江苏省溧阳市南渡高级中学高一必修二历史学案 第10课 中华民族资本主义的曲折发展

第一篇：江苏省溧阳市南渡高级中学高一必修二历史学案 第10课 中华民族资本主义的曲折发展

第三单元第10课（学案10）中华民族资本主义的曲折发展

一、课标分析：了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素；探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代发展进程中的地位和作

用。

二、知识梳理19C末：初步发展

中 国 民短暂春天族 资 本

主 义国民统治前十年（的抗战时期（1937-1945曲日益萎缩 折发

展解战争 原因：

1、国民政府与美国签订《》，美国取得了在华的、放

2、（1945-1949）

3、国民政府增加，陷入绝境经济：是新的经济因素，有利于社会进步，一定程度抵制了的侵略，瓦解地位、政治：促进了的产生和发展，为和提供了经济基础和阶 评价： 大，为中共的诞生和革命奠定了阶级基础。推动了近代政治民主化；思想文化：随着资本主义的不断发展，西方资产阶级民主思想逐步传播，不断冲击着封建正 局限：民族工业与外国资本主义、本国封建势力和官僚资本既有矛盾，又在一定程度上依赖 产阶级具有软弱妥协性，不能领导中国民主革命取得胜利。

三、巩固练习

阅读下列材料和图片：

材料一1882年，民族实业家李松云在上海创办了均昌铁厂。当时，在均昌铁厂制造的一

艘小艇上出现了这样一种现象 ： 船头悬挂着英国国旗，船尾悬挂着中国龙旗。

材料二中华民族火柴业留下的一组商标：

回答下列问题：

（1）分析指出材料一中这种奇怪现象出现的原因。（2分）

（2）民族火柴业发展过程中内忧外患重重，但民族火柴业在内外夹缝中脱颖而出，顽强成长。究竟是什么力量支撑着它呢？先观察上述历史图片，然后指出其原因。（2分）

材料三` 民国初期南洋兄弟烟草公司（简称“南洋公司”）产品销

售量示意图：注：1917年上海厂开工后的产品销售量未计入

（3）示意图表明，民国初期南洋公司的营业状况如何？（2分）

（4）这一时期，南洋公司等民族企业的发展有哪些客观条件？（4分）

材料四已经垄断中国卷烟市场的英美跨国公司——英美烟草公司多方谋划“把南洋公司打垮”。1919年`5月，它诬称南洋公司为“日资”，其产品为“日货”大造舆论，并买通北洋政府官员下令其停业。南洋公司认识到“若屈降外人，则公司必将衰败”。因此，它联合各界奋起抗争，终于得以重新开业。

（5）南洋公司与英美烟草公司的斗争说明了什么问题？（2分）

（1）分析指出材料一中这种奇怪现象出现的原因。2分

外国资本凭借不平等条约享有种种特权。因此，一些民族资本家为了寻求事业发展，宣称“中外合资”，目的在于凭借外国资本享有的特权，既寻求有利的竞争地位，又避免本国政府的束缚和压制。

（2）民族火柴业发展过程中内忧外患重重，但民族火柴业在内外夹缝中脱颖而出，顽强成长。究竟是什么力量支撑着它呢？先观察上述历史图片，然后指出其原因。2分

自强不息的爱国精神。

材料三` 民国初期南洋兄弟烟草公司（简称“南洋公司”）产品销

售量示意图：注：1917年上海厂开工后的产品销售量未计入

（3）示意图表明，民国初期南洋公司的营业状况如何？2分

迅速上升。

（4）这一时期，南洋公司等民族企业的发展有哪些客观条件？4分

辛亥革命创造了民族工业发展的有利条件。实业救国思潮推动民族工业的发展。“一战”期间形成了对中国有利的国际市场环境。抵制日货等群众性爱国运动扩大了国货市场。北洋政府也采取了一些鼓励资本主义发展的措施。

材料四已经垄断中国卷烟市场的英美跨国公司——英美烟草公司多方谋划“把南洋公司打垮”。1919年`5月，它诬称南洋公司为“日资”，其产品为“日货”大造舆论，并买通北洋政府官员下令其停业。南洋公司认识到“若屈降外人，则公司必将衰败”。因此，它联合各界奋起抗争，终于得以重新开业。

（5）南洋公司与英美烟草公司的斗争说明了什么问题？2分

外国侵略（帝国主义）势力要继续控制中国市场。民族资本家具有反帝爱国的积极性。

第二篇：高中历史必修二教案 第10课 中华民族资本主义的曲折发展

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第三单元

第10课 中华民族资本主义的曲折发展

★教学目标

1、知识与能力：

（1）识记：19世纪末，中华民族资本主义初步发展；一战期间中华民族资本主义进一步发展；实业救国；国民政府统治前十年，民族工业发展显著，抗日战争时期遭受沉重打击，《中美友好通商航海条约》签订；官僚资本的垄断；通货膨胀。

（2）理解：中华民族资本主义初步发展的原因及其影响；辛亥革命对民族资本主义发展的影响；民族工业出现短暂的春天及其短暂的原因；1927年～1936年民族工业发展的原因和地位，帝国主义、封建主义和官僚资本主义是阻碍近代民族工业发展的三大政治障碍。

（3）运用：探究影响中华民族资本主义发展的主要因素；探讨在半殖民地半封建的社会条件下，民族资本主义在中国近代史上的地位和作用；

2、过程与方法：

（1）本课的图表资料比较丰富，通过“情景再现”法，引导学生运用史料分析问题，培养学生论从史出、史论结合的能力；

（2）使用“讨论法”引导学生进行问题探究和合作学习。（3）。

3、情感态度与价值观：

（1）使学生认识到：帝国主义的侵略是阻碍近代民族工业发展的最根本的因素；自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力。

（2）民族工业的发展为抗日战争奠定了一定的物质基础，国家统一、民族独立是民族工业迅速发展的前提。

★教学重点和难点：

重点：民族资本主义的短暂春天，民国时期民族工业曲折发展的原因。难点：影响中华民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位。★教学过程及要点： 导入新课：

提问：中华民族资本主义产生于什么时候？为什么会产生？ 产生：19世纪六七十年代

原因：（1）列强入侵逐步瓦解中国的自然经济；（2）外商企业丰厚利润的刺激；

（3）洋务派引进西方先进生产技术的诱导；（4）一些官僚、地主、商人投资办厂。

19世纪六七十年代民族资本主义工业出现后工艺从落后到先进，资本从薄弱到增强（结合课本一组民族火柴业留下的商标——火花）。中华民族资本主义从半殖民地半封建的夹缝中脱颖而出，顽强成长,由此导入新课。

一、民族资本主义的初步发展：

1、原因：

（1）甲午中日战争以后，列强争相向中国输出资本，进一步瓦解自然经济；

19世纪末，随着主要资本主义国家向垄断阶段的过渡，帝国主义国家加紧了全球扩张，中国在甲午中日战争中的惨败和清政府的投降政策，助长了列强瓜分中国的野心，它们纷纷争做中国的债主，抢夺筑路权，开采矿山和竞相建厂。列强在进行资本输出的同时，商品输出仍在扩大。中国社会的自然经济进一步解体，客观上促进了城乡商品经济的发展，为中华民族工业的发展提供了条件。

（2）清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽对民间办厂的限制。

甲午中日战争中中国的惨败，宣告洋务运动的破产，清政府为扩大税源，支付巨额赔款，解决财政危机，不得不放宽对民间办厂的限制。于是，民间出现办厂热潮。

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第三单元

2、时间：19世纪末（即甲午中日战争后）。

3、表现：（1）设立的厂矿企业数量增多、投资数额增大；（2）兴办的近代企业由沿海向内地扩展；

（3）以轻工业为主，其中棉纺织业发展最为迅速；

（4）受帝国主义和本国封建主义压迫和束缚，民族工业发展仍然十分艰难

4、影响：

随着民族资本主义的初步发展，民族资产阶级作为新的政治力量，开始登上历史舞台。主要表现为：（1）19世纪末20世纪初，资产阶级维新派掀起了旨在救亡图存的维新变法运动。

（2）资产阶级革命派发动了旨在推翻清王朝，建立资产阶级共和国的辛亥革命，使中国的近代化由器物层面开始提升到制度层面。

二、短暂的春天：

1、原因：

（1）辛亥革命的推动：辛亥革命推翻了封建专制统治，建立了中华民国，为民族资本主义的发展扫清了一些障碍。经过这场革命，民族资产阶级的社会地位得到提高。

【合作探究】辛亥革命对中华民族资本主义的发展具有哪些方面的影响？

①推翻了满清封建专制统治，建立中华民国，为资本主义的发展扫除了一些障碍；

②在革命中，民族资产阶级的社会政治地位得到提高，激发了爱国热情与投资近代工业的热情； ③临时政府鼓励发展实业的政策推动了民族资本主义的发展；

④发展资本主义工商业的各种实业团体纷纷涌现，为民族工业的发展注入了新的活力。总之，辛亥革命为民族资产阶级的发展提供了有利的政治环境和社会条件

（2）群众性反帝爱国运动的推动：辛亥革命后，群众性的反帝爱国运动此起彼伏，使“实业救国”思想有了前所未有的社会基础。特别是1915年，因反对袁世凯与日本签订“二十一条”而掀起的抵制日货，提倡国货的群众运动（指导学生看教材插图《清华学校学生抵制、焚烧日货》），使国内市场扩大，为民族资本主义的发展拓展了空间。

（3）欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略：民国初年，“一战”爆发，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，对华输出的资本和商品相对减少；也因战争的需求，他们的工业生产主要转为战争服务，减少了某些轻工业品的生产，不仅为中华民族工业拓展了国内市场，也为他们打入国际市场提供了契机，客观上为中华民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。

（4）“实业救国”思潮的兴起：中华民国临时政府奖励发展实业的政策，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。于是各种实业团体，纷纷涌现，较为著名的有中华民国工业建设会、中华实业团等。这些实业团体大都以“强国富民”、“振兴民生”为目标，反映了他们发展资本主义工商业的要求和以商战反抗列强侵略的爱国热情。此时海外华侨也竞相投资国内工商业，为资本主义工商业的发展注入了新的活力。

2、时间：一战期间（1912～1918年）

3、表现：

（1）新建和扩建厂矿企业增多：470多家；

（2）投资总额增加：投资近亿元，新增资本达到1.3亿元，相当于辛亥革命前50年的投资总额；（3）面粉业和纺织业发展最快，化工、皮革、卷烟等行业也有发展。【合作探究】一战期间，中华民族资本主义发展特点是什么？ 这一时期民族资本主义的发展，明显地被打上了半殖民地半封建社会的烙印，主要表现为以下三点： 第一，民族工业的发展主要偏重于轻工业方面，如面粉、纺织、皮革、卷烟等。重工业方面基础极为薄弱，造成工业结构极不平衡；

第二，新建的民族工业大都分布在沿海和通商口岸附近，地区分布极不平衡；

第三，民族资本与外国资本相比，力量十分薄弱；与封建经济相比，封建经济仍占绝对优势。因此，民族工业在帝国主义控制和封建主义的束缚下，不可能走上独立发展的道路。

4、结局：一战后欧洲列强卷土重来，民族工业迅速萧条。【合作探究1】春天短暂的原因是什么？

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①第一次世界大战结束后，欧洲列强卷土重来，又加紧了对华的资本输出和商品倾销；

②进入19世纪20年代，大批民族工业或被外资控制兼并，或因产品竞争力弱而亏损闭歇。整个中华民族工业又迅速萧条。

【合作探究2】指导学生阅读“学思之窗”中对张謇及其企业兴衰的介绍，并引导学生结合所学历史知识思考、讨论为什么张謇的企业在第一次世界大战期间迅速发展，而到20年代又很快衰落下去？

学完短暂春天这段历史，你从中得到哪些启示？

（1）在半殖民地半封建社会的中国，帝国主义是阻碍民族工业发展的根本因素，只有实现民族独立，才能实现现代化。

（2）“一战”期间，民族工业的发展为民主革命的发展奠定了社会基础，同时也促使中国无产阶级队伍的不断发展壮大，为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件。

短暂春天的逝去，昭示我们：在半殖民地半封建的近代中国，帝国主义是阻碍民族工业发展的根本因素，只有实现民族独立，才能实现现代化。“实业救国”虽成难圆之梦，但一战期间民族工业的发展为民主革命的发展奠定了社会基础，同时也促使中国无产阶级队伍不断发展壮大，为新民主主义革命的到来和中国共产党的成立准备了阶级条件。

三、曲折的发展：

1、较快发展：

（1）时间：国民政府统治前十年（1927～1936年）；

（2）表现：工业部门增多，产品出口国外，国民生产总值增长；

①工业部门增多：传统发达的棉纺织业和面粉业；新兴工业部门如化学工业、橡胶工业都有较大发展。

②产品出口国外：制成的碱出口日本和朝鲜半岛。

③国民生产总值增长：1935～1936年，年增长8.86%，增长速度创历史最高纪录。（3）原因：国家基本实现统一；国民政府开展“国民经济建设运动”

第一，国民政府开展“国民经济建设运动”，鼓励发展工业、农业、交通运输业。民族工业得到国民政府的支持。

第二，南京国民政府成立后，很快实现全国的基本统一。虽不同性质的战争接连不断，相对而言仍属小规模的局部战争，对民族工业的破坏不很严重。

过渡：1936年民族资本在国民生产总值中已经占据主导地位，不仅超过了官僚资本，而且超过了外国资本。1935～1936年国民生产总值年增长率创历史最高纪录，在一定程度上抵御了列强的经济侵略，为抗日战争奠定了一定的物质基础。

2、日益萎缩：

（1）时间：抗日战争时期（1937～1945年）（2）原因：

①在沦陷区日军的摧毁和吞并；②在国统区国民政府强化对经济的全面统治； ③官僚资本垄断经济命脉，压制民族工业牟取暴利。

【合作探究】官僚资本垄断经济命脉，压制民族工业牟取暴利造成了什么后果？ 官僚资本的膨胀，民族资本的萎缩。（3）表现：

沦陷区：来不及内迁的民族企业或被日军所毁，或被日军吞并。在华北日本将中华民族企业整个吞并。

国统区：国民政府压榨民族企业，官僚资本迅速膨胀，民族资本日益萎缩。

3、陷入绝境

（1）时间：解放战争时期（1946～1949年）

（2）原因：美国的经济掠夺；官僚资本的挤压；苛捐杂税，通货膨胀；

第一，美国经济侵略的加剧。美国与国民政府签订《中美友好通商航海条约》攫取了大量的在华政

必修二

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治、经济特权，美国商品大量涌入中国市场，排挤国货。有人称这一条约是“新二十一条”。

第二，官僚资本进行经济垄断，残酷挤压民族工业。

第三，国民政府的苛捐杂税不断增加，通货膨胀，原料昂贵而产品滞销。（3）表现：人民生活困苦不堪；民族工业纷纷倒闭。

指导学生阅读“历史纵横”中的资料，认真分析图片与1937～1949年百元法币购买力变化比较表所提供的有效信息，加深理解国民政府滥发纸币，通货膨胀的严重后果。

从图和表中可以看出，在帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫下，中国人民生活艰难。国民政府滥发纸币，导致通货膨胀，造成原料昂贵而产品滞销，民族工业陷入绝境。

【合作探究】影响民族工业发展的因素有哪些？（1）不利因素：

①半殖民地半封建的社会环境是最大阻碍；

②先天不足，自它产生之日起就缺乏资本、人才、技术、市场等，受重农抑商政策的束缚；

③后天畸形，地区分布以东南沿海为主，工业结构以轻工业为主，始终没有建立起独立完整的工业体系；

④战争和革命不断，政局长期动荡；

⑤不平等条约直接地打击了民族工业，如《马关条约》、《中美友好通商航海条约》等规定外商可以在中国设厂，洋货在中国盛销；

⑥外国资本主义侵略、本国封建主义、官僚资本的统治，是阻碍民族资本主义发展的三座大山。（2）有利因素：

①自然经济的逐步解体；

(西方列强的侵略)在给中华民族带来沉重灾难的同时，也不断地冲击着中国社会的生产方式和思想观念，分解着中国自给自足的封建经济。客观为民族工业的兴起和发展提供了某些条件和可能。

②清末至民国政府鼓励兴办实业；

(历届政府的扶植)由于时代潮流的冲击和巩固统治的需要，清末至民国历届政府都鼓励兴办实业。③反帝爱国运动的推动。

(反帝爱国运动的推动)中国人民反帝爱国热情不断高涨，使“实业救国”具有日益广泛的社会基础，特别是抵制洋货、提倡国货运动不断兴起，有力推动民族工业的发展

④实业家自强不息的爱国精神。

(实业家们自强不息的爱国精神)是支撑民族工业曲折发展的动力和力量的源泉。

★本课小结：

扼要回顾民族工业的曲折发展历程，进而启导学生探究影响其发展的因素，最后分析其历史地位。中华民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位，对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响。

第三篇：高一历史中华民族资本主义的进一步发展教学设计

高一历史中华民族资本主义的进一步发展教学设计

发布:佚名 时间:2009-9-23 10:39:00 来源:京翰教育中心 录入:malajia 人气:86

【文字：大 小】

高一历史中华民族资本主义的进一步发展教学设计

教学目标

1．知识要求：了解或掌握中华民族资本主义进一步发展的历史背景；民族工业“短暂春天”的概况和特点；在民族工业发展过程中作出贡献的实业家；中国无产阶级壮大的状况及影响。

2．能力要求：通过对中华民族资本主义短暂发展的特点及其形成原因的教学，培养学生分析原因与结果的能力及透过现象看本质的能力。

3．情感目标：政治是经济的集中表现，文化则是政治、经济的反映，因此我们分析任何一种政治现象或文化思想运动时，必须首先把握住这一时代的经济状况。中华民族资本主义在帝国主义和封建主义夹缝中生存和曲折发展，中国要想发展必须要推翻帝国主义和封建主义的统治。一战时期，民族资本主义发展，无产阶级的壮大，为以后中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转化，为中国共产党的成立，提供了阶级基础。

课时安排1课时

重点、难点分析

1．重点分析：中华民族资本主义进一步发展的历史背景是重点。中华民族资本主义的进一步发展有极其深刻的原因。一是辛亥革命推翻了帝制，解除了一些束缚民族资本主义发展的障碍，提高了民族资产阶级的政治地位和社会地位，使“实业救国”成为与民主共和并存的两大进步社会思潮，推动了民族工业的发展。二是欧洲列强忙于一战，暂时放松了对中国的经济侵略。在殖民地半殖民地的状况下，后者是主要原因。中华民族资本主义在半殖民地半封建的社会中发展壮大是不可能的，即便有，也只是昙花一现。帝国主义的侵略是造成这一现象的主要原因。这不仅使学生学会在分析原因中抓住主要矛盾，培养了能力，而且能使学生形成正确的价值观和思想认识。三是全国人民抵制洋货，提倡国货运动也为民族工业发展提供了有利条件。

2．难点分析：无产阶级的壮大是难点。这部分内容简单，理论性较强，重要的是讲清无产阶级斗争方式与过去不同，用以说明无产阶级觉悟程度的逐步提高，为以后学习“中国共产党的成立”打下基础。

课堂教学设计

师：中华民族资本主义的产生和发展，是中国近代史的重要内容。请同学们回忆一下以前学习过的有关内容。思考并回答以下问题：中华民族资本主义产生于何时？有什么表现？中华民族资本主义是在怎样的背景下有初步发展的？

生：（回答）

师：从19世纪60～70年代到19世纪末，中华民族资本主义经历了产生和初步发展两个阶段。到20世纪初，民族资本主义有了进一步发展，这就是本节课我们要学习的内容。（板书第四节课题）

一、历史背景

1．辛亥革命扫除了一些障碍

师：辛亥革命推翻了清朝专制统治，建立了中华民国。临时政府在其颁布的一系列法令措施中，专门有针对社会经济发展的内容。这些措施分别对民族资本主义的发展有何作用？（投影）

材料1“据统计，从1912～1916年间，北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多。„„有关工商业方面的重要法令有：《暂行工艺品奖励章程》、《公司条例》、《公司注册规则》、《商人通例》、《商业注册规则》、《商会法》、《商标法》„„”

——引自张静如主编《北洋军阀统治时期中国社会之变迁》

材料2“工商部1913年8月在给直隶实业司指令中明确规定：‘遇呈请办矿或奉部令行查事件如需实地调查，予限二十日，如仅验看资本察阅契据，予限十日，即须核夺、呈报、不得有意稽延’”。“《商人通例》还规定：‘应注册之事项，由该商人各就其营业所所在地该管官厅呈报注册”’

——同上书

材料3“公司组织往往以资本薄弱，开办为难，由公家酌提基金，作为保息，所以保持民立公司之信用，俾易观成，又以殖产兴业，棉铁最为重要，此项工厂资本较巨，非民办所能开办。”因此，特制订《公司保息条例》。

——同上书

生：（阅读材料后回答）

师：作为资产阶级革命领袖的孙中山先生，更是将发展实业作为民国建立后的主要任务。（引导学生阅读课本历史材料和小字）然后请一名同学朗读1912年4月1日，孙中山解职后发表的第一篇演说。

生：“今日满清退位，中华民国成立，民族、民权两主义俱达到。唯有民生主义尚未着手，今后吾人所当致力的即在此事。”

师：孙中山还多次指出：处于当今时代“中国亦将自行投入实业漩涡之中，盖实业主义为中国所必需，文明进步，必赖乎此！非人力所能阻遏。”同时明确说：“三民主义以民生为归宿，即是注重注业”。孙中山的倡导，与政府的法令，激发了更多的人投资于近代工业的热情，出现了与民主共和并存的“实业救国”的进步思潮。一些头脑灵活的开明缙绅认为发展实业的有利时机到来了。宣传发展实业的团体纷纷涌现，海外华侨也纷纷投资于国内工业。民族资本主义发展呈现出蓬勃向上之势。这是民族资本主义经济进一步发展的条件，即内因。请同学们想一想，1912年的世界局势又是怎样的呢？

生：（回答）

师：请同学们看这幅进出口货物量变化的示意图，资本主义各国对华商品输入和中国商品对外输出各呈怎样趋势？你从中可以得到什么结论？（图表1附后）

生：（看图表后回答）

2．一战中欧洲列强放松侵华

师：欧洲列强均忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略；同时，战争的消耗使它们需要商品作为补充，而远离战场的中国恰恰能够提供其所需的一部分商品。因此，外部世界为中华民族工业发展提供了一个有利的条件。这是外因。

再给同学们提供一张图表，从这张投资曲线表上可以看出一战期间帝国主义在我国投资有什么特殊的现象？（图表2附后）

生：（看后回答）

师：大约到1919年，日本在华势力已能与雄踞列强之首的英国势均力敌。所以，中国人民的反帝爱国斗争集中在反日侵略上，重点在反对日本的经济侵略上。

3．群众反帝爱国斗争的有利推动

师：辛亥革命前后，尤其是1915年日本提出“二十一条”后，中国人民掀起了抵制日货、提倡国货运动。教材第100页历史照片是当时这一运动的真实反映。从3月份开始，上海成立“爱用国货会”。4月，运动扩展到长江一带，汉口日商甚至做好了回国的打算。天津“日租界各店静若无人。而每日均有箱车装满国货，沿途摇铃，大呼‘中国人要用国货’。”中国人民的爱国运动，是推动民族工业发展的社会条件。“实业救国”已不仅仅是民族资产阶级的口号，也成为社会各阶层人民的共同要求。在这样有利的内外条件下，民族资本主义发展迎来了它“短暂的春天”。

二、民族工业短暂的春天

1．发展概况（1912～1919年）

师：（阅读资料和课本小字、示意图，请学生概括出这一阶段民族资本主义发展的状况）

纺织工业：1913年前，全国共有231个工厂，资本3254万元，到1920年增至475个工厂，资本达8275万元；纺纱业1913年纱锭比1919年增加180％。1919年厂丝出口额比1913年增加168％。

——选自《中国近代史》54页

生：（阅读并得出结论）

师：（进一步明确）“发展”是指建厂数和资本额而言，“短暂”是指好景不长。即使在这短暂发展时期，日、美也并未放弃对华经济掠夺。

2．民族工业进一步发展的特点

师：（引导学生自学教材大字、小字及第101页民国初年民族工业分布示意图，并从发展时间、发展的区域分布，行业分布等各方面的有效信息归纳这一时期民族资本主义发展的特点）

生：（讨论并总结）

师：为什么会形成以上的特点？

生：（学生考虑并回答其形成的原因）

师：从中能得出什么结论？

生：（回答）

师：外部为民族资本主义发展提供的可能性是极其有限的。从生产水平来讲，中华民族工业与资本主义各国相差甚远。比俄国落后30年，比美国相差130年。因此，在帝国主义掌握中国经济命脉状况下，民族工业不可能走独立发展的道路。

（引导学生讨论研究，封建自然经济对此时期民族资本主义的发展有何影响）

生：（讨论并各抒己见）

师：（发表个人的见解）

民族资本主义经济同封建自然经济相比，封建自然经济仍占绝对优势。这使民族资本主义发展受到极大束缚。表现在国内市场狭小、苛捐杂税沉重和资本匮乏等多方面。

在中国，在封建势力和外来帝国主义势力夹缝中的民族资本主义进一步发展的时间短，区域行业发展不平衡，没有也不可能成为中国社会经济的主要形式。当帝国主义的大战硝烟散尽，侵略者的铁蹄纷至沓来的时候，民族资本主义工商业又陷入萧条之中。这既是中华民族资产阶级的历史厄运，也是中华民族资本主义经济发展的必然结果。同学们也可以从中认识到，中华民族资本主义发展的前提条件究竟是什么了。

下面介绍几位在这一时期为民族工业发展做出过贡献的实业家，从他们的发展经历我们能进一步了解民族工业发展的特点。

3．著名的实业家

张謇，晚清状元。甲午战败后，面对帝国主义列强掀起的瓜分狂潮和国内变法图强的维新运动。出于“救民于水火，救国于将倾”的志向，他放弃了封建文人梦寐以求，所谓出将入相的宦途，坚定地表示：愿做一分一毫有用的事，不愿当鱼肉百姓的可耻之官。鉴于当时国弱民贫的现实。张謇认为国家若不富足，就无法强盛，而要富强，就必须兴办实业。“实业救国”和“民主共和”成为当时并存的两大思潮。

师：（引导学生阅读102页小字内容，从张謇等人的个人经历中看出此时期民族资本主义发展的特点有哪些）

生：（阅读并发表意见）

师：（引导学生进一步思考，在形成这些特点的诸多原因中，哪些是主要原因？这些特点对民族资产阶级在政治上有何影响）

生：（思考并回答）

师：这一时期，对发展民族资本主义工业作出贡献的著名实业家，还有周学熙和荣宗敬、荣德生兄弟等。

师：伴随着民族资本主义的发展，民族资产阶级在原有的基础上日渐发展并更加成熟；同时，无产阶级队伍也不断壮大。

三、民族资本主义发展的影响

1．无产阶级的壮大

师：（引导学生回忆无产阶级产生）

生（回忆早期中国无产阶级分期分批产生的情况）

师：（明确“壮大”的含义：不仅仅指人数的增加，而且是斗争形式与内容的变化）

生：（阅读课本小字、思考并概括）

师：（归纳）工人已经在实践中逐渐学会运用罢工这个武器，意识到“共同反抗”的意义，开始出现带有政治性的罢工和斗争。

师：根据以上内容的分析理解，无产阶级的壮大对今后的革命将起到怎样的作用？

生：（思考并回答）

2．资产阶级新的反封建斗争

师：随着资本主义的进一步发展，资产阶级强烈要求在中国实行资产阶级民主政治，反对封建军阀的统治。这种要求，首先反映在思想文化上要打破封建束缚，新文化运动应运而生了。

小结：

师：辛亥革命在一定程度上不仅削除了民族资本主义发展的障碍，而且为其发展提供了内在动力；一战中，西方列强无暇东顾，则为其发展创造了有利时机。但由于半殖民地半封建社会中民族资本主义只能在国内的封建经济和国际的资本主义经济的夹缝中发展，造成其发展短暂性。因此，民族资本主义的“黄金时代”只能是“短暂的春天”。

布置作业：简述中国近代民族资本主义的产生，初步发展，进一步发展的状况；简要说明民族资本主义工业在旧中国的历史地位。

课后记：

第四篇：江苏省溧阳市南渡高级中学2013届高三语文专项训练 拼音(总03)

晚练——拼音（总03）

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()A．勖勉(xù)扎小辫(zhā)卷帙浩繁(zhì)信手拈来(niān)．．．．B．关卡(kǎ)应声虫(yìng)舐犊情深(shì)以讹传讹(ã)．．．．C．股肱(gōng)露马脚(lîu)自怨自艾(ài)戎马倥偬(zǒng)．．．．D．木讷(nâ)白炽灯(chì)间不容发(jiān)心广体胖(pán)．．．．

2．下列词语中加点的字，读音都正确的一组是()A．露面(lîu)内讧(hîng)应声虫(yīng)酾酒临江(shī)．．．．B．咱俩(liǎ)粘连(nián)下脚料(jiǎo)桴止响腾(fú)．．．．C．堑壕(qiàn)压轴(zhîu)磨不开(mî)暴虎冯河(fãnɡ)．．．．D．歃血(shà)熨斗(yùn)孺子牛(rú)龇牙咧嘴(zī)．．．．

3．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A．积攒/攒动 绸缪/荒谬 渎职/案牍 裨益/稗官野史 ．．．．．．．．B．玷污/粘连 作揖/通缉 缜密/嗔怒 伺候/伺机而动 ．．．．．．．．C．饯别/栈道 弦歌/眩晕 垢污/诟病 着迷/不着边际 ．．．．．．．．D．置喙/姻缘 蝉联/禅让 嬗变/凛冽 蛮横/飞来横祸 ．．．．．．．．

4．下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是()A．辐辏(zîu)僭越(jiàn)濒临(bīn)奴颜婢膝(bì)．．．．B．谲诈(juã)忖度(cǔn)棠棣(lì)铄石流金(shuî)．．．．C．圈养(juàn)书札(zhá)抵牾(dǐ)觥筹交错(gōng)．．．．D．玉琮(cïng)攒集(cuán)采撷(xiã)称体裁衣(châng)．．．．

5．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．称赞/称心如意 请帖/俯首帖耳 婢女/不无裨益 ．．．．．．B．测量/量入为出 当权/独当一面 契约/锲而不舍 ．．．．．．C．稽首/无稽之谈 曝光/一曝十寒 谬误/寥若晨星 ．．．．．．D．干练/天干地支 差遣/差强人意 剽悍/虚无缥缈 ．．．．．．6.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）

A．泊车(bï)称心（chân)唱主角(jiǎo)弹丸之地(dàn)

B．苍穹(qiïng)掺和(cān)单行本(xíng)不偏不倚(yǐ)

C．梦魇(yǎn)本埠(bù）黑魆魆(xū)燕颔虎颈(hàn)

D．祝祷(dǎo)鞭笞(chī)便利店(biàn)名噪一时(cào)

7.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）

A．皱纹/骤然 杀戮/山麓 琼楼玉宇/群龙无首

B．挟持/偕同 竹笋/损失 柳暗花明/扭转乾坤

C．肋骨/擂台 嗟叹/街道 追根溯源/素昧平生

D．游泳/踊跃 祝贺/豁达 倾家荡产/轻装简从

8.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）

A．雪中送炭 笑容可鞠 戕害（qiāng）针砭时弊（biān）

B．呕心沥血 淋漓尽致 纤维（qiān）汲取教训（jí）

C．天涯海角 丢三落四 提防（dī）道行很高（hãng）

D．朋比为肩 秘而不宣 佛像（fï）看家本领（kān）

9.下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是（）

A．屏气 摒弃 并蒂莲 秉烛待旦

B．黄鹂 黎明 霹雳舞 磨砺意志

C．驼绒 滂沱 拓荒者 脱颖而出

D．翌日 游弋 溢洪道 逸兴遄飞

10.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）

A．绚（xuàn）丽 丰腴（yú）倩（qiàn）影 乳臭（chîu）未干

B．赦（shâ）免 嗜（shì）好 逡（qūn）巡 弱不禁（jīn）风

C．游说（shuì）愤懑（mân）逶迤（yí）不见经传（chuán）

D．泅（qiú）渡 坍圮（pǐ）恐吓（xià）否（pǐ）极泰来

晚练03答案

1．D [解析] A项，扎zā 小辫；B项，关卡qiǎ；C项，自怨自艾yì。2．D [解析] A项，应yìng；B项，粘zhān；C项，冯píng。3．B [解析] A项，zǎn/cuán，mïu/miù，dú，bì/bài；B项，diàn/zhān，yī/jī，zhěn/chēn，cì/sì；C项，jiàn/zhàn，xián/xuàn，gîu，zháo/zhuï；D项，huì/yuán，chán/shàn，shàn/lǐn，hâng。

4．C [解析] A项，辐辏体裁衣chân。．cîu；B项，棠棣．dì；D项，称．5．C [解析] C项，qǐ/jī，bào/pù，miù/liáo；A项，chēng/chân，tiě/tiē，bì；B项，liáng/liàng，dāng，qì/qiâ；D项，gàn/gān，chāi/chā，piāo

6、答案 C 解析 A项“唱主角”的“角”应读juã；B项“掺和”的“掺”应读chān；D项“名噪一时”的“噪”应读zào。故答案为C。

7、答案 C 解析 本题考查识记现代汉语普通话的字音。A项读音依次为zhîu，lù，qiïng/qún；B、项读音依次为xiã，sǔn，liǔ/niǔ；C、项读音依次为lâi，jiē，sù；D、项读音依次为yǒng，hâ，huî。故答案为C。

8、答案 C 解析 A笑容可掬 B纤xiān维、汲jī取 D朋比为奸

9、答案：D 解析：

A．屏气bǐng 摒弃bìng 并蒂莲bìng秉烛待旦bǐng

B．黄鹂 lí 黎明lí 霹雳舞lì 磨砺意志lì

C．驼绒tuï 滂沱tuï 拓荒者tuî脱颖而出tuō

D．翌日 yì 游弋yì 溢洪道yì 逸兴遄飞yì

10答案：B 解析：A乳臭（chîu）未干：臭xiù，气味的总称。C不见经传（chuán）：传zhuàn，D恐吓（xià）：、吓hâ，

第五篇：江苏省溧阳市南渡高级中学2013届高三小阅读欣赏学案08理解小说标题的含义

理解小说标题的含义（总08）

学习目标：

1、进一步赏析理解小说主旨内涵。

2、分析小说题目的内涵。

巧合郭学荣

在距离九月初九还有一个月的时候，张老师就开始紧张而有条理地忙开了。张老师并非为重阳节作准备。登高饮酒，赏菊吟诗，那是古时候的事，那是诗词中的事，张老师不会烦那个臭神。张老师在紧锣密鼓地筹办他父亲的七十大寿。张老师的父亲给他起了个叫靖节的名字，培养他上了大学。别人不一定知道这个名字的学问，作为语文老师的张老师还是知道的。张老师像古代文人雅士准备过重阳佳节一样精心地准备着父亲的生日。

离生日还有一个星期时，张老师就万事俱备,只等重阳了。张老师甚至连祝寿辞都打好了腹稿，他要敬祝父亲大人身体健康,万寿无疆。

并非没有一点难处。比如请不请学校里的领导、同事就使张老师颇费了一番踌躇。但一想到因自己个人私事让同事，尤其是让领导花钱花工夫，张老师还是觉得不请为好。重阳不在星期天，要不要请假也让张老师动了一番脑筋。请假吧，等于间接请客，不请吧，家人怎么交待。即使如此，张老师还是很机智地解决了。到那天,通过私交暗暗地把上午三四节课调到一二节上，下午去打个照面就行了。

重阳如期而至，张老师依计而行。下午四点多钟，张老师悄悄跟相处较密的王老师打了个招呼，说有点私事先走一步，如果有人问他，打一下马虎眼。王老师表情怪怪地说,今天万事大吉，没有人会问你。你准备搞什么惊人之举？张老师丈二和尚摸不着头脑，等到好不容易摸着头脑的时候，张老师急得直抓头脑了。原来九月初九亦即今天也是校长太太的四十岁生日。全校老师都去，你能不去吗？要是你父亲真的过生日，这么大的事，怎么之前没听你吭一声呢？难怪校长太太叫秋香。没有人出头收人情，找人代礼都困难。

张老师随同大家来到了镇上的菊花饭店。桌上已赫然陈列着一个硕大的生日蛋糕。大家兴高采烈，只有张老师的笑容显得生碰硬撞。在热闹的喧哗声中，校长的手机骤然响起，全场立即寂然。校长的声音突然夸张地高了八度。大家都听得出是镇党委书记兼镇长的电话。校长哼了几声后便离座走到门外。再进来的时候，校长招呼张老师走出了饭店。

原来，九月初九亦即今天也是书记千金的二十岁生日。书记在县城的爱陶居大酒店为掌上明珠大摆宴席。母亲看女儿秀眉微皱，细问方知，来客全是陌生人。女儿要求请几个同学，几个老师。初中时代的老师代表就点了张老师，而张老师最难找。书记要校长负责通知到位，送人到位。张老师想起了名叫秋菊的文文静静的学生，曾经做过他的语文课代表。心中一热，可眼下犯难。张老师嗫嚅着，怎么去，这么迟了？就算了吧！校长打开了手机，一会儿，一辆私人面的轻轻地停在他们的身边。

张老师的到来使小寿星更加高兴。书记夫妇亲自下位，亲自给张老师敬酒。紧跟着，各部门的一把手纷然有序地给张老师敬酒。张老师平生没有近距离地接触如此众多的领导，受宠若惊得杯杯满，杯杯清，一杯接一杯。

大家似乎只愿喝酒不想吃菜。张老师越喝越觉得肚饿心慌，越喝越觉得头重脚轻，越喝越觉得如梦如幻。突然，掌声四起，小寿星秋菊给父母敬酒了。秋菊祝爸爸妈妈今年四十，明年三十八，越活越年轻。大家正欢呼叫好，突然，张老师端着酒杯，摇摇晃晃地挤到了书记面前。张老师大喊一声：“我来迟了，我是不孝之子。我敬祝父亲大人身体健康,万寿无疆！”（有删改）

1.小说以“巧合”为题，有什么作用？(4分)

2.故事发生的时间、地点以及小说中的人物名字有什么特点和意味？(4分)

3.试探究小说的深刻意蕴。(6分)

半张纸奥古斯特·斯特林堡

最后一辆搬运车离去了；那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否

有什么东西遗漏了。没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。他走到走廊上，决定再也不去

回想他在这寓所中所遭遇的一切。但是在墙上，在电话机旁，有一张涂满字迹的小纸头。上

面所记的字是好多种笔迹写的：有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的；有些是用黑、红和

蓝铅笔草草写成的。这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。他决心要忘却的一切都记录

在这张纸上——半张小纸上的一段人生事迹。他取下这张小纸。这是一张淡黄色有光泽的便

条纸。他将它铺平在起居室的壁炉架上，俯下身去，开始读起来。

首先是她的名字：艾丽丝——他所知道的名字中最美丽的一个，因为这是他爱人的名字。

旁边是一个电话号码，15，11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。

下面潦草地写着：银行。这里是他工作的所在，对他说来这神圣的工作意味着面包、住

所和家庭，——也就是生活的基础。有条粗粗的黑线划去了那电话号码，因为银行倒闭了，他在短时期的焦虑之后，又找到了另一个工作。

接着是出租马车行和鲜花店，那时他们已订婚了，而且，他手头很宽裕。

家具行，室内装饰商——这些人布置了他们这寓所。搬运车行——他们搬进来了。歌剧

院售票处，50，50——他们新婚，星期日夜晚常去看歌剧。在那里度过的时光是最愉快的，他们静静地坐着，心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里。

接着是一个男子的名字（已经被划掉了），一个曾经飞黄腾达的朋友，但是由于事业兴

隆冲昏了头脑，以致又潦倒到无可救药的地步，不得不远走他乡。荣华富贵不过是过眼云烟

罢了。

现在这对新婚夫妇的生活中出现了一个新东西。一个女子的铅笔笔迹写的“修女”。什

么修女？哦，那个穿着灰色长袍、有着亲切和蔼的面貌的人，她总是那么温柔地到来，不经

过起居室，而直接从走廊进入卧室。她的名字下面是L医生。

名单上第一次出现了一位亲戚——母亲。这是他的岳母。她一直小心地躲开，不来打扰

这新婚的一对。但现在她受到他们的邀请，很快乐地来了，因为他们需要她。

以后是红蓝铅笔写的项目。佣工介绍所，女仆走了，必须再找一个。药房——哼，情况

开始不妙了。牛奶厂——订牛奶了，消毒牛奶。杂货铺，肉铺等等，家务事都得用电话办理

了。是这家的女主人不在了吗？不，她生产了。

下面的项目他已无法辨认，因为他眼前一切都模糊了，就像溺死的人透过海水看到的那

样。这里用清楚的黑体字记载着：承办人。

在后面的括号里写着“埋葬事”。这已足以说明一切!——一个大的和一个小的棺材。

埋葬了，再也没有什么了。一切都归于泥土，这是一切肉体的归宿。

他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，仔细地将它折好，放进胸前的衣袋里。

在这两分钟里，他重又度过了一生中的两年。

但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地，他高高地抬起了头，像是个骄傲的快乐的人。因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。有很多人，可惜，连这一点

也没有得到过。

1．小说提到的是一整张涂满字迹的便条纸。第一段却称之为“半张小纸”，标题也是“半

张纸”，这有何意蕴？（6分）

绝盗冯骥才

老城区和租界之间那块地，是天津卫最野的地界，人头极杂，邪事横生。在上世纪二十

年代，这里一处临街小屋，来了一对青年男女租房结婚。新床新柜，红壶绿盆，漂漂亮亮装

满一屋。大门外两边墙垛子上还贴了一双红喜字。结婚的第二天一早，小两口就出门上班。

邻居也不知他们姓甚名谁。

事过三天，小两口出门不久，忽然打东边飞也似的来了一辆拉货的平板三轮。蹬车的是

个老头子，骨瘦肉紧，皮黑牙黄，小腿肚子赛两个铁球，一望便知是个长年蹬车的车夫。车

板上蹲着两个小子，全是十七八岁，手拿木棍、板斧和麻绳。这爷仨面色都凶，看似来捉冤

家。

老头子把车直蹬到那新婚小两口的门前，猛一刹车，车上两小子蹦下来，奔到门前一看，扭头对那老头子说：“爹，人不在家，门还锁着呢！”门板上确是挂着一把大洋锁。

老头子登时火冒三丈，眼珠子瞪得全是眼白，脑袋脖子上的青筋直蹦，跳下车大骂起来：

“这不孝的禽兽，不管爹娘，跑到这儿造他妈宫殿来了。小

二、小三，给我把门砸开！”

应声，那两个小子抡起板斧，把门锁砸散。门儿大开，一屋子新房的物品全亮在眼前。

老头子一看更怒，手指空屋子，又跳又叫，声大吓人：“好啊，没心没肺的东西！从小疼你

抱你喂你宠你，把你这白眼狼养活成人。如今你娘一身病，请大夫吃药没钱，你一个子儿不给，弄个小妖精藏到这儿享福来。你娘快死啦！你享福？我就叫你享福享福享福！小

二、小三！站着干嘛！把屋里东西全给我弄回家去！要敢偏向你们大哥，我就砸折你俩的腿！”

那两个小子七手八脚，把屋里的箱子包袱、被褥衣服抱出来，往车上堆。

邻居们跑出来围观，听这老头子一通骂，才知道那新婚小两口的来历。这种连快死的老娘都不管的白眼狼，自然没人出来管。再说那老头子怒火正旺，人像过年放的火炮，一个劲儿往上蹿，谁拦他，他准和谁玩命！

东西搬得差不多了，那两个小子说：“爹，大家伙抬不动，怎么办？”

老头子一声惊雷落地说：“砸！”跟手一通乱响，最后玻璃杯子打屋里也扔了出来，这才罢手。老头子依旧怒气难消，吼一句：“明儿见面再说！”便扬长而去。

门儿大敞开没人管，晾了一整天。邻居们远远站着，没人上前，可谁也没离开。等着那小两口回来有戏看。

下晌，新婚的小两口打西边有说有笑地回来。到家门口一看，懵了。过去问邻居，一直站在那里的邻居反而纷纷散开。有位大爷出来说话，显然他对这不尽孝心的年轻人不满，朝新郎说道：“早上，你爹和你兄弟们来了，是他们干的。你回你爹妈那儿去看看吧！”

新郎一听，更懵。忽然禁不住大声叫道：“我哪还有爹呀！我三岁时爹就死了，我娘大前年也死了。只一个姐姐嫁到关外去，哪来的兄弟？”

“嘛！”大爷一惊。可早上的事真真切切，一时脑筋没转过来，还是说：“那明明是你爹呀！”

小两口赶紧去局子报案。但案子往下足足查了十年，也没找到他们那个“爹”。

天津卫的盗案千奇百怪，这一桩却数第一。偷盗的居然做了人家的“爹”；被盗的损失财物不说，反当了“儿子”，而且还叫人哑巴吃黄连——有苦说不出来。若是忍不住跟人说了，招不来同情，反叫人取笑，更倒霉。多损，多辣，多绝——多邪！

（选自《微型小说选刊》2012年第5期）

1.本文以“绝盗”为题目，根据全文简要分析“绝”在何处。（4分）

2.这篇小说多处设置伏笔，请列举其中两处，并分析其作用。（6分）

1.小说以“巧合”为题，有什么作用？(4分)

【答案】①表现情节特点。张老师父亲七十大寿，校长夫人四十岁生日，书记千金二十岁生日都在同一天，情节巧合。

②突出主题思想。文中的一系列巧合让张老师处于十分为难的矛盾中，最后只得舍弃父亲的生日到领导家去祝寿，从而突出在官本位的社会中人们没有自我的主题思想。

2.故事发生的时间、地点以及小说中的人物名字有什么特点和意味？(4分)

【答案】小说发生的时间、地点及小说中的人物名字都与重阳节有关。

重阳节在古代是高雅的日子，菊花在中国传统文化中象征着气节、节操、高尚、清高，靖节就是陶渊明，更是高尚人格的典范。

在这样的环境（既是自然环境，也是社会环境）中，展开故事反衬现实，进一步深化主题。

3.试探究小说的深刻意蕴。(6分)

【答案】①人性卑微，本能地讨好、取悦领导。

②人性懦弱，不敢得罪领导。

③领导意志决定一切的官本位的现实。

④揭示出人没有自主意识，依附性强，独立性弱，自我缺失的现实。

18．小说提到的是一整张涂满字迹的便条纸。第一段却称之为“半张小纸”，标题也是“半张纸”，这有何意蕴？（6分）

【答案】①称“半张”突出这张纸之小之轻，与其记载内容之大之重形成对比，给人深刻印象。

②“半张”给人以残缺、不完满的感觉，使人联想到主人公生活、家庭的残缺破损，增加了小说的悲剧色彩。

③主人公已往的生活并非人生的全部，作者和读者都希望他续写人生的篇章。（每点2分，其他回答，言之成理即可）

1.本文以“绝盗”为题目，根据全文简要分析“绝”在何处。（4分）

【答案】 设计的“局”绝（2）偷盗的人绝（3）案件始终未破，成为绝案（每点2分，答出两点并作合理分析即可；满分4分）

2.这篇小说多处设置伏笔，请列举其中两处，并分析其作用。（6分）

【答案】开头写故事发生地“人头极杂，邪事横生”，暗示故事没有看到的那么简单；开头写青年男女刚刚搬来，“邻居也不知他们姓甚名谁”，为下文邻居们袖手旁观埋下了伏笔；老头子三人“面色都凶”为下文揭示三人身份埋下伏笔。（6分，每点3分，答出两点即可）