安医生产全纪实

第一篇：安医生产全纪实

安医生产全纪实，超详细住院程序、病房情况、注意事项等

先说说产检。现在安医产检全部在绩溪路的新外科大楼4楼妇产科的第一诊室。专门负责产检的是王医生。个人感觉她很不错，因为她比较能站在孕妇的角度考虑，从来不会乱给你开什么所谓的营养药物，也尽量不让你多做无谓的检查。一般上午检查的人会很多，特别是每周一。每当这种时候，王医生就不太爱说话，孕妇问的多了，她也比较不耐烦。呵呵，这点我觉得可以理解。人少的时候王医生态度还是很好的。另外，现在孕妇学校还没开课，以后是不是王医生上课也不一定，新大楼也有很多新规定，所以问她一些关于生产的问题，她都不太清楚。检查价格是比原来在长江路门诊多多了，呵呵，坛子里的JM们好像都在讨论这个事儿呢~有个省钱的办法现在还能用上：拿着王医生开的检查单到长江路门诊去做B超和尿检，医院有两边来回接送的免费车可以坐。这法子我也没用上（我只有最后一次检查在新楼，查完过了一周就生了），不过我一个同事当时开了B超单子，可是人太多，排队排到也要下班了，所以王医生就建议到长江路门诊，就是算上打的费，也比这边便宜。

现在说说生产啦。我预产期10月31日，到11月4日产检时还没动静，王医生就应我的要求给我开了住院申请单，叮嘱我有动静直接持单办理手续入住。11月9日还是没动静，我着急了，一早上就直接到住院部咨询，护士一看情况就要求立刻办理入院手续。

产科住院部在新大楼13楼、14楼，一般13楼的病房接收还有一段时间才要生的（比如需要住院保胎的、高危的），产房也在13楼。14楼一般是临产的和生过的。

正常情况下住院手续办理程序：医生开住院申请单——到14楼护士站签病床——到2楼住院办理处办卡缴费——在2楼入院处理处先量身高体重血压——到14楼去入病房。特殊情况（比如突然临产）：在一楼大厅急诊的地方请护士开急诊，直接进产房。呵呵，程序只要多问问就ok啦，不要怕被护士骂，她们也不容易。

病房情况：想在安医生产的孕妇很多，一般能加床待产就很不错了，有条件临产换床）

有单人间（4间，我们一般人是定不到的，都是院长的关系才能住上，我们就不要想了）双人间（据我观察，14楼就好像2、3个双人间，价格不清楚）、三人间（14楼剩下的基本都是这样的我住的就是三人的，还行）、四人间五人间（13楼都是人多的，价格不清楚）。中央空调，24小时热水，房间有大柜子够放你带去的任何东西，陪床是一张折叠椅，合上是椅子放下是床，有被子不需要自带，卫生间可以洗澡，蹲坑无马桶。楼道间有开水从5点到21点。水瓶、盆可以不用带，交了押金会提供。

9号上午进了病房后，呆了一会没事我就去问护士：我下楼去买点东西行吗？结果被护士骂了：等下要给你检查，还到那里去啊？于是检查。入院检查项目有：身高体重血压（在2楼时就量了）、体温、心电图、B超、胎心监护、血检、尿检。除了B超需要持医生开的单子到13楼最西头的检查室去检查，其他检查都在病房，医生护士上门服务。做胎心监护大概要半个小时，这时候负责管我的住院医生就坐在身边开始进行详情登记，什么姓名啊病史啊等等一系列的问好多，并且告知我顺产破腹产的风险和益处，在授权委托书上签字（委托老公作为法定代理人的那种协议书）。这个过程中可以和医生沟通顺和剖的问题。不过安医规定很严，没有剖的指征得话，一般是不会给剖的，能顺的一定让你自己生。因此想按照自己的意愿 的JM事先要考虑好进哪个医院。

9号下午没有什么事了。9号白天到10号早上，一天中包括夜间，护士会多次来听胎心，上下午各有一次半个小时的吸氧，上下午和晚上各要求数一小时胎心。半夜来听胎心，呵呵，我第一次都被吓着了。

10号上午，8点半钟开始查房，家属要离开病房。先是护士查房，然后主任医师带着主管医师带着医师一大群人一起来，对每个孕产妇进行了解。这时一定要抓住时机，询问自己的情况，咨询自己有疑惑的问题。医生们态度都非常好的，也很有耐心。嘻嘻，我当时睡的28床，管床的医生叫章道媛，哇塞，是我们病房公认的好医生，态度和蔼、有耐心、专业水平也很高、很有医德、经常鼓励孕妇，赞一个！

10号我已经超过预产期10天了，而且B超显示羊水已经极少了，医生决定：检

查骨盆情况，如果良好就吊催产素。查房后护士来给我备皮，然后进了13楼产房。介绍一下产房情况：大门紧闭，里面其实是个很大的空间，不像我一开始想象的那么小。有护士站、办公室、消毒室、待产室、分娩室、手术室等等，我就看到这么多。先内检骨盆大小，躺在产床上，晕，这是我觉得最难受的，不是疼，就是难受，我眼泪都差点出来。检查完医生说可以自己生，于是进待产室。其实就是一个有医疗设备的房间，6张病床，房间中间还有台办公电脑。躺下后就开始吊催产素。从上午9点多一直吊到下午4点半。期间家人把我提前准备好的小袋子送进来，有巧克力、红牛等，结果都没用上。到吃饭时间，家人就从外面敲门把饭让护士给送进来。嘻嘻，提醒大家，手机一定要带哦，要不太几人了，而且没法告诉外面你的情况。10号吊完水，疼痛轻微，有点见红。产房里的护士检查后说，可以回病房观察。

11号上午查房，医生检查完后说继续吊水。于是继续。医生看我没有什么反应，经过检查于是把催产素的浓度增加了一倍。中午开始有明显痛感，下午逐渐加强，并且越来越规律，到下午4.5点钟，我开始频繁的上厕所，老是想拉大便便。护士看我这样，进行了肛检查宫口开的情况，已经2指半了，于是让我上产床。

进了分娩室——其实就在待产室隔壁，一道门相通的。这时候真的是自力更生艰苦奋斗了，护士只是隔一会来看看，告诉你怎么用力、力气用的对不对，不会一直待在你旁边，而且不能乱叫，嘿嘿，我就一直只是喘粗气没有喊叫哦~等到明显有生产迹象了，护士会喊医生过来准备接生。我使劲啊使劲，就是那种拉便便的使劲方式，很快护士就说看到胎头了，就叫了医生。侧切没有痛感，都麻木了，但能感到刀子划过皮肤。6点38分，我终于把儿子生下来了。再过一会，胎盘胎膜也完整出来了——这很重要，否则，过后还要清宫，那也很受罪。宝宝被拿到产房东南角的地方擦擦，称重，量身高，然后抱到我身边的小推车上躺好。我还在缝针，晕，逢了一个半小时左右，比生还疼我觉得。生后一般要在产房的产床上躺着观察2小时，没问题就出去了。8点40左右，下产床，坐上轮椅，被护士推出去。门口老公和妈妈在等我。一起坐电梯上14楼，进病房。

产后医生护士会要求尽快排尿，并且要排净。3天内要排便。否则后果很严重。我同病房的一个妈妈，她就是排便一直没有排净，到原定出院那天，医生检查说尿潴留，结果又多住了几天。产后几天内，每天上下午护士会来消毒侧切伤口，过几天后，刀口拆线，拆线就在14楼的处置室里。我是章医生拆的，拆之前我恐怖的很，怕比逢还疼，结果章医生手脚麻利，疼的感觉很轻微。呵呵~再赞一个！

医院要求要母乳喂养。安医这方面非常严格，也很负责，会不停的有护士查房问奶的情况，并且指导喂奶方法。也不允许带奶瓶。刚生下来头几天没有奶，以前护士会定时推宝宝到护士站用勺子喂配好的配方奶，不过由于现在产妇太多他们忙不过来，都把配好的奶送到产房让家人自己喂。千万别用奶瓶，不然会被骂死。当然对宝宝也不好，他会以后不想吸母乳的。

产后宝宝要做一些体检。刚出生做apgar评分，过几天会做听力筛查，用一个什么仪器在宝宝外耳道边上测一下。出生后3天会抽足跟血筛查甲状腺地下和苯丙酮尿症。还会打预防针卡介苗和乙肝疫苗，打过会给一个卡给你以后用。

几天后，经过检查医生确定一个预定的出院时间。医生会那个一什么母乳喂养机构的单子给你，在出院前一天，拿着这个单子、红本本、准生证、父母户口本、身份证等等材料，到原来建卡的妇幼保健站去办理出生证明。把那个单子给妇保站，月子里就会有社区的人员上门检查产妇和宝宝3次。唉，我就是出院前没有办，出院后好久才去办的，结果没赶上社区人员的免费检查服务。

出院手续：医生给办好出院小结，拿着这个还有入院的时候给的卡一起，到2楼住院办理处去就行。

第二篇：安 全

红灯短暂而生命长久

我们喜欢儿童，是因为他们年轻、活泼、可爱；他们单纯、善良、美好。每当提到小学生，人们想到的是希望的种子，祖国的花朵，美丽的摇篮，等待绘制的蓝图。然而，接二连三的校车事件将这种美好罩上一层阴影，使花朵在明媚的阳光下瞬时枯萎，叹息的同时我们最重要的任务时防止此类事件再度发生。

我们热爱太阳,是因为它无私的奉献给我们光和热，驱散乌云，为我们提供一个生存必须的朗朗乾坤；我们爱戴教师，是因为他们是他们是太阳底下最光辉的使者，履行着母亲一样的义务。教师，他们牺牲了属于自己的青春，深入课堂，为学生送去光和热。他们本应该获得这个世界上最大的幸福和荣耀，然而由于种种不安全因素，教师的安全也受到很大的影响。发生在我们身边的事件，最美教师张丽莉的事迹，无论事由，但不能否认结局都是一种悲剧。安全一词已然成为社会关注的焦点。

安全是什么？太平顺利为“安”，无缺无憾为“全”。安全，它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中，妻子温柔的笑脸上，儿女依依的期待中，母亲虔诚的祈祷里，它是一种希望，一种寄托，一种期盼，它是来自生命最本能，最真切的呼唤。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那

你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆„„无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

随着经济的日益发展，武清已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强

安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

我坚信有了上级的正确领导，有了我们在安全方面多年积累的宝贵经验，更有一支团结拼搏，敢打硬仗的师生队伍，我们的学校一定会充满欢声笑语！安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！

第三篇：生产岗位安生产岗位安全操作规程 全操作规程

生产岗位安全操作规程

第一条 严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、工作纪律。严格执行交接班制度、巡回检查制度，禁止脱岗，禁止与生产无关的一切活动。

第二条 认真执行岗位安全操作细则，防止刀伤、碰伤、棒伤、砸伤、烫伤、踩膜跌倒及身体被卷入转动设备等人身事故和设备事故的发生。

第三条 开机前，必须全面检查设备有无异常，对转动设备，应确认无卡死现象、安全保护设施完好、无缺相漏电等相关条件，并确认无人在设备作业，方能启动运转。启动后如发现异常，应立即检查原因，及时反映，在紧急情况下，应按有关规程采取果断措施或立即停车。

第四条 严格遵守特种设备管理制度，禁止无证操作。正确使用特种设备，开机时必须注意检查，发现不安全因素应立即停止使用并挂上故障牌。吊机操作者作业时要避开重物，禁止乱摔、乱碰斜吊重物等野蛮操作。

第五条 不准超高、超重装运钢材原料，不准超高准放物料，防止倾斜倒塌伤人。

第六条 按章作业，有权拒绝上级或其他部门的违章指令，并可在向直接上级报告无效后越级向上反映。

第七条 搞好岗位安全文明生产，认真贯彻“十字操作法”，发现隐患（特别对因泄漏而易引起火灾的危险部位）应及时处理及上报。及时清理杂物、油污及物料，切实做到安全消防通道畅通无阻。

第八条 签发检修工单、设备试运转等应严格执行有关规程、制度，做好用火点的监控工作

第四篇：生产岗位安生产岗位安全操作规程 全操作规程

生产岗位安全操作规程

第一条

严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、工作纪律，生产岗位安生产岗位安全操作规程 全操作规程。严格执行交接班制度、巡回检查制度，禁止脱岗，禁止与生产无关的一切活动。

第二条

认真执行岗位安全操作细则，防止刀伤、碰伤、棒伤、砸伤、烫伤、踩膜跌倒及身体被卷入转动设备等人身事故和设备事故的发生。

第三条

开机前，必须全面检查设备有无异常，对转动设备，应确认无卡死现象、安全保护设施完好、无缺相漏电等相关条件，并确认无人在设备作业，方能启动运转，管理制度《生产岗位安生产岗位安全操作规程 全操作规程》。启动后如发现异常，应立即检查原因，及时反映，在紧急情况下，应按有关规程采取果断措施或立即停车。

第四条

严格遵守特种设备管理制度，禁止无证操作。正确使用特种设备，开机时必须注意检查，发现不安全因素应立即停止使用并挂上故障牌。吊机操作者作业时要避开重物，禁止乱摔、乱碰斜吊重物等野蛮操作。

第五条

不准超高、超重装运钢材原料，不准超高准放物料，防止倾斜倒塌伤人。

第六条

按章作业，有权拒绝上级或其他部门的违章指令，并可在向直接上级报告无效后越级向上反映。

第七条

搞好岗位安全文明生产，认真贯彻“十字操作法”，发现隐患（特别对因泄漏而易引起火灾的危险部位）应及时处理及上报。及时清理杂物、油污及物料，切实做到安全消防通道畅通无阻。

第八条

签发检修工单、设备试运转等应严格执行有关规程、制度，做好用火点的监控工作

第五篇：冬令营全纪实

话说这个冬令营,卧虎藏龙,就从地点说起吧。

1、地点

这次地点选在江苏省镇江中学,是一所具有将近120年历史的百年高校......(以下省略,都是开营仪式上说的~>_<~),不过这个学校最中心的环状喷泉倒是 很抢眼,第一圈是黄色的石路,与第三圈的石路用阶梯相连,第二圈则布满了各色植物,景色迷人,最中心则是圆形喷泉。整个花园成下凹状,喷泉向东西开,向东为景观大道,向西为全校最高的实验楼(地标,地标^_^)。图书馆在喷泉南边,成轴对称(据说里边什么书都有@_@),冬令营期间的e机房就在图书馆二楼。神奇的是这么大一个学校(十个篮球场,操场是400米一圈的另外还有一体育馆,宿舍楼三栋,实验楼三栋,其中一栋九层),只有一千多个学生,三栋教学楼(数字真整齐)。

2、教练组

说完了景色说下教练组,四大出名人物,在此一一介绍。

严道明:江苏省青少年科技中心主任,江苏省青少年信息学奥赛委主任

李立新:南航大教授,省青少年信奥委副主任 沈军:东南大教授,省青少年信奥委副主任 王晓敏:江苏省青少年信息学奥赛委秘书长

3、人员

这里虽然只有578个营员,却几乎人人都是高智商,百分之三十都是未来的比尔,盖茨我发现的是,这里的人都有一套自己的“玩具”:魔方象棋扑克牌等等(都是高智商的玩具啊)。就以魔方为例,玩的时候绝对不是平常的玩法,高手会自己想出一种目标,然后开始拨弄(比如单面同色)。

平时,你可以指着“四眼”将他称为稀有物种,但在这里,不带眼睛的人才是保护动物,大部分人都戴眼睛。在这里,所有人都很邪恶,对于同一个问题,578个人或许有578种思路,大家思维都很捷。这里几乎是高智商集中营。从初一到高二,营员从酱油瓶高到一米九,这里几乎什么人都有,所以在过道上看见个子高,背个包的人是不用说“老师好”的,因为他可能也是营员(说了就窘大了)。

这么多人,打电话或者发短信给女朋友的人就比较常见,最高纪录(这是听说的)到凌晨一点。没有女朋友的就会被欺负的很惨,因为有女朋友的会主动汇报回去的计划(你懂的,不解释)。在这一点上,我深有体会(一开始被人虐得啊)另一点有意思的是,这里的人了解电脑可能比了解自己还多,都是成天泡在电脑上的人吗,这里基本就成了网络语言,流行语言集中营,各个流派,一应俱全,你知道的,你不知道的,全部汇聚于此。渗透到生活的每个角落,甚至上课时,如果老师讲错了,都会有人开始大叫 :老师,你挂掉了。然后上课时还会时不时来一句:啊是!(这种人太冲动,但玩编程就容易冲动,神经不正常......比如说我,呵呵)玩编程的吗,身边的电子产品一定不少所有人几乎都离不开电子产品,mp3,mp4,mp5,手机,笔记本, 所以大家都很精通,尤其是游戏,你可以在这里找到很多高手。dotA高手随处可见。精通的软件技术使陆逐同学在冬令营期间自己编写了一系列小游戏,贪吃蛇之类,使我认为:“游戏是好玩的,但自己写的游戏才是最好玩的”。在第四天,镇江下了一场大雪,从营员们开心的表情来看,大家还是“纯的”

4、生活

这里的宿舍还不错,四人一个宿舍,高低床(废话)还有空调。不过像我的宿舍只有两个人,而且都睡下床,另外两张床就会被残忍地拆光。(我用拆下来的钢管和钢丝搭了点小东西,花了不少时间)。悲剧的是宿舍里插座上没电,手机全挂菜,这对我们这些电子狂来说就是手摇发电机也不能没电。考虑到空调上有电。好了,整栋宿舍楼都没人开空调了,全都插上多用插座,小店在第二天也多了唯一一个不能吃的东西。食堂则是两荤两素,凑和,凑和(^_^)。食堂是饭票制开营时每人都有一大张饭票。你得把它分成一份一份,一小份对应了一顿饭。把整张饭票都搞少了的悲剧自然不少,所以食堂旁边就是小卖部(我们入住时全卖卖吃的,连肥皂都没有!我有意见),从汉堡到可乐,从泡面到零食,一应俱全(高消费场所,进入请谨慎)。

在冬令营的生活比较辛苦,程序或者游戏是我们的唯一的精神支柱,每天要面对各种各样的数据结构,还要在上机时灵活应用,着实是一件麻烦事。每天早上七点起床,但往往六点半就会有人开始不安分,所以六点五十起床已经是你人品好了。

冬令营分为A层次和B层次,A层次上午上机,下午上课;B层次相反,上午上课,下午上机。时间正好错开。晚上从五点之后就没事干了?当然不是,这期间你要处理宿舍里,编程上的问题以及一部分寒假作业,这时要把你的女朋友先放到一边,不要急着打电话或是发短信。

第一件事是,你要先打水。虽然水房就在楼下,但对于住在五层或六楼的人来说还是个大悲剧(这万恶的宿舍有六层)。之后就要开始处理编程问题,到现在(28日)我们已经写了三张解题报告,要知道这些都是要交的!解题报告就是把你做过的题目写下来,这包括解题思路,详细的程序以及对这道题目的扩展(因为在编程里不同的数据,要求意味着要用截然不同的算法和数据结构)。所以写解题报告(全是手写啊)是一件非常恶心人的事。之后一部分人会选择完成寒假作业(布置的寒假作业多得让人想死,之后发现泰州的作业还是最少的),另一部分就会毅然决然投奔游戏,这被带队老师或者教练发现了可是重罪,一般是直接没收游戏工具(不少人的手机,笔记本,象棋,扑克牌悲剧喽),当然是暂时的,但回去后保证没好日子过。选择了游戏,作业不能不做啊,这时写了作业的人全都成了恩人,为什么?他们的作业都写完了呀。九点半之后大家基本都已经躺在床上了,这时是打电话或是发短信给女朋友的好时间,我的全纪实大部分都是在这个时段写的。

另一个有意思的时间段就是从上午十一点半下课到下午两点上课之间的午休时间,这时即使带了笔记本也不会玩,太明显的,光是在走廊里就能看见你在干嘛,因为每个门上都有一块小小的玻璃,视角装得很好,瞥一眼就能看清整个宿舍,汗啊所以这里时兴起一种叫“门神”的东西,就是找张东西把那该死的玻璃挡住,最早只是一张纸,后来演变成了卡通人物(从原来住在这里的住宿生的柜子里翻到的,没素质啊),最后变成了魔鬼,构图简单却足够吓人(这些图片来路不明)“门神”的称号就是由这些魔鬼来的,中午是就会有人在走廊里乱晃,欣赏各路门神 中午还能干的一件事就是打电话,发短信(大胆的也会玩点扑克牌,三国杀之类的牌类游戏),发给谁我已经不想说了,但复杂的是每天要打电话父母,就我的舍友来看,打给女朋友的时间比父母多得多。每天要洗脚之类的这都是父母同志们关照的呀!

5、学习

这是让我最恶心的地方。B层次在阶梯教室上课, 这地方有点邪恶,类似大学课堂,四个黑板,拉来拉去,只听李立新在那讲了一个关于如何写解题报告的讲座,事实证明坐在这样的教室最后是一个字也听不清,再加上李立新那个难听的方言,额滴个神啊。相比之下,A层次要好的多,我们分成三个班,几个老师分别授课。教室则在高一的三个教室。至于讲课的内容,程序=数据结构+算法这一点要知道,冬令营讲数据结构,而夏令营则讲算法。这一段比较邪恶,虽然两个月层次讲的内容都一样,但决对不是一个级别,同样是线性表,B层次是静态的数组,A层次却是动态的链表,却都叫做线性表。另外在冬令营期间是不能玩游戏(这很痛苦,但前面也已经说过很多遍了),所以教练组最热钟的就是每天乱晃(尤其是前面提到的四位),到处批评人。个人感觉这里的课堂完全不“神圣”,因为编程这东西没有标准答案,输出结果正确就行,所以学生的思维可以和老师完全对立,甚至在课上和老师就开始打口水战。

无数次战斗结果表明老师胜利(证明出他所讲的方法较优)较多,也有平局(双方的算法或数据结构在时间,空间上的复杂度差不多),但好像没胜利过(毕竟老师讲的东西的历史都和计算机的历史差不多久远,前人思考证明了无数遍,最多加点优化,怎么会在课上是就随随便便被推翻的^O^)。

这种学生在学校绝对会被认为是固执不化,但这里的教练却对这种人格外亲眯,至少他(她)敢于对权威提出质疑并且竭尽全力去思考,改进。而细想平时教育,几乎就是灌输,没有质疑,疑问告诉你就是了,不许反驳。但编程需要的是反驳,这样才能不断走向更优。

用电脑的人都有这样的经验windows在死机之后会自动编辑一份错误报告发送到主服务器,我认为从某种角度来说这也是一种反驳,就是这样的错误报告程序,才让微软有了这么大的发展空间,从windows 95到windows vistA可以说就是用户在使用中一次又一次的“反驳”中创造的。而在这时只会默默记录笔记的我们,让我觉得格外没前途。

在A二班有两个高人,上课变得像战争,一触即发,老师变得更像导火索,降到任何新的数据结构都会让这两个高人吵起来,内容从宏观的大型函数的效率到某个变量的功能。老师不会立刻先想到什么该死的课堂纪律,而是静静地旁听,在他们结束或是吵不出结果是作总结,之后继续讲课。

还有一点,课堂上随时可以开始讨论,老师是不会管的,编程是需要讨论的,一个人的思维绝对有限(但不是在编程时到处共享)。这样的课堂绝对是大部分人所向往的。最重要的是,课上是没有什么笔记要记,但还是有有人在课上用笔记本电脑在课上记笔记,比较无耻的人也会在这时看小说(玩游戏太明显)。

老师上课的方式也比较特别,首先他会通过一道题目说明从前的算法和数据结构是行不通的,之后引入新课,他不会直接开始讲程序,而是先把这个东西的基本原理讲清楚,之后通过另一道题目来手动演算得出结果,之后向我们展示程序细节以及具体实现,最后再来一道题目,师生一起讨论用什么算法,用什么数据结构,这时是吵架的高峰,意见不合时,轻则讨论,重则全班开始辩论谁的思路好,万恶的老师就开始坐沙发围观,这个过程一般耗时最长。

一节课一般分为三段,之间都有休息时间,编程毕竟是个耗脑力的工作。第一段是基本内容,后面两段讲这种数据结构延展出的几种经典算法。我们的课堂总是这么神奇！

6、上机

这里的机房里有个恐怖的事实,曾让我做了两天噩梦,那就是:所有电脑都用win 2000的操作系统,内存512兆,把我吓得不浅。每次上机都会有关于上一节课所讲内容的练习,保证你在上机的三个半小时内做不完,题目也是越来越恶心,一般人把前两题基础搞定就差不多了,高手倒是可以搞定好几条。电脑是不能插usB的,这里没有加软件禁止,而是用了最原始,最暴力,最恶心人的办法,把接口直接用胶带封住。但会有人把胶带撕了的,我们只要静静等着没素质的人把胶带撕了就直接用吧,插上u盘,插上手机,反正能插的都插上。这是最邪恶的。还有一点就是机房里由教室机控制,做了一个小型局域网,所以如果有人邪恶起来了,整个机房都有可能崩溃(还好某些人没这么恶心),不过没关系,电脑都是有还原卡,只要重新启动,一切还原。

邪恶的孩子们会搞出很多很多恶心人的东西,这里简介我们d机房里的恶心事吧 首先是不知哪位仁兄,发现在运行里有个类似qq的局域网内的信息发送工具,于是整个机房内开始聊天,后来就有人(37坐)通过特别快的鼠标及键盘操作,不断发送信息骚扰别人,因为每接受一个信息都会跳出一个对话框,这样的骚扰就让人苦不堪言,但是有人认为这样太复杂,手发信息总没有用鼠标点击信息对话框上的确定快,骚扰效果并不好,所以他(38坐)就写了一个小程序,无限给目标机器发送制指定信息,我们简称刷屏,但考虑到这个程序就是个死循环,运行起来就会占用电脑全部的空间,不能同时刷几个人的屏,又有人(39坐,就是在下)在原程序上加以修改,将原来的一条发送指令改为多条,刷屏速度会下降一点,但可以对多人的同时攻击立刻作出回应刷屏方式在这样的不断改进下,全机房互相刷了一天

另一个悲剧的是,因为是局域网,所以每台电脑都是被共享了的像一些写不出程序的小朋友在电脑里就找到了这个:映射网络驱动器被我们称为初级黑客的必备工具,它可以进入任何一个被共享了的文件(整个机房都被共享了呀)由于都是学生机,权限都一样,一旦进入他人的电脑都可以随便删除或者修改,而对方是无法察觉的所以这样的软件一开始就用在了偷别人的程序上,之后则愈演愈烈,没事干的人会进入别人的d盘删掉点程序(在共享情况下删除掉的东西是无法恢复的)最恶心是有人对c盘大删特删,直接把系统搞瘫痪了,不得不重新启动(装了还原卡重新启动会让电脑恢复如初就是自己写的程序也不见了,还好我直接写在u盘上了)对于这种无聊人士,关他电脑是最好的,很多人试图关别人的电脑,恶心的是win 2000在命令栏里压根就没有这种 远程关机的命令

写到最后了,对这次冬令营小小做个总结。顺便说一下,这一集的全纪实是我在镇江冬令营期间写的,全部用手机完成,所以为了我这么辛苦的书写和纪实的严谨,大家小小的顶我一下是最好的。

在A层次还是有一点痛苦的,算法是基本没听说过,就是听说过,光是算法名称就恶心的要死,什么生长树,记忆化搜索等等,数据结构是更„„这么说吧,这些东西都是要个什么东西来维护的,不然这结构基本就没用了,就像spfA,光是图还不行,还需要一个数组来维护。另外在这里,所有数据都是以万,亿为单位的,一个数据后没有五六个零是没可能的,所以千千万万,天塌下来也不要用双重循环(用了天就塌下来了),用了就意味着表示(普通计算机一秒钟坐一亿次运算,双重循环就表示超过一亿次运算,时间超过一秒,而这里规定程序出结果必须在一秒钟之内)此时此刻,再看B层次的题目,只有一个想法:水啊!所以说编程还是一个一个层次的。另一点,这里的生活这是挺辛苦的,倒是能交到不少朋友的(根据交流经验来看,省泰中的同志们不要再抱怨了,无论是哪里,甚至是二中,寒假作业也比我们多得多)前面就说了,生活„„不说了,总之这次还是收获颇丰。

最后说一句,我们是来学习的,不是旅游！