卫生文明校园总结

第一篇：卫生文明校园总结

凤鸣镇中心校卫生文明校园

工作总结

我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规，以合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》提出的工作要求为目标。结合我校实际，创新管理机制，加大管理力度，狠抓校园环境卫生整治，强化学生卫生文明习惯养成教育，不断改善师生工作、学习环境，打造一个文明、卫生、和谐、美丽的校园。我们主要从以下几方面开展工作的：

一、宣传动员，提高认识。

学校通过教师会、周会，升降旗仪试，学习宣传创建文明卫生校园的目的意义，让全校师生明白，开展创建工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。要求全体教职工积极投入到创卫活动中来，从小事做起，从自已做起，做文明使者，充分发挥教师的引领、示范、表率作用。

二、加强领导，强化责任。

为加强对创建工作的领导，我校专门成立了以万玉梅校长为组长、分管校长陈德贵和支书吴光平为副组长，各部门负责人为成员的创建工作领导组，由陈德贵牵头主抓创卫工作，由体卫伍艺具体负责卫生工作的安排布置和检查，大队部陈玉洁具体负责学生卫生行为的监督和教育工作，教导处负责学生健康课计划、教材、教师的落实和 1

学生健康知识检测，要求各部门各负其责，通力配合，扎实有效地开展创卫工作。

三、创设氛围，提高参与率。

为创设良好的舆论氛围，学校于9月13日举行了创建活动启动仪式，少先队向全校师生发出倡议，号如全校师生积极行动起来，主动投入到创卫活动中，从自已做起，摒弃陋习，自觉抵制不良行为，人人争做文明使者，个个争当环保小卫士。红领巾广播站坚持了每天中午播放有关文明、卫生、健康方面的内容和报道学校卫生文明创建活动中的新人新事。学校也悬挂了标语、横幅，张贴了卫生文明标识，增添了卫生设施，举行了国旗下讲话，大队部和各班还开办了卫生健康知识宣传专栏等，为创卫工作顺利实施和目标的实现，提供了强有力的舆论支持和物质保证。

三、以活动为截体，推进创建工作深入开展。

为保证学校卫生文明创建工作见成效，我们通过开展系列创建活动，带动学校各项工作整体推进。

1、开展了“小手拉大手，创卫路上一起走”主题实践活动。通过发放“致家长一封信”，设立卫生监督员开展卫生监督，开展“争做文明环保小卫士、共创美好家园”征文评比活动，校园安全、卫生大检查等形式，让家庭、社会、学校共同参与，提高每个公民的卫生意识，家园意识。共创整洁、美丽、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

2、开展了校园环境卫生专项整治活动。我们除了开展每天两次小扫除，间周一次大扫除外，还针对在校园卫生大检查中发现的脏乱

区域开展了卫生专项整治，实行划片包干，网状管理。比如9月20日，我们发现幼儿园教学楼背后水沟污泥厚、杂物多；小学部厕所顶枯叶、树枝多。我们就立即请人清理，落实责任人维护。又如12月9日，我们认为整个校园环境卫生离卫生文明校园的创建标准还有一定差距，我们就将整个校园划分成若干小块，分别落实到各个班级，校委会成员下沉到各个年级督战，全员参与，进行集中整治，使我校校园焕然一新。

3、开展文明班级、文明办公室、文明学生评比活动。学校制定了《文明班级评比方案》、《文明办公室评比细则》《文明学生评比细则》，按照方案开展评比活动，实行动态管理，每月评比一次，颁发奖牌、标志，并把评比结果纳入班主任绩效考核，作为评选优秀班集、先进班主任的重要依据。

4、开展多种形式的班队活动，播种文明卫生意识。比如开展“文明、卫生、健康”为主题的班队活动，“文明卫生校园”主题实践活动，“文明卫生”演讲比赛，“除陋习、树新风，杜绝脏、乱、差”主题班会，“卫生、健康”知识培训等，让学生明白什么是丑陋的，什么是文明的，作为小学生我们应该怎么做，怎样为卫生文明校园创建作贡献等，从而培养学生良好的卫生意识和行为习惯。

5、开展青年自愿者上街宣传服务活动。12月2日，我校青年自愿者赵自能、伍艺、陈玉洁、叶发容等8人佩戴志愿者标志，走上街头，宣传健康卫生知识，维持交通秩序，劝阻过往行人的不文明行为，发放宣传资料，以我们的创建活动带动社会风气的好转、进步。

五、抓好健康课堂教育，提高学生健康知识水平。

我校主要以健康教育课堂为教育的中心环节，系统讲解传授卫生健康知识。每学期期初，学校都制订了切合当前形势和实际的《 健康教育工作计划》，并按计划认真开展健康教育工作。学校邀请了卫生防疫站同志、对教师进行业务培训，对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育，开展了健教研讨活动。所有任课教师都能按要求认真上课，备课，上好上足间周一节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。同时我们还开展了学生体质健康检测，并桉要求上报检测数据。开展了健康知识测试，及格率都达100％，知晓率达到95 ％以上，健康行为形成率大大超过了80%。活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

根据季节特点，加强了传染病知识的宣传和预防教育，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，通过发放宣传单、致家长信、板报宣传、专题讲座等形式，全体师生都懂得什么是肺炎，什么是流感，什么是腮腺炎、水痘等，以及它们的危害，如何预防等知识，提高了师生对此类疾病的防范能力。同时，我们严格执行上级有关规定和制度，采取了必要的预防措施，群策群力，精心组织，扎实抓好晨检、宣传、教育、防控等工作，确保了每位师生的身心健康。

六、加强食堂管理，为师生提供饮食安全保障。

食堂工作关系全校师生的身心健康，学校一直把它列为学校管理的重要部分，强化食堂卫生工作的检查。学校定期组织从业人员参加了从业培训和体检，健全了食堂卫生消毒，食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人。严格把好了食物采购关，主要食品实行定点采购，专人验收登记。餐具、用具天天进行高温消毒，勤除“四害”，时常保持食堂环境的整洁，确保了师生饮食卫生安全。

六、建立长效机制，确保创卫活动持久开展。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识，稍一放松，就会反弹，所以，我们认为卫生必须从源头抓起，在习惯养成教育上狠下功夫，持久抓，抓反复。必须使健康教育工作细致化、制度化，长期化。为此，我校进一步修订和完善了《值周教师职责》《学校卫生防疫工作制度》、《教室卫生管理制度》、《食堂卫生制度》、《厕所卫生制度》、《食堂卫生监督检查工作制度》等卫生管理工作度；制定了《公共卫生事件应急预案》、《预防安全事故措施》、《校园突发暴力事件应急预案》《传染病防治应急预案》和各类活动安全应急预案，建立建全了畅通的信息传输渠道，确保责任到人，使学校环境卫生、饮食卫生、个人卫生、疾病防控等工作得到制度上的保障和制约，使我校卫生工作保质保量、持续有效地开展下去。

我们深深懂得，创建卫生文明校园，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子健康成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个文明、整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。

2012、9

第二篇：校园卫生文明

校园文明卫生策划方案

——1304电子信息与商务班

一、活动主题：

“学雷锋，净校园”

二、活动背景：

校园生活环境优美、学习环境良好，是体现一个学校的环境与人类健康意识，也是体现精神文明的价值体现。为积极创建一个文明洁净的校园生活，1304班电子信息与商务班策划此次活动，我们大力倡导全体同学都能参加此次活动，投身到美化校园的行列中来。

三、活动意义：

为了积极响应雷锋精神，为校园清洁奉献自己爱心，保护校园环境，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养。

四、活动目的：

(1)为校园清洁奉献自己爱心，保护校园环境。

(2)为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。

(3)同时培养大家保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养。

(4)增加社团合作，培养团结精神

五、学校卫生近期状况：

通过这一个月来的观察，学院卫生问题有以下几点：南北大道、宿舍和教室卫生问题。宿舍东西乱摆乱放，墙上东西乱挂、床上不整齐，垃圾不及时处理，地面不够清洁。教室内外墙面有污迹、脚印等多个问题的出现。南北大道的操场边缘到处可见垃圾，随意丢垃圾的现象很多。同时在电子信息楼后方的空地及花圃中有大量的烧烤棒，非常显眼。

六、活动具体形式：

本次活动以班级为单位参加（1304班全体学生）

七、活动前期准备：

（1）人员安排。（召开活动会议，确定人员分组并分配任务）

（2）活动工具。（扫把，垃圾桶，刷子，抹布，水桶，具体数量人员分组

后再决定）

八、具体活动内容：

（1）对班上同学进行分组，每组设小组长各1名

（2）3月13日早上7：20，班上班委及各小组长开会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

（3）3月13日下午15：30，所有学生在中专楼门前集合（4）各小组成员按原先分配好的任务，在各小组组长的带领下，认真清除南北大道上的烧烤棒。同时在电子楼后侧的花园中有很多垃圾和烧烤棒，组织进行清除，同小组成员互相帮助把垃圾清除，确保干净、整洁！

（5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。

（6）活动结束后对此次作总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

九、注意事项

（1）按学校规定进行活动

（2）不影响学校正常的日常秩序

十、经费预算

暂无经费需要

十一、活动最终解释权为

南京六合中等专业学校团委

南京六合中等专业学校

1304电子信息与商务班

2014年3月 11 日

第三篇：搞好校园卫生,创建文明校园

搞好校园卫生，创建文明校园

一个校园的环境卫生状况,完全可以体现出一所学校各个方面的素质水平与能力,一所秩序井然,学生上进,教师严谨的学校,不可能出现垃圾满街堆,废纸，方便袋到处飞的现象．从而可以说，抓好学校环境卫生的必要性，创建文明卫生校园的重要性．但应该怎样做，才能使我们的校园洁净呢？

一，加强监督；不管怎么说，相当一部分学生还是未成年人，在一些事情的处理上是不可能做到周密而细致的．即使你把具体的任务以及实施方法与评价标准都告诉给他们，也还是不可避免地出错，这就要求我们负责的教师勤于检查，加强监督，对他们在任务的具体实施过程中加强指导，使学生们知道什么地方是应该干的，什么事情是必须干的，经过一段时间后，他们就会形成习惯，你也就会轻松一些了．

二，增强学生责任心；我认为这才是干好校园卫生工作的根本所在，因为我在检查各班组早饭后卫生区打扫工作时，发现很多都有是三五成群，边说边干，甚至是只说不干，这就是责任心不强的表现．出工不出力，拿着扫帚转一圈，眼里没活，这个现象的改变，需要我们加强监督的同时，要做好学生们的思想工作，转变观念，求真务实，使他们成为脚踏实地的干家，而不是高谈阔论，天花乱坠的演说家．

三，以身示范；＂学高为师，身正为范＂在校园里，教师的一举一动都应该是学生学习的榜样，而教师的示范作用，必定会给学生带来不可估量的积极影响，相反，教师的一些不好的行为习惯，也会给学生一种错误的导向．在校园卫生方面，我们首先应该做到的就是，不能随手乱扔垃圾，见到地上的垃圾及时清理，及制止学生乱丢垃圾的行为并随时监督他们，使爱护环境卫生这一痕好习惯成为校园的一种风气，一种氛围．让学生想丢垃圾的时候会自惭形秽．如此一来，我们的校园还会不卫生吗？

做到以上这几点的同时，我觉得还有必要做以下工作，以巩固顺利开展校园卫生工作的成果．

第一，在校园醒目的位置或重点区域设置一些有关文明卫生的标语牌，如：＂在美化环境的过程中，美化我们的思想＂＂校园是我家，卫生靠大家＂等等，可以发动学生，充分发挥学生的想像力，让学生自己在写标语的过程中体会维护校园卫生的重要性，也可以每个班级在自己的卫生区写上自己的标语，内容要经过审核，这样可以提醒大家，发动全校师生共同创造一个卫生洁净的校园．

第二：评选文明卫生个人与班级标兵，树立榜样，充分发挥榜样的作用，带动大家的积极性，给予个人卫生标兵一定奖励，而班级卫生优秀的发流动红旗，努力营造一个争先进，抢一流的讲卫生创文明的氛围．

无论做什么样的工作，主要是在思想上彻底改变那种不讲卫生的坏习惯，以及在学校一个样，而校外又一个样的不良现象，仅仅是为了加分而加分的表面行为，是不可取的．通过各种努力，使我们的校园风景如画，让我们的学生诚信，正是我们工作的最终目的．

第四篇：校园文明、卫生宣传标语

校园文明、卫生宣传标语

1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。

2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。

3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。

4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!

5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

6、保护环境就是选择了宁静。

7、小草—--少了我，花儿就变得黯然。

8、校园是我家，卫生靠大家！

9.保护环境 就是保护生产力

10.水-----20亿人生命之所系

11.既要金山银山 更要青山绿水

12.提倡绿色生活 实施清洁生产

13.树立节水意识 反对浪费水源

14.保护环境 抗击非典

15.提高环境道德水平建设文明小康城区

16.保护环境 造福后代

17.全面建设小康社会 同心共创美好家园

18.当环保卫士 做时代公民

19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿

20.企业求发展 环保须先行

21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水

22.提高环境保护意识 爱护我们共有家园

23.天蓝水清 地绿居佳

24.合理利用资源 保护生态平衡

25.环境保护是我国一项基本国策

26.全面建设小康社会 切实走可持续发展之路

27.保护校园卫生——学生人人有责

28.爱护花草——人人有责

29.保护环境=生命长寿

30.保护环境=造福子孙

广植树木空气清新，节省资源地球重生。——顾晨煜

绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享。——陈妍

早一天保护环境，多一份生命保证。——宋心怡

小草是绿色的，花儿是红色的，绿叶配红花，共创美好家园。——钱思怡

“爱绿，护绿”从我做起。——陈洋洋

世界是一棵小树，只有我们细心照料，才能茁壮成长；

环境上半打鲜花，只有我们精心呵护，才能芬芳永远。——陆佳峰

清洁清扫坚持做，亮丽环境真不错。——吕律谙

空气污，多种树，工业废气一律除。——贝晨迪

保护绿色就是保护自己，多一份绿，多一份生命，请不要践踏绿色生命。——徐艳蒙

少一点污染，多一份安心。——张美杰

地球母亲的绿衣服，需要你我去保护。——张凯莉

种绿树，浇小花，美好绿化靠大家。——章梦佳

手持一颗爱心，种出千万棵树。——康凤娇

绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。——朱燕妮不摘花也不踩草，垃圾满了就要倒。

花草树木要多种，保护环境身体好！——徐玲婕

保护环境人人做，环境才能美上美。——钱梦鑫

水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。——张治杰种树种草，有利环保。——王星越

让水更清，让天更蓝。——周亚兴

绿化海宁，绿化马桥，绿化我们的家园。——陈鑫昱

绿色是生命的颜色，保护绿色，就是保护生命。——吴佳辉绿化我们的学校，美化我们的马桥，保护我们的环境。——林彤清除白色污染，随手拾捡纸屑。——沈佳杰

请保护环境，让地球妈妈微微笑。——马思远

绿色环保，创建美好家园，美化大地，造就美好明天。——钱益丹一草一木，需要我们一心一意呵护。——丁充

环境就像一张面孔，我们要把它美化。——李孟秋

广植树木空气清新，节省资源地球重生。

绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享。

早一天保护环境，多一份生命保证。

小草是绿色的，花儿是红色的，绿叶配红花，共创美好家园。

“爱绿，护绿”从我做起。

世界是一棵小树，只有我们细心照料，才能茁壮成长；环境上半打鲜花，只有我们精心呵护，才能芬芳永远。清洁清扫坚持做，亮丽环境真不错。

空气污，多种树，工业废气一律除。

保护绿色就是保护自己，多一份绿，多一份生命，请不要践踏绿色生命。

少一点污染，多一份安心。

地球母亲的绿衣服，需要你我去保护。

种绿树，浇小花，美好绿化靠大家。

手持一颗爱心，种出千万棵树。

绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。

不摘花也不踩草，垃圾满了就要倒。

花草树木要多种，保护环境身体好！

保护环境人人做，环境才能美上美。

水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

种树种草，有利环保。

让水更清，让天更蓝。

第五篇：校园卫生文明作文

青春奏响文明的赞歌

编稿人：陈宜聪 李道恒 贾怡文 张璐璐

文明，似一本意味深长的书，读而孜孜不倦，持之以恒，可育德行，可导人生。

文明，似一条清澈蜿蜒的溪，流而连绵不绝，寂静无声，可鉴得失，可净身心。

中国乃礼仪之邦，文明自然是中华民族的传统美德。文明不仅是有礼仪的行为举止，更是一种对待生活的态度。它像一条纽带，连接起人与人之间的友好往来，打破了心与心之间的重要阻碍，沟通了国与国之间的真诚互助。文明是构建和谐社会的基础，文明是一个民族最高素质的体现。文明需要更多人的加入，更多人的维护。文明体现在日常生活中的一件件小事上，遵守规则是文明，互助谦让是文明，践行道德是文明，被误解后一次冷静的解释更是文明。文明不需要你去背忆规章制度，不需要你去投入任何的时间和精力。文明只需要你我他一颗热诚的心，需要大家共同的努力。文明是一个国家在世界舞台的形象。

校园是无处不在的文明，像绵绵细雨滋润大地，似阵阵微风吹入心田。同学间帮助理解，友爱团结，尊师敬长，文明之花无论四季都娇艳欲滴，总是美丽。

文明是由细节构成的，我们的所作所为，使文明离我们还有一段距离。在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，校 1

园内、教室里食品袋、方便面盒随处可见。甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，仍了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡、习以为常。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们正处于人生中最关键的成长时期，我们的文明行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

校园是社会上最文明的地方，是一方净土，是我们的第二个家。只有学校这一社会最文明的地点，培育起了文明公德，营造起了和谐文明环境，整个社会的环境才会更和谐、更宜人。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。我们还需要和谐的同学关系，关心帮助有困难的同学，让他们感到和谐校园的温馨，以诚待诚，同学之间友好相处，打造和谐的人际关系。我们还需要好的学风和校风，我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。

文明的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；文明的环境，让我们

知书达理，学习进步；文明的环境，让我们道德高尚，学会做人。文明校园里，我们沐浴阳光，汲取营养，我们满怀激情，畅想未来。

在现代社会，举手投足之间，我们要做一个谦谦的弯腰者，将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福，珍惜现在，为所拥有的东西虔诚感恩。我们更要做出一个伸手的姿势，笑问这世界，是否需要帮助？

作为民族的未来，我们所学习、所继承的有很多很多，最基本的也正是我们最需要的是应该怎样接过人类文明的接力棒？每播种一个习惯，将收获一个品格。我们要把文明放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己。

智慧和勇气将扬起梦想的风帆，青春和生命会奏响时代的乐章。我们的未来不是梦，文明礼仪需要我们继承。当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈地要摇桨，我们相信，光明灿烂的未来，就在不远的地方！