第一篇:xxxx学校建立勤工俭学
xxxx学校关于建立勤工俭学
种、养殖基地的报告
各主管部门:
Xxxxx学校位于XXXX村,现有在校学生xx人,教职工xx人。学校地处山坡,校园环境幽静,占地面积xxx平方米,校内可用作种、养基地面积约有x亩,具备建立学校勤工俭学种、养殖基地的条件。
学校种、养殖基地建设具体工作方案:
一、指导思想
学校勤工俭学可以在改善办学条件、改善学生食堂伙食、推进素质教育等方面发挥重要作用,收到较好的成效。在种、养殖基地中小学生通过勤工俭学活动,参加一些劳动实践,培养劳动观念,增强智能和技能,是贯彻党和国家教育方针,全面推进素质教育的一项重要举措,是实现教育与生产劳动相结合和社会实践相结合的有效途径。勤工俭学工作把改善学生学习生活条件作为重点,为学校教育教学和师生生活提供保障与服务。
二、建设思路
1、以蔬菜种植为重点,建立蔬菜种植基地。建设蔬菜种植大棚,种植多种蔬菜,满足学校食堂蔬菜需求。
2、以生猪养殖为辅助,开展自主养殖,自主供应,实现自产自销,达到供应学校食堂的目标,从根本上解决学生营养餐肉食需求问题,提高学生生活质量。
三、工作思路
1、模式产业化,形成“种、养、供、消”产业化经营发展格局。
2、以生猪饲养为基础,进一步做好猪仔自育等工作。
四、建设内容及资金估算
学校现有生猪养殖简易猪舍两栋24平方米,需建简易饲料房等相关基地用房15平方米,按每平方米500元计算,需资金0.75万元。建设一个60平方米的蔬菜大棚,钢架结构以每平方米300元计算,同时架通水管线路;合计约2.5万元。硬化基地相关路面约50米,按每平方米250元计算,需资金
1.2万元。
另外需引进母猪1头,瘦猪2头。约需资金0.45万元,购置生产工具锄头、镰刀、粪基等相关设备设施0.3万元,以上共需资金5.2万元。资金来源靠学校自筹0.2万元,其余用上级补助的勤工俭学扶持资金5万元。
五、发展目标
到2013年,基地经常养殖肥猪3头,实现基本能供应全校学生食堂,能满足250左右学生的营养需要,达到为学校教育教学和师生生活提供保障与服务的目标。
此报告,妥否,请批示!
2014年7月19日
第二篇:学校勤工俭学工作总结
篇一:勤工俭学工作总结 勤工俭学工作总结
过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:
一、加强组织领导,明确任务目
年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。
二、提高思想认识,转换用人机制
我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。
三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生
在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。
四、规范食堂管理,服务全体师生
食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。
五、拓宽经营门路,扩大资金积累
我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。
六、注重教育结合,发挥德育功能
勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。
七、全体员工努力,圆满完成任务
当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。
勤工俭学工作总结(2012—2013学第二学期)
美溪区第二小学篇二:小学2012年勤工俭学工作总结 ***小学2012年勤工俭学工作总结
勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决学校办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进学校发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心学校的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,学校的勤工俭学工作取得了一定成绩,现总结如下:
一、加强领导,提高认识
学校成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。我们分析了学校现状,认真布置了2012年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。
二、加强管理,功夫向内
1、加强学校财物管理,签订物品包保责任书。
我校校园校舍规模小,学生少,学校办学经费严重不足,所以,我们认为有效地管理,有效地使用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了学校的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,达到账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保责任书,平时学校有专人定期检查,期末学校组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达96%以上。
2、加强节约管理,签订节约能源责任书。
3、拓宽创收渠道,增强学校“造血”功能。(1)办好学校食堂,为师生提供优质服务。
(2)利用学校小菜园,积极种植,合理规划,全年创收1000余元。
(3)收旧利废,创收资金。学校整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;学校大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。(4)老师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节约资金500余元。
(5)坚持用师生剩饭剩菜养猪,全年生猪出栏7头,创收9000余元。
三、存在的问题
1、我校地处绿汁江边,本地人多地少,学校没有更多的土地进行种养殖,限制了我校勤工俭学的有力发展。
2、部分教师对学校勤工俭学工作还理解不够,支持不够,制约班级开展勤工俭学工作。
3、勤工俭学渠道少,所产生的效益不明显,不能很好地发挥其积极的作用。
总之,2010年学校勤工俭学工作取得了可喜成绩,师生勤俭节约的意识有所增强了,有效地补充了学校办学经费,共计节约、创收资金18000余元,保证了学校各项工作的顺利实施,有力地促进了学校的发展。***小学
二0一二年六月二十二日篇三:小学勤工俭学工作总结 ***2012—2013学年 勤工俭学工作总结
回顾即将过去的一学年,我校在緑汁镇中心学校的领导与支持下,在广大师生及家长的支持和参与下,积极开展了形式多样的勤工俭学活动。回想即将过去的一学期,我们从以下几个方面对我校的勤工俭学工作进行总结,以便更好的指导将来的勤工俭学工作。
一、师生的认识得到提高
通过组织学生是废纸、拾猪毛、种菜、修整花草等活动,使师生学会并初步掌握了一定的劳动技能,并在劳动中体会劳动的艰辛,感受父母在家的血汗钱挣的不容易,认识到我们平时生活中要尊重别人的劳动成果,不要乱花父母的钱,更不能拿父母的钱。
二、基本情况
主要来源于学生捡拾猪毛、收集废纸、捡拾空瓶等方面。用于支付电费、购买小件办公品、学校电器维修、购买文件柜等方面,切实用在了学校建设,做到了努力拓宽勤工俭学路径,增加收入,以解决学校办学中的困难。
三、开展项目
1、积极开展了后勤食堂养猪创收活动,加强管理,提高养猪效益。
2、各班积极种好学校菜地,培养师生劳动技能,创收1000多元。
3、合理经营学校小卖部,努力创收3000元左右。
4、动员师生积极开展是废品活动,结合环境实际,引导学生收集废品,在家捡猪毛等活动。
四、存在问题
1、少数教师认识不到位,在勤工俭学创收活动中积极性不高,班级成效不显著。
2、少部分教师、学生动手能力不强,存在怕苦怕累,更怕脏的思想,活动中组织效率不高,领导协调能力不强。
3、勤工俭学途径单一,创收效果不明显。
4、学校小卖部经营不善,经济效益不明显。
5、少部分学生家长心态不正,在学生拾废旧过程中包做得太多,甚至掺假搞鬼。
五、今后努力方向
1、积极开展食堂养猪创收活动,加强管理,提高养猪效益,争取明年生猪出栏6头,创收纯利四千元以上。
2、动员师生积极开展拾废活动,结合生活周围实际情况,引导师生积极开展收集废纸,在家收集猪毛、收集废瓶子等活动,争取创收4000元以上。
3、引导各班种好学校菜地,培养师生劳动技能,创收1200元以上。
4、加强学校小卖部的管理和经营,提高经营效益,争取创收2500元以上。
总之,我校的勤工俭学工作在全校师生的共同参与和努力下,取得了一定的成果,今后我们将继续引导师生充分认识勤工俭学的重要性,以种植、养殖为核心,大力开展勤工俭学活动,实现社会效益与经济效益的双丰收,用勤工俭学收入解决贫困生困难,弥补办公经费的不足,是我校又好又快的发展。*** 二零一三年七月二十五日
第三篇:学校勤工俭学总结
积极开辟蔬菜基地 发挥育人养学功能
——汐子三中学农基地建设经验材料
工工,还
俭作
学 学
工可适生。为在展
与原年学以育校
作以时,农的补对践一以提则实
基重充学能步年素高,从
地要教生力利全质并
学教措在贯能一办育
建组育实用面教
设成经施好丰育
是。做费素行学收为收发管收产务补学力题得法
我好的质良农的中与展部入劳能充生开上了汇功
心
校此不教好基基,育和门大上动,教努热辟,得意报勤项足育劳地础坚人实的学大实使育力爱蔬到想如 可养教我、培动,上并际指农做践二经开劳菜广不下、进
进
2006,2007发发精地章地有不劳的地师的 一、重出示基文基者费展动基大到: ”的神管,而的机足动观解生效持“重,创校育资经彻的主金济生服,既条在件养努问,取关
做,根
理
据,积且教结实念决的果基
育合践
上极深功在善教,不
级筹但入,加、起学是,培菜护有,改,又,尤师极。现本
生大
其吃拥将情
况
第 1 页
部人积亩为
把年员园校学高种理织分锄班主班准级班生班间
汐职宿工
子生
三42园了、划420
中人内可
余
位,现人有
可有的做识理校理教度组植是后管实班标把极
于有耕动水法。长专育统织项的理践指定准校大
组主。学
汐学种力源 校
子生校井保强织任会高思同统按间等完低分管调
都成产奖理动荣,生调的,制校田
班参议近占
镇地田一证领子加度想研定一班断由校量给纳了誉与劳感苗口。导
北428面16,成的、从,提究管组划、各与标班入学,生动,教,住60,土校
校初田从校认植措种成草负任级,并作级的与比为考积班贡
田 亩地提,校平供二田校工实发植面面划后、下水勤责超班核极间献
费,此性比,使出,利定
由作、园整,院主高班后人田素的领定做种到劳员书最。同做,管原增理本低时法勤
内靠要认管员管质高导种法植班肥动跟(内,学勤种全全识计施植块责签把一园)提,加、后、班
题的一,学
施展立本放用人任,成。基,共目校,其割课导最部田的,确,将
:学、浇、后、施、收
。班,学,规
强辛
了苦
集收
单
体获、比
第 2 页
充 标年认目投后季第植理动丰芹算所需负心9近一此长树满,年真入经种二玉过收菜,种担管亩 项外点等 活 做初研力(好究着子,第种9中付5元收入菜低下米这为们元
。二种,绿产成一植亩,出亩,入)植合反化出员季大付就地亩有的均3.52800作宿一玉亩。
,校还房来
不承累2007创断包计收寻勤两找工年万新外俭仅六的修学学千经路收农余济入基元增近、植
地。
费举米均为用两收白出收
。全
市复、美、保集种菜校了获胡元亩多学得入体植师
端和场正田实论化稳协胡、甘
生大萝。元校思间际证定商萝蓝在量卜多第,师轻也多颇斤艰一共元二市而生师师为,想管校的,理田济原卜7种明。校种化则定、芹亩植辛季收。季场我用生生可收确委植
目会项2007,结,经,本班植季米程,余约亩收蔬、经,少,最分菜,种、管的喜入2白价们餐经的观入劳获了亩菜计将所济精,两,、高,决。有:第75001.51500
6000蓝、甘
达,按
均食谓,样学伙,降理玉 就,减,可。在17008100,我,如,一、校年
第 3 页
5经学 素万费校 质元经,补置紧费(发充了张
了住问
全宿题
部生。加基校用 强地舍床教的维修所解提功能
需了高。,填,缓育,人三挥)学、农育园田种植不仅为学校提供了可的经济保障,发挥了造血养校能,还培养了
学生参加社会
实践动能力,掌握了
劳动技术,锻
炼学生吃苦耐劳的意志品质,提高尊重劳动爱
惜劳动成果
意
识。劳后学校都组织学生谈感想、写会、畅谈收获的喜悦……为学生向社会、走向生活打下了坚实的础。勤工俭学工作任重而道
远,们一定会在上级领导的指导下,充分调动全体师生的集体智
慧,积进取,开源节流,使我们的勤工学工作更上
一
层楼。
第 4 页
靠功劳了了动体走基我极俭
第四篇:学校勤工俭学材料
勤工俭学工作材料
佳木镇汉族小学
2011年
佳木镇汉族小学勤工俭学工作计划
一、指导思想
2011年我校勤工俭学以党的十七大精神、科学发展观为指导,坚持“以人为本”为原则,紧紧围绕素质教育深化服务改革,减轻学生负担、积极推进学校勤工俭学管理服务理念,以锻炼学生勤动手,不怕苦,不怕累的意志。与时俱进,开拓创新,为教育初步现代化建设提供强有力的保障。
二、工作目标
1、积极完成好教育局下达的各项任务。
2、圆满完成学校勤工俭学计划。使勤工俭学真真落到实处。
三、领导小组
组长:张承文(校长)
副组长:邓俊华(副校长)
薛巍(总务主任)
组员:岳梅史永胜赵 枚张 杰刘 梅孙瑞峰
田芳芳李忠兰陈 丽陈熙梅杨冰娥曹妮罗晓晴雷占顺曹碧艳杨勇妹贺 涛黎艳刘姗姗张 洁王 节李小娟张 称万 婷努尔古丽
四、工作重点
1.认真学习贯彻上级文件精神,提高全体师生的文化素养,平时养成勤俭节约的良好习惯,注意废物创收工作。
2.加大管理力度,合理利用。
3.做好饮水工作。
4.做好学生人身保险工作。
5.搞好学校“三创”工作,即创“放心食堂”、“文明寝室”、“绿色生态校园”。
五、主要工作措施
1.加大内部宣传管理工作及政治思想工作,加强队伍建设,充分调动每一个员工的工作积极性。
2.加强各项工作管理力度,将工作落到实处,完善制度,规范管理,把各项工作抓细抓实。使学校勤工俭学工作再上新台阶。
3.树立以教学为中心的思想,想方设法为全校提供方便,为全校师生提供优质服务。
佳木镇汉族小学2011-3
第五篇:学校勤工俭学证明
学校勤工俭学证明模板
学校勤工俭学证明模板1
尊敬的学院领导:
您好!
我得知学校暑假期间又有勤工俭学,联系到自己的`实际情况,特向学院郑重申请。希望学校能批准我暑假能留校勤工俭学。
我家在农村,经济情况并不是很好,考虑到暑假时间长,现在也不是弄忙,回到家里也不能帮父母做些什么。且父母每天都是早出晚归,忙忙碌碌。在内心里,我很想减轻他们的负担,让他们少受些苦,为此我非常非常希望学校能够给我提供这份勤工俭学的工作。
我出身农村,从小就经受了劳动的锻炼每能吃苦耐劳,所以我认为自己能做好学校交给我的任何工作,并且会做得很好。
此外,由于家离学校较远,到外省的车费有贵,来回不便,希望学校在这段时间里给我提供一份工作,同时我也希望能在这期间锻炼一下我的工作能力和交往能力,我会用这份工作得到的报酬来贴补生活费,减轻家庭的负担。望学院领导批准。
此致
敬礼
申请人:
申请日期:
学校勤工俭学证明模板2
敬的学院领导:
你们好。我是食品科学与工程学院09级蒙一班的学生杨晓慧。作为食品院学生会勤工部部长,对贫困生有着深刻的了解。为了给更多的贫困生提供勤工俭学的机会,申请开办勤工助学协会。希望学院领导给予批准。食品院勤工助学协会始建于20xx年,有20名会员参与协会。本着“劳动改变自己,爱心帮助他人”的协会宗旨,经过四年的努力,协会已被同学们认可并给予大力支持。在这块充满激情的沃土上,许多同学走向社会、认真实践,既锻炼了自己,又赢得了人生的自信!“劳动是光荣的”在这里不是一句口号,而是一种行动,每个人都挥舞着劳动的双手,体验着劳动的快乐,向着自己的人生目标不断前进。无论是在校园或社会,勤协人都可以在不同的岗位上,找到属于自己的空间,充实自己的生活,锻炼自己的能力。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
勤工助学协会将让你体会真正长大的感觉,教你如何安排自己每天紧张充实而又有条不紊快乐每刻的生活;学会如何积累人生财富的方法,感受人生真正独立自主的惬意和洒脱。因此为了继续发展扩大勤工助学协会,在社团部的统一安排下,协会于十月二十四日开始纳新会员共67人。详细记录了解了其个人信息,联系方式,召开集体会议对其进行了统一培训。协会的主要工作内容是以学校的'校内兼职为主,如在上学期安排过的打扫文体馆,打扫学生处,为居委会做人口普查及网上信息录入等工资一般为每小时6-8元,每天40-50元不等。本学期也与10月25日安排18人进行了两天的打扫冰场的工作,还为11月份的人口普查安排了8人(在11月110日内利用任何空闲完成即可),预计工资为400元/人左右。这些工作都是协会临时安排的。此外协会还会为会员联系更多的校外兼职,如左校园代理、发传单、摆地摊等工作。对此外联部也给予大力的支持,向我们提供了一些蒙牛产品的促销活动。为了协会的长期发展,我们会积极主动地与商家联系,以自己为例,帮助商家做宣传、建立诚信,为今后的长期合作打下基础。
申请人:xx
xx年xx月xx日
学校勤工俭学证明模板3
尊敬的校领导:
你们好!我是来自重庆科创职业学院工商企业管理x班的xx,来自重庆巫山的一个偏僻的小山村,但由于偏僻的缘故,交通不便,很难赚钱,因此,同乡人的生活都很困难,我家尤甚。家里有五口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,正因没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一向过着贫苦的生活。
此刻,父亲卧病在床,母亲在家照顾父亲,我家只有2亩左右的`水田,每年所有收获的水稻勉强能带给家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点政府补助。因此全家的年收入也只有xx元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。
因此学费一向困扰着我们。这学期我共欠学校学费xx元(专科段学费xx元,专衔本学费2900元)。我决定依靠自己的潜质解决欠学校学费的问题。一方面,能够减轻家庭经济负担,及早还清学费,增强自力自强的劳动观念,另一方面,我已经自考完学校安排的专衔本课程,并拿到了国家保障局的企业人力资源管理师四级证书,贴合学校顶岗实习的要求。
因此我恳请校领导能够给我带给这样的实习机会,让我参加学校顶岗实习的勤工俭学吧!十分感谢!同时,我向学校保证:在实习期间,出现的一切职责由本人承担。
此致
敬礼
申请人:xx
申请日期:
学校勤工俭学证明模板4
尊敬的领导:
您好!
我是xx系xx级xx班的xx,出生在一个不富裕的家庭,爸妈虽说在外务工可是工资并不高,繁重的学费给父母带来了沉重的压力,看到父母渐渐老去的容颜我真的很心疼他们,也很想为他们分担些压力。这学期看到新图书馆投入使用我真的很高兴,那样我能申请到勤工俭学岗位,虽说钱不是很多,但是多多少少能为父母减轻些压力。
我是一个爱劳动,做事认真,负责任的学生,在班里担任劳动委员职务,我相信我有能力把领导交给我的任务做好,而且我也做过工读生,可以说是有经验的人,我也知道学校的标准,我也能做到在做工读生的'同时不会耽误学习,并且我的成绩也很好,我会安排好学习的时间。
真心的恳请学校领导能给我这个机会,这不仅仅是能让我减轻父母的压力,而且也是给我一个锻炼的机会。请相信我能做好的。
此致
敬礼!
申请人:
时间:
学校勤工俭学证明模板5
尊敬的院领导:
我是机械工程学院机自专业S1202班的学生,虽然学校为我顺利地建立了贫困生档案,但我并未因此而沾沾自喜,忘记自己的真实情况,所以,我一直都想在学习之余做点事情以减少每月家里寄来的生活费,但是,我遇到了困难,就是我的空余时间不集中,没办法在外找事做。正在我苦恼之时,学校公寓楼贴出告示:“勤工俭学”。我特别高兴,所以我希望院领导能给我这次机会。
我想勤工俭学的初衷除了我是贫困生需要自立自强外,更重要的是我想体验八十年代大学生的生活。如今的中国已不再是那时的`旧中国,生活在如此繁华的社会里,倘若我们不能坚守心中的那份纯洁和基本原则,那么我们很容易在这复杂的社会里沉醉,迷失自己!而八十年代的生活处处艰辛,生活在那时的大学生心中不仅有学习第一,也有自立自强,所以那时勤工俭学的现象是很普遍的,因为这是一种自我认识和自我负责。因此,我想勤工俭学,我想体验生活!希望我能得到此次宝贵的机会,真真正正的锻炼一下自己!
最后,请领导放心,我不会因此而落下我的学习,到底什么最重要我还是心知肚明的,因为我不是糊涂人!
谢谢!
此致
敬礼!
申请人:
日期: