呼格吉勒图信用社贷款分析报告

第一篇：呼格吉勒图信用社贷款分析报告

呼格吉勒图信用

社信贷分析报告

促进信贷业务再创新高，强化管理检查力度，2011年我社针对信贷五级分类工作，真实反映贷款的占用形态，加强管理贷款合同手续要素齐全，降低形成不良贷款的风险。为了农牧民更好的增加有效信贷投放，扩大贷款营销规模，优化信贷结构。现将我社3月末贷款分析报告如下：

6月末各项贷款余额为2533万元，473笔。其中：涉农贷款余额为2180万元，469笔，非涉农贷款余额为353万元，4笔。不良贷款余额为5万元，3笔。累计发放各项贷款为1634万元。累计收回各项贷款本金为414万元。各项贷款比年初增加 1219万元。加强贷款管理的措施

一、加强对信贷工作、积极调整信贷结构，突出支农支牧重点，完善贷款管理办法，改善金融服务。

二、进一步加强对不良贷款的管理，尤其加强对新增不良贷款的管理，结合不良贷款处置、清收情况，按期对不良贷款进行监测分析，尽可能把不良贷款控制在最低范围内。

呼格吉勒图信用社

二Ο一一年六月三十日

第二篇：呼格吉勒图先进材料

呼格吉勒图，男，蒙古族，现年40岁，大专文化程度，现任旗公安局法制室民警。近年来，在各级组织和领导的培养教育下，呼格吉勒图同志能识大体，顾大局，始终以共产党员标准严格要求自己，坚持正确的政治方向，发扬艰苦奋斗的精神，爱岗敬业，勤奋工作，清正廉洁，从不计较个人得失，出色完成了领导交办的各项工作任务，各方面都取得了较大的提高，得到领导及同志们的一致好评。

一、政治思想方面

呼格吉勒图同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习科学文化和业务知识，注重加强世界观的改造，热爱公安工作，具有强烈的政治责任感，平时刻苦钻研业务技术，努力提高自己的理论水平和政策水平，具有坚定的政治立场、政治信念和较强的破案能力。能够认真实践“三个代表”的重要思想，时时处处注意从自己的一言一行和本职工作中代表最广大人民的根本利益，加强学习，依法办案，能够开展批评和自我批评，深刻剖析自我，在人民警察的宗旨意识、法制观念方面表现突出。

二、维稳先进方面

2011年5月28日，我旗全面开展维稳工作。在维稳期间，以呼格吉勒图同志为典型代表的维稳工作队除做好面对面群众宣传教育工作，开展影响社会稳定问题的排查和治理工作外，还切实帮助群众解决困难和实际问题，充分发挥了下派队伍的宣传队和战斗队的作用，全力确保社会大局稳定。转换角色，维稳工作中尽职尽责。呼格吉勒图同志到社区开展维稳工作，积极宣讲党的民族宗教政策，组织群众开展声讨揭批工作，千方百计拓宽维稳工作的层面，努力做到让维稳宣讲教育入心入脑。经常给居民群众讲我旗的城市建设和发展，讲身边发生的变化，讲党的民族宗教政策等，使广大居民在潜移默化中受到教育。

工作成绩突出，受居民群众好评。呼格吉勒图同志来到社区后，积极维护社区治安，服务各族群众，实现了宣传教育工作全覆盖，入户排查工作全覆盖，治安防控工作全覆盖。呼格吉勒图同志通过挨家挨户开展面对面宣教，使群众对“5•11”、“5•15”事件有了一个正确的认识，对“5•11”、“5•15”进行了走访和慰问，群众情绪趋于平稳。同时，通过走家入户，还了解掌握了辖区居民家庭成员的思想状况以及出租房屋、宗教活动和流动人员情况，并积极对出租房屋和流动人口进行地毯式摸排、清查，入户率和清查率均达到100%。在社区的维稳工作中，呼格吉勒图同志把社区当成了自己的家，以身作则地搞好民族团结，充分发挥了党员先锋模范带头作用，受到上级领导和社区居民的充分肯定和好评。

三、廉政建设方面

呼格吉勒图同志对自己高标准，严要求，注重学习中央及自治区、盟有关反腐倡廉的文件精神，通过正反典型事例，不断教育提醒自己，增强廉洁自律的自觉意识，做到警钟长鸣。平时能自觉遵守人民警察的各项纪律和单位的规章制度，作风正派，为人诚恳，团结广泛，勇于开展批评和自我批评。

综上所述，呼格吉勒图同志始终将群众利益放在工作首位，他舍小家顾大家，热心为民排忧解难，吃苦不言苦，取得了一定成绩。经研究决定，推选同志为旗政法系统人民群众满意的政法干警。

第三篇：诗歌欣赏：别再有你，写给呼格吉勒图

知道你

是从那长满荒草的墓土

还有一个母亲撕裂肝肠的痛哭

我常想

十八年

黄土下的你

是一双怎样不暝的目

我也想

十八年前

那个噩梦的晚上

假如没有那责任下的驱使

现时的你

该正享受简单的幸福

你应该有平凡的工作

你应该有温暖的房屋

你应该有朴实的妻子

你应该有儿子或女儿

正在学校就读

偏偏是

无情的法绳

套向了你的脖颈

你不能发声

你不能申诉

金色盾牌下

竟有如此行径

草率办案

乱圈红朱

说什么

血型完全一致

究其实

不过是破案率任务

坟上的草

年年白了眉发

风过这里

也几声呜呜

你的死

寒了知情人的心

也成就了

一干人的仕途

母子的眼睁睁对望

从行刑前到现在依然是

母亲呼天抢地

你无法说出

所幸十八年

终有真相昭日

那个赵志红

还原了案件本初

一纸判决书烧到地下

我不说

这八九年

经历了什么样的路

合上眼睛吧

呼格吉勒图

高院终于向你父母

说了对不住

虽然

你已蒙冤太久

虽然

好几个责任人

还在享受清福

但你

引发了多少思考

又催生了一种监督

善恶终当有报

但愿这世上

别再有呼格吉勒图

第四篇：呼格吉勒图父母的宽容在打谁的脸

呼格吉勒图父母的宽容在打谁的脸

梁石川

呼格父母拒外媒采访：我们国家的事你们别管。长期关注并推动此案，最终帮助“苦主”一家冤案得以昭雪的新华社记者汤计写道：15日8时30分，内蒙古高院向呼格吉勒图父母送达再审法律文书。再审认为原审事实不清，证据不足，撤销原判，呼格无罪。在场者无不为之动容。作为长期关注此案的一名老记者，他更想与人分享李三仁夫妇及其家人的朴实。据记录：11月20日，内蒙高院关于呼格“流氓杀人案”立案再审消息一公布，国内外媒体记者蜂拥而至，纷纷要求呼格父母李三仁夫妇接受采访。但面对外媒的采访，呼格父母却称，“这是我们国家的事、我们家的事，你们别管了。”（据12月15日新华社等）

“这是我们国家的事、我们家的事，你们别管了。”从呼格一家人拒绝外国媒体采访来看，这家人并不想把事情闹的太大，他们仍旧保持了国人息事宁人的传统。他们至今还把中国看作自己的家，把内蒙古看作自己的家，并不愿意让自家的丑闻，丢人丢到外国去。

而内蒙公安厅这时向媒体证实：由副厅长张有恩担任组长的调查组，在呼案进入再审程序后成立。并迅速介入案情调查。由于时间跨度较长，牵涉人员众多，调查组目前已经将调查范围扩大到所有参与1994年侦办此案的警员，包括当年主办此案的主要领导，与法院后业出示的判决：撤销本院（1996）内刑终字第199号刑事裁定和呼市中级人民法院（1996）呼刑初字第37号刑事判决；原审被告人呼格无罪能否成正比，当年的办案人员，包括审案法官，公诉案件的检方人员，都快活地活了十八年，而呼格却含冤死去了十八年。在这十八年里，无论呼格的父母，如何地进行申诉，案件还是四平八稳在当地官衙里，静静地趟了十八年。至于锁住案圈的锁生锈了没有，只有那些能够接近案圈的人知道。外人插不上手。

据呼格吉勒图母亲的讲述，过去他们每周三都去高院，8年过后，已换4任接访者。现在案子平反了，面对呼家的要求，内蒙高院一名法官竟然眼睛噙泪地说：“就这点要求？”，不管这名法官眼泪是咸的还是淡的，在笔者看来，呼家人或已经给内蒙整个司法系统，甚至全国司法系统留足了面子。事个案件发现到今日，早变得平淡，甚至少了许多的波澜壮阔。但判决书的每一字却字字如金，对于呼格一家人来说，这就是他们一家人苦苦挣扎十八年后，最终想要的结果。他们并不管外界如何的发恨，或想知道其中到到发生了什么。他们是朴实善良的人，仍在打掉牙，往自己的肚子咽。

“我真诚地向您道歉，对不起”。对于呼格一家的国家赔偿，或是外界最终关注的焦点。记者汤计记录，法院相关工作人员在宣布呼格再审判决无罪后，向呼格吉勒图父母表示了歉意。法院也为呼格父母送去3万元人民币慰问金，并承诺会解决后续的国家赔偿问题。至于到底赔偿多少，澎湃新闻算了一笔帐，据国家统计局公布的数据，2013年城镇非私营单位在岗职工年平均工资（全国在岗职工年平均工资）数额为52379元。呼格家属获得的死亡赔偿金、丧葬费总额，应为104.76万元（52379×20）。但据内蒙古政府审核确定的2014各盟市城乡居民平均最低生活保障标准，呼格家所在的呼市新城区的城市最低生活保障标准为每月565元。因此，呼格父母两人每年还能领到13560元的生活费（565×12×2）。

据此，澎湃新闻继续说，虽然法律对于精神损害抚慰金的数额没有一个明确的标准，但赔偿时应考虑到该案的影响大小、对呼格父母的精神损害情况，同时参照其他案件中精神损害抚慰金的数额来最终确定。如浙江张氏叔侄案中，每人除获得人身自由权赔偿金65万余元外，还获得了精神损害抚慰金45万元。至于是否会给予补偿、给予多少补偿，这要看内蒙古高院及自治区有关部门的诚意了。案件回放：

●1996年4月9日晚19时45分左右，被害人杨某某称要去厕所，从呼和浩特市锡林南路千里香饭店离开，当晚21时15分后被发现因被扼颈窒息死于内蒙古第一毛纺织厂宿舍57栋平房西侧的公共厕所女厕所内。

●原审被告人呼格吉勒图于当晚与其同事闫峰吃完晚饭分手后，到过该女厕所，此后返回工作单位叫上闫峰到案发女厕所内，看到杨某某担在隔墙上的状态后，呼格吉勒图与闫峰跑到附近治安岗亭报案。

●1996年5月17日，呼格吉勒图犯被认定犯下故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身；犯流氓罪，判处有期徒刑五年，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。●1996年6月5日，内蒙古自治区高级人民法院作出刑事裁定，驳回上诉，维持原判，并根据当时有关死刑案件核准程序的规定，核准以故意杀人罪判处呼格吉勒图死刑，剥夺政治权利终身。1996年6月10日呼格吉勒图被执行死刑。●2005年，内蒙古系列强奸杀人案凶手赵志红落网，其交代的数起案件中就包括“4·9”毛纺厂女厕女尸案，从而引发媒体和社会对呼格吉勒图案的广泛关注。●2014年11月20日，内蒙古自治区高级人民法院宣布，经过对呼格吉勒图案的申诉审查，认为本案符合重新审判条件，决定再审。

透过上述黑色圆圈（●），我们大致可以了解了事个案件的过程。至于记者汤计当年，是如何心急如焚并将案情直达天庭，向中央领导发去内参，而最后石沉大海的，又在习近平这一届浮出水面的，可以先行忽略不计。但对于近年来，频频发现冤假错案，新华社称，在北大法学院副教授陈永生统计分析的20起死刑冤案中，被纠正的理由，百分之百是真凶出现或是被害人复活，后被重视起来的。没有一起是司法系统主动发现原审判决事实不清、证据不足或发现新的证明被告人无罪的证据而主动纠正的。而呼案侦破过程中，相关方面想让“证据”出现就能让它出现，想让“证据”消失就能让它消失。但是稍加梳理就会发现，这一系列的莫名其妙和扑朔迷离，其实都处在某种力量的控制之中。而所谓的扑朔迷离，只不过是某种力量对证据链条的任意剪裁和随心嫁接而已。

实际上，这已经不是一个人一个案子的事，而是一种普遍正义如何获得和如何保障的问题，与其说社会如此关注呼格这个案子，是在为他鸣不平，倒不如说所有关注此案的社会成员，是在检测自己的正义是否可以得到恒定程序的保障。习近平曾以“100-1=0”来描述司法公正的重要性。一次错案的负面影响，足以摧毁99个公平裁判累积起来的良好形象。呼案在所有人心中都会是面镜子，镜子里可以照见很多情况，镜子里的人可以进进出出，但正义的进出程序却不能成为雾中花。呼格虽已不在世间，但这次对此案进入再审程序，是对一个逝去的生命负责任，这是法治环境下的一种必然之举，更是对法治自身的维护和修复。其最后说，在中国全面推进依法治国背景下，必须让公正之光照进每一个案件。（文/梁石川）

第五篇：格日勒图小学2013-2014上教学计划

格日勒图小学2013-2014学上学期

教学工作计划

一、指导思想：

围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量，以课堂教学改革为突破口，以课堂教学达标为目标，以开展有效教研为途径,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范学校教育行为；强化师资，提高教师教育教学水平；优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓 核心求突破；抓薄弱、求协调的策略，努力办好人民满意的教育。

二、工作思路：

中心——教学质量；抓住两个——实施素质教育，课堂教学；三篇文章——教学常规管理，努力在管的科学，理的规范上做文章；教研教改工作，努力在教的科学，改的规范上做文章；学生学习的过程管理，在中高年级的“自主、合作、探究”，低年级的“玩中学”的学习模式，培养学生创新精神和实践能力，努力在学的科学，习的高效上做文章。一支自觉、自律、自强，团结协作的队伍，走学习、反思、总结之路。

三、主要工作

1、加强业务学习,加大教师培训力度，转变观念，深化课程改革，全面推进素质教育

新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,采取多种形式加大任课教师培训的力度，组织教师搞好岗前培训和在岗培训，每位老师必须熟悉新课标，理解新课标，运用新课标，在新课标的学习中必须明确新课标的指导思想，教育理念，任务目标，方式方法，努力做到进一步转变自己的角色，发挥“教”的主体作用，创造性地运用教材，设计教法，进一步确立学生的主体地位，关注学生的发展，关注每一个学生特别是学习困难学生的发展，要为他们提供更多的成功机会，进一步拓展学习的空间，教学工作方面做到“六个一”，即是：每周要听一节公开课，每周请有经验的教师进行一次教学指导，每月向学校领导汇报一次工作情况，每月写一篇教学体会，每学期在校上一节汇报课，大力促进新教师教学水平的提高。

另外，加强校内之间互帮互学，营造一个良好的教职工学习氛围，共同探讨

教法学法，提高课堂教学效率。尽量缩小校内班级之间的差距，有效地提高全校的教学水平。教师要树立“学而不厌光荣，不学无术可耻”的终身学习的观念，努力掌握一手教学本领，做一个有良好声望的教师。积极参加继续教育学习和岗位培训，努力提高学历层次。每位教师要每年通读一本教育专著，每学期上一堂好课，每月交一份精品教案，每月写一份教学叙事。

2、继续抓好教师基本功训练，开展好“五个一”活动，教师每人要积累一本业务学习笔记（读后感，教学反思，教学评价，格言，先进的教育理念、模式、方法等。）继续开展新老教师师徒“结对子”、“新老互助”、“校间业务联谊”活动，加强教师间的交流，互帮互助，共同提高。

3、实施青年教师培养工程。通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。

4、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业年级成绩的提高。

5、研究课堂，不断提高课堂教学效率

要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体教师要充分认识贯彻执行教学常规的重要性，要认真执行好《教学常规要求》要强化课前准备，过好备课关，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。推广新流程、学习新课标，倡导新评价的“四新工作”为切入点，围绕课堂抓质量，围绕管理抓效益，围绕教师抓提高，围绕学生转发展。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。强化训练与辅导，精心编制或筛选好每一次的学生习题，认真对待每一次的测试和考试，精心评判好每一份试卷，耐心做好每一次质量分析与研究，及时为学生查缺补漏、亡羊补牢，及时改进教学方法，及时梳理教学思路。坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置批改作业等不良行为的发生。重视低年级学生的学习常规训练与检查，从小培养学生良好的学习习惯。

6加、强艺体卫工作。

全面落实“学校教育要树立健康第一”的指导思想，以建设科学规范的体育卫生与艺术教育教学管理为中心，以提高教育水平为目标，坚持教学与竞赛、课内与课外、全体与个体并举，树立科学的发展观、质量观，努力提高学生身体素

质和艺术修养，培养学生健全人格，为学生的终身发展、全面发展、和谐发展，奠定坚实的基础。

7、开发校本课程。使用好学校编写的校本课程，加强对学生经典诗文诵读的指导，提高学生的文学素养。各校要以构建“书香校园”为抓手，深入开展“同心悦读、多位延伸”大阅读活动，培养学生读书兴趣。

（1）建设好图书室、阅览室、图书角，打造师生最好的阅读场所。

（2）开展好“晨诵、午读、暮醒”活动。制定可行的活动方案，融入新教育理念和学校发展愿景。在低年级阶段以图画书为阅读重点，更重要的是进行海量识字实验。在中高年级以童话故事、儿童小说等为主，经典与现代相结合，人文与科学相结合8、教育技术装备工作。

根据《宁城县教育教学指导中心工作要点》精神,做好以下工作:(1)加强实验、信息技术、远程工程、图书工作的研究，提高教育技术装备的使用率和使用效益。（2）组织教育技术装备各方面管理人员参加上级的培训，实现教育技术装备微机化管理。（3）为全县教育技术装备工作的常规检查做好准备，努力完成上级指定的教育技术装备工作。（4）维护好、管理好、使用好《宁城教育信息网》，及时下载远程教育资源，增加教育资源的储备量。（5）开放图书室、阅览室、实验室、电教室、计算机室等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维。创设优越的条件，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。

9、抓好中小学教师远程网络培训考核总结工作。根据教育教学指导中心的工作安排，中小学远程培训进入考核总结阶段，我校主管人员积极配合上级完成相关工作，主管人员要根据总校及上级要求做好上传下达和督导工作，确保全员参与，提高学习质量，力争合格率达到100%。

三、保证措施

(一)、很抓教学常规管理，将问题解决到平时

加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持节节清，日日

清，周周清，段段清，月月清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行，月检查、突查，随机检查。主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，跟踪指导。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。

严把两个关

1、严把备、教、辅、批教学常规管理关，把教学管理过程到位。每月都要对教师的教学细致的检查、互查，每次检查或互查单项，之后都地记录（记好成绩，问题，改进措施）并为教师打综合评定分。善于总结反思工作，检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作，每月都要总结，调动教师的工作性。

2、要严把课堂教学质量关，把教师会教，学生会学，开发智力、培养能力、课堂的标准要求到位。在各年级中体现新课改的三维教学。课堂教学看教师，学生程度，学生学习深度，知识广度，知识运用灵活性，听、说、读、写、问题分析问题、解决问题能力等。两个措施来把好课堂教学质量关：每位教师都要学会《新课程标准》，教师不备课不讲课，要讲课提前备课，一切工作（学生预习，教学教具等），尽量用《标准》来课堂教学。要听课，跟踪听课、推门听课（推门听课）、师徒互听、同学科共听……走进课堂教师备课情况，教情和学情等情况，分析制约教学质量的课堂上的主要因素，找准解决课堂教学底的有利措施。总之，在课堂教学质量上多做文章，死死盯住、紧抓不放，力求知识当堂消化，问题当堂解决。措施真正体现向教的科学要质量。

(二)各位教师要加强基本功训练，用普通话教学，重视三笔字训练，每周写一页钢笔字、一页毛笔字、一小黑板粉笔字，要有专职教师点评、指导，保证所有教师写字基本功都能过关。积极组织开展“教学表达和教学设计”基本功达标活动。保证所有教师都能过关。

(三)、完善机制，营造教科研氛围。

本学期我们继续走科研兴校之路，完善机制，营造浓厚的科研氛围。学校将针对教师普遍存在的科研意识弱、科研能力低的实际，建立科学的教科研评价机制，让教科研作为评估中的硬指标，一改过去重精神、重结果的作法。以理论为先导，吸收先进经验提高科研素质。让教师们及时的吸纳外面先进的教育思想，科学的教学方法，消除教育科研的“神秘化”等消极心理，引导教师唱好“更新观念——人人参与——教育科研进课堂”三部曲，用实践证明进行教育科研的可行性和实效性。

（三）、加强毕业班的教学管理。

（1）发挥好毕业班工作领导小组职能，做好学校各职能部门、年级组、教研组的工作，使其有机配合，协调联动。

（2）学校领导要深入课堂，深入年级组，帮助研究《课程标准》，研究教材，研究教法；深入学生，了解学情，及时解决教学当中存在的问题。

（3）加强德育工作，工作重点为抓好学生的思想工作和心理辅导。首先要突出班主任的核心作用，要做到以班主任为核心，以德育导师为推力。细致入微地做好毕业班学生思想工作。尤其要结合本班实际上好每周一次的主题班会.（4）加强辅导，做到整体辅导与个别辅导相结合，对目标生采取面对面的辅导，把辅导重点放在突破薄弱学科上。

（5）全员参与齐抓共管，发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合，全体教师对毕业班学生要全面负责，形成合力保总分，消除弱科争全优。不能给学生造成某些教师的某学科薄弱而不能进入优秀的后果。