第一篇:浙江省第八届未成年人读书节开幕仪式策划案
第八届浙江省未成年人读书节开幕式演出
策划方案
一、活动主题:
(一)文艺演出主题
点燃激情放飞梦想
(二)活动内容
本届未成年人读书节以“梦想激发阅读,阅读点燃梦想”为主题,倡导未成年人勇于追逐美好梦想,积极阅读求知,“好读书”、“读好书”。通过系列读书活动和社会实践活动,使未成年人的道德修养和综合素质得到提升,使其学有所获、学有所用、学有所创、学有所成、健康成长。
二、主办单位:浙江省文化厅
承办单位:浙江图书馆、温岭市人民政府
执行承办:温岭市文化广电新闻出版局
三、活动时间:5月16日时长约45分钟
四、活动地点:温岭市行政中心
五、活动形式:未成年人读书节开幕式
六、活动基调:隆重热烈、催人奋进
七、风格样式:思想教育性、文艺抒情性
八、晚会基本内容:
本届未成年人读书节文艺演出的创作主题是:以“一纵三横”的表演形式为来勾勒整台晚会的框架。一纵:由古至今,从《三字经》到孔子东游,由谷建芬作曲的《新唐诗》到现今未成年人热爱读书,愿意读书的情景故事;从诗词的艺术表现到人物的艺术表现来表现从古至今阅读的重要性和阅读带给我们心灵上的愉悦和帮助。三横:开幕式节目分为3个组成部分:
第一部分:古代(经典读物和代表性人物)
①音·诗·画《三字经》 时长:3分50秒
人数:
表演单位:锦园小学
《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。节目由3块演出内容组成,分别是:1.开场朗诵《三字经》2.歌曲《三字经》(舞蹈和歌曲的结合)3.LED视频中的三字经播出部分。由文字和学生的朗诵演唱来充分表现《三字经》的内涵。
②情景剧《孔子东游》
时长:5分30秒
人数:45人
表演单位:城南二小实验小学
这个节目主要演出内容由3部分组成:1.开场情景剧孔子周游列国,传播其思想,教学生们学习《论语》。2.朗诵和舞蹈《论语》中经典语句。3.通过LED视频的配合来呈现《论语》中的经典词句。第二部分:今天(梦想激发阅读,阅读点燃梦想)
③舞蹈《流动娃》 时长:6分钟
人数:40
表演单位:太平小学
梦想激发阅读,来自祖国大江南北的孩子都有着梦想,想要读书,想要阅读。据统计全国流动人口达2.3亿人口,相当于3个英国或者5个加拿大的人口,其中流动儿童的失学率高达9.3%。每个孩子都有梦想,每个孩子都渴望读书,渴望能在知识的海洋中畅游。
④情景小品《美丽的蜕变》 时长:5分
人数:40人
表演单位:方城小学
阅读点燃梦想。根据一则小故事改编的情景小品,故事内容介绍一位小姑娘在读书的时候由于不是特别优秀和突出,得不到老师和同学们的喜爱和认可。通过妈妈的鼓励和教导,小姑娘最终通过长期的阅读,读好书,使她的身心健康得到了非常良好的提高。最终从丑小鸭蜕变为白天鹅动人故事。
第三部分:未来(好读书 读好书我快乐 我智慧)
⑤情景朗诵《阅》 时长:5分钟 人数:40人
表演单位:太平小学
将“兑”(成功、收获)字加上偏旁来作为节目的主要线条来表演。节目由3块演出内容组成,分别是1.通过3个情景画面来分别变现“阅”“悦”“说”。体现阅读带给我们的众多好处。2.通过集体朗诵来表现“兑”(成功和收获)。3.通过LED视频来显现这个节目所要表达的具体内容。
尾声:祝福(寓意美好未来)
⑥歌舞《春晓》
时长:4分钟
人数:全体演员
表演单位:横湖小学三星小学
孩子是祖国的花朵,是祖国的未来。全场演员上台一起表演这首由谷建芬老师作曲的《春晓》寓意着我们的祖国新一代的少年儿童将在祖国的培育下茁壮成长。
第二篇:第八届浙江省未成年人读书节活动总结
第八届浙江省未成年人读书节活动总结
进一步营造关心和帮助青少年成长的良好社会氛围,鼓励广大未成年人利用图书馆资源,多读书、读好书。桐乡市图书馆按照浙江省文化厅“浙文社〔2012〕6号文件”关于举办第八届浙江省未成年人读书节的要求,在5月16日至6月13日期间开展“第八届浙江省未成年人读书节活动”,并取得了良好的社会影响。现将本届未成年人读书节的具体活动总结如下:
1.“汉字发展史”图片展
5月16日,“中国汉字发展史图文展”在桐乡市图书馆一楼大厅展出。展览共展出图片41张,图片展从“众说纷纭”“龟甲兽骨”、“钟鸣鼎食”、“独领风骚”、“蚕头燕尾”、“笔走龙蛇”、“终成大器”、“行云流水”、“六书造字”、“ 和番化夷”等10个方面介绍了我国汉字的发展史,推崇汉字文化的氛围,倡导严谨、科学的汉字学,继承和弘扬中华文化。
2.文学讲座之“丰子恺与读书”
5月17日,文化大讲堂特邀夏春锦老师来到石门中学,为石门中学“缘缘文学社”的近100名社员开讲《丰子恺的读书艺术》。夏老师从阅读入手,将“诗书礼仪之家”、“负笈杭州”、“游学东瀛”、“读书艺术”、“读书环境”、“与书相伴”等丰子恺的读书生涯娓娓道来,潜移默化中凸显了丰子恺先生的读书艺术,吸引了广大社员细心品味。
3.亲子共读说故事——走进绘本阅读
5月19日,台湾毛毛虫基金会资深讲师陈鸿铭老师走进桐乡市图书馆,和100多个喜爱阅读并愿意陪伴孩子快乐阅读的家庭,一起探讨和分享亲子共读说故事的美好经验。陈老师从绘本图书《晴朗的一天》开讲,与10余位小朋友进行互动共读,孩子们在陈老师的提问、提示下,慢慢的融入到故事当中去,当他一点一滴的发掘孩子们的世界,一篇文字不多的绘本读物就呈现出丰富多彩的内容。
4.设立“优秀少儿阅读书目推荐”专架
5月17日,桐乡市图书馆在少儿借阅区推出“优秀少儿阅读书目推荐”主题专架,展示中国新闻出版总署向全国青少年推荐的系列图书,包括品德类、教育
类、人物传纪类、科普类、知识类、文学类等近400本图书。专架图书品种丰富,按小学低、中、高、学段分别精选,其中既有《蝴蝶·豌豆花》、《千家诗》等一批文学名著,也有《中国神话故事》、《昆虫记》、《神奇校车》等一批人文和科普图书,满足了不同年龄段青少年的阅读需求。
5.“阅读成就梦想”征文活动
5月16日至6与15日,桐乡市图书馆以“阅读成就梦想”为主题,向全市青少年读者征文。要求征文内容围绕主题,表达自己在阅读中所收获的情感体验和精神成长。截止投稿日期,已收到稿件60于份,优秀稿件评选正在进行当中,届时,将对优秀作品颁发获奖证书及奖品。
6.“文化惠民助力百千万”流动阅览室走进龙翔、羔羊小学
5月30日、6月7日,桐乡市图书馆“文化惠民助力百千万”流动阅览室先后走进龙翔小学、羔羊学校,开展“文化惠民,快乐阅读”活动。《神笔马良》、《大自然的孩子》、《海边的早晨》、《三只小猪》、《法布尔昆虫记》等200余册优秀少儿图书,吸引着孩子们潜心阅读,100条彩色谜语则吸引了众多学生的积极参与,一份份精美的礼品让孩子们体验着活动的乐趣,寓教于乐,更为第八届未成年人读书节的孩子们送上一份节日的礼物。
第三篇:第八届未成年人读书节活动方案
“智慧舟山,全城悦读季”暨“第八届舟山市未成年人读书节
活动方案
一、活动背景、目的
为进一步推进全民阅读活动的开展,积极营造全社会关心、支持、参与未成年人读书节的浓厚氛围,根据《浙江省文化厅关于举办第八届浙江省未成年人读书节的通知》文件精神,结合第17个世界读书日,舟山市文化广电新闻出版局、舟山市广播电视总台联合在全市开展“智慧舟山,全城悦读季”暨“第八届舟山市未成年人读书节”活动。
通过悦读季和未成年人读书节活动的开展,让全市未成年人都能积极参与到读书活动中来,培养从小就爱上书、爱阅读的好习惯,鼓励未成年人丰富阅读,形成自己的阅读圈子。并通过此项活动积极推动市民“爱读书、读好书”的好风气,营造良好的全民阅读氛围。
二、活动主题
(一)主题语
我读书、我快乐、我智慧
(二)主题内容
以世界读书日为契机,以“梦想激发阅读,阅读点燃梦想”为主题,倡导未成年人勇于追逐美好梦想,积极阅读求知,“好读书”、“读好书”。通过 “好书共享”、“悦读,阅精彩”、“好文好字”、“视听盛宴”等四个系列的十六项读书及实践活动,使未成年人的道德修养和综合素质得到进一步提升,让更多的市民参与到活动中,感受书香致
远,打造智慧城市。
三、活动时间
2012年4月22日——6月13日
四、主办单位:舟山市文化广电新闻出版局、舟山市广播电视总台
承办单位:舟山市图书馆、FM998舟山人民广播电台
五、活动内容
(一)“智慧舟山,全城悦读季”暨第八届舟山市未成年人读书节启动仪式
时间地点:4月22日 舟山市图书馆 参加代表:主办方代表 学生代表 图书馆读者 活动流程:
1、主持人介绍活动主题、内容、活动内容;
2、主办方领导致词;
3、现场赠送活动,向参加活动的读者赠送精美书签;
4、寻书活动。每组参赛者最先在少儿图书室中找到指定的图书,图书馆将赠予该读者与书籍相应的购书卡以奖励;
5、“汉字发展史”展览;
6、《舟山城市发展历史》讲座;
7、小书虫评比参赛报名。
启动仪式由FM998舟山人民广播电台记者全程连线及采访。
(二)好书共赏——图书分享活动
1.图书交换
读书节期间,在少儿阅览室开设图书交换专架,读者带来的个
人书籍由少儿室馆员评估、登记后上架,同时书籍提供者可获相应点数用以换取换书架上的其他图书。此活动旨在构建换书平台,供未成年读者之间分享、交换个人图书。2.春风送书
积极推进馆外图书流通站建设,组织人员到学校图书馆流通图书,同时赠送新书以丰富馆藏。3.新书点购
读书节期间,市图书馆每位持证读者,均可在借阅室窗口点购1-2册图书馆未采购的新书,由图书馆负责采购,点购读者有优先借阅权。4.好书推荐
读书节期间,在少儿阅览室开设“专题阅览桌”,摆放针对不同年龄层读者的优秀书籍,推荐给少儿读者阅读。
邀请作家协会作家为读者推荐好书,以录音形式在FM998舟山广播电台播放。
(二)悦读,阅精彩——趣味读书竞赛
1.读书知识竞猜
6.1节期间,少儿阅览室举行阅读知识竞猜,鼓励未成年人扩大阅读面,积累更多知识。以给出一本书的经典语段或书籍的相关信息来让参赛者猜书名、猜作者名等为主。内容范围在未成年人必读书目内,答题正确的读者获精美礼品一份。2.字字珠玑
在少儿阅览室的书籍封面上找到如“未、成、年、人、读、书、节”等规定字样,每组前3名找齐规定字样的同学获赠精美礼品一份。3.小书虫评比
凡是持有舟山市图书馆少儿借书证读者,都可以报名参加“小书虫” 评比活动。我们将通过查询借书证的借阅量,评出借阅总量最多者和月均借阅量最多者。并设相应奖状和奖品,以兹鼓励。
(三)“好文好字”有奖征集
1.“悦读之星”书法比赛
为加强未成年人思想道德教育,充分发挥传统国粹对青少年心智培养的积极作用,倡导未成年人传承中华艺术,陶冶情操、端正人格、提高审美、锐意创新,我市将举行以“翰墨飘香、播撒梦想”为主题的“悦读之星”书法大赛。以软笔书法技巧,书写与阅读相关的格言、诗词等作品,获奖选手推荐参加浙江省未成年人“悦读之星”书法大赛。(附“悦读之星”书法比赛方案)2.“阅读与梦想”主题征文比赛
开展“梦想激发阅读,阅读点燃梦想”主题征文比赛,可围绕“好书伴我成长”、“对我影响最深的一本书”、“我的图书馆情缘”等相关内容,畅谈“梦想”与“阅读”,获奖作品将在市图书馆刊物《图书馆工作》上发表并在FM998舟山新闻综合频率进行展播,获奖作者有机会被吸纳为图书馆小记者和小小管理员,图书馆为小记者和小小管理员提供相关培训和实践机会。(附“阅读与梦想”征文比赛方案)
(四)视听盛宴
1.“中国汉字发展史”展览
中国汉字,博大精深,源远流长,是世界上唯一从不间断使用的古老文字,记录了数千年灿烂辉煌的炎黄文化。2.海山听涛讲座
UFO一直是天文爱好者感兴趣的话题,它是外星人发给我们的讯号吗?地球不应该是唯一的适合高等生命居住的星球。现代天文学正在努力寻找另外一个地球,人类应该准备和外星人打交道。中国科学院老科学家科普演讲团为我们讲述“寻找另外一个地球和外星人”。3.快乐讲坛
快乐讲坛由舟山市图书馆文化志愿者和浙江海洋学院管理学院文化志愿者共同主办,是一个大学生对话中小学生的互动讲坛,未成年人读书节期间,快乐讲坛将开展“阅读与梦想”主题系列讲座。4.“共享工程”视频展播
在“海山听涛”报告厅,举办少儿优秀视频展播,播放青少年喜爱的热门影片。
第四篇:第八届大学生读书节签名仪式倡议书
第八届大学生读书节签名仪式倡议书
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
我非常有幸能参加本届甘肃政法学院大学生读书节签
字仪式,并作为学生代表在此发言。
书籍,一直被称为是人类健康文明进步的阶梯。如果一个人从小就养成良好的读书习惯,一生就会受益无穷。一个民族具有热爱读书的追求与行动,这个民族就会充满智慧和希望。
1995年,联合国科教文组织,把每年的4月23日定为“世界读书日”,为的是倡导每个人自觉的培养读书意识。对于这样一个全球性纪念日,可能知道的人并不多。人们可能更容易记住“情人节”、“圣诞节”这类娱乐性更强的全球节日。生活中,有的中学生考试审题会出错,有的大学生连某些常见的汉字都不认识,有艺人不认识繁体“國”字,更有甚者连自己国家的历史都不清楚。这些事例,与读书不无关系。人们似乎正在远离书籍,或者确切地说是在远离传统的阅读方式。近年来持续下降的“国民阅读率”足以证明了这一点。作为一个大学生,在人生最美好的岁月里,如果不能多读书、读好书,好读书,那么这将是我们一生的遗憾。
人,需要思考。书,帮助人们思考。若是远离了书籍,也就等于抛弃了前人留下来的丰富的精神财富,放弃了帮助
自己思考的重要工具。当人们不去继承这些前人的经验成果
时,人们就会因为自己缺乏有深度的阅读而变得不会思考,缺乏思辨力、分析力,最终沦为一个平庸者、一个历史的匆
匆过客。而人们要有了一种视读书为生命的执着追求,保持
不断思考的无限热情,他们才会去理解人文的含义,理解自
由、平等、博爱、正义、人道这些人类共同追求的美好的价
值理想。
读书不仅是提高一个国家国民素质的重要标志,更是一
个国家文化软实力的具体体现,也是一个人提高文化素养、提
升文化品位的重要途径。健康文明的读书,更是我们每一位
读书人自觉的行为。为此,在2008“甘肃政法学院第六界大学
生读书节”读书签名活动启动之际,我向全校学生发出倡议:
“健康文明读书,营造书香氛围”
学院为我们提供了获取知识、展示才华的舞台,我们应
该在这段宝贵的时光里,珍惜学院为我们创造的一切,在校
期间要刻苦学习、积极进取,爱护学院的一草一木,特别是
启迪我们智慧的书籍。为了配合学院开展“向不文明行为告
别”的活动,优化图书馆学习环境,培养同学们良好的阅读
习惯,我代表读者协会向全体同学进一步提出如下倡议:
1、遵守借阅规则,爱护图书资料和电脑设备。
2、自觉维护和营造良好的学习环境和学习秩序。
3、倡导文明读书活动,不偷书、不撕书,不在图书资
料上开天窗,不乱涂乱画。
4、不在阅览区内说话、打闹、讨论问题。
5、不在阅览室内吃零食,乱扔纸屑,离座后将椅子推回
原处。
6、不在阅览区来回走动、接听手机影响他人学习。
7、不在电脑上玩游戏,浏览不健康的网页。
8、图书资料、报刊阅后放回原处,不用学习用具占座。
9、认真填写读者到馆统计,不替他人签到。
10、尊重老师尊重同学,共同营造图书馆干净、舒适、文明、高雅的学习氛围。
每一位在校学生都应该行动起来,制订科学的读书计划,养成健康文明的读书习惯,营造浓郁的校园读书氛围,让我们在读书中陶冶情操、增长知识,让我们在读书中感悟人生、提升境界。让我们每个人,在读书中成为传播文明的使者
开卷有益!把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读”出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观
念、修养的有机转化,达到全面发展、完善自我的目的。
相信通过这次活动,我们每一个人都会行动起来,从小
事做起,从自身做起,为创建健康文明和谐的读书环境而积
极努力!
谢谢大家!
第五篇:读书节策划案
计科院学习部
中南民族大学 计算机计算机科学学院
四 月 读 书 节
策
划
书
主办单位:中南民族大学图书馆
承办单位:计算机科学学院分团委、学生会
计科院学习部
策
划:计科院学习部
计科院读书节系列活动策划书
为迎接读书节的到来,我院将配合图书馆系列活动展开持续一个月的相关活动。
一、活动目的:
培养独立思考能力,提升科学人文素质。此外,“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、时间:2014.4.1-4.25
三、主办:图书馆
承办方:计科院团总支学生会学习部
四、活动内容:
1、读书主题交流会——读书节启动仪式。
主讲人:图书馆刘宝俊馆长(普及一下读书馆借阅技巧)时间:4月1日 地点 :学术会堂
2、“我的书单”征集活动。对象:学生,教师 时间:4月1日—4月10日
形式:向各年级下发精美卡片填写推荐书目,最后由各专业学习部长验收。最后由学习部汇总所有书单并上交院里进行评选。(卡片由宣传部制作)
奖励:被评为优秀书单(可以单条奖励)的,将会进行一定的奖励,此外,也将在院里进行宣传展示被评出的优秀书单以及推荐人。3.“悦●读”读书征文活动——读后感大赛
计科院学习部
让读书成为习惯,让思考伴随人生。对象:各年级学生 时间:4月1日—4月23日
形式:采取评选制度,选出最佳读后感文章。设有一二三等奖,若提交文章较多,将设定优秀奖。
要求:由学生提交读过的图书馆的纸质或电子书籍的读后感,1000-2000字。(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的同学将自己的美文以电子稿形式上交给各班学习部长,获奖者将有学院奖状和精美礼品赠送。
4、阅读调查。对象:各年级学生 时间:4月10日-4月11日
形式 :由学习部向各年级发放调查问卷,并结合图书馆的借阅记录,在各年级评选出“最佳读书之星”。
奖励:学院将有奖状和相关书籍赠送,此外,将会在综合素质测评中相应加分。5.4月20日班队课(自愿)——迎接读书节 时间 :晚上7点-8点 地点:11#教学楼
形式:以班级为单位,如期进行过的班级将会在以后的优秀班级评选基础上加分。
(1)班长组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”; 这一天,在寝室关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐; 这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
计科院学习部
6.读书节签名活动 时间:4月23日全天 地点:9栋一楼
形式:由学习部成员在九栋楼下摆台,制作一条空白横幅,欢迎计科院广大同学在读书节这一天来签上自己的名字,一是为了向别人说明你是一个爱读书,有思想的人。二是向自己暗暗下定决心,即使之前你读的书很少,但是之后继续坚持,相信自己慢慢能够成为一个博学的人。这一天就请用你们的行动向我们证明吧!奖励:将签完名的横幅拉在九栋前展示3天。
7、读书沙龙——读书节颁奖典礼即闭幕式 时间:4月25日
地点:第二学术交流中心 活动内容:
(1)由院领导为读书节期间获奖的同学颁奖并进行讲话。
(2)围绕某一本书,或某一位著名作家的书,邀请一位老师或同学进行20分钟的主题发言,再有与会者进行座谈。
五、经费预算
1、讲座酬劳 600
2、宣传喷绘 300
3、调查问卷 100
4、奖品 1000
5、其他 200 总计:2200元
计科院学习部
2014年3月20日