安全集体事迹材料

第一篇：安全集体事迹材料

2010年ICU安全医疗先进集体推荐材料

医疗质量——是医院的生命线，提高医疗质量——是管理医院的根本。2010年,在以创建三甲医院为目标、以医院管理年为契机，在院各级党组织领导下，ICU病房作为担任救治危重急症病患的科室，完成了各项医疗工作指标，并做到全年安全医疗，安全护理。

ICU病房医疗组医生8名，护理组护士19名，均做到持证上岗，依法执业。ICU病房一年收治急危重症患者184例，急危重病人抢救成功率93.3%，好转率95%。院内感染控制率及菌检率达标，抗生素使用率在规定的控制范围内。病房内有专人负责消毒隔离管理及设备仪器的维护及保养，确保各项工作安全有效进行。ICU病房在柳鹏主任和隋淑敏护士长的领导下，注重安全医疗质量工作，每月定期开会，讨论科室医疗、护理质量存在问题，提出改进措施，不断提高医疗质量，确保医疗安全

一.、重视制度建设：严格执行各项规章制度和技术操作规程，对医务人员执行各项规章制度的情况进行监管，落实各项规章制度、岗位职责，严格执行诊疗技术常规，落实首诊负责制，三级医师查房制，疑难病历讨论制，危重病历抢救制，死亡病历讨论制，交接班制。

二、.重视病历质量：对运行病历的质量进行督查，科室每月开展医疗质量检查及总结工作，对病历的书写严格执行《病历

1书写基本规范（试行）》，对病案质量实施监控和管理，自纠自查病例上存在的问题，加强医疗文书质量的管理。

三.加强环节管理：以“一切以病人为中心”的服务理念，要求医护人员树立职业道德观，具有责任心，事业心，同情心，通过督查、反馈、评价、整改，不断完善、持续改进医疗护理服务质量。

四 加强培养应急能力：制定ICU病房抢救患者的流程以及各种突发事件的应急预案，要求每名医护人员熟知以应变各种突发事件。

五.加强操作技能培训：强化“三基三严”训练，不定期举行各级各类人员三基考核，将医务人员的临床理论知识水平和实际操作技能进行综合评定，确保医疗技术人员自身技术素质的不断完善和更新，全面提高医务人员业务素质。

六.讲究科学沟通，创造和谐的医患关系：与病人家属的沟通尤为重要，在病人入住ICU时，详细向家属介绍病房的环境特点及管理制度，包括：危重病人探视制度、危重病人约束告知制度等，最大限度地取得病人及家属的理解和配合，确保医疗护理工作顺利进行。

工作慎密，注重细节，追求卓越，呼唤生命，永不放弃是ICU的工作作风；高尚的医德、严谨的工作作风、温暖热情的服务态度，急病人之所急，想病人之所想是每个ICU病房医护人员的服务理念。在科主任和护士长的领导下，ICU病房圆满地完成了

各项工作，达到全年医疗护理无差错。ICU的医护人员将在院领导下，以充沛的工作热情投入到新一年的工作中，为我院的发展建设做出最大的努力。

第二篇：郎学安事迹

全力谋求发展 尽心回报社会

----武清区政协常委、大华电力公司总裁郎学安事迹简介

天津市大华电力设备安装有限公司总裁郎学安同志，1961年出生，清华大学EMBA毕业。现任武清区政协常委、市电力行业协会理事会成员。人们常说十年磨一剑。经过十年的奋力拼搏，郎学安将一个当初只有十几人的施工队，一跃发展成为在天津市乃至整个华北地区都颇具影响的知名企业，并且在社会公益事业方面积极发挥表率作用。目前，大华公司拥有员工1200人。企业净资产1.9 亿元；2008年经营收入2.1亿元，上缴税收1119万元。面对全球金融危机的影响，郎学安带领大华公司全体职工迎难而上，化危为机，企业发展步伐不但没有放缓，反而呈现出勃勃生机。今年预计上缴税收1600万元。大华公司还被选为市电力行业协会会员，目前正在申请办理ISO9000体系认证。郎学安本人被授予五一劳动奖章获得者、博爱奖章获得者、优秀企业家、抗震救灾和支教先进个人、优秀政协委员等众多荣誉称号。

一、敢为人先勇创业，注重实干谋发展

在下海之初，郎学安在人人羡慕的供电系统工作，由于工作出色，担任了副所长职务，可以说不仅捧着金饭碗，而且个人前程一片光明。1998年，郎学安勇于向自我挑战，在众人的惊诧声中，从国家电网公职岗位走向一片新的天地，带领十几个人白手起家，成立了一家民营企业，开始了不平凡的创业之路。期间，遇到的困难不胜枚举，经历的坎坷数不胜数。但郎学安坚信：付出定有回报。通过艰苦奋斗，顽强拼搏，郎学安从成功不断走向新的成功，企业从发展不断迈向新的发展。一步步巨大的跨越、一个个崭新的亮点，使大华公司取得令人瞩目的成绩，郎学安个人的价值得到了充分的展现。1998年11月，公司成立之初，郎学安科学谋划，仅一个月时间就使企业迅速步入经营发展的快车道。一年多时间，迅速拓展 市场，公司的人力、物力、财力快速扩张，公司从雏形走向成熟。2000年至2005年，大华公司再度迅猛扩张。2003年成立非开挖工程有限公司，2005年组建变电施工队和班组，短短5年时间综合实力跻身于业界榜首位置，业务范围逐步扩大，从单一的电网改造向纵深发展，销售收入逐年增长，工程基地遍布天津市各个地区，一件件精品工程为经济发展起到了重要的支撑作用。2006年至2008年，大华公司出色完成了大乙烯电源线工程、空客320电源线工程、火箭基地电源线等三大天津市重点工程，用实力塑造了大华的品牌价值。2007年提前完成武清区石各庄220KVA变电站、电源线工程和京津城际快线220KVA牵引站工程，以及蓟县渔阳220KVA变电站及电源线工程，受到两地政府的表彰。注重科技创新，是大华公司的一大特色。2008年成功引进动力伞施工，成为华为地区施工技术上的一大亮点。成功应用动力伞施放架设电缆牵引导线，解决了山区作业的难题，也减少了对环境的破坏，成为整个华北惟一的一家高科技施工技术企业。

二、面对挑战不后退，抢抓机遇谱新篇

受全球金融危机的影响，不少企业受到波及。为保持大华公司始终走在行业的前列，朗学安下定决心，一定要做“保增长、渡难关、上水平”的模范。他多次与公司各级人员座谈，统一思想、共谋出路。大家形成共识：迎接挑战、合力攻坚。有鉴于此，朗学安亲自把关每一细节问题，带领职工积极开拓。实践证明，决心和信心比黄金还重要。企业发展不但未受影响，反而在逆境中节节攀升。各项指标与2008年同期相比增长30%以上。今年初，又投资成立了大华房地产开发有限公司，目前正积极筹措公司上市，争取成为首家上市的武清人自己的企业。更为重要的是，为支持就业，大华公司向社会公开承诺：回报社会不裁员、共克时艰不降薪。并且为企业职工普遍增加了福利待遇。朗学安曾说：“我不减员、不降薪，让员工感觉到家的温暖，这就是为武清做贡献” 为打造一流的团队，在企业管理中，朗学安坚持以人为本，为员工定期缴纳“五险一金”，投资数百万元新建职工宿舍和职工食堂，建立了职工活动中心，设立各种娱乐设施（台球、乒乓球、网球、羽毛球等），每年举办迎春联欢会、庆“五一”文艺汇演、庆“十一”卡啦OK大赛、建厂庆典、各类球技比赛、劳动竞赛等多种形式的业余活动，丰富了职工的生活，受到全厂职工的拥戴。

三、热心公益重境界，关注民生作使命

在做大做强企业的同时，作为一名政协委员，郎学安始终牢记政协委员的宗旨，认真履行政协委员的职责。他热心社会公益事业的多次义举，受到社会各界的广泛赞誉。如抗击非典，大华公司积极捐款捐物；为支持教育事业多次慷慨解囊；市区的南京路以及武清的路网建设等多项市、区重点工程，郎学安都积极提供赞助和服务，捐款捐物总计90多万元。2008年的汶川地震，大华公司捐款50万元现金，组织职工捐款2万元。与此同时，郎学安为武清的发展积极建言献策，“关于重视学生安全”等三件提案被评为优秀提案，受到区政协的表彰奖励，还被授予优秀政协委员称号。

人们常问朗学安的追求是什么？朗学安经常说的一句话就是：人的能力有高低之别，奉献无大小之分，只要能为百姓做一点事，为社会出一点力，这就是一个人最大的人生价值。这就是郎学安作为一名民营企业家的执著追求，也是一名政协委员的真实写照。

2010年11月5日

第三篇：先进班级体主要事迹

市级先进班级体主要事迹

二年级七班

融融的暖意弥漫着，深深的情谊包围着，这就是霍市一小二年七班.这是一个由57个成员组成的大家庭, “，最温馨的班级，最干净的教室，最文明的学生，最活跃的课堂”是57颗心为之奋斗的目标。它凝聚了全体同学的努力，展现着同学们走过的足迹，这其中有欢笑也有泪水。

一、最温馨的班级

爱如空气，人人需要，爱让班集体的每个成员心相连，情相通。一个不经意的爱的瞬间有时会创造意想不到的效果。一个班集体57个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教育不同。大家和睦地生活在一起，愉快地学习在一起，就因为心中有爱。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包容，才能相互帮助和支持。

二、最干净的教室

班风是班级勇往直前的旗帜。只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设健康有序地进行，才有利于良好班风的发扬光大。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。开学初，老师根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小主人。然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事，不是通过一两次教育就能成的事。为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了学生的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好习惯。

良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道，同学们在这充满民主和谐的环境中，茁壮成长。

三、最文明的学生

班干部是班级的核心力量，是班级形象代表，是班主任的得力助手。他们是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”，他们又是团结全班同学共同进步的桥梁和纽带。班委会的每个成员都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学。他们相互协调、相互配合，把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起同学们的积极性。

四、最活跃的课堂

良好的学风是班级建设成功的一半。身处于一个良好的学风环境中，会有一种无形的竞争在推动你不断努力，使你不敢有所松懈。一走进一小二年七班的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“妙笔生花”、“硕果累累”、“群星璀璨”、“精品作业”“你追我赶”。在这里，有每个同学成长的足迹，让学生的心田得到了熏陶，个性得到发展，才华得到挥洒。它与整齐的桌椅、整洁的地面、一尘不染的门窗构成一个温馨的“家”。

一分耕耘，一分收获，霍市一小二年七班的学生坚信：只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新，在这盎然的春天之后必将是收获的秋天！

第四篇：安东亚事迹学习体会

安东亚事迹学习体会

8月22日，我们学校组织学习了阜蒙县大五家子学校安东亚老师先进事迹的长篇通讯——《永远的烛光》。

通过这次学习我的心灵又一次被震撼，安东亚的一生平凡而又伟大，他无愧于我们当代的人民教师的楷模，是我学习的榜样，更是我们蒙古族人民的骄傲！

可以这么说，我是哭着读完这篇报道的。虽然事迹不是惊天动地，听起来都那么熟悉亲切，但是从他身上看到了教师的品格，也正是当代教师中少数人缺少的东西，在当今物欲喧嚣、心态浮躁的社会，缺少的就是安东亚这样的人，榜样的力量是无穷的，他的坚强毅力、呕心沥血、无私忘我的奉献精神值得我们去学习。

安东亚是一个土生土长，从小山村走出的‘民转正’教师，他从少年就立下了入党、当教师这两个人生目标，而且一生追求，矢志不渝。当我读到“孩子他爸和我结婚那时候，就是民办老师。这么多年，看他得过的奖励、证书可不少，县里的、市里的、省里的，优秀教师、优秀班主任……让孩子他爷最高兴的，就是那年入党。当天下晚儿，这爷俩唠了足足大半宿。”安东亚的老伴韩玉莲讲，“这一辈子，他把当老师、入党这两样儿，看得比命都重要！”时我感慨万千，安东亚坚定的理想和矢志不渝的人生追求，一生鼓舞着他甘于清贫，扎根山乡40年，用满腔的挚爱和一颗永远燃烧的心，无怨无悔、全心全意扑在家乡的教育事业上，直至生命的最后一刻。我也是教师，也是共产党员，我将他的事迹化作我工作、学习、生活的动力，学习他爱岗敬业、无私奉献，安贫乐道的精神，在工作岗位中从小事、细节做起，严格要求自己，时刻以党员的标准要求自己，吃苦耐劳、无私奉献，在自己平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。生命已逝，遗爱人间，安东亚一生清贫，确给后人留下了宝贵、厚重的精神财富，他的事迹一定会感染当代的教师，我们的教育事业定会在他精神感召下前途光明。

我们要向安东亚老师学习，安东亚永远活动在我们心中！

第五篇：学习安东亚事迹

学习安东亚事迹

永远的烛光——记阜蒙县大五家子学校教师安东亚

作者：刘丹李鸿本

生命虽然已经逝去，却留给人们以长长的思念，璀璨的精神烛光将永久地闪烁在历史的星空下，学习安东亚事迹。

初夏，我们怀着崇敬的心情，来到阜蒙县西北区，开始了一次英魂的寻访之旅。

“你问安东亚？是他的学生吧？又来晚一个，安老师没了呀！”在阜蒙县大五家子镇一下车，路边小商店的老板娘告诉记者，眼里分明透出一种深深的遗憾和眷恋。

“你是记者？来采访安老师……唉，昨晚我又梦见他了，还是在这门口站着，天黑透了，他在门灯底下一个个地看着学生放学回家……”在大五家子学校大门口，门卫倪师傅的语气中透着质朴的怀念和伤感。

“这就是安老师的办公室，我上班5年，一直就是安老师手把手地教我。如今，他，人是不在了，可我总感觉他没有走，还在我们学校，就像天天在我身边！”谈起安老师，大五家子学校年轻的政教教师徐坤禁不住潸然泪下。

……

整整一个星期，记者在大五家子不停地采访，无论是学校的教师、学生，还是那些淳朴憨厚的村民，都给我们讲述了许许多多的感人故事。入夜，当我们无法安眠，经过大脑剪辑的串串故事幻化成一部感人至深的电影，一个活生生而又光彩照人的山村教师踏着崎岖山路，身披着霞光，带着对教育事业的挚爱深情地向我们走来……

虽是一名农村教师，但他登上了事业的高峰，起点是从山村小路走来

夜，已经很深了，阵阵癌痛让安东亚根本无法入睡，老伴韩玉莲又拿来一个枕头垫在他的后背，他只能半坐半卧地靠在木椅上。录音机正播放着腾格尔演唱的歌曲《天堂》，这是这位病榻上蒙古族汉子最喜爱的一首歌。

“玉莲，你听，腾格尔唱‘我的草原、我的家、我的天堂’。(事迹材料　www.xiexiebang.com)我说呀，我的学校，就是我的天堂，我的家！”听到丈夫那微弱而真挚的话，韩玉莲轻轻地点头：“跟你过20多年啦，我还不了解你？你的天堂在校园！”

是的，已处在弥留之际的安东亚仍眷恋着他一天也不愿离开的校园。他深知终点已经不远，但40年风雨路程的起点又怎能忘怀？

大五家子学校位于阜蒙县“西北区”大五家子镇，全镇10个村、1.8万人口，这里到处是浅山丘陵，土壤贫瘠，几十年来一直是全县乃至全市、全省重点扶持的贫困地区。正因为贫困落后，这里的乡亲们都眼巴巴地盼着所有孩子都能读书考学，飞出山乡，改变贫困的命运。

1955年，安东亚就出生在大五家子镇西哈尔套村一户蒙古族家庭。父母都没上过学，母亲淳朴勤劳，家务、农活都是一把好手。父亲是一位从小入伍参加革命、解放后退伍回乡的“老八路”。从小，父亲的言行深深影响着他。“求解放必须跟着共产党！打仗革命就得不投降、不怕死，可没文化就得受穷，没文化是做不成大事的！”

父亲的话在安东亚幼小心灵中埋下了种子。尽管是在“文化大革命”**中读完了小学、中学，而他学习成绩优异，并立志要当一名“教文化”的人民教师；早日加入中国共产党。

1973年，中学毕业年仅17岁的安东亚被村里选送到本村小学，如愿当上了一名挣工分的民办教师。他记得上班头一天晚上，父亲高兴得一夜没睡，天亮后送他一句话：“可得好好干！”

此后的40年教学生涯中，安东亚没有辜负父亲的那句话。他教过小学所有课程，曾担任小学负责人；因工作表现突出，1983年被调到大五家子中学任语文教师，先后做过班主任、年级组长、教研组长、职教主任、政教主任等工作；同样是因为各方面成绩突出，1986年由民办教师“转正”成为一名正式的公办教师；1993年7月，他实现了人生的另一个愿望，光荣加入了中国共产党，事迹材料《学习安东亚事迹》。

“孩子他爸和我结婚那时候，就是民办老师。这么多年，看他得过的奖励、证书可不少，县里的、市里的、省里的，优秀教师、优秀班主任……让孩子他爷最高兴的，就是那年入党。当天下晚儿，这爷俩唠了足足大半宿。”安东亚的老伴韩玉莲讲，“这一辈子，他把当老师、入党这两样儿，看得比命都重要！”

从教40年，安东亚从最早挣生产队公分，到后来村里每月补助5元钱，直到“转正”开始挣工资，每月两三百元钱的收入一直到2004年。而仅靠这微薄的收入，还要养活一对儿女和年迈的父母，清贫可想而知。

当年有好多人劝他：“挣那么俩钱儿，还不如回家种地算了。”是的，凭安东亚的头脑和勤劳，就算回家务农，家里的生活也一定会比他当教师宽裕。但一想到当初自己的选择，一想到那些眼巴巴盼着孩子出息的乡亲，一想到校园里的那些山乡孩子，他选择的是坚守。直到离世，他没有给家里留下任何积蓄。

从教40年，安东亚是学校里的“全能”教师，他教语文，不爱学语文的学生会爱上语文课，爱上写作文；他做政教工作，校园里就变得更加张弛有度，秩序井然；他当班主任，再调皮的学生都能被他管理好，什么样的班级在他的管理下都变得学风良好，井井有条。

1983年他刚调到中学那年，校内有一个让所有人头疼的班级，两任班主任都被学生气跑了，无奈只好由校长兼任，安东亚担任这个班的班主任两年，这个班不仅被评为市级三好班级，而且全班成绩突出，重点高中升学率全校第一。

从教40年，安东亚教过的学生记不清究竟有多少。学校150多名教师中，好多都曾是他的学生。全镇有好多家庭中，两代人都是他的学生。他的学生，有的留学、工作在国外，有的在各省市大机关、大企业担任领导工作，也有的留在本乡务农。无论做什么工作，他们都兢兢业业，出类拔萃；无论在哪里，他们都骄傲自己是安老师的学生。

从教40年，安东亚无论家住西哈尔套老家，还是后来搬到校外家属房，从来都是最早一个到校，最后一个离开校园，甚至没人记得他请过哪怕是一天的病假或事假。

同事们说，“他好像就是一个不知疲倦的机器，永远都是在工作；他仿佛就是学校不可分割的一部分，无论是谁，无论什么时候到学校，哪怕只有几个人在校，其中一定有他。”

老伴儿韩玉莲说，“孩子他爸这辈子，除了吃饭、睡觉，剩下的工夫和心思，都在学校，都在他学生身上！”

2008年4月中旬，担任八年级年级组长、语文教研组长、一个班级班主任和两个班级语文课的安东亚，忽然感到走路气喘，上下楼都异常吃力，校领导强制要求他住院检查。

2008年4月25日，安东亚被确诊患有恶性胸腺瘤，这一不祥的消息牵动了亲人、同事、学生和乡亲们的心。准备手术之前，人们纷纷赶来看他，很多人忍不住哭了，安东亚却坚定地说：“我要是走了，你们送我；我要是回来了，还去上班！”

人们愿意把教师比作“园丁”，他更是学生心目中的严父和慈母

在物欲喧嚣、心态浮躁的社会氛围中，不为诱惑所动，坚持职业操守显得弥足珍贵。同事们称赞安东亚有优良的职业道德，学生们说安老师就是师德高尚的典范，安东亚说：“教师的师德就是爱事业，爱学生。”

爱，就是爱。安东亚把他一腔的爱，都无私奉献给了他的事业和学生，而且爱得是那么的深沉、热烈，而又绵长。

今年36岁的何秋颖曾是安东亚老师的学生，如今也是大五家子学校小学部的一名班主任教师。她回想起当年安老师做她班主任时的点滴往事，依然历历在目。

“当年，安老师在全校就‘严’得出名，学生们甚至在私下里还给他起了个外号，‘凶神恶煞安东亚’。无论大小，同学们都怕他。可自从教我之后，我感觉他不仅对学生的纪律、学习管理特别‘严’，而且对学生的那份爱心、细心，简直像一位妈妈。”何秋颖回忆，那是她读初二的1993年，天越来越冷，大家都从家里带来厚厚的小垫铺在凳子上。班里有两名男生没有妈妈，安老师便特意给这两名男生每人做了一个崭新的棉垫。

“当时，那两名男生谁都舍不得坐安老师送给他们的小垫，天天珍藏在桌阁里，直到毕业还很新很新的，拿回了家。”

“初三开学第一天语文课，因为家里困难交不起书费，我妈妈只好向别人借来一套旧教材给我上课。”何秋颖讲，她当时因为手里的旧教材感到在同学面前很没面子，上课时也无精打采，打开书本又匆匆合上，还有意用文具盒盖在上面。下课后，安老师要求她留下来。

“当时我心里怦怦跳，心想安老师肯定会狠狠地批评我。没想到，安老师在课堂上早已看出了我的心思，他趁着同学们出去做间操，只对我说了一句话，‘咱俩把语文书换一下。’拿着安老师崭新的语文书，一股说不出的暖流涌遍全身。从此，我不知为什么就喜欢上了语文课，语文成绩也直线上升。”