第一篇：关于深入推进“弘扬新XX精神,当好三个排头兵”思想解放大讨论活动方案
关于深入推进“弘扬新XX精神，当好三个排头兵”思想解放大讨论活动方案
根据昆X办发【2011】55号《关于在全市开展“弘扬新XX精神，当好三个排头兵”解放思想大讨论活动的实施意见》要求，为大力弘扬和培育新XX精神，切实加强我镇精神文明建设，服务美好XX发展，特制定“弘扬新XX精神，当好三个排头兵”思想大讨论活动方案如下：
一、活动主题
弘扬和培育以“敢于争第一，勇于创唯一”为主要内容的新XX精神，进一步统一思想、凝聚共识，努力当好“两个率先”排头兵、科学发展排头兵、改革开放排头兵。
二、目标任务
引导大家认识新XX精神的丰富内涵，感受新XX精神的伟大力量，付诸新XX精神的具体实践，在全镇党组织、广大党员和干部群众中，进一步树立科学发展、和谐发展、率先发展的自信心和自豪感。以敢于争第一的锐气和勇于创唯一的志气，进一步统一思想、提高认识、凝聚力量，以更加科学的精神、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，共同为建设“美好XX”添姿添彩，力求实现“三个跨越”：
1、在思想解放上实现新跨越。在思想上引领全镇22万
人民积极投身于“三个未来”建设，加快率先基本实现现代化。在城市建设方面，破除“畏难”思想；在产业发展方面，破除“自满”思想；在社会管理方面，破除“求稳怕乱”思想，把全镇干群的思想统一到“敢于争第一、勇于创唯一”的新XX精神实质要求上来，统一到建设“美好XX”具体实践中去。
2、在目标引领上实现新跨越。牢固把握中心城区南部副中心定位，用新目标引领新跨越。经济目标是加快产业转型、园区升级、企业集聚。城建目标是加快打造城市布局合理、城市功能完善、城市环境优美的南部新城。文化生态旅游、现代农业目标是打造多产业融合的经济带。社会目标是大力繁荣社会事业、创新社会管理、做好群众工作。人才目标是创新人才引进、培养、评价、选用、激励机制。
3、在行动落实上实现新跨越。深化实施“三心三力”素质提升工程，进一步以责任心提升执行力，以自信心提升创新力，以感恩心强化凝聚力。面对“成长的烦恼”，趋利避害，把不利因素降到最低，把有利条件转化为工作上的优势，发挥“不等不靠不依赖”的主观能动性，保持“自信自强自加压”的精神状态，营造“敢想敢干敢突破”的良好环境。
三、组织机构
成立XX镇深入推进“弘扬新XX精神，当好三个排头兵”思想大讨论活动领导小组，并下设经济发展、农业农村、城市建设、社会管理、基层党建五个专题讨论小组
领导小组：
组长：XXX
执行副组长：XXX
成员：XXX…
五个专题讨论小组：
1、经济发展议题组组长由XXX担任。
2、农业农村议题组组长由XXX担任。
3、城市建设议题组组长由XXX担任。
4、社会管理议题组组长由XXX担任。
5、基层党建议题组组长由XXX担任。
四、讨论内容
围绕镇十三次党代会确定“十二五更高水平精彩XX”实现“六个新突破”，以及2011年“美好XX”营造“五个新优势”的要求，主要展开五大议题讨论：
1、讨论怎样围绕“主导产业提升做强、新兴产业提效倍增、现代服务业提速发展”计划，进一步抓好项目促投入、抓好载体促集聚、抓好服务促提升。强化讨论对危机感的认识、对责任感的承担，加快产业转型升级，着力构建现代产业体系，打造特色的产业集群。（经济发展议题组）
2、讨论怎样进一步提升民生和谐水平，对照“四个立足”，强化对幸福感的思考，进一步开展好农业农村工作。（农业农村议题组）
3、讨论怎样围绕XX中心城区南部新城、苏州城乡一体化综合配套改革示范区的要求，进一步强化“四个注重”，高
起点规划，高标准建设，高水平发展，高效能管理，打造特色的城市形象。（城市建设议题组）
4、讨论怎样进一步发挥好“二级组织、三级管理、四级网络”的公共服务体系作用，着力解决群众关心关注的热点难点问题，切实增强社会管理和服务的科学化水平。（社会管理议题组）
5、讨论怎样围绕“创新理念、创新载体、创新机制”，提升人才工作水平。以全国行政管理体制试点镇工作为契机，在改革创新精神的引领下，大胆实践探索，为深化改革积累和提供经验，为XX科学发展提供有力保障。（基层党建议题组）
五、推进办法
1、学习研讨增进共识，促进思想大解放。选择恰当载体，采取多种形式，推动全镇干部群众思想大解放、观念大创新。充分发挥党委中心组学习的带动作用，采取集中学习、专题辅导、主题报告、座谈讨论等灵活有效的方式，广泛组织干部群众进行学习研讨。在政府网站、《今日XX》上开辟专栏、专题，集中打好宣传战役。以点带面，选树一批“解放思想、优化服务、转变观念、锐意改革”先进典型。
2、宣传教育激发活力，促进目标大冲刺。大力宣传“敢于争第一、勇于创唯一”的新XX精神和“乐享四季XX”的品牌理念，感悟新XX精神和品牌理念的精神实质。进一步弘扬“不等不靠不依赖、自信自强自加压、敢想敢干敢突破”的XX精神。
对发展的形势、目标、任务、责任等进行再明确、再动员、再鼓劲，引导干部群众以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、实实在在的工作业绩，完成各项工作任务。
3、勇于实践创先争优，促进行动大提速。围绕经济发展、城市建设、现代农业、社会事业等相关领域、重点项目工作的开展，比速度、比质量、比成果。看谁思想解放程度高、政策法规吃得透、破解发展难题多，以实际行动促进思想解放成果最大化。
六、活动时间
2011年8月1日—2011年9月15日，分为三个阶段。
第一阶段：学习思考，开展讨论（2011年8月中旬）。各单位、各部门要按照本实施方案，认真组织学习胡锦涛同志七一重要讲话精神、市十二次党代会和镇十三次党代会精神，根据讨论主题、目标任务和内容，结合自身实际，切实制定活动方案。
第二阶段：突出重点，深入讨论（2011年8月下旬）。各单位、各部门紧密联系当前工作面临的新形势、新任务和本单位、本部门工作的实际，深入开展调查研究，广泛听取群众意见建议，查找出存在的问题和不足，提高讨论的针对性和实效性，进一步明确努力的方向和目标任务，研究制定切实的思路措施。
第三阶段：交流点评，总结提升（2011年9月上旬）。各单位、各部门对各自开展的大讨论活动进行认真总结，对取
得的成果和存在的问题进行相互的交流点评。针对五大议题，组织召开专门的专题交流会，进行点评。对讨论中形成的创新制度、创新工作及时总结提炼，推广使用。
七、活动要求
1、提高认识，加强领导。各单位、各部门要成立相应活动推进机构，把此次活动作为当前的重要工作任务，切实摆上日程，明确责任目标，有计划、有步骤地推进实施，确保大讨论活动顺利开展、深入开展，以思想的大解放推动各项工作的大跨越。
2、明确任务，务求实效。各单位、各部门要立即制定切实可行的活动实施方案，紧紧围绕活动内容，结合自身实际，创新活动载体，组织广大干部群众积极参与，使党员干部观念有新转变、思想有新收获、努力有新方向，让活动开展过程真正成为提升素质、增进共识、推动发展的过程，确保活动取得良好效果。
3、强化监督，注重宣传。活动领导小组加强对各单位、各部门活动开展的指导、检查和督促，对认识不明确、动作不迅速、落实不到位等问题进行通报批评，确保活动落到实处、见到实效。宣传部门要加强宣传引导，广泛宣传大讨论的活动情况，深入报道各单位、各部门思想解放的新成果、新成效，在全镇营造“弘扬新XX精神，当好三个排头兵”的良好氛围。
第二篇：“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动学习心得
“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动学习心得
——热爱教育事业
争当教育排头兵
固东乐坪完小 2015年4月 教师：丁玉
热爱教育事业
争当排头兵
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶很平凡，但是教师的事业却是伟大的。在我们的教师队伍中，谭千秋、徐本禹等许许多多的“教育排头兵”默默的奉献和无私的牺牲，用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。通过学校开展“实现新跨越、争当排头兵”大讨论活动教育学习，让我受益匪浅，深刻认识到自己要“热爱教育事业，争当排头兵”。
一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。
教师的师德是教师的灵魂，师德是教师理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。作为一名教师，从踏上三尺讲台的第一天起就应该有一颗热爱教育的心。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱教育事业，才能热爱学生，教育好学生。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
二、不断学习，树立良好的师德形象。
教师自身不断地学习，不懈地追求也是富有责任心的体现。面对新课程，面对这些行为不规范的学生，我们不能停滞不前，放任自流，应投身于学习，不断摸索教育的方式和方法，不断总结经验，不断带给学生新的体验，甚至于以自身的这种不懈的追求——对教师职业的热爱，潜移默化地影响学生，用自己丰富的知识和智慧完成教师肩负的使命。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
三、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸，共命运；“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁，无私奉献。作为教师，我们要实现素质教育，教书育人；作为党员，我们要永挑重担，争当教育排头兵。
第三篇：大讨论活动第二阶段推进方案
中共邯郸市供销社委员会
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”
大讨论活动第二阶段推进方案
按照市委的统一部署要求，根据市社党委关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的《实施意见》和《推进方案》的具体安排，市社大讨论活动已进入第二阶段，即完善思路、推进提高阶段。为扎实做好这一阶段工作，推进市社大讨论活动深入开展，确保活动取得实实在在的效果，经市社大讨论活动领导小组研究同意，提出如下推进方案。
一、活动要求
目前，我们已进入“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的第二阶段——完善思路、推进提高阶段。主要任务是针对第一阶段查找出来的差距和问题，制定有针对性、可操作性、切实可行的工作目标和具体措施。切实解决影响供销社科学发展的突出问题，此项工作抓的好不好，直接影响大讨论活动的成败。为此，市社各处室各单位要充分认识第二阶段各项任务的重要性和必要性，继续保持前一阶段的工作热情，扎实开展工作。要将理论学习、征求意见、对标先进、查摆问题贯穿活动始终，充分运用第一阶段大讨论活动成果，推动第二阶段活动开展。
二、活动安排
（一）制定方案，推进提高（6月6日前）
市社各单位要针对查摆出的问题，制定推进提高方案，明确任务目标和推进提高的思路措施。市社直属各单位的推进方案要于6月6日前以正式文件形式报市社活动办，由市社活动办汇总后呈市社党委审定。市社的推进方案于6月6日前以正式文件形式报市活动办。（附电子版）
（二）破解难题，专题研讨（6月17日前）
市社及市社直属各公司在对标、自查基础上结合自身实际工作任务和目标，围绕“一个目标”、打造“四大航母”、打好“四大攻坚战”，结合影响制约市社科学发展的突出问题进行深入广泛研讨，组织开展好专题研讨会。分别由对口处室牵头负责，主管领导参加。研讨会要邀请专家学者、直属企业、服务对象等不同层面代表参加，共同探讨研究解决办法。市直各公司研讨会召开情况要于6月17日前报市社大讨论活动办公室。市社研讨会情况6月17日前报市活动办。（附电子版）
（三）深入交流，完善成果（6月20日前）
市社及直属各单位召开理论中心组学习会，交流解放思想大讨论成果。市社党政领导干部、机关各处室负责人、市直各公司党政领导班子成员，结合自己分管工作，提出科学发展、赶超发展的新思路、新举措，并组织不同形式的成果
汇报会。市社和市社直属各公司领导班子成员，还要结合分管工作，自拟题目，深入调研，形成调研成果。调研成果报告于6月20日前报市社活动办。市社领导班子成员的调研成果于6月20日前报市活动办成果组。（上报文字材料附电子版）
（四）认真分析，提升成果（6月25日前）
针对调研成果进一步分析，根据调研内容向市内外专家和有关部门征求意见，针对市委市政府重点工作部署，结合市供销社发展实际，围绕各项专题，制定出一套完善的、具体的、行之有效的实施办法。
（五）形成专件，巩固成果（6月25日前）
广泛吸收市社大讨论成果，制定破解发展难题的措施，市社党委、理事会就制定对标赶超规划措施（组宣处、办公室负责）、打造华北地区最大的棉花储备物流基地（棉麻总公司负责）、打造邯郸区域农资航母（农资总公司负责）、打造邯郸区域最大的农副产品购销航母（副食品总公司负责）、打造邯郸区域的再生资源回收航母（汇力公司负责）等形成专门文件；市社直属各单位要围绕解决影响本单位科学发展的重要问题，根据各专题内容，形成一批破解发展难题，实现科学发展、赶超发展的成果专件。各单位要切实负起责任，抽调精干力量，抓紧进行调研，6月21日前形成专门文件（初稿）报市社大讨论活动办，6月25日前报正式文件（附电子
版）。
（六）召开会议，认真总结(6月底)对大讨论活动开展情况进行全面总结，市社直属各单位以正式文件于6月28日前将大讨论情况和创新举措报市社大讨论活动办公室，经市社党委审定。对大讨论活动开展不深入、查找问题不深刻、创新措施不具体、活动成效不明显的单位，责令返工，推倒重来。6月底，市社党委将听取市社各部门、直属各单位主要负责人汇报，总结大讨论成果，对落实大讨论成果、推进供销社科学发展进行部署。活动开展期间，要强化宣传造势，营造浓厚氛围。
（七）积极创新自选动作
各单位要在完成“规定动作”同时，积极谋划开展“自选动作”，并要遵循两个原则：一要切合实际，着眼于破解束缚科学发展的思想、体制、机制障碍和突出问题，着眼于完善发展的新思路、新举措，探索路径和对策。二要创新创造，积极寻找开展大讨论的新载体、新形式，引导广大干部群众确立市场、开放、科技、法治四种思维，务求实效。各单位要把大讨论活动的严肃性与创新活动形式的多样性结合起来，切实增强大讨论活动的吸引力、凝聚力。
三、保障措施
1、强化组织领导。市社各单位的党政“一把手”要切实负起责任，要对前一阶段“回头看”，进一步加大思想动
员力度，亲自参与制定第二阶段的工作计划，亲自参与调研课题和成果专件的谋划，撰写工作。同时，要对第一阶段未完成的工作进行统筹安排，合理部署，继续深入推进。
2、细化目标措施。市社各单位大讨论活动领导小组要超前谋划，周密安排，细化目标，突出重点难点。对活动的各项目标任务、方法步骤和具体内容作出明确规定，推动各项工作环环相扣地开展下去。
3、建立周报制度。按照市活动办要求，根据市社领导意见，从现在起，建立“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动工作情况周报制度。（1）报告内容：各单位现阶段正在做的主要工作，重点报告工作情况以及创新自选动作情况。（2）报告方式：各单位将本周有关情况简要整理后，通过市社大讨论活动专用邮箱（hdcoopzxc@sina.com）上报。（3）报告时间：每周四下午4点前。
中共邯郸市供销社委员会
2013年6月4日
第四篇：全县思想解放大讨论活动动员暨机关效能建设推进大会主持词
全县“XXXXX”思想解放大讨论活动动员暨机关效
能建设推进大会主持词
（2012年4月7日）
同志们：
为推动全县上下XXXX，动员和引导全县广大干部群众进一步解放思想，转变作风，拉高标杆，加快发展，经县委、县政府研究决定，今天召开全县“XXXX”思想解放大讨论活动动员暨机关效能建设推进大会。
参加今天会议的有县四大班子全体负责人，市委正、副县级督查员，县长助理；各乡镇两名主职、纪委书记、宣统委员、党政办主任、基层站所负责人；县直各单位副科级以上领导干部，XXX经济开发区领导班子成员，XX经济开发区专职副主任；中央、省、市属驻无各单位主要负责人；县发改、国土、住建、环保、房产、财政、人社、教育、公安、民政、工商、国税、地税、交通、卫生、市容、农委、水务、药监、林业、文广新、计生、物价、审计和经信委等单位中层干部；党风党纪监督员、特邀监察员；受表彰的十名满意股长（中层干部）。
今天的会议共五项议程。下面依次进行。
首先，进行第一项议程：请县委副书记XXX同志作“XXXX”思想解放大讨论活动动员报告。
……
下面，进行第二项议程：请县委常委、纪委书记XXX同志
1部署效能建设推进工作。
……
下面，进行第三项议程：请县委常委、常务副县长XXX同志宣读“十名满意股长（中层干部）表彰决定”，并主持颁奖。
……
让我们以热烈的掌声，向受表彰的同志表示祝贺！
……
下面，进行第四项议程：请十名满意股长代表—XXX同志发言。
……
最后，请县委X书记作重要讲话，大家欢迎！
……
同志们，今天的会议议程已全部进行完毕。会上，县委副书记XXX同志就开展“XXXX”思想解放大讨论活动作了动员讲话，县委常委、纪委书记XXX同志就效能建设推进工作作了具体部署和安排。大会还对十名满意股长（中层干部）进行了表彰，十名满意股长代表XXX同志作了发言。最后，X书记作了重要讲话。X书记深刻阐述了在新形势下开展思想解放大讨论活动的重要意义。强调指出，要在抓好结合中，着力将思想解放大讨论活动引向深入；要在高位推进下，确保大讨论活动和机关效能建设取得实效。今天会议的精神集中体现在几位领导同志的讲话中。特别是林书记的讲话，高屋建瓴，内容丰富，重点突出，措施有力。各地各部门和各级党员干部一定要认真学习领会，结合实际，抓好落实。下面，就贯彻落实会议精神，我讲三点意见：
一要认真学习，迅速传达会议精神。会后，各乡镇、各部门要迅速召开党委（党组）会议，认真学习和传达贯彻这次会议精神，切实领会和把握会议精神实质，进一步把全体党员干部的思想和行动统一到县委的重大决策上来。要通过在网站、电视台开辟专栏、设立宣传橱窗、编发简报等各种形式广泛开展活动宣传工作，营造浓厚的舆论氛围。
二要精心组织，推动活动深入开展。各乡镇、各部门要结合本地本部门实际，尽快研究制定本单位的具体实施方案。要通过细化措施，切实增强方案的针对性和操作性，切勿流于形式，走过场。“一把手”要亲自挂帅，亲自抓方案，亲自抓实施。要一级抓一级，一级支持一级，一级对一级负责。全县各级各部门和广大党员干部要与县委、县政府同步同调，共频共振，争做思想解放大讨论和机关效能建设的典型和标兵。
三要狠抓落实，确保活动取得实效。各乡镇、各部门要结合大讨论活动开展，进一步理清工作思路，创新工作举措，扎实推进当前各项工作开展。要通过大讨论活动，深刻剖析自我，准确查找本单位、本部门的问题。针对查找出的问题，要立查力改，立改立行，切实做到以思想解放带动改革创新，以改革创新提升工作效能。要抢抓新机遇，迎接新挑战，健全新机制，真正将思想解放的活力转化为加快发展的动力，确保县委、县政府年初确定的各项目标任务圆满完成。
对这次会议精神的贯彻落实情况，请各乡镇和县直各单位形成文字材料于4月15日前报县效能办。
散会。
第五篇：全县思想解放大讨论活动动员暨机关效能建设推进大会主持词
全县“XXXXX”思想解放大讨论活动动员暨机关效
能建设推进大会主持词
（2012年4月7日）
同志们：
为推动全县上下XXXX，动员和引导全县广大干部群众进一步解放思想，转变作风，拉高标杆，加快发展，经县委、县政府研究决定，今天召开全县“XXXX”思想解放大讨论活动动员暨机关效能建设推进大会。
参加今天会议的有县四大班子全体负责人，市委正、副县级督查员，县长助理；各乡镇两名主职、纪委书记、宣统委员、党政办主任、基层站所负责人；县直各单位副科级以上领导干部，XXX经济开发区领导班子成员，XX经济开发区专职副主任；中央、省、市属驻无各单位主要负责人；县发改、国土、住建、环保、房产、财政、人社、教育、公安、民政、工商、国税、地税、交通、卫生、市容、农委、水务、药监、林业、文广新、计生、物价、审计和经信委等单位中层干部；党风党纪监督员、特邀监察员；受表彰的十名满意股长（中层干部）。
今天的会议共五项议程。下面依次进行。
首先，进行第一项议程：请县委副书记XXX同志作“XXXX”思想解放大讨论活动动员报告。
……
下面，进行第二项议程：请县委常委、纪委书记XXX同志
部署效能建设推进工作。
……
下面，进行第三项议程：请县委常委、常务副县长XXX同志宣读“十名满意股长（中层干部）表彰决定”，并主持颁奖。
……
让我们以热烈的掌声，向受表彰的同志表示祝贺！
……
下面，进行第四项议程：请十名满意股长代表—XXX同志发言。
……
最后，请县委X书记作重要讲话，大家欢迎！
……
同志们，今天的会议议程已全部进行完毕。会上，县委副书记XXX同志就开展“XXXX”思想解放大讨论活动作了动员讲话，县委常委、纪委书记XXX同志就效能建设推进工作作了具体部署和安排。大会还对十名满意股长（中层干部）进行了表彰，十名满意股长代表XXX同志作了发言。最后，X书记作了重要讲话。X书记深刻阐述了在新形势下开展思想解放大讨论活动的重要意义。强调指出，要在抓好结合中，着力将思想解放大讨论活动引向深入；要在高位推进下，确保大讨论活动和机关效能建设取得实效。今天会议的精神集中体现在几位领导同志的讲话中。特别是林书记的讲话，高屋建瓴，内容丰富，重点突出，措施有力。各地各部门和各级党员干部一定要认真学习领会，结合实际，抓好落实。下面，就贯彻落实会议精神，我讲三点意见：
一要认真学习，迅速传达会议精神。会后，各乡镇、各部门要迅速召开党委（党组）会议，认真学习和传达贯彻这次会议精神，切实领会和把握会议精神实质，进一步把全体党员干部的思想和行动统一到县委的重大决策上来。要通过在网站、电视台开辟专栏、设立宣传橱窗、编发简报等各种形式广泛开展活动宣传工作，营造浓厚的舆论氛围。
二要精心组织，推动活动深入开展。各乡镇、各部门要结合本地本部门实际，尽快研究制定本单位的具体实施方案。要通过细化措施，切实增强方案的针对性和操作性，切勿流于形式，走过场。“一把手”要亲自挂帅，亲自抓方案，亲自抓实施。要一级抓一级，一级支持一级，一级对一级负责。全县各级各部门和广大党员干部要与县委、县政府同步同调，共频共振，争做思想解放大讨论和机关效能建设的典型和标兵。
三要狠抓落实，确保活动取得实效。各乡镇、各部门要结合大讨论活动开展，进一步理清工作思路，创新工作举措，扎实推进当前各项工作开展。要通过大讨论活动，深刻剖析自我，准确查找本单位、本部门的问题。针对查找出的问题，要立查力改，立改立行，切实做到以思想解放带动改革创新，以改革创新提升工作效能。要抢抓新机遇，迎接新挑战，健全新机制，真正将思想解放的活力转化为加快发展的动力，确保县委、县政府年初确定的各项目标任务圆满完成。
对这次会议精神的贯彻落实情况，请各乡镇和县直各单位形成文字材料于4月15日前报县效能办。
散会。
演讲稿
尊敬的老师们，同学们下午好：
我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。
总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意
见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。
在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！
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