流渡中学严庄坤“廉洁就是幸福”征文

第一篇：流渡中学严庄坤“廉洁就是幸福”征文

正安县流渡中学“廉洁就是幸福”征文

廉洁花开，九州同梦

严庄坤电话：1398497322

3宁作清水之沉泥，不为浊路之飞尘。

——三国曹植 《九咏》

我不是为官者，仿佛与“廉洁”拉不上什么“亲戚”关系；一个人的工资，上有父母下有妻小，日子过得也不宽裕，平时没有去考虑过幸不幸福的问题。然而今天提起笔来，却觉得自己平时的想法有些狭隘。因为我越来越觉得，一个人廉不廉洁、幸不幸福与当不当官、宽不宽裕没有直接的联系；那是一种至高至纯的心境，是中华传统美德的奇葩，更是我们实现华夏复兴之梦所必须的精神内涵之一。

东汉王逸注屈原《楚辞·招魂》“朕幼清以廉洁兮，身服义而未沬”句曰：“不受曰廉，不污曰洁。”这是中国古代对“廉洁”一词最早的也是最精当最权威的理解。“廉者不贪其心，洁者不污其行”；“廉者常乐无求，贪者常忧不足”；“惟廉者能约己而爱人，贪者必瘦人以肥己”„„这些都是中国三千来的圣人遗训，也是古往今来很多优秀华夏儿女用行动来追求的崇高的思想境界。“以廉为宝”的子罕，“君子固穷”的颜渊，“一钱太守”的刘宠，“家训犹在”的包拯，“两袖清风”的于谦，“8元6角”的孔繁森„„正是这样一个个平凡朴实的人，为我们的文明史点燃了一盏盏道德明灯，竖起了一座座精神丰碑。读这些人的故事，我们就犹如欣赏着一幅幅意蕴深远的山水画，犹如聆听一曲曲清澈婉转的天籁之音。

1840年以后的中国，谱写了一部在屈辱中抗争、在扭曲中发展的革命史。多年的战争，使国人奔走于生死；多年的贫弱，使百姓挣扎于冻饿。改革开放以后，迅速崛起的经济给了太多人一双金钱的物质的欲望的眼睛，而相应的体制、教育、品质却未能完全跟上，这让我们的社会在外物的拥有和内质的提高上变得不协调起来。我这里要说的不只是我们国家层出不穷地被曝光那些贪官污吏，而是滋生这些贪腐杂草的土壤！三五几个高官落马，对于“社会”这种组织，应该是正常的；然而后继有人前仆后继“络绎不绝”，那就绝对不正常。既是高官，就肯定没那么差，甚至可以说有较强的廉洁意志和自我保护意识；既是高官，肯定也没那么穷，根本没有必要拿自己的政治前途去冒险去玩火。然而最终使他们掉进了贪欲陷阱，万劫不复的最大推手，是这整个社会的意识形态。

就说最近才在济南中院开庭的***案吧。北方新闻网就以“公诉***，凸显老虎苍蝇一起打的反腐决心”为题进行了报道，还引用了习总书记在中纪委全会上“要坚持‘老虎'、‘苍蝇'一起打”的讲话。一只老虎，该有多少的苍蝇才能满足啊！从薄案拔出“萝卜”带出的那么多“泥”，就值得我们去深思去反省。

所以，今天在全党全国大力开展廉洁从政、廉洁做人的学习和教育活动，对于我们广义的深刻的认识廉洁的意义，净化我们脚下的土壤，构建一个廉洁的和谐的进步的社会，才显得尤为重要和紧迫。

廉洁不是对社会上某一部分从政者为官者的品质要求，而是整个社会所有公民都应当具备的思想素质。社会不贪方生正气，群众不污方显清洁。首先，群众不去为不可为之事，就不会一味的蝇营狗苟苦心钻营，这样官员就没有了“一夫当关拿钱来开”的贪腐之路，社会制度令行禁止才能得以保障。其次为官者要没有任何私念，公正执法亲疏无别。这样社会上就

2没有了特殊没有了攀比没有了恶性循环没有了心里不平衡，当习惯已成自然，全社会就迎来了清正之风明朗之天，迎来了官者安宁百姓和乐社会稳定国家强盛的大繁荣！

我今天之所以不认为自己是幸福的，是潜意识里觉得我们的社会还不完美，不廉的现象让我觉得不平衡。而我相信自己生性淡泊，不是一味患得患失、满腹牢骚的厌世者，更不是一味追求物质和欲望的贪婪人，我也相信自己的心态代表了很大一个阶层的心态。记得2010年7月，美国《福布斯》杂志刊登的盖洛普幸福指数调查显示,来自北欧的丹麦、芬兰、挪威和瑞典在受调查的155个国家中名列前四,感受幸福的人比例最高。而这些北欧国家不是世界上最富裕的国度,也不是最强大的国度,为何那里的人却有世界上最高的“幸福感”！虽然幸福感毫无疑问与“钱袋子”有关——北欧四国的人均收入在全球名列前茅。但是“有钱”并不一定带来“幸福感”，因为西欧的瑞士、卢森堡等国人均收入要明显高于北欧四国,但它们的国民幸福指数却都要低于北欧国家。

正如媒体指出的,人们的幸福感很大程度上与人的心理和社会需求是否得到满足有关。北欧国家通过高税收塑造出“纺锤形”的社会,贫富差距小,稳定的中等阶层占社会多数。同时,北欧有着高度发达的经济和充分竞争的市场机制给人们诸多发展机会,而完善的社会保障体系给国民生活上的安全感。北欧国家罕见摩天大楼和灯红酒绿,少了很多浮华；更为可贵的是，北欧人大都能自我满足，从百姓到高官，鲜有贪污腐败,人们对于做官做民没有太多的计较。当然，每个国家的国情都不同，我们不能一位的向往甚至去“克隆”别国的社会模式。而且我们也毫不质疑的认为，中国也有着别国复制不了的优势。北欧四国都是老牌的有着几百年历史的资本主义国家，中国和他

3们比，简直非常的“年轻”。而我们能在建国时一穷二白的基础上，只用几十年时间就成为世界第二大经济体，这个成就是举世瞩目的。因此我们没有理由不“幸福”！

有人从贪官的不断落马抱怨我们国家怎么就养了这么多的“蛀虫”，这只是从消极的一面去看问题，是可谓“一叶障目”！其实这正是我们的党和国家不断地成长成熟的轨迹。中国这只雄狮，曾经身罹重病，满目疮痍。如今这些贪腐，不过是我们正在痊愈的过程中脱去的旧痂！当旧痂脱尽，新中国必然换来心康体健，健步如飞。因此当有贪官落马的报道出来，我们不是要埋怨，而应该额手庆幸——庆幸我们党和国家反复倡廉的决心和成绩。从国家的民族的角度，我们作为盛世中国的一员，应该像把窝筑在蓬勃生长的大树上的小鸟一样幸福。而作为社会芸芸众生中的一员，我们更应该清廉纯洁，诚实守信，踏实工作，乐于奉献，让自己的人生充满让别人羡慕的知足感和幸福感。我们不能动不动就怪别人不廉洁，而是要问一问自己够不够廉洁，或是自己为廉洁付出过什么！清正廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰微。只有当作为社会个体的每一位公民都能光明磊落、无愧无悔的投身于廉洁的大道，我们的发展才能真正的开出一路绚烂芬芳的廉洁之花，引领我们共赴高度文明、俾睨天下的大国复兴之梦。

“采菊东篱下，悠然见南山”，是陶渊明穷而独善其身的灵魂写照；“若无知足心，贪求何时了”，是白居易兼济天下的自我反省。而我们，无论是“达”还是“穷”，均追求廉洁自律的社会大同，养天地正气，以幸福姿态，共圆中国梦！

第二篇：气有浩然,学无止境——流渡中学严庄坤群教活动“征文

正安县流渡中学群教活动征文

（一）气有浩然，学无止境

——党的群众路线教育实践活动学习有感

正安县流渡中学：严庄坤联系电话：1398497322

3从2005年中共中央发起的保持党的先进性教育学习活动到今天的党的群众路线教育实践活动，我很自然的想起了“气有浩然，学无止境”这句话。诚然，中国共产党要保持一贯的伟大英明正确，保持一贯的先进纯洁无私，就必须不断学习，养一身浩然正气！

一

笔者是一名乡村教师，也是一名中共党员，有着25年教龄和16年党龄，直接或间接的见证了我们的党和我们的教育二十多年来的成长与发展。其间坎坷曲折或蠹虫时现，既体现出成长的艰难和困惑，也体现出党和国家领导人如炬之慧眼和如磐之决心。毫无疑问，党员也是人，也会麻痹和懈怠，就跟教师的职业倦怠一样，就跟一潭清水变死水一样。但是作为为国家为人民负责的执政党，决不允许有丝毫的疏忽和变质！因为这犹如千里之堤的蚁穴，一旦溃泛，给国家和人民带来的，将是灭顶之灾。这是笔者多年以来，发自内心最真切的认识。

以前的教师总是把自己关进“象牙塔”，封闭在“世外桃源”，1

以为单纯地上好课教好书就对得起工资了。至于“四风”问题，那是上层的事，距离自己太遥远了。事不关己，高高挂起，每一次学习都是被动的、形式的，日常生活和工作依然我行我素。校内校外不修边幅，不重视形象；言行举止随意、散漫，不严谨、不正气；工作中听不得不同意见，千方百计为自己辩解；行为上缺乏坚强的意志和恒久的决心，宽以对己严以律人„„打牌甚于工作，玩乐高于工作，私事优于公事，家庭大于学校„„这不是耸人听闻，这就在我们的身边！以前的每一次党风廉政、师德师风等整改都不到位，教学现状得不到根本的改观。

“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病，”十二个字，简洁、质朴、形象地指出了当今党员干部群教活动的总要求，也是我们对待自己对待群众对待工作的指路明灯。本次党的群众教育实践活动深刻有效，与前不同：风从上而下的吹，“风”从上而下的“整”，明查兼暗访，批评教育加处分问责，不廉者遭遇了暴风，自律者迎来了春雨，整个华夏大地渐渐地变得天朗气清，到处充盈着为民务实清廉的正能量。

二

如果没有了眼睛，最好就用心、用爱去感受春天！

2014年的春天，青山如黛，碧水如带，桃花若霞，梨花若雪，人心思聚，百业思飞„„许多人脱了冬装，沐了春浴，一身轻衣，站在了思想的新起点上，汇成了2014年春季里独有的喜人胜景！

校园里，即将奔赴战场的学子磨刀砺剑，雄心勃勃；老师们身影密集，以校为家。再也不见清晨才从牌桌子上下来的萎靡不振，再也不见甩着两只手进教室的无准备课堂，再也不见三五成群酒桌子上的放浪形骸，再也不见办公室电脑上甚嚣尘上的打打杀杀„„学校通过一轮轮学习活动净化了教职工的心灵，法纪通过一件件惩处案例清除了教职工的侥幸心理。“空谈误国，实干兴邦”已经成为教职工们奉献力量、报效祖国的座右铭。

鲜花要一朵一朵的开放，斑点要一点一点的擦除，事物的改变有其内在的规律和程序。“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”也不能一蹴而就，但改变就是希望，就是好现象。还有很多骨子里的劣根性，比如个人主义，利己主义，小圈子主义等，由来已久，犹如重症，病因复杂，根治不易。只有拨开为其遮掩的枝叶，才能暴露其阴暗于阳光之下。

而我有足够的理由相信，我们已经在路上。

三 “其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。”这是中国古代先贤孟子对浩然之气的阐述，意为天地正气，最宏大最刚强，是仁义与道德在心中长期积累而成的，若没有仁义与道德，就会像肚饿一样疲乏衰竭。我认为，党的群众路线教育实践活动的目的，也是为了让全党、全体干部乃至于全中国人都养成这种浩然正气，并以九州正气的人心共同达成中华民族的复兴之梦。

贪贿、侵占、挪用，假公济私、草菅人命、欲壑深开，必然是胸中邪气所致！看一个个落马的高官，看一组组惊人的数据，哪一个有良知有正气的国人不义愤填膺，深恶痛绝！犹记得庄子、陶渊明、包拯和于谦的穷，犹记得邓通、石崇、刘瑾和和珅的富，前者穷而志富，后者富而志穷；前者是国人道德楷模而名垂千古，后者是中华道德败类而遗臭万年！如此看来，在经济社会物质社会的道德体系和法理体系中，“君子固穷”不可抛，“取之有道”更可贵。犹记得，三十年前的孩提时代，曾看过一部电影，叫《焦裕禄》，热泪盈眶，至今不忘。一个贫困县的县委书记，为了全县人吃饱，自己一家人却吃不饱！累了、饿了、病了，最终倒在了岗位上„„而今天，多少人骨子里赞同焦裕禄、赞同雷锋、赞同那些贫了物质享受而富了精神世界的人呢？ 犹记得，三十年前的读书时代，曾见证过许多老师，他们吃杂粮，穿缝缝补补的衣服，不谈仕途经济，不食人间烟火，醉心于教书育人，沉迷于文学书法，无怨色，无怨言，不争夺，不计较，甘居贫困，自得其乐。而今天呢，我为我们这一代不计付出，只计报酬的人民教师而汗颜！不贪吝，不奢华；讲奉献，讲付出；严以律己，宽以待人；请诸君养我中华浩然正气！

四

吾生也有涯，而知也无涯，是故学无止境。

想我于1990年中师毕业踏上教学岗位，尚是一个毛头小伙。后来在教育教学中，不断地学习，学书法，学教法，学电脑，学教书所必需的知识和技能、观点和理念。于是我进步，我成长，我获得了许多荣誉，也活得充实而自在。教书是一种选择，是一种标志着付出的选择。这种选择，需要放下名利之心，放下得失之争；其实，放下了，就是一种解脱，就是一种惬意。今天的教师，大多数不喜好学习不重视学习。我认为主要原因是他们没有明白教书育人的重大意义和时代责任，又或许是他们还没有打算把自己正式“许配”给三尺讲台！但我们这些老一点的成熟一点的教师，有义务有责任告诉他们劝勉他们敦促他们，老中青结合，各取所长，共同进步。

其实，党的群众路线教育实践活动要求我们所有人养浩然之气，正心诚意，乐于服务民众；而且要不断学习，增加知识和技能，善于服务民众。这样，我们所有人便成为了中国梦之光环里的一颗发光离子，成为了中国梦的编织者。

第三篇：流渡中学宣传片解说词

教海无涯，扬帆起航

——记旭日下的的流渡中学

第一部分

序

（纯音乐响起，《小城故事》）

镜头：从旭日东升转向流渡全景，渐次放大转向校园全景。

解说词：娟娟流渡河，悠悠流渡镇，在正安县东南三十八公里流渡河畔，有一个山区小镇，这里山清水秀，景色优美，历史悠久，人杰地灵。在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，流渡中学坐落在正安县东南角流渡镇的一座小山堡上。

镜头：

校训：文明守纪

求是创新；

办学理念：一切为学生，为学生的一切，校风：朴实中创新，和谐中争先；

学风：文明守纪、勤奋好学、积极进取，努力成才； 教风：教书育人、团结协作、治学严谨，勇于创新。镜头：转向校园，定格几秒，然后上升，转向天空——

火红的太阳从东方喷薄而出。推出片名：教海无涯，扬帆起航——记旭日下的流渡中学。

第二部分、抚今思昔，沧桑巨变

镜头：校园镜头特写组合

（音乐轻下去）解说词：

这里是书香浸润的校园，这里是传承文明的学园，这里是张扬个性的乐园，这里是成就梦想的家园。

（音乐响起）流渡中学老镜头：

解说词：流渡中学创办于1956年，老校址、二代校址均已沦为历史烟尘，70年代初，流渡中学得到了上级重视，扩大了办学规模，校址也搬迁到了现在坐落的位置。有一幢木石结构办公楼，两座黄色木石教学楼，一个厨房，一个厕所，一架木结构高层学生宿舍。晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪。学生均是来自当时流渡大区的农村里、从未走出过大山的孩子，眼神中写满了懵懂，蕴蓄着对未知世界的渴望。

镜头：新旧校舍对比；大门口标牌“正安县流渡中学”（停顿时间稍长）。解说词：破旧的校园环境没有使先辈们退缩；落后的教学设施更激起了先辈们的斗志。在流渡中学，曾经迎来过李世轩、沈育云、张家毅、骆帝明、郑周文、周长兴等名师。特别是80年代初流渡中学拆去高中部以后，周长兴老师带着流渡中学的老师打造了流渡中学教育教学的辉煌成就，吸引了流渡周边很多一心向学的莘莘学子，并把他们射出了封闭落后的大山，射向了文明的世界。

镜头：03年师生劳动场面

2003年，流渡中学被列为项目学校，投入300多万元进行改建扩建。全校师生面对校园内大天坑形象校容校貌的困难，不等待、不依赖，认真组织，积极投入，凭着一股美化我校园的热情，将大操场下沉两米，一鼓作气填平了天坑，奠定了今天的主校区基础。

镜头：现在的流中，镜头慢放，展现全部外景。

如今的流渡中学，占地面积28660平米，建筑面积超过10000平米，除在建的公租房、学生宿舍、学生食堂外，班班通、塑胶跑道等也纳入了计划，硬件设施相对齐全，内部管理日渐完善，流渡中学现有学生918人，教职工（含编外人员）80人，全体教师们正以饱满的激情，负责的态度，依托着流渡中学这艘大船，纵横教海，扬帆远航。

第三部分、空谷幽兰，清香怡人

镜头：一株迎风摇曳的兰草的特写，引出小节标题——空谷幽兰，清香怡人

镜头：学校领导班子会议；教代会；教师开会（有唇枪舌战场面）。解说词：自2003年起，学校以前的危房破楼已踪影全无，学校通过争取政府投入和自筹资金，10年的努力，使整个校园焕然一新。

镜头：霍健康同志到校检查图

解说词：其间，流渡中学获得了上级领导的关注和关心，图为省教厅厅长霍健康同志到流渡中学检查指导工作，规划流渡中学的发展前景。镜头：校园（晨读、午休、暮省、大课间）、教室（绿化、净化、文化、美化）、实验室等镜头有机组合

今天的流渡中学，犹如一只风中绽放的空谷幽兰，香气袭人——整洁有序的校园充满了书香气息；宽敞明亮的教室成为学生梦想的摇篮；走廊过道彰显孩子们的智慧；平整干净的校园场地，雀跃着孩子们活泼的身影；生机勃勃的鲜花绿树装点着校园新貌„„清晨，孩子们迎着朝霞书声琅琅；黄昏，孩子们踏着余晖挥洒青春。走进这里，你会在潜意识中感觉到：这里的每一株小树会说话，每一棵小草会唱歌！

镜头一：学生宿舍。镜头二：营养餐。

解说词：孩子成长在这个时代，是他们的幸福，而我们却更加注重把校园打造成学生成长途中最温馨的家，赋予他们更多的幸福。

（音乐响起，歌唱老师的歌曲）

镜头：在办公室集体备课、公开课、教研会、送教下乡、比赛、和马蹄中学等进行教研交流照片等。

解说词：“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。” 多年以前，流渡中学就开始实施教研教改。在反复论证的基础上，全体教师统一思想：用养成教育、品质教育理念做指导，融入高效课堂的灵活尝试之中，淡化知识传授，注重方法引导。老师们互相听评课，互相取长补短，扬长避短，学校通过“走出去，请进来”和积极派员参加教管中心级以上的各级各类教学比赛和活动的方式，努力为老师们创造教研教改和观摩学习的平台，求真务实的让老师们得到教学业务水平的提高。

（音乐起，轻音乐或浪漫的钢琴曲，如《秋日私语》）

镜头：军训、升旗仪式、学生在教室认真读书、学生上电脑课、主题班会、绘画比赛、班级文化布置、安全教育、消防演练、爱心捐款、夏季艺术节、秋季田径运动会，一二.九纪念活动等。

解说词：流渡中学坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过组织国旗下讲话、爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、军训、夏季艺术节、秋季田径运动会等形式，不断夯实德育工作，为学生的成人成才奠定了坚实的基础。

校本课程的实施开发，社团活动的火热进行，为学校进一步发展注入了新的活力。学校秉承“道德教育为首，素质教育为重”的理念，促使学生会做人、会求知、会劳动、会生活、会健体、会审美，使他们形成了正确的人生观和价值观。

镜头：学校荣誉证书、获奖学生照片、获奖老师图片、各种颁奖典礼等。

解说词：艰辛的付出，必定收获成功的喜悦，五十多年来，学校获得过许多的荣誉，但我们知道，荣誉属于过去，路漫漫其修远，我们不能有丝毫的懈怠。我们深深的体会到，处在相对封闭的大山深处的流渡中学，还远远没有达到让我们骄傲和自豪的高度，我们一定要着眼将来，着眼长远，为流渡中学的扬帆起航推波助澜。

第四部分：大风起兮，破浪起航

镜头：红日之下，一群鸿雁呈一字翱翔，转向校园，转向涂校长开学典礼的镜头特写：

解说词：2014年8月，涂洪波同志受上级委派，到流渡中学接替郑维道同志主持学校的全面工作。在涂校长的领导之下，学校迅速启动了新生军训首例，成立了家长委员会，召开了教职工大会等，学校的许多工作也开始有序的快节奏的改进和规范。

镜头：日上中天，大海上一艘巨轮，正破浪前行，远处，是桃李芳菲的彼岸 解说词：今天，在党和国家如沐春风的教育体制下、在政府和教育局的正确领导下，我们将会更加紧密团结，更加务实进取，驾驶着流渡中学这艘满载着流渡教育之希望的大船，紧跟时代的步伐，驶向理想的桃李芳菲的彼岸。

一己之力远远不能胜任，希望集思广益，根据实际情况科学调整。音乐配设还没有考虑。

第四篇：流渡中学开学工作汇报材料

流渡中学汇报材料

近年来，在省委省政府“9+3”相关工作指示下，根据县委县政府“1+9”文件的精神，我校在正安县教科局和流渡镇党政领导之下，齐心合力共谋发展，开创了流渡中学教育教学工作的新局面。下面将我校工作汇报如下，敬请各位领导批评指正。

一 学校简介

流渡中学占地面积24530平方米，建筑面积平方米，有教学班20个，在校学生1062人，生均占地面积23.1平米，生均建筑面积7.67平米。学校现有教职工77人（含11位临聘工勤人员），其中有专任教师61人，全部达到合格学历，另有图书管理兼打印员1人，保安1人，宿管1人，门卫2人，食堂工人7人。

学校有图书室和阅览室各一间，有图书25000册，生均图书达到23.5册。学校有理化生实验室及配套准备室各一间，有国家配发的标准实验器材及学校新添置的相关实验物品。有多媒体教室2间，有信息课教室2间，有正在修建的教师周转房36套（和中心小学共用）。有篮球场2个，乒乓球台6个，环形跑道250米，门卫室2间，厕所2间，学生宿舍近500个床位，学生食堂和餐厅各1间。学校自2003年改扩建到现在，校园绿化已初见成效。

我校本着全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育的要求，培养学生的创新意识，成功意识，竞争意识，坚持依法治校，以德治校，净化校园风气，浓化学习氛围。

二 办学思想

多年来，我们学校坚持“一切为学生 为学生的一切 为一切学生”的办学理念，依法治校。以社会称道为办学追求，以德高品优、真才实学、身心俱健为育人目标，关注学生的成绩，着眼于学生的成功，立足于学生的成人。

1.教育理念：为学生的终身发展奠定坚实的基础。2.管理理念：教书育人 管理育人 服务育人 环境育人。3.学校校训：文明守纪 求是创新。

4.学校精神：乐于奉献 善与协作 敢于竞争 勇于超越。5.校 风：朴实中创新 和谐中争先。

6.教 风：教书育人 团结协作 治学严谨 勇于创新。7.学 风：文明守纪 勤奋好学 积极进取 努力成才。三 制度建设

我校一贯注重学校管理的规范化，制定了切实可行的“教学常规月考核制度”、“学期综合考核方案”、“教学质量奖惩制度”、“安全、卫生管理制度”、“学校评优评先制度”、“职称竞评竞聘制度”、“先进班级评比细则”等各项规章制度，学校教学教研、德育安全、后勤保障、食堂宿管等工作分工明确，责任明确，实施到位。

四 依法规范办学

近几年，我校坚持以人为本，实现人本管理。按照学校无小事，事事有教育，学校无闲人，人人都育人的原则，严格规范办学。

1.德育工作

我校认真贯彻“德育先行、教学中心、后勤保障”这个工作思路，认真做好德育工作，为学校教育教学质量的提高营造了良好的德育环境。我校主要从以下几个方面来加强学校的德育工作：

（一）成立学校德育工作领导小组，加强对学校德育工作的组织和领导，使学校的德育工作方向更明确，措施更有力，效果更明显。

（二）选拔一批责任心强、工作能力高的优秀教师组成一支强有力的德育工作队伍，并通过培训，不断提高他们的理论水平和工作能力。

（三）通过课堂、国旗下的讲话、主题班会、黑板报、手抄报、宣传栏、报告会、致家长一封信等宣传载体，不断加强学生的人生观、世界观、价值观、是非观、荣辱观及爱国主义、集体主义、安全和法制等教育，让学生先成人。

2.教学工作

严格按照新课程计划开齐课程、开足课时，并制订了备课教案、课堂教学、作业批改、差生辅导、继续学习和教研教改等常规制度，不断增强教师的规范意识和职业素养，进一步规范教育教学工作。

学校坚持教学工作例行检查和不定时抽查相结合的制度，对教师的备课、作业进行督促，并形成书面评议意见，及时反馈，提出改进措施，不断提高工作质量。

这几年，我校不断加大教学管理力度，狠抓教学工作的过程管理，向管理要质量。在教学管理方面，我们主要做了以下几个方面的工作：

（一）成立学校教学工作领导小组，健全教学工作领导机构，加强和改进学校对教学工作的组织领导。

（二）进一步加强教研组建设，健全集体备课制度。

（三）积极开展多种形式的教研活动，支持校本教研和各种级别各种门类的课题研究，加强以老带新、以新促老，努力提高教师的业务能力。

（四）加大教学常规检查力度，坚持常规检查和绩效考核挂钩，有效地促进教师及时地转变工作态度和改进教学方法。

（五）加强差生转化工作力度，重视教育公平和学生的均衡发展，着眼于学生的未来。

有具体的教学质量奖评比方案，每期期末考试单设教学质量奖，兑现现金。同时把教学质量奖一等奖作为评优评先的入围的必要条件（非统考科目以教学过程等为主，即综合考核为一等奖）。在本期绩效工资综合奖评定中，教学过程和教学质量是最重要的权重。3.安全工作

安全工作无小事，学校对之警钟长鸣，每会必谈，人人抓、时时抓、事事抓。从学校管理、宿舍管理、食堂管理、后勤管理等方面，从交通安全、食品安全、防洪防溺、防电防火、防学生纠纷、防疾病传染等角度，均高度重视，排查隐患及时，措施得力，所以学校多年以来，无重大安全事故发生。

4.体育卫生工作

以全民健身为前导，积极落实“每天锻炼一小时”，坚持两操，坚持两年一度的大型体育赛事，努力做好学生青春期教育和心理咨询，进一步规范体育课教学，丰富学生课外体育活动，提高学生体能素质，促进学生身心和谐发展。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，加强健康教育，健全学生常见病、传染病预防机制和突发公共卫生安全事件处置机制。进一步提高学生健康水平和学校公共卫生服务质量。5.后勤服务工作

学校不断推进后勤管理体制改革，增强后勤工作的保障功能、服务功能，建立高效、节约、安全的后勤管理体系，稳妥推进后勤服务，完善校园生活服务功能，健全校园食品卫生安全保障，提高服务质量，进一步落实后勤工作精细化管理。学校在收费、贫困住校生生活补助和学生营养餐工作上，严格按照上级规定，程序、票据等清楚明白，资料齐全，安全上有保证。学校每天均有兼周领导和值周老师认真组织学生营养餐就餐秩序。

6.“9+3”工作

（1）.控辍保学：学校采取班主任牵头，科任老师协助、领导挂班督促的模式，采取进村入户跟进追踪的措施，严格按照上级要求，通过提高认识，依法控辍、管理控辍，措施保学、教改控辍，兴趣导学、情感控辍，以情劝学、扶贫控辍，我校本学期八年级应到学生367人，实到375人，其中转进的有17人，转出的有7人;九年级应到学生392人，实到387人，其中转进的有13人，转出的有8人，休学的有2人。把辍学率控制在2.5%，在规定指标3%以内。

（2）.中职招生：我校投入了大量的人力物力，在学年初就以多种形式进行中职招生宣传，但春招还是不满意；于是中考以后，学校动员老师多次进入学生家庭和电话联系，又配合政府为学生提供各种便利条件，终于完成了任务。2013年我校共有145人就读中职，其中县内33人，县外省内36人，省外76人。（3）.普高升学：

我校每年均积极组织毕业班工作，通过毕业班工作推进会和毕业班经验交流会，加大毕业班教育教学力度。今年，我校有人上重点高中线。现有69人就读于遵义市四中、航中、一中等学校；有123人就读于正安一中、正安二中、正安六中和建国中学。

综合我校就读高中阶段的学生数337人，达85.53%，虽勉强完成任务，但我们知道完成得不够好，还需要努力。

7.校园文化建设工作

我校由于历史遗留的两个校门的问题一直没有得到解决，致使校园不能有效封闭，给校园管理和校园文化建设带来了不利因素。但我校并没有推诿和等待。首先是在校园周边环境的治理上，积极联络和配合党委政府，着手解决矛盾和难题。此前不久，学校就校门口摊点这个老大难问题报告政府，召开了有党政领导和各相关职能部门、校门口摊点户等参加的座谈会，一举解决了这一难题，使校园周边环境得到改善。其次是我校注重围墙文化、办公室文化、走廊文化和班级文化建设，给校园营造了一个浓厚的教学氛围。第三是环境卫生。我校坚持每天一小扫，三天一大扫，随时保洁，并重视对学生的养成教育，现在的校园，干净整洁，窗明几净。

五、存在的问题和今后努力的方向

1、全校教职工对实施素质教育重要意义的认识和工作能动性有待提高，新的教育价值观和人才观需进一步转变；同时，目前学校教师队伍的学科结构尚不能完全满足实施素质教育的需要，县城学校的招考也在一定程度上动摇了学校的师资基础。

2、学校硬件设施需要进一步加强，比如没有办公楼和综合型教室的问题一直没有得到解决；近年来校园周边正处于建设中，校园不能有效封闭也给学校管理带来了不利因素；学校微机室设施设备10年来已经过反复的维修，实在老化，学校无力改善。

3、学校教学区和食堂相隔较远，道路曲折陡峭，学生就餐占用了大量精力和时间来管理，且存在安全隐患，特别是雨天。学校还建议上级相关部门出台统一的食堂工人管理办法，减轻学校管理难度。

4、作为农村学校，对留守学生的关心和管理还有待加强，特别是在“控辍保学”工作上。学校在控制辍学率上，花去了老师们大量的时间和精力。希望政府号召，全社会参与管理留守儿童。

第五篇：流渡中学七一征文：暗战在六月

“庆七一，唱响青春，共圆中国梦”征文

暗战在六月

流渡中学2011级（1）班 潘义敏

指导老师：严庄坤 ***

炽烈的六月，生命勃发，山肥水壮。而当今的中学生们，也在六月的“夏闱”里拼足了劲，奋战着。

今年的六月，风声雨声交织在炎阳里，躁动着考生们本就不平静的心灵。教室里，各式各样的“扇子”彩蝶般翻飞，却扇不走与闷热天气如影随形的“睡神”，老师讲课的声音就像安眠曲！然而，面临中考、高考的学子们，却紧紧抓着时间的尾巴，暗战在六月。

六月的炎热，催发着人们的汗水，动摇着人们的意志，使斗士们那么艰辛。清晨，许多人尚在睡酣梦沉之中，可在校园里，却处处是学生的身影。更深人静时候，夜风轻拂，夜雨沙沙，陪伴着灯下苦读的学生。语文的浩瀚广博，数学的经来纬去，外语的字母逶迤……书山题海，跋涉穿行，就为了那一刻，那“一页看尽长安花”的一刻。

或许有人质疑我们今天的考试取人制度，我们也曾为之烦恼过。但即使是质疑的人们也不能提出一套更有效更科学的人才选拔机制，所以愤懑埋怨都无济于事，与其如此令自己不爽，倒不如坦然接受。君且看，多少怀揣理想，壮志不灭的少年，暗战在六月。而正是他们，才堪当伟大祖国腾飞的希望。

“向上”是一种美丽，它美得生动，美得富有感染力。树木张开华盖，筛出一片斑驳的浓荫，加上树下那个专注于书本的年轻的生命，这是多么美丽的风景啊！它甚至感动了我这个曾经对什么都无所谓的叛逆少年！光阴荏苒，年华流逝，我们不能老是无心无肝的浪费和抛掷。于是，我觉醒在六月。

青春就当如此！作为生命中最绚烂的季节，即便单纯，也应该懂得进取。即使不敢“指点江山，激扬文字”，也应该浓墨重彩的书写自己生命的扉页。唯有如此，方不负时代的召唤，不负祖国的召唤。

“少年强则国强，”当我们为了成长而呼吸空气，沐浴阳光，经历风雨，酿成一股向上的气息，酿成一个飞翔的理想，那么，我知道，我们就和祖国息息相通了。有一天，我们必将走出自我，共圆那个华夏复兴，中国腾飞的梦想。