读成语[定稿]

第一篇：读成语[定稿]

学习成语《滥竽充数》有感

10成二田其欢

经过一个多月的成语文化课程的熏陶，我深切感受到了成语文化的魅力，并且被中国古典文化深深的折服了。在老师的深入浅出，循循善诱的讲解下。我陆续掌握了50条精辟的成语。不论它们的意义，典故，用法，我都了然于胸了。其中让我感到印象最深刻的一篇，就是《滥竽充数》这个成语故事。

滥竽充数出处 《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。”《滥竽充数》这个成语故事讲的是战国时期，齐国的国王齐宣王特别喜欢听吹竽，但是他又特别的爱讲排场。齐宣王每次听吹竽时，都喜欢叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的气势壮观，演奏的声音十分优美动听。这300名吹竽手都经常有丰厚的俸禄。有一个南郭先生本来自己不会吹竽，而他又想得到很高的俸禄，于是他就混到这些吹竽行家中。南郭先生就这样混日子。后来，齐宣王死了，齐泯王继位了。他也喜欢听吹竽，但他不喜欢合奏，只喜欢独奏。南郭先生知道后，他怕露出马脚，又没有什么良方妙策，只好趁别人不注意时偷偷溜走了。

滥竽充数的意义：滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。这个故事是在告诉我们这样一个道理：一个人必须有真才实干，不要抱着侥幸心理，以为可以在一个群体里浑水摸鱼，到最后只会落荒而逃，以为笑柄。

联系到我们当今社会，像南郭先生这样的人举不甚举。在平时的生活学习中，我有时也会像南郭先生那样，有时候在背课文，嘴形对不上，不出声音，糊里糊涂的乱背一气，蒙混过了老师的关。过关了，课后就更不努力背了。日积月累下来，不会的越来越多，最终导致成绩下降。当今社会是一个人才济济的社会，也是一个人才匮乏的社会。如果没有真材实料，就算是能够在一时蒙混过关，但在日后的竞争中总会

败露，然后被社会所淘汰。所以我们学习应该老老实实，让自己有一个聪明的大脑，不能自欺欺人、华而不实、弄虚作假。要有真才实学，不要学习南郭先生这种学而无术，经不起考验。从另一个角度来讲一个领导或一个干部，对下面的情况不仔细检查，不分好坏，经常会给那一些不学无术的大骗子和一些投机取巧的过了实际工作，认认真真地进行了考察，就不会给那些不学无术的骗子和一些投机取巧的人留下一点儿可乘之机。

第二篇：读成语猜字谜

读成语 猜字谜

神探破奇案

(2002年05月12日 14:36)

明珠疑案

女王米洛巴特拉的皇冠上嵌着一颗名叫宝贵的珍珠。一天早上，女王的一个侍女拖着王妹的一个佣人来禀报说：“女王陛下，她偷去了宝珠，而且把它吞到肚子里去了。请陛下赶快发落。”女佣拜伏在地，矢口否认。

“住口！”女王的侍女吆喝道：“刚才只有你一个人接近过放王冠的箱子，你准是趁我不注意的时候把它偷走了，请陛下下令把她的腹部剖开。”“姐姐，”这时王妹走过来对米洛巴特拉说，“何须杀人呢？有个简单而有效的办法，就是让她多喝点醋，她就会泻个不停，明珠不就随着泻出来了吗？”

女王觉得这倒是个办法，不妨试试。便下令把那女佣单独关在一个房间里，给她喝了大量的醋。过了不久，女佣果然大泻。可是，肚子都泻空了，也没见明珠泻出来。这时，女王像是意识到了什么，脸色“刷”地变白了，生气地说：“我让妹妹骗了。完了，再也没有别的办法了。”你知道这是怎么回事吗？

中毒奇案

A、B、C三个男子围坐在一个餐桌前，一边喝着葡萄酒一边用餐。席间，C突然中毒死亡。毒是放在葡萄酒里的。奇怪的是那瓶葡萄酒是席间 A要来的，大家都是看着招待拿来一瓶酒当着面打开瓶盖的。然后 A把酒瓶接过来，按 B、C、A的顺序在每个杯子里倒满了酒，也就是说，是第二个给 C倒的。结果 C刚喝完就被毒死了。罪犯实际就是 A。同是一瓶酒，三个杯子又倒同样多的酒，为什么只有 C的杯子里有毒呢？请你推理破案。

消失的足迹

这是一个雨后天晴的早晨。杨侦探和江户警部在公园散步时，发现门球场地中心有一年轻女子倒在地上，大吃一惊。她是背部被刺两刀致死的。尸体旁边丢着一把血淋淋的尖刀。可是，被昨夜雨水冲洗过的地面上，只留下被害人来现场时留下的高跟皮鞋的脚印，此外没有任何足迹。“真怪，怎么没有凶手的脚印？凶手一定是下雨前或正下着雨时杀了人逃跑的。”警部说。“不，如果那样，被害人的鞋印也该一块被冲掉。尸体旁还留着血迹，刀尖上的血也没被冲掉，说明是雨停后在此杀了被害人的。”杨侦探断定说。

“那么，凶手怎么才能不留下脚印从这么宽阔的门球场中离去呢？难道是用手或扫帚销毁自己的脚印后逃跑的？”“如果那么干，还是会留下销毁时的痕迹的。而现场的地面虽被雨水冲洗过，却是干干净净的，什么也没有。高跟鞋印很小，凶手绝不可能是踩着高跟鞋印逃走的。”杨侦探为此还特意将死者的高跟皮鞋脱下来与地面上留下的鞋印核实比较过。高跟皮鞋印和鞋印是

一致的，肯定是被害人走着来的脚印。

正当杨侦探一筹莫展时，他无意发现铁丝围墙的门口有一个存放物品的铁柜和洗手用的水龙头。“原来如此，凶手极简单地销毁了自己的脚印。”凶手用的是什么手段？

读成语 猜字谜

1、一面之词

2、三头六臂

3、目瞪口呆

4、励精图治

5、杯弓蛇影

6、捉襟见肘

7、落花流水

8、安分守己

9、同流合污

10、斩草除根

11、寄语鸿雁

12、残花败柳

13、披荆斩棘

14、张口结舌15滴水成海

16、一鸣惊人

17、勾心斗角

18、撮土为城

19、一心二用20、人面桃花

21、抱残守缺

22、一针见血

23、巧取豪夺

24、目空一切

神探解谜：

明珠疑案：原来，女王忽然想起，珍珠浸在醋中，它所含的碳酸铁是要溶解的。王妹觊觎明珠，自己得不到，也不让姐姐占有，便指使女佣人吞了这颗明珠，然后建议喝醋腹泻，这既把明珠毁掉，又使佣人不担偷盗的罪名。

中毒奇案： A是在拿酒瓶的手里藏着一块小小的海绵，海绵块里吸着毒液。在给 C的杯子里倒酒时，趁酒瓶倾斜倒下时手掌使劲握瓶，将手心里的海绵块中的毒液挤出来沿酒瓶外面流进酒杯。往自己酒杯里倒酒的时候，用另一只手把瓶外的毒液擦去，便没有毒液流进 A的杯子了。

消失的足迹：将淋浴器的皮管接在水龙头上，凶手边冲洗脚印边退出现场。渗水好的地面，淋浴器喷水也不会留下痕迹。然后凶手退到铁丝围墙外面，再拔掉水管离去。

读成语猜字谜答案：

1、司

2、众

3、橙

4、清

5、弛

6、衬

7、各

8、妃

9、亏

10、日

11、鹊

12、茆

13、刺

14、千

15、每16、鸽

17、云

18、成19、忿20、赫

21、导

22、皿

23、耷

24、口

2110 ,猜一个字 答案是:言

4个人搬个木头 ,猜一个字 答案是:杰

一人 ,猜一个字 答案是:大

一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿

一人在内,猜一字 答案是:肉

一人挑两小人,猜一字 答案是:夹

一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷

一口吃掉牛尾巴,猜一个字 答案是:告

一口咬定,猜一字 答案是: 交

一大二小,猜一个字 答案是:奈

一斗米,猜一个字 答案是:料

一月七日,猜一个字 答案是:脂

一加一,猜一字 答案是: 王

一半儿,猜一个字 答案是:臼

一字十三点,难在如何点 ,猜一个字 答案是:汁

一百减一 ,猜一个字 答案是:白

一夜又一夜,猜一字 答案是:多

一个人搬两个土 ,猜一个字 答案是:佳 一个礼拜 ,猜一个字 答案是:旨

一家十一口,猜一字 答案是:吉

一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 ,猜一个字 答案是:兽

一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央 ,猜一个字 答案是:面

一只牛,猜一个字 答案是:生

一只狗四个

口,猜一个字 答案是:器

一一箭穿心,猜一字 答案是:必

一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长,猜一个字 答案是:府

一边是水,一边是山,猜一个字 答案是:汕

一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨,猜一个字 答案是:秋

七人八只眼,猜一个字 答案是:货

七人头上长了草,猜一字 答案是:花

七十二小时,猜一个字 答案是:晶

七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同样眼八只,猜四个字 答案是:货真价实

九十九,猜一字 答案是:白 九只鸟,猜一个字 答案是:鸠

九号,猜一字 答案是: 旭

九辆车,猜一个字 答案是:轨

九点,猜一字 答案是:丸

二八佳人 ,猜一个字 答案是:妙

二小姐 ,猜一个字 答案是:姿

二兄弟,各自立 ,猜一个字 答案是:竞

人不在其位 ,猜一个字 答案是:立

人有他则变大,猜一个字 答案是:一

人我不分,猜一个字 答案是:俄

人都到了 ,猜一个字 答案是:倒

人无寸铁,猜一个字 答案是:控

人无信不立,猜一字 答案是:言

八十八 ,猜一个字 答案是:米

八兄弟同赏月,猜一个字 答案是:脱

刀出鞘,猜一字 答案是:力

十一个读书人 ,猜一个字 答案是:仕

十二点 ,猜一个字 答案是:斗

十三点 ,猜一个字 答案是:汁

十五人,猜一字 答案是:伞

十五天 ,猜一个字 答案是:胖

十元买早餐,八元买豆干 ,猜一个字 答案是:干 十月十日(武昌起义),猜一字 答案是:朝

十月十日,猜一个字 答案是:萌

十字架下三个人,猜一个字 答案是:来

十字对十字,太阳对月亮,猜一个字 答案是:朝

十个哥哥 ,猜一个字 答案是:克

三人两口一匹马,猜一字 答案是:验

三口重叠,莫把品字猜,猜一个字 答案是:目

三张纸,猜一个字 答案是:顺

上下合,猜一个字 答案是:卡

上下串通,猜一个字 答案是:卡

上下难分,猜一字 答案是:卡

久雷不雨,猜一字 答案是:田

千言万语,猜一字 答案是:够

千里姻缘一线牵 ,猜一个字 答案是:重

土上有竹林,土下一寸金,猜一个字 答案是:等

大人挑小人 ,猜一个字 答案是:夹

大丈夫不得出头,猜一个字 答案是:天

大有头,中无心,小全身 ,猜一个字 答案是:京

大雨落在横山上,猜一字 答案是:雪

小姑娘,猜一个字 答案是:妙

山上复又山,猜一个字 答案是:出,岳

不要讲话,猜一个字 答案是:吻 不讲理的人,猜一字 答案是: 地

中心一点口不见,猜一个字 答案是:卜

中秋夜乌云密布,猜一字 答案是: 胞

中国话,猜一个字 答案是:哗

互吻,猜一字 答案是: 吕

五十对耳朵 ,猜一个字 答案是:陌

五日之家,外种一树,猜一个字 答案是:梧

六十不足,八十有余,猜一字 答案是:平

公而忘私,猜一字 答案是:八

反比,猜一个

字 答案是:北

天上无二,合去一口,家家都有,猜一字 答案是:人

天天,猜一个字 答案是:晦

夫人何处去,猜一字 答案是:二

太太,猜一字 答案是: 夫

太阳王 ,猜一个字 答案是:旺

太阳西边下,月儿东边挂,猜一字 答案是:明

太阳挂在树顶上,猜一个字 答案是:果

孔子登山,猜一字 答案是:岳 孔明定下空城计,苏秦能说六国平,六郎要斩亲生子,宗保不舍穆桂英,猜四个字 答案是:巧言令色

心如刀刺,猜一字 答案是: 必

手不释卷,猜一字 答案是: 卷

手提包,猜一个字 答案是:抱

手无寸铁,猜一字 答案是:控

文武合一,猜一字 答案是:斌

文武两全,猜一字 答案是: 斌

方言 ,猜一个字 答案是:响

日加直,不加点,猜一字 答案是:神

日长月短左右战,一正一反两边排 ,猜一个字 答案是:门

日复一日,猜一字 答案是:昌

日落半林中,猜一字 答案是:东

日落相残洗却凡心一点,猜一个字 答案是:秃

日落香残,洗凡心一点,猜一字 答案是:秃

月光照进门,猜一个字 答案是:闲

木字多一撇 ,猜一个字 答案是:(a)移;(b)朱

水上工程,猜一个字 答案是:汞

火阑化贝 ,猜二个字 答案是:烂货

火烬炉冷平添意马心猿,猜一个字 答案是:驴

王小明耳朵很大 今年十四岁 读一心国小 ,猜一个字 答案是:听

王先生白小姐坐在石头上 ,猜一个字 答案是:碧 王昭君仰首看斜月,云天吊亡魂,猜一个字 答案是:望

付出爱心,猜一个字 答案是:受

仕绅中一人未见,邀朋友只请半边,大清斗乌云遮日,明月下更惹人怜,猜四个字 答案是:十月十日

兄有债,猜一字 答案是: 歌

兄弟姐妹,猜一字 答案是:捉

出一半有何不可,猜一字 答案是:仙

出自幽谷,迁於乔木,猜一个字 答案是:呆

半出半进,猜一字 答案是:崔

半个人,猜一个字 答案是:伴

半个月亮,猜一个字 答案是:胖

半真半假,猜一个字 答案是:值

半推半就,猜一字 答案是: 掠

去了上半截,有了下半截,比成两半截,又无下半截 ,猜一个字 答案是:熊

古时候的月亮,猜一字 答案是:胡

司马中原,猜一个字 答案是: 魂(说鬼)只是近黄昏 ,猜一个字 答案是:酱

四山纵横 , 两日稠缪 , 富由他起脚 , 累是他领头,猜一个字 答案是:田

四川的狗,猜一个字 答案是:独

四面都是山,山山皆相连 ,猜一个字 答案是:田 失其心也,猜一个字 答案是:共

左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一个字 答案是:樊

打开门有客来先脱帽再脱衣 ,猜一个字 答案是:阁

打断念头,猜一字 答案是:心

正月无初一,猜一字 答案是:肯

正字少一横,不作止字猜,猜一个字 答案是:步

田中,猜一字 答案是:十

田里雨后长青草,猜一个字 答案是:蕾

甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜

一字 答案是: 旱

白头谐老,猜一字 答案是: 舌

目字加两点,别做贝字猜,猜一字 答案是:贺

伊丽沙白,猜一字 答案是: 瑛

休要丢人现眼,猜一字 答案是:相

多一半,猜一字 答案是: 夕

好鸟无心恋故林,吃罢昆虫乘风鸣,八千里路随口到,鹧鸪飞去十里亭 ,猜四个字 答案是:鸾凤和鸣

如箭在弦,猜一字 答案是: 引

存心不善,有口难言,猜一字 答案是:亚 守门狗,猜一字 答案是: 戾

旭日不出,猜一个字 答案是:九

旭日东升,猜一字 答案是:九

有口亦难分诉,猜一字 答案是: 亚

有心得志,猜一个字 答案是:士

有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑 ,猜一个字 答案是:包

有目共睹 ,猜一个字 答案是:者

有两个动物,一个在水里,一个在山上 ,猜一个字 答案是:鲜

有话大家讲,猜一字 答案是: 讼

有轿不坐,有马不骑,今天二十九,明日初一,猜一个字 答案是:赵

此地景色佳,依山傍水真迷人,猜一个字 答案是:汕

此字八横又八直,若问孔子也不知,猜一字 答案是:哑

此字不凡仅四笔,无横无直无钩曲,皇帝见了要起身,圣人见了要施礼 ,猜一个字 答案是:父

此字不奇怪,芬芳又自在,七人头上草,大家都喜爱,猜一个字 答案是:花

此字不难猜,孔子猜三天,请问是何字也 猜一个字 答案是:晶(三天=三日)

此字不难猜,而且不分开,请问是那一个字 答案是:面

此客来意不善,猜一个字 答案是:殡

死对头,猜一字 答案是: 生

江边点起两盏灯火,猜一个字 答案是:淡 池里不见水,地上不见泥,猜一个字 答案是:也

百年前是草,百年后是木,猜一个字 答案是:叶

百万雄兵卷白旗,天下无人去征西,秦王杀了余元帅,骂完一阵把马骑 ,猜四个字 答案是:一二三四

竹林矛舍农家地,春耕缺水无心惜,猜一个字 答案是:籍

老板,猜一字 答案是: 住

自大加一点,猜一个字 答案是:臭

自己话,猜一个字 答案是:语

自有一日出头天,猜一字 答案是: 春

自言自语,猜一字 答案是: 记

舌头没有,猜一个字 答案是:古

行千里路,猜一字 答案是:冲

住在黄金屋 ,猜一个字 答案是:锯

何需杀人灭口,猜一字 答案是:丁

伯父隔壁没住人 ,猜一个字 答案是:白

判决无罪,猜一个字 答案是:皓

吾妻,猜一个字 答案是: 肉(内人)吴头楚尾,猜一字 答案是:足

坐定左右无人,猜一字 答案是: 土

宋字去了盖,不做“木”字猜 猜一个字 答案是: 李

弄瓦之喜 ,猜一个字 答案是:姓

弄瓦之徵 ,猜一个字 答案是:姚 弄璋之喜,猜一字 答案是:甥

我丈夫也,猜一字 答案是: 余

我没有他有,天没有地有,猜一字 答案是:也

我的心,猜一个字 答案是:悟

把白米分给别人 ,猜一个字 答案是:粉

李字少了木,不作子字猜,猜一字 答案

是:一

没有哥哥,猜一字 答案是:歌

男士手携情人,猜一字 答案是: 接

男女同眠,猜一个字 答案是: 好

男宾止步,猜一个字 答案是: 妪

见人就笑,猜一字 答案是:竺

贝字减两点 , 不作目字猜,猜一个字 答案是:资

车上有只老虎 ,猜一个字 答案是:递

依山傍水,猜一个字 答案是:汕

来者不善,猜一个字 答案是:殡

两人一般心,猜一字 答案是: 患

两地相思,猜一字 答案是: 桂

两狗谈天,猜一字 答案是:狱 两点一直,一直两点,猜一字 答案是:慎

两点水,猜一字 答案是:冰

和尚拜佛 ,猜一个字 答案是:拿

岳父大人,猜一字 答案是:仗

朋友半边不见了,猜一字 答案是:月

东洋兵,猜一个字 答案是:晕

林务大臣,猜一字 答案是: 棺

注重生男,猜一字 答案是: 婢

爸爸的耶诞节 ,猜一个字 答案是:爷

狗王 ,猜一个字 答案是:狂

狗洞,猜一字 答案是: 突

近朱者赤,猜一字 答案是:赫

金木水火,猜一字 答案是:坎

金字塔,猜一字 答案是: 鑫

长明灯 ,猜一个字 答案是:灸

门外来人月已斜,猜一字 答案是: 闲

门里阳光照,门外雨飘飘,猜一个字 答案是:涧

阻街女郎,猜一字 答案是: 接

信徒称耶稣,猜一字 答案是: 注

建国方略,猜一字 答案是: 或

待到重阳日,猜一字 答案是: 晶

拱手让人,猜一字 答案是:共 春雨绵绵妻独睡 ,猜一个字 答案是:一

春秋配,猜一字 答案是:秦

星星之歌,猜一字 答案是: 农

昨日不可留,猜一字 答案是:乍

洋婆子,猜一个字 答案是:要

流眼泪对流眼泪,猜一字 答案是: 器

洞裏会郎君 ,猜一个字 答案是:窥

美国小姐,猜一个字 答案是:要

苗头不对,猜一字 答案是:笛

风儿吐舌头 ,猜一个字 答案是:刮

飞砂走石,猜一字 答案是:少

乘人不备,猜一字 答案是: 乖

值钱不值钱,全在这两点,猜一个字 答案是:金

唐老鸭退役 ,猜一个字 答案是:鸟

家中兄长多,一门共八个,猜一字 答案是:阅

家书,猜一字 答案是:响

家乡话,猜一字 答案是:响

徒弟,猜一字 答案是:们

拿不出手,猜一字 答案是:合旅行坐飞机,猜一字 答案是:辈

真心相伴,猜一字 答案是:慎

真丢人,猜一字 答案是:直 真情指数,猜一个字 答案是: 皓(告白)缺钱啦,猜一个字 答案是: 钦

草上飞,猜一字 答案是:早

草木之中有个人 ,猜一个字 答案是:茶

起死回生,猜一个字 答案是:苏

酒中没有水,简直活见鬼,猜一字 答案是:丑

酒肉朋友,猜一个字 答案是:饺

饥荒 ,猜一个字 答案是:欲

乾燥剂 ,猜一个字 答案是:法

接吻,猜一个字 答案是:吕

斩草不除根,猜一字 答案是:早

欲言又止,猜一个字 答案是:认

欲话无言听流水,猜一字 答案是:活

欲罢不能,猜一字 答案是:四

添丁进口,猜一字 答案是:可

猜酒拳,猜一字 答案是: 批

眼看田上长青草,猜一字 答案是:瞄

眼看田上长青草,猜一个字 答案是:瞄 这一页,猜一字 答案是:题

连中三元,猜一字 答案是:车

部位相反,猜一字 答案是:陪

阴曹地府,猜一个字 答案是: 块

掌门人,猜一字 答案是: 们

挥手告别,猜一个字 答案是:军

森林大火,猜一字 答案是:焚

无心的爱,猜一字 答案是: 受

无限心头语,尽在情丝中,猜一字 答案是:恋

无风荷叶动,猜一字 答案是:衡

无头无尾一亩田.,猜一个字 答案是:鱼

结实累累 ,猜一个字 答案是:夥

视而不见,猜一个字 答案是:示

邮差,猜一字 答案是:储

云南大旱,猜一字 答案是:滇

云破月来,猜一字 答案是:育

傻瓜 ,猜一个字 答案是:保

新竹,猜一字 答案是: 笋

楚霸王乌江自刎,猜一字 答案是:翠

枫树无风,旁边有位老公,猜一个字 答案是:松

万物之灵,猜一个字 答案是: 他(人也)

落花人独立 , 微雨燕双飞,猜一个字 答案是:俩 雷而无雨,猜一个字 答案是:田

驯狗者,猜一字 答案是: 狮

鼠头虎尾,猜一字 答案是:儿

算命先生,猜一字 答案是:仆

闻不入耳,猜一字 答案是: 门

闻不用耳,猜一个字 答案是:门

与人方便,猜一字 答案是:更

与我同行,猜一个字 答案是:衙

裹脚,猜一个字 答案是:跑

银楼,猜一字 答案是: 锯

欧洲人,猜一个字 答案是:伯

欧洲妇人,猜一个字 答案是: 要

瞎子,猜一字 答案是:盲

请十二时准时入席,猜一字 答案是: 许

学子远去,又见归来,猜一字 答案是:觉

学生学字,猜一字 答案是: 救

横算直算,二四得八,猜一字 答案是:买

树旁站著两个人 ,猜一个字 答案是:来

独留花下人,有情却无心,猜一字 答案是:倩

独眼龙,猜一字 答案是:省

阎罗王,猜一字 答案是:瑰

头寸不足,猜一字 答案是:钦 骇人听闻,猜一个字 答案是: 诡

总有一天出头日,猜一字 答案是:春

耸人听闻,猜一字 答案是:诡

讲师钟点费,猜一字 答案是:读

讲鬼,猜一字 答案是:魂

赛跑冠军 ,猜一个字 答案是:道

点点成金,猜一个字 答案是:全

点点是黄金,猜一个字 答案是:全

礼义廉耻,猜一个字 答案是:罗(由「四维」得知)礼聘千万两,猜一字 答案是: 钟

虫入凤巢飞去鸟,猜一字 答案是:风

丰收年,猜一字 答案是: 移

离别(分手),猜一字 答案是:扮

边打边谈,猜一字 答案是:订

镜中人,猜一字 答案是:入

镜中人,猜一个字 答案是:入

宝岛姑娘,猜一字 答案是:始

宝岛姑娘,猜一个字 答案是:始

钟馗,猜一字 答案是: 瑰

馨香飘逝,闻香无门,猜一字 答案是:声

樱桃小嘴,猜一个字 答案是:如

樱桃嘴,猜一字 答案是: 观不见鸟飞来，猜一个字 答案是:鹳

第三篇：读老子学成语教案(DOC)

读老子 学成语

功成不居，有无相生

学习目标：

1．通过学习能够理解功成不居，有无相生的溯源及释义。

2．知道功成不居，有无相生所关联的故事。学习重难点：

1、了解成语的来源，意思。

2、会合理的应用成语。教学过程：

一、导入

课件导入 二：新授：

（一）、教师先给学生出示这两个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

“生而弗（fú 不）有，为而不恃（shì 依赖），功成而弗居。”

成语释义：

功成不居：形容立了功而不把功劳归于自己，也指功业成就而不自傲。

1、功

成不 居

（二）、让学生背诵这两成语意思及溯源。

（三）、教师随机检查，小组互相背诵。

（四）、教师出示增量阅读拯救法国的戴高乐 和诺贝尔自传，让学生自由阅读，并说出自己的感受。

（五）、接着教师让学生和老师，共同朗读增老师和量量的对话，了解其中的道理，明白其中的哲理。

（六）、小组合作互相学习后，并造句，或者让学生说说生活中的应用。

三、自学

2、有 无 相 生

成语溯源：

“有无相（xiāng 互相）生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，恒（héng 永恒）也。”

（选自《道德经》第二章）成语释义：

有无相生：有和无，既相互对立又相互依存

（一）小组合作记成语，根据释义了解成语溯源

（二）自读避实就虚画古寺和皮匠和银行家 谈感受。

四、课堂检测：

1、背诵两个成语的意思和溯源。

2、造句及默写。

老子名言：为学日益，为道日损

教学目的：

通过学习理解“为学日益，为道日损”的意义。教学过程：

一、课件导入

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。了解成语溯源：

在《道德经·四十八章》中，老子言：为学日益，为道日损。损之又损，以至于无为。无为而无不为。对于这句话，历史上不乏各种解读者，我们在这里不作纯考据学的例证，而是就这句话的含义及其对于我们的启示作一点浅显的说明，以期对我们的生活有若干帮助。

首先，什么是“为学”、“为道”？“为学”的对象是知识和技术。对于这些东西，人不去学习就不能掌握，从这个意义上，我们称之为“为学日益”。而何为“为道”呢？儒家讲“朝闻道，夕死可矣”；老子更是以《道德经》专门论“道”；佛学虽然不太用“道”这个词，但《心经》上说的明白，得道即是“照见五蕴皆空，度一切苦厄”。“道”本是一个很难言说的概念，如果勉强对其做一个解释，“道”在中国文化的语境中，是人生和宇宙的实相，是大千世界背后的那个“本体”。但在现实中作为一个有思想、有欲求的人，如何才能认识这个“道”，如何才能将自身行为与“道”和谐统一呢？中国的古圣先贤认为：人的觉性如同透亮光芒的珍珠，什么宇宙、人生的真理皆可以体认和觉悟。但是，由于人又充满了各种欲求，而这些欲求如沾染在珍珠之上的污垢，因为有污垢的存在，珍珠的光芒自然被隐藏，也根本无从觉悟到人生和宇宙的大道。无论是孟子的“养心莫善于寡欲”，还是老子的“为道日损”，皆是此意。所谓日损，是指要人们不断地去掉沾染在珍珠上面的灰尘——贪欲，从而把珍珠本有的光亮闪现出来。当人们不断地擦去“自性”上的污染，从而真正呈现出一个光亮晶莹的“自性”时，所谓人生宇宙之大道就能够与自性合为一体。这时人的境界就是“人与道同”。到了这个境界，孔子讲的“从心所欲不逾矩”，庄子讲的“内圣外王”，禅宗赞许的“大机大用”，皆成为现实。故此，老子说“无为而无不为”。

3、读成语。

道常无为，而无不为。

教学目的：

通过学习理解“道常无为，而无不为”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第三十七章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第三十七章

.道常无为，而无不为。侯王若能守之，万物将自化。化而欲作，吾将镇之以无 名之朴。无名之朴，夫亦将无欲。不欲以静，天下将自定。

2、翻译讲解

大道永远顺应自然而无为，但没有一件事不是它所为。这是老子哲学思想的重要命题。无为并非什么都不做，无不为是对无为的作用的最高评价。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

轻则失根，躁则失君。

教学目的：

通过学习理解“轻则失根，躁则失君。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第三十六章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第三十六章

将欲歙之，必固张之。将欲弱之，必固强之。将欲废之，必固兴之。将欲取 之，必固与之。是谓微明。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。

2、翻译讲解

轻率就会失去根本，躁动就会失去主宰。

《老子校诂》云：“重谓寡欲自重，轻谓纵欲自轻，二者皆以治身言。静谓清静无为，躁谓急功好事，二者皆以治国言。”

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

知人者智，自知者明

教学目的：

通过学习理解“知人者智，自知者明”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第三十三章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第三十七章

道常无名。朴虽小天下莫能臣也。侯王若能守之，万物将自宾。天地相合以降 甘露，民莫之令而自均。始制有名，名亦既有，夫亦将知止，知止可以不殆。譬道 之在天下，犹川谷之於江海。

2、翻译讲解

能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人只能说明有力气，战胜自己才叫刚强。知道满足者（总感到）自己富有，身体力行者（才说明）他有远大的志向。

此为老子精神修养论。了解自己，反省自己，战胜自己，实为做人之至要。“自知者明”，“自胜者强”实为千古名言。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。

教学目的：

通过学习理解“大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第四十一章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第四十一章

上士闻道勤而行之。中士闻道若存若亡。下士闻道大笑之。不笑不足以为道。故建言有之。明道若昧。进道若退。夷道若??。上德若谷。大白若辱。广德若不 足。建德若偷。质真若渝。大方无隅。大器晚成。大音希声。大象无形。道隐无 名。夫唯道善贷且成。

2、翻译讲解

最方正的东西却看不到它的棱角，越贵重的器具做成的越慢，最大的声音听不到声音，最大的形象没有形迹。

此句老子意在解释为什么“道”的存在而常人难以理解。因为大道具有无限性，而常人的感官难以体察，是“无状之状，万物之象”。更多道德经名言请关注习古堂国学网老子名言专栏

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

天下之至柔，驰骋于天下之至坚

教学目的：

通过学习理解“天下之至柔，驰骋于天下之至坚”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第四十三章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第三十七章

天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。不言之 教，无为之益天下希及之。

2、翻译讲解

天下最柔的东西，反而能驰骋穿越天下最坚硬的东西之中。

“柔弱胜刚强”，这是老子对自然的感悟，深刻提示了“道”的本性。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

以正治国，以奇用兵

教学目的：

通过学习理解“以正治国，以奇用兵”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第五十七章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第五十七章

.以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉？以此。天下多忌讳而 民弥贫。民多利器国家滋昏。人多伎巧奇物泫起。法令滋彰盗贼多有。故圣人云我 无为而民自化。我好静而民自正。我无事而民自富。我无欲而民自朴。

2、翻译讲解

以正道治国，以奇计用兵，与民休息安定民心才能臣服天下。

治国须正，用兵须奇，顺应自然，才能达到无为而治。这是老子关于治国、用兵、平天下的基本策略。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

见小曰明，守柔曰强。

教学目的：

通过学习理解“见小曰明，守柔曰强。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第五十二章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第五十二章

天下有始，以为天下母。既得其母，以知其子。既知其子，复守其母，没身不 殆。塞其兑，闭其门，终身不勤。开其兑，济其事，终身不救。见其小曰明，守柔 曰强。用其光，复归其明，无遗身殃。是为习常。

2、翻译讲解

察见几微叫做明，守持柔弱叫做强。

有为者当明察秋亳，而对外又能守持柔弱。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

教学目的：

通过学习理解“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第五十八章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第五十八章

其政闷闷，其民淳淳。其政察察，其民缺缺。祸尚福之所倚。福尚祸之所伏。孰知其极，其无正。正复为奇，善复为妖。人之迷其日固久。是以圣人方而不割。廉而不刿。直而不肆。光而不耀。

2、翻译讲解

祸啊，福就依傍着它，福啊，灾祸就隐含其中。

这是老子具有辩证思想的名言。要正确对待祸福，从不利中看到有利，有利中发现不利。毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中引用了这句话，说明了“好的东西可以引出坏的结果，坏的东西可以引出好的结果”。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

图难于其易，为大于其细。

教学目的：

通过学习理解“图难于其易，为大于其细。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第六十三章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第六十三章

为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。图难於其易，为大於其细。天下难事必作於易。天下大事必作於细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺 必寡信。多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。

2、翻译讲解

处理困难的事，要从容易的地方入手，做大事要从细微处做起。

只有由易入难，积少成多，才能成就大事。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

教学目的：

通过学习理解“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第六十三章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第六十三章

为无为，事无事，味无味。大小多少，报怨以德。图难於其易，为大於其细。天下难事必作於易。天下大事必作於细。是以圣人终不为大，故能成其大。夫轻诺 必寡信。多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。

2、翻译讲解

天下的难事，必定发生于容易，天下的大事，必定起于细微。

对天下大事难事，大处着眼，小处入手，没有办不成的。往往有为的人，从不大而化之一做事，却成就了大事。小事不做，大事不成！

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

为之于未有，治之于未乱。

教学目的： 通过学习理解“为之于未有，治之于未乱。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第六十四章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第六十四章

其安易持，其未兆易谋。其脆易泮，其微易散。为之於未有，治之於未乱。合 抱之木生於毫末。九层之台起於累土。千里之行始於足下。为者败之，执者失之。是以圣人无为故无败，无执故无失。民之从事常於几成而败之。慎终如始则无败 事。是以圣人欲不欲，不贵难得之货。学不学，复众人之所过，以辅万物之自然而 不敢为。

2、翻译讲解

做事要做在事情没有发生之前，处理祸乱一定要在祸乱发生之前。

老子提出了事物变化发展的观点。事物在量变之中，但还未形成质变之前，有的尚处于萌芽状态，就要及早动手解决。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

教学目的：

通过学习理解“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第六十四章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第六十四章

其安易持，其未兆易谋。其脆易泮，其微易散。为之於未有，治之於未乱。合 抱之木生於毫末。九层之台起於累土。千里之行始於足下。为者败之，执者失之。是以圣人无为故无败，无执故无失。民之从事常於几成而败之。慎终如始则无败 事。是以圣人欲不欲，不贵难得之货。学不学，复众人之所过，以辅万物之自然而 不敢为。

2、翻译讲解

合抱的大树，是从幼芽发起，九层的高台，是用一筐筐土积累的；千里远行，也是从脚下一步步走出来的。

揭示了量变与质变的深刻道理，只有从实际出发，一点点积累，才能成就大事。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

抗兵相加，哀者胜矣。

教学目的：

通过学习理解“抗兵相加，哀者胜矣。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第六十九章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第六十九章

用兵有言，吾不敢为主而为客。不敢进寸而退尺。是谓行无行。攘无臂。扔无 敌。执无兵。祸莫大於轻敌。轻敌几丧吾宝。故抗兵相加哀者胜矣。

2、翻译讲解

两军势均力敌，哀痛的一方胜利。

哀兵必胜，军队在悲愤与压迫面前，战斗力最强。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

民不畏威，则大威至。

——第七十四章

【翻译讲解】：当人民不再畏惧（统治者的）威压时，那么大乱的威胁将要到来。

赢得民心，关注民生，是社会安定的根本。

民不畏威，则大威至。

教学目的：

通过学习理解“民不畏威，则大威至。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第七十四章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第七十四章

民不畏死，奈何以死惧之。若使民常畏死，而为奇者，吾得执而杀之，孰敢。常有司杀者杀。夫代司杀者杀，是谓代大匠斫。夫代大匠斫者，希有不伤其手矣。

2、翻译讲解

当人民不再畏惧（统治者的）威压时，那么大乱的威胁将要到来。赢得民心，关注民生，是社会安定的根本。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

天道无亲，常与善人。

教学目的：

通过学习理解“天道无亲，常与善人。”的意思 教学过程：

一、导入

播放课件《道德经》第七十九章

二、新授

1、教师先给学生出示这个的成语的溯源、释义、，让学生有一个直观的了解。

了解成语溯源：

——老子名言出处：《道德经》第七十九章

和大怨必有馀怨，安可以为善。是以圣人执左契，而不责於人。有德司契，无 德司彻。天道无亲常与善人。

2、翻译讲解

天道对人无所偏爱，但其结果却是常常帮助善人。

得道多助，失道寡助。天道无为而任自然，但其结果却是常常帮助善良的人。

3、学生齐读

4、小组读

5、个人读

第四篇：《读论语学成语》成语总汇（推荐）

《读论语 学历史》成绩总汇

不亦乐乎子曰诗云

不可开交

安分守己

力不从心

言而无信

重色轻友

花言巧语

言出必行

犯上作乱

巧言令色行有余力

贤贤易色言而有信

慎终追远

温良恭俭让

食无求饱，居无求安 就正有道

贫而无谄

切磋琢磨

告往知来

温文尔雅

慎终追旧

举一反三

一窍不通

疾言厉色

蛮横无理

独学无友

众星拱辰

三十而立 犬马之养 熟能生巧 举枉错直 舍己救人 了如指掌 成事不说 一清二楚 略知一二 一无所知 无适无莫 一视同仁 闻一知十 举一反三 不堪重任 文质彬彬 腰缠万贯 述而不作 暴虎冯河 饮水曲肱 有勇无谋 择善而从 战战兢兢 托孤寄命 逆来顺受 不惑之年

温故知新

君子不器

见义勇为

群而不党

如指诸掌

既往不咎

不计前嫌

严加追究

颠沛流离

怀刑自爱

安家立业

不耻下问

朽木难雕

肥马轻裘

光明磊落

家徒四壁

信而好古

临事而惧

疏食饮水

废寝忘食

智勇双全

而今而后

任重道远

小心翼翼

知命之年

众星捧月

周而不比

实事求是

袖手旁观

告朔饩羊

尽善尽美

忍无可忍

忍气吞声

造次颠沛

争分夺秒

蹉跎岁月

善与人交

落落寡欢

箪食瓢饮

半途而废

粗暴无礼

学而不厌

死而无悔

发愤忘食

饮水思源

一窍不通

犯而不校

死而后已

勤奋好学

耳顺之年

为所欲为

举直错枉

举贤任能

举枉错直

爱礼存羊

怨而不怒

爱礼存羊

一无是处

朝闻夕死

流离失所

力所能及

三仕三已

孺子可教

中道而废

粗茶淡饭

穷奢极侈

诲人不倦

求仁得仁

生而知之

手不释卷

忘恩负义

六尺之孤

笃信好学

负重致远

从心所欲

一言以蔽之 而立之年

总而言之

知之为知之，不知为不知 人而无信，不知其可 狼狈为奸

见死不救 乐而不淫

哀而不伤

完美无缺

是可忍，孰不可忍既往不咎

了如指掌

悲不自胜

睚眦必报

只争朝夕

心有余而力不足 遵纪守法

力不从心 厚此薄彼

瑚琏之器

勤学好问

朽木不可雕 好为人师

一窍（qiào）不通：行不由径

不迁怒，不贰过 温文尔雅

听其言而观其行 自始至终

一贫如洗 举一反三

一隅之见 乐在其中

富贵浮云 子不语怪

三月不知肉味

如愿以偿

三人行必有我师临危不惧

为虎作伥 如临深渊，如履薄冰

不在其位，不谋其政 诚惶诚恐

履lǚ险如夷yí

泰然自若

三心二意

斯文扫地

空空如也

循循善诱

睚yá眦zì必报 欲罢不能

待价而沽

炫玉自售

不舍昼夜

逝者如斯

好色之徒

秀而不实

苗而不秀

后生可畏

知过必改

松柏后凋

岁寒知松柏 谆谆教导

毛遂自荐

似水流年

幡然醒悟

后起之秀

苗而不秀 真才实学

应有尽有

进退自如

执迷不悟

侃侃而谈

疾风知劲草

屏气凝神

食不厌精

脍炙人口

娓娓而谈

屏声息气

全神贯注 口若悬河

平淡无奇

吞吞吐吐

心猿意马

理屈词穷

粗茶淡饭 三复斯言

言必有中

一仍旧贯

鸣鼓而攻

群起攻之

一如既往

兴师问罪

言不及义

推陈出新

克己复礼

内省不疚

必不得已

以文会友

成人之美

风行草偃

司马牛之叹

死生有命，富贵在天 谆谆教导

毛遂自荐

似水流年 苗而不秀

居之不疑

真才实学 执迷不悟

名正言顺

一言兴邦

行己有耻

不辱使命

斗宵之人 手足无措

不负重望

寡廉鲜耻 名正言顺

背信弃义

没齿无怨 一匡天下

九合一匡

被发左衽 以德报怨

以直报怨

以德报德 怨声载道

见义勇为

通权达变 以暴易暴

见利忘义

临阵退缩 君子固穷

无为而治

杀身成仁

言不及义

群而不党

巧言乱德

众好必察

有教无类

不相为谋

一视同仁

安贫乐道

舍生取义

苟且偷生

斗筲之徒

分崩离析

大动干戈

季孙之忧

祸起萧墙

无可非议

直谅多闻

血气方刚

放虎归山

四分五裂

兴师动众

升堂入室

过犹不及

有过之而无不及 群起攻击

一语破的 矫jiǎo枉过正 交口称赞

食不厌精，脍不厌细

察言观色

己所不欲，勿施于人

足食足兵

驷不及舌

四海之内皆兄弟

爱之欲其生，恶之欲其死

幡然醒悟

后起之秀

疾风知劲草

应有尽有

进退自如

偃yǎn旗息鼓

一言丧邦

近悦远来

名不正，言不顺 理直气壮

揠苗助长

言必信，行必果 一言丧邦

不到渠成 欲速则不达

见利忘义

君子一言，快马一鞭

见危授命

匹夫匹妇

无所措手足

怨天尤人

深厉浅揭

饮水思源

披发文身

任劳任怨

不以人废言

生搬硬套

工欲善其事，必先利其器 仁人志士

人无远虑，必有近忧 当仁不让

群居终日，言不及义

信口雌黄

忍辱负重

小不忍则乱大谋 贪生怕死

因小失大

结党营私 救困扶危

开柙出虎

磨刀不误砍柴工 社稷之臣

危而不持

既来之，则安之 过庭之训

年富力强

随遇而安 济困扶危

趁火打劫

风烛残年

防微杜渐

岁不我与

莞尔而笑

磨而不磷

涅而不缁

色厉内荏

道听途说

患得患失

无所不至

恶紫夺朱

郑声乱雅

杀鸡焉用牛刀

无所用心

嫣然一笑

无恶不作

外强中干

饱食终日，无所用心 捕风捉影

斤斤计较

时不我待

夜以继日

外柔内刚

公而忘私 黑白分明

同流合污

公而忘私

父母之邦

往者不谏，来者可追

枉道事人

不敢问津

杀鸡为黍

故旧不弃

四体不勤，五谷不分

吹毛求疵

金无足赤

求全责备

君子之过

流芳百世

天下归心

不教而杀

无人问津

孜孜不倦

博学笃志

学无常师

摸门不着

兴灭继绝

退避三舍

扫榻以待

当机立断

文过饰非

生荣死哀

遗臭万年

望而生畏

色厉内荏

模棱两可

直言骨鲠

有始有终

善始善终

虎头蛇尾

不教而诛

无所畏惧

饱食终日，无所用心

阿谀奉承

无可无不可

学而优则

不得其门而入 学优登仕

拒谏（jiàn）饰非 闻过则喜

三人行必有我师 威而不猛

望而却步 谆（zhūn）谆善诱

第五篇：《读论语学成语》读后感

《读论语 学成语》读后感

政研室 崔玉庆

女儿去年上小学了，上个学期老师要求孩子们多阅读课外书籍，于是就给她买了一些国学经典并陪她学习，如《读论语 学成语》等，基本上是我先学，然后再用她能理解的方式讲给她听，大半年下来，不知道她的小脑袋装下了多少知识，反正我自己学到了不少感悟。现将自己的一点读后感梳理出来，向领导及同事们汇报交流一下。

《论语》博大精深，古往今来很多有识之士都从中汲取了成长的精神营养，《论语》之所以千年不衰，一个重要原因就是它在某种程度上起着维系社会稳定、和谐、友善、诚信、文明的作用，绝大多数中国人的心里都积淀着孔子的思想，人们的行为也或多或少、或隐或现地烙印着孔子的思想，孔子的思想越是走进人的心灵，也就越能提升一个人的思想品味与思想人格。但必须承认的是，《论语》有些文本艰涩难懂，有些语句解读起来分歧很大，有些内容也不符合当前的主流价值观，普通读者如果上来就抱着《论语》阅读学习，往往事倍功半。而编著《读论语 学成语》这本书的作者采用了由浅入深、通俗易懂的语言来讲读，从不做高深的哲学解释与学理剖析，对那些相互抵触的观点也进行了研究分析，摄取了相对合理的诠释，同时剔其糟粕、汲其精华，极大地提高了学习的效率与成效。《读论语 学成语》虽然是为中小学生编著的，但在我看来，成年人也能从中学到更多的知识、悟到更多的道理。

在阅读的过程中，有几句话我特别受启发，如【为政篇】中，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孔子所说的孝，不仅仅是养活父母，在他看来如果仅仅是养活父母，那和养狗养马又有什么区别呢？孔子接触到了孝的本质，强调了发自子女内心真诚的“敬”、自觉的伦理意识和道德感。“敬”是孝的灵魂，发自人的内心，也必然表现在神色态度上。联系到我自己，到今年工作已整十年，由于工作后十分忙碌，加上离老家较远，每年只能回去几趟看望他们，虽说每次都大包小包的带很多东西，但我知道父母对这些礼品并不在意，父母在子女孝心需求方面，其精神需求层面更胜于物质需求层面，所谓精神需求是指父母更需要的是儿女们更多的陪伴、关爱以及真情的交流，而不仅是物质上的满足。随着父母年龄的增大，精神越来越空虚，常见的病痛也随之而来，这不仅仅是靠药物与保健品就能满足需求的，更需要儿女们的陪伴与悉心照料。而且现代社会飞速发展，社会保障也越来越完善，父母安享晚年不再对物质那么渴求，而是更需要精神上的满足。十几年前的一首《常回家看看》唱出了多少父母的心声。所以，我们不一定要把父母天天挂在嘴边，但心里一定要有父母，抽空多回家看望父母，多陪父母说话，真正让父母体会到儿女膝下承欢的乐趣。

再如，【里仁篇】中，子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”这句话的意思是说做人要心中有法度，不做违法的事情，能够自重自爱。孔子勉励弟子们要加强道德修养，注重规则和道义，不能像小人那样只重个人的得失，整天挖空心思占一点小便宜、得一点小恩惠。这句话放在当前协调推进“四个全面”战略布局的大环境下尤其贴切。十八大以来，党中央先后部署开展了“群众路线教育实践活动”、“三严三实”、“两学一做”等专题活动，提出了全面依法治国、全面从严治党新布局，目的就是为了教育广大党员领导干部要增强道德修养和党性修养，自觉尊法学法守法用法，彻底消除特权思想，真正做到全心全意为人民服务。我们市委办公室是市委的“参谋部”、“智囊团”和“总枢纽”,是保障市委决策落实的坚强前哨和服务视为工作运转的巩固后院，位置特殊，责任重大。市委办工作人员必须做到奉公守法、廉洁自律，严格按制度、按程序办事，坚决不能出现借工作之便谋私利、用机关牌子搞关系、打领导旗号办私事的情况，我们要用实际行动一如既往地维护好市委办公室机关的良好声誉。

到目前，我只学习了《读论语 学成语》的上册，对孔子博大精深的思想理解得还十分局限，以上读后感也很肤浅，希望大家多多宽容，恳请批评指正。

谢谢！