倪家营中学校园文化建设基本情况

第一篇：倪家营中学校园文化建设基本情况

倪家营中学校园文化建设基本情况

一、.设施建设：

1.改造功能室12间

2.粉刷校舍：教学楼公寓楼教师宿舍 厕所及各功能室

3.修建科学仪器室1个；配套科学实验台8个；科学实验仪器3套；

体育器材、音乐器材、美术器材及图书各1批；电子白板2套；拆除危房360平方米；新建花坛660平方米。

二、布置：

1.教室 13个

2．宿舍23间

3.功能室 12个

4.制作各类展板80块、标语15条

三、资金投入;合计：49.2万元

1.粉刷教学楼：7.5万元

2.粉刷厕所、功能室：5.5万元

3.修建花坛2个：3万元

4.各类展板、标语等：1.2万元

5.设施改善：2万元

6.配套设施：30万元

第二篇：倪家营小学工作总结（范文）

倪家营小学工作总结

2007将要结束，在过去的一年里，我校紧紧围绕“办人民满意教育”这一主题，全面贯彻党的教育方针，认真履行岗位职责，团结进取，建立和谐校园，开拓创新，取得了一定成绩。现就本学期我校工作做如下总结：

一、主要工作

1、抓学习，不断提高教师教育教学能力。深入扎实开展师德教育“十个一”系列教育活动，结合教育质量大学习、大讨论，组织教师认真学习党的十六届六中全会精神，科学发展观，党和国家新的教育方针政策，认真学习新的《义务教育法》，进一步提高了全体教师“办人民满意教育”的自觉性和责任感。在业务方面，突出抓了教师的课改理念和现代教育信息技术知识的学习和培训，鼓励教师用新的课改理念指导教学实践，信息技术进课堂，有效的提高了全体教师对信息技术运用的能力和水平。

2、教育教学质量

为了适应基础教育课程改革的需要，学校组织教师认真学习新课标和信息技术，积极参加各类培训班和课改研讨活动，积极开展乡级课题研究，在课堂教学中，积极尝试自主、合作、探究的教学方式，在各课教学中积极渗透新课改理念，培养学生的创新精神和实践能力，在本学年期末考试中教学成绩稳步提高，1-4年级：语数单科，C等率，A等率分别达到96%、40%以上；双科合格率，C等率和A等率分别达到96%、30%以上。

3、学校管理

抓过程管理，修订完善了教学工作常规管理制度。以远程教育资源为平台，信息技术在课堂中的应用为重点，改革教案的备写作业的批阅，提倡活页教案和电子教案，作业批阅提倡多样性，重点检查信息技术与学科整和的力度，以及新教法的应运。校长主任深入课堂，每周听课两节,指导教学。坚持班风评比和对学生的星级评比，促使学生自我管理，自我教育，形成良好的道德品质。

抓活动的落实，增强德育工作的实效性，广泛开展爱国主义教育，开展“呼唤成信、共铸诚信”系列教育活动，举办诚信宣誓签名活动，发放了致家长的一封信、开展诚信演讲以及征文活动，让诚信的种子扎根于孩子幼小的心田。积极开展体育艺术教育活动，开展了学校田径运动会，举办了师生绘画、书法、摄影作品展评。举办抵制毒品，珍惜生命以及预防校园伤害事故的法制讲座，开展创建无烟校，拒吸第一支烟的宣誓签名活动。这些活动的开展，极大地丰富校园文化生活，开阔了学生的视野，增长了学生的才干，振奋了学生的精神，培养了学生的良好品质。师生品德合格率达100%.4教师队伍

抓教师队伍建设。（1）抓素质，强业务，促提高。以信息技术和新课程标准为内容，大力加强教师的校本培训，持之以恒，坚持每周2小时的集中培训，组织观看光盘教学和多媒体教学案例，要求教师每周上3节多媒体教学课，做到教案、课件、课表、使用记载相一致。将信息技术与小班化教学有机结合，自觉应用自主、合作、探究的教学方法。课堂教学出现了可喜的变化，教师对微机操作水平的掌握有逼者学到争着上机，课件有不用到自觉用，学生争着到多媒体教室上课，自觉监督共同维护清洁卫生。教师计算机达标率为100%（2）抓师德、铸师魂，讲奉献。根据我校师德师风建设活动计划，开展丰富多彩的活动，1.认真学习《中小学教师职业道德规范》，开展教育思想大讨论，分析自身师德师风方面存在的问题，深挖思想根源，触动灵魂，付之于行动。

2、开展教师“师德师能”演讲赛在演讲中，各位教师都饱含深情，倾诉了对教育事业的热爱，对学生的爱，表达了自己作为一名光荣的人民教师的自豪感和责任感。

3、结对帮困助学一批“弱势”学生，对于学校中的“弱势”学生，我们始终把他们列为需要关心和帮助的对象。开展“帮困扶贫，送温暖”活动，教师与特困学生结对子，与后进生手拉手活动。使每个后进生的帮困工作落实到专人。同时，在各班班内开展了优秀生与后进生的帮困工作，从学习上来帮助这些同学。

4、开展“十不准”教师承诺守信活动，以承诺的形式，促使教师转变教育教学中不符合教育规律的做法，转变工作作风，增强服务意识。通过活动，密切了师生关系、干群关系。

5、注重教师培养。

6、积极开展教师计算机操作大赛。7建立考评机制和奖惩制度。开展评教活动，调动教师的积极性一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是家长评。5教育科研

加强教学研讨，提高教学质量。筛选 制定教研课题，积极开展了课改优质课评选活动和信息技术与学科整和评等定级活动。组织教师认真开展说课、听课、评课活动，积极进行教学反思。加强课改培训，采取走出去，请进来，结队帮扶的形式，开展课改培训。每位教师每月撰写一篇教改论文。制作一个课件，进行一次课后反思。积极开展继续教育，有6名教师参加高一级学历的进修，其中一人取得了高一级学历。

6、加强党风廉正建设。深化校务公开，民主管理制度。为了切实抓好党风廉正建设和反腐败工作，切实维护校园的安全与稳定，我们认真落实党风廉正建设责任制和《关于推行“校务公开、民主管理”的实施意见》，切实加强学校的收费管理的现金收支管理，学校坚持一切收费张榜公布，透明公开，学校重大事宜和大额资金支出有教师会议讨论通过，财务目标公示，严格收费标准，规范勤工俭学活动，杜绝了学校乱收费行为的发生。

二、小学、幼儿园安全工作

加强了安全工作的组织领导，完善了安全工作细则，制定了预防突发性事件应急预案，和教师家长签定了安全工作责任书，坚持路队护送制度、幼儿接送卡制度和值班制度。强化宣传教育，组织师生进行安全工作专题讲座，组织师生进行安全知识测试知晓率达100%；落实管理措施，认真贯彻执行上级制定的校园安全和交通安全等方面的规定和条例。全面落实了校园安全“日检查、周通报、月考核”制度。特殊时期，层层建立“零报告”制度。认真贯彻省、市、县安全工作会议精神，进行安全检查，消除安全隐患。面对我校墙以成危墙的现壮，一方面向上级打报告，争取项目资金。另一方面，设立警示标志。同时开展安全教育周活动，宣讲安全预防知识，积极防治流感，开展后勤卫生检查和周边环境治理，保持校园环境卫生、整洁通过学校师生的大量工作，教师坚持24小时值班制度，保证了校园安全，一学期来，学校没有发生安全事故。

学校创新工作 教育科研方面； 1、2007年6月冯小琴动漫画制作获县级二等奖； 2、2007年9月张丽萍动漫画制作获县级三等奖； 3、2007学李小玲辅导学生作品获奖； 4、2007学幼儿软教具制作获县级三等奖；

论文信息方面：

1、教师在张掖教育信息网上发表论文2篇、信息1篇。

2、在临泽教育信息网上发表论文7篇.。努力的方向：

1、巩固“普九”成果，确保四率指标，使入学率，巩固率都达到了100%.2提高学校的管理水平，调动教师的工作积极性。3变观念，树立教改理念，推动新课程改革实验。

4克服学校学生少经费不足存在的问题，任劳任怨，多与上级领导部门和村委会联系汇报。

倪家营小学

二〇〇八年一月十一日

第三篇：倪家营乡中心小学校园文化建设简介

倪家营乡中心小学校园文化建设简介

倪家营乡中心小学始建于1969年，原为临泽县倪家营初级

中学，2011年全县结构布局调整后改为寄宿制中心小学。学校占地面积25595平方米，建筑面积平方6444米。现有二至六年级教学班10个，学生405人；有教职工44人，其中专任教师41人，大专以上学历33人，教师学历合格率达100 %。

近年来，学校积极筹措资金，建起了学生公寓、师生餐厅、水冲式厕所等设施；建成交互式电子白板教室2个，交互式一体机多媒体教室5个，电子备课室3个，计算机教室1个；建成乡村学校少年宫、观澜湖爱乐教室、周大福电影放映室、图书阅览室、音体美活动及器材室等功能室，满足了师生工作学习活动的需要。

针对学生年龄小、远离父母寄宿就读等实际问题，学校依托乡村学校少年宫等功能室建设，按照学生的兴趣爱好，组织学生利用课余时间开展快乐经典诵读、书法、绘画、棋类、科技小制作、笛子、葫芦丝等特长培养活动，为学生营造了快乐学习、快乐生活、快乐成长的良好氛围。同时，学校牢固树立“实施快乐教育，为学生终身发展和幸福奠基”的办学理念，将“构建快乐校园途径与方法的研究”确定为全员参与的课题进行研究，形成了“快乐高效课堂”教学设计“三多三少”、教学行为“四多四少”等基本要求，有效助推了快乐教育的打造。2012年，学校被张掖市教育局命名为市级“快乐校园”特色校。

第四篇：中学校园文化建设

中学校园文化建设

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。如何加强校园文化建设，个人认为应从以下几方面着手：

一、把握好建设原则

1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。

3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。

4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

二、重视几个方面的建设

1、校园物质文化建设。校园环境规划体现一定的文化内涵。要合理设计各景点，使花草树木布局有致，疏密合理；不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃，课前进行温馨提高，课余则播放轻松欢快的轻音乐，让师生在其中得到美的享受；努力构建数字校园，学校要拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的管理人员，在开展教学、科研和管理过程中，运用信息数字化技术，以增进交流、改变教师的授课方式与学生的学习方式，提高学校管理水平，提高教育教学质量。

2、校园育人文化建设。

学校外墙以板报、橱窗、醒目标语、宣传牌匾等为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：

（1）室外环境布置。从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。校门外两侧悬挂规范校牌。正上方电子屏显示学校各种对外宣传的信息。门内悬挂安全文化宣传牌。各教学楼外墙书写以管理理念、校风校训为内容的金色大字。创建各种文化设施，诗词长廊、黑板报、悬挂名人字画，展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人和理念。

（2）班级环境布置。室内布置学校进行统一规划，前面粘贴时间表、课程表、值日表、班级简介以及各种规章制度，班级教室的布置要兼顾共性与个性，各班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。

（3）宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的口号，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。

（4）处室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。

（5）文化长廊展现特色。充分利用地理优势，充分发挥特色作用。内容为古典诗词、歌颂革命先烈诗词楹联、教师和学生作品等，定期更换，精心打造。

3、校园精神文化建设。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：

（1）充分利用各种有利时机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。

（2）利用班会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”（晨会和班会），精心组织主题班会。

（3）创建学校广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。不断优化校园音响系统，上下课设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。

（4）创办校刊编辑部，每年定时编辑师生诗词、楹联作品集，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。

（5）积极开辟第二课堂，定期举办文艺汇演、科技节和运动会，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。

（6）实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“平安校园”、“和谐校园”。

（7）积极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

（8）认真做好学生校园明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。为此，学校要遵照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的评选号召，启动了校园明星评选活动。评选内容有：学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星，我能行！”板块进行专项宣传，精心打造学校明星的“星光大道”。

（9）打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学能力；积极开展校本教研活动，争取机会，搭建平台，走出去、请进来，通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长。

4、校园制度文化建设。

制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。

总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有“以文化经营学校，让环境成为隐性课堂”的理念和做法，我们坚信一定能够把我们的学校建设成为具有特色鲜明的校园文化的学校。

第五篇：倪家营水管所2011年业务工作总结

倪家营水管所领导班子述职述廉报告

倪家营水管所所长 李洪涛

（2011年12月19日）

根据县局《关于对2011单位工作责任目标与领导班子和负责人进行考核的通知》要求，下面我就代表水管所领导班子就班子2011年以来的工作、学习以及履行岗位职责和贯彻落实党风廉政建设责任制情况报告如下，不妥之处，恳请各位领导和同志们批评指正。

一年来，水管所在县局的正确领导下，认真贯彻县水务局业务工作会议精神，继续以科学发展观统领灌区水利工作全局，按照年初确定的工作目标,以灌溉管理和防汛抗旱为主线，突出工程项目建设,不断推进节水型社会建设，努力实现灌区水利健康、快速发展。

一、2011年主要工作完成情况

1、抢抓机遇，农业基础设施建设大大改善。一是2010年中央财政小型农田水利专项工程建设项目开工建设，完成斗渠衬砌2条、2.3km，修建各类建筑物26座，衬砌农渠43条，17.1km,修建各类建筑物204座,完成投资340万元，已经过法人验收。二是完成了汪家墩高效农业示范区管道工程，铺筑管道1.7km，完成投资10万元，解决了示范区灌水问题。三是丹霞观景台供水工程，安装管道4km，修建集水井、蓄水池各1座，完成投资12万元，现已全部投入使用。四是强抓项目管理和储备工作，完成梨园河孤山子至南烟墩段河道治理工程测量、可研工作；完成倪家营乡安全饮水项目的测量、设计等前期工作；完成大型灌区改造项目的外业勘测、设计、可研编制等工作。五是完成了梨园河南沟支渠和北沟支渠拦河水闸工程的安全鉴定工作。六是完成了县局批复的临泽县小型农田水利配套专项资金建设项目，维修南沟支渠隧洞洞底1060m，衬砌梨园村农渠2条、600m，修建蓄水池1座，完成投资32.98万元。七是对各级人大代表、政协委员提案设计的水利建设项目按时限要求全部进行了答复。

2、狠抓管理，灌溉任务全面完成。一是今年以来，所班子按照“配水有计划、分水有比例、量水有记载”的原则，科学、合理制定灌区轮廓配水计划和各用水协会轮次用水计划，建立用水台账，完善管水组织，强化灌水责任。全年共完成夏灌面积5.17万亩，秋冬灌面积8.59万亩，斗口共计引水2847万m。二是扎实做好渠道的清淤维修。全年共清淤渠道252条、164公里。维修渠道8条、15.6公里,更换各类启闭机3台/套，保证了工程运行安全。三是认真开展防汛安全检查，制定了分地段应急抢险预案，成立三级联防防汛队伍，成立抢险队伍7支，共450人组成。落实24小时防汛值班制度。针对近年汛期暴露出的弱点，对重点防洪工程和引水渠道认真进行检查，对存在安全隐患的北沟支渠和南沟支渠引水口、梨园防洪工程上报了加固维修报告，确保了安全渡汛。四是积极组织，宣传水 3价改革有关政策，使广大村社干部及群众了解了水价改革的重要性和水价改革的有关内容，为年底全面征收水费打下了坚实的基础。

3、科学治水，节水型社会建设稳步推进。按照节水型建设要求，进一步规范农民用水协会的管理，细化灌区村社用水管理制度，在提高灌溉效率、改进服务水平方面有了明显提高。积极开展节水校园示范点创建活动，年初确定汪家墩中心小学和倪家营中学为倪家营乡节水校园，通过宣传发动、健全制度、加强节水管理、强化教育等措施，节水示范点建设效果明显，现等待验收。积极做好劳动力技能培训。按照县局安排，组织开展劳动力技能培训3次，培训人员48人，发放合格证48本。

4、依法治水，水行政执法力度进一步增强。利用“世界水日”、“中国水周”等宣传时机，积极开展以节水型社会建设、水价改革、水利普查以及《水法》、《防洪法》、《水土保持法》为内容的宣传活动，粘贴标语200多条，悬挂横幅4条。通过广泛宣传，提高了灌区村社干部及群众的水法律意识，营造了良好的水利发展环境。认真落实水资源取水许可制度和新打机井审批程序，加强取水许可管理，实施取水许可审批制度，加大对取水许可的监管，杜绝了违规取水现象的发生。开展以水资源管理、河道治理和水工程设施保护为重点的专项执法活动，配合县局对各类水事纠纷进行查处，保证了水事活动依法、科学、有序进行。

5、创新机制，党建及党风廉政建设水平进一步提高。加强 党员职工素质教育。结合创先争优和学习型党组织活动的开展，深入开展职工作风教育和廉政教育，抓好党员职工政治理论和业务知识学习，用先进的理论武装党员职工的头脑，党员职工的竞争意识和大局意识明显提高。加强制度建设和落实，严格执行廉洁自律各项规定和县局财务管理制度，实行廉洁自律公开承诺制度，严格车辆管理，全年无违纪违规的人和事发生。积极开展“创先争优”示范点创建。按照“创先争优示范点”创建标准，设立党群活动室一间，制作了党建园地图板等相关配套设施，组织开展 “双亮双争”、“一诺三评三公开”、“双树百创”等活动，充分发挥党员的先锋模范作用，党组织的争先意识有了明显提高。认真开展建党90周年纪念活动。按照局党委建党90周年纪念活动要求，开展了主题宣传日、党性实践教育、演讲比赛、党史知识竞赛等活动，并对支部困难党员进行了慰问，促进了党建工作的有效开展。积极培养和发展党员，经过所支部的培养和考察，经局党委研究决定，已发展预备党员一名，吸收入党积极分子一名。积极开展“抓学习、转作风、提效能、树形象”主题实践活动。通过宣传动员、强化学习、查摆问题、自查剖析、整改落实等措施，全所干部职工工作态度、精神面貌有了新的变化。

6、立足发展，精神文明创建成果进一步提升。积极改善职工生产生活条件。投入资金0.91万元，购置办公桌椅，布置了新的会议室和集中办公场所，实行住宿、办公相分离。投入资金1.2万元,对倪家干渠管理站进行了装修，配备了办公用品和 生活设施。针对今年天气炎热的情况,为每个职工宿舍及办公室配备了电风扇。按照县局文件精神，提高职工下队补助标准，并对职工免费提供早餐。积极美化绿化办公环境。在上营供水站投资2万元栽植杨树500多棵，美化了供水站周边环境。认真开展新闻信息报送工作。在省、市水利网站、张掖日报、临泽公务网等媒体刊登信息45篇，有力地宣传了灌区水利的先进做法和取得的成绩。狠抓职工教育管理，并且制定教育学习计划，组织全所职工学习了十七届五中、六中全会精神、中央一号文件精神和中央水利工作会议精神及市、县人代会、党代会精神。全年集中学习42次，人均记学习笔记20000多字，撰写心得体会4篇，做到了学习“五有”。通过学习，全所职工工作作风和学风有了明显转变，服务意识和大局意识明显增强。

7、落实责任，推进平安水利建设。进一步健全安全生产管理制度，明确安全生产责任，签订了职工安全管理责任书，建立重大事故隐患台账和应急预案，有效预防了不安全事故发生。积极开展信访维稳工作，经常性地深入各村社掌握各类不安全因素，及时处理各类水事纠纷，有效杜绝了各类上访事件的发生。

8、强抓管理，各项经济指标任务完成效果明显。一是按照新水价征收标准征收农业水费284.73万元，占县局下达水费征收任务100%。二是人饮自来水费计划征收水费23.9万元，现已征收24.86万元，占征收任务的104%。三是进一步拓宽思路，努力完成综合经营任务，计划完成22万元，实际完成22.06 万元，现已全部进账。四是建立健全财务制度，职工工资均能按时发放，各项财务支出都能按县局财务制度列支，不存在违规使用资金的现象。

9、强化措施，保障人畜安全饮水。今年以来,水管所严格按照县局制定的工程运行、维护、水费计收等制度对供水站点进行管理，根据实际用水量计收水费。针对跑、冒、滴、漏的问题，及时发现，及时抢修，确保了供水效率和运行安全。同时，对水质进行定期与不定期监控，有效地预防了突发事件的发生。全年共供水17.33万m。

10、强化责任，灌区水利普查工作扎实开展。加强领导、建立机构。按照县普查办的要求，及时成立了倪家营灌区第一次水利普查组织机构，进一步明确普查员普查任务，细化普查要求，健全工作机制，落实各项普查任务，确保了普查工作的顺利开展。广泛宣传动员、营造良好氛围。围绕各个普查阶段的要求，采用灵活多样的宣传方式，有针对性地组织开展宣传活动，形成了全社会关心和支持水利普查的良好局面。认真填报各专项水利普查初始名录、建立清查台账，扎实做好清查数据的获取、审核和上报，全面完成了各个专项清查阶段和普查阶段的工作。

二、存在的问题

一年来，在县局的精心指导下，完成了全年的各项目标任务。但是，目前灌区水利发展也还存在一定的困难和问题，主要表现在： 一是对职工教育管理不严，没有及时掌握他们的思

3想动态,造成了水管工越级上访事件的发生，影响了县局工作的正常开展。二防汛抗旱设施差，特别是梨园防洪工程老化，虽经几次压护，但尚未得到彻底有效解决，今后防汛工作还存在很大隐患。三是人饮供水由于供水管路老化严重，加之计量设备落后等问题，给运行管理带来了诸多困难。四是职工生产生活简陋，有待进一步改善。

三、2012年工作计划

2012年，是实施水利“十二五”规划的开局年，也是加快水利发展的关键之年，灌区水利工作的总体思路是：全面贯彻党的十七届六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，积极践行可持续发展治水思路，以水利项目建设为重点，保障饮水安全、推进依法治水和节水型社会建设进程、抓好防灾减灾能力建设，以水资源的可持续利用支撑和保障农村经济的可持续发展。总体目标是：节水型社会建设要稳步推进，工程项目建设要迈出新步伐，职工生产生活条件要有明显改善，灌区不因水价改革、工程事故而发生群众集体上访事件，单位职工不发生集体上访事件，无重大安全责任事故发生。

——抢抓机遇，加大农业基础设施改善力度。根据临泽县“十二五”水利规划，我们将进一步拓展思路，解放思想，抢抓机遇，做好梨园河孤山子至南烟墩河道治理项目，南沟、北沟支渠渠首除险加固项目和全乡饮水安全项目的申报立项工作，争取大型灌区改建项目，依托项目，强化水利管理。根据县局下达的工程建设任务，动员群众投工投劳，完成批复的建 设任务。积极实施大型灌区改造项目，计划改建渠道10条、24.9km，实施梨园河河道综合治理项目，计划改善河道12.85km；实施全乡人畜饮水项目，解决全乡9000多人的安全饮水问题。

——强抓管理，全面完成2012年灌溉任务。开展灌溉管理专项整治活动，严肃执法，妥善解决和处理水事纠纷矛盾，保证灌溉工作顺利进行。做好防汛抗旱。进一步完善防汛应急预案和应急抢险队伍建设，突出在建水利工程、防汛工程安全度汛工作，加大汛前安全检查力度，落实“防、抢、撤、救”各项措施，提高防汛应急能力。抓好渠道安全和险工险段治理，确保各类水利设施运行安全。计划维修干渠1条、0.8km，支渠3条、2.3km。严格执行配水计划，严格控制用水总量，科学合理分配用水总量，确保完成夏灌5.17万亩、秋冬灌8.59万亩的灌溉任务。

——强化措施，完成财务管理各项目标任务。严格按照县局下达的各项指标任务，认真总结近年来水费征收的经验教训，重新调整工作思路，协调各村社关系，努力克服困难，全面完成县局下达的水费、人饮自来水水费和综合经营任务。严格执行县局财务制度，严格按县局有关文件，进行财务管理，对于大额开支进行决策申报制度，确保财务安全。加强车辆管理，进一步完善车辆管理制度，按时检查行车记录并与油料开支相挂钩，最大限度减少开支。根据县局节能工作要求，采取有效措施，认真开展节能减排工作，建立健全能源消耗统计报告制 度，努力节约开支，全力抓好单位节能各项工作。

——创新思路，进一步提升精神文明创建成果。一是改善职工办公环境，计划修建倪家营水管所调度自动化中心,建筑面积1441m，计划投资220万元。二是根据现有职工办公自动化设施和生活条件，计划新购置电脑2台，配置净水设施1套。三是做好节水校园示范点的验收的准备工作，提高全民节水意识。四是利用报刊、广播、电视、网络等媒体，大力宣传灌区水利工作的先进做法和工作业绩，营造水利发展良好氛围。五是组织职工参加县局和乡政府举办的职工运动会、歌咏比赛、演讲比赛等文体活动，丰富职工的业余文化生活。六是抓平安水利建设，积极开展“平安单位”创建活动，开展安全大检查，加大水事纠纷调处力度，确保灌区水利工作安全有效。

——强化责任，继续抓好水利普查各项工作。根据县普查办的要求，通过进一步配强队伍、认真核查、夯实基础等措施，抓好水利普查普查阶段工作任务，效高质优地完成水利普查各项工作。

——创新体制，提升党建工作水平。按照县局党建工作目标要求，扎实开展思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，强化党员教育管理，落实廉洁自律各项规定，提高党组织的凝聚力和号召力，以党建工作水平的提高带动灌区水利工作再上新台阶。

——加强学习，提高水利队伍整体素质。紧紧围绕水利中心工作和水利改革发展的实际，以职工思想道德建设为支撑，2以作风建设为主线，通过开展党员职工素质教育、廉洁自律教育、作风整顿教育等活动，学习先进经验，扩大视野，开阔思路，增长见识，以先进理论武装头脑，以科学知识提升素质，打造一支“献身、负责、求实”的水利管理队伍，为做好水利各项工作提供人力支撑。