第一篇:艺体处事迹汇报材料
武训实验小学艺体处事迹汇报材料
紧张繁忙的工作在重复,一群群小白鸽从武训放飞。回顾艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情。
一.重视日常工作,回归理性教育。
通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,采取了加强备课组的分层管理方式。艺体处的教研时间不多,但效率提高,得到了大家的好评。而备课组内的教学活动开展得有声有色,富有实效。
从我们分层管理的抽查中,可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果在不断提高。
体育组,工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。
音乐组在艺术节的重任下,仍然提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。可以看出硕果累累的音乐组并不只是追求比赛成绩,他们对素质教育本质的深刻理解,促进了日常教育工作的深入与落实。
美术组在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。吕老师在书法方面具有特长,在国画教学中穿插一些书法内容,深受学生的喜欢。美术组的教学活动也一改过去
传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。另外,加入美术组的劳动课教师陈林生也积极探索实践新课程下的劳动课教学。总之让课堂更精彩,让学习更投入成为我们的美术组的积极努力的方向。二.在多姿多彩的活动中,绽放激情。
近几年,艺体组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时,积极实施了项校内学科活动,还组织、训练学生参加了项省、市、区各级比赛活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。
一、2011—2013年武训实验小学代表临清市参加聊城市小学生乒乓球比赛。
二、2011年聊城市教学现场会组织大型汇报演出
三、2012年聊城市教学现场会组织大型汇报演出
四、2011—2014年连续三届教师节大会开场演出活动
五、2011—2014年庆“六一 “童心飞扬合唱团汇报演出
六、2011—2014年全校绘画比赛、书法比赛
七、2014年3月我校代表临清市参加聊城市第一届中小学生篮球比赛
八、2014年组织参加2014年中小学生“走复兴路 圆中国梦”演讲(讲故事)比赛
九、2014年7月组织学生参加新华书店杯 中小学生经典诵读大赛
十、2011—2013组织教师趣味体育比赛以及新年联欢晚会
十一、2013年9月7日我校承担临清市教师节献词工作,师生的表演赢得了领导的好评;
十二、2014年4月20日在《第29届山东省青少年科技创新大赛》中,在众多参赛作品中,唯独有我校5名同学荣获省级荣誉;
十三、2014年5月7日临清市宣传部、临清市教育局举办的2014年中小学生“走复兴路 圆中国梦”演讲(讲故事)比赛中获组织特等奖,我校2.10班于永航、5.2班钱永冉两位同学包揽个人前两名。钱永冉同学代表临清参加聊城市的演讲比赛。艺体组展风采
2013年12月陈林生、张健、崔洁萌、被评为临清市教学能手 2014年3月3日---7日临清市小学美术教学能手评选在我校举行
2014年3月我校代表临清市参加聊城市第一届中小学生篮球比赛,男、女队均获一等奖第一名。指导教师:马林、张健、黄东明、孙庚、黑金涛。
2014年4月张健被评为聊城市优秀教练员
2014年5月7日临清市宣传部、临清市教育局举办的2014年中小学生“走复兴路 圆中国梦”演讲(讲故事)比赛中获组织特等奖,我校2.10班钱永冉、5.2班于永航两位同学包揽个人前两名。指导教师:公玉勇、祝捷。
2014年5月22日参加聊城市走复兴路 圆中国梦”演讲(讲故
事)比赛获得二等奖 指导教师 公玉勇被评为优秀指导教师 2011年7月武训实验小学代表临清市参加聊城市小学生乒乓球比赛。
2011年8月武训实验小学花向阳同学参加韩国小学生乒乓球邀请赛。
2012.10月在我校举行的《全市小学生课本剧大赛》中,我校代表队获特等奖。
2013年5月在全市《小学生乒乓球比赛》中,我校获男子团体第一名,男子个人(华向阳)第一名
回顾几年的工作,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。
不过随着学校软硬件环境的进一步优化,随着学校“幸福花开”艺术节的大获成功,艺体组又迈开了坚定的步伐。展望未来,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,让武训实验小学这朵金花更加光彩夺目!
第二篇:艺体处总结
凝心聚力 共铸艺体新辉煌
——临清二中艺体工作总结 各位领导大家好!
首先欢迎各位领导莅临我校指导艺体教学工作!
近几年在艺体高考如此严峻的形势下我校仍能取得了一些成绩,博得了各级领导和社会各界的一致好评,这是全校师生员工在市教育局正确领导下不辞劳苦、辛勤耕耘的结果,也是二中艺体人锐意进取、呕心沥血所做出的成绩。为总结经验、吸取教训,更好的开展艺体专业教学工作,现将我校艺体专业发展的情况汇报如下:
一、悠久的历史传承,崭新的时代精神
临清二中艺体专业有着悠久的历史,自上世纪八十年代成立体育队,美术、音乐班以来,深受领导的支持与厚爱,赢得了社会各界的赞誉。本世纪初又成立了书法、文管、美评、播音班,近几年又相继成立了健美操、体舞班,30年的风风雨雨让二中的艺体专业不断壮大。在老一辈刘在志、董学斌老师的精神引领下,有新一辈中青年教师的无私奉献,我校艺体专业创造了一个又一个的辉煌。刘在志老师曾经在80年代就培养了一大批体育专业人才,走在临清甚至聊城地区的前列,被评为全国优秀体育教师;董学斌老师建立的音乐专业在90年代曾独占过聊大音乐专业招生量的四分之一,这在农村中学是很了不起的。在前辈敬业精神的引领下,近10年来我校的艺体专业更是辉煌不断,仅央美国美我们就有20余人被录取,现在有的成了硕士、博士,有的出国留学深造。近几年北体,浙大、山大、吉大等名校也是遍地开花。30年来我校共为高等学府输送了3000余名优秀人才,其中顶尖级的艺术院校、985、211院校也有200余人。为国家、社会、家庭做出了应有的贡献。
二、累累硕果,激励后代愈奋进
近十年名校录取情况:
中国美术学院8人
中央美术学院3人
鲁迅美术学院8人
浙江大学4人
北京体育大学1人
中国传媒大学1人
山东大学10人
吉林大学7人
天津体育学院3人近三年录取综合情况
2015年 专业过关 242人 录取184人 2016年 专业过关225 人 录取153人 2017年 专业过关 352人 录取240人
三、高质量的教学 为学生的进步提供保障
科学分流,双向选择。
选苗分流工作是艺体专业的重中之重,决定着艺体专业未来的升学数量与质量,过去我们常常遭到来自家庭社会等等各方面的阻力,现在随着现代化技术的普及和人们认识水平的提高,又加之学校科学的设置课程,一切都变得水到渠成,效果不错。
在高一阶段我们重点是文化课的学习,通过校本课程进行专业兴趣培养,根据个人爱好让学生提前预判专业方向,让专业深入人心,排除陌生感。高二上学期进行学生具体分流,老师侧重稳定学生心态,降低入门门槛,教学上重在基础训练,让学生看到希望、找到自信、提高认识,增加兴趣,收到了良好的效果。
高三是专业训练的关键期,这期间各专业都会加大训练量,尤其是美术专业十月份以后基本就是全天训练,体育专业则根据学生的实际情况早晚训练并逐渐加大训练量。由于动手早,训练强度大,质量也相应的得到了保证。2 团队协作,分工明确。
自15年开始学校明确了团结协作的教学模式,由2--3人组成教学团队,确立主带、副主带的关系,课程进行了明确的分工,每位老师各有侧重,之后再集备合作,例如美术专业由原来每个老师一个教学班,这个老师全权负责素描、色彩、速写三门课程转变为现在的六名老师分成了三个小组,每个小组两名老师,课程适当分工,这样即能发挥团队合作意识又能扬长避短各取所长,使课程得到了深挖,老师之间做到了取长补短,发挥了特长。
3、加强学习
促进成长
面对日益严峻的高考形式,针对专业要求不断提高的现况,为了掌握最先进的教学方法、获得最前沿的教育信息,我们不断派老师到各地加强业务进修学习,如2014年李怀彬、桑海龙参加了“山东书法雕塑专业提高班”的学习,丁长江老师赴北京参加了体育国培计划的学习,2015年音乐教师去“上海音乐学院开放周”参观,2016年4月梅延新、桑海龙美术老师到杭州参加了“杭州色彩提高班”的集训,孙玉松2017年又去浙江金华参加了山东省美术教师业务培训。
不断的参观学习加上教师自身执着不懈的积极探索使我们的教师队伍迅速成长,专业教师层次不断提高,其中我校地区教学能手三人,县级教学能手十二人,地县级优质课若干。
4、落实名校名生计划。
近几年来,我们首先以书法专业为突破口,尝试制定并落实了名校名生培养计划。在平时的专业教学中,单独对于专业特别突出的部分同学制定学习计划,单独辅导,适当时机组织他们去中国美院、中央美院学习深造,取得了良好效果。
四、精细化的管理
为学生的起飞保驾护航
大家都知道艺体生的纪律观念比较差,自我约束力不强,专业训练又枯燥无味,有些学生就经常性的大错不犯小错不断,学校针对艺体生的实际情况,进行了专门的制度约束,对其进行无缝隙精细化式严格监管。
1、责任承包制。每天指派一名专业教师对学生的纪律考勤进行督导,从早自习开启之前到晚自习放学之后进行无缝隙监管服务,及时发现问题、了解学情、掌控动态、把握方向。
2、齐抓共管制。每周一下午学生例会前,教师有个例会,交流一下学生本周出现的问题,针对共性的问题进行解决,首先由艺体处管理人员就上周纪律、卫生、考勤等方面进行总结。再由轮值的专业老师给学生集体讲解如何排除专业学习中的障碍,端正正确的学习态度,树立不屈不挠的拼搏精神,并结合自己的学习经历进行励志教育。
3、学生建档制。每个班级都建立了学生档案,主要记录学生的学习和纪律,功过有别、奖惩分明。对于纪律松散不听指挥的学生进行跟踪督导,分数累计到一定程度,就按照学校规定进行记过、记大过等严肃处理,这期间如果改过较好表现积极也可以根据实际情况酌情减轻或撤销处分,这样可以给学生留有改过的机会,促使他更好的进步。
4、对抗竞争制。为了活跃班级气氛鼓励同学们的学习干劲,我们引进了竞争机制,实行生与生之间的对抗,组与组之间的宣战,班与班之间的竞争,让每一个同学给自己找一个切实可行的对手,每一个小组看到自己前进的方向,每一个班级找到自己追赶的目标,这样整个 班级甚至每个团队都形成了一种比学赶帮超的氛围,学习的劲头上去了,闲事自然就少了,管理起来自然就顺手了很多。
5、一责到底制
专业考试结束后,我们并没放松对艺体生的学习管理,因为我们清楚的知道,对于一名艺体生而言,专业过关仅仅是一只脚踏入了大学,文化课不过关,照样上不了大学,将会前功尽弃。因此专业课考试结束全体高三专业教师又统一认识,制订详尽措施,同班主任一起,积极投身到对所带专业生的文化课学习管理及思想疏导工作中。高考结束所有专业教师又一对一的认真帮助学生分析志愿填报信息,指导学生报考,不仅做好了工作,而且加深了师生感情,取得了良好的效果。
五、反思成绩背后的压力与不足
随着近几年全省艺体教学水平的提高,学生的水准也越来越高,竞争压力也不断增大,尤其是美术专业省联考过关率目前停留在75%左右,我们面临的形势也很严峻,下一步要改进的内容主要体现在以下几个方面:
1、把好动员分流的门槛。
针对目前考试的严峻性,文化专业一起抓应是重中之重,有些学生现在是专业过关最后因文化课受卡而不能进入高校学习,有些专业尤其是文管专业对文化课成绩要求较高,但专业老师在选材时只考虑了学生学习专业的积极性,没注意文化把关,使一些成绩较差的学生进了文管班,最后未能过关。下一步必须严格控制学生文化成绩。
2、过关学校层次低,名校较少。目前我们尽管过关人数较多,但是过关学校的层次较低,大部分是普通院校或独立学院。为改变这一现状,下一步争取在总结名生名校培养计划上多下功夫,多向兄弟单位学习,努力提高学生升学档次。
3、学生外出考试期间的管理仍需加强。
历年来我们采取的分设大本营、统一安排住宿、老师代为报名等措施的效果显著,但在实施过程中也遇到了一些意想不到的问题,管理不够细致、规范,给整个专业考试带来了一些影响。
以上是我校近几年艺体专业教学及高考工作的简单总结。当然,我们也深知我们在艺体教学与管理工作中还有很多不足,兄弟学校也有许多更多的好办法、好经验值得我们学习。我们将一如既往、继续努力,争取为我校、为全市的教育教学工作做出更大的贡献。时间仓促,不当之处敬请批评指正。
第三篇:体艺处工作总结(范文模版)
沁阳市实验小学2017—2018学年上期
体艺处工作总结
2017—2018学年上期体艺处在学校领导的领导和全体师生的大力支持下,顺利完成了各项任务,现就本学期工作总结如下:
一、学校体育工作。
(一)教学工作。
本学期,体育组很抓课堂常规教学,全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。在平常课堂教学中,抓好学生的体育常规教育和学生养成习惯教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。充分利用有限的场地器材,有效的提高学生的运动空间。
(二)教研工作。
本学期,体育教师开展了一系列教研活动。首先,定期召开了体育组教研会,做到了每次会议都有研究议题,都有研究结果,每位教师都有进步。其次,根据组内实际情况,安排每一位教师分别负责一项目的深层次学习,然后再对组内教师进行培训和相互探讨。通过对上课、说课、评课、教学设计、教学评价等理论知识的相互探讨和学习,以及篮球、足球、跳绳、武术等实践学习,组内教师的基本功水平都有很大的提高。第三、积极组织组内教师参加校内外各种活动。本学期选派李磊等教师到河师大、焦作等地培训学习,都取得了很好的效果。
(三)加强校代表队建设训练
本学期,体艺处加强学校男女足球队、篮球队、太极拳、八卦掌、跆拳道、乒乓球等校队建设和训练工作,尤其是学校足球梯队人才的储备选拔。程三星、孟贾杰、李磊、牛沁皎、王刚、周永杰等教师,每天利用早上和下午课外时间认真进行训练辅导。校足球队先后参加了“焦作市长杯”、“沁阳市长杯”足球赛,在新老队员交替的困难时期,顽强拼搏,锻炼了队伍,取得了预期的成绩;校武术队参加了“焦作市太极年会”开幕式展示演练,受到各界一致好评。
(四)加强锻炼,提高学生体质健康水平 本学期,体艺处根据学校安排部署,注重提高全体学生体质健康水平,除体育课上加强仰卧起坐、跳绳、跑步训练之外,号召学生利用课间、放学时间进行训练。体艺处先后组织了“跳绳冠军挑战赛”和“仰卧起坐冠军挑战赛”,表彰了一大批表现突出的学生。通过一系列的活动,全校掀起了提高体质健康水平锻炼的新高潮,其中,仰卧起坐每分钟最高达到72个,跳绳每分钟最高达202次。全体学生体质健康水平显著提高。
(五)“两操”工作
本学期体艺处加强了对“两操”的检查力度。精心组织学生会体育部干部,加大对体育教师、辅导员的督促,认真落实到位。课间操方面,根据场地的实际情况和各年级不同的情况,四、五、六年级学生采取了跑步和武术操、足球操相结合,对一、二、三年级学生会则强调眼保健操,大大的提高了学生锻炼的效果。在全体师生共同努力下,我校顺利通过了“河南省武术示范学校”的复验,进一步提高了我校在全省的知名度。
二、艺术工作
本期来,艺术教研组根据工作安排,积极开展教研活动,把课堂教学与教研科研有机结合,积极开展课题研究,把组内公开课与网络互动课开展得有声有色,极大的提高了全组教师教育教学能力,拓展了艺术教育的新思路,取得了良好的教学效果。并组织和参与了多次大型活动,都取得了成功。
(一)教学教研工作。
在教研过程中,艺术教师的科研理论水平和实践能力都得到了提高,为教学活动奠定了坚实的基础。积极开展了集体备课和组内公开课活动。李定
一、田静、李娜、梁国斌等在集体备课中分别作为主备人和主讲人,对教材进行了分析,对重难点进行了解析,对教法与学法进行了阐述,并在组内公开课活动中进行了展示。课后,全组教师进行了热烈地讨论,充分体现了同伴互助、个人反思的校本教研思想。本学期组织了全体音乐教师基本功的培训工作,音乐教师的基本素养全面提高。
(二)艺术之花绽放校园
本学期,我校艺术工作取得了较好的成绩。顺利通过了“河南省书法示范学校”的验收;学校民乐团参加了沁阳市庆祝教师节的展演,受到各界一致好评。我校的唢呐特色教学,剪纸教学等享誉省内外,迎来全国各地的学校的同仁到我校考察交流。
(三)积极参加校外活动 本学期体艺处先后组织学生参加了由沁阳市宣传部、沁阳市书协等举办的“纪念曹瑾诞辰230周年海峡两岸书画展”活动,通过活动,缅怀了曹公的历史功绩,激发了师生对家乡文化的热爱之情,感受到两岸人民血浓于水的深厚情谊,激励孩子们继续努力学习,增长本领,将先贤精神不断发扬光大。
本学期体艺处各项工作虽然取得了一些成绩,但仍然存在很多问题。在以后的管理过程中,加大调研、检查力度,研究解决办法,进一步使我校体艺工作再上新台阶,为我校早日成为“河南领先,全国一流”的名校做出贡献。
实验小学体艺处
2017年12月12日
第四篇:艺体汇报材料
为促进和谐校园建设,全面推进素质教育,进一步增强师生体质,以突出特色,有效地营造浓郁的校园艺术和体育锻炼氛围,长期以来,丰收中学注重学生的全面发展和个性培养,坚持“全面发展”的育人目标,在狠抓教育教学质量的同时,注重学生综合素质的发展,“大课间快乐阳光体育活动”“艺体活动课活动”在我校蓬勃开展,这两项活动就是我校落实教育部“阳光体育活动”和“学生每天锻炼一小时”这一要求的一项有力举措。大课间活动已成为我校体育课堂教学和选项教学的拓展和延伸,由原来单一的课间操变为以班级为单位、技能训练和趣味活动相结合的多元活动项目,活动内容因时制宜由学校具体安排和各班师生自己创作。同时,全体教师一起参与大课间的活动,师生同乐、教学相长,在活动中构建和谐的师生关系。学校每年在五月份举办一次“校园艺术节”来展示中学生风采,每次历时一个月。集中展示师生艺术才能、活跃校园文化生活,提高师生的艺术审美能力。
第五篇:艺体处2010——2011学年第二学期工作总结
艺体处2010——2011学第二学期工作总结
在学校艺体工作领导小组的正确领导下和各处室、各年级的大力支持下,通过艺体处全体同志的共同努力,按照学校及艺体处工作计划要求,较好地完成了本学期体育、艺术工作任务,为使今后工作做得更好,再创佳绩,现将艺体处一学期以来在艺体教育教学、特长生辅导训练等方面工作进行全面总结。
一、抓队伍建设,提高整体工作水平
本学期积极组织艺体教师参加艺体教师例会及各种活动,利用例会贯彻落实学校相关工作要求,结合《中小学教师职业道德规范》和“师德师风建设学习活动”,强化责任意识,树立为学生服务的思想,全体教师的思想觉悟有了更进一步的提高,促进了艺体工作整体水平的提高。张倩、吴凤、车金鹏等教师在工作中不辞劳苦,任劳任怨,不计报酬,用实际行动对敬业精神做出了最好的诠释,充分体现了我校艺体教师的良好形象。
二、结合新课程,努力提高艺体教育教学质量
本学期在在学校领导的正确指导下,遵循以新课程改革推动素质教育深入开展的原则,以课堂教学为主渠道,积极开展艺体教育教学和研究工作。
1、强化教学科研,更新教育理念。结合我校实际,研究教育教学的新模式、新方法。在教研活动中,老师们认真学习、交流、深讨、切磋,并通过备课、说课、公开课等活动,将“教研精神”落实于课堂教学中。在教研活动中重点加强对新课程标准和教学方法的探讨,使教师用全新的教育理念和方法指导教学,在教学文件的制定和具体教学实践中均有明显收效,为课堂教学提供了有力的理论支撑。
2、规范课堂教学,注重教学实效。本学期结合新课标要求,进一步加强了课堂教学的规范管理,对教师提出了明确的要求,在加强课堂管理的同时,要注意每节课的授课内容、方法的实用性,重视规范学生行为和思想教育,关注每一名学生的发展。注重学生实践和师生互动,很好的贯彻、体现了新课程精神,通过全体教师的努力,艺术欣赏课、体育课堂达到了陶冶情操、提高学生审美情趣和增进身体健康的目的,收到了良好的教育教学效果。
3、结合学校实际和上级部门工作要求,开展艺体各项活动。
本学期,按照学校工作计划,组织开展了巩固庄中学第四届艺术节和体育节,并组织高二音乐班的学生赴遂城敬老院慰问演出,在各处室和各年级的支持和配合下各项工作圆满成 1 功。通过这些活动,为学生搭建了特长才能展示的平台,丰富了学生的课余文化生活,有效地增强了学生的团队意识和协作精神,达到了预期目的。
根据县教育局和招办的安排,我校由艺体处组织承办了2011年中考音乐、美术特长生的考试工作,随后,艺体处又配合学校,完成了我校艺体特长生自主招生考试的组织工作。以上工作的圆满完成,既扩大了我校的影响,又获得了上级部门的肯定,对我校2011年的高一新生的招生工作将有重要的意义。
根据教育局的安排,我校组织学生参加了徐水县第七届体育节和艺术节展演活动,现正在组织徐水县庆祝建党90周年文艺汇演的筹备活动。
4、艺术特色更显魅力。这学期我校艺体工作又取得了一些成绩。
在2011届艺体专业高考测试中,音乐上线率达96%,美术上线率达86.9%,体育上线率达66.3%。
在徐水县第七届体育节和艺术节中,巩中美术、体育、音乐在继续保持着固有的优势基础上,体育以强劲的势头夺得了八个单项的第一,舞蹈《花儿为什么这样红》继2009年的《寻梦》和2010年的《穿越》之后再一次以绝对的优势获得冠军,美术组选送的作品也取得了优异的成绩,获得了广泛的好评。
三、细化制度,以人为本,实施人性化管理
在管理工作中,坚持制度当先,以人为本,让大家带着愉悦的心情去工作,让每个人的优势和长处得到最大程度的发挥,从中感受到工作带来的快乐和满足。
1、本学期我们进一步完善细化了各项管理制度,严格执行各项制度,大多数教师都能自觉的遵守工作纪律,并使各项常规工作进一步规范化。
2、重视安全工作,要求全体教师增强防范意识、责任意识,做好防火、防盗工作,责任到岗、责任到人。在组织各项艺体活动中,尤其是在体育活动中对学生进行安全教育,传授运动损伤的预防和简单的急救方法。通过教育不断强化学生的安全意识,确保学生人身安全。
四、工作中的不足之处
1、艺体常规教学抓得不够严格,在常规各个环节仍存在一些问题。如个别艺体教师有迟到现象、课堂随意出入现象、不坐班现象;各项常规数据个别教师欠缺较多;体育课堂教学不规范、随意性比较大,两操质量不高;高一艺体课堂纪律比较混乱等等。
2、平时对艺体教学的各个环节检查力度不够,各项检查结果反馈不够及时,致使有些教师存在一定的侥幸心理,影响了常规工作更好地落实。
3、在平时工作中,与艺体教师和学生沟通的比较少,没能及时解决好艺体教学存在的各种困难和问题,影响了教师工作的积极性。以上问题,直接影响到了艺体教学工作的实效性,我们会在以后的工作中及时加以改进,最大限度地为我校艺体教学服好务,促进我校艺体工作的更进一步发展。
总之,一学期的工作结束了,在学校领导的支持下,艺术、体育工作取得了一些成绩,但我们深知做的还不够好,距学校的要求还有一定距离,我们会在今后的工作中找寻不足,加强教师队伍建设,加快教师专业化进程,树立服务意识、创新意识,把艺体工作做细、做强,为我们学校的发展壮大做出更大的贡献。
巩中艺体处
2011年6月25日