乌苏市计划招募八名大学生赴基层

第一篇：乌苏市计划招募八名大学生赴基层

乌苏市计划招募八名大学生赴基层“三支一扶”

马晓丽、陈辉报道：为鼓励大学毕业生到农村锻炼成长、建功立业，充实乡镇基层人才队伍力量，近日，自治区出台了《关于做好2013年自治区高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》，我市人社局迅速步署，积极做好“三支一扶” 大学生招募准备工作。

今年，我市计划招募8名“三支一扶”大学生到农村基层劳动社保、农技服务、医疗卫生等事业单位从事支教、支农、支医和扶贫等工作。本届“三支一扶”大学生的服务期限为2年，在服务期内享受工作生活补贴，并办理社会保险。

第二篇：赴基层3阶段计划

阿克吾斯塘乡教育系统开展“各级干部赴基层转变作风服务群众”活动第三阶段实施方案

阿克吾斯塘乡教育办 2012年5月10日

阿克吾斯塘乡教育系统开展“各级干部赴基层转变作风服务群众”活动第三阶段实施方案

根据《教育局党委关于开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动实施方案》（库教党发【2012】10号）的总体安排和《教育局党委关于开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动第三阶段实施方案》（库教党发【2012】31号）的要求，为深入扎实开展好教育系统“转变作风、狠抓落实”阶段各项工作，结合实际，制定第三阶段活动实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习班贯彻自治区第八次党代表、地委、县委（扩大）会议精神，坚持“群众第一、民生优先、基层重要”的理念，以开展干部群众“牵手”行动为平台，以扎实做好“五小”工作为“抓手”，以全面开展集中整治为重点，以全面深化“民生建设年”活动为主线，将包户走访、宣传教育、维护稳定贯彻活动始终，组织全系统广大教师深入基层、深入一线、解决群众生产、生活上的困难，化解各类矛盾和问题，排查重点区域、挖掘各类影响稳定的因素、掌控各类危安人员，确保全系统各族师生普遍受益、得到实惠。

二、时间安排

第三阶段为转变作风、狠抓落实阶段，5月1日到8月31日，为期四个月。

三、工作任务

（一）开展干部教职工“牵手”行动

结合“民生服务周”活动，以“六个一”活动为抓手(即：蹲点一所学校、联系一名教职工、关注一名学生、走访一个家庭、解决一个困难、选送一节课程)。大力开展学校、干部、教职工、学生、学生家长结对牵手行动。及时了解关心牵手帮扶对象的基本情况和现实需要，在精神和物质上给予必要的扶助和支持。

（二）扎实做好“五小”工作 各校要通过总结前期走访中好的经验和做法，结合实际，扎实做好“五小”工作（即：解决小难题、调解小纠纷、消除小隐患、平息小信访、侦破小案件工作），尤其是注重信访工作，做到“办好初访、解决中访、调控缠访、避免越方”、“小不出校、大事不出系统”，切实将矛盾化解在基层，解决在一线。针对师生反映突出的热点难点问题，建立需要解决的问题、已经解决的问题和尚未解决的问题“三本台账”。对应当解决而没有解决的，要采取有力的措施加以解决；对应当解决而没有解决好，多数师生布满意的，要在上级部门的监督下协调解决；对暂解决不了的，要向师生及时做出详细说明。

（三）全面开展集中整治工作

坚持把走访摸排贯穿始终，严格按照“长治久安大宣教”活动中各类专项整治工作方案的要求，深入开展大整治活动，开展反分裂斗争在教育，严密防范“三股势力”和非法宗教活动向学校的渗透、蔓延、创造和谐稳定的校园环境。要加强重点人员子女，流动人员子女的教育管理工作，落实分片包干联系责任。开展非法宗教活动清理整治活动，宣传和引导师生大胆揭发利用宗教影响群众正常生产生活等26种非法宗教活动，使非法宗教活动得到有效遏制，利用宗教进行违法犯罪的活动受到严厉打击，抵御极端宗教思想向校园的渗透、蔓延。开展以清查政治性宗教类非法出版物为重点的“扫黄打非”行动，不断加强师生法规教育，健全信息网络，净化未成年人健康成长文化环境。要紧紧围绕“五个一”的要求，深入开展软弱涣散党组织的整顿工作，通过选优配强一个好书记，研究谋划一个好思路，建立完善一套好制度，建设管理一个好阵地，健全落实一个好机制，采取思想整顿、作风整顿、组织整顿相结合的办法，切实解决党支部领导班子存在的问题，建设政治坚定、服务群众、敢抓善管的党组织领导班子，使先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进，确保党组织建设取得新成效。

（四）全面深化“民生建设年”活动

各校要以“教育发展促进年”为抓手，大力落实教育惠民政策、助学政策、工资福利待遇、双语幼儿园教师、校安工程、贫困学生和“两后生”就业，使广大学生有学上，上好学，使广大教师进得来，留得下。结合“各级干部赴基层转变作风服务群众”活动，加大校园安全保卫工作，配齐配强安保力量，提高人防、物防、技防水平、维护校园安全稳定。

四、工资要求

1、明确责任、强化督查。各校党组织要加强领导，及时研究解决活动中出现的新情况新问题。结合实际，研究制定操作性强的转变作风、狠抓落实阶段实施方案，确保阶段工作任务落到实处，取得成效。

2、务实创新，挖掘亮点。将“各级干部赴基层转变作风服务群众”活动与当前正在开展的各项主题活动结合起来，处理好单项工作和整体工作的关系，相互促进，形成合力。积极鼓励探素创新，结合本校特点，找准抓住主要矛盾和关键问题，精心组织本阶段各项工作。不断拓宽活动载体，使用权活动贴近教职工生活生产实际，不断挖掘、梳理、总结本校的有效做法和先进经验。

3、加强宣传，强化引导。各校要充分运用报刊、橱窗、板报、标语、文艺汇演等形式，大力宣传开展转变作风活动的重大意义，重要措施、工作成效和典型经验，营造良好的舆论氛围。要及时总结上报活动中的好做法、好经验及活动中取得的新成效（上报教育办政教室）。第三阶段每周上报活动信息简报不得少于3篇。

4、合理安排，统筹兼顾。各校搞好活动各个阶段、各个环节的总结、整改和有机衔接。要及时对本单位活动开展情况进行自查，并形成自查报告，针对问题制定措施，抓好整改，坚持统筹兼顾，正确处理好推进转变作风活动与做好各项工作的关系。教育办将届时下派督查组对各校第三阶段工作开展情况进行全面督查，并对督查情况在系统内进行通报。

附件：阿克吾斯塘乡教育系统开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动（第三阶段）考核细则

阿克吾斯塘乡教育办 2012年5月10日

第三篇：赴基层3阶段计划

阿克吾斯塘乡教育系统开展“各级干部赴基层转

变作风服务群众”活动第三阶段实施方案

阿克吾斯塘乡教育办

2012年5月10日

阿克吾斯塘乡教育系统开展“各级干部赴基层转

变作风服务群众”活动第三阶段实施方案

根据《教育局党委关于开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动实施方案》（库教党发【2012】10号）的总体安排和《教育局党委关于开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动第三阶段实施方案》（库教党发【2012】31号）的要求，为深入扎实开展好教育系统“转变作风、狠抓落实”阶段各项工作，结合实际，制定第三阶段活动实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习班贯彻自治区第八次党代表、地委、县委（扩大）会议精神，坚持“群众第一、民生优先、基层重要”的理念，以开展干部群众“牵手”行动为平台，以扎实做好“五小”工作为“抓手”，以全面开展集中整治为重点，以全面深化“民生建设年”活动为主线，将包户走访、宣传教育、维护稳定贯彻活动始终，组织全系统广大教师深入基层、深入一线、解决群众生产、生活上的困难，化解各类矛盾和问题，排查重点区域、挖掘各类影响稳定的因素、掌控各类危安人员，确保全系统各族师生普遍受益、得到实惠。

二、时间安排

第三阶段为转变作风、狠抓落实阶段，5月1日到8月31日，为期四个月。

三、工作任务

（一）开展干部教职工“牵手”行动

结合“民生服务周”活动，以“六个一”活动为抓手(即：蹲点一所学校、联系一名教职工、关注一名学生、走访一个家庭、解决一个困难、选送一节课程)。大力开展学校、干部、教职工、学生、学生家长结对牵手行动。及时了解关心牵手帮扶对象的基本情况和现实需要，在精神和物质上给予必要的扶助和支持。

（二）扎实做好“五小”工作

各校要通过总结前期走访中好的经验和做法，结合实际，扎实做好“五小”工作（即：解决小难题、调解小纠纷、消除小隐患、平息小信访、侦破小案件工作），尤其是注重信访工作，做到“办好初访、解决中访、调控缠访、避免越方”、“小不出校、大事不出系统”，切实将矛盾化解在基层，解决在一线。针对师生反映突出的热点难点问题，建立需要解决的问题、已经解决的问题和尚未解决的问题“三本台账”。对应当解决而没有解决的，要采取有力的措施加以解决；对应当解决而没有解决好，多数师生布满意的，要在上级部门的监督下协调解决；对暂解决不了的，要向师生及时做出详细说明。

（三）全面开展集中整治工作

坚持把走访摸排贯穿始终，严格按照“长治久安大宣教”活动中各类专项整治工作方案的要求，深入开展大整治活动，开展反分裂斗争在教育，严密防范“三股势力”和非法宗教活动向学校的渗透、蔓延、创造和谐稳定的校园环境。要加强重点人员子女，流动人员子女的教育管理工作，落实分片包干联系责任。开展非法宗教活动清理整治活动，宣传和引导师生大胆揭发利用宗教影响群众正常生产生活等26种非法宗教活动，使非法宗教活动得到有效遏制，利用宗教进行违法犯罪的活动受到严厉打击，抵御极端宗教思想向校园的渗透、蔓延。开展以清查政治性宗教类非法出版物为重点的“扫黄打非”行动，不断加强师生法规教育，健全信息网络，净化未成年人健康成长文化环境。要紧紧围绕“五个一”的要求，深入开展软弱涣散党组织的整顿工作，通过选优配强一个好书记，研究谋划一个好思路，建立完善一套好制度，建设管理一个好阵地，健全落实一个好机制，采取思想整顿、作风整顿、组织整顿相结合的办法，切实解决党支部领导班子存在的问题，建设政治坚定、服务群众、敢抓善管的党组织领导班子，使先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进，确保党组织建设取得新成效。

（四）全面深化“民生建设年”活动

各校要以“教育发展促进年”为抓手，大力落实教育惠民政策、助学政策、工资福利待遇、双语幼儿园教师、校安工程、贫困学生

和“两后生”就业，使广大学生有学上，上好学，使广大教师进得来，留得下。结合“各级干部赴基层转变作风服务群众”活动，加大校园安全保卫工作，配齐配强安保力量，提高人防、物防、技防水平、维护校园安全稳定。

四、工资要求

1、明确责任、强化督查。各校党组织要加强领导，及时研究解决活动中出现的新情况新问题。结合实际，研究制定操作性强的转变作风、狠抓落实阶段实施方案，确保阶段工作任务落到实处，取得成效。

2、务实创新，挖掘亮点。将“各级干部赴基层转变作风服务群众”活动与当前正在开展的各项主题活动结合起来，处理好单项工作和整体工作的关系，相互促进，形成合力。积极鼓励探素创新，结合本校特点，找准抓住主要矛盾和关键问题，精心组织本阶段各项工作。不断拓宽活动载体，使用权活动贴近教职工生活生产实际，不断挖掘、梳理、总结本校的有效做法和先进经验。

3、加强宣传，强化引导。各校要充分运用报刊、橱窗、板报、标语、文艺汇演等形式，大力宣传开展转变作风活动的重大意义，重要措施、工作成效和典型经验，营造良好的舆论氛围。要及时总结上报活动中的好做法、好经验及活动中取得的新成效（上报教育办政教室）。第三阶段每周上报活动信息简报不得少于3篇。

4、合理安排，统筹兼顾。各校搞好活动各个阶段、各个环节的总结、整改和有机衔接。要及时对本单位活动开展情况进行自查，并形成自查报告，针对问题制定措施，抓好整改，坚持统筹兼顾，正确处理好推进转变作风活动与做好各项工作的关系。教育办将届时下派督查组对各校第三阶段工作开展情况进行全面督查，并对督查情况在系统内进行通报。

附件：阿克吾斯塘乡教育系统开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动（第三阶段）考核细则

阿克吾斯塘乡教育办

2012年5月10日

第四篇：干部赴基层活动计划

根据县“各级干部赴基层转变作风活动“的工作要求，为加强“干部作风建设年暨基层组织建设年“活动宣传。结合“热爱伟大祖国、建设美好家园“主题和感恩教育活动，特制定干部赴基层转变作风活动宣传教育计划。

一、指导思想和工作目标

开展干部赴基层转变作风活动宣传教育是巩固“各级干部赴基

层转变作风活动“顺利开展的有效载体，是坚持党的群众路线、密切联系群众、重视改善民生、维护群众合法权益的具体体现，对于深入贯彻落实科学发展观、转变干部作风、加强干部队伍建设、提高科学决策和依法行政能力和水平、保持同人民群众的血肉联系具有十分重要的意义。我局坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，努力解决群众的实际问题和困难，切实维护人民群众的合法权益，最大限度地减少不和谐因素，最大限度地增加和谐因素，为打造和谐社会打下坚实的群众基础和良好的工作基础，促进全县经济社会又好又快发展。

工作目标：通过开展宣传教育活动，激发群众的认同感和归属感，把人心凝聚在感谢党和政府的行动中，让广大群众真正做到知党恩、感党恩、报党恩，把群众的思想引导到维护社会稳定和发展的大局上来。

二、宣传教育责任人

（一）科技局局长、副局长为宣传教育工作的主要负责人。

（二）及其他干部职工为宣传教育工作的具体负责人。

三、宣传教育对象

（一）帮扶村全体群众

（二）排查出的矛盾纠纷群体；

（三）困难信访群众；

四、宣传教育内容

十七届六中全会和自治区第八次党代会精神、党的民族宗教政策和相关法律法规、新疆“三史“(新疆历史、民族发展史、宗教演变史)和党的“三史“、新疆精神的学习讨论、“两委换届“宣传教育、党的民族宗教政策和国家法律、中华人民共和国国旗法、党的惠农惠民政策、改革开放成就、“伊扎布特“在新疆的危害及对策以及维护社会稳定的相关文件精神等。

五、宣传教育方式

局领导班子分别组成宣传教育小队，办公室成员为具体工作落实人，深入帮扶村阿孜那巴扎村进行宣传教育，开展宣传教育活动原则上每人每周不少于2次，同时按照“一带十，十带百“宣传教育目标认真进行宣传教育，力求将达到百分百的宣传教育覆盖面。

六、工作措施及要求

（一）加强组织领导，落实责任。

我局成立干部转变作风宣传教育活动领导小组，局长为组长，副局长任副组长，成员由我局所有干部组成，具体负责统筹协调、督导检查、信息反馈等日常工作。

（二）积极交流，及时反馈

在大宣传教育过程中对于群众不明白的地方我局要积极组织人员对不清楚的群众在进行集中讲解，将宣传内容做足，做细；每周将宣传教育活动信息及时上报县转风办。

XX县科技局

第五篇：志愿者招募计划

环境与资源学院“422世界地球日”环保同伴教育志愿者招募计划

一、招募目的

为在山西大学全体师生中寻找和环境与资源学院全体师生一样具有环保意识或渴望提高自身环保意识并乐于投身到环保事业当中来的有志之士，组成志愿者小组，为共同提高全民环保意识，树立保护环境人人有责的社会责任感，动员身边甚至社会公众投入到环境保护的工作中来，切实体验环保、践行环保，共同打造宜居的生态环境而奉献自己的努力。

二、同伴教育意义

同伴教育就是利用青少年的趋众倾向，对青少年进行教育的方式。同伴教育通常首先对有影响力和号召力的青少年（同伴教育者）进行有目的的培训，使其掌握一定的知识和技巧，然后再由他们向周围的青少年传播知识和技能，甚至向更广泛的范围传播，以达到教育的目的。通过同伴教育同伴的方式与理念，更好的将环保理念渗透到大学生的日常生活中，让环保成为大学生的生活习惯。利用同伴教育的优势，将践行环保传播到每个人的心中，让每个大学生都成为强而有力的同伴教育者。

二、招募对象 山西大学全体学生

三、招募形式

1、通过各学院团委或学生会向全体学生宣传本次志愿者招募活动，并在宣传过程中进行现场报名。

2、通过环资学院人人网、微博网、各院系QQ群、山西大学百度贴吧等公众平台发布招募消息，并通过投送简历的方式进行报名。

3、在文理科楼以及宣传栏内发布志愿者招募海报，通过联系方式，以投送简历的方式进行报名。

4、在环资学院“422世界地球日”开幕式暨地球一小时游园活动中支设摊位，对本次志愿者招募计划进行宣传并进行现场报名。

四、环保同伴教育志愿者条件

1、热心环保事业，能以饱满的志愿热情投入并推动环保公益活动。

2、具有强烈的社会责任感、团队精神和协调能力，吃苦耐劳、乐于奉献。

3、具有一定的环保理念和一定的环保知识，能够率先实行绿色生活方式，自觉追求环保生活。

4、自律意识强，服从环保志愿者队的统一安排。

五、环保同伴教育志愿者工作

1、参与环资学院“422世界地球日”系列活动之低碳出行活动——自行车低碳出行、社区低碳生活宣讲、低碳生活公众宣传等活动。

2、参与环资学院“422世界地球日”系列活动之小学生校园植物认知活动——带领小学生进行校园植物认知、环保知识宣传、校园植物挂牌等活动。

六、环保同伴教育选拔方式

1、简历初选

2、面试复选

七、环保同伴教育志愿者培训

1、志愿者工作职责宣讲

2、志愿者工作内容及具体要求培训

八、环保同伴教育志愿者奖励

积极参加环资学院举办的各类环保活动并表现突出者，颁发优秀环保志愿者证书并盖有学院公章，各志愿者可根据本院情况加学分。

九、具体联系方式

1、环境与资源学院学生会人人网公共主页

2、@山西大学环境与资源学院 微博平台

3、邮箱：

4、电话：