第一篇:每天一小时阳光体育活动
每天一小时阳光体育活动——跳绳比赛的通知
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育
技能增强青少年体质的意见》精神,深入推进素质教育,让广大中学生都能积极参加文明健康活泼的阳光体育活动,促进学生身心全面和谐发展为广大学生搭建一个展示才华的舞台。初三一班决定在11月上旬举行跳绳比赛。有关事项通知如下:
1、参加对象:初三一班全体学生。以小组为单位抽签。
2、报名时间及方式:2013年11月3日截止。本班小
组长。
3、比赛方式:小组比赛
4、比赛规则:按一分钟计时,所过绳次数为成绩。
5、裁判长:江金辉 计时员:孙振国计数员:小组长
6、比赛时间:2013年11月上旬。
7、奖励名次:小组奖前三名。
初三一班
2013年11月
第二篇:每天一小时阳光体育活动计划
博湖县 第 三 小 学 每天一小时体育活动时间计划
为贯彻《学校体育工作条例》等有关文件的精神,进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间,促进学校课外体育活动的开展切实提高学生体质健康水平,现将有关计划如下:
一、加强组织与领导
1.校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,建立健全以主管领导为组长,由各班主任老师、体育老师参加的体育领导小组,本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作;
2.学校要合理安排体育活动时间,保证学生每天用于体育活动的时间不少于1小时(含体育课)。各校要将课外体育活动纳入学校体育工作计划,做到有安排、有检查、有评估;
3.加强宣传教育,营造良好的学校体育氛围。深入开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的宣传,根据学校的特点和条件培育自己学校的体育精神,营造良好的校园体育文化氛围,使学生积极地参加每天一小时的体育活动。
二、开齐并上好体育课
学校必须按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,开齐并上好体育课,小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级每周3课时,(与新课标严格同步推进)。学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
三、保证课外体育活动时间
凡没有体育课的当天,学校要组织学生参加一小时课外体育活动,课外体育活动时间应排进课表,形成制度;保证学生课间十分钟到室外休息或活动;课外体育活动包括早操、课间操、大课间活动以及除体育课以外的体育活动,(20-30分钟)。
四、实行每天大课间体育活动制度
学校要适当安排作息时间,在课间操的基础上,延长活动时间,丰富活动内容,形成小学30分钟、大课间活动。
五、课外体育活动内容
1.大课间的活动内容为广播体操、以及适合本校条件、符合学生实际的活动内容。随季节的变化,活动内容要不断改变。要因地制宜,突出本校特色;
2.结合学校的体育传统项目开展与之有关的体育活动,力争每校有传统项目和特色项目。学校每年举行一次的运动会,除有正式比赛项目外,应有群体活动的内容;
3.积极推行《学生体质锻炼标准》增进学生体质健康水平,培养良好的锻炼习惯;
4.鼓励和提倡针对为提高学生自身活动能力与水平,进行自选项目和多种锻炼内容,以激发学生练习的主动性、积极性;
5.各校要积极探索、不断丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容,科学、合理地安排运动负荷。
六、课外体育活动的组织形式
1.实施原则为班主任老师负责协调组织本班学生,体育组教师负责活动内容的安排与指导;
2.采取集中(全校、年级)与分散(班级、小组)相结合发方法;
3.引导学生组织,充分发挥体育骨干作用。通过多种形式的体育活动,使学生增进健康,增强体质,磨练意志,陶冶情操。在活动中锻炼和发挥体育才能,提高组织能力;
4.鼓励学生参与家庭体育,学校也可以利用业余时间组织学生开展多种多样的体育活动与竞赛。
七、体育场地、器材
经常进行体育场地、器材的维修与保养,并由专人负责,有计划地添置体育器材和设备;提倡学校结合实际,因地制宜,积极建设快乐体育园地,提倡学生和教师自制小件实用的体育器材,为开展课外体育活动提供必要的条件,努力满足青少年学生体育活动的需要。
八、建立规章制度
1.坚持考勤制度,对学年累计缺勤三分之一课时的学生,本体育达标不合格;
2.将开展课外体育活动的情况做为评选优秀班集体以及优秀班主任的条件。
九、建立督导检查制度
教育督导部门已经把各校落实学生每天一小时体育活动工作,纳入对中小学校的综合督导内容及评估指标体系,加强督导检查。未达到保证学生每天一小时体育活动时间的班级,不能被评选优秀班集体。
十、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行 经常向学生进行安全教育,组织活动时学校和教师要考虑到安全因素,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。
博 湖 县 第 三 小 学2011.年3月
第三篇:出山中心校每天一小时阳光体育活动总结
出山中心校落实《切实保证中小学生每天一小时 校园体育活动的规定》情况总结 为落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,我校按照上级部署,结合自身实际,制定了具体方案,做到师资、时间、场地三落实,让师生充分享受了强身健体的益处,进一步掀起了阳光体育运动的热潮,取得了一定的成效。现将相关工作总结汇报如下:
一、加强宣传,营造氛围。
(一)组织学习,提高认识。出山中心校大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,组织全体教师认真学习中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,进一步增强了教师关心、重视体育工作意识。
(二)加强宣传,营造氛围。学校充分利用宣传栏、板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式加强长跑活动的宣传,各校在操场周围的墙壁上刷写了标语;向全校师生发出“我运动、我健康、我快乐” 的倡议。通过一系列的措施使每天一小时阳光体育运动人人皆知,提高了老师同学参与活动的积极性。
二、开展活动,增强意识。
(一)领导重视,措施到位。学校将开展丰富多彩、形式多样的阳光体育活动纳入学校教育教学工作计划。制订了详细实施方案和学生校内长跑活动时间安排表,各校各班划分了场地,责任到班,少先队检查评比,每周一总结,每周一评比,提高了各班积极参加大课间活动的积极性和自学性。
(二)形式多样,确保实效。各校结合体育课、课外体育活动和体质健康标准测试开展长跑活动,体育教师利用每节体育课的准备活动认真组织学生进行10分钟的
往返跑、接力赛等等。同时,加强方法指导,要求学生晴天利用课外和文体活动时间以班为单位开展室外长跑;雨天在室内零距离长跑。
(三)适时激励,促进发展。今年春期,出山中心校举行了春季运动会和小学生长跑比赛,开展了广播操比赛、踢踺子比赛等,对比赛中的先进集体和个人进行了表彰奖励。本学期行政历安排,第14周还将举行冬季长跑比赛。
三、巩固实效,持久开展。
(一)广泛参与,保证效果。我校学生参加每天一小时阳光体育活动的人数比例达到了100%,学生的身体素质得到了明显提高,逐渐养成了自觉锻炼的良好习惯,受到了学生家长的普遍欢迎。
(二)总结经验,巩固成果。我们下阶段将认真总结经验,在巩固已有成果的基础上,进一步探索学生有兴趣、学校有特色的各种阳光体育活动形式,不断提高学生的体育锻炼兴趣,增强健身意识,形成生动活泼的校园体育文化氛围。
(三)完善措施,持久开展。我校于2012年11月29日组织了全校“阳光体育”冬季长跑活动,12月份将开展广播操比赛。对在比赛中表现突出的学校、班级、教师和学生进行表彰,确保阳光体育活动持久地开展,共同唱响“我运动、我健康、我快乐”的旋律,切实磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯。今后,我们将进一步建立学校每天一小时阳光体育活动的长效机制,加强精细化管理,全力推进我校阳光体育运动再上新台阶。出山中心学校 2012年12月3日
第四篇:学校每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案
关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的实施意见北云门二中活动实施方案
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,在快乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以大课间为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。
二、目标和原则:
(一)目标
1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。
(二)原则
1、教育性原则:充分发挥快乐大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动的全过程。
2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的计划和内容。
3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的游戏、跳绳、踢沙包、毽子,跳皮筋、做课间操、眼保健操等传统体育项目。
三、健全组织机构:
组 长:周文海
副组长:杨永生
姬天银
余辉
赵华元
尤海燕
成 员:体育教师 班主任
联络员:各班体委
项目指导:张龙雨
后勤保障:张峰
王一章
四、活动时间安排
1.周一至周五上午9:40--10:10,下午14:00--14:30.2、晴天和下雨天(或无法进行室外活动时)按教务处安排课表分开进行。
五、活动要求与管理
1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。
2、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任递交请假条。
3、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。
4、各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。
5、各项目活动要在规定的区域进行,各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。
6、如活动有变化,学校及时通知各班,遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时,各班主要应以室内练字,猜谜语,优秀古诗文朗诵、背诵活动、舞蹈、小制作、手抄报、棋类等活动为主要内容。室内活动每班具体做什么,应以学校教务处安排的课表为主要参考。
7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向年级组长请假,报分管校长批准送活动领导小组办公室备案方视为正常(以文字依据为准)。
8、对组织不力,监管不到位,造成学生人身伤害者,损失由责任教师本人负责。
六、活动器材配置
1、各班根据学校活动的课表安排可向体育器材室提前预借当日活动器材,活动结束前五分钟必须交回体育器材室,各班不准自行保管。
2、各班不能利用此活动收取任何费用但可向学生收集适合本班学生运动的实用性运动器材,如:象棋等。
北云门二中体育大课间活动班主任职责
1、加强安全教育,使学生掌握必要的体育活动安全防范知识。
2、按《方案》和课表要求组织本班学生提前准备活动器材并做好安全检查工作。
3、检查学生运动着装,了解学生的健康状况,协调体育老师合理安排运动量。
4、出现意外伤害事故,要配合学校严格按照《学生伤害突发事件处理方法》进行妥善处理。
5、做好学生考勤和活动记录,向学校提合理化建议,随时接受检查评比。
北云门二中体育大课间活动学生安全守则
1、要求参加活动的学生穿运动鞋,着宽松衣裤,尽可能穿运动服装。
2、在指定场地区域进行规定项目(指学校或班级安排)活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑,扰乱活动秩序与纪律。
3、要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应报告老师并办理好请假手续。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能出现互相吵闹、争执、嘲笑甚至打架等现象。
5、对违反活动秩序,不遵守活动纪律学生将作出严肃处理。
北云门二中快乐大课间活动突发性伤害事件处理方法
1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情并送学校医务室进行护救。
2、学生伤害严重,必须立即上报学校并由班主任通知学生家长或监护人,班主任需全程参与处理。
3、保护好现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4、特重大的伤害事故及时上报上级教育行政主管部门。
2011.11.6
第五篇:每天一小时阳光体育活动计划与方案
每天一小时阳光体育活动计划与方案
一、指导思想:
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,在快乐阳光体育活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以阳光体育为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。
二、目标和原则:
(一)目标
1、优化阳光活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑 美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升 学校的影响力。
(二)原则
1、教育性原则:充分发挥快乐阳光体育活动对学生进行教育的功能,重视活动的全过程。
2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与一小时
活动相结合的形式,合理安排活动计划和内容。
3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐阳光体育活动开展内容有利于学生健康的游戏、跳绳、毽子,跳皮筋等。
三、组织机构 组长:夏玉兰 副组长:王大伟
成员:张卫国 李 飞 张 静,各班主任和课任教师。
四、活动安排
1、大课间活动安排:每天早操时间段(9:40—10:10),各班级采用轮流进行活动。
2、根据课程表体育课程情况,合理布置一小时活动,每天下午课后(夏:16:55—17:35冬:16:25—17:05)进行活动。
3、活动内容根据每个学生都要掌握两项体育技能的指导思路,本校主要安排跳绳和发展协调素质的球类活动,其它活动项目根据场地适当安排。
五、活动的管理与要求
1、要求值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。
2、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任递交请假条。
3、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。
4、各年级活动内容轮换,打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。
5、各项目活动要在规定的区域进行,各区域责任人要和学生一起坚守活动阵地。
6、如活动有变化,学校及时通知各班。
7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向体育组请假。
六、活动器材配置
1、各班根据学校活动的安排到体育器材室借取当日活动器材,活动结束必须交回体育器材室。
2、各班活动器材学生也可自带如跳绳、毽子等