读《鼹鼠和老鹰》有感

第一篇：读《鼹鼠和老鹰》有感

读《鼹鼠和老鹰》有感

我特别喜欢看《鼹鼠的故事》这套书，没事的时候就喜欢拿出来翻翻。

最近我读了《鼹鼠和老鹰》这本书，书里讲森林里连续下了七天的大雨，草地变成了河流，许多小动物都被冲走了。小鼹鼠很幸运地抓住了一根树枝保住了性命，后来他又先后救起一只长耳兔和一只小鸟。洪水退去以后，小鼹鼠买来婴儿车和奶瓶，精心地照顾小鸟，变成了负责任的“鸟妈妈”。小鸟一天天长大了，最后变成了一只威武的老鹰。原来，小鼹鼠精心照顾的小鸟宝宝，是一只鹰宝宝。鹰宝宝长大后要学习飞翔的本领，小鼹鼠想尽各种办法帮助小鹰学习飞翔，虽然遇到很多困难，但小鼹鼠没有放弃。几个星期以后，小鹰终于学会了飞翔，他带着小鼹鼠四处旅行，像快乐的一家人。

这个故事告诉我们，当别人遇到困难的时候，我们要积极开动脑筋想办法去帮助他，要像对待家人一样对待他。我要学习小鼹鼠这种乐于助人的精神。

第二篇：读《鼹鼠和青蛙》有感笔记

读《鼹鼠和青蛙》有感笔记

前几天，跟豆儿一起看了《鼹鼠和青蛙》这本书。

是拼命抓住工作，一刻也不愿意休息，同时也要抱怨生活就是如此的辛苦，就像“实干派”鼹鼠所说：生活就是工作！很多人，特别是年轻人对于这一条肯定不愿意理解，他们本着开心至上的原则，说到这个苦行僧的生活，我可不愿意过。

而作为“享乐派”的青蛙，就倾向于人这一辈子，一睁眼，一闭眼，就这么过去了，所以我们不要工作，而是整天蹦蹦跳跳的“尽情的欢乐”。

生活的路上有鲜花，也有荆棘，可大多的时候，我们羡慕的是能够吹海风，住别墅，开豪车，八路威风的享受生活，我们忽视他们被银行，被债主曾经也捉到无处可逃的生活。

春天来了，到处都是芬芳的鲜花，绿色让人垂涎三分，这个时候的我们愿意化作引来游人关注的目光，而忘记也有被人摘掉的危险。就像青蛙一样，就在它，呱呱呱，欢乐不停的时候，没想到隔墙有耳，有人就跟它“轻松的生活”作对了，一只苍鹭飞了过来，吞下了“蹦跶蹦跶”，跳到“半空中”青蛙。（虽然豆豆说：为啥苍鹭没有把青蛙咀嚼的粉碎，而是整个咽下去呢！我们忽视小家伙小小的好奇心和童话浪漫的想象），却把墨镜这个可爱的，耍酷的道具送给了鼹鼠。

青蛙被抓到一个鬼地方，到处都是食物残渣的苍鹭胃了。相反，作者也用大量的笔墨去描写了鼹鼠爬出地面，离开黝黑的工作场所，他的所见所闻。

鼹鼠呼吸着一路花草的芳香，惬意的闭上了眼睛，唱着久违的歌谣，感觉自己轻飘飘的，好像要飞了起来！虽然是他因为被苍鹭吓出来，而开始的这段地上世界大冒险。

青蛙无处可逃，除了让它呕心的食物，他想起了平时勤劳的鼹鼠，想到了劳动也是一件光荣的事情，因为“干活也不是一点好处都没有呢”，此时的它犹若困兽，除了动手，他则被垃圾淹没或窒息而死。

鼹鼠看到了蝴蝶在飞，看到了浓郁芳香的花园，但一直把生活当做工作的它，不仅有点不好意思，而且还一直担心着被吞下的青蛙。有福共享的友情，让它来到了当初和苍鹭相会的地方。它还了墨镜，微笑，然后默默的消失在地下。

经过一番呕心折腾的青蛙，当然也不好受，就连出来，也不是如鼹鼠那样大模大样的出来，而是被挤着，噗的一声被吐出来的。对于苍鹭，它没有鼹鼠的那般的从容，而是生气的，然后一瘸一拐的走向了池塘！它也想念好伙伴，它觉得以后一定有乐一起享，而是跟以前一样只顾吹凉风，于是他决定带着一朵花去看看鼹鼠。

而鼹鼠的生活，似乎没有多大的变化，他还是默默的在地下耕耘了，不过这个时候，他心里不是抱怨，而是想着“花儿的芬芳”、”绿油油的树和草”，以及那“蓝蓝的天空。”，及时在干活的时候还不忘记哼上几句。

在生活和工作中，有的时候，是我们把自己逼的太紧，其实工作中你休息一天，哪怕一周，生活也没多大变化，领导也没多少眼色？然而我们为了赢得世人的关注，为了那所谓的责任，忘记了生活中的欢笑，就像鼹鼠一样把生活也当做工作，尽管是拼命工作，人的心理的弦也绷得更紧了，一旦失去控制，这张弓就会断，我们就会失去健康，甚至失去让我们拼命保护的家人，甚至我们的生命，就像那个34岁的青年，或许平时认为自己足够年轻，就忽视去锻炼，去减少不良生活的习惯，就这样青年早殇，让人痛惜！

而生活中，如果不去付出，一旦陷入危机，则所有的欢乐都失踪，给你的则能是无处可逃的呕心环境，就像我们生活中喝呀，跳呀，唱呀，留下了一地垃圾，而不管这儿的环境是那么的美好，而因为我们离开被破坏了。青蛙就是如此，它在一堆难闻的气味和黑不见底的胃里，终于想起了干活也是一件美好的事情。当他辛苦的当了苍鹭胃的清理机之后，他因为享受惯了，所以既不感受苍鹭的管教，而是有点生气。

所以在生活中，辛苦、享乐我们都要有个度，这个度对于我这个人来说，虽然很难很难，因为我就是那个碰到事情就想立马解决的人！对于豆豆这个就想玩游戏，而不愿意做作业，阅读的人也是很难很难，因为付出真的是个艰难的事情。读完这本书，让我们都感触很多。豆豆说：将来以后我上班了，做事情一定也是很慢的，所以我现在要多多学习，要学会做家务，妈妈你要休息一下，把身体治好再上班吧！

书中的友情让鼹鼠和青蛙互相挂念对方，关怀对方，看完书之后我跟豆儿的亲情人，让豆儿成长了，变得更加懂事了。

第三篇：读《鼹鼠妈妈讲故事》有感

读《鼹鼠妈妈讲故事》有感

今天我读了一本书，名字叫《鼹鼠妈妈讲故事》，是由中国现代作家杨红樱老师创作的。

鼹鼠妈妈有四个小宝贝。孩子们又可爱又淘气，鼹鼠妈妈一心要把她的孩子们个个都教育成为勤劳、聪明、善良的乖娃娃。她天天给孩子们讲道理，告诉他们应该怎么做，不应该怎么做；什么是对的，什么是错的……可是，孩子们根本听不进去，妈妈一唠叨，他们就叽叽喳喳吵个不停，一会儿在地上翻跟斗，一会儿在绳子上打秋千，一会儿又在草地上玩游戏……怎么办呢？这可难不倒聪明的鼹鼠妈妈，嘘——她给孩子们讲故事！

这本书中，有一篇是讲两只小松鼠闹了矛盾，名字叫《嗨，你好！》。一棵树上的两只小松鼠吵架了，为什么呢？为争一颗松果。第二天，太阳升起，没有像往日那样互相道声：“你好！”转眼间到了冬天，天上下起了鹅毛大雪。两只小松鼠关上了自家的窗户，开始做美梦了。他梦见了他，他也梦见了他。圣诞节到来了，圣诞老人把礼物悄悄地挂在了树上。轰隆隆！轰隆隆！春雷滚滚。孩子们被惊醒了，推开窗户，大家都看见了缓缓升起的红气球上面写着“嗨，你好！”从此他们再也没有发生矛盾，开开心心地生活在了一起。

故事一个接一个地读下去，日子也一天天过去了。当春天到来时，鼹鼠妈妈的孩子们都比过去更乖，更懂事了。

我相信，每一位家长都会给我们讲道理，让我们懂得怎样做人。但是有一次，课间休息时，我看见一位小朋友不小心撞到另一位，发觉后急忙道歉，而另一位是班上的“小霸王”，虽然人家已经向他道了歉，但是他还在那里脏话连连，一点也不礼貌，还用手打了人家。事后，他俩不理不睬。终于，那位被撞的同学来跟他道歉了，后来他们成了形影不离的好朋友。这个故事和《嗨，你好！》都是告诉我们：要互相谦让。以讲故事的形式告诉我们道理，深入浅出、潜移默化地教会我们做人。看完这本书，有谁不会像鼹鼠宝宝一样，有礼貌、懂道理呢？

第四篇：读《鼹鼠的月亮河》有感

读《鼹鼠的月亮河》有感

六（2）班 谈永健

《鼹鼠的月亮河》是一本风格优美的书，读来令人身临其境，让我不禁沉醉在这富有诗情画意的月亮河畔，沉醉在鼹鼠米加和尼里清澈纯真的友情里„„

众所周知，鼹鼠可是活的“挖土机”。鼹鼠米加的爸爸米先生就是位挖掘工程师，和所有的鼹鼠家长一样，爸爸每天带着自己的孩子们练习挖掘技术，只想让每个孩子都学会挖掘技术，使他们日后能和自己一样，成为优秀的挖掘专家。但与众不同的小儿子米加不喜欢挖掘，更不喜欢爸爸为他选择的人生道路，生性爱幻想、爱思考、爱发明的他总想去这个世界闯荡一番。结识了尼里之后，他总想发明一种东西好把每天都忙于洗很多衣服的尼里解放出来。他每天都怀揣着好伙伴尼里送给他的漂亮的月亮石，心中怀着一个为尼里发明洗衣机的梦想离开了家乡。

在陌生的地方，米加结识了许多伙伴，并且在与他们相处的日子里，米加长大了，找到了自信，也最终实现了为好伙伴发明洗衣机的梦想。读到这，我被这部作品深深打动，除了米加的勇敢，更多的是外表不美的他对待朋友的那份纯真和善良。这本书使我明白了只要真心付出，就一定能获得深厚的友谊。

书与书是不一样的，有的书不过是你身旁的过客，有的书却值得你深情眷顾。这本书载着我的希望、梦想，越漂越远，一直漂洋过海，漂流到远方„„

感谢童话，让我找到一位精神上的朋友。

第五篇：教师读《鼹鼠的月亮河》有感1000字

教师读《鼹鼠的月亮河》有感1000字

冀家村中心学校 曹新霞

第一次跟王一梅老师接触是教育局组织的一次写作培训会，在培训会上王一梅老师讲述了自己的成长历程以及如何走上儿童文学的道路，那时就对她的作品产生了兴趣，今天很有幸读到了《鼹鼠的月亮河》一书，心中感慨万千，不但感慨王一梅老师的笔触，更被鼹鼠米加的命运所牵盼。

生活在月亮河一带的鼹鼠先生一家过着挖掘的幸福生活，鼹鼠太太在生下了八只有着棕色发亮毛发的鼹鼠以后，产下了一只黑而瘦小，且生活规律与其他八个哥哥格格不入的米加。其他的鼹鼠都是白天玩耍夜晚睡觉，而米加却恰恰相反，他在白天呼呼的睡大觉，夜晚出出活动，常常搞一些令家人不能理解的动作出来：用石头造迷宫，画图纸……别的鼹鼠生下来就知道学习挖掘，而米加则想改变现有生活，过一种另外的生活。如此的格格不入，我的内心替米加感到深深的孤独。生活就是如此，当一件事达到极端的时候往往会出现转机，孤单失群的米加夜晚散步遇到了刺猬先生，通过跟刺猬先生的对话渐渐认识和接纳了自己；米加和尼里在河边不期而遇，他们每晚在河边见面交谈，结下了深深的友谊，此时我的心稍稍舒了一口气，感觉米加不再是孤单的米加。

当米加看到瘦小的尼里每天负责把一家人的衣服洗干净，冰凉的河水，洗得发白的双手深深刺痛了米加的心，米加产生要帮助尼里发明洗衣机的念头。发明洗衣机需要好多零件，而在他们的家乡月亮河是完不成这个愿望的，米加为了帮助好朋友远走他乡。他遇到了会变魔术的咕哩咕先生，咕哩咕岁数大了，记性不好，经常念错咒语，变出一些稀奇古怪的东西。尽管这样米加还是很崇拜咕哩咕，他帮助咕哩咕记咒语，并尝试变简单的魔术。时间一天天过去，米加和咕哩咕变魔术也小有名气，经常在电视上出现，月亮河的亲人也为米加感到骄傲。生活就是如此，当米加梦想着有一天用变魔术赚到的钱买洗衣机零件的时候被咕哩咕念错咒语变到了遥远地地方。咕哩咕深深的自责，冒着生命危险去黑森林寻找魔法书，()最后还用自己的所有购买米加需要的洗衣机零件。等魔法解除后，米加带着零件返回月亮河为尼里发明了一台洗衣机，尼里也改变了洗衣服铣刀手发白的命运，米加发明的洗衣机引起了轰动，好多人慕名而来，月亮河因为米加而越发的出名……

围绕米加展开的一个个故事情节被一根爱的情感线串联在一起。父母兄长的关爱让他得以健康成长，同时他也被熏陶，学会关爱他人，帮助刺猬先生，帮助米加，帮助咕哩咕，帮助狗司机，帮助黑乌鸦……我想这恐怕是王一梅老师的情感价值观的体现吧：在关爱与温暖中成长的孩子，同样也会用相同的方式去爱人生、爱社会、爱他人，爱就这样生生不息的传递下去了！

同时故事中还有很多幽默之处，动物们之间有隔阂、有间隙，麻雀爸爸又讨厌咕哩咕到主动帮助咕哩咕寻找魔法书，乌鸦黑炭与红椒的坚持与真情，时间的推移他们也变得如此的和谐融洽。动物之间尚且如此，况且我们人类？

书中不同的角度，不同的视野，向人们阐释着生活的真谛，如一首悠扬的歌曲，在静静地月夜下伴随着月亮河轻轻地走向和述说，我们品析，回味，心灵的深处感到的是一片宁静与喜悦！