第一篇:李恩华副县长在送电线路工程施工动员会上的讲话
李恩华副县长在辛安--衡水500千伏送电线路工程
施工动员会上的讲话
2010年4月21日 14:37:37来源:领导讲话领导讲话
同志们:
首先我代表县委县政府对前来参加我们的这次会议的省电力公司、衡水供电公司领导表示热烈的欢迎。
今天这次会议是经县政府研究决定召开的,主要议题就是研究解决辛安至衡水500千伏送电线路工程施工中的有关问题。下面我代表县政府讲以下几点意见:
一、充分认识辛安500千伏站?衡水500千伏送电线路建设的重大意义。
衡水500千伏站是我市第一座500千伏变电站,辛安?衡水500千伏高压线路是这座500千伏变电站的配套工程。它是经河北省重点建设领导小组以冀重办[2006]18号文批准建设的2006年重点工程,更是衡水市的重点工程。该站的建成将大大改善衡水地区的电力不足状况,同时给我县拟建的220千伏变电站提供电源,可改变我县单一依靠杨村220千伏变电站供电的现状,使我县电网能够实现220千伏至110千伏独立电网结构,进一步提高用户的用电质量和供电可靠性,给衡水地区及我县经济发展提供可靠保证。这项工程充分体现了省电力公司对衡水地区和我县电网建设的大力支持。因此,我们要热情关心、积极支持该项工程的建设,从县政府到与会的乡镇村各级领导都责无旁贷、义不容辞。
二、认真做好群众的思想工作,为施工单位创造良好的施工环境。
辛安500千伏站至衡水500千伏送电线路经我县张秀屯乡、枣强镇、肖张镇、马屯镇四个乡镇,38个自然村,铁塔92基,其中涉及张秀屯乡10个村,分别为官庄村、前刘村、东刘村、赵子谏、南卷子、后李村、前崔家庄、西果村、柳林庄、侯冢村;涉及枣强镇13个村,分别为大罗庄、大王村、刘郝村、荣郝村、段宅城、芦王坊村、马均寨村、崔村铺、史家庄、王滕村、寺上村、西滕村、马家庄;涉及肖张乡8个村,分别为前河西、后河西、肖张村、梁纸房、屈纸房、东纸房、西赵庄、东赵庄;涉及马屯镇7个村,分别是单仓口、西张邢村、高邢村、史屯、客市村、桑家庄、东紫结。该工程由省送变电公司承建。工程规模大,工期短,涉及乡、镇、村比较多,沿线情况较为复杂。线路架设走廊可能对部分农作物造成损害,给农业生产成造成一定影响,给有关农户造成一定的损失。因此切实有效地做好群众思想工作是确保线路施工顺利进行的前提,需各乡镇、各有关县直部门切实做好三个方面的工作:
一是要搞好宣传,增强广大干部群众的大局意识。各乡镇党委、政府、各村支部、村委会、县直各有关部门要把这项工作提高到关系到富民强县大局高度认识对待,采取各种有效措施,认真进行宣传发动,深入细致的做好群众思想工作。特别是各乡镇、村要配合省、市、县电力部门尽快弄清涉及农户的底数,针对不同情况,采取不同措施,及时着手把宣传发动做到田间、地头,做到每个农户,要妥善解决群众思想认识方面存在的各种问题,保证广大农民群众给予最大支持。
二是落实政策,切实保护群众的合法权益。要认真宣传国家有关政策规定,特别是要把
1上级关于基础建设占、轧耕地的补偿政策和标准给群众讲清、讲透。比如:铁塔占地属永久性占地,需先施工后办理有关手续;临时占地和轧地损失一季补一季,损失两季补两季,任何单位和个人不得随意变更等等。这些问题要及时给群众讲清楚,取得农民的信任、理解和支持。施工完毕后,省、市、县电力部门将组成专门班子按国家和县政府办公室关于《全县35千伏及以上输变电工程建设涉及占地补偿标准》的有关规定,认真进行丈量,逐户落实补偿,决不让群众吃亏,任何乡镇、村都不得以任何理由截留群众的赔偿款。
三是严格执法,打击阻碍和破坏工程建设的不法行为。《电力法》第七十条第一款规定:“阻碍电力建设或者电力设施检修致使电力建设或者电力设施不能正常进行的,应当给予治安管理处罚的,由公安机关依照治安处罚的有关规定予以处罚,构成犯罪的依法追刑事责任。”各乡镇、村要通过行政和法制手段,切实对辖区内线路架设保障工作负起责任,及时发现和妥善处理问题苗头和隐患,坚决防止出现无故阻挠电力线路施工等问题的发生。各乡镇派出所要积极协助和配合电力部门按照有关法律、法规严厉制止和查处影响施工正常进行的不法行为,不管发生在哪个乡镇、哪个村,涉及哪个人,都严格依法惩处,决不可推诿、扯皮、姑息、迁就,交通、交警、城管等部门对工程所需物料运输当中要给予大力支持。
三、切实加强对工程建设的组织领导,确保送电线路工程建设顺利进行。
一是加强领导。为加强对辛安500千伏站至衡水500千伏送电线路工程建设的领导,确保工程建设的顺利进行,县政府成立了工程建设领导小组,由我任组长,魏旭东、刘恒涛任副组长,政府办、公安局、土地局、城管办、交通局、林业局、张秀屯乡、枣强镇、肖张镇、马屯镇、电力局、电力局保卫股等单位主要负责同志为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由张留群(兼)担任,办公地点设在电力局计划股,具体负责解决和处理施工中涉及的各种问题。
二是搞好协调。各乡镇要成立工程协调指导小组,由乡镇长亲自任组长,有关村支部书记为成员,所属乡镇电工班班长为联络员,为施工人员与各乡村之间联系,安排协调好交叉线路停、送电等项工作。
三是明确责任。各有关乡镇的乡镇长为工程保障工作第一责任人,各有关村支部书记为直接责任人。工程施工到哪个乡镇、哪个村的责任人就要集中精力,全程负责,随时搞好协调和服务。哪里出了问题,就追究哪里责任人的责任。
四是加强调度。施工过程中,县工程建设领导小组将对工程进展情况随时进行检查和调度,现场处理和解决各种困难和问题。办公室要经常深入工程第一线,及时总结、推广先进典型经验,指导和推动工作的顺利进行。
同志们,搞好辛安500千伏站至衡水500千伏送电线路架设工程,任务繁重,责任重大,希望各有关乡镇、涉及各村以及政府办、电力、公安、土地、交通、林业、城管等有关部门要各司其职,各负其责,密切配合,协调联动,积极做好分管各项工作,为送电线路工程的顺利施工创造良好的环境和条件,确保辛安500千伏站至衡水500千伏送电线路工程如期竣工,顺利投入正常运行。
谢谢大家!
二00六年十二月六日
第二篇:李校长在高二升高三动员会上的讲话
奋斗、拼搏
——李校长在高二升高三动员会上的讲话
亲爱的同学们:
大家上午好!光阴似箭,岁入如梭,不知不觉,你们已经度过了高中生活的一半多时间,再有10多天,你们就要进入高三了,这意味着你们将面临更加紧张的学习,需要负担更加繁重的学习任务。
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,如果人生没有高三生活的回忆那是有缺陷的。也许有一天,当你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活才会使你真正体味到奋斗、拼搏的乐趣,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲,而自豪。当你感到生活的无聊时,感到人生的乏味时,感到心灵的空虚时,你就会有一种想重新体味高三生活的强烈愿望。然而到那时,你却无能为力,唯有的只能是不切实际的空想和无可奈何的感慨。这就是高三,让人怀念的生活,催人奋斗的极致。在这里开出的鲜花,它是姹紫嫣红、灿烂芬芳、流光溢彩。
经过了高中两年的历练,你们马上就会成功步入高三,走进这人生奋斗历程上最辉煌灿烂的时段。有的人说高三是炼狱,我不这么认为,我觉得高三是你们功成名就的最佳时节。你们一定要在这时积蓄力量,乘长风破万里波浪,挂云帆济沧茫大海。著名教育家魏书生先生曾经说过:“换个角度看高三,那便是享受人生。”是的,人生有光明大道,有羊肠小路;有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小道曲径通幽;江河湖泊享受坐船的乐 趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完美,有了高三,我们才少了一份缺憾。所以可以这样说:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高。年轻就是你们的资本,成功是你们不懈的追求,奋斗不止是你们庄重的宣言,愈挫愈勇是你们应有的气魄。
同学们,此时此刻,我想对你们提几点要求:
1、明确个人目标、制定学习计划
我希望同学们尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制定详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。
2、即刻行动起来,朝着目标奋斗
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三离我们只有10多天了,我们要打一场攻坚战,用行动去实现我们美好的人生梦想,为伟大复兴的中国梦做一份自己的贡献。
3、不要轻言放弃,必须勇往直前
高三在向我们渐渐走来,我们也一步一步的在走向高三。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。请你 们记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想办法。要相信自己,我能行;要相信自己,绝不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。坚持就是胜利,一定会有那一天的。
4、养成主动学习的习惯,利用点滴时间
在平常的学习中,你们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就能更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查漏补缺,打好基础,不断提高自己的成绩。
同学们,在高二最后的10多天里及高三的学习生活中,请记住两个字:一是拼。拼个“你死我活”,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风。当然,奋斗是艰辛的,拼搏是需要勇气的,希望你们在接下来的学习中放下一切包袱,咬紧牙关,克服自满、消除急躁、杜绝浮夸、勿存侥幸、不找借口,朝着明年六月的高考,努力吧、奋斗吧。再也不要彷徨,再也不要叹息,因为我们已经没有退路,唯有前行。相信自己、相信老师,让你们的智慧与梦想尽情绽放,让未来与希望美丽夺目,你们一定能用青春与实力证明:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
同学们,奋斗吧,拼搏吧,愿你们以更加优异的成绩、更加突出的表现、更加激昂的斗志迎接高三的到来。
谢谢大家!
第三篇:李校长在师德师风建设年动员会上的讲话
在全镇开展“师德建设年”活动动员会上的讲话
桥底镇中心校
李辉
各位领导、同志们:
为了进一步加强全镇教师职业道德建设,努力建设一支高素质的教师队伍,今天,我们召开全镇“师德师风建设年”活动动员大会。目的是全面贯彻落实县教育局《关于进一步规范全系统领导干部和教职工工作行为的意见》和《关于集中开展师德师风教育整顿活动的安排意见》的要求,进一步动员全镇广大教育工作者统一思想,明确责任,强化师德建设,提高道德素质,促进我镇教育事业快速、健康、协调发展。下面,我就开展好这次“师德建设年”活动讲几点意见:
一、认清形势,统一思想,充分认识开展“师德建设年”活动的重大意义
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们一定要从讲政治,讲大局、办人民满意的教育的高度。积极主动地开展好“师德师风建设年”活动。
(一)加强师德作风建设,是教育战线践行“群众观点群众立场群众路线”重要思想,落实“三查三进三解”的必然要求。的先进性,落实以人为本的科学发展观,就是要遵照党的教育方针,遵循教育发展规律和学生身心发展规律。以办“人民满意的教育,学生乐于学习的教育,面向未来的教育”为宗旨,加快教育的全面、协调、可持续发展。促进学生的健康、和谐发展。
(二)加强师德师风建设,是实施科教兴镇战略,实现教育强镇目标的关键所在。
“学高为师,德高为范”。教师只有具备了崇高的职业道德,才能热爱教育事业,才能认真教书育人,才能全面提高教育质量,才能尽心尽责培育英才。开展“师德建设年”活动,就是要提高广大教师的师德修养水平,为我镇实施科教兴镇战略构建一个基础平台。
目前,我镇的各项社会事业和经济建设都取得了长足的发展,创建教育强镇战略是镇党委政府的重要工作目标。在经济发展的同时,干部群众对教育质量提出了十分迫切的要求,而提高教育质量是实现教育的现代化的关键所在,要提高教学质量,动力就来自于教师,来自于师德师风,没有良好的师德师风,就不可能有一个良好的学风。可能有的人认为,我们教育上很太平,没有师德师风上的大的问题,搞什么师德建设的活动。但作为在桥底教育这块园地工作的同志,应该意识到,我们教育存在的危机,教学质量不高是最大的危机。我们在师德建设上不能小成即安,不思进取,因循守旧,不思创新,面临教育发展的新一轮竞争,我们只有鼓足勇气,才能迎头赶上。
三)加强师德师风建设,是青少年健康成长的必然需要。《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出:加强和改进未成年人思想道德教育的主阵地在学校,主渠道是教师,教师的知识修养、思想作风、做人原则、外在形象、道德水准等都将成为学生直接学习的标准,教师言谈举止,思想行为都对学生产生潜移默化的影响。开展“师德师风建设年”活动,就是要提升广大教师的思想道德水准,为青少年学生的健康成长打造一个良好的环境,做到为人师表。有教无类,因材施教,春风化雨,创造性地做好教书育人工作,才能建立良好的师生关系,让学生亲其师而信其道,才能起到润物细无声的效果。
(四)加强师德师风建设,是提高教师队伍整体素质的内在要求。近年来,我镇围绕全面提高教师队伍素质,做了大量的工作,取得了显著成绩,也涌现出中心校的安红良和赵建军两位副校长、官苗小学的马兴民、东沟小学的王成武、柴焦小学的潘亚群等一批敬业爱岗、无私奉献的先进典型,树立了良好的教育形象,受到了社会各界的尊重,但同时在教师队伍中也存在着一些不容忽视的问题:有的责任意识淡薄,冲淡了自己作为人民教师的神圣职责,没有切实承担起教书育人的社会责任;有的进取精神缺乏,低标准要求自己,低水平组织教学,不注重学习深造,知识陈旧、方法落后、成效较差;有的不能严于律已、以身作则,忙于应酬,工作漂浮,教风浮躁;有的片面追求名利,以教谋私,有辱教师称号等。这些表现与教师职业道德格格不入,严重影响了教师的社会形象,开展“师德师风建设年”活动,为全镇教育事业健康协调发展提供高素质的人才支撑。
(五)加强师德师风建设,是赢得人民群众对教育工作信任和支持的重要途径。教育涉及千家万户,是社会关注的焦点,办不好,人民群众就不会满意,只有不断优化师德师风,树立良好的教育形象,人民群众才会信任我们,拥护我们,支持我们,才有可能形成全社会关心和支持教育的大好局面,也才能实现教育强镇的奋斗目标,因此,我们必须提高认识,增强紧迫感和责任感,加大力度,坚持不懈地抓好师德师风建设。
二、明确任务,突出重点,扎实推进,真正把“师德师风建设年”活动落到实处。
这次“师德建设年”活动的主要任务:一是解决领导干部中存在的突出问题;二是解决科任教师中存在的突出问题;三是解决工勤人员中存在的突出问题。整个活动分为学习动员,提高认识;自查自纠,民主评议;建章立制,规范管理;检查评比,总结提高四个阶段进行,重点是自查自纠,建章立制。
(一)强化师德教育,树立正确的教育事业观。一要排除干扰,坚定信心。广大教师从思想上首先要摆正提高教学业务水平和提升自身道德水平之间的关系,自觉抵制不良现象的影响和冲击,把提高业务水平和加强师德修养放在同等重要位置,把师德教育自觉贯穿到提高
组织广大教育工作者认真学习“三个代表”重要思想、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等一系列法规、文件,通过学习,端正教育思想,陶冶情操,培养良好习惯,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,全面提高教育工作者自身素质。三要方法灵活,形式多样。采取专题讲座、问卷调查、专题讨论、撰写心得、组织演讲、深入调研等形式,使教育活动真正达到入脑入心,产生共鸣,自觉整改的实际效果。四要树立典型,强化宣传,通过评选“师德标兵”、“优秀班主任”、组织事迹报告会、巡回演讲等形式,广泛宣传,推广涌现出来的各类先进典型,弘扬正气,激励后进。
(二)重点抓突出问题,净化教育的师资环境。首先,转变教育方法,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的恶习,我们在平日的工作中,有少数教师教育方法生硬,动辄训斥学生,甚至动手动脚,有的采取罚抄、罚跑、罚款或撕毁学生作业本等不恰当的手段,使人民教师的崇高形象在学生和家长的心目中发生了扭曲,一些家长对教师的这种教育方法难于认同和接受,甚至表示强烈反感;第二,坚决杜绝有偿家教现象,要通过开展“师德师风建设年”活动,使广大教师把精力放在本职工作上,把时间用在业务教学上,用科学的方法提高教学质量;第三、要严治教师违法乱纪行为,发现一起,查处一起,决不姑息迁就。第四、要增强工作的责任心,转变工作作风,努力摆脱教学质量后进的位置,用脚踏实地工作的实际行动来提高教学质量。第五是强化学校的各项管理工作,建章立制,消除上下班和工作期间的自由、规章制度视同儿戏,要走就走,要停就停,迟到早退的有之,甚至无故旷课的也有所存在,履行请假手续随而便之,学校考勤制度执行严重不到位。
(三)强化制度建设,构建师德建设的长效平台。我们要在坚持已有的行之有效的制度基础上,结合新形势、新任务,针对“师德师风建设年”活动中发现的新问题,新情况,不断加以健全和完善,同时,更要突出制度执行的严肃性,确保各项制度的贯彻落实。我们要继续贯彻执行教师行为规范“八不准”。
三、强化责任,精心组织,确保“师德师风建设年”活动取得实效
这次“师德师风建设年”活动要求高,时间紧,任务重,牵涉面广,要求我们必须高度重视,加强领导,明确责任,组织,强化落实,务求实效。
(一)加强领导,明确责任。严格按照教育局的统一部署和安排,从今年二月份起到五月底,分四个阶段开展好师德建设的活动。各学校的“一把手”是“师德建设年活动”的第一责任人。对整个活动负总责,学校班子成员要带头开展批评与自我批评,带头剖析自己,带头边整边改,真正做到以身作则,带动广大教职工的整改。
二)明确要求,把握原则。一是坚持注重自我教育和充分发扬民主相结合。通过动员、学习,使广大教师增强教育整顿的自觉性,做到自我总结,自我教育,自我改进,自我提高,在此基础上,采取多种形式,广泛听取群众和社会意见,梳理各方面存在的深层次问题,认真开展批评与自我批评。我们要在以下几方面进行对照查摆:
1、教职工在遵守社会公德、履行《中小学教师职业道德规范》、遵守《中小学教师行为准则》、《中小学教师行为“十不准”》等规章制度方面存在的问题。
2、教职工在事业心、责任心、组织纪律观念、政治思想道德等方面存在的问题。
3、教师在创新教育理念、改进教育教学方法、加强学生思想品德教育等方面存在的问题。
4、教职工在为人师表、依法执教、廉洁从教等方面存在的问题。
5、教职工在关爱学生、平等待生、尊重学生和家长、与家长沟通等方面存在的问题。二是坚持开展“师德师风建设年”活动与推动正常工作相结合。把开展“师德师风建设年”活动与提高教育教学质量结合起来,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,加快推进教育事业持续、健康、协调发展。
(三)加强督查,搞好总结。在开展“师德建设年”活动中,要围绕是否人人参与,人人受教育,人人有提高,是否达到思想上有明显提高,行为上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强等标准,搞好总结,保证纠正的问题,今后不能再出现,确保活动取得长久的实效。
同志们,群众口碑好不好,社会信誉高不高,不仅关系到教育的整体形象,也影响着教育的长远发展。开展“师德师风建设年”活动,是群众和社会各界的迫切要求,也是广大教育工作者的共同愿望。我们一定要站在实践“三个代表”的高度,积极投入到“师德师风建设年”活动中去,真抓实干,狠抓落实,着力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、业绩突出、社会满意的教师队伍,为全面提升桥底教育教学质量做出积极贡献。
第四篇:唐院长在达标动员会上的讲话
坚定信心追赶跨越奋力推进医院二甲达标工作
——妇幼保健院院长在达标动员会上的讲话
全院职工同志们:
大家好!
我代表院领导班子在达标动员会上做个发言,作为医院院长和达标办主任深感担子重,责任大。在这里,我想就医院推进二甲达标工作讲四点意见。
一、认清形势,统一思想,提高认识。
1、医院的发展态势和达标的形势任务。
众所周知,近几年,通过全院上下的艰苦奋斗和不懈努力,医院已经从一 个陈旧落后的一级医院快速发展到具有二甲规模的现代化妇幼保健专科医院。目前,医院基础设施齐全,房屋布局流程合理,学科齐全,人员配备充足,医疗技术雄厚,业务发展和经营效益逐年增长,为医院达二甲奠定坚实的基础,我们有决心、有信心、有能力创建二甲医院,并能够在年内达标一举成功。
我认为,二甲医院达标需要解决的三大难题是医院硬件、人员配备和管理软件。目前,通过前几年的准备,已经基本解决了“医院硬件和人员配备”这两个难题,今年达标只须集中精力、专心致志的解决管理软件问题。为此,我在这里提出我们的达标口号是“硬件过硬,软件不软,人员得行”。
根据《四川省二级妇幼保健院评审标准(2011年)》,对照评审标准,结合医院实际,达标办初步自查评估,通过努力,2000分制可以得到1900分以上,也就是说可以一次性达到二甲标准。经过请示上级卫生行政部门批准同意,我院不再先创二乙再创二甲。正因为医院直接从一甲跨越到二甲,没有经过二乙的积累和渐进过程,我们在二甲达标过程中必然会遇到诸多困难和难题。诸如缺乏创建二级医院的经验,医院管理体系不健全,对新的标准的体系不熟悉,对标准的理解
1有偏差,对软件资料准备不完善等等。为此医院决定采取四项措施:一是聘请达标专家全程策划、指导帮助我院二甲达标工作,培训辅导我院管理骨干,使我们少走弯路,确保成功创建二甲医院;而是派出达标骨干到二甲医院观摩学习,让他们了解达标的思路、方法、技巧,为软件资料汇总归档提高便利条件;三是邀请专家现场重点检查指导,督促持续改进;四是强化管理人员的管理培训和医务人员“三基三严”、“应知应会”培训。我相信,通过这些措施,会让医院的中层管理者的管理能力水平和医务人员综合素质有一个大的提升。因此,我要求,大家要认真学、虚心学、带做问题学,勤学好问,认真做好学习记录或心得体会,切实做到学以致用。
2、转变观念,转变作风,提高执行力。
二甲医院与一甲医院相比,不仅是规模的扩大,数量的增加,更是质的飞
跃、发展的跨越。为适应新的形势、新目标、新任务,过去一些工作作风、工作习惯、管理思路、管理手段、管理方式方法均有可能有不适应的地方,我们必须转变观念,整顿作风,端正态度,敢于面对困难,善于克服困难,为创二甲多尽一份力量。创二甲更加强调团队作战,更加注重集体意识,更加需要全员参与,更加注重“众人拾柴火焰高、人人肩上有指标”,应当屏弃单打独斗的个人英雄主义。因此,我要求,医院达标工作在分管院领导的直接领导下,在达标办的统一部署安排下,各达标小组、各职能部门、各科室和每位医务人员必须服从指挥,保质、保量、保进度按时完成各项达标任务。
我认为,全院人员应当提高对二甲达标的必要性、重要性和紧迫性认识。面临日益激烈的医疗竞争市场和患者日益增长的健康需求,创二甲既是医院现实生存的需要,也是医院实现健康、快速、协调、可持续的长远发展需要。通过创二甲,医院不仅可以提能升位,而且也能够为医务人员的事业发展提供更高平台;二甲达标的过程,是改造医院、规范医院管理的过程,是改造个人、规范个人医疗行为的过程,是发现人才、培养人才的过程,也是“十月怀胎、一朝分娩”的阵痛过程。虽然达标的过程是痛苦的,但达标的结果是幸福的。就个人而言,谁对达标付出奉献越多,他的收获汇报越大,其成长也越快。我们要以饱满的热情全身心投入到达标工作中,只要全院上下,齐心协力,有心于事,用心成事,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,达标工作就一定会取得应有的成效。
综合达标的积极意义,至少可以达到“打造医院品牌、提升医院品质、提高医院核心竞争力,锻炼队伍和培养人才,提高员工综合素质”的目的。
二、精心组织,统一部署,协调行动。
医院将成立达标管理组织,包括医院达标领导小组、下设达标办公室及各工 作小组和科室达标小组,将制定《创建二级甲等医院实施方案》,做出总体部署安排、分步实施推进、分期整改完善。我要求各达标组织切实履行职责,相互沟通、相互协作、整体推进、政令畅通,避免各自为政、相互推委、混乱脱节现象。
三、突出重点,注重方法,完善软件。
如何推进医院达标工作,我认为应当突出重点,注重方式方法。
1、围绕中心,突出主题。医院达标工作将紧紧围绕“以病人为中心,以质量为核心,以提高医疗服务质量为主题”来展开。
2、抓住关键,重点突破。医院将彻底清除15项一票否决条款,将全面消除16项倒扣分情形;将在“机构管理、保健管理、临床管理”三大方面约上新台阶;将在“医院管理、质量安全、技术服务、社会公益性、改革发展、人员素质”等六个方面取得新进展;将在医院“标准化建设、规范化管理、程序化质控、人性化服务、公益性经营、科学化发展”等六个方面取得新的突破;将在“医疗、护理、院感、输血、药事、病历”等环节质量内涵取得新提升。
3、查漏补缺,持续改进。医院将对照标准,针对问题,采取措施,持续整改。将在五个方面采取进一步改进措施:一是进一步完善医院和科室的静态软件;二是进一步夯实院科两级管理基础,规范各种运行软件记录;三是进一步强化过程监控和环节质量把关;四是进一步强化“三基三严”和“应知应会”的技能培训;
五是技术水平、终末质量和诊疗效果指标全面达到二甲医院标准。
4、横向到边,纵向到底。医院的行政管理、质量管理、保障管理做到横向到边,以八个必备管理委员会所在职能部门牵头,将全面质量管理做到纵向到底,形成“+”字立体交叉的管理体制和运行机制。达标推进方式采用“先面后点、以点带面、点面结合”的方式,工作方法采用“先易后难、示范带动、专项整改、统一归档”的方法。
四、正确处理达标工作与日常医疗工作的辨证关系,切实做到两手抓、两手硬、两不误。
达标工作与医疗日常工作在完成时间和任务上有一定矛盾,特别是当前临床科室在人员相对较少、医疗业务量较大的情况下,增加了完成达标任务的难度。但是,达标工作和日常医疗工作不是两张皮,而是一回事,人手越少,工作越忙,越要抓好医疗质量,越要规范医疗行为,达标工作恰恰是对日常医疗工作提出的更高标准要求。医院和科室要统筹安排,协调处理日常医疗和达标工作的辨证关系,切实做到两手抓,两手硬,两不误,两促进,双丰收。特别是临床科室主任、护士长需要花更多时间和更多精力用在达标上,临床医护人员需要花更多的心思按照达标要求及时完成医疗护理工作和医疗文书书写,不能只顾工作数量和个人效益,不顾工作质量和工作效率。
我们坚信,经过大家的共同努力,攻坚克难,奋发有为,乘势而上,医院二甲达标工作一定会取得圆满成功!
第五篇:校长在动员会上的讲话
校长在2010级毕业生动员会上的讲话 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们隆重聚集一起,举行同心二中2010届九年级师生动员大会,向全体九年级师生发出总动员,其目的主要是想让大家能够通过今天这次大会积极行动起来,认真投入到紧张的临战前的复习与模拟考试之中!在此我首先代表学校,向自开学以来能够默默无闻奋斗在教学第一线,能够按照学校安排尽职尽责较为出色的完成各项任务的老师们、同学们说一声:你们辛苦了!谢谢你们!
今天是2010年5月12日,距离中考还有45天的时间,此时此刻,做为一名教师,每年都要面对这一特殊的时刻,作为校长,面对这一特殊时刻,我更有了新的体会和理解。家长们急切焦虑的询问,老师们加班加点加倍努力的工作,同学们起早贪黑的学习和无比期待的眼神,都如此深刻的扣击我的心。因为竞争是激烈的,竞争也是残酷的,因而在这场竞争中,只有加倍付出努力的人,才能在这场竞争中取得胜利。
回首三年的初中生活,经过了春耕夏耘,你们终于迎来了收获的季节。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,父母的声声叮咛,老师的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,促你成功。
借此机会,我想给同学们几点建议,希望能对大家有所启发。一是希望同学们必须树立强烈的责任意识,忧患意识,为自己的前途和学校的辉煌奋力拼搏、勤学苦练,贡献自己的聪明才
智。
二是做到问心无愧。正确面对中考竞争,它是你人生众多挑战中的一个,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。做到我努力,我问心无愧就行了。这样就可以轻松学习,效率也会好的;
三是脚踏实地。正确地看待自己的不足。认识到自己的差距,给自己定一个补救的方案,一步一步,踏踏实实地赶,最终会赶上来的;
四是希望同学们要培养自己的合作意识和竞争意识。现代人的一个基本素质就是要能够与人合作。一个不擅长与他人合作的人,是很难在学习、工作上取得成功的,新课程很好地体现了这一理念,所以我们要学习与他人合作,在合作的过程中树立集体意识,取长补短,向更高更远的目标迈进,实现自己的理想。
五是希望同学们要注意自己的身体,劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得学习成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,坚持锻炼,做到劳逸结合。
老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅存的45天里,我衷心希望每一位老师、每一位同学能够用“更高、更快、更强”的奥林匹克精神激励自己,用团队精神、拼搏精神和创新精神去创造你更加美好的明天。
最后祝全体初三年级教师身体健康、家庭幸福、工作顺利;祝全体初三同学勇于进取,不懈努力,用拼搏实现希望,用勇气收获未来,用优异成绩报效家长,回报学校,回报老师!我坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂!
谢谢大家!