2010年度感动校园十大学生活动方案

第一篇：2010年度感动校园十大学生活动方案

历城双语实验学校小学部2010年度感动校园十大学生活动方案

一、指导思想

近几年来，随着我校的快速发展，各项工作的顺利开展，涌现出了一大批优秀师生，他们以良好的精神风貌唱响了一曲曲校园精神文明建设的赞歌，他们以实际行动为学校的建设与发展做出了突出贡献，并产生了积极影响。为了树立榜样，表彰先进，发挥优秀学生的示范作用，用优秀学生的典型事迹感染和教育广大学生，推动优良学风、校风建设，经研究决定在全校开展第一届“感动校园十大小学生”评选活动。

二、活动时间

2010年12月——2011年1月

三、评选对象

历城双语实验学校小学部全体学生

四、评选活动领导小组

组长：胡正明

副组长：梁燕

成员：术宁宁、韩顺健、张秀娟、陈平

教师代表、学生代表

五、评选办法

1、初选。采取学生自荐和班级推荐相结合的办法，先由班级选举。再由级部组织评选，每个级部每个奖项各推选一名入围学部。（宣传、初选阶段：2010年12月10日——12月20日）

2、复选。活动评审领导小组组织教师和学生代表组成评审委员会，根据各级部推选上来的参选人员，结合个人事迹及平时表现，由评审委员会投票产生10名“感动校园十大小学生”，并进行公示。如对评选过程存在异议或发现参评者的事迹不符的情况，可以向少先大队举报。（复选阶段：2010年12月21日——2011年1月10日；1月11日——1月15日为公示阶段）

2010年度感动校园十大人物学生组评审表

第二篇：感动校园十大人物活动方案

附件1：

‚多彩校园〃闪亮青春‛全省大学生校园文化活动月之

贵州省高校第三届 ‚感动校园十大人物‛评选

贵州交通职业技术学院“感动校园十大人物”评选活动方案

主办单位：学院党委宣传部、学生工作处、学院工会

承办：贵州交通职业技术学院院团委

一、活动宗旨

结合全国掀起‚深入开展学雷锋精神‛新高潮的背景下，通过在学院开展‚感动校园人物‛评选活动，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动师生，用身边的榜样引导师生，弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美，努力营造良好的校风、教风、学风，构建和谐校园，不断提高思想政治教育工作的针对性和实效性。根据黔教社发

“2012”46号文件《省教育厅（省委教育工委）、省文明办、团省委、省知识产权局关于举办全省大学生校园文化活动月的通知》和学院黔交职院[2012]19号文件的精神及要求，经研究，学院将举行‚感动校园十大人物‛评选活动。

二、参评对象及条件

（一）评选对象：全院师生员工。

（二）评选名额：推选人数不限，终评取前10名

（三）被推荐的评选人物的基本标准

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，身体力行社会主义核心价值体系；

2、具有优良的道德素质和个人品质，爱岗敬业、明礼诚信、团结友善、勤于学习、刻苦钻研、成绩突出、甘于奉献；

3、志存高远、全面发展，在和谐社会、和谐校园的建设中，起到了模范带头作用；

4、用自己的行动诠释着对社会的一份责任，用自己的故事，解读人与人之间的真善美，用自己的汗水，弹奏出热爱知识、追求真理的和美乐章，给人们清新动人、感人至深的心灵震撼；

5、评选的重点在于‚感动‛，要感之以心，动之以情。

三、评选步骤及时间安排

第一阶段：宣传发动。3月13日至3月21日。广泛宣传活动的重要意义，让广大师生员工了解活动、关注并参与活动。

第二阶段：推选候选人。3月22日-4月6日。各系部在开展感动校园人物评选的基础上，自下而上推选候选人。

第三阶段：初评。4月11日，评选组对推荐的候选人进行初评，确定20名‚感动校园人物‛提名候选人名单。

第四阶段：网上投票。4月16日至4月27日。各系部在对提名候选人广泛宣传的基础上，组织发动师生积极参与网上投票。评选组将在院团委及校园新闻网上开辟‚学院‘感动校园人物’‛专题网页，并设有【投票专栏】和【‚学院‘感动校园人物’‛候选人展示】板块。

第五阶段：复审。4月30日，评选组对提名候选人进行复评（网上投票权重40%，评审团评审权重60%），总分前十名的为学院‚感动校园人物‛人选，其余为提名奖。

第六阶段：表彰奖励。5月上旬，召开学院‚感动校园人物‛颁奖大会。

第七阶段：总结宣讲。5月组织校园十大感动人物代表在全院进行宣讲活动，总结经验巩固成果。并以此为契机，倡导良好的学风、教风和校风。

四、具体要求

（一）材料须以客观事实为依据。

（二）填写学院‚感动校园人物‛候选人推荐表，须加盖系部党总支公章；附候选人详细材料，包括：

1、候选人推荐表（电子版、纸质版）、事迹材料（电子版）、提炼不超过150字的核心内容（电子版）、获奖证书复印件、近期生活照（电子版）；

2、事迹材料要求： 2000字以内，精炼感人，打印稿和电子稿，格式统一用A4纸，标题为4号字，正文为仿宋GB2312-4号字，行间距25，上下左右边距为Word默认值。

3、4月5日前将候选人材料上报至院团委。

（三）评选过程要坚持实事求是，增强工作透明度，真正把群众公认的先进人物评选出来。

（四）各系部要高度重视‚感动校园十大人物‛推选工作，充分发挥广大教职员工和学生的积极性，确保评选工作顺利开展。

五、奖励方式

‚感动校园十大人物‛每人奖励300元，颁发证书； ‚感动校园人物‛提名奖每人奖励100元，颁发证书。

评选结束后，将通过院报、广播、网络、宣传栏等媒介进行宣传。

六、校内宣传及报名：

南北院宣传栏张贴海报、广播站编辑宣传稿对本次活动进行宣传。团委发动全院团总支、社团联合会、学生会积极发动宣传组织报名

报名联系人：院团委莫老师8133617

附件：《贵州交通职业技术学院‚感动校园人物‛候选人推荐表》

2012年3月15日

贵州交通职业技术学院 “感动校园人物”候选人推荐表

第三篇：感动校园十大学生人物

关于评选“感动校园十大学生人物”的通知

院学【2009】113号

各系（院、部）、有关部门

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，探索大学生思想道德教育的新形式，增强针对性和实效性，强化学生“学会做人”的理念；挖掘校园内感人事迹、形象生动的先进典型，开辟一个展示大学生个性与视角的舞台，展现和弘扬当代大学生勤奋好学、自强不息、勇挑重担、奋发向上的时代精神；充分发挥优秀大学生的示范和导向作用，鼓励学生向身边的优秀同学学习；帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观, 更好地引导同学们关爱校园、关心同学、倡导文明，增强学生责任感、荣誉感、凝聚力；进一步将学生文明习惯养成教育落到实处，提高学生文明素养，努力营造一个高雅和谐、积极向上、充满活力的校园文化氛围和精神家园。学校决定在全校学生中举办首届“感动校园十大学生人物”评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、评选对象

评选对象为皖西学院在籍在校的全体同学，只要他（她）的事迹感动同学、感动校园，他（她）的故事能解读人与人之间应有的情感，他（她）的力量推动校园的进步和发展，能带给大家感人至深的心灵冲击，他（她）就可以成为“感动校园十大学生人物”。

二、评选标准

（一）评选条件

感动校园人物是指事件发生在近几年来的人和事，所推荐的人物必须具备以下一种或几

种特点：

1、模范遵守国家法律、遵守校规校纪，有突出表现者。

2、有坚定的理想信念，热爱祖国，心系社会，富有激情、志存高远，具有正确的世界观、人生观、价值观和强烈的社会责任感、使命感。

3、弘扬中华民族传统美德，积极践行社会主义荣辱观，具有优良的道德素质、和个人品质和行为习惯，明礼诚信、团结友善，尊敬师长，孝敬父母，关爱同学，不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，勤俭节约，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动，有具体事迹者。

4、热爱科学，追求知识，勤奋好学，刻苦钻研，品学兼优，善于创造，有较强的实践能力，在工作或学习上取得显著成绩，在同学中能够起到很好的模范带动作用，为学校赢得

荣誉或产生积极社会影响。

5、积极拓展自身素质，敢为人先，积极上进，爱好广泛，有一定特长，积极参加社会实践活动和文化科技活动，具有较强的改革精神和创新能力，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学，在科技创新、组织管理、社会实践、社团

活动等方面取得突出成绩。

6、热爱生活，面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉，不自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹，个人在生活、家庭、情感上的表现感人。

7、在某一方面表现突出，成绩显著，事迹感人。

（二）评选推荐的人物和事迹总的要求（1）先进性。事迹可信、可学、可敬。（2）典型性。“感动”主题表现突出。

（3）时代性。充分反映科学发展和三个文明协调发展的时代特点，与我校构建和谐校

园的主题相吻合。

（4）感染力。事迹突出，细节感人，能引起广大师生员工的情感共鸣。

（三）有下列情况之一的学生不能参评

1、有违反校纪校规者。

2、有不文明行为和使用不文明用语者。

3、在公共场所穿短裤拖鞋、衣服过短过透者。

4、沉迷网络和游戏者。

5、有学习成绩不及格者。

三、评选办法

（一）提名方式

1、自我推荐：学生本人自己填写候选人推荐表，经所在班级的辅导员签名后交评委会

办公室。

2、同学推荐：所有享有参评权的同学同时享有提名权，提名人为提名对象填写候选人推荐表，经被提名人所在班级的辅导员签名后交评委会办公室。

3、教职工推选：校内所有教职工享有提名权，为提名对象填写候选人推荐表，经被推荐人所在班级辅导员签名后交评委会办公室。

4、单位推荐：校内任何系（院）、部门均可提名推荐，为提名对象填写候选人推荐表，经推荐人所在部门领导签名后交评委会办公室。

5、提名截止时间：20XX年XX月XX日。

6、报名地点：“感动校园十大学生人物”评委会办公室

（二）评选程序

1、宣传动员（2009年10月22日～12月30日）。通过文件、校园网络等媒体开展宣传活动，让全校师生了解此项活动，关注并参与活动，积极推荐或自荐“感动校园十大学生

人物”的候选人。

2、报名推荐。填写候选人推荐表，2009年12月30日前交《感动校园十大学生人物》

评委会办公室；

3、初步遴选。2010年1月5日～2月20日评委会核实被提名人物事迹，并进行初步遴

选；

4、公众初选。2010年3月1日～4月30日，通过校园网公开征求师生员工意见，对候选人进行网上投票评选，欢迎广大师生员工参与评选；投票采用实名制，评选结束后随机抽

选出20名参与者给予适当物质奖励。

5、评委会评选。2010年5月3日～5月10日评委会投票评选；

6、公示结果。公众评选和评委会评选结果折算为百分制后各占50%确定评定结果，2010年5月10日～5月14日公示，广泛征求意见。对评选过程存在异议或发现参评者的事迹有

不真实的情况，可以向评委会举报。

7、表彰奖励。2010年5月30日前，学校将组织专门的颁奖仪式，颁发获奖证书和奖

品。

（三）材料要求

1、候选人须提交推荐表一式二份，推荐或自荐理由800字左右，并将材料电子版发至

xsc@wxc.deu.cn邮箱。

2、候选人须提交近期二寸免冠彩色照片两张；

四、成立评委会

学校成立“感动校园十大学生人物”评选委员会，全面负责评选活动的统一策划、宣传指导、组织协调、评选表彰等工作，确保活动顺利开展。

评委会下设办公室，办公室设在学生工作部

六、奖励办法

活动设“感动校园十大学生人物”奖十名，颁发获奖证书及奖品；

在校园网开辟“感动校园十大学生人物”专题栏目； “感动校园十大学生人物”事迹在学院报上选择性发表；

获奖人物的先进事迹编成专门文集，记入校史；

当选为“感动校园十大学生人物”的材料装入学生本人档案。

七、活动要求

1、各系（院）、有关部门要充分认识此次活动的重要意义，要高度重视，抓好落实。广泛宣传，引导广大同学积极参与此项活动中来；认真组织自荐和推荐，发掘身边感人的故事和感动校园人物，积极推荐那些在自强励志、科技创新、全面发展、创业就业、社会实践、志愿服务、社会工作、文体艺术等方面的人或事，深入挖掘，培育典型，提升整个校园的文

明程度。

2、每位同学都应积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。将评选活动的全过程作为一次学习先进、自我教育的过程。

3、评选活动坚持公正、公开、公平、透明的原则，推荐、评选的“感动校园人物”事迹要真实、突出、感人，随时接受广大师生的监督。发现弄虚作假行为者，将对当事人作严

肃处理。

4、“十大感动校园人物” 称号获得者如违反法律法规或校规校纪，评委会将有权取消

其称号。

5、本活动今后每学年开展一次。

第四篇：“感动校园十大人物”评选方案

××中学2010年

“感动校园人物”评选活动方案

一、指导思想

感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。校园在感动中发展，精神在感动中升华，我们在感动中成长!我校通过开展“感动校园人物”评选活动，发现感动、传递感动、共享感动，在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。充分展示我校先进教师的风采，弘扬敬业钻研、创新进取、无私奉献的精神和淡泊名利、志存高远的高尚师德师风；用先进人物的先进事迹感动学生，用身边的榜样打动学生。从而引导全体师生从平凡的小事做起，学会关爱校园、关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造高雅和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、评选对象

本次评选以校园师生、员工为主要对象，同时包括关心、支持、资助教育的爱心人士等。

三、评选标准

教职员工：

1、个人的经历或行为符合国家、社会的教育导向，彰显社会公德，弘扬社会正气，具有榜样性、示范性。

2、在平凡的教育岗位上爱岗敬业，成绩突出，在一定范围内有较大影响。学生：求知、求学过程中刻苦努力，表现出可贵的精神品质。爱心人士：关心、支持、资助都江堰教育事业，做出较大贡献；

四、活动主题

发现感动表达感动传递感动共享感动

五、评选办法

（一）推荐办法：

教师候选人推选：以领导班子、各教研组、后勤组为单位进行推荐，每个组推选1名教师到学校，再由学校评审组评出2名候选人在校内公示投票。学生候选人推选：由班主任组织各班推选1名学生到学校，再由德育办组织评审推选3名进入学校候选人名单在校内公示、投票。

（二）评选程序本次活动坚持公开、公平、公正的原则。

1、宣传动员（3月）

学校按教育局要求将评选范围和评选程序张贴在校务公示栏、学校网站公示

2、候选人推荐（4月）

学校在广泛征求群众意见的基础上，按照公开、公平、公正的原则，严格条件，择优推荐。各班推荐一名学生，各组推荐一名老师进入学校候选人名单。于5月6日前各组将推荐教师名单交教科室、各班将推荐名单交德育办。

3、初评及公示（5月）

由学校德育办和评审组集体讨论评审候选人，确定3名学生、2名教师入围候选人名单，并将其事迹在校务公开栏、学校网站公告栏进行公示。

4、评定（6月）

学校根据师生投票情况，评审组评审意见，推选出1-2名 “2010感动校园人物”并进行公示。公示无异议报市教育局，市教育局专家评审组评选出10名最具影响力的 “2010感动校园十大人物”。届时电视台将制作、播放感动校园人物专访，感动校园人物事迹将在《××报》刊登，在全市掀起向感动校园人物学习的热潮。

5、颁奖（7月）

2011年6月底，学校将对进入“感动校园人物”候选人师生进行颁奖；7月，市教育局将举行隆重的颁奖典礼，对“2010感动校园十大人物”进行表彰，为“建党90周年”献礼。

六、领导小组

组长：

副组长：

成员：

××中学

2011年4月

第五篇：感动校园十大人物评选方案

第一届“感动校园十大人物”评选活动方案

一、活动目的：

感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步!通过在我校开展“感动校园十大人物”评比活动，发现感动、传播感动、体验感动，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导全体学生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的学风、校风，构建和谐校园，推进校园文化建设。

二、主办：政教处、团委会

三、评选对象：本校学生

四、评选时间： 2009年3月

五、评选标准：（参照其中一个或几个标准评选）

1、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自立自强，用执著和坚强在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

2、积极上进，率直健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

3、尊敬师长，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与、组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。

4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，在同学中能够起到很好的模范带头作用。

5、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识，为集体或他人利益挽回、减少损失，事迹被广泛认同；

6、作为学生干部，关心集体，热心为同学服务，工作出色，深受老师、同学好评。

7、代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩；积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出，为学校赢得荣誉。

8、在日常生活学习中，其诚信，责任心和正义品质有突出的表现。

六、参与方式：

1、个人自荐和师生、班级推荐相结合。

2、各班确定1名候选人（如确有特别突出的亦可超报），并提供真实可信的典型事迹材料。

3、候选人材料于3月17日（第五周星期一）前交到团委会书记处。

4.、各班级、年级组请认真组织。

七、表彰及奖励：

给当选者颁发证书及奖品，给当选者所在班在先进班评比中加分。