河海大学“1442”工程年度考核个人材料（推荐5篇）

第一篇：河海大学“1442”工程年度考核个人材料

“1442工程”学员年度审核个人材料

学员：** 学院：土木与交通学院 专业：土木工程 学号：09******17尊敬的各位“1442”工程领导、院领导、辅导员，你们好！

我是09级“1442”工程学员**，来自土木工程学院。时光如白驹过隙，2010年已经匆匆过去，此刻已身处崭新的2011年。回首过去的一年，虽没有轰轰烈烈的成绩，但，对我个人而言却是实实在在的收获的一年。在这一年中，对我的学习、生活影响最深，给予我收获最多的活动，参加“1442”工程的学习是其中之一。

在进行2010年总结之前我首先要感谢“1442”工程的各位领导老师能给我这个机会能够接受这样一个优秀先进学生骨干成员培养计划的学习。也要感谢，院领导，辅导员张老师能够信任我，允许我代表土木与交通学院参加“1442”工程的学习，希望我的表现没有辜负您们的信任。

我想，在过去一年的“1442”工程学习过程中，对我而言最为宝贵的应该是那一场场精彩的课程讲座。所有为我们举办讲座的老师都是个性鲜明、功底扎实、人格魅力强大的优秀教师，除了他们精彩绝伦的讲座和字字讥珠的妙语外，更为宝贵的是他们通过语言或者表情向我们每位学员传达的一种大学精神，一种属于河海大学的伟大精神。在接受这样一场场精神洗礼的同时，我们也学到了诸如“交际与口才”、“公文处理”、“美学欣赏”等等使用的技能与知识，这些都是在平常的学习过程中我发掌握甚至是难以接触到的内容，只有“1442”为我提供了如此难得的机会，幸运的学习了这么多的必要技能。我个人也分外珍惜这些讲座，每次课程我都提前来到教室，争取坐在前面并积极与老师进行交流，认真做好课堂笔记。在课后与老师的交谈中，因为摆脱了平时的师生关系因而气氛比较轻松和谐，获得了许多课堂内容以外的见解，对我的笔记作了较大的充实与丰富。如果有机会继续参见学习我一定更加珍惜每一次的讲座，争取获得更多、更有益的知识。

除了丰富的课程，“1442”工程还组织学员们参加了许多有益的活动，通过这些有趣且有教育意义的活动不仅锻炼了我们团结协作、独立解决问题的能力也使我们有机会将自己以往在课堂讲座中学到的知识技能付诸于实践，通过在解决问题过程中的效果对这些基础知识、基本技能进行检验，我在结合实际之后，做出了取舍，积累了宝贵的经验。在各种活动之中，令我记忆深刻的就是作为学生代表参加了学校的第一次新闻发布会，学校引进这一制度拉近了管理层与同学们的距离，真正保证了同学们的知情权。这次会议经历让我真正认识到民主的伟大，也为自己拥有这样的民主权利并被保护感到骄傲自豪。同时，在这一发布会中，我们获得了许多学校发展的第一手资料，了解到即将发生在我们身边的变化，让我们能够以同学的身份传达到学生群体当中去，并提供相对可靠完整的解读，帮助促进了“1442”工程学院优秀学生骨干的朋辈辅导作用。

一名优秀的学生骨干除了具备扎实的理论基础，出色的组织领导能力，个人的素质修养也极其的重要。“1442”工程同样为我们准备了丰富的培养计划，每位学员在课余都被鼓励浏览美学、文学书籍，外文书刊，观看英文电影，积极发更加展开放的视野和更加现代的心态，为迎接为来艰巨的使命打好充分的额个人基础。“1442”工程真正把每位学员的发展放在第一位，为每位同学着想，努力

把我们培养我们成为能力全面，知识面广，有鲜明个人特点的高素质人才。在这里我要再次感谢“1442”工程对我的悉心培养，并希望，在接下来的一年中能继续作为一份子参与到大家的共同进步中去。

我在“1442”工程系列学习活动中逐渐积累了宝贵的知识和经验，很快在我的日常生活学习中起到了帮助作用。首先表现在，做事更加有计划性，这得益于“1442工程出色严谨的形式和活动安排计划，真正让我见识到一个大型活动的统筹规划，协调各方面的组织艺术，并深受启发。其次，我学会了如何自信地成为一名领导者，争取的行使手中的权利，带领自己的团队以最优的方式努力获得成功。恰巧的是，在这一年里我成为了班级的班长，直接成为了这个小团体的直接领导者，感谢朋辈辅导员活动帮我培养起的领导能力及良好习惯帮助我成功的转变了心态，平稳的过渡为班级领导者，并沉着冷静地处理了许多事务。除了以上进步，我还获得了许多许多，个人修养、知识储备、社会阅历等等方面都有了长足的进步。我相信，“1442”是一个真正适合于我的集体，在这里我可以为理想插上翅膀，让梦想照进现实！

任何事情是不可能完美的，在过去的一年我有成长有喜悦，当然，也有遗憾。最为重要的是我的学业成绩有所下降。虽然，英语四级、六级都顺利通过，但这不足以掩饰我在大一基础课成绩上的缺憾。我知道，优秀学生骨干的称号是多么的珍贵，对每一名学员要求也是相当的高，作为学生，优异的成绩才是我们的本钱，对此我已作出了深刻的检讨，并在今后的学习中不断提醒自己刻苦努力学习本专业课程。希望领导能给予我机会，继续帮助我，监督我，为“1442”人的共同理想而努力奋斗。

过去的一年已经成为我个人的历史，因为“1442”，它成为我人生中独特的一年，更希望它能成为里程碑式的一年，让我能够跟着“1442”的足迹向成为一个对社会有用的人迈进！

最后，我再次感谢“1442”工程，感谢各位领导、老师和每一位为了我的发展而奉献过的好人，祝愿他们在新的一年里工作顺利，万事如意，希望我们的河海大学再创辉煌。作为河海大学的学生、“1442”工程的一员的我，更期许2011年能获得超越2010的优秀成绩，不辜负大家对我的认可。

此致

敬礼！

2011年3月12日

第二篇：河海大学

河海大学

一、学校简介

河海大学是一所具有百年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设以及设立研究生院的高校。一百年来，学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大，被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区，占地面积2580余亩。

河海大学，源于1915年由近代著名教育家、实业家张謇创办的河海工程专门学校，是中国第一所培养水利人才的高等学府，开创了中国水利高等教育的先河。张闻天、沈泽民等无产阶级革命家曾在河海求学，并从这里走上革命道路。1924年与东南大学工科合并成立河海工科大学，1927年并入第四中山大学，后更名为中央大学、南京大学。1952年，南京大学水利系与交通大学、同济大学、浙江大学等高校的水利系科以及华东水利专科学校组建华东水利学院，钱正英为首任院长。1960年，学校被中共中央认定为全国重点高校。1985年恢复传统校名“河海大学”，邓小平同志亲笔题写了校名。河海大学设有水文水资源学院、水利水电学院、港口海岸与近海工程学院、土木与交通学院、环境学院、能源与电气学院、计算机与信息学院、机电工程学院、物联网工程学院、力学与材料学院、地球科学与工程学院、海洋学院、理学院、商学院、企业管理学院、公共管理学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、体育系等专业院系和大禹学院（拔尖人才培养学院）、国际教育学院、远程与继续教育学院。截止2015年底，各类学历教育在校学生50344名，其中研究生15895名，普通本科生19917名，成人教育学生13948名，留学生584名。

河海大学现有教职工3258名，具有高级职称的教师1187名，博士生导师400名；现有中国工程院院士2名，双聘院士15名。“中组部海外高层次人才引进计划(千人计划)”入选者11名，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授6名、讲座教授1名，国家杰出青年科学基金获得者8名, 国家优秀青年科学基金获得者3名，“国家级教学名师奖”获得者3名，国家级有突出贡献的中青年专家9名，“百千万人才工程”国家级人选9名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者23名，江苏省有突出贡献中青年专家9名，入选江苏省“333高层次人才培养工程”、江苏省高校“青蓝工程”等省级人才计划培养对象近300人次。“长江学者和创新团队发展计划”创新团队5个、“江苏高等学校优秀科技创新团队”4个、“青蓝工程”科技创新团队7个。河海大学是国家首批授权授予学士、硕士和博士学位的高校之一。2012年教育部组织的学科评估中，学校水利工程学科排名第一。“工程学”“环境/生态学”学科进入 ESI 世界排名前 1%，拥有1个一级学科国家重点学科（水利工程），7个二级学科国家重点学科，2个二级学科国家重点学科培育点，10个一级学科省级重点学科，46个二级学科省级重点学科； 15个博士后流动站；12个一级学科博士点，66个二级学科博士点；35个一级学科硕士点，198个二级学科硕士点；12种硕士专业学位类别，其中工程硕士专业学位涉及19个工程领域；52个本科专业。

河海大学坚持务实重行的教育传统，先后培养了近20万名毕业生。温家宝总理2005年视察学校时指出，“分布在全国各地水利战线和水电战线的技术骨干，很多都是河海大学学生。新中国的水利和水电事业的发展，是同我们这里输送的大批的人才分不开的”。学校始终坚持本科教学的基础地位，以“宽基础，强实践，重创新”为导向，大力推进本科教学工程，获国家级教学成果奖10项、省级教学成果奖64项，建有国家级实验教学示范中心3个，国家虚拟仿真实验教学中心1个，拥有国家级专业综合改革试点项目3个，国家级卓越工程师教育培养计划学科专业5个，国家特色专业建设点13个，国家精品视频公开课9门，国家精品资源共享课12门。多年来，毕业生就业率始终保持在95%以上。2005年，以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估。研究生教育规模快速发展，人才培养模式改革不断深化，培养质量持续提高，专业学位研究生综合改革走在全国前列。

河海大学发挥多学科综合优势，面向国家重大工程关键技术问题，强化科研特色和提高集成创新能力，推进协同创新，服务于国家经济建设和社会发展。学校拥有水文水资源与水利工程科学国家重点实验室和水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心，6个国家级以及省部级重点实验室，13个国家级以及省部级工程研究中心，4个高等学校学科创新引智基地。紧密结合三峡、黄河小浪底、南水北调、西部水电开发等重大工程建设，承担了一大批国家层面重点、重大研究计划和重点、重大工程科研项目。2000年以来，获国家级科技成果奖37项，部省级科技成果奖606项。学校面向国家水安全和区域经济社会发展的战略需求，积极培育水安全与水科学国家级协同创新中心，立项建设江苏省高校协同创新中心4个。

河海大学实施国际化发展战略，国际交流与合作广泛开展。学校是国家首批授权可授予外国留学生博士、硕士、学士学位的高校，已为100多个国家和地区培养了千余名博士、硕士与学士，与20个国家（地区）的57所大学和科研机构建立了校（所）际协作关系。学校主动融入国家“一带一路”战略，协同行业大型企业联合培养留学生，为国家水电走出去提供人才和智力支持。2015年，成功入选教育部“金砖国家网络大学”优先合作学科 领域项目2个。

河海大学围绕国家“双一流”建设战略，秉承“艰苦朴素,实事求是，严格要求，勇于探索”校训，全面深化改革，强化内涵特色，力争早日建成“水利特色，世界一流”大学。

二、招生简章 第一章总则

第一条 为保证学校本科生招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定和《河海大学章程》，结合学校实际情况，制定本章程。

第二条 学校拥有百年的办学历史，是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“优势学科创新平台”建设以及设有研究生院的高校之一。

学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区。学校住所地为江苏省南京市鼓楼区西康路1号。江宁校区地址为江苏省南京市江宁区佛城西路8号。常州校区地址为江苏省常州市晋陵北路200号。学校网址是http://www.xiexiebang.com/zsw 河海大学常州校区

联系电话：(0519)85106013(兼传真)校区网址：http://www.xiexiebang.com 监督及申诉电话：025-83786240 附则

第二十九条本章程通过学校招生信息网向社会发布，对于各种媒体节选公布的章程内容，如理解有误，以学校公布的完整的招生章程为准。第三十条本章程解释权属于河海大学。

第三篇：河海大学水工工程材料复习资料

水工10工程材料复习参考

一、名词解释

材料的组成；孔隙率；胶凝材料；硅酸盐水泥；两磨一烧；凝结时间；混合材料；标准稠度用水量；水泥混凝土；颗粒级配；细度模数；饱和面干吸水率；混凝土拌和物和易性；坍落度；合理砂率；混凝土标准立方体抗压强度；F100；W6；混凝土强度保证率；混凝土外加剂；石油沥青；沥青混合料；沥青的粘滞性、塑性、耐热性；沸腾钢、镇静钢； Q235-A·F。

二、问答题

1、什么是工程材料？按材料的组成可分为哪几大类？

2、我国技术标准的分类及组成。

3、简述材料的孔隙率和孔隙特征与材料的密度、表观密度、强度、吸水性、抗渗性、抗冻性及导热性等性质的关系？孔隙率和孔隙特征的变化对材料性能的影响？

4、简述影响材料强度测定结果的主要因素？

5、材料含水率与吸水率的关系？水对材料有哪些不良影响？

6、简述石灰的硬化过程。为什么说石灰是气硬性胶凝材料？

7、石灰“陈伏”的作用是什么？

8、硅酸盐水泥的主要矿物组成是什么？各自的主要特性如何？

9、水泥按用途可分为哪几类？通用水泥包括哪些水泥品种？

10、水泥水化热对混凝土工程有何危害？有哪些预防措施？

11、硅酸盐水泥标准规定的技术指标中，哪些指标不合格时为废品？哪些指标不合格时为不合格品？

12、掺有混合材料的硅酸盐水泥的主要特点有哪些？

13、普通混凝土组成材料及组成材料的作用如何？

14、普通混凝土的主要优、缺点有哪些？

15、混凝土和易性指标及测定方法？影响混凝土拌和物和易性的主要因素？

16、何谓混凝土标准立方体抗压强度？影响混凝土抗压强度的主要因素？

17、混凝土耐久性概念是什么？提高混凝土耐久性的主要措施有哪些？

18、砂、石骨料质量要求包括哪些方面？

19、混凝土外加剂按作用可分为几类？混凝土掺用减水剂后产生哪些效果？ 20、混凝土配合比设计三参数及其确定原则是什么？

21、混凝土配合比设计步骤及方法是什么？

22、砂浆和易性评定指标及各指标表示方法？

23、砂浆抗压强度的影响因素有哪些？

24、何谓石油沥青？主要技术性质各用什么指标表示？

25、石油沥青的牌号用何指标划分？牌号高(低)与主要技术性质的关系如何？

26、水工沥青混凝土稳定性用何指标评定？水工沥青混凝土设计参数是什么？

27、水工沥青混凝土的主要技术性质及含意是什么？

28、建筑钢材有哪些主要优缺点？建筑钢材的工艺性能各包含哪些内容？

29、低合金高强度结构钢的主要优点有哪些？

30、建筑钢材牌号含义以及牌号高低与主要技术性质的关系？

三、作业

〔所布置的作业内容，包括名词解释、问答题、计算题等〕。

说明：

1、名词解释、问答复习题含填空、是非判断、选择等内容。

2、计算题含：含水率及吸水率；水泥抗折抗压强度及等级评定；砂细度模数计算及粗细程度评定；f～c/w公式计算及应用；混凝土抗压强度计算；混凝土配合比设计计算及配合比表示方法；掺减水剂混凝土配合比设计(节约水泥、提高强度)。建筑材料综合复习题及答案

一、名词解释

1、材料吸水率

是指在规定试验条件下，材料试件吸水饱和的最大吸水质量占其烘干质量的百分率。

2、堆积密度

是指集料装填于容器中包括集料空隙（颗粒之间的）和孔隙（颗粒内部的）在内的单位体积的质量。

3、表观密度

是指材料单位表观体积（实体体积+闭口孔隙体积）的质量。

4、软化系数

是指材料在吸水饱和状态下的抗压强度和干燥状态下的抗压强度的比值。

5、水泥体积安定性

表征水泥硬化后体积变化均匀性的物理性能指标。

6、凝结时间

凝结时间是水泥从加水开始，到水泥浆失去可塑性所需的时间，分为初凝时间和终凝时间。

7、混凝土和易性

指在一定的施工条件下，便于各种施工操作并能获得质量均匀、密实的混凝土的一种综合性能。它包括流动性、粘聚性和保水性等三个方面的内容。

8、混凝土耐久性——指混凝土在所处的自然环境中及使用条件下经久耐用的性能，即混凝土对受到的各种物理和化学因素的破坏作用的抵抗能力。例如：抗渗性、抗冻性、抗侵蚀性、抗风化性、抗碳化性，以及预防碱——骨料反应等，统称为混凝土的耐久性。

9、混凝土徐变

混凝土在恒载（长期载荷）作用下，不仅会产生瞬时的弹性变形和塑性变形，而且还会产生随时间而增长的变形，这种随时间而发展的变形称为徐变。

10、水泥净浆标准稠度

是采用稠度仪测定，以试杆沉入净浆，距底板距离为6mm土1mm时的水泥净浆。

11、镇静钢

一种脱氧完全的钢。它是除了在炼钢炉中加锰铁和硅铁脱氧外，还在盛钢桶中加铝进行补充脱氧而成。残留在钢中的氧极少，铸锭时钢水很平静，无沸腾现象，故名。

12、时效

钢材经冷加工后，随着时间的进展，钢的强度逐渐提高，而塑性和韧性相应降低的现象称为时效。

13、沥青老化

是指沥青在热、阳光、氧气和水分等因素作用下，化学组分发生了转化，使其塑性降低，稠度增大，逐渐脆硬，直至失去使用功能的过程。

14、闪点

是指沥青加热挥发出的可燃气体，与火焰接触初次发生一瞬即灭的火焰时的温度。是沥青安全指标。

15、稳定度 是指在规定试验条件下，采用马歇尔仪测定的沥青混合料试件达到最大破坏的极限荷载。

16、针入度

指沥青材料在规定温度条件下，以规定质量的标准针经过规定时间贯入沥青试样的深度。

17、木材纤维饱和点

木材干燥时，首先失去自由水，然后失去吸附水，当木材细胞壁中的吸附水达到饱和，而细胞腔内尚无自由水时的木材含水率称为木材纤维饱和点。它是木材物理力学性质是否随含水率变化而发生变化的转折点，其值一般取30％。

18、塑料老化

指在使用条件（阳光、氧、热等）作用下，塑料中聚合物（即树脂）的组成和结构发生变化，致使塑料性质恶化的现象。

19、吸声材料

是一种能在较大程度上吸收由空气传递的声波能量的建筑材料。20、伸长率

是指钢材拉伸试验中，钢材试样的伸长量占原标距的百分率。

二、判断题

1、将某种含孔材料，分别置于不同温度的环境中，所测的密度值中，以干燥条件下的密度值最小。（×）

2、凡是含孔材料，其干燥表观密度均比其密度小。（√）

3、无论在任何条件下，木材平衡含水量（率）始终为一定值。（×）

4、加气混凝土砌块用于墙体，若增加墙厚，则加气混凝土的导热系数降低。（×）

5、通常硬化条件下，石灰的干燥收缩值大，这是它不宜单独生产石灰制品和构件的主要原因。（√）

6、石灰是气硬性胶凝材料，因此，以熟石灰粉配制的灰土和三合土均不能用于受潮工程中。（×）

7、抗硫酸盐水泥的矿物组成中，C3A含量一定比硅酸盐水泥的高。（×）

8、决定水泥石强度的主要因素是熟料矿物组成及含量、水泥的细度。而与加水量（即W/C）无关。（×）

9、含重碳酸盐多的湖水中，不能使用硅酸盐水泥。（×）

10、硅酸盐水泥制成的混凝土构件，若事先使其表面碳化，则可以用于流动软水中。（√）

11、水泥是水硬性胶凝材料，因此，可以在潮湿环境中储存。（×）

12、抗渗要求高的混凝土工程，可以选用普通硅酸盐水泥。（√）

13、严寒地区，受水位升降影响的混凝土工程，不能选用矿渣水泥。（√）

14、水泥石中的某些成分，能与含碱量高的骨料发生反应，称为碱骨料反应。（×）

15、当水泥浆稠度和用量及骨料不变时,过分地提高砂率，会使拌合物和易性降低。（√）

16、选用混凝土粗骨料时，应以满足施工要求的前提下，最大粒径愈大愈好。（×）

17、卵石混凝土，比同条件下拌制的碎石混凝土的流动性好，强度则低。（√）

18、常温沥青混合料可以用于高速公路表面层。（×）

19、分层度愈大，说明砂浆的流动性愈好。（×）20、沥青混合料主要技术性质为：高温稳定性、低温抗裂性、耐久性、抗滑性和施工和易性。（√）

21、道路石油沥青的标号是按针入度值划分的。（√）

22、屈强比大的钢材，使用中比较安全可靠，但其利用率低，因此，以屈强比愈大愈好为原则来选用钢材，是错误的。（×）

23、增加石油沥青中的油分含量，或者提高石油沥青的温度，都可以降低它的粘性，这两种方法在施工中都有应用。（√）

24、当木材的含水率大于纤维饱和点时，若含水率改变，不会造成木材的体积变形。（√）

25、我国现行国标规定，采用马歇尔稳定度试验来评价沥青混合料的高温稳定性。（√）

三、选择题

1、属于亲水材料的下列材料有：①④

①花岗石

②石蜡

③油

④混凝土

⑤沥青

2、与导热系数有关的因素有：①②③④⑤

①材料化学组成②显微结构

③孔隙率和孔隙特征 ④含水率

⑤导热温度

3、吸水率增大对材料基本性质的影响表现在：①②③④⑤

①强度下降

②体积膨胀

③导热性能增加 ④抗冻性下降

⑤表观密度增大

4、材料吸水率的影响因素有：①③④⑤

①材料的亲水性和疏水性

②密度

③孔隙率大小 ④表观密度

⑤孔隙特征

5、材料抗渗性的高低主要取决于下列因素：②③④

①密度

②闭口孔隙率

③亲疏水性 ④孔隙特征

⑤导热性

6、比热最大的材料是：④

①钢

②塑料

③木材

④水

⑤砂石

7、导致导热系数增加的因素有：②③⑤

①材料孔隙率增大

②材料含水率增加

③温度升高 ④材料含水率减小

⑤密实度增大

8、硅酸盐水泥宜优先使用于：①

①预应力混凝土

②大体积混凝土

③耐热混凝土

④受海水侵蚀的工程

9、硅酸盐水泥熟料矿物组成中对强度贡献最大的是：③

①C3A

②C4AF

③C3S

④石膏

10、硅酸盐水泥中单位质量放热量最大的矿物是：①

①C3A

②C4AF

③C3S

④石膏

11、硅酸盐水泥熟料中后期强度增长快的矿物是：③

①C3A

②C4AF

③C2S

④C3S

12、为了调节硅酸盐水泥的凝结时间，加入适量：②

①石灰

②石膏

③MgO

④粉煤灰

13、水泥属于：①④ ①水硬性胶凝材料

②气硬性胶凝材料 ③复合材料

④无机胶凝材料

14、浇筑大体积混凝土基础应选用：④

①硅酸盐水泥

②硅酸盐膨胀水泥 ③高铝水泥

④矿渣水泥

15、混凝土拌合物和易性是一项综合的性能，它包括的几种不可分割的性质是：①②③

①流动性

②粘聚性

③保水性

④耐久性

16、水泥浆在混凝土硬化前与硬化后对骨料起的作用是：②

①胶结

②润滑与胶结

③胶结与填充

④润滑和填充

17、砂浆流动性用②测定。

①坍落度

②沉入度

③分层度

④延度

18、设计混凝土配合比时，选择水灰比原则是按什么确定的？③

①混凝土强度要求

②大于最大水灰比 ③混凝土强度要求与耐久性共同确定的 ④小于最大水灰比

19、喷射混凝土必须加入的外加剂是：④

①早强剂

②减水剂

③引气剂

④速凝剂 20、对混凝土拌合物流动性大小起决定作用是：③

①C

②W/C ③W ④S+G

21、气候干燥的环境中，不宜使用①

①火山灰水泥

②矿渣水泥

③高铝水泥

④普通水泥

22、石灰陈伏是为了消除②的危害。

①欠火石灰

②过火石灰

③生石灰

④消石灰

四、问答题

1、为什么矿渣水泥的早期强度低，而后期强度却超过同强度等级的普通水泥？

答：矿渣水泥的水化首先是熟料矿物水化，然后生成的Ca(OH)2才与矿渣中的活性氧化硅和活性氧化铝发生二次反应。同时，由于矿渣水泥中含有粒化高炉矿渣，相应熟料特别是快硬早强的C3A和C3S的含量相对降低，所以早期强度较普通水泥低。但到硬化后期（28天以后），由于混合材料中的活动物质产生化学反应后强度增长很快，28天以后的强度发展将超过硅酸盐水泥。

2、现有下列工程和构件生产任务，试分别选用合理的水泥品种，并说明选用的理由。

1现浇楼板、梁、柱工程，冬季施工； 2采用蒸汽养护的预制构件； 3紧急军事抢修工程；

4大体积混凝土闸、坝工程； 5有硫酸盐腐蚀的地下工程； 6海港码头入海洋混凝土工程； 7高温车间及其它有耐热要求的混凝土工程（温度在200℃以下及温度在900℃以上的工程）；

8有抗冻要求的混凝土工程；

9处于干燥环境下施工的混凝土工程； 10修补旧建筑物的裂缝。

11水中，地下的建筑物（无侵蚀介质）。答：1选用普通水泥或硅酸盐水泥。因该工程属一般土建工程中钢筋混凝土结构,但受低温作用。

2可用矿渣水泥、水山灰水泥等。矿渣水泥产量最大，成本较低，宜于蒸汽养护；

3选用快硬水泥，因它凝结硬化快、早期强度增长率较快；

4宜用火山灰水泥，因该水泥适合于地下、水中大体积混凝土结构和有抗渗要求的混凝土结构；

5采用火山灰水泥或粉煤灰水泥，因它们耐蚀性较强、抗渗性和耐水性高； 6选用粉煤灰水泥，因为该水泥抗硫酸盐腐蚀、干缩小、水化热低，正适用于海港及海洋工程；

7温度200℃以下的宜用矿渣水泥，900℃以上选用高铝水泥； 8采用普通水泥或硅酸盐水泥，因二者抗冻性均较好； 9宜用粉煤灰水泥，其干缩性小，抗裂性较高； 10选用膨胀水泥，它可用来补偿水泥石的干缩；

11可采用硅酸盐水泥及普通水泥，由于无侵蚀介质，故不考虑耐腐蚀性，该水泥可用于水中、地下的建筑物。

3、干缩变形，温度变形对混凝土有什么不利影响，影响干缩变形的因素有哪些？

答：干缩变形的危害：使混凝土表面出现较大的拉应力，引起表面干裂，使混凝土的抗碳化、抗渗、抗侵蚀等性能严重降低。

温度变形的危害：①对大体积混凝土，在硬化初期，水泥水化放出较多的热量，而混凝土是热的不良导体，散热缓慢，使得混凝土内部温度较外部为高，产生较大的内外温差；②对纵长混凝土及钢筋混凝土结构物也应考虑其影响。影响干缩变形的因素有：①混凝土单位用水量；②水灰比；③水泥的品种及细度；④骨料的种类；⑤养护。

4、对用于混凝土的骨料有何要求？

答：要求有：①良好的颗粒级配，以尽量减小空隙率；②表面干净，以保证与水泥浆的更好粘结；③含有害杂质少，以保证混凝土的耐久性；④足够的强度和坚固性，以保证起到充分的骨架和传力作用。

5、为什么一般砌筑工程多采用水泥混合砂浆？

答：建筑工程中广泛应用的砌筑砂浆是水泥混合砂浆，原因如下：对整个砌体来说，砌体强度主要取决于砌筑材料（如砖、石）,砂浆则主要起传递荷载作用，而对砂浆强度要求不高，通常为M2.5～M10，由此导致所用水泥等级也相应较低。用较高等级的水泥配制砂浆时，可加入掺合料（如石灰膏、粘土膏等）来改善砂浆的保水性，降低水泥强度等级，节约成本。这种加入掺合料的砂浆即为水泥混合砂浆。

6、简述建筑塑料的特点

答：建筑塑料与传统建筑材料相比，具有很多优异的性质和一些缺点。优异的性质：①表观密度小，一般在0.96～2.20g/cm3之间，平均约为1.45g/cm3，与木材相近；②比强度高，其比强度接近或超过钢材，是一种优秀的轻质高强材料；③可塑性好，可以用多种加工工艺塑制成不同形状或特殊形状的、各种厚薄不等的产品，适应建筑上不同用途的需要；④耐腐蚀性好，塑料是化学稳定性良好、憎水性的物质，对弱酸弱碱的抵抗性强；⑤绝缘性好一般导热系数为0.024～0.8W/(m·K)。

缺点：①易老化；②弹性模量低，只有钢材的1/10～1/20；③对温度的影响敏感，一般不耐高温，部分塑料易着火或缓慢燃烧，在建筑物失火时易于蔓延，有毒气体令人窒息；④成本较高故目前尚不能广泛地应用于建筑上，随着石油工业的发展，其成本将会日益下降。

由于塑料的上述特点，故塑料是世界大力发展的三大建筑材料之一。

7、吸声材料和绝热材料在构造特征上有何异同？泡沫玻璃是一种强度较高的多孔结构材料，但不能用作吸声材料，为什么？

答：吸声材料和绝热材料在构造特征上都是多孔性材料，但二者的孔隙特征完全不同。绝热材料的孔隙特征是具有封闭的、互不连通的气孔，而吸声材料的孔隙特征则是具有开放的、互相连通的气孔。

泡沫玻璃虽然是一种强度较高的多孔结构材料，但是它在烧成后含有大量封闭的气泡，且气孔互不连通，因而不能用作吸声材料。

8、影响木材强度的主要因素有哪些？

答：影响木材强度的主要因素有：

(1)含水率在纤维饱和点之内变化时，随含水率增加，木材的强度降低；当木材含水率在纤维饱和点以上变化时，木材强度不变。

(2)木材在长期荷载作用下会导致强度降低。(3)木材随环境温度升高强度会降低。

(4)木材的疵病致使木材的物理力学性质受到影响。

9、石油沥青的主要技术性质是什么？各用什么指标表示？

答：石油沥青的主要技术性质有：(1)粘滞性：又称粘结性。粘滞性应以绝对粘度表示，但为工程上检测方便，采用条件粘度表示。粘稠石油沥青的粘结性指标：用针入度表示；对液体石油：采用粘度表示。

(2)塑性：指在外力作用下沥青产生变形而不破坏，除去外力后，仍能保持变形后的形状的性质。石油沥青的塑性：用延度表示。

(3)温度敏感性：温度敏感性是指石油沥青的粘滞性和塑性随温度升降而变化的性能。

表征沥青温度敏感性的指标：软化点、针入度指数表示沥青高温性能指标。沥青的脆点反映沥青的低温变形能力指标。

(4)大气稳定性：石油沥青在热、阳光、氧气和潮湿等大气因素的长期综合作用下抵抗老化的性能，称为大气稳定性，也是沥青材料的耐久性。石油沥青的大气稳定性的评价指标：加热蒸发损失百分率、加热后针入度比、加热后残渣延度。

10、胶粘剂的主要组成有哪些？其作用如何？

答：胶粘剂的主要组成有合成树脂、固化剂或交联剂、填料及稀释剂等。合成树脂主要起粘结作用；固化剂或交联剂主要使线型分子结合或交联成为体型的热固性的树脂或网型的弹性体(即橡胶)；填料主要起减少收缩和热膨胀性及降低成本等作用；稀释剂为调节粘结剂的粘度，便于使用操作而加入的有机溶剂，以改善工艺性能，增加涂敷湿润性等。

五、计算题

1、已知一试验室配合比，其每立方米混凝土的用料量如下：

水泥332㎏，河砂652㎏，卵石1206㎏，水190㎏。如果测得工地上砂的含水率为3％，卵石的含水率为1％。若工地搅拌机容量为0.4ｍ3（出料），为施工的方便起见，每次投料以两包水泥（100㎏）为准，计算每次拌和混凝土的工地配合比。

解答：水：47.5kg，水泥：100kg，砂：202kg，卵石：367kg

2、某框架结构工程现浇钢筋混凝土梁，混凝土设计强度等级为C30，施工要求混凝土拥落度为30～50mm，根据施工单位历史资料统计，混凝土强度标准差σ=5MPa。可供应以下原材料：

水泥：P.O42.5普通硅酸盐水泥，水泥密度为ρc=3.lOg/cm3，水泥的富余系数为1.08；

中砂：级配合格，砂子表观密度ρ0s=2.60g/cm3；

石子：5～30mm碎石，级配合格，石子表观密度ρ0g=2.65g/cm3。设计要求：

(1)混凝土计算配合比；

(2)若经试配混凝土的工作性和强度等均符合要求，无需作调整。又知现场砂子含水率为 3%，石子含水率为1%，试计算混凝土施工配合比。解：(1)求混凝土计算配合比。1)确定混凝土配制强度fcu,o

fcu,o = fcu,k + 1.645σ= 30 + 1.645×5 = 38.2 MPa 2)确定水灰比(W/C)

fce =γc·fce,k = 1.08×42.5 = 45.9 MPa W/C =

∵框架结构混凝土梁处于干燥环境，查表得容许最大水灰比为0.65，∴可确定水灰比为 0.53。3)确定用水量 mW0

对于最大粒径为30mm的碎石混凝土,当所需拥落度为30～50mm时，查表得：lm3混凝土的用水量可选用185kg。4)计算水泥用量 mco

mco = mW0/(W/C)= 185/0.53 = 349 kg/m3 查表，对于干燥环境的钢筋混凝土，最小水泥用量为260 kg/m3，取mco=349kg/m3。5)确定砂率βS

对于采用最大粒径为40mm的碎石，当水灰比为0.53时，查表得砂率值可选取32%～37%，取βS=35%。6)计算砂、石用量mSO、mgo 用体积法计算，得：mso= 641kg，mgo =l192kg。

7)该混凝土计算配合比为 水泥：砂：石子 = 1：1.84：3.42，W/C=0.53。(2)确定施工配合比

现场砂子含水率为3%，石子含水率为1%，则施工配合比为 水泥 mc = mco=349kg

砂 ms = mso(1+3%)= 641×(l+3%)=660kg 石子 mg = mgo(1+1%)=1192×(1+1%)=1204kg

水 mw = mwo-mso×3%1192×1% = 154kg

第四篇：河海大学工程硕士

河海大学建筑与土木工程硕士

录取：第一志愿考河海大学建筑与土木工程硕士很容易，从前两年，310分绝对可以。可是河海大学建筑与土木工程硕士80%都是调剂的，你要知道调剂后，培养方案变成自筹了，学费生活费全部自理。河海这方面很变态的，不像别的学校，一视同仁，都是有奖学金的，学费基本不交。所以，希望如果要调剂河海建筑与土木的一定要慎重，除非万不得已，不要来，住宿是全河海最差的地方。要考过来，很容易，而且是非定向，不要学费。

教学：

研一：学习+帮导师干活（少）+干兼职课程少，学好30学分就可以，比较容易。研一基本上没什么事情，比较轻松。

研二：基地工作。基本在大的国有大型设计院，想华东水院，江苏交通规划院，上海勘测设计院等等，这年你申请基地导师，导师会好好带你，你好好干，基地会留你。听上上师兄说，他们好多留下了，而且各个方面很好，工资月薪上万。不过现在专硕学生多了，留下的概论少了。不过你好好干，可以推荐，也可以自己找（好找了，因为毕竟多了一年实打实的工作经验）。研二这年基地会有基本补助，基本一个月1000元这样子，出差额外加钱。这一年会很有意义。

和学术比较：

优点：

① 研究生少一年，早一年出来工作。节约了时间，现在研究生有几个真正搞学术的，都基本出来工作的。基本上研究生搞的论文也没什么用。

② 多一年工作经验。出来之后，直接可以上手工作了。

③ 大的国有设计院正规好好学了一年。比那些学术出来跌打混学的系统，全面，专业。而且认识不少部门人，增加人脉。

④ 少一年学费生活费。这点不用说。

⑤ 河海建筑与土木可以有很多方向可以选。岩土，结构，桥隧，道路，防灾都可以考进来之后再选。选择更加宽裕。而且专硕导师比学术好选一点。

缺点：

① 虽然双证。毕竟专硕刚刚兴起，好与不好还没有验证，这个证在工作单位还没有得到广泛认可。不过河海还可以呃

② 的确不少专硕学生打酱油，研一都玩了没什么学到东西，其实学术也是的。③ 后续。。。。看你混了，能喝酒，能侃是基本素质了！

2011.9.24夜

第五篇：河海大学自荐信

尊敬的河海大学的老师：

您好！

我是一名来自xxx的高三学生，您能够在百忙之中抽出您宝贵的时间审阅我的报名材料，我深表感谢和深感荣幸。

河海大学地处人杰地灵、海纳百川的古都——南京，是一所拥有94年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和国家重点支持开展“国家级优势学科创新平台”建设，以及设有研究生院的学校之一。河海大学下设水文水资源学院、水利水电工程学院、交通学院、海洋学院、土木工程学院更是名声鹊起，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我既对河海大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对贵校的肯定——一个人才辈出的高等学府。

2008年凭借扎实的基础知识和自己的努力，我考入心中理想的高中——宝鸡中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

从小我对数、理、化就有着浓厚的兴趣。初中阶段曾获得“希望杯全国数学邀请赛初中二年级三等奖。尤其是化学方面，2009年我以高一学生的身份报名参加“全国奥林匹克化学竞赛”获得省级赛区二等奖，2010年我多么希望可以百尺竿头更进一步，尽管考试成绩比上次有很大提高，可还是和一等奖失之交臂。我真心的希望可以在贵校园我继续追求化学学习的梦。

宝鸡中学是全日制住宿学校，需要一批认真负责、任劳任怨的学生干部，高中阶段我担任过班级劳动委员、化学课代表等职务，我喜欢参加学校组织的各种活动，乐意与同学打成一片，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。曾获得宝鸡中学优秀团员的荣誉。

我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。在学习上，充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。

我是个乐观向上的年轻人，我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注的年轻人。我还喜欢踢足球经常一下午泡在足球场上，只到晚自习前。此外我还有一批“兄弟”经常聚会，有时还要玩到半夜才回家。“业精于勤荒于嬉”所以我尽量选择有益的和时间可控的活动，如足球、游泳、棋类、还有一些益智游戏；然后合理安排时间，利用学习效率高来保证学习效果。

河海大学是我梦寐以求的大学殿堂，进入华东理工是我人生规划的起点，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，把自己磨砺成一个河海大学所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

我期待在不久的将来成为贵校的学生。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。此致

敬礼

宝鸡中学：xxx

2010年11月30日