第一篇:北师大株洲附属学校小学五年级数学第13周周末作业
北师大株洲附属学校小学五年级数学第13周周末作业
(简易方程、平行四边形面积)
一、填一填。
1.一件上衣95元,一条裤子比上衣更便宜x元,一条裤子()元。
2.如果等边三角形的周长为c,它的边长是()。
3.柳树a棵,比杨树多50棵,杨树()棵。
4.修路队x天修2.4千米的公路,平均每天修()千米。
5.果园里有梨树X棵,苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有苹果树()棵。
6.五(7)班有学生a人,今天请假3人,今天出席()人。
7.山羊X只,绵羊的只数是山羊的3倍。山羊和绵羊共()只。
8.在()内填上>、<或=
252()25×254.3×2()4.32
0.52()0.0252x·x()2x2
9.用S表示平行四边形的面积,a和h分别表示底和高,平行四边形面积的计算公式是()。
10.x的15倍与17的差,列式为()。
11.小红今年a岁,她的妈妈比她大25岁,她的妈妈今年()岁。当小红
15岁时,她的妈妈()岁。
12.方程2 x+3=5的解是()。
13.当X大于()时,5X的值大于22。
二、“火眼金睛”辨真伪。
1.a2 与a·a都表示两个a相乘。()
2.x=3是方程x+5=8的解。()
3.“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x-2。()
4.等式不一定是方程,方程一定是等式。()
5.因为100-25x,含有未知数x,所以它是方程。()
三、“精挑细选”找答案。
1.下面的式子中,()是方程。
A、25xB、15-3=12C、6x+1=6D、4x+7<9
2.x=3是下面方程()的解。
A、2x+9=15B、3x=4.5C、18.8÷x=4D、3x÷2=18
3.当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是()。
A、1B、10C、6D、4
4.五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵。四年级种树()。
A、26棵B、32棵C、19棵D、28棵
5.a的一半与4.5的和用式子表示是()。
A、2a+4.5B、a÷2+4.5C、a÷2—4.5D、2÷a+4.5四、“神机妙算”显身手。
1、解方程
x-14=15X÷3=1.3126÷X=
428X—5X=278x-2x=244X + 1.2×5 = 24.4
(10-7.5)x=0.1252×(x+1)=68x-8×3=2x2、列方程解下面各题
(1)某数的5倍与3的差等于117,求某数。
(2)15加上一个数的2倍等于38的一半,求这个数。
五、在()里填上适当的数,使每个方程的解都是X=10。
X+()=91X-()=8.9
()X=5.1()÷X=6
3六、解决问题我能行(列方程)。
1、白猫上周钓了128条鱼,白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了多少条鱼?
2、爷爷今年69岁,爷爷的年龄比小明年龄的5倍还大4岁。小明今年几岁?
3、北京和上海相距1320km。甲乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?
4、李爷爷家养羊284只,其中大羊的只数是小羊只数的3倍。大羊和小羊各有多少只?
5.同学们植树,一班比二班多植54棵,一班44人,平均每人植树6棵,二班42人,平均每人植树多少棵?
6.甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛,经过18小时后,甲船落在乙船后面57.6千米,甲船每小时行32.5千米,乙船每小时行多少千米?
7.甲乙两个同学有书若干,已知甲同学的书比乙同学多12本,若乙同学给甲6本书,这时甲同学的书就是乙同学书的1.5倍,问甲、乙同学原来各有多少本书?
七、挑战奥数:
1.A、B两地相距240千米,一辆汽车原计划用6小时从A地到B地,汽车行驶了一半路程,因故停留了30分钟,如果按原定时间到达B地,汽车在后半段路程时速应为多少千米?
2.某小学举行了两次数学竞赛,第一次及格人数比不及格人数的3倍多4人,第二次及格人数增加5人,正好是不及格人数的6倍,问参加竞赛的有多少人?
第二篇:五年级第二周数学周末优化作业
五年级第二周数学周末优化作业
班级 ____姓名_ _ __等级_ __
(内容:图形变换、因数倍数)
一、填空 10.新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书1.长方形有()条对称轴,正方形有馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和()条对称轴,圆有()条对称轴。小灵某天在图书馆相遇后,请问经()2.我们认识的平面图形中,是轴对称图形的有(),它们的对称轴按从多到少的顺序依次是()。3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到(),指针从“6”绕点O逆时针旋转()度到3。4.从12时到12时10分,分针按()方向旋转()度,从11时45分到12时,分针按()方向旋转()度,分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是()是()分 5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是(),同时是2和3的倍数的是(),同时是2、3、5的倍数的是()。6.数6047至少加()就是3的倍数,6212至少减()就是5的倍数。7.用0、5、6、7这四张数字卡片,按要求组成两位数。(至少写3个)(1)组成的是偶数()(2)组成的是5的倍数()(3)组成的既是2的倍数又是5的倍数()8.想想填填(1)能同时被2和5整除的数,个位上一定是()。(2)能同时被2和3整除的最大两位数是()。(3)能同时被3和5整除的最小三位数是()。(4)能同时被2、3、5整除的最小四位数是()。9.如果a×b=c(a、b、c是不为0的整数),那么,c是()和()的倍数,a和b是c的()。如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的(),B是A的()。
天她们有可能会在图书馆再次相遇。
二、判断(1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。()(2)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。()(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多。()(4)1是1,2,3,4,5„ 的因数。()(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。()(6)一个数的最小倍数是它本身。()(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。()
三、选择题(1)属于因数和倍数关系的等式是()A、2×0.25=0.5B、2×25=50C、2×0=0(2)下列各数中,不是12的倍数的数是()A、12B、24C、38D、48(3)下面各数中,不是60的因数的数是()A、15B、12C、60D、2
4四、猜电话号码0592-A B C D E F G 提示:A——5的最小倍数B——最小的自然数C——5的最大因数D——它既是4的倍数,又是4的因数E——它的所有因数是1,2,3,6 F——它的所有因数是1,3G——它只有一个因数这个号码就是()
第三篇:五年级数学下册第五周周末优化作业
第五周周末优化作业
班级___________姓名_____________
一、判断题
1.物体的大小叫做物体的体积.……………………………………………………………………()
2.3x=x•x•x …………………………………………………………………………………………()
3.把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空间大小不变.()
4.在一个长方体中,从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米,这个长方体的棱长总和是30分米.………………………………………………………………………………………………………()
5.一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积是原来的4倍.……………………………………()
二、单选题
1.5的立方=[]
A.5×3B.5+5+5C.5×5×5
2.一个正方体纸盒,棱长是1分米,它的6个面的总面积是[]
A.6平方分米B.4平方分米C.12平方分米.
3.一本数学书的体积约是117 [].A.立方米B.立方厘米C.立方分米
4.一个长方体体积是100立方厘米,现知它的长是10厘米,宽是2厘米,高是 []
A.8厘米B.5厘米C.5平方厘米
5.一个长方体的棱长之和是180厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度和是 []
A.45厘米B.30厘米C.90厘米
三、填空题
1.1.5立方米=()立方分米22300立方厘米=()立方分米
2.300厘米=()分米45000立方分米=()立方米26平方厘米=()平方分米
3.9立方米=()立方分米=()立方厘米350立方米=()立方厘米
4.一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形,它的长是5分米,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.5.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米.6.一个正方体的棱长是4厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是
()平方厘米,体积是()立方厘米.四、解决问题
1.一个正方体木块,它的棱长是2.5米,已知每立方分米重0.4千克,这个木块重多少千克?
2.一块砖长是24厘米,宽是长的一半,厚6厘米,它的体积是多少?表面积是多少?
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3.加工厂要制作一批长方体的录音机套,现量得它的长是60厘米,宽是20厘米,高是15厘米,做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米?(没有底面)
4.50本数学书摆成一个长18厘米,宽12厘米,高2.5分米的长方体,平均每本书的体积是多少?
第四篇:人教版五年级下册数学第五周周末作业
五年级数学第五周周末作业 班级姓名
一、填空题。
1、在括号里填上适当的数
7.9立方分米=()立方厘米 8600平方厘米=()平方分米 980立方分米=()立方米 9.4立方厘米=()立方分米
2、一个正方体棱长5厘米,它的棱长和是(),表面积是(),体积是()。
3.正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大()倍,表面积扩大()体积扩大()
4、一个长方体木箱的长是6分米,宽是5分米,高是4分米,它的棱长和是(),占地面积最小是(),表面积是(),体积是()。
5、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是8厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
6、把一个长2米,横截面边长5厘米的木料锯成4段后,表面积比原来增加了()平方厘米。
7、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加()平方厘米,至多增加()平方厘米。
8、男生28人,女生23人,女生人数是男生人数的(),男生人数是全班的()。9.把单位“1”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做(). 10.把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分数单位是().
二、判断:
1、正方体是由6个完全相同的正方形组成的图形。()
2、棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。()
3、a3表示 a×3。()
4、一个长方体(不含正方体),最多有两个面面积相等。()
5、体积相等的两个正方体,它们的表面积一定相等。()
三、选择题
1、边长是6分米的正方体,它的表面积与体积比较()
A.一样大B.表面积大 C.不好比较大小D.体积大
2、把一个长方体分成几个小长方体后,体积()表面积()
A.不变B.比原来大了C.比原来小了
四、解决问题
1.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,现在要在这个房间的四周贴上瓷砖,贴瓷砖的高度是1.4米,贴瓷砖的面积是多少平方米?
2.把一块棱长0.5米的正方体的钢坯锻造成一块横截面面积是0.04平方米的长方体钢条。锻造成的钢条有多长?
3、一节长方体形状的铁皮通风管长2米,横截面是边长为10厘米的正方形,做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮?
4、一个长60米、,宽40米的长方形操场,先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣,需要三合土、煤渣各多少方?
5、一个无盖的长方体金鱼缸,长8分米,宽6分米,高7分米。制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米?这个鱼缸能装水多少升?(玻璃厚度忽略不计)
6、有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体,里面盛有5厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里,水面上升2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米?
第五篇:五年级下学期第三周数学周末作业
五年级第三周数学周末作业
姓名:班级:家长签字:
一、判断题
()
1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
()
2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
()
3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
()
4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。()
5、5是因数,10是倍数。
()
6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
()
7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
()
9、任何一个自然数最少有两个因数。()
10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。
()
11、15的倍数有15、30、45。()
12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。
()
13、15的因数有3和5。()
14、在1—40的数中,36是4最大的倍数。
()
15、1是16的因数,16是16的倍数。()
16、8的因数只有2,4。
()
17、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
()
18、任何数都没有最大的倍数。
()
19、1是所有非零自然数的因数。20.一个数的因数必定小于它的倍数.()
21、a=bc,那么,a是b和c的倍数.()
22、两数相除商是20,那么其中一个数就是另一个数的因数.()
23、48既是48的倍数,也是48的因数.()24、18÷9=2,我们就说18是倍数,9是因数。()
25、一个数的倍数一定比它的因数大。()
26、两个奇数的和一定能被2整除。()
27、6既是因数,又是倍数.()
28、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是1.()
29、任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数.()
30、在自然数中与1相邻的数只有2。[)31、3的倍数,一定是9的倍数。()
32、奇数都比偶数小。()
33、个数上是3、6、9的数,都是3的倍数。()
34、一个数的因数的个数是无限的。()
二、填空。
1、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
2、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。
3、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
4、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是
1,则a+b的和的所有因数有()个;a-b的差的所有因数有()个;a×b的积的所有因数有()个。
5、比6小的自然数中,其中2是()的因数,又是()的倍数。
6、个位上是()的数,都能被2整除;个位上是()的数,都能被5整除。
7、在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是(),8、同时是2和5倍数的数,最小两位数是(),最大两位数是()。
9、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是()、()、()。
10、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3。()
11、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4。()
12、我是30的因数,又是2和5的倍数。()
13、我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。()
14、根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
15、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。
16、48的最小倍数是(),最大因数是()。最小因数是()。
17、用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的倍数的最小三位数是()。
18、一个自然数的最大因数是24,这个数是()。
19、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。
奇数是:偶数是:20、按要求做。
从0、3、5、7、这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数有:(2)组成的数是5的倍数
有:。
(3)组成的数是3的倍数有:
21、偶数+偶数=奇数+奇数=偶数+奇数=
22、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有()个小朋友。
23.一个数的最大因数是(),它的最小倍数是().
24、因为40÷5=8,所以5是40(),40是5()。
25、24的因数有().说明:一个数因数的个数是(),最小的因数是(),最大的因数是().
26、3的倍数有().说明:一个数的倍数的个数是(),最小的倍数是(),()最大的倍数.
27、a是大于0的自然数,它的最大因数是(),最小倍数是()
28、在26、12和13这三个数中,()是()的倍数,()是()的因数
29、一个数的最大因数是36,这个数是(),它的所有因数有
(),这个数的最小倍数是()。
30、一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是(),最小 是()。
31、6×4=24,6和4是24的(),24是6的(),也是4的()。32、24的因数有()。
33、一个数,既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
34、两个都是质数的连续自然数是()和()。
35、在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中:
①是偶数的有();②是奇数的有();
③有因数3的是(); ④5的倍数有()。
36、有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是()。
37、在0、1、7、8中选3个数字,组成一个
能同时被3、5整除的最小三位数是()。40、三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。
41、是42的因数,又是7的倍数,这些数有()、()、()、()、。
42、凡是5的倍数,个位上一定是()或()。
43、既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是()。
44、67至少要加上()就是3的倍数。
三、选择题1、15的最大因数是(),最小倍数是()。
①1②3③5④15
2、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
①6②12③24④144
3、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()。
①120个②90个③60个④30个
4、自然数中,凡是17的倍数()。①都是偶数②有偶数有奇数 ③都是奇数
5、下面的数,因数个数最多的是()。A18B36C406、甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。A倍数B因数C自然数
7、同时是2、3、5的倍数的数是()。A18B120C75D810 8.一个数的最大因数()它的最小
倍数.
①> ②< ③=
9、一棵桔子上结了不少桔子,表示桔子个数的数是()
①小数 ②分数 ③自然数
10、下列除不尽的算式是()①16÷8=2 ②5÷2=2.5③12÷18=0.6.....11、在100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是()。① 95②90③ 7512、从323中至少减去()才能被3整除。
①减去3②减去2③减去1
四、应用题。
1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?
2、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
3、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?
4、五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?