南邵村发展情况汇报(精选五篇)

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第一篇:南邵村发展情况汇报

南邵村发展情况汇报

永寿县甘井镇南邵村位于镇政府驻地以南四公里处,全村共有两个村民小组,96户,407人,耕地面积1683亩,果园面积160亩,主导产业以果、畜、劳务输出为主。过去,南邵村产业结构单一,村容村貌零乱,自然基础条件差,人均纯收入不足1200元。是全镇有名的贫困村。2006年以来,陕煤化工集团包扶南邵村后,针对该村实际情况,确定了以“发展现代农业促进农民增收,以农民增收推进新农村建设”的发展新思路。短短4年时间,使南邵村的面貌发生了翻天覆地的变化,一跃成为甘井镇新农村建设示范村。

一、基础设施建设情况

一是实施移民搬迁工程,按照“统一规划、统一设计、统一标准、统一施工”的工作原则,招标兴平建筑有限公司开工建设,计划搬迁96户,截止2011年底,已搬迁73户;二是硬化村内道路,2007年,争取县扶贫办项目支持,投资25万元硬化了通村公路、街道1.5公里,2010年镇村两级积极争取帮扶资金8.4万元完成了新村北向通村路硬化;三是实施人饮工程,争取计划局“以工代赈”项目资金10万元,实施自来水入户工程,全村自来水入户95户,入户率达到100%。四是基层阵地建设,投资30万元新建村委会5间,卫生室3间;五是其它基础设施建设,包括硬化休闲健身广场420平方米,低压线路改造,争取农业局沼气池建设80口。在陕煤集团的直接帮扶和牵线搭桥下,南邵村大力进行基础设施建设,村容村貌得到了彻底改善。

二、产业扶持发展情况1、2006年9月,陕煤化工集团包扶南邵村后,集团投资20万

元,按照“技术先导、项目捆绑、示范带动、整村推进”的工作思路,为村上建成日光蔬菜大棚40个,鼓励和发动群众栽植西红柿、黄瓜等经济类蔬菜作物。2006年春节首批蔬菜上市,西红柿市场销售价每斤2.8元,单棚经济效益8500-12000元,最好的达到两万元,总计收入50多万元,仅大棚蔬菜一项人均增收1228元。大棚蔬菜一跃已成为南邵村发展“一村一品”,增加群众收入的主导产业。

2、2008年,村两委会积极争取招商引资项目,经过内引外联多方联系,陕西裕兴苗木基地落户南邵村,征用土地120亩建成了百亩苗木基地,主要培育核桃、樱桃、苹果、桃、梨、枣、甜柿子等苗木,每年出圃苗木10万余株,实现经济收入48万元。基地的建成带动了当地劳务业的迅猛发展,同时,为全村免费新建果园160亩,初步形成了苹果、大棚蔬菜、苗木培育、粮食种植的产业体系,极大地拓宽了农民群众的增收渠道。

3、2010年陕煤化集团再次入村进行实地考察调研,多方征集群众意见和建议,积极探索该村下一步的产业发展方向,陕煤化集团针对南邵村部分农户已有乌鸡养殖的实际经验,打算继续把乌鸡养殖作为新型产业的重点扶持发展方向,煤化集团投资11万元,镇村两级自筹资金14万元,建成一个占地30亩、可容纳1万只鸡的养殖场,养殖户年增加收入10万元以上。同时,全面启动沼畜工程,煤化集团投资8.4万元配合镇村争取的县畜牧养殖扶持资金17万元,对沼气池建成的80户群众给予购猪、圈、厕建设补贴,将每户独院分为生活区和生产区,在生产区配套修建标准化猪舍,让他们率先发展家庭适度规模养猪,带头发展沼畜产业,多渠道增加农民收入。

4、积极引进獭兔养殖,计划以改造和新建相结合的方式,建设

两个标准兔舍。目前,首栋兔舍在村原有校舍的基础上改造完成了一个长18米,宽7米,养殖面积为126平方米,可容纳180只种兔的高标准养殖场。为了满足后续养殖规模需要计划投资8万元再建一栋长16米,宽8米,养殖面积为128平方米的标准兔舍,作为第一批商品兔的养殖场所。兔场建成后主要以培育种兔和出售商品兔为主,年可培育种兔600只,出栏商品兔3000只,产值15万元。使其成为农民增收的又一支柱产业。

三、帮扶带来的变化

一是基础设施得到了极大的改善,在县级各部门和陕煤集团的帮助下,南邵村大力推进基础设施建设,村容村貌得到了极大的改善,人居环境变得更加优越,新农村建设迅速向前迈进;二是群众观念得到了极大的提升,随着群众收入的大幅提高,以及生产生活条件的改善,南邵村村民渐渐感受到发展带来的好处,于是群众在产业发展上争先恐后,在基础设施建设上积极配合,有力的促进了南邵村新农村建设的推进;三是使南邵村形成了初步的造血机制,在陕煤集团的大力帮扶下,南邵村开拓和引进了果业、大棚蔬菜、苗木培育和养殖业等,形成了一套较为完备的增收体系,群众收入的增加,资金的积累一方面可以带动贫困群众致富,另一方面可以进行更大项目的投入。

第二篇:南邵小学转变教育发展方式汇报材料

“转变教育发展方式,办好人民满意教育”主题实践活动汇报

上口镇南邵小学2011.5.18

我校以办人民满意教育为目标,积极营造创先争优的浓厚氛围,深入开展“转变教育发展方式,努力办好人民满意教育”主题实践活动,针对所做工作,现做汇报如下:

1、主题实践活动学习、宣传、讨论情况:3月中旬学校制定了切实可行的实施方案,在全体教职工大会上进行集体学习讨论,并组织全体教职工学习了三个文件:寿教字【2011】17号文件、潍教子【2010】22号文件、潍教子【2010】19号文件,了解转变教育发展方式“转什么”“如何转”明确了方向,并利用每天下午放学后1小时集体办公时间开展转变教育发展方式大讨论,与会教师写好学习心得体会1500字左右,统一思想,提高认识,增强了活动的针对性与实效性。

2、向崔效杰、李善海同志学习情况:学校利用基体学习时间开展学习崔效杰、李善海通知热爱学生、爱岗敬业、无私奉献、奋勇争先的先进事迹,教师学习笔记1500字,每位教师写出学习体会并进行张贴存档;每位教师书写一篇“我为教育添光彩”征文,学校进行初选,并将优秀征文上交教办。

3、师德考评制度的制定、实施情况:学校建立了师德考评制度,并进行集体学习讨论,将老师们的意见建议进行汇总整理,纳入考核制度,实师德考评制度能真正加以实施,并对考评结果进行公布,做到公平公正。与每位教师签订了师德承诺书。

4、建立健全各种制度:学校建立了师德考核制度、对任课教师的满意度调查制度、全员育人导师制度、人民满意教育公开承诺制度、问题排查台账建立及销号制度等七项制度,在全体教职工大会上通过,并努力把各项制度措施到实处。

5、开展本次主题实践活动的打算

(1)每月进行一次分类排查,对突出问题建立台账,制定具体可行的整改措施,并将整改措施作出承诺。

(2)修订完善师德考评标准,开展考评,选出师德优秀教师并进行公示。

(3)根据任课教师满意度调查制度,完成对所有任课教师的满意度调查,并存入教师业务档案。

第三篇:南邵小学新闻安全汇报

南邵小学新闻安全汇报

一周以来我校无新闻安全状况发生,无来访记者。下一步我想将继续加强保卫人员的工作力度,要时刻保持敏锐性,发现疑似记者人员,要靠上做工作,摸清其身份和意图,并第一时间与教育局联系,杜绝在不知情情况下发生新闻安全事故。对前来采访的记者,要热情接待,要做好解释工作。

2010.9.16

第四篇:南邵小学校长工作报告

南邵小学第七届三次教职工大会

校长工作报告

各位教师:

受第七届三次教职工大会的委托,我将向第七届三次教职工全体代表、列席代表,作南邵小学第七届三次教职工工作报告。

按有关规定第七届三次教职工大会筹备组于2007年10月8日成立,第七届三次教职工大会成立暨第三次会议于10月26日正式召开。第七届三次教职工大会正式教职工有24名。

一、代表和组织结构:

学校工作的需要,第七届三次教职工大会设立了提案评议组、由本届全体教职工组成。

第七届三次教职工大会还审议了:《上口镇中小学人事制度改革方案》、《上口镇中小学干部、教师量化评估办法》等。

二、充分发挥工会在教职工中的作用,民主管理水平不断提高

工会始终抓住民主管理的工作重点不放,充分发挥教职工的作用在实现民主管理工作的制度化、经常化、规范化上作出了不懈努力,使我校的民主管理水平不断提高。第七届三次教职工大会按照教职工大会条例实施细则,积极主动地抓好教职工大会工作。每次教职工大会召开之前,工会都广泛听取教职工意见,精心组织,工作有序,使大会做到有议题、有方案、有决议。教职

工闭会期间,工会积极组织教职工参与日常的民主管理活动,督促检查教职工大会决议、决定和代表提案的落实。

三、坚持制度,落实职权,使教职工大会在学校工作中发挥重要作用

教职工大会作为学校现代管理体制的重要组成部分,主要体现在坚持制度、落实职权、发挥作用上。领导始终坚持教职工大会制度,定期召开教职工大会,定期向教职工作工作报告。学校改革方案、发展规划、财务预算、规章制度等重大事项,都提交教职工大会审议通过;学校改造、大型工程、以及干部选拔、职称评定、工资晋升等涉及教职工利益的重大问题,学校主动征求教职工大会的意见。坚持每年教职工大会民主评议学校中层及以上干部的制度,使民主评议监督权得到落实。行政决策经教职工大会审议通过后变为教职工的自觉行动。因而大大加快了改革发展的步伐。

四、建立有效的运行机制,发挥教职工大会在校务公开工作

中的地位与作用

几年来,学校领导班子高度重视校务公开工作,建立了相应的工作制度,进一步完善民主管理制度,提高民主管理水平,激发广大教职工关心、支持和参与管理的积极性,大家一致认为,开展校务公开不是增加负担,而是履行责任;不是制造对立,而是求得融洽。做好这项工作,必然对教育的改革、学校发展起到极大的助推作用。

学校不仅非常重视校务公开工作,并领导了这项工作的决策和实施。为进一步深化民主管理,使广大教职工充分享有知情权、参与权。抓住教职工普遍关心又必须让教职工知晓的热点、重点问题。

首先是公开在细微处。常年坚持每月一公开制度。列入公开的事项包括很多方面:对人的(如:干部外出考察培训)、对事的(如:评先、评优等)、对物的(如:大宗物质购买)进一步增大了透明度。

其次是公开在实效处。学校为营造民主管理的实效性氛围,对教职工关心的事项不仅及时公开,而且让工会提早介入阶段性的工作,真心实意地接受群众的监督。

再次是公开在敏感处。学校的财务管理、大宗购物及奖金分配一直是教职工最敏感、最关心的问题。我们坚持做到经费预决算公开。物资采购、基建维修、用工等有关财务及时公开,目前,我们就教育教学改革和发展方案、学年工作计划、教职工职称评聘、工资晋升、评先评优、大宗物资采购等方面内容已及时进行了校务公开。

由于主人翁意识增强了,心情舒畅了,工作积极性提高了,干群关系更加融洽了,各方面工作均注入了新的生机和活力,实施校务公开,有力地促进了各项工作的发展。

第七届三次教职工大会

二00九年十月二十六日

第五篇:南邵小学投稿

上口镇南邵小学:学习李善海、崔效杰,把师德工作落到实处

为把师德建设活动引向深入,我校因地制宜,开展各种形式的教育活动,我们开展了“三爱”,-----“爱我们的事业、爱我们的学生、爱我们美丽的学校”活动,学习李善海、崔效杰忠于职守的敬业精神,学习李善海、崔效杰爱生如子的责任意识,学习李善海、崔效杰以校为家的奉献精神;并组织了“五心”活动,----忠心献给事业、爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己。党员要起到带头作用,忠于党的教育事业,关心集体,尊老爱幼,遵纪守法,爱护公物,以诚待人,与家长做亲密接触,多作自我批评,并努力吸收各种知识,做到与时俱进。通过各类活动的深入开展,广大教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观,做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。以实际行动办好人民满意的学校。

作者:李华

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