招生工作

第一篇：招生工作

新初一招生工作圆满结束

和往常年一样，今年的初一考试，改卷工作进行的依然紧张有序高效。成绩揭晓后的三天为报名交费时间。龙泉学校严格规范的管理，一流的软硬件建设，生动活泼的校园生活，优异的教学成绩更是赢得了广大家长的认可。不到三天时间，已有300名学生交费，招生计划圆满完成。很多成绩优异的学生家长由于工作忙，错过了三天报名时间，看到他们手拿录取通知书，焦急地在学校徘徊，我也真替他们遗憾。同时，我也加深了肩上的责任感，这么多人选择龙泉学校，我们有什么理由不好好教书育人呢？

（初中梁芳）

第二篇：招生工作

强化措施积极应对

全力做好中职招生工作

2011年，在局党委的关心支持下，我们以科学发展观为指导，把招生工作做为职业教育发展的命脉，解放思想，强化措施，攻坚克难，狠抓落实，较好地完成了职教招生任务。现总结如下：

一、招生任务和完成情况

2011年，市局下达职教招生任务4000人，职业学校共招收应往届初中毕业生3896人，完任务率达到97.4%

二、我们的主要做法

（一）领导重视，招生工作是做好职业教育工作的基础，没有足量的学生职业教育又好又快发展就无从谈起。针对生源减少，招生工作启动迟等不利因素影响，我局党委高度重视职业教育招生工作，及时调整健全了招生工作领导机构，切实加强了对招生工作的组织领导。各学校也及时成立招生工作机构，细化责任，夯实任务，加强对招生工作的管理力度。各初中抓住开学前招生的有利时机，广泛宣传，积极动员、引导初、高中学校应、往届毕业生和社会其他方面人员选报职业学校，扩大职业教育的影响力和吸引力。7月我们召开了由各初中校长参加的职教招生专题会议，把招生任务分解下达各学校，9月份，我们对全市中职招生情况进行了督促检查，对

工作进度较慢的学校提出批评，要求加快进度。在招生的关键时期，局主要领导亲自过问招生进展情况，了解招生工作中的困难和问题，并要求各学校挖掘潜力，进一步加大招生力度，有力地保证了招生任务的顺利完成。

（二）加强宣传，为招生工作营造良好氛围

今年，我市中职学校招生面临的形势非常严峻，全市初中应届毕业生人数减少，招生工作启动较晚，减少了区域内中职学校生源的有效供给；这些不利因素，对我市今年的中等职业学校招生工作提出了严峻的挑战。我们及时指导各学校认清形势，增强紧迫感，坚定信心，化不利为有利，加强招生宣传，扩大中职学校的知名度和影响力，增强职业教育吸引力。一是成立了招生宣传组织机构。市教育局成立了职业教育招生宣传工作领导小组，分管局长任组长，全面负责全市职业教育招生宣传工作的组织领导工作。二是创新宣传途径，丰富宣传形式。

1、利用多种方式大力宣传职业教育的重要性，宣传国家中等职业学校助学金和免学费政策，宣传普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试制度的调整和改革政策，宣传职业教育对家庭脱贫致富的作用，不断扩大职业教育的社会影响。

2、采取印发招生简章、制作展板等多种形式，宣传职业教育发展成果和职业学校的基本情况及办学成效，不断增进社会对职业学校的了解，不断增强职业学校的影响力。

3、各职业学校充分利用优秀毕业生创业的典型事例，深入各初中学校，通过举办报告会、制作宣传材料等多种形式，用事实说话，吸引更多的应届初、高中毕业生和往届生到职业学校就学，不断增强宣传的实效性和说服力。

4、深入基层，上门宣传，不断扩大深度和广度。各学校组织专门的招生宣传队伍，分片深入到各初中学校和学生家里开展宣传动员工作，将助学金申请表和农村家庭经济困难学生认定申请表发到每位应届初中毕业生手中。帮助家长算清经济账，为孩子成长做好选择，做到晓之以理、动之以情，细致入微、有的放矢。

5、组织广大教职工利用各自的社会关系，积极主动参与招生宣传，努力拓宽生源渠道。

（三）改进措施，确保招生任务全面完成1、强化责任意识，切实落实招生工作责任制。我们继续把加强对职教招生工作的领导和落实招生任务作为推动招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落实。首先是健全职教招生工作领导机构。其次落实招生目标责任制和一把手负责制，市局、学校、班主任逐级分工，市局把任务分解到各学校，各学校再把任务分解到教师，由上到下把任务分解落实到单位，把责任落实到个人。再次是建立激励机制。将职教招生任务与年终考核、评优树模、奖金等结合起来，不断强化招生工作的责任意识。

2、提高思想认识，统筹高中阶段招生工作。为了促进高中阶段中等职业教育和普通高中教育的均衡发展，市局坚决制止普通高中超计划。同时鼓励初、高中未升学毕业生接受职业教育。

3、深挖生源潜力，扩大生源范围。鼓励、支持中职学校充分利用优势学校群体的品牌效应，在稳定本地生源的同时，打破地域、行业界限，积极实施，扩大生源地范围，改善生源结构，增加生源总量。

4、做好信息管理，巩固招生效果。为及时了解全市职业学校招生工作进度，我们制定了招生日报制度，确定专人每天统计汇总各学校招生进展情况和招生工作中存在的困难和问题，做到招生信息及时准确。对统计结果我们及时分析，对存在问题大招生进度慢的学校及时提出指导意见，督促各学校组织实施好招生工作，确保招生任务的全面顺利完成。同时，我们严格按照全国中职学校学生信息管理系统的要求，对招收的新生，及时登记核对个人信息，建立新生录取花名册和电子注册档案，按类别及时申请办理新生学籍注册，对新生中符合国家助学金政策规定的，及时动员、组织学生填写申请材料，建立助学档案资料，做好学生资助申报工作，确保新生的相对稳定，巩固招生效果。

2011年，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，按照上级部门统一部署和要求，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以巩固招生规

模、实施“民生八大工程”职业教育项目、创新办学模式和人才培养模式、提高人才培养质量为重点，解放思想，更新观念，强化措施，狠抓落实，努力扩大招生规模，着力解决好影响职业教育发展的重点、难点问题，推动我市职业教育全面、协调、可持续发展。

第三篇：招生工作主持词

招生工作主持词

篇一：XX年招生工作动员会主持词

XX年招生工作动员会

主持词

各位领导、老师们、同志们：

大家下午好！今天，我们在这里召开XX年招生宣传工作动员会。参加今天会议的领导有院长徐利民、党委书记刘兴华、副院长郭俊雄、纪委书记沈宝荣、副院长卫申蔚、副院长魏延萍以及全校教职工。今天的会议议程主要有四项：

首先，请分管招生工作的副院长郭俊雄解读《XX年招生工作实施方案》

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为了使全院教职工了解学院各专业的建设发展以及具体专业设置情况，实事求是地加强招生宣传，我们安排各系主任进行专业介绍，每人限时5分钟。

首先请汽车工程系卫云贵主任专业介绍

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请公路工程系武小兵主任专业介绍

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请信息工程系要亚娟主任专业介绍

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请机电工程系耿旭东主任专业介绍

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请公共管理系范振贵主任专业介绍

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在每年的招生工作中，我们的老师、职工积极想办法、热情搞宣传，涌现出了一批招生工作经验丰富、实绩突出的优秀个人。今天本想请他们向大家介绍经验、传授方法，希望能给大家一些借鉴，但是这几同志不在太谷，未能请到，但我们在这里衷心的感谢他们为招生工作做出了巨大贡献。

通过各系主任的专业介绍，大家应该对各专业情况有了较深入的认识，下面，请院长徐利民作动员讲话，大家欢迎

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刚才，在讲话中指出招生工作是关系学院生存发展的大事，是一项十分艰巨的工作。面对XX年严峻的招生形势，全院师生员工要高度重视招生宣传工作，提高认识、全力以赴、确保实效。

1、院领导要加强对招生工作的领导，制定激励政策，加大招生工作投入，广泛动员师生员工积极参与招生工作。

2、招生就业办要整体策划、制定、协调、组织和实施招生宣传工作。做好招生信息员和工作人员的培训、指导工作。

3、各系要围绕既定的招生计划，落实任务、明确责任，合理配置招生资源。按照学院招生领导小组的统一安排，不折不扣完成相关工作任务。要挖掘、凸显本系的育人特色和工作亮点，充分展示本系的专业特点和教学实力。各系今年

招生一定要遵循“适度规模、改善结构、提高质量，设置门槛”的原则，在晋中以外，撒、布点，努力完成好今年的招生任务。

4、其他部门要大力协助开展招生宣传工作，部门负责人要将学校的招生政策及有关规定传达到每个岗位，教育本部门人员关注招生工作，支持招生工作，参与招生工作。

5、招生宣传工作人员要有强烈的责任心、高度的工作热情和吃苦耐劳的精神，吃透招生政策，实事求是地宣传学院办学特点和专业特色。做到心诚、情真、话实，认真、耐心、细致地解答考生及家长关注问题，遵守招生工作纪律，不出现违纪、违规的行为。

6、全院师生员工要以学院的生存发展为己任，牢固树立“有好学生才有好学院”的思想，将招生看作发展的头等大事，主动为学院的招生宣传献计献策，抓住一切可以宣传的机会，大力宣传学院的办学优势，吸引考生走进我们校园。

7、凡招生过程中出现恶性竞争、弄虚作假、争抢生源等损害学院形象的现象，一经查实，将追究相关人员责任。如遇生源冲突，按“党员干部让群众、教职工让学生、校内职工让校外人员”的原则确认，无理取闹者严肃处理。会议结束

篇二：XX年招生动员大会主持词 XX年招生动员大会主持词

金 ：尊敬的各位领导，赵 ：亲爱的各位老师们，合 ：大家下午好！

金 ：五月梧桐芳菲尽，六月槐花飘香来。

赵 ：五月的花海流溢飘香，令人沉醉。

金：秋天收获的喜悦注定要在夏天洒下辛勤的汗水

赵：胜利的凯歌注定要用整个夏天谱写乐章

金：我们不能畏惧夏日的酷暑

赵：我们也不能畏惧疲劳与困苦

合：因为我们只有一个梦想，一个到达成功彼岸的梦想

赵：当我们的心还停留在昨日的辉煌之中时

赵：当我们的激情还没有在五月绽放的时候

金：新的挑战和新的机遇已经悄然来到我们身边

赵：我们不能害怕，因为这是我们的责任

金：我们更不能胆怯，因为这是我们的信念

合：让我们加快前进的步伐，迎接挑战，勇敢的冲向胜利的顶峰。

赵：我们把信念刻在学校发展的里程碑上，用汗水浇铸学校的永恒

金：让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。

合：欢迎大家来到三峡大学国际软件教育XX年招生动员大会的现场

赵：莅临本次大会的领导有三峡大学国际软件教育校长陈建坪。招生办主任杨明营。江汉区

域负责人谈怀阳。恩施区域负责人高中怔。荆州区域负责人赵凯。宜昌地区负责人李家强。江南地区负责人李闯。以及我们教职部，学术部，行政部的各位老师。

金：本次会议的流程是：

合唱《明天会更好》

赵： 陈校长致开幕词

金： 杨主任宣布任务分配计划、宣读考核体制

赵： 咨询组代表发言

金： 市场专员代表发言

赵：暑期招生责任状签署仪式

金： 宣誓仪式

赵： 企业舞《给我几秒钟》

金： 陈校长致闭幕词

赵： 合影留念

金： 在这迎接挑战的日子，我们召开市场部动员大会，我们要用今天的誓言证明我们的信

仰。

赵： 歌声澎湃，群情激昂。

金：现在让我们唱起我们激情的旋律

赵：请全体起立合唱 《明天会更好》

合：《明天会更好》------起头

金： 在过去的一年里我们收获了累累硕果。

赵 ： 每一位老师都深深感受到，在这个大家庭中，生活更充实了，激情更饱满了，未来变得更加有希望了！

金 ： 三峡大学国际软件教育的爱心在传播，三峡大学国际软件教育的事业在发展，三峡大学国际软件教育的队伍在壮大！

赵 ：让我们从此肩并肩、金 ：手挽手、心相连，赵 ：让我们的生命之花开得更加绚丽，更加灿烂，金 ：让我们整装待发，迈着坚强有力的步伐共同创造美好的明天。

赵：我宣布三峡大学国际软件教育招生动员大会

合：正式开始。

金 ：首先有请三峡大学国际软件教育的校长陈建坪上台为本次动员会致开幕辞

赵：大家都知道，在过去的一年里，我们用汗水换来了国际软件教育的今天，齐心协力，共同努力创造美好的明天

金：看，是我们的招生办强大的队伍，整装待发，冲锋陷阵，厮杀在招生的战场上，那些可爱的劳累的面带微笑的招生办老师们，带动了国际软件教育的前进，我们要为他们鼓励，我们要为他们欢呼，以一个新的面貌挑战XX.赵：“运筹于帷幄之中，决胜在千里之外”。10年招生工作规划必须要谋事在先，招生工作规划并不是营销计划，而是基于去年市场分析总结的策略性工作思路，具体详细计划还需要进行详细的分配，只有这样才具有现实意义。

那么 现在让我们以热烈的掌声有请招生办杨主任宣布XX年任务分配计划、考核体制 „„

金：感谢杨主任给我们制定的详细的计划，相信有了计划，我们今年的招生工作会做的更好

赵：咨询组老师是学校最核心的岗位，工作也很辛苦，下面让我们掌声有请咨询组代表古翠萍发言。

赵：非常感谢古翠萍老师的发言，市场专员是我们招生工作站在最前线的老师，他们付出了太多太多的汗水，没有他们的付出就没有我们学院的今天。下面让我们掌声有请招生老师代表***发言。

金：感谢***的发言，同时我们也要把最美好的祝愿送给所有的招生老师，希望大家注意安全，保重身体。

赵：我们是一支纪律严明的队伍，学院布置了任务我们就要拼尽全力去完成，哪怕风吹雨淋，哪怕困苦艰辛。

金：我们是一群拥有梦想的年轻人，我们不能让我们的生命之花在青春之时就凋谢，我们要用梦想的力量为自己的青春写下一曲赞歌。

赵：下面我们将进行责任状签署仪式。有请杨主任上台就坐。请念到名字的专员老师上台签字。

金：我们的学校从成立到现在经历了太多磨难与心酸，但正是有了在座各位的坚持才有了我们学校的今天，让我们一起回味我们共同的记忆。回忆并不是为了怀念，是为了畅想更美好的未来。

金：过去的一切都已成回忆，我们不能只停留在过去，生命的怒放要用誓言来证明。下面请陈校长上台带领全体员工宣誓。请全体起立。

赵：铿锵有力的誓言注定要写在我们学校的丰碑之上。我们是一个不朽的团队，我们是一群热爱生活的人，请你握紧你身边那位同事的手，你是否能听到来自他内心的呼喊，我们是一家人，相亲相爱的一家人。

金：下面进行我们典礼的最后一项 有请陈校长上台为本次动员大会致闭幕辞

金：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

赵：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

金： 听！激扬的号角已经吹响！

赵：激昂的鼓点声撞击着每个人的心房，金： 各位同事，相逢是首歌，让我们更加珍惜每一次真诚的握手，赵：每一个相聚的日子，金：每一句问候的话语，赵：每一个绽放的笑容！

金：各位同事们啊，拼搏在你我，是我们让学校更美丽！

赵：让我们实现对生命的诺言——无怨无悔、金：让时间印证我们的每一个足迹！

赵：让我们一同祝福：

（合）三峡大学国际软件教育明天更美好！

现在是合影时间

合影顺序是 ：。。。。

篇三：梁才家长招生见面会会主持词

贵州省毕节梁才学校考生家长会主持词 尊敬的各位家长朋友：

感谢大家在百忙之中送孩子到我们梁才学校参加第二届“梁才杯”学生综合素质大赛。在座的各位家长对孩子学习关心、支持，今天就是最好的表现和证明，同时也感谢各位家长长期以来对梁才学校的关注、关心、支持和帮助。

尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标：为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天、为了孩子的升学。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让各位家长更加了解我们梁才学校的教育教学工作、后勤管理工作、招生相关优惠等方面，更进一步了解已经在我们梁才学校就读的孩子的学习、生活、文明礼仪等状况，为此我们今天在这里召开这个家长见面会。

首先请允许我为大家介绍今天参会的我校各位领导，他们是： 贵州省毕节梁才学校校长：张明超老师

贵州省毕节梁才学校副校长：张玉彬老师

贵州省毕节梁才学校副校长：赵晓林老师

贵州省毕节梁才学校副校长：王家荣老师

贵州省毕节梁才学校校长助理：段君华老师

我是贵州省毕节梁才学校副校长：赵琴老师

见面会进行第一项：由请学校校长张明超老师，为大家介绍梁才的整体情况。（梁才的兴起在毕节成为佳话，我们以梁才速度家喻户晓，一年半的教育教学工作硕果累累，梁才还将不断创造奇迹，继续办好毕节人民满意的教育，让毕节的孩子从小学到初中再到高中一直在高效中学习，健康成长，快乐生活，习惯良好，行为规范，做优秀的好学生，家长的好孩子，感恩、懂礼貌、独立生活，为将来在社会的发展中奠定坚实的基础。）

见面会进行第二项：请副校长张玉彬老师为家长朋友们介绍我们梁才学校独具魅力、与众不同的教学工作。

（梁才的教学会聚川颠黔渝几地特色，结合毕节本地的实际，积极践行实施高效魅力课堂，在张明超校长提出的体验民主、双主互动理念的引领下，让学生体验成功、享受快乐、健康成长。）

见面会进行第三项，请梁才学校副校长：赵晓林老师，为大家介绍梁才学校的德育管理工作。（梁才的德育精细化、序列化、系统化，为梁才的教学和学生的生活提供了有力的保障，如此一来，家长朋友们把孩子送进梁才还有什么不放心的呢？）

见面会进行第四项，请梁才学校副校长王家荣老师介绍初中部和小学部XX年秋期期末联考情况。（梁才学校重视每一个学部的健康成长和均衡发展，我们的高中部、初中部、小学部现在已经是“小荷才露尖尖角”，在有关教育教学的各个方面已经表现很出色，我们希望我们今天的介绍可以让家长更加了解我们，和我们共同把孩子的未来当成头等大事来规划。）

见面会进行第五项，请校长助理段君华老师，绍我校的后勤管理、服务、招生政策以及本次综合素质大赛成绩公布、发奖等相关事项。（梁才的后勤管理已经是成熟的、规范的，将我们的服务品质做到家长满意是我们的服务宗旨，梁才将在每一个方面力争做到最好，在段助理的介绍下，相信家长朋友们也对梁才的招生政策有了一定了解，大家也可以放心将孩子送到梁才就读。）

各位家长：我们深信通过这次家长见面会，大家对梁才的了解更深入了，和梁才的距离更近了一步。为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天，让我们一起努力吧!愿您相信梁才、选择梁才，一如既往的支持梁才，放心地将孩子送入梁才，我们梁才的所有师生将与您携手，谱写孩子的成长之歌，为孩子的未来共同协作。

最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成。会后家长们可以到我们的咨询点和招办咨询就读信息或办理就读手续。家长见面会到此结束。

第四篇：招生工作总结报告

[招生工作总结报告]

土木系专业相对报考比例较低。我院美术类出档人数第一志愿报考率最高为艺术设计(室内环境设计)专业1897.50%，为历年来最高。美术类总体报考率理想，艺术设计风景园林设计方向和动漫方向相对偏低。特别园林专业是我院的省级示范专业，报考情况有待提升。高职类出档人数第一志愿均超过专业计划人数。特别是商务英语，今年收到追捧，报考率达到404.44%另，中职学校学生在全国技能竞赛获奖免试入读的共有2人。综上所述，我院的专业不平衡情况还是比较明显，如会计专业、环境工程专业在文理类报考都很热门，而较冷的专业还需加强建设与宣传。(详见表

二、招生措施实施

（一）领导重视是关键学院领导对招生工作十分重视，多次专门开会研究招生方案，形成了统一领导，分工负责的运行机制。

（二）慎重做好招生计划招生计划是招生工作的起点，从源头上科学合理的规划招生人数，可以为提升生源质量创造条件。招生计划的确定分为研讨、拟定、修改、审批、报送、核对等多个步骤，每个步骤都要经过仔细的推敲、认真的研讨、及时的落实，从每年9月到计划正式面向考生公布的5月，均历时近8个月，期间经过各系上报，统筹调整，专业论证会，应对计划数改变的多次调整，最终形成xx年招生计划。(三)专业设置合理，符合社会需求根据市政学院的需求和招生情况来看，专业设置对办学影响特别大。我们设置专业的思路是：根据生源需求，根据人才需求，根据社会需求，根据学校条件，巩固拳头专业，补漏拾遗，试办新专业。其中，今年学院申报设立机电一体化技术专业，招收数控技术、模具设计与制造、机械制造与自动化三个专业方向共135人，恢复社会工作专业招生。事实证明，由于我们的专业设置紧紧围绕了社会经济建设这个中心，又迎合广员追求热门的心理，对我们的招生工作推动很大，工作报告《招生工作总结报告》。(四)加强学习，努力提高队伍素质招生考试工作牵动千家万户，倍受社会关注，建立一支高素质的招生队伍是做好招生工作的重要保证。

1、加强政治理论学习，提高思想道德素质。工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识。《1》《2》

第五篇：招生工作自查报告

招生工作自查报告

招生工作自查报告1

我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召，按照xx县教育局关于x中、职中招生工作的文件精神，做了大量细致的工作，目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下：

一、成立机构，明确职责

学校成立了由校长任组长，副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后，校长亲自召开了动员大会，相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去，做到了分工细化、职责明确。

二、提高认识，做好宣传

(一)领导重视，认识到位。根据招生工作相关文件精神，学校领导班子召开了班子会，认真分析了x中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视，其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生，而是通过扩大招收宣传力度，招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来，避免升学无望的学生大面积流向社会，成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与x中招生工作同样重要。为x中输送学习成绩优秀的学生很重要，这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等，甚至偏低的学生同样重要，因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路，这些学生通过继续学习对口知识，进一步深造，提高专业技能，或者学好一技之长，毕业后就业。为社会、为xx造就更多的专业技术一线人才，大幅度提高劳动力素质，其意义重大。

(二)思路清晰，宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策20xx年上半年，学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想，统一口径，要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作，其他年级教师要针对自己所教学生实际状况，尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段，即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次，召开学生大会3次，广泛宣传职中招生政策，要求领导小组全体工作人员必须吃透政策，让全体学生明白政策，明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭，涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位，做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后，学校硬件设备得到大力改善，教学楼、实验楼、学生公寓设备先进，整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备，通过广泛宣传，得到了学生和父母的认可，为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。这几年职中教师队伍不断发展壮大，师资力量不断得到充实和加强，对此，我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的.师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展，职中教育发展形式一片大好，上级部门高度重视职业技术教育，县委、政府大力扶持职业技术教育，将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例，做的范本，广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景，就业前景好，才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

三、布置工作，措施得力

一是及早动手，做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学，防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡，任何人不得擅自向外校推荐学生，任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章，任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生，教师要阻止和拒绝，领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》，信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策，更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作，力求取得效果。中考前主动做好优等生与x中的签约工作，防止优等生外流;中考分数等第公布之后，a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面，人人谈话，动员学生到x中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息，x月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访，效果优良。通过这些办法，争取更多学生到职中就读。

四、制定制度，充分激励

一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时，明确制定了x中、职中招生奖励办法，给初三各班制定了每招生任务，按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一，写入教师年终考评细则，把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法，我校职中招生工作取得了优良效果。

在今后的工作中，我们将进一步提高认识，采取更加有效的措施，努力完成x中、职中招生任务，为办好x中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

招生工作自查报告2

根据《上海市教育委员会关于20xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》和《宝山区教育局关于20xx年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》及《20xx年宝山区小学招生工作要求》的精神，开展20xx年一年级新生招生工作，现将我校在招生工作中的情况作出自查与分析。

组织机构

1、于20xx年3月成立学校招生工作领导小组

组长：顾金龙

副组长：支乔、朱婷婷

组员：盛学文、胡启华、李仁娴、武文红、严敏、何璇、曹琼燕、沈新忠、李国萍、徐华

具体分工：

组长(顾金龙)：全面负责相关招生入学工作;

朱婷婷：咨询接待

严敏：幼小衔接科研项目

胡启华：幼小衔接学校教学工作开放活动

徐华：学籍管理，资料积累

其他组员：配合做好相关工作

具体工作和工作措施

1、学习相关文件，明确工作要求。

首先，校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了市、区20xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见，同时组织全体中层干部学习相关招生政策，明确要求和操作方法，制定学校招生工作方案，通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政策，做到人人了解工作流程，确保招生工作公平、公正、公开。

其次，顾校长于20xx年4月期间，深入地段对口幼儿园(行知、七色花、密山、博士蛙、友谊路、机关、红黄蓝等幼儿园)利用幼儿园开家长会的平台，宣传20xx年新生招生政策和幼小衔接相关教育建议。受到幼儿园老师及家长的热烈欢迎，家长们纷纷表示领会了新生招生工作的精神，明确了学校招生工作相关细节，对广育小学细致入微的做法表示感谢。

学校科研主任严敏老师牵头成立幼小教育衔接课题组，分课题与幼儿园老师密切协作开展科学研究，严敏、曹琼燕、胡启华等老师经常深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况，指导各幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。同时组织幼小老师开展联合教研活动，向各幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。如：学生行为规范一日常规要求、学生广播操五大环节的设计、训练和成果、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等，让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况，促进一年级新生尽快适应小学生活与学习。

做好摸底工作，确保招生工作顺利开展

我校地处宝山中心城区牡丹江路友谊路附近，南北校区分跨友谊和吴淞两个街道，新生对口学区分别为：宝钢二村，宝钢三村，宝钢十村，宝林一村，宝林二村，密山新村(密山路500弄)，密山二村(密山路30弄)，牡丹景苑，璟都花园，华能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12个小区。

为了保证对口地段的适龄学生都能就近免试入学，我校于20xx年12月下旬主动到所属友谊警署和双城路警署排摸新生人数共计210人。今年2月和4月两次再进行适龄新生儿童具体名单调研，由于今年宝山公安局对于户籍信息的保密规定，学校没有拿到地段内的新生具体名单，我们及时把情况上报教育局基教科，同时学校马上召开招生领导小组会议，制定应急预案，确保20xx年新生招生工作顺利进行。

公布招生信息，做好家校互动。认真做好一年级新生家长的接待咨询工作，学校通过校园网向社会公布招生入学信息，4月25日及时向对口居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学校进行新生报名。5月5、6日学区范围内的适龄健康儿童持户口证明到学校北校区(密山路30号)领取“新生入学告知书”，学校招生领导小组全体成员人人参与，按照预定操作顺序，有条不紊的帮助家长完成告知书的领取，告知家长在5月15日之前将“告知书”交回学校教导处，对于特殊学生提醒家长于规定时间内到宝山区培智学校报名。5月7日开始每周四上午定为“一年级招生工作家长接待日”，在南北两个校区门口贴出“接待日公示”告知社会，由教导主任朱婷婷老师对来访家长进行学校招生工作的相关政策进行解释，就户口迁入时间、人户分离、地段外报名咨询等情况帮助家长解疑答惑，指导家长按照上级要求进行报名。

20xx年5月19、20日两天，学校坚持“就近免试入学”原则，接收了前来报名本校对口范围内的每一名适龄儿童，不作任何口头书面测试，并当场办理了入学登记手续。对于拿到告知书未来报名的个别学生，学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间，通过上门走访、电话联系等形式进行了沟通，做到凡地段内没来报到的学生去向明确。对于外来务工人员子女的新生报名，学校也是做到热情接待，严格按照市、区招生政策，结合学校实际情况，尽可能地帮助家长解决困难;还有部分地段外的适龄学生，虽然户籍不在我校区地段内，但家长工作在广育小学附近，无人接送学生上学和放学，根据家长的实际困难和入学需要，学校根据自身招生的实际情况进行了适量解决。

8月10日，学校对一年级318名新生依据平均、随机、公平的原则进行了8个班级的平行分班工作;8月15日按照教育局要求准时发放新生入学通知书，做到了学区范围内没有一个流失学生。

招生工作体会

1、学校领导高度重视20xx年新生招生工作，严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实有效的学校招生工作方案。组织全体教师学实学透，做到招生工作公平、公正、公开，使得本次新生招生工作顺利进行。

2、招生工作过程中做到作风深入、工作细致。开展每一项工作之前都做好充分的准备，做到事先心中有数，事中有条不紊，事后反思总结，注重改进与提高。

3、遇到问题不回避。本着耐心细致的工作态度，家长有困难需要帮助时，能够做到换位思考，以学生正常入学为目标，积极为家长提供帮助，解决困难。

附：学校新学期开学工作自查报告

为进一步规范教育办学行为，强化学校管理，确保新学期学校教育教学工作正常开展。根据市局和县局的相关文件精神，我校成立了开学工作自查领导小组，对照检查方案，认真进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、开学常规工作情况

1、师生到校情况

新学期，我校应到校教职工人数为XX人，实到校323人(含到XX支教2人，)，其中病假4人，事假无;学生到校XXXX人，96个教学班。其中高一新生13个教学班，XXXX人;高二11个教学班，726人;高三8个教学班，XXX人;七年级26个教学班，2191人;八年级21个教学班，1601人;九年级17个教学班，XXXX人。

2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起，回校打扫卫生，整治学校环境，做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生，校舍管理有待进一步完善。收费情况学校严格执行上级有关文件精神，没有向学生收取任何费用。8月17日，校长召开领导班子会议，部署新学期各项工作任务。8月18日，学校召开全体教职工会议，布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日，全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本，发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置基本合理，管理有序，教学进入正常化，秩序良好。

二、教育教学常规管理情况

我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量，提升学校品位的最基础工程来抓，注意把教育教学常规管理工作落实到位。

1、制定工作计划。开学前，校长就召开中层领导、学科教研组长会议，要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。8月31日，学校第二次召开了全校教职工会议，进一步贯彻落实学校工作计划。

2、加强德育工作管理。学校建立由校长负总责，党、政、工、青、妇等部门各负其责，全体教职工齐抓共管的`德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议，开展了“值日评比”工作，加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设，团委负责校园宣传栏的出版，德育处负责校容校貌的整治，班主任负责班级黑板报的管理。开学第二周，学校开展了卫生死角大扫除，教育学生热爱劳动，热爱自己的校园。

3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的教学工作计划，严格按照市局、县局的要求，尽学校最大努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点，紧紧围绕着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进行教学常规检查，平时教导处分别进行全校性的教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口，以学科组为单位，深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能，开展网络教研，组织教师参与远程研修项目培训。

三、学校安全管理工作情况

我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前，我们组织学校有关人员对学校电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查，发现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学第二周，学校全体师生开展了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责，班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进行安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。学校把安全工作引入学校工作计划，聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实，开学以来，学校没有发生安全事故，没有发现学生打架斗殴等违法行为。

四、存在的困难和问题

1、由于学校学生活动场地的影响，学生体育课和课余活动开展较为困难。

2、由于初、高中近年扩招而导致大班额情况严重，教师办公条件紧张，设备年久老化损坏严重，对教师进行教研活动有所影响。

3、由于初、高中新生年级进一步扩招，学校各学科教师配置仍存在缺科现象：高中缺语文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人;初中缺数学、英语各1人，综合实践4人。目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任，其中微机室严重不足，初中微机无法开设。

4、学生的一些课桌椅已经损坏，有待更新。

5、由于学生较多，进出学校拥挤，急需校门的改扩建。

目前学校根据以上情况，尽最大努力的解决和克服存在的相关困难和问题，同时敬请县局和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢!

招生工作自查报告3

招生工作自查报告我校位于龙泉驿区北端，一直以来，学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可，同时我们也清醒地认识到，招生工作涉及千家万户，体现教育公平，是构建和谐社会的重要因素，是学校教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。在今年的招生工作中，我们根据《中华人民共和国义务教育法》、《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好20xx年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》和《成都市龙泉驿区20xx年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》等法律法规的要求，以民为本，以“办洪安人民满意的教育”为出发点，切实则强“依法行政，依法治校”的观念，规范义务教育的办学行为，坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”原则，深化招生制度改革，健全小学招生工作的管理体制、工作规范和运行机制，使招生工作有利于小学课程和学业评价制度改革，有利于素质教育的推进，有利于构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系，使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。

一、加强学习、明确要求。

学校建立20xx年小学招生工作领导小组。利用行政会，认真宣传本市、本区《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好20xx年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》和《成都市龙泉驿区20xx年义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》，宣传区相关招生制度和政策，统一思想。校长为招生工作的.第一责任人，党支部发挥核心、保障、监督作用；

教导处招生工作的具体安排、落实；

德育处负责核实、收取学生预防接种卡；

总务处承担整个招生工作的物质保证、后勤支持；

上下一心，坚持保障学生就近入学、努力每一个就近适龄儿童提供优质服务，全体班子明确今年学校招生要求。学校还在教师会期间，组织全体教师认真学习《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好20xx年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》《成都市龙泉驿区20xx年义、务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》和其它相关的法律法规，让每一位教师明确招生工作的重要性和意义，了解招生工作的相关政策，确保20xx年小学招生工作规范有序进行。

二、加强领导、明确方案。

学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组，制定招生20xx年学校招生工作计划，保障招生工作依法、有序、公开、公平，规范操作，主要实施情况如下：

1、本区域招生：严格按照区下达的实施意见进行招生，严格按照上级规定的时间节点完成各项工作。具体实施如下：

（1）4月底，与所属派出所、村联系，根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作，及时上报。

（2）6月6日在校门口以及招生范围内的村委会、辖区幼儿园张贴招生通告。做好招生宣传工作。

（3）6月16、17两天的招生工作，凭学校户口簿和预防接种卡，办理报名手续。在报名过程中，我们坚持不选拔、不测试，不要求提供学科考试成绩和各类竞赛证书。坚持做到微笑服务，来有迎声，去有送声，减少等候，遇到疑难问题耐心解释，认真登记，按章办事。逾期办理者于6月23、24日到学校办理入学手续。

（4）8月20日，对辖区是适龄儿童登记名单进行张榜公示7天。

（5）8月28日，新生报到接受为期3天的学前教育，同时开展家长学校活动。将一年级新生分班。宣传如何做好幼小衔接的工作等。

2、外来务工就业劳动者子女入学：

三、加强管理，规范操作。

1、严格按照《成都市龙泉驿区人民政府教育督导室关于做好20xx年我区外来务工就业劳动者子女接受义务教育具体工作的意见》《成都市龙泉驿区20xx年义务教育阶段小学生按户籍、所在地就近入学的实施意见》办事，把招生通告、新生报名、录取和新生学前教育一系列繁杂琐碎的工作做仔细，尽力做到有序规范，使学生愉快、家长满意、社会和谐。

2、学校坚持做到在招生工作中不收家长任何费用，在校门口公开招生简章、区教育局以及学校负责招生老师的电话，加强社会监督，并提供家长随时咨询，做到热情耐心服务。

3、学校坚持招生工作在市区教育局领导的统一领导下，按照“划片、就近、免试、公平”入学的的原则招生新生。不以考试或变相考试的方式选拔学生，不组织任何形式的入学分班考试，不以各类竞赛成绩作为录取新生的依据，不以任何名义分重点班、快慢班严格收费标准，义务教育阶段学校严格执行“一费制”收费标准，在局的统一领导下，严格执行收费公示制度，将收费内容、标准告知每一个学生及家长。

四、关注细节，加强自查。

1、学校积极与社区保持密切联系，及时沟通相关情况，解答和满足社区百姓的愿望和需求。

2、学校严格按照有关招生程序进行招生工作，不擅自改变或提前有关工作。

3、在招生工作中，我们加强招生工作的自查，严格招生纪律，随时接受教育局招生工作领导小组的监督，明确招生人员不得直接或间接接受学生和家长的任何馈赠，对违反招生规定，以权谋私，一经查实，严肃处理。目前招生工作已近尾声，我们本着为学生、家长提供优质服务的宗旨，落实各项工作，得到好评。我们深感依法治教是做好招生工作的基本保证，我校认真贯彻落实相关政策，把招生工作纳入法制轨道，保障适龄儿童、少年依法接受义务教育，学生公平受到教育的权利得到了有效的保障。

五、今后的思路：20xx年9月20日

招生工作自查报告4

我校位于广州市花都区花山镇，一直以来，学校就以高质量的教育教学赢得社会的认可，同时我们也清醒地认识到，招生工作涉及千家万户，体现教育公平，是构建和谐社会的重要因素，是学校教育改革整体工作的第一个窗口。家长对社会信任的起点就是对学校、对教师的信任。

在今年的招生工作中，我们根据《中华人民共和国义务教育法》的要求，以民为本，以“办人民满意的教育”为出发点，切实则强“依法行政，依法治校”的观念，规范义务教育的办学行为，坚持义务教育阶段学校招生“就近免试入学”原则，深化招生制度改革，健全招生工作的管理体制、工作规范和运行机制，使招生工作有利于学校课程和学业评价制度改革，有利于素质教育的推进，有利于构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系，使学校入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。

一、加强学习、明确要求。

学校建立招生工作领导小组。利用行政会，认真宣传本市、本区相关招生制度和政策，统一思想。校长为招生工作的第一责任人，教导处招生工作的具体安排、落实；德育处负责核实、收取学生预防接种卡；总务处承担整个招生工作的物质保证、后勤支持；上下一心，坚持保障学生就近入学、努力每一个就近适龄儿童提供优质服务，全体班子明确今年学校招生要求。学校还在教师会期间，组织全体教师认真学习其它相关的法律法规，让每一位教师明确招生工作的重要性和意义，了解招生工作的相关政策，确保学校招生工作规范有序进行。

二、加强领导、明确方案。

学校成立了以校长担任组长的校招生工作领导小组，制定招生工作计划，保障招生工作依法、有序、公开、公平，规范操作，主要实施情况如下：

本区域招生：严格按照区下达的'实施意见进行招生，严格按照上级规定的时间节点完成各项工作。具体实施如下：

（1）根据我校招生范围完成招生对象的数据统计工作，及时上报。

（2）做好招生宣传工作。

（3）招生工作，凭学校户口簿和预防接种卡，办理报名手续。在报名过程中，我们坚持不选拔、不测试，不要求提供学科考试成绩和各类竞赛证书。坚持做到微笑服务，来有迎声，去有送声，减少等候，遇到疑难问题耐心解释，认真登记，按章办事。

三、加强管理，规范操作。

1、严格按照义务教育阶段小学生按户籍所在地就近入学的实施意见》办事，把招生通告、新生报名、录取和新生学前教育一系列繁杂琐碎的工作做仔细，尽力做到有序规范，使学生愉快、家长满意、社会和谐。

2、学校坚持做到在招生工作中不收家长任何费用，在校门口公开招生简章、区教育局以及学校负责招生老师的电话，加强社会监督，并提供家长随时咨询，做到热情耐心服务。

3、学校坚持招生工作在市区教育局领导的统一领导下，按照“划片、就近、免试、公平”入学的的原则招生新生。不以考试或变相考试的方式选拔学生，不组织任何形式的入学分班考试，不以各类竞赛成绩作为录取新生的依据，不以任何名义分重点班、快慢班。

4、严格收费标准，义务教育阶段学校严格执行“一费制”收费标准，在局的统一领导下，严格执行收费公示制度，将收费内容、标准告知每一个学生及家长。

四、关注细节，加强自查。

1、学校积极与社区保持密切联系，及时沟通相关情况，解答和满足社区百姓的愿望和需求。

2、学校严格按照有关招生程序进行招生工作，不擅自改变或提前有关工作。

3、在招生工作中，我们加强招生工作的自查，严格招生纪律，随时接受教育局招生工作领导小组的监督，明确招生人员不得直接或间接接受学生和家长的任何馈赠，对违反招生规定，以权谋私，一经查实，严肃处理。

我们本着为学生、家长提供优质服务的宗旨，落实各项工作，得到好评。我们深感依法治教是做好招生工作的基本保证，我校认真贯彻落实相关政策，把招生工作纳入法制轨道，保障适龄儿童、少年依法接受义务教育，学生公平受到教育的权利得到了有效的保障。

招生工作自查报告5

我校是位于鹤壁南片区一所公办新建学校，在今年的第一次招生工作中，严格按照区关于招生工作的精神开展招生工作，以民为本，以“办人民满意的教育”为出发点，切实加强“依法行政，依法治校”的观念，坚持义务教育阶段公办学校招生“就近免试入学”原则，确保招生工作平稳、有序进行。使小学入学工作成为“领导放心、人民高兴”的阳光工程。

一、确定指导思想：

严格执行《义务教育法》，办好人民群众满意的教育，严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想，保障符合就读条件的'适龄儿童顺利入学，促进教育公平，维护社会稳定。严格把关，出色完成我校首次义务教育招生工作。

二、招生人数统计：

我校首次招生一至六年级共有418人，一年级122人，二年级82人，三年级66人，四年级53人，五年级56人，六年级39人。

三、健全组织机构：

1、成立招生小组。

为了认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，根据区教育局的招生文件精神，我校认真组织20xx年我们的第一次招生工作，成立了领导小组：

组长：

副组长：

组员：

2、学习相关文件。

学校招生小组认真学习鹤壁市招生工作的文件，明确招生工作精神，用正确的政策导向武装自己的头脑，为我们的第一次招生工作奠定了良好的基础。

3、制定招生工作方案。

为了更好地实施招生工作，招生工作领导小组再次核实了学校招生的范围，以及我校的实际情况，制定了详细的招生工作方法，确保校区范围内的适龄儿童都能入学。

4、多渠道公示。

方案制定好后，学校多渠道加大宣传的力度，利用村委会宣传栏、社区宣传栏，让家长、社会更多地了解学校，以及了解学校的招生工作，同时也接受群众、社会的监督。

四、认真开展招生工作

作为一所公办学校，我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则，我校根据生源、学校的分布情况，确定我校的招生范围和招生规模，确保辖区内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点：

1、严格按照文件规定招收符合年龄的校区内学生，不拒绝接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。

2、报名时，不进行任何形式的新生测试。

3、进城务工人员随迁子女只要报到，马上接受。

4、我校本着均衡的原则，按年龄的大小、男女生的比例进行编班。没有出现“占坑班”。

5、本着以学生为本的原则，实行小班制教学，没有大班额。

6、对不符合就读条件的'儿童，态度不简单生硬，而是耐心细致地做好家长工作，避免引起不必要的矛盾。

总之在招生工作中，我校的招生工作在王校长的带领下，克服了没有地方办公、家长的询问、家长的不理解、炎热的天气等大量的困难，计划计划招生200多人，实际招生400多人，较好地完成了今年学校的第一次的招生工作任务。

招生工作自查报告6

根据《xxxxx》和xx县教育局的指导精神，我校今年在初中招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位。高标准严要求地完成了20xx年的招生工作。

一、基本情况

1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的`招生形势，提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题会议;20xx年x月，学校将招生工作人员分成若干小组，随后，由校领导带领，分赴各小学进行宣传;20xx年x月，校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

2、积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生x人，我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学学。开学后，实际报到的学生只有x名新生，有x人未报到。

二、存在问题

1、招收人数达到x人，比分配指标少收了x人。

2、招生过程中，由于新生陆续前来报到，故新生数据未能及时统计上报。

3、由于不良的招生竞争，致使我校已录取的部分学生流失。

三、整改措施及今后打算

1、进一步领会上级文件精神，加强招生工作，成立招生领导小组。明确分工，责任到人，各司其职，各负其责，确保招生工作的有序进行。

2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

3、加强和上级领导部门的联系，掌握招生中的最新动态。

4、随时和招办联系，核实录取新生的数据，在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

5、加强与xx镇各级小学的联系，积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度，进一步完善奖励制度，吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作，使新生能及时报到注册。

6、进一步增强招生工作人员的责任心，做到规范操作，精心组织，认真实施。