难忘的庆“六一”歌咏比赛 Microsoft Word 文档

第一篇：难忘的庆“六一”歌咏比赛 Microsoft Word 文档

难忘的庆“六一”歌咏比赛合洋小学 三（2）班罗伟

一年一度的六一节又来临了，我们合洋小学的学生特别高兴。因为这次六一节要进行庆“六一节，班班有歌声”比赛，得奖的班级会得到学校赠送的各种书，于是每个班级都在练习唱歌，希望得奖，为班级争光。

盼望已久的六一节终于来到了。早上，我们穿着校服集中在操场。比赛开始了，每班同学都鼓足了劲，把最美的歌声献给大家。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请班三（2）班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了儿童团放哨歌——“手拿长梭镖，„„”可是太紧张了，我们班竟然唱得太快了，只好硬着头皮唱下去，终于唱完了，大家灰心丧气走下台。有的同学竟哭了。这时，林老师亲切地鼓励我们说：“同学们，没关系，只要大家尽力了，得不得奖不重要。” 大家的心情才好受些。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

第二篇：庆六一歌咏比赛活动方案

庆“六●一”歌咏比赛活动方案

一、指导思想：

以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，激发学生热爱运动，争做阳光少年，积极投身阳光体育全民健身的热潮中，充分展示学生的才华。

二、活动时间、地点：

1、时间：2011年6月1日下午

2、地点：学校前操场

三、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目（全部 “红歌”），提倡有串词。

3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

4、评分标准：

（1）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

（2）合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

（5）学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、评比方式：

低年段：1—2年级（一等奖、二等奖各一名）中年段：3—4年级（一等奖、二等奖各一名）高年段：5—6年级（一等奖、二等奖各一名）

七、工作安排：

总策划：阮天平

评委：岳勇徐富国刘富兰刘学敏

刘玉平阮天平徐朝江

九、其它事项：

1、各班在5月30日前将参赛曲目阮天平老师，赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。

2、比赛按抽签顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、提醒各班在活动当天要求学生带好水及遮阳伞，预防中暑。

４、比赛本着公开、公正、透明的原则，以十分制计分，当场亮分，并评出等级，进行颁奖。

郧县城关镇堰河小学教务处

郧县城关镇堰河小学文艺部

郧县城关镇堰河小学少先大队

2011年5月18日

第三篇：庆六一歌咏比赛活动方案

庆“六一”歌咏比赛活动方案

一、指导思想：

以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，激发学生热爱运动，争做阳光少年，积极投身阳光体育全民健身的热潮中，充分展示学生的才华。

二、活动时间、地点：

1、时间：2011年6月1日上午

2、地点：学校前操场

三、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目（全部 “红歌”），提倡有串词。

3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

4、评分标准：

（1）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

（2）合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

（5）学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

（6）一定是革命歌曲。

六、评比方式：

低年段：1—2年级（一等奖、二等奖各一名）

中年段：3—4年级（一等奖、二等奖各一名）

高年段：5—6年级（一等奖、二等奖各一名）

七、工作安排：

总策划：李海元

评委： 何清涟许雪雪李海元庞玲燕吴丹王建姝

九、其它事项：

1、各班在5月30日前将参赛曲目李海元老师，赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。

2、比赛按抽签顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、提醒各班在活动当天要求学生带好水及遮阳伞，预防中暑。４、比赛本着公开、公正、透明的原则，以十分制计分，当场亮分，并评出等级，进行颁奖。

武乡小学

2011年5月18日

庆“六一”

歌咏比赛活动方案

武

乡

小

学

2011.5

第四篇：庆六一歌咏比赛活动方案

庆六一“童心向党”歌咏比赛活动方案

一、指导思想：

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设重要部署，以“国学立品，书香达人”的特色创建为契机，以“学雷锋，树新风”为动力，以让孩子过一个快乐的儿童节为宗旨，开展“童心向党”歌咏比赛活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。

二、活动时间、地点：

1、时间：2012年5月31日

2、地点：学校小学部操场

3、出场顺序：根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

4、评分标准：

（1）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。

（2）合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

（5）学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

六、评比方式：

学前组：一等奖1名，鼓励奖1名；

1——3年级段：一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名； 4——6年级段：一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。

学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

七、工作安排：

评委：

代小琼蒋中建张彩霞唐伶俐廖超群

周冬梅谢周伟贺榆权唐道国罗青莲计（总）分员：王主义屈强

现场秩序维护： 各班班主任

赛场布置谢周伟唐道国屈强

音影李映

普兴学校少先队大队部

2012年5月

第五篇：庆六一歌咏比赛活动方案

庆六一“童心向党”歌咏比赛活动方案

一、指导思想：

为了让孩子过一个快乐的儿童节，我校拟开展“童心向党”歌咏比赛活动，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示新一代少年儿童的精神风貌。

二、活动时间、地点：

1、时间：2013年5月29日

2、地点：学校实验室.3、出场顺序：根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛以班为单位自行组织训练。

2、各班在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目。

3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。

4、评分标准：

（1）节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（2）合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（3）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

（5）学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。

六、评比方式：

1——3年级段：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名； 4——6年级段：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

七、工作安排：

评委： 翟高霞

韩玉叶

高

枫

沈庭瑜

现场秩序维护： 各班班主任

赛场布置

沈

阳

音

响

翟大林

营南小学少先队大队部

2015年5月26日