第一篇:职业学院经管系关于建立校企协作关系的函
职业学院经管系关于建立校企协作关系的函
人人乐超市连锁集团:
近年来,我校与贵集团在文秘毕业生实习与就业等工作中互相支持,团结协作,取得了一定的成绩,建立了良好的协作基础。为了巩固成果,建议我们双方今后在人员培训、技术研究等方面能进一步建立全面的交流协作关系,特别提出如下建议:
一、定期举行校企之间的座谈会与学术交流活动。(略)
二、根据校企各自的工作需求。方向和特点,对双方共同感兴趣的课题进行协作。(略)
三、根据双方各自人员的情况,希望贵集团安排文秘专业学生去超市实习,为贵集团所用。
以上各项,如蒙同意,建议互派相关负责人就有关内容进一步磋商,达成协议,以利工作。
特此函达,希研究见复。
XX职业学院经管系
二〇一二年七月八日
第二篇:关于医院建立协作关系申请报告
关于建立医院协作关系申请报告
上海市红房子妇产科医院:
我公司系一家医疗投资公司,现就我司医院拟与贵院建立医疗协作关系作如下报告:
一、公司简介
XXX医疗投资有限公司是一家以医院、养老院、医疗器械制造业、医药制造业作为投资一家大型公司。公司拥有雄厚的经济实力以及专业的医学技术实力,在健康领域积淀了十分丰富的投资管理经验。从经济实力到投资理念,从经营机制到管理方式,从技术实力到人才储备都已是硕果累累,公司已经打造了一套完整的现代医疗投资管理模式。
公司在XXX投资XXX亿元人民币建设的XXX妇产医院(筹)是一家高起点、高标准、高品质(设置床位200张)的非盈利性专科医院(占地面积XX亩,总投资XX亿元,建筑面积XXX平方米),主要开展各项高端妇产科服务项目:妇科肿瘤诊断预防中心、生殖内分泌中心、不孕不育中心、妇科(宫腹腔镜)微创中心、新生儿科中心、新生儿疾病筛查中心、健康体检中心等十几个二级专业科室,产科则以产前诊断、产前筛查、LDR导乐一体化产房、无痛分娩、新式无痕剖宫产、产后恢复治疗的3H标准的产科模式,其中最具有特色的有水中分娩、准妈妈课堂、月子会所、女性心理咨询、健康评估、产后瑜珈、营养指导等专科特色。公司旨在创办一所结合人文医疗关怀(Holistic-care)、酒店式环境与服务(Hotel-style)以及家庭温馨(Home-warm)的国际化3H妇产科医院,服务城市中高端收入人群。
二、协作目的 随着我国医改的不断深入,民营资本开设具有一定规模的综合性、专科医院并与全国著名的,集医疗、教学、科研于一体的公立三级甲等医院的联合已成为今后民营医疗卫生事业必然的发展趋势。
通过合作,进一步加强XXX妇产医院人才队伍的建设,进一步提升妇产科学科建设和诊疗水平,促进医疗水平和医疗质量的提高。将国际、国内前沿的妇产科专业技术更好的应用于临床,培养更多的妇产科专业技术人才,使妇产科专业技术领域得到更大的发展,为女性群体提供更优质的医疗服务。
通过交流,进一步拓宽合作领域,为具有一定规模的基层医院提供技术支持和指导,亦充分体现公立医院的公益性,扩大上海市红房子妇产科医院在国内、特别是XX地区的影响力和辐射面,实现互利双赢的目标。同时上海市红房子妇产科医院若在XX地区首家临床技术协作医院的落地,将产生十分积极深远影响,让广大百姓在家门口也能享受到上海专家技术团队的服务,对缓解百姓“看病难、看病贵、看专家难”等都有积极的意义。
三、协作范围
院际会诊、专家会诊、专家支持、技术指导、管理团队、人员培训、健康讲座等。
四、协作方式
方式
1、成为:上海市红房子妇产科医院临床技术协作单位。
方式
2、成为:上海市红房子妇产科医院(非直属)附属医院。
五、协作细则
(一)临床技术协作单位
1、经双方友好商定,签定协作备忘录,同意挂协作医院的标志牌,贵院有关领导应邀出席挂牌仪式;
2、协助我方提高技术水平,不定期派专家技术指导和帮助我方开展新业务、新技术;不定期派专家进行义诊或坐诊,专家队伍由贵方组织,出诊费用另议;
3、重大手术、重大抢救都会得到贵院的全面技术指导;
4、贵院向我方派出专家队伍进行指导或手术,派出专家类型由我方提出申请,并负责人员安排和专家往返费用;
5、为我方每年培养至少5名专业技术人员,培训期为半年至一年;
6、我方所派进修人员有违法乱纪、不遵守规章制度者,贵院可拒绝培养;
7、我方各临床科室定期同贵方对口科室进行交流、沟通、合作;
8、贵院可委派一定数量的专家团队长期驻在我方开展工作;
9、我方向贵院每年支付一定数额的临床技术协作经费。
(二)(非直属)附属医院
1、经双方友好商定,签定协作备忘录,同意挂附属医院的标志牌,贵方有关领导应邀出席挂牌仪式;
2、为保证较好完成医疗、教学、科研任务,加强医院的管理及思想政治工作,贵院可委派一名干部担任附属医院的联络人,一起做好教学、科研、医疗、师资培养及后勤等管理工作。
3、我方协助贵院开展科学研究,促进其提高医学科学研究水平,协助其科研项目申报工作。
4、我方作为贵院附属医院后,其性质系双方合作的联合体,原有隶属关系、领导及管理体制、编制级别、经费渠道、医疗任务、服务方向不变(人、财、物三权不变)。
5、为落实协议事宜,协调和研究解决工作中出现的具体问题,每年可择期召开一次由双方院级领导参加的协商会议。
6、其它:人才培养、专家支持、管理支持等参照协作方式1。
7、我方向贵院每年支付一定数额的管理费用。
六、结语
我公司真诚期望通过与贵院的交流合作,进一步拓展平台,开拓视野,引进先进的管理理念与人才技术,打造一家集“专家团队、技术实力、高端设备、过硬管理、优质服务”的专业妇产科医院,为医疗卫生事业贡献力量。
两家医院成功对接,我们将倍加珍惜机会,秉承“合作、共赢”理念,踏踏实实做好各项工作。恳请,贵院领导给予研究回复,为盼。
XXXX医疗投资有限公司
XXXX年X月X日 附:
联络人:XXX
手机:XXXXXXXX 邮箱:XXXXXX@163.com
第三篇:建立校企合作机制
建立校企合作机制,促进科技成果转化
党的十九大报告提出,要跻身创新型国家前列的目标,鼓舞人心,催人奋进,特别是要瞄准世界科际前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究,引领性原创成果重大突破,加快建设创新型国家,可见科技创新
在科技强国的战略下,科技创新已成为企业提高生产力的战略支点,然而在现实中,我国高新成果转化率仅为10%左右,远低于发达国家40%的水平。分析其原因主要表现如下:
1.科技成果转化资金投入不足,投入方式有待创新。
一般而言,科研阶段,成果转化中间阶段与产业化阶段的资金投入比大约在1:10:100左右,而我国现阶段,由于优化科技资源配置的改革在不断深化中,其经费投入主要集中在科技成果研发阶段,而对科技成果进入市场的中间环节投入不足,缺乏相应的机制创新和科技金融平台的支撑,因此不能满足科技成果转化的需要。
2.科技成果转化供需双方难以对接,企业创新能力较弱。
长期以来,我国高校,科研院所与企业在技术研发与科技成果转化环节割裂,企业自身科技成果沉淀较少,自主创新能力弱,尤其中小企业难以承接、吸纳高校,科研院所的科技成果转化和设备改造工作,此外,链接高校、科研院所与企业技术创新的中间组织和平台尚未发挥功能,科技成果转化供需双方难以对接。
3.科技成果转化环节不顺畅,实现市场化困难。
由于高校,科研院所与企业缺乏沟通,其科研成果仅限于研发阶段,其对终端市场信号不敏感,即使研发成功了,也无法及时投入市场,甚至有时其科技成果的转化落后于市场的变化,不能及时满足市场需求。
针对以上科技成果转化存在的问题,其科技成果转化是涉及到多方面,多领域的系统工程,其转化过程不仅涉及政府,企业,大学,科研院所,金融机构等多个创新主体及多个主体之间的协同运作,同时涉及科研成果从研究开发,经设计试制到工业性试验,并最终成为商品,实现产业化,因此需要统筹兼顾,协调发展,需重点解决资金问题,创新环节中的薄弱环节,着力解决以下问题:
1.坚持把促进科技成果转化作为科技体制改革的重点,准确定位政府职能。
只有不断创新,企业才能不断进步,国家才能日益强盛,政府应注重引导,充分发挥市场整合带动作用,加大统筹协调力度,以科技成果转化为主线,进一步加大前沿技术供给的支持力度,为企业增强创新力提供有力保障。
2.优化科技资源配置,大幅度增加对科技成果转化环节的支持力度。
在科技计划分配中,应合理分配基础研究,应用性技术研究,科技成果转化和高新技术产业化方面的资源,大幅增加对科技成果转化环节的投入力度,运用多种资金投入方式,如无偿补助,贷款贴息,偿还性资助等,引导和带动金融和其他社会资本,促进企业和科研院所的利益机制转变,提高科技成果的转化和利用率。
3.建立企业与高校,科研院所长效合作机制,利于科研成果的及时转化。
由政府出面,使学校和企业及时对接,沟通,建立“产学研一体化”的合作机制,要将科研,成果转化与教学放在同等重要的位置。这样不仅有利于科研成果的转化,同时也避免出现高校和科研院所的研究成果落后于市场,不符合市场的需求,无法应用到实际生产和生活当中的尴尬境地。
我公司今年在香坊区政协的大力沟通和协调下,与东北农业大学动物科学技术学院建立了合作伙伴关系,并成功合作开发了“不同氨基酸能量水平对肉鸡不同生长阶段的影响”科研项目,使我公司的饲料产品有了大幅度提高,更加符合市场需求,紧贴市场脉搏,也为公司带来了良好收益,未来,我公司还会加大科研投入,积极与学校合作,研发出更多更好的饲料产品服务于广大养殖户。
第四篇:职业学院校企合作理事会章程
职业学院校企合作理事会章程
(讨论稿)
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,创新高等职业教育办学体制机制,深化教育教学改革,提高人才培养质量和办学水平,推动职业教育走规模化、集约化、连锁化的办学道路,打造职业教育航母,充分发挥职业教育为经济和社会发展服务的作用,根据教育部、财政部《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设”实施工作的通知》,组建职业学院校企合作理事会(以下简称理事会),形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制,特制定本章程。
第一章 总则
第一条 名称:职业学院校企合作理事会
第二条 理事会的性质:以推进市职业教育快速发展为目标,以人才培养为依托,以校企双赢为基本目的,以校企合作、工学结合、定单培养、顶岗实习为主要形式,由职业学院、行业协会、企、事业单位按照平等原则组成的具有联合性、互利性、非营利性行业组织,不具有法人资格。在市政府、市教育局、市工信委、市人力资源和社会保障局的指导和监督下开展工作,以诚信为本,以契约为保证,以合作项目为依托,以有限资本为纽带,以教学、培训、科研为主要内容,组建的跨行业、多元化的教育理事会。
第三条 理事会的宗旨:创新办学体制机制,推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,增强办学活力。形成以职业学院为主体、以企事业单位为依托的多层次、立体化办学体系,实现人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制,提升职业教育的综合实力,为市职业教育事业的发展和经济建设服务。
第四条 理事会的准则:平等、合作、诚信、创新、共赢。
第五条 理事会的制度:实行会员理事制。
第二章 目标
第六条 理事会的目标:通过组建理事会,加强企业、行业协会、学校之间的全方位合作,促进资源的集成和共享,有效推进职业院校依托产业办专业、办好专业促产业。促进职业院校在人才培养模式上与企业实行“订单式培养”和“零距离对接”,形成院校与企业之间的良性互动,推动职业院校和企业共同发展。
第三章 工作任务
第七条 理事会的工作任务:
1.实现中、高职人才培养的对接,沟通职业技术人才供求信息和教育改革信息,开展联合办学,共同联手打造技能型人才;
2.实现师资和专业的优势互补,探索教学改革,组织对专业设置、专业培养目标、课程改革、教学计划、质量考核标准等有关人才培训的事项进行研讨和交流,在招生、就业、教学、科研等方面进行有效合作;
3.实现职业资格和培训考核鉴定以及实验室、实习基地等短缺资源的共享,为职业学院学生实习、实验及专业课教师培训提供支持,建立新型的校企合作实训基地;
4.实现教育教学资源和企业资源的相互共享,开展校企合作和产学研结合,合作进行科学研究和技术开发,通过“订单式培养”和“工学结合”等方式,设立“校中厂”、“厂中校”。举办校企联谊恳谈会,满足职业院校毕业生就业和企业用人的需求;
5.开展与省内外其他兄弟产业(行业)理事会(或职教集团)的交流活动。
通过以上工作的开展,形成生源链、产业链、师资链、信息链、成果转化链、就业链,促进理事会各成员单位的共同进步、提高和发展。
第四章 成员
第八条 理事会实行单位成员理事会制。
第九条 凡自愿遵守理事会章程,恪守理事会宗旨,具有独立法人资格的职业院校、培训机构、行业协会、科研机构、有较大影响与较强实力的企业和事业单位等,经申请并经常务理事会批准后,可成为理事会成员。
第十条 单位加入理事会的程序:
1.递交申请书及单位基本情况;
2.经常务理事会讨论通过。
第五章 权利 义务
第十一条 理事会成员共同的权利与义务
(一)理事会成员享有以下权利:
1.理事会成员地位一律平等,有参与理事会重大问题决策的权利;
2.发展中遇到困难,有要求协调支援的权利;
3.理事会成员有优先享受信息交流、教学咨询、科研成果转让、实验实习设施及实习基地使用的权利;
(二)理事会成员必须履行以下义务:
1.承认本章程,参加理事会议及理事会组织的各种有益活动;
2.理事会中企业成员有提供用工信息的义务,学校有提供师资、毕业生和设备信息的义务;
3.理事会成员单位间应加强交流、沟通、团结和协作,自觉维护集体信誉。
第十二条 成员学校的权利与义务
(一)职业学院的权利:
1.有对本理事会名称的使用权、保护权及命名决定权;
2.授理事会委托,有权召集“专业课程设置指导委员会”、“就业指导委员会”开展活动,决定“职教论坛”的开展形式;
3.办学中遇到困难,有要求理事会成员协调支援的权利;
4.接受理事会成员捐赠,不断改善办学条件。
(二)职业学院的义务:
1.开好每年理事会会议的会务工作;
2.及时向理事会成员通报办学情况;
3.应理事会成员要求,提供业务咨询、技术服务、员工培训服务及科研成果转让。第十三条 成员企业的权利与义务
(一)成员企业的权利:
1.指导学校办学,参与学校的专业调整、课程设置、学生能力培养等教学工作和招生、就业指导工作;
2.有用人需求的前提下,优先享受人才“订单”,优先挑选优秀毕业生;
3.要求学校为其培训在职员工和专业技术人员以及为科研开发提供条件和支持;
4.通过多种方式联合办学。
(二)成员企业的义务:
1.对学校办学提供专业调整、人才培养规格等方面的新信息;
2.在企业生产允许的情况下,尽可能为学校的学生实习、教师实践提供方便;
3.及时反馈对学校毕业生的需求信息,进行就业指导;
4.向学校推荐教学所需聘请的专业人员和指导教师。
第十四条 理事会成员如有违反本章程的行为,损害集体的声誉和利益,情节严重,经劝告无效者,由常务理事会表决通过,责令其退出或予以除名。
第六章 管理体制
第十五条 理事会在市政府、市教育局、市工信委、市人力资源和社会保障局的指导和监督下开展工作。理事会设理事大会、常务理事会和秘书处等机构。理事大会是最高权力机构。常务理事会是理事大会的执行机构,在理事大会的领导下进行工作。秘书处设在理事长单位,是理事会的常设机构,具体负责日常工作事务。
第十六条 理事会成员单位各推荐1名代表担任理事。理事原则上由法人代表或主要负责人担任。理事代表其所在单位参加理事会的工作及有关活动。理事须具备下列基本资格条件:
1.遵守国家法律,执行国家的各项方针政策;
2.热心支持职业教育事业和学习型企业建设;
3.具有大专以上文化程度;
4.有一定的职业教育工作经历或一定的企业管理经验;
5.身体健康。
第十七条 常务理事会设理事长1名,常务副理事长1名,副理事长若干名,常务理事若干名,秘书长1名,副秘书长若干名。
第十八条 理事长人选、常务副理事长人选由牵头单位推荐,并须经理事大会通过产生。副理事长人选、常务理事人选,在理事会成员单位中经民主协商推荐后,须经理事大会通过产生。正副秘书长人选由理事长、常务副理事长提名,并须经常务理事会确认通过。
第十九条 理事大会和常务理事会实行民主集中制,决议重大问题时须有三分之二以上理事或常务理事同意。
第二十条 理事大会是理事会的最高权力机构。每年召开—次理事大会,如遇特殊情况,由理事长提议,可临时召开理事大会。在召开理事大会期间,理事长因故不能出席时,由常务副理事长主持。
第二十一条 理事大会的主要职责是:
1.制定和修改本章程;
2.选举和罢免常务理事会成员;
3.审议常务理事会工作报告;
4.审议通过常务理事会或理事提出的议案;
5.审议和决定理事会的其他重大事项。
第二十二条 常务理事会是理事大会的执行机构,在理事大会休会期间,行使理事大会权力。根据工作需要,不定期召开会议。常务理事会的主要职责是:
1.举行理事大会决议;
2.向理事大会提交职业教育发展的有关议案;
3.制定实施理事会工作方案;
4.审核和接受新的成员单位;
5.确定理事大会召开的时间、地点和审议的主要内容;
6.讨论和决定理事会的有关重要事项。
第二十三条 理事长全面负责并主持工作。主要职责是:
1.主持召开理事大会和常务理事会;
2.组织实施理事会工作计划,向理事大会作工作报告;
3.负责向理事大会报告工作;
4.主持理事会日常工作;
5.常务副理事长协助理事长主持日常工作;
6., 副理事长协助理事长工作,完成理事长交办的任务,分管某一方面的工作。
第二十四条 理事会以职业学院为牵头单位,秘书处设在该校。秘书处是理事大会及其常务理事会的日常办事机构。其主要职责是:
1.负责理事会成员的联络协调工作;
2.筹备组织理事大会和常务理事会议,负责起草会议文件;
3.召集、发布职业教育人才培养信息、人才供求信息;
4.负责理事会的宣传和档案等工作;
5.负责完成理事长、常务副理事长、副理事长交办的日常工作。
第七章 经费和资产管理
第二十五条 理事会经费来源:
1.协会、企业捐赠;
2.政府拨款;
3.核准的业务范围内开展活动或服务的收入;
4.经济实体的经营创收;
5.通过科研项目、课题研究、社会培训、教材编写、实训基地有偿使用等多种方式筹集的资金;
6.其他合法收入。
第二十六条 理事会经费必须用于理事会内的业务工作和事业发展,不在成员中分配。第二十七条 建立严格的理事会财务管理制度:
1.具备具有专业资格的会计人员;
2.实行严格的会计核算,实行会计监督;
3.确实保证会计资料合法、真实、准确、完整;
4.每向理事大会及其常务理事会报告财务情况。
第二十八条 理事会换届或更换理事长之前,必须接受业务主管单位的财务审计。第二十九条 属于社会捐赠和资助的资产,理事会将以适当的方式公布。
第三十条 理事会的资产,任何单位和个人不得私自侵占、挪用。
第三十一条 理事会资产管理执行国家规定的财务管理和资产管理制度,接受理事大会和财政部门的监督。
第八章 章程的修改
第三十二条 本章程的修改,须经常务理事会审议后经理事大会表决通过。
第三十三条 修改后的章程,须在理事大会通过后15日内,经主管部门审查同意后方可生效。
第九章 附则
第三十四条 本章程经理事大会表决通过后生效,同时报上级主管部门备案。第三十五条 本章程解释权属常务理事会。
第三十六条 本章程其他未尽事宜由常务理事会决定。
第五篇:校企合作协议书-南阳职业学院
顶岗实习协议书
甲方:南阳职业学院 乙方(实习单位): 丙方(实习学生):
为加强校企合作力度,促进资源优势互补,使学生学以致用,拓展毕业就业渠道,同时为乙方提供人才的储备,为丙方提供顶岗实习锻炼机会,本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经三方协商,订立如下协议:
一、协议内容:
(一)甲方承诺:
1、根据乙方需要提供实习学生有关信息;
2、做好丙方的思想政治教育和安全教育工作,要求丙方尊敬实习单位的领导和员工、遵守实习单位的各项规章制度,服从实习单位指导教师的合理指派和正常管理;
3、指派带队或巡视实习指导教师和乙方共同对学生的实习进行指导和管理;
4、如乙方有培训、技术开发等方面的需求,甲方在力所能及的前提下尽力予以协助和参与;
5、甲方聘请乙方高层管理人员成为学院名誉教授或专业顾问委员会顾问,聘请部分管理人员和技术人员为学院兼职教师,颁发聘书,乙方受聘人员在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务;
(二)乙方承诺:
1、学生实习期限: 年 月 日至 年 月 日共 周;
2、实习时间:每天工作和学习小时,每周工作 天。如需安排丙方加班工作,需按国家相关法律规定执行;
3、为丙方提供的实习岗位是,实习的内容是 ;
4、实习期间,乙方付给丙方工作报酬(生活补贴)每人每月人民币 元。工作报酬(生活补贴)以货币形式直接发给丙方,甲方不向丙方收取实习费、培训费、管理费、安置费、实习押金等各种费用;
5、为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境,负责丙方工作期间的安全教育以及保护工作,提供丙方在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。不得安排丙方从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动;不得安排丙方到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习。安排丙方食宿的应保证卫生和安全。
6、实习期间乙方为丙方(已购买的除外)购买意外伤害保险,并将购买凭据的复印件交甲方备案;
7、乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师并书面通报甲方;
8、乙方在丙方实习期间,要加强丙方的管理教育,关心丙方的生活,了解丙方的学习和思想状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对丙方进行教育和处理;
9、实习结束前,丙方应向乙方书面递交实习报告(格式由甲方提供)。实习期满后,乙方须根据丙方实习期间的表现,给出实习成绩并提供给甲方;
(三)丙方承诺
1、遵守国家法律、法规,不做违法违纪的行为;
2、服从实习单位指导教师与辅导员的合理指派和正常管理,并做到每月和辅导员或实习指导教师进行不少于二次联系;
3、加强组织性、纪律性,服从实习单位管理;不迟到、不早退、不擅自离开实习岗位,有严重违纪行为则接受学院的处分;
4、有事或生病必须向实习指导教师请假(病假出示医院证明);
5、严格遵守实习单位各项规章制度和安全操作规程;
6、实习期间,可在学院住宿,如不能在学院住宿的注意自身安全;
7、按时返校参加必须由本人参加学院、系组织的各项活动;
8、实习期间,联系方式如有变动,应及时通知系部备案,如因登记的联系方式无法联系造成的一切后果由本人负责;
9、实习单位变更或因各种原因实习终止,必须返校学习或重新办理实习手续, 若有违反接受学院处分;
10、实习期间,认真填写实习报告,按学院要求完成实习工作总结;
11、因擅自脱离岗位、不服从管理、实习表现不能达到标准导致实习成绩不及格的将接受不能获得实习学分而影响正常毕业的后果。
(四)实习终止条件:
1、乙方不履行以上承诺,经甲方与其交涉无效后可以终止丙方实习;
2、实习过程中出现了影响丙方身心健康的事件使得实习难以继续或有较大负面影响的可以终止丙方实习;
3、丙方因身体、家庭等原因不能继续在乙方实习的,经甲方与乙方沟通可终止实习;
4、甲方因国家政策变化或学院教学管理特殊需要可终止学生实习,但应提前通报乙方获得其谅解并处理好相关事宜。二、三方协议补充内容:。
三、其它
合作协议经甲乙双方代表签字、盖章和丙方签字生效,三方应遵守有关条款,未尽事宜,由三方协商解决。
多人在同一单位实习的可共签一份协议,丙方签字名单附后即可。
本协议填写一式四份,实习单位、学生所在系、教务处以及学生本人各一份。
甲方签字(系公章):
单位地址: 乙方签字(单位公章):
单位地址:
联系人:
电 话:
签定日期: 年
丙方签字:
丙方联系电话:
实习住址:
月 日
联系人:
电 话:
签定日期:
丙方学号:
签定日期:
年 月 年 月
日 日