第一篇:倪家营中学妇女儿童工作情况汇报
倪家营中学妇女儿童工作情况汇报
近年来,倪家营中学在乡党委、政府和教体局的正确领导下,在广大教职工的共同努力下,以三个代表重要思想、十六大精神为指导,以科学发展观统领工作全局,以办人民满意的教育为出发点,以认真贯彻落实《甘肃省妇女发展规划》和《甘肃省儿童发展规划》为契机,积极办好家长学校,认真巩固普九成果,大量开展扶贫助困帮教活动,深入开展体艺卫工作,结合我校工作的实际,明确职责,狠抓落实,全校妇女儿童发展工作取得了长足发展。
一、我校妇女儿童的基本情况:
我校教职工共人,其中女职工人,占全校教职工的;在校学生共()人,其中在校女学生()人,占在校学生总数的()%。全校单、无亲学生共()人,其中女学生达()人,全校特困学生()人,其中女特困学生()人。
年至××年,我校新生入学率呈逐年上升趋势目前达到;初中按时毕业率逐年升高,达到();农村学生升学率呈逐年上升趋势,××年达到。
二、主要工作措施及成效:
(一)突出抓好“控辍”工作,确保《规划》落到实处
学生“厌学”是辍学率反弹的一个重要因素。分析原因,对症下药,我校在防止学生厌学方面强调五个“落实”。
一是落实师风师德一票否决制。通过不断学习和实践,使教师具备优良的职业道德情操、健康的职业道德习惯和过硬的行业工作本领。
⒉坚持抓好教师的课改理论培训学习。采取专题讲座、观看课堂实录、撰笔记体会、个人自学等多种方式,促使教师教学理念的转变和教学方法的创新。
⒊高度重视校本课程的开发和教学工作。学校开足校本课程教学课时,开发了电子电器、果蔬虫害防治、温室种植、肉牛育肥等校本教材,使校本课教学逐步规范化。
⒋以党员先进性教育为契机,开展好党员教师两争一做党性实践活动。通过组织党员干部开展带头送温暖、带头帮教问题学生、带头义务辅导学困生、带头开展学先进、赛干劲、比奉献活动,带头践行师德建设十不要求、带头开展结对帮扶活动、带头学习新课改理论、带头学习现代信息技术教育等活动,引导全体教师做德能双馨人民满意的教师。
(四)突出抓好家长学校工作,拓宽《规划》实施渠道。
家长学校是普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能的主要途径,是协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。我们本着一切为了学生一切为学生终身发展奠基的原则,结合学校实际,制定了《倪家营中学德育工作规划》、《倪家营中学家长学校制度》,以加强队伍建设为重点,坚持办好家长学校。学校被评为甘肃省双合格优秀家长示范学校。
⒈成立家长学校领导机构家长委员会。学校每学年初都要调整组建家长委员会,制定家长学校的学年计划,定期召开家长委员会议,由学校领导通报学校工作计划及取得的成绩、听取委员会成员的合理化建议等。定期召开班级家长会。家长们听取本班任课教师的情况介绍、了解共同教育孩子的方法、填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总,由各部门进行答复。
⒊严格家校联系制度。实行三互,建立三卡,强化管理。
三互即强调互访。在坚持家长校访日(每周星期三)的同时,建立家校互访接待制度,既要求教师走访家长,也倡导家长走访老师,即要口头交流,又要书面联系。二是要求互励。即倡导家长支持学校,为学校发展献计献策,也定期开展优秀家长评选活动,既要求教师听取家长的意见,又倡导家长把所学知识运用于实践,科学的引导孩子。三是要注重互谅,即家长与学校、学校与乡村密切联系,互相理解,互相支持,共同提高。认真填写三卡(即:家访记录卡、学生校外表现记录卡、家校联系卡)从而全面了解学生,准确定位学生,因材教育学生。
⒋在校园网上开设家长学校专栏。学校将一些有关家庭教育方面的知识、技巧在校园网上公布,以便于家长及时了解信息,互相学习、互相交流,共同教育好下一代。
⒌定期举办讲座。每学期学校都要请有关专家进行专题讲座。特邀公安、司法、卫生等部门的同志进行讲座,目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性,重养重教。通过自己的言传身教来教育孩子。
⒍深入开展逢五开放日和评校评教活动。一是每周星期五安排两位教师分别在两个教学班进行公开课,让社会、家长学生共同评价教师,评价学校。二是利用行风评议活动开展社会评学校评教师活动,结合党风廉政建设活动和党员民主生活会制发学校领导班子及个人工作作风意见征询表,评议活动的开展促使学校办学行为和教师教学行为进一步规范。密切了家校关系,树立学校良好形象。
(五)突出预青工作,切实加强未成年人思想道德建设
⒈加强宣传普及保护儿童的法律知识。学校大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。加强对儿童的纪律教育、法制教育和安全教育,增强儿童法律意识,提高儿童自我保护和防范的能力。
⒉积极开辟法制教育第二课堂。学校法制副校长定期到校讲课,定期开展法制教育图片展览活动,加强了对学生遵纪守法的教育。
⒊完善了问题学生导师制。政教处建立了问题学生档案,做到了定人员、定时间对问题学生开展跟踪帮扶教育,及时矫治未成年人的不良行为,预防和减少未成年人违法犯罪行为,使校内学生思想能够健康发展。
(六)突出体艺卫工作,努力构建和谐校园
⒈学校广泛开展健康教育和科学普及工作,增强和提高妇女儿童自我保健意识和利用卫生服务的能力。倡导科学、文明、健康的生活方式。
第二篇:倪家营中学妇女儿童工作情况汇报
倪家营中学妇女儿童工作情况汇报
倪家营中学妇女儿童工作情况汇报
近年来,倪家营中学在乡党委、政府和教体局的正确领导下,在广大教职工的共同努力下,以三个代表重要思想、十六大精神为指导,以科学发展观统领工作全局,以办人民满意的教育为出发点,以认真贯彻落实《甘肃省妇女发展规划》和《甘肃省儿童发展规划》为契
机,积极办好家长学校,认真巩固普九成果,大量开展扶贫助困帮教活动,深入开展体艺卫工作,结合我校工作的实际,明确职责,狠抓落实,全校妇女儿童发展工作取得了长足发展。
一、我校妇女儿童的基本情况:
我校教职工共人,其中女职工人,占全校教职工的;在校学生共()人,其中在校女学生()人,占在校学生总数的()%。全校单、无亲学生共()人,其中女学生达()人,全校特困学生()人,其中女特困学生()人。
年至××年,我校新生入学率呈逐年上升趋势目前达到;初中按时毕业率逐年升高,达到();农村学生升学率呈逐年上升趋势,××年达到。
二、主要工作措施及成效:
(一)突出抓好“控辍”工作,确保《规划》落到实处
学生“厌学”是辍学率反弹的一个重要因素。分析原因,对症下药,我校在防止学生厌学方面强调五个“落实”。
一是落实师风师德一票否决制。学校严格执行教师依法从教六不准等规定,广泛开展了师德标兵评选活动、教师“十不承诺宣誓签名活动、“逢五无批评日”活动,建立师德意见箱,以此来鞭策教师、督促教师身体力行承诺内容,教育教师要热爱学生,为人是表,杜绝体罚、变相体罚、讥讽学生等不良行为,而保证学额不减。
二是落实学习后进生帮教制。针对学习感到无望的学生,首先要帮助其树立信心,其次要挖掘闪光点,及时给予热情的鼓励和肯定的评价,并提出合理的期望。针对基础差、智商低的学生,适当降低学习要求,放慢进度,使他们跟上队。
三是落实“减负”工作。学校认真按照教育部颁布的课程方案和教学要求组织安排教学。以精简学生用书,减少学生课业负担、减轻学生心理压力,防止学生产生厌学情绪。
四是落实扶贫救助工作。对家庭贫困面临辍学的学生,动员教师深入家庭,给家长做工作,同时成立了“蒲公英”爱心救助基金会,动员师生捐款捐物,帮助贫困生度过难关,坚定求学信念。
五是落实特教学生保障机制,促进困境儿童的生存与发展。学校积极探索特殊教育学生的教育方法,因材施教,历年来,残疾儿童随班就读率达。
目前,我校学生辍学在社会、学校、家庭的齐抓共管下,在认真履行好各自的职责下,辍学率基本控制在左右。
(二)突出抓好“两免一补”工作,夯实《规划》实施基础
我校在县教体局的正确领导下,从实践“三个代表”重要思想的高度,加强领导,通力合作,精心组织,“两免一补”工作及收费工作规范合理。
首先,对国家的“两免一补”工作,学校做了大量的宣传工作,共创办宣传栏块,书写标语多条,召开家长会次,发放宣传材料多份,使“两免一补”惠民政策做到家喻户晓,深入人心。全校在校学生全部免除学杂费,名学生领到免费教科书,其中女生()名,名学生取得补助寄宿生生活费,其中女生()名。其次,严格收费管理,狠抓作风建设,努力办人民满意的教育。学校严格教育收费七制一卡,实施教育收费公示制,广泛接受群众监督。严格执行收费政策,全面遏制违规行为。学校认真对照收费文件,无乱收费,乱罚款、乱定教辅材料的现象。认真地落实义务教育阶段一费制收费,(三)突出抓好教师素质,努力提升教师的业务水平
⒈提高教师思想政治素质和职业道德素质,学校始终把师德建设作为教师队伍建设的重点工作,抓紧抓实,常抓不懈。扎实开展“两争一做”活动。通过不断学习和实践,使教师具备优良的职业道德情操、健康的职业道德习惯和过硬的行业工作本领。
⒉坚持抓好教师的课改理论培训学习。采取专题讲座、观看课堂实录、撰笔记体会、个人自学等多种方式,促使教师教学理念的转变和教学方法的创新。
⒊高度重视校本课程的开发和教学工作。学校开足校本课程教学课时,开发了电子电器、果蔬虫害防治、温室种植、肉牛育肥等校本教材,使校本课教学逐步规范化。
⒋以党员先进性教育为契机,开展好党员教师两争一做党性实践活动。通过组织党员干部开展带头送温暖、带头帮教问题学生、带头义务辅导学困生、带头开展学先进、赛干劲、比奉献活动,带头践行师德建设十不要求、带头开展结对帮扶活动、带头学习新课改理论、带头学习现代信息技术教育等活动,引导全体教师做德能双馨人民满意的教师。
(四)突出抓好家长学校工作,拓宽《规划》实施渠道。
家长学校是普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发
展、掌握科学的教育方法和技能的主要途径,是协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。我们本着一切为了学生一切为学生终身发展奠基的原则,结合学校实际,制定了《倪家营中学德育工作规划》、《倪家营中学家长学校制度》,以加强队伍建设为重点,坚持办好家长学校。学校被评为甘肃省双合格优秀家长示范学校。
⒈成立家长学校领导机构家长委员会
。学校每学年初都要调整组建家长委员会,制定家长学校的学年计划,定期召开家长委员会议,由学校领导通报学校工作计划及取得的成绩、听取委员会成员的合理化建议等。定期召开班级家长会。家长们听取本班任课教师的情况介绍、了解共同教育孩子的方法、填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总,由各部门进行答复。
⒉开通校长直通车信箱,进一步加强家校联系。为了更好地向家长提供教育服务,密切家长与学校和教师的联系,学校开通了校长直通车信箱,公示了校长办公室和各处室领导的电话号码,我们给家长的承诺是:全心全意为您服务是我们的义务,尽心尽力让您满意是我们的心愿。
⒊严格家校联系制度。实行三互,建立三卡,强化管理。
三互即强调互访。在坚持家长校访日(每周星期三)的同时,建立家校互访接待制度,既要求教师走访家长,也倡导家长走访老师,即要口头交流,又要书面联系。二是要求互励。即倡导家长支持学校,为学校发展献计献策,也定期开展优秀家长评选活动,既要求教师听取家长的意见,又倡导家长把所学知识运用于实践,科学的引导孩子。三是要注重互谅,即家长与学校、学校与乡村密切联系,互相理解,互相支持,共同提高。认真填写三卡(即:家访记录卡、学生校外表现记录卡、家校联系卡)从而全面了解学生,准确定位学生,因材教育学生。
⒋在校园网上开设家长学校专栏。学校将一些有关家庭教育方面的知识、技巧在校园网上公布,以便于家长及时了解信息,互相学习、互相交流,共同教育好下一代。
⒌定期举办讲座。每学期学校都要请有关专家进行专题讲座。特邀公安、司法、卫生等部门的同志进行讲座,目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性,重养重教。通过自己的言传身教来教育孩子。
⒍深入开展逢五开放日和评校评教活动。一是每周星期五安排两位教师分别在两个教学班进行公开课,让社会、家长学生共同评价教师,评价学校。二是利用行风评议活动开展社会评学校评教师活动,结合党风廉政建设活动和党员民主生活会制发学校领导班子及个人工作作风意见征询表,评议活动的开展促使学校办学行为和教师教学行为进一步规范。密切了家校关系,树立学校良好形象。
(五)突出预青工作,切实加强未成年人思想道德建设
⒈加强宣传普及保护儿童的法律知识。学校大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。加强对儿童的纪律教育、法制教育和安全教育,增强儿童法律意识,提高儿童自我保护和防范的能力。
⒉积极开辟法制教育第二课堂。学校法制副校长定期到校讲课,定期开展法制教育图片展览活动,加强了对学生遵纪守法的教育。
⒊完善了问题学生导师制。政教处建立了问题学生档案,做到了定人员、定时间对问题学生开展跟踪帮扶教育,及时矫治未成年人的不良行为,预防和减少未成年人违法犯罪行为,使校内学生思想能够健康发展。
(六)突出体艺卫工作,努力构建和谐校园
⒈学校广泛开展健康教育和科学普及工作,增强和提高妇女儿童自我保健意识和利用卫生服务的能力。倡导科学、文明、健康的生活方式。开展有关儿童常见病、性病、艾滋病的危害、预防和自我防范知识的宣传;在青少年中进行青春期教育、预防吸烟、吸毒教育。
⒉体艺活动开展正常。认真实施体育艺术课程标准和学生体质健康标准,培养儿童良好的体育习惯,学校大力宣传“每天锻练小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想,保证中小学生每天小时的锻炼时间。成立了师生乐队,认真组织学生开展八项赛事、校园艺术节、书画作品展、体育运动会。历年来,我校体育竞赛成绩名列前茅。
3、加强安全教育,做到了警钟长鸣。学校坚持了领导带班值班制度,定期或不定期对校园安全工作进行检查,同时加大投资,购买各类指示灯,同时对学校的危房、危墙、照明线路、用电设备、周边环境等一些安全隐患进行了彻底整治,消除一切安全隐患,杜绝一切不安全事故。利用教师例会、学生早、晚点,班团队会等对师生进行了多层次的安全教育,使师生牢固树立了安全第一的思想。同时,学校结合学生自身实际,定期邀请法制副校长、公安、司法、消防、交通等有关部门的人员到校开展法制、消防、安全、心理健康等知识讲座,有效提高了师生法制、消防、安全、心理健康等知识的知晓率,从而提高了自身的防范和自律意识。
⒋加强校园文化建设,创建优美温馨的教育教学环境。学校继续以校园楼道美化,室舍美化,校园平整,种草种花等为内容,积极美化校园环境。同时,积极组织师生开展喜闻乐见的文体娱乐活动,营造了健康向上,活泼丰富的校园文化氛围。
(七)强化服务意识,切实加强学校基础实施建设
随着学部管理工作的实施,学校对后勤工作也出台了新的管理措施。在学校领导直接指导、调控下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。
⒈后勤服务工作有改进,开源节流意识强。教工灶推行菜票制,改善了教师生活,有力的支持了教学工作。学生灶大量购置电器设备,取暖锅炉双向供暖,寒假停烧,两灶工人按事设岗,竞聘上岗,推行岗位工资,提高了报务质量、工作效率、节约了人力。
⒉理化生仪器使用管理工作步入了正规
为规范教学仪器档案,管理人员对所有仪器心中有数,先后两次对所有器材进行清理整顿,分类存放药品、仪器,并在仪器厨加注标签注明,仪器管理员严格把关,发放仪器及时准确记录,用毕及时送还,理顺了仪器使用管理工作。
⒊加强了门卫工作人员的职责。首先,严把师生出入校园关做到了凡出校门者,不论公事、私事一律凭请假条,设立了进出人员登记表,值班人员严把进出关,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境,教育了学生。其次,明确了教学楼管理人员的职责,保证了教学校用电、教学的安全。再次,强化了校园值班及夜间巡查工作,保证学校财产安全及学生学习生活安全。
⒋美化绿化为学校增添了生机
为改变学校育人环境,美化绿化校园,陶冶师生情操。近年来,学校投入资金,修建花坛个,修建草坪个,花坛中春天绿草茵茵、鲜花簇放,秋冬季节青松翠柏、引人欲动,大雪覆盖的时候,入园又是一幅素洁清雅的优美图案。给单调的学习生活增添了生机。
⒌体育活动场地逐渐开阔
近年来,学校修建乒乓球场一个,篮球场两个,新购置体育设施若干,目前,学生运动场正在修建中。
⒍信息技术建设有成效。止目前,紧跟教育教学信息化的步伐,学校不断完善电脑设施的添置。建成多功能演播厅个,多媒体设备教室个,电子备课室个,学生计算机教室两个,很好地发挥了信息技术“四位一体”的功能。
三、工作中的不足及努力的方向:
⒈师生评价体系需进一步探索完善。
⒉学校资金严重不足,外欠款较多,由于校园网建设和学生公寓的投入,学校办公经费不足,影响了教学基础设施建设和校容校貌的改善。
今后工作需注意的方面:
一是要尊重学生的需求,尊重学生的差异,鼓励学生创新,建立新型的师生关系,对学生进行多元化评价。
二是大胆管理,积极寻求促进教育教学发展的管理模式和路子,切实把学校有限的资金用在刀刃上,解决好提高教学质量和改善办学条件的关系,认真做好学校妇女儿童工作,力促教育教学质量全面提高。
第三篇:倪家营中学校园文化建设基本情况
倪家营中学校园文化建设基本情况
一、.设施建设:
1.改造功能室12间
2.粉刷校舍:教学楼公寓楼教师宿舍 厕所及各功能室
3.修建科学仪器室1个;配套科学实验台8个;科学实验仪器3套;
体育器材、音乐器材、美术器材及图书各1批;电子白板2套;拆除危房360平方米;新建花坛660平方米。
二、布置:
1.教室 13个
2.宿舍23间
3.功能室 12个
4.制作各类展板80块、标语15条
三、资金投入;合计:49.2万元
1.粉刷教学楼:7.5万元
2.粉刷厕所、功能室:5.5万元
3.修建花坛2个:3万元
4.各类展板、标语等:1.2万元
5.设施改善:2万元
6.配套设施:30万元
第四篇:倪家营小学工作总结(范文)
倪家营小学工作总结
2007将要结束,在过去的一年里,我校紧紧围绕“办人民满意教育”这一主题,全面贯彻党的教育方针,认真履行岗位职责,团结进取,建立和谐校园,开拓创新,取得了一定成绩。现就本学期我校工作做如下总结:
一、主要工作
1、抓学习,不断提高教师教育教学能力。深入扎实开展师德教育“十个一”系列教育活动,结合教育质量大学习、大讨论,组织教师认真学习党的十六届六中全会精神,科学发展观,党和国家新的教育方针政策,认真学习新的《义务教育法》,进一步提高了全体教师“办人民满意教育”的自觉性和责任感。在业务方面,突出抓了教师的课改理念和现代教育信息技术知识的学习和培训,鼓励教师用新的课改理念指导教学实践,信息技术进课堂,有效的提高了全体教师对信息技术运用的能力和水平。
2、教育教学质量
为了适应基础教育课程改革的需要,学校组织教师认真学习新课标和信息技术,积极参加各类培训班和课改研讨活动,积极开展乡级课题研究,在课堂教学中,积极尝试自主、合作、探究的教学方式,在各课教学中积极渗透新课改理念,培养学生的创新精神和实践能力,在本学年期末考试中教学成绩稳步提高,1-4年级:语数单科,C等率,A等率分别达到96%、40%以上;双科合格率,C等率和A等率分别达到96%、30%以上。
3、学校管理
抓过程管理,修订完善了教学工作常规管理制度。以远程教育资源为平台,信息技术在课堂中的应用为重点,改革教案的备写作业的批阅,提倡活页教案和电子教案,作业批阅提倡多样性,重点检查信息技术与学科整和的力度,以及新教法的应运。校长主任深入课堂,每周听课两节,指导教学。坚持班风评比和对学生的星级评比,促使学生自我管理,自我教育,形成良好的道德品质。
抓活动的落实,增强德育工作的实效性,广泛开展爱国主义教育,开展“呼唤成信、共铸诚信”系列教育活动,举办诚信宣誓签名活动,发放了致家长的一封信、开展诚信演讲以及征文活动,让诚信的种子扎根于孩子幼小的心田。积极开展体育艺术教育活动,开展了学校田径运动会,举办了师生绘画、书法、摄影作品展评。举办抵制毒品,珍惜生命以及预防校园伤害事故的法制讲座,开展创建无烟校,拒吸第一支烟的宣誓签名活动。这些活动的开展,极大地丰富校园文化生活,开阔了学生的视野,增长了学生的才干,振奋了学生的精神,培养了学生的良好品质。师生品德合格率达100%.4教师队伍
抓教师队伍建设。(1)抓素质,强业务,促提高。以信息技术和新课程标准为内容,大力加强教师的校本培训,持之以恒,坚持每周2小时的集中培训,组织观看光盘教学和多媒体教学案例,要求教师每周上3节多媒体教学课,做到教案、课件、课表、使用记载相一致。将信息技术与小班化教学有机结合,自觉应用自主、合作、探究的教学方法。课堂教学出现了可喜的变化,教师对微机操作水平的掌握有逼者学到争着上机,课件有不用到自觉用,学生争着到多媒体教室上课,自觉监督共同维护清洁卫生。教师计算机达标率为100%(2)抓师德、铸师魂,讲奉献。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,1.认真学习《中小学教师职业道德规范》,开展教育思想大讨论,分析自身师德师风方面存在的问题,深挖思想根源,触动灵魂,付之于行动。
2、开展教师“师德师能”演讲赛在演讲中,各位教师都饱含深情,倾诉了对教育事业的热爱,对学生的爱,表达了自己作为一名光荣的人民教师的自豪感和责任感。
3、结对帮困助学一批“弱势”学生,对于学校中的“弱势”学生,我们始终把他们列为需要关心和帮助的对象。开展“帮困扶贫,送温暖”活动,教师与特困学生结对子,与后进生手拉手活动。使每个后进生的帮困工作落实到专人。同时,在各班班内开展了优秀生与后进生的帮困工作,从学习上来帮助这些同学。
4、开展“十不准”教师承诺守信活动,以承诺的形式,促使教师转变教育教学中不符合教育规律的做法,转变工作作风,增强服务意识。通过活动,密切了师生关系、干群关系。
5、注重教师培养。
6、积极开展教师计算机操作大赛。7建立考评机制和奖惩制度。开展评教活动,调动教师的积极性一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是家长评。5教育科研
加强教学研讨,提高教学质量。筛选 制定教研课题,积极开展了课改优质课评选活动和信息技术与学科整和评等定级活动。组织教师认真开展说课、听课、评课活动,积极进行教学反思。加强课改培训,采取走出去,请进来,结队帮扶的形式,开展课改培训。每位教师每月撰写一篇教改论文。制作一个课件,进行一次课后反思。积极开展继续教育,有6名教师参加高一级学历的进修,其中一人取得了高一级学历。
6、加强党风廉正建设。深化校务公开,民主管理制度。为了切实抓好党风廉正建设和反腐败工作,切实维护校园的安全与稳定,我们认真落实党风廉正建设责任制和《关于推行“校务公开、民主管理”的实施意见》,切实加强学校的收费管理的现金收支管理,学校坚持一切收费张榜公布,透明公开,学校重大事宜和大额资金支出有教师会议讨论通过,财务目标公示,严格收费标准,规范勤工俭学活动,杜绝了学校乱收费行为的发生。
二、小学、幼儿园安全工作
加强了安全工作的组织领导,完善了安全工作细则,制定了预防突发性事件应急预案,和教师家长签定了安全工作责任书,坚持路队护送制度、幼儿接送卡制度和值班制度。强化宣传教育,组织师生进行安全工作专题讲座,组织师生进行安全知识测试知晓率达100%;落实管理措施,认真贯彻执行上级制定的校园安全和交通安全等方面的规定和条例。全面落实了校园安全“日检查、周通报、月考核”制度。特殊时期,层层建立“零报告”制度。认真贯彻省、市、县安全工作会议精神,进行安全检查,消除安全隐患。面对我校墙以成危墙的现壮,一方面向上级打报告,争取项目资金。另一方面,设立警示标志。同时开展安全教育周活动,宣讲安全预防知识,积极防治流感,开展后勤卫生检查和周边环境治理,保持校园环境卫生、整洁通过学校师生的大量工作,教师坚持24小时值班制度,保证了校园安全,一学期来,学校没有发生安全事故。
学校创新工作 教育科研方面; 1、2007年6月冯小琴动漫画制作获县级二等奖; 2、2007年9月张丽萍动漫画制作获县级三等奖; 3、2007学李小玲辅导学生作品获奖; 4、2007学幼儿软教具制作获县级三等奖;
论文信息方面:
1、教师在张掖教育信息网上发表论文2篇、信息1篇。
2、在临泽教育信息网上发表论文7篇.。努力的方向:
1、巩固“普九”成果,确保四率指标,使入学率,巩固率都达到了100%.2提高学校的管理水平,调动教师的工作积极性。3变观念,树立教改理念,推动新课程改革实验。
4克服学校学生少经费不足存在的问题,任劳任怨,多与上级领导部门和村委会联系汇报。
倪家营小学
二〇〇八年一月十一日
第五篇:刘家营乡中学特色学校创建工作汇报
刘家营乡中学特色学校创建工作汇报
刘家营乡中学地处卢龙县最北边,服务范围15个行政村,现有10个教学班,在校生400多人,教职工55人。近几年来,素质教育的实施把学校办学模式的多样性提到了一个重要的地位.,《中国教育改革和发展纲要》对改革中小学教育提出了“办出各自的特色”的要求。为全面贯彻党的教育方针,深入推行素质教育,落实县局《关于加强全县中小学艺体教育工作的实施意见》,我校以“特色活校”为指导思想,立足本地丰厚的乡村文化底蕴,开展了以美术为重点的特色特长教学体系。
一、组织领导
我校根据《秦皇岛市中小学特色学校创建评估细则》的要求成立了特色学校创建工作领导小组,领导小组积极开展工作,促进了特色学校创建工作的开展。
组 长:张 华
副组长:陈国栋
成 员:孙小飞韩淑玲贾红月
二、雄厚的师资力量
任何改革都离不开现代教育理论的指导,要使教学改革符合素质教育的特点,不走形式,就必须加强教师的理论素养,使其成为现代教育理论的执行者和探索者。学校的各项教育和教学目标主要是通过教师来实现的,要形成学校特色,必须要有一些与之相适应的素质优良的教师群体。常言道:有什么样的教师,就会有什么样的学生,要使学生学有所长,教师就必须做到教有所长,所以提高教师素质,发现、培养和造就一专多能的复合型的教师是创建学校特
色与特色学校的根本所在和必要条件。我校曾经有美术专业毕业的何彩艳老师、郭春光老师、杨梅老师和高佳佳老师,这些老师具有非常强的敬业精神,他们边教学、边学习、边总结,有多篇论文在县市学科论文评选中获奖。由于他们辅导的学生在多次竞赛活动中获奖,他们也多次获得辅导奖。
三、可行的工作措施
为了让我们的特教成良性发展,我校制订了一整套比较完整的计划。
首先,成立了由教导处主抓、艺体组长负责、全体音体美老师参加;其次,以学科教学为核心,健全管理制度,落实教学教研常规,对学生实施全面的美术教育;第三,实施学科素质教育,落实新的课改精神,以艺体组牵头,由教导处把关,制订好学校三年美术特长生的培养工作计划。
1)教导处要加强初中本部和招生范围内的学校的美术学科教学常规的检查,发现不符合新常规要求的,及时指导,全期每个美术老师的教学情况落实的终结性的结果要形成文字材料,在每期的美术教师研讨会上通报并按常规管理制度落实奖惩兑现。2)每期召开好招生范围内的片完初联校校长及美术任课教师的专题研讨会,确保每个片完初联校领导的重视,保证每个片完初联校的美术任课教师与我校的指导思想同步。
第四,以办大办强一个美术兴趣小组为重点,加大特长生的培育力度,确保数量和质量上台阶。
第五,搭建平台,展示自我,营造氛围,扩大影响
开展综合性的群众性的美术活动,具体落实好“三个一”,即:每期举行一次本招生范围内的学生书画竞赛,每期举办一次大型书画展览,每期一次户外写生等。
四、开放性的教学模式
课堂是教学的主阵地,为了让学生能在45分中内学得更好,我校在教研教改上下了很大的力度。以往的美术课堂总是分成那么两大板块,前半节教师示范、讲授,后半节由学生绘画或制作,这种“教师讲授——学生制作”的课堂模式实际就是“灌输——接受”。这种课堂模式单一呆板,严重阻碍了学生的发展,学生与教师之间也不够融合,更谈不上课堂能“活”了。在实践中,我们摒弃了原先不够合理的教学模式,运用“引导——体验——创新——想象”这种开放性的教学模式调动学生积极性。
五、全方位的教学投资
常言道:公欲善其事,必先利其器。为了能更好的服务于教学,近两年来,我校克服重重困难,加大了特色教育的投入。就美术一科,我们新添了画板、画架、椅子、静物台、一台电视机、一台影碟机、一台电脑以及衬布、石膏象极其他道具,完善了一个画室,为美术的教与学提供了较好的服务。
六、鼓舞人的教学效果
一份耕耘就会有一份收获,近几年来,我校在县里每年举办的美术和电脑绘画比赛中多次获奖,指导老师也多次受到指导优秀教师奖。此外,我校每年都有很多学生升入我县有名的特色学校-----潘庄中学,也有很多同学升入高级大学,并已就业,找到了自己满意的工作。
特色是精品的基础,精品是质量的标志。没有特色便难以形成优势,我校将继续不断地落实《中国教育改革和发展纲要》的指示精神,以美术特色为龙头,带动音乐、体育等特色教育,力争在今后使艺体教育在我镇全面开花,成为全县的艺体特色之乡。
刘家营乡中学特色学校创建
工作汇报
刘家营乡中学
2011.11