第一篇:简单应用题二13.04.26
六年级应用题专项测试
(一)11、一堆煤共24吨,用去了,还剩多少吨?
312、一堆煤用去了,还剩24吨,这堆煤共多少吨?
313、一堆煤用去了,正好用去了24吨,这堆煤共多少吨?
34、两地相距140千米,甲乙两人分别从两地现时出发相向而行,经过小
千米,乙每小时行多少千米?
4时相遇,甲每小时行1535、某商店运进水果,第一批运进60吨,第二批运进30吨,这两批运进的水果占商店所有水果的商店一共有多少吨水果?
6、商店运来苹果30吨,运来的苹果比运来橘子的2倍少2吨,商店运来橘子多少吨?
27、商店运来桔子30吨,运来的苹果比运来桔子的多2吨,商店运来苹果多少吨?
338、一套西装160元,其中裤子的价格是上衣的。上衣和裤子的价钱各多少元?
52,339、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的。一条裤子多少元?
5110、饲养小组有黑兔60只,白兔比黑兔多,白兔有多少只?
3111、饲养小组有黑兔60只,比白兔少,白兔有多少只?
3112、水结成冰后,体积增加。现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少? 10
113、水结成冰后,体积增加。现在有2立方分米的水,结成冰后的体积是多少? 1014、一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成。如果现在只有3千克的药液,能配制这种农药
多少千克?
15、一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几?
16、六(2)班今天48人到校,请假2人,出勤率是多少?
117、王叔叔家养鸡20只,养的鸭比鸡多,鸭比鸡多多少只?
418、童乐幼儿园共有150本图书,其中的40%分给大班,剩下的图书按4∶5分给小班和中班,小
班和中班各分到多少本?
19、一个等腰三角形的周长是20分米,它的一条腰与底边长的比是3∶4,腰和底各长多少分米?
120、某修路队修一条公路,修了全长的后离中点还有300千米,问已经修好了多少千米?
3121、两篮苹果共重80千克,如果甲篮取出给乙篮,两篮苹果重量正好相等。原来两篮苹果各有5
多少千克?
222、小明说,今年他的年龄比爷爷的还小3岁。已知小明今年15岁,爷爷今年多少岁?(列方7
程解)
23、小玲练习跳绳,已经跳了5次,平均每次跳56个,她准备再跳一次,使平均每次跳的个数为
60个,小玲最后一次要跳多少个?
2424、建新初级中学,一年级学生是全校学生总数的,二年级学生是全校总数的,三年级比二515
年级多100人,全校共有学生多少人?
25、李明期末考试,语文、英语、常识的平均分数是92分,数学是100分。他的各科平均分数是
多少?
26、两地相距540千米,甲乙两车从两地相对开出,6小时相遇。已知甲乙两车速度的比是5:4,求乙车每小时行多少千米?
27、小刚的妈妈买来一些桔子,小刚第一天吃了这些桔子的一半多一个,第二天吃了剩下的一半多 一个,第三天又吃掉剩下的一半多一个,第四天吃掉了剩下的最后一个桔子,问小刚妈妈买的桔子共有几个?
28、为了学生的卫生安全,学校给每个学生配一个水杯,每只水杯3元,美好家园打九折,汇集超
市“买八送一”。学校想买180只水杯,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。
29、修路队修一条公路,计划每天修105米,450天完成,如果要提前30天完成,那么实际每天
要修多少米?(用比例解答)
30、一个书架上层存放图书的本数比下层多30%,下层存放的图书比上层少15本,这个书架上、下两层一共存放图书多少本?
31、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的3货物只有仓库原有货物的,仓库原有货物多少吨?
532、甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这
批零件时,两人各做了多少个零件?
第二篇:应用题(二)
车长问题
★★级
1、一列快车长100米,速度是每秒30米;一列慢车长200米,速度是每秒20米。(1)相向而行,从车头相遇,到车尾离开,用多少秒?
(2)相向而行,快车车头与慢车车尾齐,到完全错开用多少秒?(3)相向而行,快车车尾与慢车车尾齐,到完全错开用多少秒?(4)同向而行,快车车头与慢车车尾齐,到完全错开用多少秒?(5)同向而行,快车车头与慢车车尾齐,到完全错开用多少秒?(6)同向而行,快车车尾与慢车车尾齐,到完全错开用多少秒?
2、一队少先队员外出参观,队伍长200米,每分钟行进40米,队伍行进中,一个通讯员骑自行车从队尾要到队伍前头去送通知,每分钟行进240米,求需要经过几分钟?
3、在上、下行的轨道上,两列火车相对开来,甲列车长192米,每秒行驶20米,乙列车长178米,每秒行驶17米,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?
4、小宁很善于观察,一次他坐在行驶的列车上,发现迎面开来的火车从他的窗户通过用了6秒钟,后来又看见列车通过一座180米长的铁桥用了12秒,如果知道货车长168米,那么货车的速度是每秒多少米?
5、一列火车以每小时36千米的速度通过一座长是40米的大桥,共用了13秒,它以同样的速度通过第二座大桥用了16秒,第二座大桥长多少米?
6、一个道口工人听见火车鸣笛声音后又过了48秒火车才经过道口,已知声速是每秒340米,火车鸣笛时离道口1020米(轨道是直的)。火车的速度是每小时多少米?
7、夏令营的小同学们要过一座296米长的桥,他们共有162人,排成两路纵队,每两个人前后相距0.5米,队伍行进的速度是每分钟56米。整个队伍要通过桥共需多少分钟?
8、一列火车通过510米的大桥用了24秒,经过一位站在铁路旁的工人身边用了7秒,求列车的速度和长度各是多少。
★★★级
1、一座铁路桥长1080米,一列火车从桥上通过用了100秒(指火车完全上桥到完全下桥),整个火车完全在桥上的时间是80秒,求火车的速度和长度。
3、一列客车每分钟行1000米,一列货车每分钟行750米,货车比客车的车身长135米,两车在平行的轨道上,同向行驶,当客车从后面超过货车,它们交叉的时间是1分30秒。求货车的车身长度。
5、一列客车用50秒通过了1710米的铁桥,整个客车完全在桥上用40秒通过铁桥,迎面开来一列长170米的货车,它的速度是37米/秒,从两车相遇到车尾离开共需多少秒?
盈亏问题
★★级
1、亮亮计划在若干日内读完一本故事书,若每日读35页,则最后一日仅需读5页;若每日读40页,则可提前两日读完。这本书共有多少页?
2、李杰每天早晨7点从家出发去上学,如果每分钟走60米,则迟到6分钟,如果每分钟走80米,则提前3分钟到校。他从家出发需要走多少分钟准时到校?李杰家距学校有多少米?
3、图书室要把若干本故事书借给故事小组,其中2组各借4本,其余的组各借5本,这样分配最后余下12本,于是改变了分配方法,每组借6本,正好借完。问:有多少个故事小组?共有多少本书?
4、站在桥上用绳子测桥的高度,把绳子对折垂到水面尚余3米,把绳子三折后垂到水面,尚余1米,桥的高度是多少米?绳子长多少米?
5、以绳测井深,把绳子三折后测井深,每折有4米露在井口外,把绳子5折后测井深,每折还差0.1米到井口,求绳长和井深。
6、小兰和小强各买了一本《新编小学数学应用题大全》,约定在相同的时间内学完。在头两周,他们各做了60道题。小兰决定以后每周做19道。小强决定以后每周做24道,剩余四周复习。这本书共有多少道题?他们准备几周学完?
7、一列火车装运一批货物,原来每节车皮平均装46吨,结果有100吨货物装不进去;后来改进了装车方法,使每节车皮多装4吨,结果把这些货物装满后,还剩下两节空扯皮,那么,这列火车有多少节车皮?这批货物有多少吨?
8、甲、乙每人买了一套相同的信笺盒,甲在每个信封里装一张信纸,结果用完所有信封后还剩下50张信纸;乙在每个信封里装3张信纸,结果用完了所有信纸,剩下50个信封。问:每套信笺盒里有多少张信纸?有多少个信封?
9、妈妈买来两箱苹果(两箱苹果的个数相同),计划吃到月末,如果每天吃3个,月末能剩两个;如果每天吃4个,还差6天到月末就没苹果吃了。每箱苹果多少个?离月末还有多少天?
10、某旅游团若干人,租小汽车外出游览,每车坐4人,则一人要步行;若每车坐5人,则汽车可减少2辆,因此每人平均可省1.6远,每辆汽车租价是多少元?
11、某人从A地到B地,如果用每分钟90米的速度走,要迟到5分钟,如果用每分钟100米的速度走,要迟到3分钟。他应以每分钟多少米的速度走才能准时到达?
★★★级
1、几个同学合买了一些练习本,如果4个同学每人各分6本,其余的同学每人各分3本,恰好分完;如果每个人分5本,那么有一个人只得到3本。问:一共有几个同学?共买了多少本练习本?
3、张勇从家到县城去上学,他以每分钟50米的速度走了2分钟,发现按这个速度走下去就要迟到8分钟。于是他立即加快了速度,每分钟多走了10米,结果到学校时,离上课还有5分钟。张勇家到学校的路程是多少?
5、一些同学分一箱子书,若平均每人分若干本,还剩14本,若每人分9本,最后一人只能分6本。有多少个同学?
7、为了测量桥的高度,在桥上将绳子4折垂至水面,尚余3米;把绳子减去6米,3折后再垂至水面尚余4米,求绳长和桥高。
第三篇:六年级应用题练习(二)
六年级应用题练习
(二)1、一个筑路队修一条长2.4千米的路,第一天修 0.36千米,第二天比第一天多修0.04千米,剩下 的4天完成,平均每天要修多少千米?
2、甲乙两个筑路队修筑一条长72.3千米的公路,甲队每天修5.4千米,乙队每天修6.1千米,甲队先修7天后,余下的两队合修还需几天完成?
3、某国营农场有小麦17850公亩,原计划6天收割完,结果提前一天完成任务,平均每天比原计划多收割多少亩?
4、东风农机厂原来制造机器,每台要用1.43吨钢材,技术革新后,每台节省0.11 吨,原来制造300台机器的钢材,现在可以制造多少台?
5、某地产铁矿石,每100千克含铁60千克,这种铁矿石4500千克含铁多少千克?
6、有煤油120千克,供5个煤油炉子烧24天,若有煤油192千克,可供8个这样的炉子烧多少天?
7、胜利小学食堂有一批煤,原计划每天烧60千克,25天可以烧完,实际每天烧煤37.5千克,实际多烧了多少天?
8、某人以每小时4千米的速度从山下走到山顶,休息15分钟后,又从原路走到山下,一共用了2小时半,已知上山走路的时间比下山多花了15分钟,求下山速度。
9、东风村的草帽厂原来3个人10天生产1500顶草帽,现在增加到12人,要生产9000顶草帽需要多少天?
第四篇:分数乘法应用题(二)
1.5 分数乘法应用题
(二)年级:六年级 主备人:曹冬艳 课型:新授课 课时:第1课时
一.学习目标 知识与能力:
1.学会解答稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题。2.掌握这类应用题的分析和解答方法,并能正确解答。3.进一步培养学生的逻辑思维能力。过程与方法:
4.经历计算和解决实际问题的过程,体验数学知识的应用价值。情感态度价值观:
5.在学习活动中体验数学知识与日常生活之间的密切联系,培养学上的创新精神和求异意识。二.重点难点
1.重点:分析分数乘法两步应用题的数量关系,掌握解题过程。
2.难点:理解稍复杂的一个数的几分之几是多少的应用题的解题过程,如何找出对应关系。三.知识梳理
单位“1”的量×(1+几/几)=比单位“1”多几/几的量 单位“1”的量×(1-几/几)=比单位“1”少几/几的量 四.学法指导
1.指导学生结合画线段图,抓关键句来找准找单位1。
2.组织讨论交流,进一步理解单位1的量和对应量的关系,确定解题方法。五.学习过程
导入:前两天我们学习了简单的分数乘法应用题,今天我们来学习稍复杂的分数乘法应用题。
板书课题:分数乘法应用题
(二)(一)出示目标流程 1.教师课前板书学习目标
①学会解答稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题。②掌握这类应用题的分析和解答方法,并能正确解答。2.学生范读
3.课前随堂设计学习流程(自学讨论—练习—展示汇报—总结梳理--达标检测)。我们下面来看自学指导
(二)自学讨论释疑 1.自学指导 自学例2.①读懂例2,题中把什么看做单位“1”1/8表示什么意思? ②讨论交流:根据线段图分析数量关系,然后独立列式解答。③比较两种思路:方法一先求什么?再求什么?方法二呢? 自学例3.①例3把什么看做单位“1”?多1/3是多谁的1/3? ②试画出线段图并列式解答。
③小组交流:对比观察例2和例3有什么相同?有什么不同? ④说说两种解法思路并利用乘法分配律比较两种算式。⑤归纳总结解题方法。2.教师检查自学情况。
(三)练习实践互帮 1.① 教材“做一做”:
为举行校庆。六(2)班要做180面小旗,已经做了5/6,还有多少面没有做? ②“做一做”:
1999年世界人口达60亿,预计2015年将增加1/6.2015年世界人口将达到多少亿?
2.组长检查核对,组内互助,及时订正。
(四)展示汇报
1.学生口答自学指导的问题。
①方法一:先求降低了多少分贝;方法二:先求现在的分贝数是原来的几分之几。②相同点:单位“1”的量已知;要求的量的对应分率都没有直接告诉;都有两种思路和解题方法。
不同点:例2是少几分之几,用减法关系;例3是多几分之几,用加法关系。2.板书做一做
3.学生总结梳理本课所学的内容。这节课我们学习了什么?怎样解答?
(五)达标检测 1.基础题
(1)小军的飞机模型在空中飞行了6分钟,小峰的飞机模型飞行的时间比小军的短1/3.小峰的飞机模型飞行了几分钟?(2)五年级师生向希望小学捐书150本,六年级比五年级多捐2/15.六年级师生捐书多少本? 2.达标题
小红看一本200页故事书,第一天看了全书的1/4,第二天看了余下的1/3.第二天看了多少页?
第五篇:四年级下应用题三角形二
四年级下应用题二
1、一个三角形有两个内角分别是45。
和40。,这是一个什么样的三角形?另一个角的度数是多少?
2、等腰三角形的底角是50。,他的顶角是多少度?如果顶角是50。,那么它的底角是多少度?
3、一个直角三角形有两个内角的和是135。,它的另一个内角是多少度?这个直角三角形同时也是一个什么样的三角形?
4、一个三角形的内角是32。,另一个内角是它的2倍,第三个内角是多少度?这是一个什么三角形?
5、在一个直角三角形中,有一个锐角是55。,另一个锐角的大小是多少?
6、一个等腰三角形的顶角是80。,他的一个底角是多少度?这还是一个什么样的三角形?
7、一个平行四边形两条相邻的边的和是24厘米,这个四边形的周长是多少厘米?
8、等腰三角形的顶角是90。,底角是多少
度?
9、等腰三角形的一个底角是30。,他的顶角
是多少度?
10、等腰三角形的周长是20厘米,底
边长是8厘米,他的一条腰是多长?
11、三角形]的一个内角是80。,是另一
个内角的2倍,那么第三个内角是多少度?这是一个什么样的三角形?
12、一个等腰三角形的顶角是50.。
则它的底角是多少度?
13、等腰三角形的底边长是10厘米,周长是22厘米。它的腰长是多少厘米?
14、一根长39米长的铁丝,可以为成一个边长是多少米的等边三角形?
15、一个平行四边形的周长是20厘米,它的一条边长是6厘米,另一条边长是多少?
16、将一根21厘米长的绳子剪成三段,围成一个三角形,有几种剪法?
17、有6根小棒,长度分别是3厘米,4厘米,4厘米,4厘米,7厘米,8厘米,可以围成哪些不同的三角形?
18、一个等腰三角形的池塘,底是6米,24、三角形两个内角之和是79度,另
一个内角是多少度?这个三角形是什么三角形?
腰比底长2米,一条小鱼沿着池塘边游了5圈,一共游了多少米?
19、如果等腰三角形的两边长分别是10厘米和3厘米,那么第三条边是多少厘米
20、在三角形ABC中,∠A和∠B的度数相等,都是∠C的2倍,求∠A、∠B、∠C的度数。
21、等腰三角形的顶角是60度,它的一个底角是多少度?又叫什么三角形,如果底角是70度,顶角是多少度?如果底角是45度,顶角是多少度?它是什么三角形?
22、小兰想做一个等腰三角形的风筝。已知两条边分别是55厘米,27厘米,第三条边长是多少厘米?
23、在一个直角三角形中,有一个锐角是35度,另一个锐角是多少度?
25、一根长18厘米的铁丝。可以围成边长是多少厘米的等边三角形?
26、一个等腰三角形的底边是3厘米,周长是37厘米,它的一条腰的长是多少厘米?
27、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?
28、等腰三角形中有一个内角是50度,另外两个内角分别是多少度?
29、把一根18厘米长的吸管剪成三段,再用这三段吸管围成一个三角形,可以怎么剪?(整数厘米)