四年级数学第十三周周末优化作业

第一篇：四年级数学第十三周周末优化作业

四年级数学第十三周周末优化作业

班级：姓名：

一、用小数计算下面各题。

2吨35千克+600千克1米54厘米+26分米45元7角—6角5分

36千米—8千米564米8吨90千克+560千克18千米—5千米880米

二、怎样简便怎样计算。

7.5＋4.9－6.53.07－0.38－1.621.29＋3.7＋2.71＋6.38－2.5+1.515.49—5.49+4.517.6+1.8—7.6+4.2三、解决问题。

1、学校有一条长60米的走道，计划在道路旁栽树。每隔3米栽一棵。

（1）如果两端都栽树，那么共需多少棵树苗？

（2）如果两端都不栽树，那么共需多少棵树苗？

（3）如果只有一端栽树，那么共需多少棵树苗？

2、小学生广播操队列中，其中一列纵队26米，相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有几个学生？

3、为迎接六一儿童节，学校准备在教学楼前60米的道路两旁摆放鲜花（靠墙一端不放），相邻两盆花之间的距离3米。一共需要几盆花？

4、一根木头，要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟？

5、在相距50米的两楼之间栽一排树，每隔5米栽一棵树，共可栽多少棵树？

6、一个木工锯一根长13米的木条。他先把一头损坏部分锯下1米，然后锯了5次，锯成许多一样长的短木条。每根短木条长多少米？

第二篇：五年级第二周数学周末优化作业

五年级第二周数学周末优化作业

班级 ＿＿＿＿姓名＿ ＿ ＿＿等级＿ ＿＿

（内容：图形变换、因数倍数）

一、填空 10.新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书1．长方形有（）条对称轴，正方形有馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和（）条对称轴，圆有（）条对称轴。小灵某天在图书馆相遇后，请问经（）2．我们认识的平面图形中，是轴对称图形的有（），它们的对称轴按从多到少的顺序依次是（）。3.指针从“12”绕点O顺时针旋转90度到（），指针从“6”绕点O逆时针旋转（）度到3。4.从12时到12时10分，分针按（）方向旋转（）度，从11时45分到12时，分针按（）方向旋转（）度，分针从8时15分开始按顺时针方向旋转120度后是（）是（）分 5.在650、557、424、345、270、105中有因数2的是（），同时是2和3的倍数的是（），同时是2、3、5的倍数的是（）。6.数6047至少加（）就是3的倍数，6212至少减（）就是5的倍数。7.用0、5、6、7这四张数字卡片，按要求组成两位数。（至少写3个）（1）组成的是偶数（）（2）组成的是5的倍数（）（3）组成的既是2的倍数又是5的倍数（）8.想想填填（1）能同时被2和5整除的数，个位上一定是（）。（2）能同时被2和3整除的最大两位数是（）。（3）能同时被3和5整除的最小三位数是（）。（4）能同时被2、3、5整除的最小四位数是（）。9.如果a×b＝c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是()和()的倍数，a和b是c的()。如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的()，B是A的()。

天她们有可能会在图书馆再次相遇。

二、判断（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的。（）（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。（）（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多。（）（4）1是1，2，3，4，5„ 的因数。（）（5）一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。（）（6）一个数的最小倍数是它本身。（）（7）12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4的倍数。（）

三、选择题（1）属于因数和倍数关系的等式是（）A、2×0.25＝0.5B、2×25＝50C、2×0＝0（2）下列各数中，不是12的倍数的数是（）A、12B、24C、38D、48（3）下面各数中，不是60的因数的数是（）A、15B、12C、60D、2

4四、猜电话号码0592－A B C D E F G 提示：A——5的最小倍数B——最小的自然数C——5的最大因数D——它既是4的倍数，又是4的因数E——它的所有因数是1，2，3，6 F——它的所有因数是1，3G——它只有一个因数这个号码就是（）

第三篇：五年级数学下册第五周周末优化作业

第五周周末优化作业

班级___________姓名_____________

一、判断题

1.物体的大小叫做物体的体积.……………………………………………………………………()

2.3x=x•x•x …………………………………………………………………………………………()

3.把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，虽然它的形状变了，但是它所占有的空间大小不变.()

4.在一个长方体中，从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米，这个长方体的棱长总和是30分米．………………………………………………………………………………………………………()

5.一个正方体的棱长是原来的2倍，它的体积是原来的4倍.……………………………………()

二、单选题

1.5的立方=[]

A.5×3B.5+5+5C.5×5×5

2.一个正方体纸盒，棱长是1分米，它的6个面的总面积是[]

A.6平方分米B.4平方分米C.12平方分米．

3.一本数学书的体积约是117 [].A.立方米B.立方厘米C.立方分米

4.一个长方体体积是100立方厘米，现知它的长是10厘米，宽是2厘米，高是 []

A.8厘米B.5厘米C.5平方厘米

5.一个长方体的棱长之和是180厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是 []

A.45厘米B.30厘米C.90厘米

三、填空题

1.1.5立方米=（）立方分米22300立方厘米=（）立方分米

2.300厘米=()分米45000立方分米=()立方米26平方厘米=（）平方分米

3.9立方米=()立方分米=()立方厘米350立方米=（）立方厘米

4.一个长方体的横截面是边长为3厘米的正方形，它的长是5分米，这个长方体的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米.5.一个正方体的棱长总和是24厘米，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米.6.一个正方体的棱长是4厘米，用两个这样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是

()平方厘米，体积是()立方厘米.四、解决问题

1.一个正方体木块，它的棱长是2.5米，已知每立方分米重0.4千克，这个木块重多少千克？

2.一块砖长是24厘米，宽是长的一半，厚6厘米，它的体积是多少？表面积是多少？

Xkb1.com

3.加工厂要制作一批长方体的录音机套，现量得它的长是60厘米，宽是20厘米，高是15厘米，做2500个这样的录音机套至少用布多少平方米？(没有底面)

4.50本数学书摆成一个长18厘米，宽12厘米，高2.5分米的长方体，平均每本书的体积是多少？

第四篇：四年级数学下册第六周周末作业设计

四年级数学下册第六周周末作业设计

姓名班级组别

一、用字母表示运算定律。

加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律

二、选择。

1.25＋25＋25＋25＝25×5是运用了（）。

A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法的意义D.乘法交换律

2.8×5×6×125＝（8×125）＋（6×5）是运用了（）。

A.乘法结合律B.乘法交换律和乘法结合律C.乘法交换律D.乘法分配律

3.（a－b）×c（）。

A.a×c＋b×cB.a－b＋cC.a×c－b×cD.a×c－b

4.计算345＋299的简便算法是（）。

A.345＋299＋1B.245＋300＋11C.345＋300＋1D.345＋300－1

5.与32×（76－6）结果相等的是（）。

A.32×76＋32×6B.32×76－6C.32×76×6D.32×76－32×6

三．怎样简便怎样算。

123×31＋77×31293×101－293125×16×1

5（150－30）×817×999112＋112×99

225×169－225×6963×21＋38×21－2144＋46＋48＋50＋52＋54＋56＋58

四、解决问题。

1.四、五年级同学参加学校举行的团体操比赛，四年级有4个班，每班选40人；五年级有4个班，每班选36人。

四、五年级共有多少人参加比赛？

2.送货车给惠家超市送来10箱罐装啤酒和5箱可口可乐，每箱都是24听。如果每听啤酒和每听可口可乐都卖3元，这些饮料可以卖多少元钱？

3.买4张桌子和9把椅子共需756元。已知1张桌子和3把椅子的价钱正好相等，每张桌子多少元？

4.小马虎由于粗心大意把30×（□＋3）错算成了30×□＋3，请你帮忙算一算，他得到的结果与正确的结果相差多少？

第五篇：四年级数学下册第七周周末作业设计

四年级数学下册第七周周末作业设计

姓名班级组别

一、用字母表示运算定律或性质。

加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律

二、填空。

1.a－b－c＝a－（）。2.a÷b÷c＝a÷（）。

三．怎样简便怎样算。

98＋265＋202273－73－27250×13×412×97＋

33200÷4÷2516×99988×125123－68＋3

299×38＋3817×23－23×732×125×4102×56

四、解决问题。

1.每本相册都是32页，每页可以插6张照片。李红家大约有900张相片，5本相册够用吗？

2.商店有5盒手电筒，每盒有12个，每个手电筒卖6元，这些手电筒一共可以卖多少元？

3.新兴学校买来5箱油画棒作为“畅想美丽家园”绘画比赛优胜者的奖品，每箱有12盒，一共花去600元，每盒油画棒多少元？

4.粮站运来大米和面粉各44袋，面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克，运来大米和面粉一共多少千克？

5.按计划，本学期自2013年2月25日开始，至2013年7月12日结束。请问，本学期按计划一共要经过多少天？