第一篇:历届全国高等医学院校大学生临床技能大赛总决赛获奖名单
历届全国高等医学院校大学生临床技能大赛总决赛获奖名单
★第四届全国高等医学院校大学生临床技能大赛总决赛(2013年5月18-19日)(中南大学湘雅医院举办)(117所医学院校参赛)
特等奖(3名):中山大学、中南大学、大连医科大学
一等奖(5名):华中科技大学、哈尔滨医科大学、首都医科大学、山西医科大学、皖南医学院
★第三届全国高等医学院校大学生临床技能大赛总决赛(2012年)(北京大学北大人民医院举办)(112所医学院校参赛)
特等奖(3名):中山大学、重庆医科大学、中南大学
一等奖(5名):蚌埠医学院、四川大学、首都医科大学、南京医科大学、成都医学院
★第二届全国高等医学院校大学生临床技能大赛总决赛(2011年)(北京大学北大人民医院举办)
特等奖(3名):中山大学、华中科技大学、四川大学
一等奖(5名):北京大学、吉林大学、中南大学、山西医科大学、中国医科大学
★第一届全国高等医学院校大学生临床技能大赛总决赛(第一届参赛院校不多)(北京大学北大人民医院举办)
特等奖(0名)
一等奖(1名):南京医科大学
二等奖(2名):吉林大学、四川大学
三等奖(3名):复旦大学、汕头大学、浙江大学
第二篇:全国高等医学院校大学生临床技能大赛总结
第二届全国高等医学院校大学生临床技能大赛总结
------致学弟学妹们
各位同学:
你们好!第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛已经落幕,这次我有幸代表潍坊医学院参加了这次比赛,这篇日志与我在6月5日大会上的发言内容基本一致,希望能给需要的同学们一些帮助,尤其是大三和大四的同学,你们要珍惜现在的每一次机会,把握未来!我主要从比赛过程这个角度跟大家分享一下我的感受。
自2010年1月31日接到竞赛通知以来,我们一共经历了三次比较大的比赛:分别是2月19、20日的校内选拔赛,4月15、16日的华东分区赛和5月14、15日的全国总决赛,另外还有我们自己举行的7次淘汰赛。我主要说一下这三次比较大的比赛:
在大家还沉浸在新年欢乐的鞭炮声中的时候,我校已经于正月十七、十八两天举行了潍坊医学院实习生临床操作技能大赛,这次比赛给予的准备时间相当短,培训时间不到十天,培训内容相对较多,有40项,主要考察实习以来同学们对临床基本操作的掌握情况,同时兼顾考察同学们的灵活变通能力及对基础知识的掌握情况。比赛项目主要涉及内科、外科、妇产科和护理部分。在短时间掌握这么多的内容是不可能的,这主要靠平时的积累,包括在课堂上学到的各种切开、缝合、打结方法,刷手、穿手术衣、带手套,体格检查,心电图和生化诊断,见习、实习过程中可以遇到的四大穿刺、拆线换药、静脉穿刺、导尿术、骨盆测量、产程图等。虽然此次比赛内容难度不高,但对于刚开始接触这些内容的我们还是有些困难。而对于之前接触过或者已经掌握的部分内容,学起来就容易得多了。
我在这里想说的是大家平时一定要注意对知识的积累,因为我也是受益于这方面。临床技能比赛比的不仅仅是操作,还涉及到很多理论。我从大三开始,就单独准备了一个本子,专用于见习和实习记录,积累了很多书本上根本学不到的知识和技巧,这些知识在三次的大赛中派上了很大用场。大家一定要珍惜现在的实验课和见习机会,尤其是动手机会,因为有很多东西过去了就不会再回来。见习的同学还请注意:在医院里不要只学临床知识,还应该多学学老师们是怎样与病号交流的,我们比赛是尽最大可能模拟真实情况,有人文关怀分数,在实际临床工作中,怎样与患者交流也是一门艺术。
选拔赛之后的训练过程中,又掺入了多次淘汰赛。我在两个月的集训中进步挺快,我觉得其一要受益于我的双手,从小受到了父母的培养,自己也练过吉他和葫芦丝,总体上比较灵巧;其二,我感谢几位培训老师及时发现了我对基础知识掌握不牢,并多次提醒我加强对基础知识的把握。在座的各位学弟学妹平时一定要努力,不然后面要多吃很多苦头。对于我来说,比较后悔的是在大三时没有好好学习生化诊断部分,考研复习过程中对诊断学也重视不足,导致了我在初期的培训和选拔赛中表现得比较被动。我对这多次淘汰赛的最大感受是:越往后,我越有信心。也许大家会这样考虑:越往后同学们水平越高,竞争就越激烈,压力也越大。遇到这种问题时,我觉得大家不妨这样想:刚开始培训时有60多人,每淘汰一批,我的对手就少一批,虽然越往后同学们的水平也越高,但我们自己的水平也有了提高,在行动上时刻提醒自己及时弥补自己的短处。我在集训过程中一直用这种方法给自己减压,这使我很有优势:我的操作一直较好,再加上对基础知识的查漏补缺,我最终被选为正式参赛队员。
上海的比赛,共57个竞赛范围,涵盖面较广,包括内、外、妇、儿、护理、麻醉、诊断等相关内容,基本囊括了医学常见的临床操作。比赛形式是站点式,限定每项操作的时间,时间到后停止本项操作,评审专家进行简单的整理和准备后再进行下一项操作,至于哪位选手操作则由裁判选择。比赛分四轮,一轮初赛,两轮复赛和一轮决赛。尽管我们准备得很充分,实际比赛还是与我们平时的训练有很多不同,也遇了到不少困难。虽然比赛在时间安排上比我们平时练习的规定时间要宽裕些,但操作器材让很多比赛选手犯难。上海采用了很多一次性用品,如镊子、弯盘、消毒碗、导尿包等,这与我们平时练习用到的金属器械相比,手感上差很多,尤其是镊子:塑料镊子很软,夹棉球时非常容易掉,这考验选手的沉着能力,在紧张的情况下手抖的选手在镊子上吃了很多亏。由于我们举办了很多次选拔赛,并多次找来医院各科专家和同学们来围观,甚至还有摄像机对着我们,所以我们的队员练就了很强的心理素质,在比赛中基本克服了手抖的问题。还有,我们在后期的培训中加入了部分一次性物品的使用,所以在碰到后没有太过不适。我想在这里提醒大家的是:在大学五年的生活里,我们会碰到很多锻炼心理素质的机会,当学生干部也好,参加比赛也罢,甚至出去打工,这都可以增加我们的生活阅历,增强自信心和战胜困难的决心,练就一个好的心理素质,这对以后的发展十分重要。我建议低年级的同学在不影响学习和自身安全的前提下多参加一些活动,大学是人生中最具有转折意义的阶段,你们在这段时间里有很强的可塑性,大家一定要在这宝贵的五年里好好把握自己,全面发展自己,为以后踏上工作岗位做好准备。在上海,器材的差异主要考验选手的临场应变能力,因为医学操作不是修理机器,要严格遵守无菌原则,消毒、器械的使用都有严格的顺序,一旦违反原则,整个操作将告失败。上海比赛中准备的器材比我们平时训练中用的要少,所以操作过程中要十分小心,比如,一把钳子一旦碰到了污染区,就不能再进无菌区。我们的经验是:在无菌的大原则下,需要将一些操作的顺序加以调整。这里要提醒大家一下:平时对知识的掌握一定要注意深度,多问个为什么,知道了根源,才能灵活掌握,这样才能学会变通。你们将来大多数人会进入临床工作,临床实践与课本是有很大差距的,我们需要灵活地运用课本知识,并做到万变不离其宗。上海的比赛比较倾向于单人操作,我在比赛中作为主操做者的项目有男性导尿术、产妇的四步触诊与胎儿胎心监护、切开+缝合+拆线、体表肿物切除术、插胃管、妇科的后穹窿穿刺术,还有一个三人合作项目脊柱损伤的急救转运。这几个项目中,印象比较深的是男性导尿术。首先说明一下,比赛现场给准备的器材很多,但很多与操作无关,只是在迷惑选手,有的材料甚至不在外面,需要选手们自己找,每站都有题卡,要根据题卡进行相应操作和答题。刚一上场感觉有点蒙,站点是用大单盖着的,根本看不到里面是什么,只有比赛开始后才允许拿下大单。导尿所需的最重要的东西----导尿包----当时就藏在的病人的被子里(这个设计也许不是很合理),大赛给准备的一次性导尿包是平时没有见过的那种,已经拆开了,里面的东西也被动过,故意给选手们制造难题。我们之前的训练几乎没有用一次性导尿包,所以操作比较慢。这个项目我没有在规定时间内完成,但我在操作时很注重细节,每一步做的都很到位,无菌原则也把握得比较好,从裁判的表情上可以看出,这个项目我的得分还是很高的。比赛中让我们都很郁闷的一个问题是手套。上海采用的是无粉手套,里面没有滑石粉,而我们平时训练用的是里面有滑石粉润滑的有粉手套。上海的天气比较潮湿,再加上比赛时难免有些紧张,手心出汗,没有滑石粉的润滑,合适号码的手套很难带上,我们在第一轮结束后迅速商讨对策,包括在口袋里装滑石粉,换用大一号的手套等。
比赛是残酷的,每一轮结束后,在演播厅内等待裁判长宣读晋级队伍时,我们四个人总是将手紧握在一起,现场的领导和老师们甚至比我们还要紧张,紧张了三次后,我们和另外五支顺利晋级决赛,由抢答决出最后排名。与去年相比,抢答题比较难,包括病例分析、X片、心电图等,我们虽然回答得不多,但没有出错,最终以第三名和两个单项冠军的成绩夺得团体一等奖。
全国六大赛区实力最强的华东区共34支队伍参加,是参赛队伍最多的分区,四轮共比了17个项目,我们拿到两个冠军,这个成绩让我们兴奋不已,也为以后的训练鼓足了勇气。同时,我们整个山东省的成绩也给那些说我们山东人是高分低能的人泼了一瓢冷水。5月14、15日,北京大学人民医院多功能厅内,聚集了来自全国六大赛区114所高等医学院校中选拔出的32所优秀院校,它们大多都是“211工程”、“985工程”院校,派来的是七年、八年制的顶尖高手。面对强大的对手,我们开始了最后的鏖战。回想当初选拔赛时,在视频里看到的多功能厅,主持人,裁判,倒计时大屏幕,熟悉的一幕幕展现在我们面前,一股难以形容的感动涌上心头,这次,我们一定要赛出自己的风采。
北京的比赛与上海大不相同:首先,北京采取赛道制,几个项目摆在赛道上,规定一个总时间,选手在完成本项操作后才能进行下一项操作,一旦进入下一项操作就不能返回上一项操作,相比之下更加强调速度。其次,北京的比赛更具实战性,所出题目更加贴近临床,难度也加大了。很多题目并没有说让你做什么操作,只是给了一个病例,然后让你根据病情进行相关操作。另外,北京的比赛观赏性和趣味性更浓。最后,北京的总决赛共规定了94个范围,在上海华东赛的基础上增加了耳鼻喉、眼科、皮肤性病等内容,这几乎涵盖了医学中的所有临床技能。
第一轮半决赛要求两位选手同时进入赛道,一名选手操作,另一名选手答题,剩下的一名选手在赛道外等候,两名选手都完成后才能进行下一项操作。我们在之前没有遇到过这种情况,第一轮的协调不是很好,但第二轮我们就总结了经验,及时调整了战略。第二天的复赛我们表现得相当精彩,找到了平时训练的节奏,连在场的裁判也问我们是哪个学校的,观摩厅转播了很多我们的操作。顺利进入最后的总决赛后,我们很多人都激动地哭了。在第二天下午的总决赛入场前,有很多不认识的其他院校的老师来给我们加油,说我们为省属院校争脸了。我们很感动,虽然我们没能走到最后,但我们知道这个成绩已经不错了,因为这是整个华东区所有参赛院校的最好成绩。
这场比赛,有很多内容值得回忆:第二轮半决赛中遇到的第一站是拆线换药,病人前额和前胸有两处伤口需要处理,这是我们始料未及的。其中前额伤口可以拆线,而前胸是感染伤口,需要清创并做引流处理,我们在这一站上花了不少时间,落后于其他队伍很大一截。我们没有慌,从第二站开始我们就加快了速度,最后追了上来。复赛第一轮我们遇到了一个上消化道大出血的“病号”,出血速度十分惊人,嘴里和口里的鲜血似泉涌一般,需要立刻用三腔二囊管压迫止血。这个项目要求选手十分熟练地使用三腔二囊管,裁判不但要看选手的操作是否规范,血止住后,还要计算出血量,以出血少者得分更高。在赛后与其他选手交流时发现,有的三腔二囊管是故意做的漏气的,这给操作增加了难度。复赛第二轮遇到了脓肿切开引流术,题目上描述的是一名糖尿病患者,背上有不适,并描述了具体症状,要求选手对病人进行相关处理,而模拟病人背上有两处肿物。我们首先要根据题目描述诊断出病人背上长的是脓肿,然后再通过触诊来辨别哪个是脓肿。有的同学可能知道,现在临床上做脓肿切开引流时要用到凡士林纱布,而赛场上并没有,我们经过考虑后决定用手套代替,北京比赛陷阱很多,之前的站点用的是无粉手套,而此站提供的是有粉手套,滑石粉接触组织会引起连粘,我们发现了这一点,在放入组织前冲干净了手套。决赛中遇到的小肠侧-侧吻合术,裁判在选手操作完后将肠内注入一定量的水,看看是否漏水。腹腔穿刺术给的是一名昏迷病人,旨在考察选手穿刺前给病人导尿,不然有可能误伤膀胱,这一项我没有注意,到现在我记忆犹深。总决赛的最后一轮的综合抢救十分有趣,我们没有进入那一轮,在观摩厅里观看了最后的角逐。情景是一名服毒自杀的病人,入院后在抢救过程中发生了心跳呼吸骤停,当选手在紧张地抢救病人时,该病人的一位家属情绪激动,多次干扰抢救过程,选手们需要在不耽误抢救的情况下给家属做工作,这给比赛增加了难度,同时更加贴近实战。分析北京的总决赛,我们学到了更多:
第一,团队协作非常重要。这里再次强调团队意识和团队协作,是要大家明白,我们的生活圈是个团体,整个社会又是很多小团体形成的大团体。我们之所以能取得好成绩,团队精神起到了关键作用。同学们不要简单认为我说的团队仅仅只我们四个人,更多的是在背后默默支持我们的校领导和老师。无论是上海还是北京的比赛,我们的团队一直保持着团结协作的精神,每项操作结束后,其他人都会对操作者说做的相当棒,不给战友施加压力,老师们总是对我们伸大拇指。从训练到比赛,团队精神始终贯穿其中。
第二,对基础知识掌握一定要扎实。医学是一门相当复杂的科学,知识相对零碎,更新也相当快,国际化很强。北京的比赛涉及的知识面很广,题目也相当细致,有很多英语题目,有的要求用英文作答。我们五年制学生跟七、八年制的比起来差的最多的是英语,所以大家不但要学好专业知识,更要学好英语。我在大学里最后悔的事就是没有学好英语,我考研报的是上海交大,因为英语分数不够失去了复试机会,希望学弟学妹们不要因为英语而给自己留遗憾。对专业知识的学习,要“化零为整”,各科要做到横向、纵向联系,这点在考研复习中十分重要。
第三,临床技能操作要熟练再熟练。大家在见习和实习过程中学习临床操作时一定不要眼高手低,有的操作也许看起来很简单,但做起来其实相当困难。操作不要只做到“会做”这个层面上就行了,还要认真推敲这项操作为什么要这样做,它的适应症是什么,禁忌症是什么,如果合并其它症状时应该怎样做,如果没有这种器械应该怎样做,如果不这样做会出现什么问题......等等等等。
第四,越是遇到困难、越要沉着冷静,越要调整自己以平和的心态来面对。在生活中大家都会遇到或多或少的困难,我们要学会灵活变通。做大事要有个明确的目标,确定了这个目标后,在完成这个目标的前的其它问题都要给它让路,否则很难成功。半决赛第一轮时,所涉及的操作题目较简单,但理论题却又多又难,而操作题目占的分数较多,所以需要选手舍弃部分理论题而完成操作题。人生有时就是这样,要懂得舍弃。
最后,我想对学弟学妹们说,今后无论你们有没有机会参加这个比赛,都不要轻视对临床技能的锻炼,这是当一名合格的医生的基础,也是你今后发展的垫脚石。希望大家珍惜现在的美好光阴,努力学习。同时要对自己充满信心,对我们的学校充满信心,我们不比那些211工程院校的的学生差哪去,我们的临床技能水平可以与他们抗衡,我们不是那种只会背书的书呆子,我们更厉害的是临床技能水平。学弟学妹们,我们的老师值得尊重,我们的母校值得爱护,有一天当你走出校门时,要为自己是一名潍医学子而自豪。学弟学妹们,我真诚地祝愿你们今后在医学的道路上走得更高更远,为我国医疗卫生事业做出贡献!
第三篇:全国高等医学临床技能大赛
全国高等医学院校大学生临床技能竞赛
2011年5月14日、15日,由教育部、卫生部主办,教育部医学教育临床教学中心承办的“第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛决赛”在北京大学人民医院多功能厅举行。
来自全国113家高等医学院校的452名选手经过六个赛区的初赛,最终有32支队伍的128名选手闯入决赛。他们在5月14-15日是的两天时间里经过9站半决赛、6站复活赛、10站总决赛(共25站)激烈角逐,最终3支队伍获特等奖、5支队伍获一等奖、8支队伍获二等奖、16支队伍获三等奖
本次比赛完成了包括临床技能、临床思维、人文关怀、法律法规等所有既定赛事。临床技能竞赛全部用实景操作,通过30个考核项目的设置,考察医学生基本临床技能、基本临床操作、外科临床操作技能。同时根据临床急救事迹场景,设置了震荡情况下静脉穿刺、表面出血点止血、双人心肺复苏等实景模拟题。尤其在外科录像挑错、综合抢答题和决赛最后一站模拟心梗后车祸骨折大出血患者的综合抢救,更是考察了选手的临床实践工作能力及综合素质。
附:入选32支队伍有(排名不分先后):河北医科大学、北京大学、山西医科大学、首都医科大学、大连医科大学、中国医科大学、哈尔滨医科大学、吉林大学、第三军医大学、泸州医学院、昆明医学院、新疆医科大学、重庆医科大学、四川大学、海南医学院、暨南大学、南方医科大学、中山大学、中南大学、武汉大学、湖南中医药大学、湖南师范大学、华中科技大学、山东大学、东南大学、潍坊医学院、滨州医学院、安徽医科大学、第二军医大学、南京医科大学、皖南医学院、上海交通大学。
楼主说的这个比赛我们学校也在搞,选拔了一批同学留在附属医院集训,当时辅导员也想让我参加,但为了考研,我还是放弃了。我个人觉得能参加这种比赛对临床思维、临床技能提升是有比较大的帮助,而且能去参加这样的比赛也是各方面能力的锻炼,当然楼主说的情况也存在,老师往往把精力放在这些同学身上,毕竟关系到学校的荣誉,我觉得既然参加了比赛是就得竭尽全力,老师、同学都得付出很多心血。
我是觉得并不矛盾的,能参加比赛并不是代表就是精英,没去参加比赛我们一样也能在临床实习中提高自己,关键还在于自己。而这样的大赛提供是个机会,一个历练的地方,也是个目标,督促各个医学院校去培养学生的临床思维与临床技能。
其实不光是医学有这样的比赛,英语大赛、机器人大赛、生命科学大赛、甚至挑战杯等等,教育是大众化与精英化相结合!
第二届全国高等医学院校大学生临床技能大赛总结
------致学弟学妹们
各位同学:
你们好!第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛已经落幕,这次我有幸代表潍坊医学院参加了这次比赛,这篇日志与我在6月5日大会上的发言内容基本一致,希望能给需要的同学们一些帮助,尤其是大三和大四的同学,你们要珍惜现在的每一次机会,把握未来!我主要从比赛过程这个角度跟大家分享一下我的感受。
自2010年1月31日接到竞赛通知以来,我们一共经历了三次比较大的比赛:分别是2月19、20日的校内选拔赛,4月15、16日的华东分区赛和5月14、15日的全国总决赛,另外还有我们自己举行的7次淘汰赛。我主要说一下这三次比较大的比赛:
在大家还沉浸在新年欢乐的鞭炮声中的时候,我校已经于正月十七、十八两天举行了潍坊医学院实习生临床操作技能大赛,这次比赛给予的准备时间相当短,培训时间不到十天,培训内容相对较多,有40
项,主要考察实习以来同学们对临床基本操作的掌握情况,同时兼顾考察同学们的灵活变通能力及对基础知识的掌握情况。比赛项目主要涉及内科、外科、妇产科和护理部分。在短时间掌握这么多的内容是不可能的,这主要靠平时的积累,包括在课堂上学到的各种切开、缝合、打结方法,刷手、穿手术衣、带手套,体格检查,心电图和生化诊断,见习、实习过程中可以遇到的四大穿刺、拆线换药、静脉穿刺、导尿术、骨盆测量、产程图等。虽然此次比赛内容难度不高,但对于刚开始接触这些内容的我们还是有些困难。而对于之前接触过或者已经掌握的部分内容,学起来就容易得多了。
我在这里想说的是大家平时一定要注意对知识的积累,因为我也是受益于这方面。临床技能比赛比的不仅仅是操作,还涉及到很多理论。我从大三开始,就单独准备了一个本子,专用于见习和实习记录,积累了很多书本上根本学不到的知识和技巧,这些知识在三次的大赛中派上了很大用场。大家一定要珍惜现在的实验课和见习机会,尤其是动手机会,因为有很多东西过去了就不会再回来。见习的同学还请注意:在医院里不要只学临床知识,还应该多学学老师们是怎样与病号交流的,我们比赛是尽最大可能模拟真实情况,有人文关怀分数,在实际临床工作中,怎样与患者交流也是一门艺术。
选拔赛之后的训练过程中,又掺入了多次淘汰赛。我在两个月的集训中进步挺快,我觉得其一要受益于我的双手,从小受到了父母的培养,自己也练过吉他和葫芦丝,总体上比较灵巧;其二,我感谢几位培训老师及时发现了我对基础知识掌握不牢,并多次提醒我加强对基础知识的把握。在座的各位学弟学妹平时一定要努力,不然后面要多吃很多苦头。对于我来说,比较后悔的是在大三时没有好好学习生化诊断部分,考研复习过程中对诊断学也重视不足,导致了我在初期的培训和选拔赛中表现得比较被动。我对这多次淘汰赛的最大感受是:越往后,我越有信心。也许大家会这样考虑:越往后同学们水平越高,竞争就越激烈,压力也越大。遇到这种问题时,我觉得大家不妨这样想:刚开始培训时有60多人,每淘汰一批,我的对手就少一批,虽然越往后同学们的水平也越高,但我们自己的水平也有了提高,在行动上时刻提醒自己及时弥补自己的短处。我在集训过程中一直用这种方法给自己减压,这使我很有优势:我的操作一直较好,再加上对基础知识的查漏补缺,我最终被选为正式参赛队员。
上海的比赛,共57个竞赛范围,涵盖面较广,包括内、外、妇、儿、护理、麻醉、诊断等相关内容,基本囊括了医学常见的临床操作。比赛形式是站点式,限定每项操作的时间,时间到后停止本项操作,评审专家进行简单的整理和准备后再进行下一项操作,至于哪位选手操作则由裁判选择。比赛分四轮,一轮初赛,两轮复赛和一轮决赛。尽管我们准备得很充分,实际比赛还是与我们平时的训练有很多不同,也遇了到不少困难。虽然比赛在时间安排上比我们平时练习的规定时间要宽裕些,但操作器材让很多比赛选手犯难。上海采用了很多一次性用品,如镊子、弯盘、消毒碗、导尿包等,这与我们平时练习用到的金属器械相比,手感上差很多,尤其是镊子:塑料镊子很软,夹棉球时非常容易掉,这考验选手的沉着能力,在紧张的情况下手抖的选手在镊子上吃了很多亏。由于我们举办了很多次选拔赛,并多次找来医院各科专家和同学们来围观,甚至还有摄像机对着我们,所以我们的队员练就了很强的心理素质,在比赛中基本克服了手抖的问题。还有,我们在后期的培训中加入了部分一次性物品的使用,所以在碰到后没有太过不适。我想在这里提醒大家的是:在大学五年的生活里,我们会碰到很多锻炼心理素质的机会,当学生干部也好,参加比赛也罢,甚至出去打工,这都可以增加我们的生活阅历,增强自信心和战胜困难的决心,练就一个好的心理素质,这对以后的发展十分重要。我建议低年级的同学在不影响学习和自身安全的前提下多参加一些活动,大学是人生中最具有转折意义的阶段,你们在这段时间里有很强的可塑性,大家一定要在这宝贵的五年里好好把握自己,全面发展自己,为以后踏上工作岗位做好准备。在上海,器材的差异主要考验选手的临场应变能力,因为医学操作不是修理机器,要严格遵守无菌原则,消毒、器械的使用都有严格的顺序,一旦违反原则,整个操作将告失败。上海比赛中准备的器材比我们平时训练中用的要少,所以操作过程中要十分小心,比如,一把钳子一旦碰到了污染区,就不能再进无菌区。我们的经验是:在无菌的大原则下,需要将一些操作的顺序加以调整。这里要提醒大家一下:平时对知识的掌握一定要注意深度,多
问个为什么,知道了根源,才能灵活掌握,这样才能学会变通。你们将来大多数人会进入临床工作,临床实践与课本是有很大差距的,我们需要灵活地运用课本知识,并做到万变不离其宗。
上海的比赛比较倾向于单人操作,我在比赛中作为主操做者的项目有男性导尿术、产妇的四步触诊与胎儿胎心监护、切开+缝合+拆线、体表肿物切除术、插胃管、妇科的后穹窿穿刺术,还有一个三人合作项目脊柱损伤的急救转运。这几个项目中,印象比较深的是男性导尿术。首先说明一下,比赛现场给准备的器材很多,但很多与操作无关,只是在迷惑选手,有的材料甚至不在外面,需要选手们自己找,每站都有题卡,要根据题卡进行相应操作和答题。刚一上场感觉有点蒙,站点是用大单盖着的,根本看不到里面是什么,只有比赛开始后才允许拿下大单。导尿所需的最重要的东西----导尿包----当时就藏在的病人的被子里(这个设计也许不是很合理),大赛给准备的一次性导尿包是平时没有见过的那种,已经拆开了,里面的东西也被动过,故意给选手们制造难题。我们之前的训练几乎没有用一次性导尿包,所以操作比较慢。这个项目我没有在规定时间内完成,但我在操作时很注重细节,每一步做的都很到位,无菌原则也把握得比较好,从裁判的表情上可以看出,这个项目我的得分还是很高的。比赛中让我们都很郁闷的一个问题是手套。上海采用的是无粉手套,里面没有滑石粉,而我们平时训练用的是里面有滑石粉润滑的有粉手套。上海的天气比较潮湿,再加上比赛时难免有些紧张,手心出汗,没有滑石粉的润滑,合适号码的手套很难带上,我们在第一轮结束后迅速商讨对策,包括在口袋里装滑石粉,换用大一号的手套等。
比赛是残酷的,每一轮结束后,在演播厅内等待裁判长宣读晋级队伍时,我们四个人总是将手紧握在一起,现场的领导和老师们甚至比我们还要紧张,紧张了三次后,我们和另外五支顺利晋级决赛,由抢答决出最后排名。与去年相比,抢答题比较难,包括病例分析、X片、心电图等,我们虽然回答得不多,但没有出错,最终以第三名和两个单项冠军的成绩夺得团体一等奖。
全国六大赛区实力最强的华东区共34支队伍参加,是参赛队伍最多的分区,四轮共比了17个项目,我们拿到两个冠军,这个成绩让我们兴奋不已,也为以后的训练鼓足了勇气。同时,我们整个山东省的成绩也给那些说我们山东人是高分低能的人泼了一瓢冷水。
5月14、15日,北京大学人民医院多功能厅内,聚集了来自全国六大赛区114所高等医学院校中选拔出的32所优秀院校,它们大多都是“211工程”、“985工程”院校,派来的是七年、八年制的顶尖高手。面对强大的对手,我们开始了最后的鏖战。回想当初选拔赛时,在视频里看到的多功能厅,主持人,裁判,倒计时大屏幕,熟悉的一幕幕展现在我们面前,一股难以形容的感动涌上心头,这次,我们一定要赛出自己的风采。
北京的比赛与上海大不相同:首先,北京采取赛道制,几个项目摆在赛道上,规定一个总时间,选手在完成本项操作后才能进行下一项操作,一旦进入下一项操作就不能返回上一项操作,相比之下更加强调速度。其次,北京的比赛更具实战性,所出题目更加贴近临床,难度也加大了。很多题目并没有说让你做什么操作,只是给了一个病例,然后让你根据病情进行相关操作。另外,北京的比赛观赏性和趣味性更浓。最后,北京的总决赛共规定了94个范围,在上海华东赛的基础上增加了耳鼻喉、眼科、皮肤性病等内容,这几乎涵盖了医学中的所有临床技能。
第一轮半决赛要求两位选手同时进入赛道,一名选手操作,另一名选手答题,剩下的一名选手在赛道外等候,两名选手都完成后才能进行下一项操作。我们在之前没有遇到过这种情况,第一轮的协调不是很好,但第二轮我们就总结了经验,及时调整了战略。第二天的复赛我们表现得相当精彩,找到了平时训练的节奏,连在场的裁判也问我们是哪个学校的,观摩厅转播了很多我们的操作。顺利进入最后的总决赛后,我们很多人都激动地哭了。在第二天下午的总决赛入场前,有很多不认识的其他院校的老师来给我们加油,说我们为省属院校争脸了。我们很感动,虽然我们没能走到最后,但我们知道这个成绩已经不错了,因为这是整个华东区所有参赛院校的最好成绩。
这场比赛,有很多内容值得回忆:第二轮半决赛中遇到的第一站是拆线换药,病人前额和前胸有两处伤口需要处理,这是我们始料未及的。其中前额伤口可以拆线,而前胸是感染伤口,需要清创并做引流处理,我们在这一站上花了不少时间,落后于其他队伍很大一截。我们没有慌,从第二站开始我们就加快了速度,最后追了上来。复赛第一轮我们遇到了一个上消化道大出血的“病号”,出血速度十分惊人,嘴里和口里的鲜血似泉涌一般,需要立刻用三腔二囊管压迫止血。这个项目要求选手十分熟练地使用三腔二囊管,裁判不但要看选手的操作是否规范,血止住后,还要计算出血量,以出血少者得分更高。在赛后与其他选手交流时发现,有的三腔二囊管是故意做的漏气的,这给操作增加了难度。复赛第二轮遇到了脓肿切开引流术,题目上描述的是一名糖尿病患者,背上有不适,并描述了具体症状,要求选手对病人进行相关处理,而模拟病人背上有两处肿物。我们首先要根据题目描述诊断出病人背上长的是脓肿,然后再通过触诊来辨别哪个是脓肿。有的同学可能知道,现在临床上做脓肿切开引流时要用到凡士林纱布,而赛场上并没有,我们经过考虑后决定用手套代替,北京比赛陷阱很多,之前的站点用的是无粉手套,而此站提供的是有粉手套,滑石粉接触组织会引起连粘,我们发现了这一点,在放入组织前冲干净了手套。决赛中遇到的小肠侧-侧吻合术,裁判在选手操作完后将肠内注入一定量的水,看看是否漏水。腹腔穿刺术给的是一名昏迷病人,旨在考察选手穿刺前给病人导尿,不然有可能误伤膀胱,这一项我没有注意,到现在我记忆犹深。总决赛的最后一轮的综合抢救十分有趣,我们没有进入那一轮,在观摩厅里观看了最后的角逐。情景是一名服毒自杀的病人,入院后在抢救过程中发生了心跳呼吸骤停,当选手在紧张地抢救病人时,该病人的一位家属情绪激动,多次干扰抢救过程,选手们需要在不耽误抢救的情况下给家属做工作,这给比赛增加了难度,同时更加贴近实战。
分析北京的总决赛,我们学到了更多:
第一,团队协作非常重要。这里再次强调团队意识和团队协作,是要大家明白,我们的生活圈是个团体,整个社会又是很多小团体形成的大团体。我们之所以能取得好成绩,团队精神起到了关键作用。同学们不要简单认为我说的团队仅仅只我们四个人,更多的是在背后默默支持我们的校领导和老师。无论是上海还是北京的比赛,我们的团队一直保持着团结协作的精神,每项操作结束后,其他人都会对操作者说做的相当棒,不给战友施加压力,老师们总是对我们伸大拇指。从训练到比赛,团队精神始终贯穿其中。第二,对基础知识掌握一定要扎实。医学是一门相当复杂的科学,知识相对零碎,更新也相当快,国际化很强。北京的比赛涉及的知识面很广,题目也相当细致,有很多英语题目,有的要求用英文作答。我们五年制学生跟七、八年制的比起来差的最多的是英语,所以大家不但要学好专业知识,更要学好英语。我在大学里最后悔的事就是没有学好英语,我考研报的是上海交大,因为英语分数不够失去了复试机会,希望学弟学妹们不要因为英语而给自己留遗憾。对专业知识的学习,要“化零为整”,各科要做到横向、纵向联系,这点在考研复习中十分重要。
第三,临床技能操作要熟练再熟练。大家在见习和实习过程中学习临床操作时一定不要眼高手低,有的操作也许看起来很简单,但做起来其实相当困难。操作不要只做到“会做”这个层面上就行了,还要认真推敲这项操作为什么要这样做,它的适应症是什么,禁忌症是什么,如果合并其它症状时应该怎样做,如果没有这种器械应该怎样做,如果不这样做会出现什么问题......等等等等。
第四,越是遇到困难、越要沉着冷静,越要调整自己以平和的心态来面对。在生活中大家都会遇到或多或少的困难,我们要学会灵活变通。做大事要有个明确的目标,确定了这个目标后,在完成这个目标的前的其它问题都要给它让路,否则很难成功。半决赛第一轮时,所涉及的操作题目较简单,但理论题却又
多又难,而操作题目占的分数较多,所以需要选手舍弃部分理论题而完成操作题。人生有时就是这样,要懂得舍弃。
最后,我想对学弟学妹们说,今后无论你们有没有机会参加这个比赛,都不要轻视对临床技能的锻炼,这是当一名合格的医生的基础,也是你今后发展的垫脚石。希望大家珍惜现在的美好光阴,努力学习。同时要对自己充满信心,对我们的学校充满信心,我们不比那些211工程院校的的学生差哪去,我们的临床技能水平可以与他们抗衡,我们不是那种只会背书的书呆子,我们更厉害的是临床技能水平。学弟学妹们,我们的老师值得尊重,我们的母校值得爱护,有一天当你走出校门时,要为自己是一名潍医学子而自豪。学弟学妹们,我真诚地祝愿你们今后在医学的道路上走得更高更远,为我国医疗卫生事业做出贡献!
新华网北京5月14日电(记者李亚红)第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛14日在北京大学人民医院举行。比赛最大的特点是模拟临床急救现场,甚至要求参赛队员在震荡情况下进行静脉穿刺、表面出血点止血等紧急救治。
第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛由教育部、卫生部主办,共有113所医学院校参与,覆盖全国高等医学院校的87%,其中32个医学院校的选手通过初赛进入总决赛。
据悉,临床技能竞赛总决赛不仅考验选手切口消毒、静脉穿刺、心电图判读等基本临床技能,还考验选手开腹、膀胱破口缝合、血管分离切断结扎等外科临床操作技能。竞赛用的模具70%左右都是根据临床实践需要进行设计的,并将人文关怀、爱伤观念等医学生必备素质融入比赛。“您好,请问您妊娠几周了?”选手为孕妇检查时,还会跟道具“病人”沟通。
总决赛开幕式上,卫生部医疗服务监管司司长张宗久说,医疗改革最大的难题是优质医疗资源不足,需要大量优秀的医学人才充实到临床医生队伍中。医学生的培养最关键的就是临床实践技能培训。这次临床技能竞赛是培养医学生临床实践能力的有效途径,有助于医学院校探索建立科学的临床技能培训体系,为医疗机构输送更多更优秀的人才。
第四篇:历届全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组获奖作文
历届全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组获奖作文
全国中小学生创新作文大赛由北京三爱创新教育科技中心、全国语文创新教育研究中心和《中国校园文学》杂志主办,并与中国作家协会、中国教育学会、中国青少年研究中心、中国校园文学杂志社、语文报社、教育科学论坛杂志社、全国语文创新教育研究中心等多家知名教育科研单位进行了深入合作。
创新作文大赛自2000年开展以来得到了各省、市(州)、县(区)教育局、学校、家长的大力支持,参赛学生2000余万人,收集初赛作品1800万余篇,评选出160万余名作文高手并在各省举行现场考试复赛,均取得了优异成绩。计有1000余名同学通过高效自主选拔进入清华、北大、复旦;10000余名同学进入全国各省名校;评选出优秀指导教师9000余名;授予1000余所学校为创新作文教育实验基地。全国中小学生创新作文大赛已成为国内作文大赛第一品牌!
(以下优秀作文仅供阅读参考,请下载后于24小时内删除!)
你可以是你的样子,也可以不是
作者: 李紫嫣 学校:成都七中高新校区 奖项:特等奖
目力所及,即全部人生。
“学生应该有学生的样子!”
入耳便觉得不堪了,青春,仿佛正是张扬个性,昂首阔步,开创未来的代名词啊。随黛玉葬落花,也拾起装点夏;随云漂泊七万里,也守故七不离去;随父母心意勤学苦读,也不羁任性恣意张狂。这是,我们自己的选择。
如此如此,不过是不愿成大人模样。蟒蛇应该是蟒蛇的样子,吞了大象的蟒蛇便不是蟒蛇,因为那是帽子的样子。大人,拘泥于所见的世界,因为,那代表了真实。
好巧,我也只看到帽子,我也只看到盒子。
天赐人想象的无尽,人予人思想的边境,人先是天上人,后来才是人上人。从儿时起,人们就指指点点,人说,护着儿童的想象力,因为他们最纯真最质朴,最充满好奇。孩子是什么?孩子是未来、是花朵,是风鸣中观鸟语、与夏虫语冰,只知人善不知人恶的天使呀。所以每一个天使,都退化成人类样子。
孩子只是孩子,他们只是无知而显得单纯。他们因为无知而好奇,因为无知而真诚,因为无知而深富想象。
童话大王郑的文字,是小孩子所爱,而大人,多不感冒而无从批责,人说受众不同。但那样的文字,尽显浅薄。无论怎样伪装,大人就是大人,那些不着边际、漫无根据的文字,实在无所谓有,无所谓无。
大人之于孩子,变得更现实、更残忍、更有底气说自己能想象。
白日梦从来不是主流,那些真实的想象,才无懈可击,才长存于世。不过,无趣些罢了。无趣也非乏味,我不知道盒子里的小羊,但如果它是盒子,它就可以装任何装得下的东西。包括一只小羊。
大人拘泥于眼前的世界,但孩子的世界,要小上千万倍,因为眼前的世界,有无限的细节。从深处,窥探广处,即便长成大人模样,即便前头是万丈深渊,下去,也是前程万里。
盒子里不算羊,盒子里可以是所有可以的东西,就像我不是一阵风,但我可以迎风奔跑,活成风的样子。你若是薛定谔的猫,我便打开盒子,放你归山林或入土为安。
我是长大后的大人模样,但大人也拥有大人的无限可能,那由真实一点点蔓延开的盘枝节落,我义无反顾勇往直前,而且心安存善。
孩子是未成长的大人,他们不懂,幸而,他们会懂,仰望星空,他们幸福,他们不知星星真实的模样,但他们知道美。大人也知道,但大人,脚踏实地。
学生可以没有学生的样子,因为大人的世界,学生本来就有那样的样子;那可以是蟒蛇而不是一顶帽子,因为孩子如是画,孩子便是这个样子。大人包容所有的可能性,只要它们从现实的枝桠里长出,并最终结成果实。
孩子会长成大人,长成不一样的大人模样,笑着来,哭着来,世界全都接受。
目力所及,不是全部,是开始。
仰望星空,脚踏实地。
一标点即一台阶
作者:刘文梅 学校:绵阳实验高级中学 奖项:特等奖
人生就像台阶,一步步攀登,才会登上人生巅峰,一览“众山小”。这一层层的台阶就好比一个个灵动的标点符号,凑成一个个精美的作品,诠释着我们历经的酸甜苦辣!
你听!冒号和问号蹦蹦跳跳地踩着欢快的音符向我们走来。这两个小伙伴充满了对外界的憧憬与向往,但又犹豫与困惑,世界那么大,我想去看看,但是该如何正确地找到自己的那个台阶呢?“:”和“?”正似花样年华的我们,处在妙龄花季,风华正茂,有的是“乘风破浪”的勇气,也有的是“志在千里”的雄心壮志,只怕前方迷途未知,人生的开始便出现个大大的问号。正是这两个标点符号时刻警醒着我们,告诉我们找到自己的航行目标,冲破险阻,勇往直前!
你瞧!冒号和感叹号正敲着警钟大踏步走来。冒号生气地说:“遇到挫折就退缩,真是个缩头乌龟。”感叹号竖着大身子高傲地说:“就这斗志还想成功!”这两个标点符号可有趣了,“:”和“!”正是我们在与困难艰难抗争的时期。托尔斯泰曾说:“我现在要做的,就是从这片荆棘林上迅速跨过。”人生难免遇到挫折,笑对挫折,勇敢担当,你将会欣赏到璀璨的花朵!贝多芬双耳失聪却也能创造出优美的旋律;越王勾践即使在敌营受辱也重振旗鼓,名扬天下;江姐在面对枪口时也毫不畏惧!这些不正是“:”和“!”的最好诠释吗?正是这两个标点符号象征着我们的又一个台阶,警告我们冲破束缚,勇往直前,面对挫折要有永不言败的精神,要有后羿射日、精卫填海的不懈努力,要有“不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中”的平静与稳重!
你看!双引号、单引号、省略号 互相拥抱着而来。他们微笑着,欢快着,诉说着你的点点滴滴。人生就如这省略号,无穷无尽,一点一滴都贯穿着你的始终,它象征着你走过的每一片汪洋,每一簇绿荫,每一滩湖水,它记录着你与挫折抗争的豪情壮志,彰显着你“驰骋沙场”的英勇身影,有的是“醉里挑灯看剑”的英姿飒爽,也有“惊起一滩鸥鹭”的柔情似水。它们是我们人生之路上的又一层台阶,这两个标点符号又是我们生活的缩影,告诫我们勿骄傲自大,引以为荣。
你望!括号和顿号拥抱着朝你走来,中间还夹着一粗点,书名号里还躲着一逗号!有趣吧?你猜,这几种符号可要告诉我们什么?这几种符号各有千秋,寓意万千!这正是人生最繁华、最绚丽、最有成就感的时期。翻越了重重大山,终于迎来了烈烈红日,张开双臂,尽情地享受这来之不易的成果吧!它们是你人生的象征,是你最耀眼的一颗星!它们寓意着你伟大的理想或许达到,你的某一目标或已达到,你的前途或许一片明媚。你有的是“挟飞仙以遨游”的闲暇情趣,也有的是“千里共婵娟”的美好心声!这些符号是我们人生最形象的路程,它们是一层更高的台阶,它们是我们内心的渴望,告诫我们依旧要奋发图强,扬帆起航!
你盯!分号和破折号飞奔而来。时光飞逝,似水年华。这两个符号已双两鬓斑白。人生经历了坎坎坷坷,总算可以告一段落了。生活就像一次旅行,理想是旅行的路线。这两个符号告诉我们人生短暂,风花月貌终究会过去,留下的只是少许哀叹罢了。你有的是“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的凄凉与慨叹,有的只是“举头望明月,低头思故乡”的恋恋之情,有的只是“人比黄花瘦”的悲凉与惋惜。告诫我们人生其实挺短暂,即使得到一时也不能得到一世,只愿心无旁骛,春暖花开,知足常乐!
这些标点符号正是一个个台阶,象征着我们人生的不同时期!它们的单独存在正铸造了这个优秀的作品!它们是春日的雨露,给予我们心灵的慰藉;它们是飞翔的蝴蝶,为我们张开广阔的蓝天;它们是冬日的阳光,挥去我们心中的阴霾······
一符号一台阶,一悲喜一人生!标点符号抒写着不凡乐章,是那样恢弘,是那样壮丽,音音扣人心弦!
没有时间
作者:陈若昕 学校:江苏南通大学附属中学 奖项:特等奖
风吹叶响,鸟鸣花香,日光洋洋洒洒碎在灌木丛中,一切是我喜欢的寻常。
和外公外婆同游公园,他们手牵手走在我后头跟着。
花香兀地钻进鼻腔,寻香而去,觉得一片甜蜜——一丛栀子花开的热闹,纯白的花瓣透着一丝淡绿,有些青涩,花挨着挤着,绿叶在一旁衬着,香气浓烈,缭绕心际。
外婆在花丛对面的长椅上坐下了,痴痴地欣赏满丛栀子,既而眯着眼,陶醉有贪婪地嗅着花香,她看看身旁立着的外公,使唤“老头子,我要花。”外公仿佛得了圣旨,跑去花丛前寻找,轻手轻脚地抚摸每一只小精灵,生怕碰坏了哪个,最后挑一朵含苞待放的小花折下,满意地笑。他身后,一双眼紧紧跟随,含着满满柔情与爱意。
外公献宝似得拿花给外婆,看着外婆孩子般地笑,又拿起要别在外婆发际,外婆“哎呦”喊疼。嚷着要外公把花摘去,外功不在意“你会这花,我是这叶,我药衬着你呢。”说着,轻轻把花插在外婆发间,然后认真看看外婆,夸一句“我家片子真好看。”又嘿嘿笑,外婆也受用地笑,少女般顺势倚在外公微微发福的身上。
我在一旁静静看着,真美好,时间仿佛定格于此。
如果没有时间,那还在那一年。
外婆那时才二八年华,总在小院中,坐在阳光下做针线,粗粗的大辫子垂在脑后,头晃一晃,辫子也跳来跳去,脸上是风吹出的红晕,外公长两岁,当木匠,帮左邻右舍敲敲打打,常到外婆家,打老远看外婆的辫子,步伐着乱得无序。喊一声“新琴,”外婆抬头应一声,心跳的像打鼓。
终一天,外婆也喊“冬生”,一只手绕着辫子,害羞地笑,“我要那朵花,”指着外公头顶上方一朵,外公满身欢喜,摘下话别在外婆辫子上,一句“真美。”四目对视时光停住,天荒地老。
只是,时间不等,时光易逝。
转眼,他们相伴已和多个年头,两个抚拗的人,能为谁去买菜吵得三天互不理睬,能因一盆植物摆哪 闹得不可开交,只是,每次总有一人让步,去哄另一个面红耳赤的人。
那年,外婆住院动一个小手术,外公天天做饭往医院跑,一天往返几次都不烦,我们劝“医院有饭,何必这样啊”外公瞪我们轻而叹一口气:“片子爱吃我烧的饭,她一个人寂寞呢,”年轻时外公总喊外婆“老太婆,年纪大了,倒一口一个“片子”叫的亲切,改天,照样送饭,后来,还三天两头买小盆栽送到医院,摆一窗台,一一告诉外婆花名,外婆逢人就说“这是我老伴送来的”,语调来的平淡,却透出满满绿意。
也许在他们看来,没有时间,几十年相伴,一天天平淡的幸福着,他们相互帮助,相互照顾,静静地守着他们的爱情,清雅但是隽永。的确,没有时间,他们的爱情没有时间限制,不会被时间带走一分一毫的甜蜜,没有沾染时间的尘埃,没有时间带来的残酷痕迹。
“走咯”,外公喊我回家,我点点头,跟着走,他们依旧手拉着手。
我跟着,看外婆发间那朵栀子,绝美动人,花香不断飘来,幽雅迷人。
我想,他们的爱情,一如那朵栀子,一如它的香气,经年不散,历文弥看,不被时间所冲淡,一如既往的美好。
嗯,没有时间,他们像当年一样,在尘世中享受着烟火气的甜蜜爱情。
我祝福他们。
第五篇:历届挑战杯中国大学生创业计划大赛获奖名单
第一届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛获奖名单 金奖(10件)清华大学
Fanso网络信息服务创业计划 东华大学 医用甲壳质缝合线创业计划 清华大学 博创生医成型公司创业计划 天津大学 第四代高纯水技术与装置创业计划 上海交通大学 网上出版与iRead阅读器创业计划 北京师范大学
今日校长在线创业计划 北京大学
Self心理测评公司创业计划 复旦大学
WAY威媒体传播有限公司创业计划 清华大学
视美乐科技发展有限公司创业计划 厦门大学 辣椒的综合利用技术创业计划 银奖(20件)(第一届)山东大学 岚剑有限责任公司创业计划 合肥工业大学
全自动二液灌封机创业计划 青岛海洋大学 海利德创业计划 上海大学
新世纪涂料公司创业计划 山东大学 朝阳化工有限责任公司创业计划 石家庄经济学院 关于高效氮肥的创业计划 上海交通大学 富乐士创业计划 扬州大学 中华清酒创业计划 浙江大学
图书俱乐部/“书盟”—盘古公司电子商务创业计划 天津商学院 飞天创业计划 清华大学 洁宝小组创业计划 南京化工大学 中国捷康导医公司创业计划 陕西师范大学 中国网元信息公司创业计划 西安交通大学 TCP快速成型机创业计划 西安交通大学 层析三维数字化仪及基于逆工程技术的服务中心创业计划 华中理工大学 爱克森超声波电机公司创业计划 大连理工大学 亿达金色夕阳房地产公司创业计划 南京大学 怡香闻艺有限公司创业计划 山东工业大学 迪迪CKE创业计划 河南农业大学
研究开发“多酶剂”复合酶制剂系列饲料添加剂的市场前景创业计划 第二届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛获奖名单 金奖(15件)
1、东南大学 基于卫星移动通信的信号实时跟踪 伺服器创业计划
2、清华大学 智能家庭系统创业计划
3、上海交通大学 分布式ISP接入方式创业计划
4、山东大学 驼铃创业计划
5、西安交通大学 安行知资讯传播有限公司创业计划
6、清华大学 源点创业计划
7、清华大学 Helpwork.net创业计划
8、上海交通大学 新型锂离子电池创业计划
9、上海交通大学 热网远程抄表系统创业计划
10、东华大学 富光绿色照明有限责任公司创业计划
11、同济大学 同济美特公司创业计划
12、厦门大学 高效原油脱硫剂创业计划
13、武汉科技大学 佳士得智能电器创业计划
14、武汉大学 天网科技创业计划
15、南京大学 唯优医用制品有限公司创业计划
(其中东南大学的“基于卫星移动通信的信号实时跟踪伺服器”
创业团队获最佳团队表现奖)银奖(35件)(第二届)
1、北京大学 生物高科技复合饲料创业计划
2、北京师范大学 紫杉醇增产技术创业计划
3、南开大学 B&P生物制品公司创业计划
4、天津大学
新绿化工产品创业计划
5、天津轻工业学院 吉稻有限责任公司创业计划
6、哈尔滨理工大学
电子摄像杂质测量仪创业计划
7、东华大学 熔融法生产PAN基碳纤维创业计划
8、东华大学
“人工肾”——聚醚砜中空纤维透 析器创业计划
9、复旦大学 Save小脑顶核治疗仪创业计划
10、复旦大学 印艺在线创业计划
11、华东船舶工业学院
博捷牌舰船抢修专业用多功能焊割 机创业计划
12、南京大学 多科特创业计划
13、南京大学 中衡网创业计划
14、南京航空航天大学
亚飞—慧达高速公路智能收费系统创业计划
15、南京师范大学 力洁多用玻璃薄膜创业计划
16、扬州大学
高档节水坐便器创业计划
17、扬州大学 秸秆粉碎旋耕灭茬机创业计划
18、浙江大学
维康公司创业计划
19、华侨大学 “锐必得”高技术陶瓷刀具创业计划
20、厦门大学 计算机光莫尔防伪技术应用创业计划
21、青岛海洋大学 海科创业计划
22、青岛海洋大学 海创药业科技有限责任公司创业计划
23、山东大学 纳美化工有限责任公司创业计划
24、山东建材工业学院 科瑞特股份有限公司创业计划
25、山东科技大学 天一科技有限责任公司创业计划
26、河南农业大学 万利达香精香料有限公司创业计划
27、武汉大学 科林数码胶卷创业计划
28、武汉大学 软通科技创业计划
29、武汉科技学院 武建机械股份有限公司创业计划 30、华南理工大学 广州普丽磨具有限公司创业计划
31、华南理工大学 饮水机自动售水售物创业计划
32、重庆大学 重庆伊索制药有限公司创业计划
33、重庆医科大学 蕺菜饮料创业计划
34、西安工业学院 世创公司创业计划
35、西安邮电学院 西安捷运公司创业计划 第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获奖名单 金奖(29件)
1、华南理工大学 海之素调味品股份有限公司
2、内蒙古大学 内蒙古中天生态乳源股份有限公司
3、集美大学 鲍鱼疾病防治技术应用及开发
4、重庆大学 重庆博普生物仪器有限责任公司
5、北京大学 心安生物诊断试剂商业计划书
6、中南大学 九鼎高科技医疗器械有限公司
7、南开大学 “福斯特”光学医疗器械有限公司
8、厦门大学 丙谷二肽创业项目
9、中国海洋大学 天露创业计划
10、复旦大学 盛旦科技一次性超薄电池“闪电贴”
11、浙江大学 浩源生态工程有限公司
12、华中科技大学 环保型真空厕所系统
13、南京师范大学 倍特锌镍一次电池
14、清华大学 网络连接磁盘矩阵and海量存储器
15、湖南大学 RSY-1肉类水分快速测定仪
16、上海交通大学 光亚科技
17、厦门大学 卫士冲床保护器
18、东南大学 飞凌显示技术——高亮度荫罩式等离子模组
19、西安交通大学 瑞科光学医疗仪器有限公司 20、南京大学 科菲纳米新材料有限责任公司
21、山东大学 山东威克新材料有限责任公司
22、哈尔滨工程大学 海能科技有限责任公司
23、南京航空航天大学 迅杰微波修复科技有限公司
24、清华大学 交通向导信息服务
25、华南理工大学 华信二手车第三方鉴定评估
26、同济大学 同源人居环境有限公司
27、北京师范大学 Open书系
28、贵州大学 黔力源矿业工程技术开发有限公司
29、南昌高等专科学校 海岛漫画屋 银奖(41件)(第三届)
1、合肥工业大学:空调铝箔用亲水涂料商业计划书
2、北京大学:北大智能信息防伪项目商业计划书
3、北京科技大学:星宇珠宝创业方案
4、中国地质大学
5、北京邮电大学:移动天网——虚拟网络运营创业计划
6、清华大学:光环网际交互系统创业计划
7、中国地质大学:银杏制品的商业投资开发报告
8、集美大学:异域鳗鲡疾病的综合防治创业计划
9、集美大学:小型船舶遇险报警装置创业计划
10、暨南大学:暨风指南管理咨询有限责任公司创业计划
11、河南农业大学:绿康有限责任公司创业计划
12、哈尔滨工程大学:万福鲜品有限公司创业计划
13、哈尔滨工程大学:旭初水下仪器有限责任公司商业计划
14、哈尔滨工业大学:洛书公司创业计划书
15、华中科技大学:基于千兆以太网的宽带无源光网络系统创业计划
16、华中农业大学:香鱼系列产品开发商业计划书
17、武汉大学:维信多功能计油器创业计划书
18、中国地质大学:超声波干洗机创业计划书
19、江苏大学:高压静电喷雾装置创业计划 20、南京大学:格霖新一代绿色环保空气净化器商业计划
21、南京工业大学:海尔斯生物制药有限公司创业计划
22、南京师范大学:二十一世纪“绿色农药”工程创业计划
23、苏州大学:“普尔”创业计划
24、苏州大学:“天丝”创业计划
25、扬州大学:彩恒照片保护剂——“真珍宝”创业计划
26、沈阳工业大学:绿色长城保险经纪公司创业计划
27、中国海洋大学:百思特创业计划书
28、山东大学:亿康生态树脂有限责任公司创业计划
29、西安电子科技大学:钛酸锶(SrTiO3)厚膜氧传感器创业计划书 30、西安电子科技大学:基于现场总线的现代设施农业多参数综合测控系统创业计划
31、西安邮电学院:绿康物流有限责任公司计划书
32、复旦大学:纳米级绿色环保型纸制品防水剂创业计划
33、上海交通大学:天穹网络安全有限责任公司商业计划书
34、上海水产大学:生物技术黄腐酸开发有限公司创业计划
35、同济大学:绿嘉水性涂料有限公司创业计划
36、同济大学:金诚信资信管理有限公司商业计划书
37、四川大学:SB2发展计划创业计划
38、天津师范大学:绿舟科技有限责任公司创业计划
39、天津医科大学:威鸿医疗器械有限公司商业计划书 40、重庆交通学院:华林科技有限责任公司“森爱斯”木材料创业计划
41、重庆医科大学:碘维康(聚维酮碘药膜)创业计划书 第五届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛决赛金奖名单(本届东道主:山东大学)2006-10-19 01.南京大学,南京威灵科技有限责任公司,作品《威灵农药残留检测仪》 02.南京大学,江苏巴迪奥纳米新材料有限责任公司,作品《江苏巴迪奥纳米新材料有限责任公司》 03.厦门大学,生物芯片点样仪,作品《生物芯片点样仪》 04.厦门大学,绿源创业团队,作品《生物柴油T-S催化剂项目》 05.武汉大学,NACELL再生绿色纤维技术,作品《NACELL再生绿色纤维技术商业计划书》
06.武汉大学,纽绿特创业团队,作品《纽绿特活性敷料商业计划书》 07.东南大学,纳凯医药科技有限责任公司,作品《纳凯医药科技有限责任公司》 08.东南大学,海博高科技材料有限责任公司,作品《海博高科技材料有限责任公司》 09.山东大学,安诺创业团队,作品《山东安诺生物科技有限责任公司创业计划》 10.山东大学,漫路创业团队,作品《济南安捷智能科技有限公司创业计划》 11.北京师范大学,北亚博创业团队,作品《北亚博创业计划书》 12.北京师范大学,心晴创业小组,作品《幸福妈妈心晴吧》 13.香港科技大学,创先,作品《点心屋有限公司产业计划》 14.清华大学,安能,作品《“安能”超声电机》 15.上海交通大学,瓷龙化工有限公司,作品《瓷龙化工有限公司》 16.浙江大学,潜能创业团队,作品《“天眼”全景监控摄像机创业计划》 17.西安交通大学,娶吧&嫁吧MERRY BAR姻缘连锁店,作品《娶吧&嫁吧姻缘连锁店》 18.南开大学,蓝擎创业小组,第十组,作品《南开蓝擎创新智业有限责任公司》 19.吉林大学,医达创业团队,作品《长春市医达社区保健医疗网有限责任公司》 20.四川大学,UP创业团队,作品《食用菌废弃物循环利用策划书》 21.华南理工大学,思朗队,作品《淀粉基金降解环保材料创业计划书》 22.南京航空航天大学,南京锐锋工具有限责任公司,作品《南京锐锋工具有限责任公司创业计划书》 23.暨南大学,“生命火”创业团队,作品《生命火自加热包装有限责任公司创业计划书》 24.河海大学,氢弹宝贝创业计划团队,作品《Nature生态食品股份有限公司》 25.武汉理工大学,星源驱动创业团队,作品《楚天星源科技有限责任公司》 26.南京师范大学,美佳贝4P家庭式母婴保健教育服务,作品《美佳贝4P家庭式母婴保健教育服务》 27.上海中医药大学,carelink健康在线软件服务,作品《Carelink健康在线软件服务》 28.华中农业大学,新锐创业团队,作品《灵得农药残留速测卡创业计划书》 29.华南农业大学,AMT(中文名称“朝阳”),作品《“绿尔康”农药残留生物降解剂创业计划书》 30.天津音乐学院,京艺文化创新有限公司,作品《京艺文化创新有限公司》 31.重庆交通大学,交大康桥创业团队,作品《交大康桥智能监测有限责任公司》 32.职业训练局香港专业教育学院HK-001,作品《酷秀(Kool Show)》 第 六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获奖名单
(金奖)浙江林学院 浙江绿达生物科技有限公司创业计划 上海交通大学 农药残留快速检测试剂盒及速测卡创业计划 南华大学 湖南福诺高新木业有限责任公司创业计划 山东大学 山东沃泰生物技术有限责任公司商业计划 苏州大学 苏大艾科生物科技有限公司创业计划 北京大学 灵岛生物科技有限公司创业计划 清华大学 博康医疗科技有限公司脑损伤主动康复仪创业计划
宁波大学 M-HOME特种用房有限责任公司创业计划
四川大学 超临界二氧化碳流体制革工艺推广与应用产业化创业计划 浙江大学 “致远”碱减量废水膜法集成处理回收设备创业计划 浙江工商大学 浙江爱威超声波电机有限责任公司创业计划
北京理工大学 北力煤矿监测仪设备公司创业计划
中国科学技术大学 中科生命科学仪器有限责任公司创业计划 厦门大学 锐成热电科技有限责任公司创业计划 香港中文大学
VMiner-胜金融分析师一筹创业计划 材料类、机械能源类和服务咨询类金奖获奖名单: 南京航空航天大学 南京卓明钢材表面处理有限责任公司创业计划 华南理工大学 森特普粘合材料有限公司计划 中国海洋大学 薄壁铝代铜管创业计划 吉林大学 长春市源动新能源科技有限公司创业计划 复旦大学 “明弧”等离子体科技有限责任公司创业计划 南京航空航天大学 华东御凯航空科技有限责任公司创业计划 中南大学 湖南开创新能源有限责任公司创业计划
中国地质大学(武汉)稠油开采新技术商业计划
北京师范大学 “金豆豆”少儿财商培训公司创业计划
北京交通大学 思源环保物流有限责任公司创业计划 南开大学 时代家联有限责任公司创业计划 湖南大学 滴水恩大学公益创业孵化有限公司创业计划
合肥工业大学 赛弗无忧危险品运输监管平台创业计划 四川大学 三国熊猫文化创意产品研发与推广创业计划 南方医科大学 禾惠有限责任公司创业计划 西南财经大学 “角斗饰”骨饰继续开发创业计划
第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖作品名单 山东大学 山东翼农科技有限公司 中国计量学院 顺宁种质繁育有限责任公司 山东经济学院 山东润禾生化科技有限责任公司 江苏大学 江苏风科农业科技有限责任公司创业计划 浙江工商大学 智舌科技有限公司 华中农业大学 “绿之益”复合型农药残留降解剂创业计划
湖南科技大学 赛克(Cycle)生态农业科技有限公司 北京林业大学 北京节沃有限责任公司 南方医科大学 广东怡可轩有限责任公司 河南理工大学 大蒜切须切梗机 盐城师范学院 江苏海大生物科技有限公司创业计划 暨南大学 广州喜鹊药业有限责任公司创业计划书 吉林大学 秸秆生产燃料乙醇项目计划书 上海交通大学 上海凯创生物医药有限公司 重庆大学 “心脑血管无创检测—MIND牌动脉硬化测试仪”项目 浙江工业大学 杭州水立净有限责任公司商业计划 四川大学 四川大学瑞科可循环利用的生物降解塑料创业计划书 中国科学技术大学 中科拓谱创业计划 苏州大学 苏州格林丝盾科技有限公司创业计划 清华大学 maTHmU科学计算引擎 浙江工业大学 杭州维视顿医疗科技有限公司商业计划书 南京航空航天大学 江苏水艺科技有限责任公司创业计划 浙江万里学院 移盾行业应用解决方案——漫谷科技项目计划书 浙江农林大学 浙江灵犀科技有限责任公司创业计划书 温州大学 温州明泰电器老化检测设备有限公司 四川大学 四川大学迈维微波反应设备有限责任公司创业计划书 武汉大学 武汉改图网技术有限公司 武汉大学 “虹涂”水性石头纸印刷涂料 武汉理工大学 竺安电缆防火封堵装置创业计划书 江南大学 江南大学康宜家绿色胶业有限公司创业计划 北京师范大学 贝特普科技有限责任公司 安徽工业大学 瑞赛克能源环保科技有限公司创业计划 西安电子科技大学 西安创微科技有限公司创业计划 吉林大学 中国迪赛动力科技有限责任公司 西北工业大学 君衡科技有限责任公司 江苏大学 江苏领航高速磁力泵有限公司创业计划 厦门大学 尤里卡能源有限责任公司 内蒙古工业大学 风光互补式现代蒙古包及活动房屋商业计划书 中国科学技术大学 中科聚能光伏有限责任公司创业计划 安徽理工大学 精诚煤炭安全科技有限责任公司 南京航空航天大学 江苏睿通科技有限责任公司创业计划 吉林财经大学 长春市奇信农业发展有限公司 湖南大学 创思公益投资有限公司 南通大学 阿涌叔叔教育研究中心有限责任公司创业计划 重庆交通大学 安恒(Bes)桥梁加固有限责任公司 杭州师范大学 飞点儿文化创意集团 安徽理工大学 锦诚边坡支护设计咨询有限责任公司 苏州大学 苏州大学天宫网络科技有限公司创业计划 天津音乐学院 蟋蟀谷儿童文化教育产业项目 北京大学 杏林健康管理服务公司
山东大学 山东安地科技有限责任公司创业计划书 天津师范大学 乾程实习咨询有限责任公司 华南理工大学 寰远智能节能服务有限责任公司 武汉理工大学 轻型自平衡组装式小汽车天桥 香港中文大学 CNT食物渣滓回收技术
第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖名单 北京航空航天大学《第三创益人力资源有限公司》 《北京兰亭华谊文化传媒有限责任公司创业策划》 北京科技大学《“瑞迪恩特新材料有限责任公司”创业策划书》 北京理工大学《景锐科技有限责任公司》 北京师范大学《北京捷美绿化有限公司创业计划书》 对外经济贸易大学《iHiM留学生之梦想文化传媒有限公司》 清华大学《Notemate云课堂》 南开大学《探元绿色科技有限责任公司》 东北大学《奇润化工有限责任公司》 吉林大学《长春鼎援科技有限责任公司商业计划书》 《长春旭能科技有限公司商业计划书》 东华大学《汉普生物科技有限责任公司》 复旦大学《上海颐多电子商务有限责任公司》 华东师范大学《上海清源科技有限责任公司》 《上海华生生物技术有限公司》 上海电力学院《上海易行汽车安全配件有限责任公司》 上海电机学院《上海卓越磁力吸屑辅具有限公司》 上海交通大学《玉碎科技有限公司》 同济大学《上海微纳丝保温科技有限公司》 《上海新卫生物传感技术有限公司》 东南大学《集盒科技有限责任公司》 《江苏苏之芯科技有限公司创业计划书》 江苏大学《腾图节能科技有限责任公司创业计划》 《江苏绿创环保科技有限公司创业计划》 江苏科技大学《新型植物生长调节物质——冠菌素》 南京大学《江苏康盛电子有限责任公司》 南京工业大学《江苏力昂新能源材料有限责任公司》 南京航空航天大学《南京宇牧信息科技有限公司创业计划书》 南京师范大学《江苏省游8教育旅游有限责任公司》 南京中医药大学《天泽医药科技有限责任公司》 苏州大学《苏州易联智能控制科技有限公司》 盐城师范学院《江苏华驰科技服务有限公司创业计划》 杭州电子科技大学《杭州瑞赛克机动车尾气净化科技有限公司创业计划书》 杭州师范大学《杭州水精灵环保科技有限公司》 嘉兴学院《嘉兴尼特网络科技有限公司创业计划书》
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