文理基础学院简介

第一篇：文理基础学院简介

文理基础学院成立于2005年8月，是组织和实施本科基础阶段教学与管理的部门。学院采用通识教育模式，实行大类分班，共有工科类、文科类、外语类、艺术类四个专业大类。学生在我院学习期间，没有严格的专业之分，每个班级可以由多个专业的学生组成，便于学生之间进行学习与交流，从而培养厚基础、宽口径、文理交融知识结构的创新型人才。

学院不断深化教育教学改革，更新教育教学观念，教育教学质量逐年提高。2009年第一届本科生有37名同学考取硕士研究生；2010年有67名同学考取硕士研究生；2011年有87名同学考取硕士研究生；2012年有153名同学考取硕士研究生，其中被“211工程”高校录取45人，被“985工程”高校录取16人。2013年我校共有109名同学考取硕士研究生，其中被“211工程”高校录取27人，被“985工程”高校录取9人。我院因此连续五年被评为“考研优秀学院”。我院注重学生的创新能力培养，学生先后获国家专利5项。在历年全国大学生数学建模大赛中，获得山东省二等奖3项，三等奖4项，青岛市一等奖2项，二等奖6项；在历年山东省大学生物理创新大赛中，获得一等奖3项，二等奖6项，三等奖9项；在历年全国大学生英语竞赛中，获得特等奖1项，一等奖40余项，二等奖、三等奖百余项。

党团工作方面，在文理基础学院党支部的领导下，学院秉承“要学做事，先学做人；人人有才，人人成才”育人理念，注重学生的养成教育，为每个班级配备班主任或专职辅导员，在学生思想政治方面予以教育和引导，在学习和生活上给予辅导和帮助。我院通过讲座、报告、论坛等形式对学生进行人生规划、学业规划、职业规划等教育，引导学生树立远大理想和目标，为学生终身发展奠定坚实基础。2008-2011年文理基础学院党支部连续四年被评为青岛滨海学院“先进党支部”，2012年被评为山东省高等学校“科教兴鲁”先锋基层党组织。我院学生社团活动丰富多彩，先后成立了马克思主义研究会、文理科技协会、数学建模协会、物理创新协会、读书协会、辩论协会、模拟联合国协会、礼仪协会、动漫协会、会计协会、创新思维协会、营销协会、心理协会、外语协会、一分钱基金会、青年志愿者协会、双节棍协会、球类协会、棋艺协会、手工布艺协会、剪纸协会等社团组织。其中，文理科技协会被山东省科学技术协会、共青团山东省委员会、山东省学生联合会评为“山东省优秀大学生科技社团”，众多学生社团开展的丰富多彩的活动构成了文理基础学院一道亮丽的风景线。

第二篇：北京文理研究学院

北京文理研究学院（民办的）

简介

1、位置：北文理坐落于北京市海淀区学院路北京肮空航天大学校内。地理位置优越教育资源丰厚。周边汇集了北京大学、清华大学、中 国人民大学、北京师范大学、北京邮电大学、北京理工大学、北京科技大学、北京电影学院等著名学府。高校云集名师荟萃，这必将为全国各地的学子到北京求学开 辟了理想的天地

2、就业；就业渠道广泛-----入学签订就业推荐协议

学院设有专门的民航就业中心，与国内外多家航空公司、机场等用人单位保持着长期合作关系，学生毕业经学院推荐即可上岗就业。新生入学即按行业推荐就业规则，与中国交通运输协会北京民航培训中心签订就业推荐协议。多年以来，北京航空运输中心始终奉行“教育与产业相结合，教学与岗位需求相结合”的理念，致力于中国民航战略性人才资源的开发的研究，所培养的航空高端人才受到用人单位的广泛赞誉。与就读其他专业相比。北京航空运输培训中心带来的是登上就学和就业通车的机会，既取得了文凭又解决了就业问题。

3、；历史：北京开设民航专业最早的院校之一

自2003年开设民航类专业至今，已经成功毕业6届学员，共计5000多名学员，目前毕业学生在飞行岗位的有近1000名学生，如中国国际航空公司的李梓溪等同学、中国南方航空公司的金晓烨、林真真等同学、中国东方航空公司的刘上源等同学、首都航空公司的张海博等同学、海南航空公司的富秋秋等同学

4、招生：民航服务与管理（只有专科）、国际空乘、航空服务、民航机务、民航商务 信息管理、民航物流、民航企业管理、航空预科、{高铁乘务与管理、地铁运营与管理、海乘服务与管理}8200学费

5不是几本的就是本科的

第三篇：大专理科基础学院简介2014.6.20

青岛滨海学院大专理科基础学院

大专理科基础学院是随着我校教育教学管理模式改革产生的二级教学单位，成立于2002年8月，初名为基础部，负责高职一年级新生的思想政治教育和全校部分基础课的教学工作。2003年8月学校根据学科专业不同将基础部分为大专基础理科部和大专基础文科部。2010年2月改为现名。

大专理科基础学院主要承担高职大一理工科新生的教育管理及高等数学、经济数学、计算机文化基础、体育等基础课程的教学工作。学院自成立至今，全体教师同心同德，群策群力，积极践行开拓、勤奋、坦诚、务实的滨海校训，认真坚持人人有才，人人成材的办学理念，时刻以“教育工作者的全部应是为人师表”要求、规范自己。涌现出了任劳任怨、德高望重的黄官诚老师；身患绝症依然坚持给学生授课的已故老教师李星宇教授；自己身体有病仍坚持学生上课的现任教师朱家华教授等。他们给全院教师树立了榜样，是我院教师自强不息、敬业奉献精神的集中体现，是我院教师为人师表和对党的教育事业无限忠诚的真实写照。

学院现有数学一教研室、数学二教研室、计算机基础教育、体育教研室等四个教研室，专任教职员工36人，兼职教师5人，其中副高以上职称7人，中级职称27人，硕士、博士30人，在读硕士2人，校学术委员会委员1人，校教学指导委员会委员2人，院级名师1人。近三年，学院承担校级以上研究课题26项，出版学术著作10部，发表论文100余篇，其中SCI收录6篇，EI收录8篇，ISTP收录6篇，有8项科研成果获得市（厅局）级以上奖励；在全国大学生数学建模竞赛中获山东赛区一等奖2项，二等奖6项，三等奖8项，在青岛市大学生科技节数学建模大赛中，获一等奖2项、二等奖

1、三等奖1项；在青岛市大学生田径运动会中连续多年荣获丙组男子团体、女子团体、男女总分第一名的优异成绩；在学校历届大学生科技文化作品展我院学生参展作品多次获奖。

大专理科基础学院将一如既往地谨遵“开拓 勤奋 坦诚 务实”的滨海校训，全面落实学校“要学做事、先学做人”的育人理念，外树形象，内强素质，与时俱进，不断创新，为实现学校创建“民办清华”的宏伟目标不懈奋斗。

第四篇：学院简介

陕西国防工业职业技术创建于1958年，前身是陕西第一化工学校，先后隶属于兵器工业部、机械电子工业部、兵器工业总公司，1994年被评定为省部级重点、国家级重点，1999年划转到陕西省，再次被评定为国家级重点。2001年经陕西省人民政府批准转制为高职学院。被教育部、财政部确定为“国家骨干高职院校立项建设单位”。

学院现有两个校区，共占地面积1003亩、开设机械制造、电子信息等7大类43个专业，在校生11000余人。建校55年来，为国防工业培育五万余名高素质技能型人才，毕业生遍布全国十大军工行业。

近年来，学院主动适应区域经济发展方式转变和产业升级的需要，以服务区域经济社会和国防科技工业发展为己任，把立德树人作为根本任务，为职业教育事业、国防科技工业和社会经济发展作出了重要贡献，相继荣获国家示范性骨干建设优秀院校、陕西省文明单位、陕西省职业教育先进单位、教育部人才培养工作水平评估“优秀”学校等荣誉。

一、坚持先进办学理念，准确把握学校定位。

在长期服务军工的过程中，学院紧紧抓住高等职业教育大力发展、全面振兴国防科技工业和关中-天水经济特区发展等历史机遇，不断总结长期以来的办学经验，结合实际，深入探索，逐步形成了明确的办学理念和指导思想。

学院的办学定位：以服务为宗旨、以就业为导向，以提高 — 1 —

质量为核心，致力于培养国防科技工业生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技术技能型人才；

办学理念：以育人为中心，教学为主体，就业为导向，服务社会求生存；

治学理念：人才目标、能力本位、模式创新；

育人理念：以人为本、个性凸显、全面发展。

同时，大力加强军工校园文化建设，形成了鲜明的国防特色。

二、积极加强内涵建设，全面优化办学条件

学院有南北两个校区，占地面积共1000余亩，建筑面积28万平方米，拥有大学生活动中心、多功能报告厅、标准塑胶跑道田径运动场等较为完善的基础设施，是“陕西省文明校园”；各种现代化、信息化教学设施完善，是“陕西省信息化示范院校”

学院按照教学做一体化课程改革的要求，大力改善校内外实验实训条件，现有校内实验实训室106个、实训中心和实训基地40个，国家国防科技工业职业教育实训基地2个、中央财政支持职业教育实训基地1个、省级示范实训基地4个；校内教学设备仪器数达到 5825 台（套），总值 8197 万元。校外拥有142个相对固定的实训实习基地，充分满足学生技能训练、生产性实训、职业技能培训和社会服务的需要。

（二）高素质的师资队伍，为人才培养质量的提升提供了

强有力的智力支撑

近年来，通过实施校企“1+1”工程、青年教师“达标”工程、中级职称教师“提升”工程、优秀人才“引进”工程、双师素质“培养”工程等，目前学院拥有省级教学团队3个，1人获得省级突出贡献专家称号、2人获得省级劳模称号、4人获得省级教学名师称号、4人获得陕西省技术状元。教师获得省级以上教学成果奖6项，获得省级以上技能大赛奖项50项，（三）专业建设特色鲜明，较好地适应了国防工业和区域经济发展需要

学院以职教富民为己任，坚持面向企业和市场需求，不断调整和加强专业建设，全力打造以支持陕西国防工业支柱产业和区域经济快速发展，且顺应区域人才市场需求的适用、实用的专业格局。现设机械工程、汽车工程、化学工程等8个二级学院，开设涵盖制造、电子信息、生化与药品、土建等7大类43个专业，其中 4个国家示范性重点建设专业、14个省级重点建设专业、4个省级教改试点专业。

（四）“校企联动、工学耦合”军工特色鲜明的人才培养模式，培养了学生专业技能

践行了“校企联动、工学偶合”的人才培养模式，形成了“3210”、“虚实交替、订单培养”、“递进交互”、“三阶段、两融合”各具特色的工学结合人才培养模式。目前建设了13门省级精品课程，53门院级精品课程；54 部工学结合教材；建成了四个国家示范性重点建设专业教学资源库。努力实现主干课

程设置与职业岗位真实工作内容相一致，实践教学标准与职业岗位能力标准相一致，人才培养过程与实际工作过程相一致，促进专业特色发展，培养了学生专业技能。

近三年来，学院学生参加技能大赛，共获得国家级一等奖3项、二等奖12项、三等奖17项；省级特等奖5项、一等奖36项，二等奖42项；11名选手获陕西省技术能手称号；学生的技术创新成果荣获2011年陕西省大学生创造发明成果博览会二等奖。

三、创新办学体制机制，引领职业教育集团化发展

学院依托军工行业，组建了以陕西国防科工办任理事长单位的陕西国防工业职业教育集团，现有成员单位69家。集团内校企共同投资建成6个校企合作工作站，形成政府、行业、企业、学校“四位一体”的职业教育发展模式。作为典型案例，基于集团化办学的“校企合作工作站”运行模式入选《2013中国高等职业教育人才培养质量报告》。

四、立足行业，辐射地方，促进国防科技工业企业技术进步，服务区域经济发展

学院坚持服务社会求生存，主动服务国防科技工业产业和区域经济发展，设立了4个研究所、10个技术工作室，成立中小企业服务中心，构建了职教集团、学院、专业“三级推进、相互衔接”的社会服务体系。积极开展对外培训，为企业量身定

制在职培训、再就业培训、职业技能鉴定，承担农村劳动力转移“阳光工程”、乡村青年带头人培养工程等，完成社会培训171040人日，各类技术服务项目110项，学院成为促进陕西国防科技工业企业技术进步和区域经济发展的服务基地。同时，积极带动中职教育发展，对口支援了12 所职业院校和职教中心。与5所中职院校在6个专业中实施“3+2”、“ 2+3 ”分段式培养模式，探索构建现代职业教育体系。

五、弘扬“忠、博、武、毅”国防职教精神，提高学生综合素质

学院始终把德育工作放在首位，坚持学生要成才先成人的理念，秉承“厚德重能，励学敦行”校训，提炼出“忠、博、武、毅”的国防职教精神，并融入育人全过程，努力培养学生“忠诚报国，敬业奉献；博学多才、修身求索；热爱军工、能高技强；坚韧弘毅、追求卓越”的职业素质和思想政治素质；

学院注重发挥校园文化建设的作用，使之在促进学生全面发展过程中发挥潜移默化的作用。大力扶持和促进学生社团发展，成立社团组织36个，校园文化活动丰富多彩，学生综合素质和职业能力显著增强。近三年来，50名学生荣获省级优秀毕业生称号、200名学生获得院级优秀毕业生称号，30名学生荣获省级三好学生、1565名学生光荣加入了中国共产党。我院化学工程学院石化3104班邢庚同学在泸州市实习期间勇救三名落水少女、机械工程学院焊接3091班董清涛等7名同学在九华

山全力抢救突发心脏疾病女游客的事迹，展示了良好的道德素养。

先进的办学理念，良好的办学条件，过硬的学生素质，一流的教学质量，国防职院品牌得到了广泛的认同和赞许，学院的招生与就业呈现两旺局面，近三年毕业生就业率达到98%以上，学院多次被评为陕西省高等学校毕业生就业工作先进集体。《人民日报》、《中国青年报》等媒体多次介绍学院的办学成就，对学院的办学特色和办学经验给予了充分肯定。

今后，作为西北五省首批骨干建设院校中唯一以“优秀”等次通过验收的高职学校。站在新的起点上，学院将以6000万元投资启动后示范建设，全力实施以专业建设为重点，以课程建设为核心的“教育教学质量提升工程”，为实现学院举办高层次国防职教梦奠定坚实基础，为西部职业教育发展、国防科技工业和陕西经济社会发展做出更大贡献。

第五篇：学院简介

河南金马电脑数控学院、郑州炎黄科技中等学校（统招代码：330）成立于1995年，是经省教育厅批准的我省首家电脑专修学院，弥补了我省无高层次职业教育的空白，自有校园400亩，是国家省市三级先进、全国诚信单位，目前已设置半年制、一年制全能班、三年制中专班、二年制大专班的教学体制和模式，在校学生达到10000多人，开设的专业涵盖了现代信息业、现代制造业等20个专业体系，专业设置均为现代高新技术专业，师资均为双师型导师，确保教学质量，学员毕业后就业率高达98%，为社会培养和输送了大批专业技术人才。学校实行半封闭军事化管理，制定了严格的校规校纪，形成了良好的校风与学风，以炎黄文化为主线，大力加强学员素质教育，以德树人，各专业都增设了中华炎黄文化德育课程，使学员在掌握现代技能的同时，道德素质得到提高，成为一名高素质、高技能的复合型人才。

金马学院致力于计算机科学的高等教育，在社会各界享有广泛、深远的影响和良好的口碑，几年来，有几十万名学生、教师和社会各界热爱计算机的人士走进了金马的课堂，接受金马学院系统、专业、正规的计算机教育，经过几年不断完善和发展，金马学院锤炼了一支以教授、高级工程师为主体，以及有丰富实践工作经验、掌握计算机前沿尖端技术的年轻高级讲师、导师为有利补充的专业素养深厚、敬业精神良好的教师队伍。金马的教学模式先进而又独特，拥有完善的教学方案，可为学员提供全面的、正规的专业计算机培训，理论与实践的完全结合，保证学员在系统掌握高层次理论知识的同时，真正拥有实践操作的技能。学院学业完成，可参加由学院组织的国家职业资格等级考试和国际IT权威机构的认证考试，获取IT专业认证证书，证书全国、全球通用。

学院教学基地：位于美丽的黄帝故里郑州市龙湖南107国道西侧，总占地面积400多亩，周围高校林立，交通便利、设施先进，教学楼、图书馆、学生公寓、计算机中心、实训中心、食堂、运动场、大学生服务中心等设施一应俱全，花园式的校园环境与现代建筑错落有致、相互融合，是一所充满生机与活力的高等学府。

陇海路校区：位于陇海路中段，周边云集几十所大中专院校、交通便利，自然人文环境优越，七层综合教学大楼，集学习、生活一体。多媒体教室、电教室、机房、食堂、宿舍等设施应有尽有，为学员营造了良好的学习、生活的氛围。

科技市场校区：位于科技一条街东风路与文化路交叉口，科技氛围浓厚，多媒体投影教室、机房等设施齐全。

学院宗旨：弘扬炎黄传统文化培养现代科技人才

学院目标：五年内升本科院校十年内创一流名校