小学生我们的课余生活优秀作文

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小学生我们的课余生活优秀作文1

我的课余生活多姿多彩,像一幅美丽的画。有时看书,有时写字,还有时画画……真是有趣极了。可是我最喜欢看书了。

我喜欢看各种类型的书籍,如《世界之谜》、《中国通史》(少年版)、《动物趣闻》等,都是我的最爱。我喜欢看《中国通史》,因为它的`印刷很精美,还有很多漂亮的插图,可以帮我学到许多历史知识。我还喜欢看《动物趣闻》,它可以帮我解开动物身上的密码。我也喜欢看地理书,它可以让我游遍祖国的美好山河,还会让我知道有哪些省份、城市和山川河流。

关于看书,我还闹过一次笑话呢!有一次,爸爸开着电脑,我在看书。爸爸让我听着水烧开了没有,我看书入了迷,不知不觉地问道一股糊味,这才发现水烧干了,结果一看差点把水壶烧坏了。

我还有一个爱好:做数学题。有次妈妈给我出了一到难题:243÷3=?我不一会儿就算出来答案,告诉了妈妈,妈妈还说教我乘法呢!

课余生活给我带来了快乐,也给我带来了学习的兴趣,这就是我快乐的课余生活!

小学生我们的课余生活优秀作文2

我们的课余生活是五彩缤纷的,就像天上的星星一样多,比如:弹钢琴、唱歌、上网、看电视等。但是,我印象最深、最喜欢的`一次课外活动是和杨程焯一起玩“重案六组”有游戏。

游戏规则是这样的,有一个人当犯人,我们挑中了孙兆远,我们给他两分钟,一分钟让他作案,一分钟让他逃跑,再挑一个难民是茹子卓。

游戏开始了,我和杨程焯立马抓犯人,先搜教室再搜后花园,我们设下了重重埋伏,终于抓到了他。孙兆远也想了种种办法逃出去,但是失败了,我们从犯人身上抢了枪,就假装瞄准他,让他投降,他骗我们说老师来了,我们往后看一下,他就逃了。我们就追,追着追着线索就没了,我们用了守株待兔的方法他果真中计了,我们假装打他的腿。我们再次把他抓到牢里,再也不中他声东击西的计谋了。我们对茹子卓说:“你放心,犯人已经捉拿归案了。”游戏结束了,我体力不足,休息了一会,上课了。

我们的课余生活就像河流一样,永远畅行,谁也拦不住,永远是最有趣的。

小学生我们的课余生活优秀作文3

我的课余生活真有趣!我就来讲给你们听听吧!

有一回,六一儿童节的时候,大家都显得非常高兴,后来,又有许多新队员入队了,他们脸上,带着像阳光一样的笑容。然后,他们又在国旗下戴好了红领巾。

接下来,又有升国旗,升校旗等仪式,大家向高高飘扬的国旗敬礼,又排好队,返回了教室。

回到教室,我们开始自由,休息了一会儿,老师给我们每人发了四张票,告诉我们,这是玩游戏的票。

老师还告诉我们,下午可使用,多拿点儿红票,那是兑奖票,可以兑奖。

我回到家里,跟爸爸说了这件事。爸爸一听,笑着说:“这一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答说:“下午,我一定会玩得非常开心的`。”我肯定地回答。

到了下午,我来到学校,高兴得话都说不出来了,首先,曹庆和我一起去玩夹弹珠,我夹起了十颗弹珠,但曹庆只夹了两颗,我非常高兴地领了一枚红票,曹庆却不高兴地走了。

接下来,我要去玩搞笑游戏——敲锣。有一个人敲定的时候,敲到墙上去了,逗得我们哈哈大笑。

小学生我们的课余生活优秀作文4

我们的课余生活非常丰富。下课的时候,我和同学们一起玩编号、捉迷藏、编花篮、踩影子等很多好玩的游戏。当然,还有放学时玩得轮滑和画画。其中,我最喜欢的还是轮滑。

轮滑嘛,通过一个暑假的学习,我的水平明显提高了,而且还认识了许多新的朋友。我喜欢穿着轮滑鞋在广场上飞一般的感觉。在我学的过程中,我很认真,牢牢记住了老师教给我的新花样中的每一个动作。前剪,左转,后剪,左转······我每天都在仔细的练习着,不怕苦,不怕疼,从哪里摔倒就从哪里爬起来。现在我已经练熟了。

另外,老师还和我们一起玩游戏。老师是火车,小朋友一个拉着另一个的衣服后面,老师倒着滑,拉着第一个小朋友的双手,一会左转,一会右转。我们长长的队伍就像一列行驶中的.火车,好玩极了!这就是我们最喜欢的拉火车!

我的课余生活很精彩,你们的呢?

小学生我们的课余生活优秀作文5

下课了!同学们都去干自己喜欢的事。

有一位女同学坐在教学楼旁边粗壮的大树下的长椅上认真的的看着课外书。

在大操场旁边,有三位同学在跳大绳,其中两位男同学在用力的`甩着大绳,中间的女同学像蜻蜓点水一样轻盈,连跳了好几十个,周围的同学正字为她鼓掌。

在像绿伞一样的大树下,有三个同学再踢毽子,五颜六色的毽子像一只只小鸟在同学们的脚上飞来飞去。

在大操场旁边有两个小同学在长椅上聊天,他们在上课老师提出的问题呢。看!他们聊得多认真呀!

在绿油油的小树林里有两个勤学好问的好学生拿着花和书,他们是兴趣小组的学生,找老师问一个植物学的问题,他们边走边不停的讨论着什么问题。

在大操场上有四个同学在跑步,他们像一只只利箭一样你追我赶。

在操场中间有一群同学在踢足球。

这就是我们的课余生活,是那样的丰富多彩,充满欢乐!

小学生我们的课余生活优秀作文6

下课了,同学们都走出教室,去做自己喜欢的事情去了。

在学校的一角,在一棵银杏树下的长椅上,坐着一位小女孩,她叫王静。她正在看一本关于科学自然方面的书。瞧她那认真好学的劲,连走过的同学跟她打招呼她都不知道。

说道走过的同学,那就是:小勇、小红和美美了。他们都是学校生物组的成员,他们正准备把一盆仙人掌放到生物组里去呢!

在另一个长椅上,坐着张丽和李强,他们正在谈论着一些事情,他们一会哈哈大笑,一会冥思苦想。真好玩!

“15、16、17、18、19、20”啊,原来是小刚在踢毽子。他可是全校公认的踢毽子高手。

再看那里,身轻如燕的王兰正在小明小兵的帮助下跳大绳,看,她跳的多棒!周围的.同学都在拍手叫好。

学校的正中央,有一个足球场。那里经常有一群学生在踢足球。看,红队的明明正在向蓝队的球门进攻。蓝队的一名队员过来阻挡,只见明明一个“倒挂金钩”,“嗖”的一声,球飞进了大门。结果,以1:0的结果,比赛告一段落。

怎么样,我们的课余生活是不是很丰富呢?

小学生我们的课余生活优秀作文7

我的课余生活丰富多彩,我们玩:老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜谜语、看书……都非常有趣!

特别是玩老鹰捉小鸡的游戏,要看谁灵敏,反应快。记得那是一个晴朗的天气,我们几个男孩子兴奋地跑到平坦、舒适的草地上,五个人当可爱、活泼的鸡,一个当细心的鸡妈妈,聪明的老鹰就由我这位帅哥来当吧!活动开始了,我奋力地追上前去,母鸡立刻直冲过来,张开翅膀,护着她心爱的孩子,我试了几次,却始终捉不到他,这可难不到我,灵机一动,我突然左一下,右一下,把母鸡搞糊涂了,我展开翅膀以最快的'速度,嗖地一下,没等母鸡反应过来,我已经顺利地捉住了小鸡,我们高兴地拥抱在一起,笑啊!跳啊!

我们还玩捉迷藏的游戏,老规矩,我来找,潘力和谈昊飞躲,我找到石头后面没发现,我找到角落里,还是没找到,经过我的仔细寻找,终于在绿树丛中找到了潘力,原来他穿着绿衣服,特别好隐藏。

这只是我说的两种课余游戏,其实我们的课余活动还有很多,很多……。有了这么有趣的课余生活,我们开心极了!

小学生我们的课余生活优秀作文8

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的`乐趣。

四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

我们的课余生活

叮零零,叮零零……随着悦耳的下课铃,同学们既着急又兴奋地冲出教室,奔向我们盼望已久的地方——操场。

在那里,我们可以欢乐的玩耍、嬉戏,开阔眼界,放飞梦想。在那里,我们可以尽情地奔跑、欢唱……

有的小男孩在比赛跑,他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。三、二、一,男孩们迅速冲出起跑线,像鸟儿般地奔向终点……

有的大姐姐们在踢鸡毛踺子。那五颜六色的踺子就像一只只听话的小鸟。在大姐姐灵敏的动作下,鸡毛踺子更听话了,它仿佛就是杂技团里的小动物,乖乖地服从大姐姐的命令。“嗒、嗒、嗒”,清脆的脚步声一声接一声。这时的我已经看得入了神,大眼睛一眨不眨,脖子也伸得老长老长,就像呆子一样……幸好我的同学看见了,赶紧跑来碰我了一下,我才顿时清醒了……

还有的哥哥姐姐在跳长绳。其中,有两个高年级段的大哥哥有力地甩着麻绳,这时,从操场跑来一个大姐姐,她心中暗暗数着:“三、二、一,跳!大姐姐跳了过去,她高兴极了!一次又一次的跳着。他们笑啊,跳啊,别提有多开心了!

正在大家玩得起劲时,上课铃响了。同学们依依不舍地离开了操场,又投入到火热的学习中……

学骑自行车

看见别的同学都会骑自行车,我心里羡慕极了。于是我就职要爸爸妈妈教我骑车。终于,爸爸给我买了一辆自行车。

开始骑自行车时有辅助轮,我骑上它很平稳,不用学,一骑就会了。但是同学们说:“把辅助轮去掉,才能学会。”于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后,我一骑上去车子好像不听使,东倒西歪,害得我摔了好几次。这时爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领,然后用手扶住自行车的尾架,叫我坐在车子上,我用手扶住车头,两只脚分列放在两个脚踏板上,我边用脚踩脚踏板上,爸爸边用力在后面推,慢慢地我能骑车了,爸爸悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,眼看就要摔下去了,要不是爸爸及时扶住我,我就会又摔一跤。

后来,我在爸爸的指导下,我先坐在座位上,一只脚踩在地上,另一只脚放在踏板上,踩在地上的脚使劲往前面蹬,慢慢地,自行车在加速,等到了一定的速度那只脚就放在踏板上来,我就使劲往前蹬,双手紧握龙头,慢慢地我越骑越快,这时我想:原来骑自行车这么容易!所以我越骑越快,突然,一块石头挡在我前面,我紧级极了,为了避开它,我一急转弯,已经来不及了。我重重的摔了下来,顿时,我只感到一阵疼痛,真疼呀!我恨不得不学了。但是我看到同学们你追我赶开心无比的样子,一股倔劲又上来了。“我一定要学会它”!然后我又赶紧扶起自行车,忍着疼痛,装着没事的样子,又接着练习。

这次经历之后,我每次骑自行车都特别注意前方,特别是转弯的时候,我就更加小心。慢慢地我骑自行车的水平越来越高,现在有时候,连爸爸都追不上我。

通过学自行车这件事,我终于明白了一个道理,事上无难事,只怕有心 人。

做不倒翁

一天,天气晴朗,阳光明媚,太阳早早地出来了,微笑地看着我们。

下午,我闲着没事做,随手拿个不倒翁,把它按倒,又起来,在按倒,又起来。这时,一个念头闪过:“要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁,那就证明我有多能干呀!”

“可不倒翁怎麽做呢?”我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说:“不倒翁只要底部重,有着漂亮的小脸蛋,就可以了!”听说这麽容易,我立刻动手做起来。

我准备了许多材料:毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃,再拿一把剪刀,把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞,让蛋青,蛋黄流出来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋“房子”上的洞奔跑出来,一分钟,二分钟……,蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水,摇一摇,把蛋青、蛋黄、蛋壳洗干净。再往里面装又细又黄的沙,尽管我手中抓了一大把沙,但装进蛋壳里的沙,都没有一点点。这时,我有点不耐烦了。顿时,从我的耳朵里传来了细微的说话声,好象在说我们班的班训:我努力,我坚强,我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说,有志者,事竟成。这样,我才静下心来,仔细地往里面装沙,一会儿沙就装好了。

最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案,然后把细毛线粘上双面胶,贴在鸡蛋娃娃的头部,不倒翁就做好了。我想,他真的不会倒吗?我为此试了试,把不倒翁按倒,真是功夫不负有心人,不倒翁站起来了。

当时,你知道我是多麽快乐吗?做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流

淌。

我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

我的课余生活

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈

温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

我的课余生活

校园生活是有趣而紧张的。课堂上,我们认真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校,我的课余生活又是那样丰富多彩,我喜欢跳舞、画画、看书、写字。

我最喜欢画画啦!因为,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔,我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子......它们在我的笔下栩栩如生,就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加,并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄和绘画展览,我都会去认真的完成,赢得了老师和同学们的赞扬。

当然,我也喜欢看书,看书可以让我们积累一些好词,再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷,有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我说:“等一会儿。”过了一会儿,妈妈发现我还没来,又叫我吃饭,我又说等一小会,就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃,妈妈叫我是“小书迷”,因为,我太喜欢看书了。

其实,我还有许多爱好,像跳舞、练书法,他们都是我生活中的一部分,构成了我丰富多彩的生活。

我的课余生活

我的课余生活丰富色彩。有溜旱冰,看书,剪纸……但是,我最喜欢看书了。

我的书可多了,爸爸特意给我做了一个大书柜,里面塞得满满的,连我的书桌上,床上,床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前,我总是拿着我喜爱的书,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来,叫我动作快一点,不要看书,要熄灯了。我总是说:“再等一等,让我把这篇看完。”早上,我一醒来,就拿起书,靠在床背上看起来,爸爸妈妈有时看到了,就会说:“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢!”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小书包里总会放一两本书。

记得有一次,我在看书,该吃中饭了,妈妈叫我吃饭,我舍不得把书放下,一连叫我了好几次,我才依依不舍地把书小心地放好,才去吃饭,生怕找不到刚才看的地方。

我觉得看书有很多好处,书给我们带来了许许多多的知识和快乐,所以我很喜欢看书。

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩,快乐无穷的!我喜欢的运动可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、写书法……

有一天,吃过晚饭我觉得无聊得出奇,就叫妈妈和我一起去学校操场打羽毛球。

妈妈发一个偏向右的球,我看准球路,一拍打过去,速度快得我都傻了眼,我说:“我真是个天才!”

妈妈说:“气煞我也!”我骄傲自满地说:“奈我何也!”妈妈说:“就凭你的技术,想挑战我国家级的一流高手?”盛怒的妈妈全力一击,形势大逆转。我说:“不……不可能!”我也不甘示弱,但我还是追不上,最终妈妈以大比分赢得这场大赛的冠军。我虽败犹荣,姜还是老的辣嘛!下次我一定要把妈妈打得落花流水,让她无功而返!

这就是我的课余生活,让我从中学到了知识,锻炼了身体,课余生活真是其乐无穷啊!

我的课余生活

我的课余生活大部分时间都在市游泳馆度过,游泳是我最喜欢的一项体育运动。

暑假的一天,妈妈带我去参加游泳比赛。赛前的准备开始了,我的心砰砰地跳个不停,我想,我会不会赢啊?我会游第几名呀?正在胡思乱想中,只听见裁判说:“各运动员准备,比赛马上开始!”

我紧张地趴在浮板上,“预——备,笛——”哨声响起来,我的脑子顿时一片空白,但随即涌出三个字,那就是“拼命游!”

到半程时,我旁边的两个男生和我同步,我一看,只能加快速度超过去,我加快了脚蹬水的频率,眼看和终点只有一步之遥了,我比刚才的速

度更快了,当我游到终点时,回头一看,他们竟然离我还有一个半身位呢!就这样,我取得了冠军。

出来后,妈妈对我说:“儿子,好样的!”我总算舒了一口气。

这就是我的课余生活,是不是又紧张又充满乐趣,我从中知道了比赛不仅要有勇气,更要有实力。

我的课余生活──画画

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画画。每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩笔,在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物……总之,画一切我所能看到的、想到的东西。

有一次,我画了一幅名叫《学校游乐园》的画,里面的滑梯就像立体的荡秋千,仿佛浮在半空似的……妈妈看了,直夸我善于观察,画得惟妙惟肖。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。还有一次,我正在画大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就像人间蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到,怎么办?忽然,我想起美术老师说过,黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心态把黄色和兰色加在一起,果然变成了绿色。一会儿,一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。

在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理──兴趣是最好的老师。

我的课余生活——读书

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢„„至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着„„后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶„„记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

丰富多彩的课余生活

我的课余生活丰富多彩,就像那海底里千姿百态,五颜六色的珊瑚。有拉小提琴、看书、打篮球„„这写都是我的拿手好戏。但我最喜爱的还是看书。

很小的时候,我就结识了书。那是一本本布满彩图和拼音的图画书。我把它们藏在我的小书架里。每当我抽出一本看时,都会情不自禁地亲亲它,因为我太喜欢它们啦!

光阴似箭,日月如梭一眨眼功夫我就是三年级的小学生了。我的书也渐渐随着年龄的增长变厚了,变深奥了。我还常常不由自主地陷入一个个故事中。

所以我走到哪里,书也跟到哪里。课间,同学们都去疯玩了,我却拿出书,瞄上几眼,过把瘾。

傍晚,放学回家,我快马加鞭,写完作业,一头扎进了书的海洋中。我正专心致志地看着一本《格林童话》中的白雪公主。后母充当着卖苹果的老妇人卖给白雪公主毒苹果。这时,妈妈对我说:“你作业做完了吗?”我大喊:“白雪公主,别吃后母的毒苹果!”妈妈说:“什么白雪公主?”我一听,啊,原来是我看得太入迷了。

啊!书丰富了我的课余生活;书,陶冶了我的情操。它成为了我的良师益友!我感谢我的书!

我的课余生活

我的课余生活非常丰富。有画画、弹古筝、唱歌„„就像一列长火车。但是我最喜欢的是弹古筝。

古筝是我国古老的民族乐器。我喜欢它悠扬的弦律,喜欢它的韵味,更喜欢弹奏者的那种气质。当我来到心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》时,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。刚学古筝的时候,看起来很容易,学起来就难了。总觉得那些琴弦在跟我做对,总是弹得不尽人意。妈妈说:“任何事情都要坚持不懈,不能轻言放弃,才能取得成功。”就这样弹古筝成了我每天课余生活中不可缺少的一部分。渐渐地,它已经成为我最知心的朋友,它带我领略了高山、流水。夕阳、雪山„„

我爱弹古筝,他锻炼了我的意志,让我感受到了中国古代文化的魅力,使我的课余生活更加丰富多彩。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有国画,跳舞,折纸,雅乐......就像天上的繁星点点,亮出了一个美丽的夜空。但是我最喜欢的还是要数国画。

记得有一次,我去了国画的课堂“啊,有这......这么多小朋友。”顿时我惊呆了。不一会儿我选好了座位,毛笔、毛蘸......东西都装备好之后,老师教我们握笔,刚开始,我们先画的是一条鱼,我心里暗暗自喜:爸爸妈妈都说国画很难,原来也不过如此嘛,就这一点点东西也算难?哈哈!慢慢的老师教我们的东西越来越难了,有时候都要用一张张大纸,我练了很多次还是画不好,慢慢的我有了一种想法:既然画不好干嘛坚持下去呢?干脆放弃吧!金老师似乎看出了我的心思,连连鼓励我:“不要沮丧多练练就会好的,不要放弃。”我又信心十足努力地开始练习了,现在我连大纸也不怕了,这可多亏金老师的一句句鼓励呀!

我的课余生活让我学到了更多的知识,我还明白了一个道理呢:做什么事情都不能半途而废,只要坚持努力没有什么事情做不好的。丰富多彩的课余生活,不但增加了我的知识,而且还增加的许多乐趣!

我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游„„可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!

一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!

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