选择美国大学与学位的技巧

第一篇：选择美国大学与学位的技巧

到美国去攻读学士学位，如果语言过关，专业课过关，应该是件比较轻松的事。但读硕士学位，尤其是攻读博士学位，就不那么简单了。这其中有很多“技巧”值得研究。能拿到美国任何一所大学的博士学位就等于拿到了你在你所研究的领域的学术地位证书。在美国，很可能你被接收为博士生，但你最终却拿不到博士的学位。遇到这种情况，博士生导师通常会安慰性质地给你一个硕士学位证书。

美国人认为，博士教育是专门用来培养科研，学术和教育专才之用的。如果你未来不从事上述职业的话，就不必读博士学位。如果你的博士生导师认为你不是上述“材料”和这类专才的话，你的学分再高，也拿不到博士学位。因此，在美国拿博士学位，有很多随机的成分，除了实力外，某种程度上需要有些运气。

首先，你在选择学校时，要特别的慎重。美国有些学校的博士学位特别难读，如加州理工大学（这里是钱学森先生的母校）；如芝加哥大学（该校曾获得过多项诺贝尔奖）、纽约大学，这两所大学的博士、硕士学位都难读，尤其经济系最难读；如加州伯克莱大学，这里有的专业需要10年才能读下来，原因是那里的中国学生很多，竞争异常激烈，该校校长曾是美籍华人田长霖先生；还有如纽约市立大学，纽约的Bronkly理工学院等。纽约的大学难念的很大原因是因为纽约这座城市就业机会十分多，一般的人到纽约或纽约当地人，都会选择就业，但一旦选择了纽约的大学就读，就是高素质的人才。美国有哪些既有声望又相对不太难攻读的大学可供选择呢？坐落在美国田那西州的杜克大学，德州的莱丝大学、伊利诺州香槟城的伊利诺大学等。伊利诺大学的电机系与斯坦福大学在每年的评比中都不分伯仲，名例全美第一、二名；其会计系为全美国第一，伊利诺大学的教授中有一位是美国惟一获两次诺贝尔奖的人。

其次，博士学位的授予很大程度上取决于博士生导师对你的直觉。他认为你在科研学术及高等教育方面不大可能有所建树的话，他就会千方百计地在你的学分和博士论文上挑毛病，说你的论文材料不充实等等，最终你很难拿到博士学位。在美国进行博士资格考试，笔试由本系主考，口试需要5位正教授参加。其中3位来自本系，2位来自外系（所谓边缘学科的教授）。当然，对论文的评判还是以你的指导教授为主，从论文的质和量上都要通得过。所以，你的博士生导师无论是你自己拜的还是系里指定的，他（或她）在本学科领域的声望对你是否能顺利通过博士学位考核举足轻重。因为他（或她）的学术声望越高，他（或她）越能说了算数，他（或她）说你行你就行；如果你的博士生导师学术地位平平，他（或她）反而会对学生的论文等格外挑剔，一方面表现出他（或她）的不自信，另一方面生怕别人说他（或她）对学生把关太松。

最后，要注意你的论文题目不要选得太难。如果是自然科学的研究论文，涉及实验报告和数据的，就更加麻烦，就更要慎重选题。在此举个例子。黎先生有位同读遗传学的大学同学，他的博士论文材料需要从乳羊体内提取免疫苗，这种免疫苗每次提取的成功率很难保障，从培养到收获至少要七到八个月的时间，结果他用了整整一年时间做了两次试验，羊都死了，接着又搞，直到一年半的时间，实验数据拿不到，实验报告出不来，博士论文就无法进行，结果这位同学没能拿到博士学位，前功尽弃，造成终身遗憾。

总之，能否获得美国的博士学位，其中原因很复杂，有时并不能完全证明你的专业造诣，所以，一定要正确地认识它，对待它。

第二篇：美国大学学位与中国大学学位的区别？

美国大学学位与中国大学学位的区别？

大家都知道在中国专科毕业是拿不到学位的，只有一个大专毕业证书，只有大学本科顺利毕业以后可以拿到大学毕业证书和学生学位证书，不管是什么样的大学拿到的都是毕业证和学位证；但是在美国大学毕业以后都会拿到学位证书，只是根据读的学校不同拿到的学位证书也不相同，比如读的是社区大学和普通大学的学位证书就是不同的。

在美国读完两年制社区大学或职业技术学院所得到学位是“副学士学位”。在学术学习课程以外，美国的高等院校还为高级职业培训提供实践课程。这种课程一般由两年制的“社区大学”提供。学生完成两年的学习后，除了发给证书和文凭以外，还可以获得“副学士学位”。

在美国读书，学生获得的学位一般是“文学学士(BA)”或“理学学士(BS)”，在完成为期四年的学业以后颁发。在头两年学习期间，美国学生要学习普通学科领域的一些必修课程，第二年结束后选择一门(或两门)专业课，剩下的两年就学习这些学科领域内的课程(尽管他们并不受其限制)。获得学士学位以后，多数美国人会结束他们的“学习生涯”，开始找工作。我们把以获得BA/BS学位为目标的四年制课程学习称作“本科学习”。

学生学习专业如果是属于人文、艺术或社会科学的领域，如文学、教育、艺术、音乐。

则颁发文学学士B.A.(Bachelor of Science)。

学生学习专业属理工、科学的领域，如数学、物理、信息等的则颁发理学学士B.S.(Bachelor of Arts)。

中国大学向来是严进宽出，很多孩子在大学里浑浑噩噩的度过，平时不学习，到考试的时候老师划重点，学生突击学习几天，通过考试就可以毕业了；但是美国大学不同，美国大学向来都是宽进严出的，尤其是名校旨在培养社会精英的，因此从美国大学毕业拿到的学位含金量也比国内大学的含金量要高些。

第三篇：美国大学对华扩招 中国学生如何选择

从前留学海外是件难事，很少人能做到。我们那时候来美国读书，即便拿到录取通知书和奖学金，签证官还常刁难，以至于如何寻求签证都成了一门学问，叫“签经”。这个经是新兴学科，四书五经里都找不到的。

2010年，中国已经取代印度，成为在美留学生人数最多的生源国。2009-2010学年，中国赴美学生增长近30%，在美学生近12.8万。今年1月19日，中美两国在华盛顿还发表联合声明。声明中，美方承诺对于中国学生的留学提供签证的各方面便利条件。由此可见，日后中国学生的选择会逐步拓宽，来美国留学将越来越容易，就如选择国内大学一样。之所以出现这种变化，是因美国经济低迷，而中国很多家庭有条件送独生的孩子出来读书了。美国各大学甚至设立专门的招生人员，远赴中国招生，中国留学生一下子又成香饽饽了。也可以说，这是美国向中国学生“扩招”。在这种扩招之时，中国学生当作何选择呢？我想任何一个考虑留学的人，都应该问自己如下几个问题：

第一，要不要留学？

首先需要问的问题是，我们要不要出来留学？我希望通过这样的体验，得到什么？在目前的生活阶段，这个选择对我是否合适？我的看法与一些批评“小留学生”的作者恰恰相反，我觉得要么早出去，要么别出去。我觉得对于刚毕业的学生来说，选择非常简单，因为到哪里不是重新开始？再说趁着年轻时候精力旺盛，一鼓作气把博士或者其他所需的学位拿下，是一件很顺理成章的事。这一点和美国人没有可比性，他们五六十岁开始都可以，因为他的根就在这里，也无需考虑签证啊、以后的工作签证配额啊之类的问题，所以一切都很容易，但是很多方面的小问题，就可能拖中国人的后腿，使得我们人生的潜能得不到充分发挥。比如很多人在等绿卡期间，没法换工作，只好忍气吞声做着自己不喜欢的事情，没法挑三拣四。美国社会很自由，但是对于美国人自己来说，更自由一点。所以我鼓励年轻人多出来读书。如果有留学的想法，那么最好趁早一点，本科后或者工作一两年后就出来。我当年在国内读完了研究生，然后又工作了好几年，又有了孩子，然后出国，换了各专业读，就觉得很累，劲头也不大。如果回头重来一次，我会选择本科后尽早出国读书，而不是拖到三十多岁。或者是到了三十多岁的时候，就死了心别出去了，否则得不偿失。—— 当然，这只是我基于自身阅历的一点笼统看法。

很多人出去读书，是因不满现状。当然这无可厚非，但如果你一味只想“离开什么”，但不知道“追求什么”，出来读书照样陷入茫然。最终决定我们人生道路宽度的，还是我们自己的能力和对于未来的认识。如果只是因为对现状不满。换个环境，未必就万事大吉，毕竟各个国家都有自己的长处和短处。

另外，不同的人情况不一样，不要以同学为参照系，而应该以自己的现状为横轴，以未来的理想为纵轴，这样去画出自己的坐标来。有的人不出国，在国内已经有了好的事业和家庭基础，出国留学未必是个明智的选择，尤其是周期比较长的博士学位。如果爱好做学问，不喜欢某个专业，仅仅因为好申请、好拿奖学金就来读，会读得很痛苦。另外，博士一般培养学者、教师，如果指望以后当教授，那么在五年甚至更长时间的博士经历之后，如果留在美国发展，还要等工作签证、绿卡、以及这一期间长达六七年等候终身教授评选的阶段。和这一切相比，不妨考虑考虑自己是不是适合这条路，会不会喜欢，还是利用国内现有条件，继续发展更为有利？当然，也可利用过去的经验化作财富，经过留学，实现职业的升华，也会是一个很好的出路。这种选择，不会有固定答案，大家应该根据自身实际，分析留学一切有形无形的损失和收益。

第二，要不要来美国留学？

美国人出国，很少说“出国”，而说去具体哪个国家，比如法国还是德国还是韩国，但是我们则笼统地说“出国”。中国学生出国留学的选择也已经很多，去英国的、法国的、美国的、俄罗斯的各个地方都有，“出国”的标签已经过时，也毫无意义，因为国与国之间经济、文化和政治和生活等方面差距太大。

所以，大家应该想清楚，去美国是不是上佳选择？各个地方，尺有其短，寸有其长，例如，去英国学时比较短，一般很快就能拿到学位，但是多半情况下得自己筹资。去欧盟，可以体验文化的多元，还可轻松游历多个国家。我有朋友甚至说他周末的时候会跨越国境去打八十分。和这些地方相比，是不是来美国最适合自己呢？美国社会包容性比较强，且日后有移民的可能，但是如果你没有这方面打算，比如你是家里的独生子女，你以后没可能连根拔起去另外一个国家生活一辈子，那么未必就得来美国。

来美国读书，一个人需要非常独立。除了平时的学习和课程安排需要各自计划之外，生活上也有很多困难，需要一步步克服。举个简单的例子，和以公共交通为主的很多欧洲国家不同，美国出门没车，寸步难行。来了之后得学会开车，你还得买车。另外，美国社会不会对新来的人区别对待，平时大家不把你当外人，但这说明他们只会用对待自己国民一样，甚至更苛刻的条件来要求你，比如你去申请信用卡，人家不会体谅你是外国人，在美国毫无信用记录，故而特别优惠，银行会对你一视同仁，你需要一切从头来，得依靠自己事先用那种小额储蓄式的“信用卡”，慢慢积累信用。诸如此类很多小小的困难需要克服，需要做好思想准备。当然大部分人都是这样一步步过来，遇到困难的也不止你一个，也无需因此而被吓阻。

第三，来美国留学要读什么专业？

一个最容易的答案是什么专业好申请？但很多时候，这问题短视，而且没多少实用价值。更为关键的是问题是：一生当中，我想做什么样的事情？这个问题，别人没有办法替代自己回答。如果你想清楚了这个问题，其它一切都水到渠成。

这一点或许很难回答，但或许很好回答。说很难，是因没有人能预见未来，一步到位地定好自己的目标，以后再作调整甚至再三调整是正常情况。说容易，是因为你知道什么样的工作或者活动，能给你提供最大的满足感和成就感。这和他人说的那种“可复制的成功”无关。人和人不一样。比如所有人都在说提升领导力，让人以为，在职场，好像只有做领导才行。有人根本不是这块料，跑到那样的位置上做得很累。人的才能和喜好本来就有差异。有人喜欢给人出谋划策，但是实施不行，那么他在顾问的位置上更开心。有的人喜欢推销一切，你让他在营销和销售的位置上他如鱼得水。聪明人的聪明，在于他们知道自己哪些地方行，哪些地方不行。

如果无法决定到底以后从事什么样的职业，可以问一下自己：过了20年、30年后，我希望自己在过着什么样的生活？很多选择看起来并不难，因为有些职业你可以一眼看到底，知道以后是什么样子。比如在美国高校当教授，你几乎可以将自己的生活图景，精确到每一年，比如前面几年熬终身教授，熬到之后如何做研究，学术服务或者教学，这个是不是你喜欢的生活方式？你可以去看看做着同样职业的某些人，从他们身上去看这一行做下去是怎么回事。

更不要以“热门专业”为立足点，决定自己申请学校和专业的标准。当年，计算机热门，中国学生一窝蜂去读计算机，毕业后正好遇到网络泡沫。后来金融热门，大家又一窝蜂去读金融，结果毕业了正好遇到华尔街的冬天。如上所述，热门专业未必一定都适合你。套用肯尼迪的一句话：不要问你去什么热门专业，而要问什么专业里你会成为热门。

第四，选定来美国留学的专业后如何申请？

申请学校就好比公司包装上市，投资者看的是你包装出来的一个“故事”。人们希望看到你这个人是怎么回事？是什么背景？这个背景经过我们这个专业的训练，是否有助于他（她）达成他的愿望？所以除了考出托福、GRE等等之外，应该在找人写推荐信，和自己的个人陈述上多下功夫。诚然，日后我们的志向、市场行情等等都有可能改变，但是一开始的基本想法，这个你可以有。你不但有，还要真心有，你如果连自己都说服不了，别指望别人能听。

申请美国学校，很多人是同时申请很多所，因为不知道到底哪个最终会录取自己。这是一个比较复杂的工程，从一开始就必须有条理，需要管理好自己的时间，按照截止日期，将各项工作倒推回

去。选好学校好，应该清楚地知道各个学校的要求，然后挨个去准备。此事也可利用技术手段，管理好自己的时间、申请文书等等。比如可以利用电子日历，记录各个学校的报名截止日期。利用Diigo等工具，储好各个专业申请的网址，标出其要求，甚至可以列出大的表格出来，好好管理。

以上一些仅作笼统建议，希望有助于各位家长和学生选择时的思考。总体上说，出来读书，学习专业知识、技能和态度是其一，另外也可借此机会，深入地接触一下不同的文化，后者对于我们的人生，一样大有价值。国与国之间，这种平民的接触和交流越多，就不会稀里糊涂地崇拜，也不会稀里糊涂地憎恨。最终可能有人入乡随俗落地生根。也有可能“因不熟悉而结婚，因熟悉而分手”，生活久了，知道了对方的弱点所在，对于别国，好的地方，不好的地方，终于有了清醒认识，继而灭绝了崇洋媚外之心，铁了心回国发展，我看也是一收获。

第四篇：美国大学申请写作的技巧[范文模版]

美国大学申请写作的技巧

很多学生觉得自己中文写作很在行，所以就干脆用中文把要求的作文写好，原句的翻成英文，然后找个外教改一改，就觉得可以交差了。如果你申请的是百名内的名校的话，你这样做就等于断送了自己被录取的机会。

大学申请的作文程序第一就是要选对题目。很多大学提供了不同的作文题目让申请者选择，例如Common Application 里的基本作文题目里就列出了6个，其中一个就包括了你自己可以选题。选题的技巧当让就是要选一个你最能发挥的题目，题目一般不难，对于申请者来说，要考虑的是写出来的东西能够让招生官员看到自己的亮点，如何利用一个简单的题目把你的。在短短250-500字里表达出来。简单来说，你可以先想想大部分的同学会怎么回答这个问题，你要决定的就是，千万不要落入这个俗套！

要记住，一篇好的文章可以让招生官员看到你生动活泼的观点，而且是你除了分数之外可以帮助招生官员是否决定录取你的重要因素。

1.文章内容一定要有你自己的个性，表现出你独有的观点，而且理念要统一，不要前后矛盾。在开始主题之后，记得用生动的例子来证明你的观点，才能吸引读者的兴趣。你的学术程度已经在GPA和SAT分数里可以看得出来，你所要在文章里面表现的一定是分数里面看不出来的东西，如个性，想法，领导能力等等。

2.尽量避免陈腔滥调，太泛的写法 – 不要有太多的形容词形容自己有多聪明，多优秀，多完美，招生官员对这样的文章会觉得不切实际。如果你真的想表现自己的优秀，必须要有实际的例子来表现。

3.不要拍马屁，而写一些你以为招生官员听了会很高兴的话-招生官员见多了文章写的尽是‘你们大学非常好，学术能力强，设备好，有某某有名教授或校友，是我从小就想进的唯一大学’等等的语言，还不如实际一点好好表现你自己的长处，或是你如何在这样竞争的环境中生存。

4.不要像写简历一样的写作文 – 你的学术经历和活动过程在申请表里面都详细的填好了，尽量不要在作文里面重复已有的内容，而是让招生官员更清楚的看到你独特的观点。

5.有的学生为了要充满要求的字数，想出很多不相关或是多余的词句来填补空间。不管申请作文要求的是几个字，你必须要把握的是要字字珠玑。

6.写完之后，自己一定要读过来确定内容是否通顺，是否有表达清楚你自己的意思?拼写和文法是否正确？如果只是用电脑里面的拼写检查通常是不够的，因为有的字你拼错以后如果是别的意思，WORD里面的拼写检查没法检测出来，也不会自动帮你修改。

当然要写好一篇满意的作文当然不是那么容易，因为每个大学要的文章不同，准备的早的学生可能会花两三个月的时间从构思开始，然后修改，复读，听取专家意见，再最终定稿。如果需要参考资料的话，可以推荐一本由美国College Board 出版的书：The College Application Essay，作者是：Sarah Myers McGinty，书上除了很详细的介绍写作的最好方法外，还有很多好的范文可以做参考，是在美国申请大学非常权威的一本参考资料。

When I wake up to the ear-splittingsound of my alarm clock, and blindly search for the snooze button, a suddenthought dawns: “What am I doing?” The time is 5:30 AM;all is dark andhushed.My weary body feels completely drained of energy.While straining toopen my eyes, still warm and snug in my comfortable bed, I am overcome with afeeling of lethargy.“Perhaps I should call in sick.” Despite all mymusing, and my bed's magnetic pull, I still manage to rise each morning at thisungodly hour to join the cross-country running team in rigorous training.Cross-country running, a sport thatrequires the fusing of body and mind, strives to maximize your physical abilityby testing your mental tenacity.Everyday represents a new struggle to beatyesterday's maximum output, an issue of mind over matter.I have known theagony of this conflict since I joined the newly established cross-country team.As convincing as my morning doubts are, I do not heed them.Through pains andsprains and through

adverse weather and unfavorable conditions, I run because Imade up my mind three years ago to succeed.With amenities such as cars and buses,I have no pragmatic reason to use my feet, especially if I lack a destination.I do not run to the gym to acquire a stylish figure, for my slender frame doesnot require it.And this grueling run differs from a relaxing jog to a coffeeshop.I am pushing myself constantly to run faster and farther, for my team aswell as for personal glory.Somehow with tireless effort and unflaggingcommitment, I run through the sleeping streets of my neighborhood with theawareness that I am steadily reaching my

goal-maintaining the discipline thatcross-country demands.In my mind I see a victory line that symbolizes theresults of perseverance and hard work.This line makes me realize that ambitionand tenacity do not go in vain.And it constantly

reminds me that all thosemorning in which I struggled to leave my cozy cocoon have allowed me to fly.While the world slept, I, Jane Smith,was awake and working hard to attain my goal.I feel more confident now, thaton the road of life, when others may be walking, I will be running.I will runthrough ankle injuries and through fatigue.I will endure the inevitable hillsand valleys.I will endure, and I will achieve.除了通用申请的Essay之外，有些学校还提供另外写一篇Essay的机会。有些学校让你在他们提供的题目中作出选择；而有些学校则没有任何限制。比如耶鲁大学的要求非常简单，只是要求你写一篇500单词以内的你想让耶鲁阅读的Essay即可，基本没有任何限制。哈佛大学也是让你自行决定写什么内容、什么题目，只不过给出了几个可能的写作题目建议：

a)你生命中的一个不寻常经历；

b)你在其他国家旅行和生活的经历；

c)对你最具影响力的书；

d)某学术经历(课程、研究项目、论文、或研究课题)；

e)过去一年中你读过的一系列图书。

请记住，这些只是哈佛建议的题目，决不是要限制你从中挑选，你完全可以自定题目来写。

题目样本

请提供你的个人自传及解释你的教育目标。

挑选并详细描述一次值得纪念或具代表性的生活经验，好让我们对你有更深入的了解。

描述你的一次最幽默或最尴尬的经验。

你的教育和事业目标是什么？这所大学能怎样帮助你达到这些目标？ 你为何会选择现在的学习科目？而你又会怎样将你所学的回馈家国？ 描述生活中一些启发你成长或你从中有所得著的事件。

描写你在家乡在2100年的生活。

如果你可以遇见某个已去世的人，并可与他交谈，你希望遇见谁又会和他说些甚么？

提示：简介影响你选择主修科目的因素，特别注意那些引导你选择研究这些课程的经验或想法。

入学申请文章的目的你的文章较你的学业成绩或推荐书更能让入学委员会了解你的自我和性情。你能藉此向入学委员会介绍你特别的地方，从而显示出你是与众不同。

如你的学业成绩记录显示弱点，例如你在某一班或某次考试有问题，你可藉此文章去解释或彰顯你的长处。

向校方显示你的写作能力。

当有关的委员会难以决定是否接受你的申请时这篇文章可显示你的认真度以作最後决定。

写作提示

应该做的仔细阅读题目并花多些时间去思考。

保证你没有问非所答。

与你的父母、朋友或教师讨论该题目。

同样认真地回答那些短问答。当被问及你参与课外活动的表现时，应列举你花费大多数时间参加的几个活动来回答，并说出该些活动对你的意义。

花费几天的时间去思考题目及准备写作。

先做一个大纲及组织文章的内容。

写一个初稿：使用一种简单的文体和语调写作，并力求简洁。使用你感舒适的字眼，有助别人更易於理解你的想法。让别人过目并对你的草稿提出意见。改正和修辑你的文章。

整齐写出或者打印出你的终稿。

校对你的文章。

不应做的不要只是重复你已经填写过的资料。

不要详述或恭维你想申请的学院。委员会想要知道的是有关你的东西，而非该学校的情况。

不要以相同的散文套用在不同的学院。

不要写一些你不知道或认识的东西。

不要使用艰深的字眼以图使委员会对你有更佳的印象，你可能会错漏百出。使用简单、易於理解的字眼去清楚表达自己更为重要。

不要请其他人代写你的文章，因委员会通常都能够辨别出来。如果他们查明属实，你可能会被取消资格。

Too Easy to Rebel

In my mother’s more angry and disillusioned moods, she often declares that my sisters and I are “smarter than is good” for us, by which she means we are too ambitious, too independent-minded, and somehow, subtly un-Chinese.At such times, I do not argue, for I realize how difficult

it must be for her and my father—having to deal with children who reject their simple idea of life and threaten to drag them into a future they do not understand.For my parents, plans for our futures were very simple.We were to get good grades, go to good colleges, and become good scientists,mathematicians, or engineers.It had to do with being Chinese.But my sisters and I rejected that future, and the year I came home with Honors in English, History and Debate was a year of disillusion for my parents.It was not that they weren’t proud of my accomplishments, but merely that they had certain ideas of what was safe and solid, what we did in life.Physics, math, turning in homework, and crossing the street when Hare Krishnas were on our side—those things were safe.But the Humanities we left for Pure Americans.Unfortunately for my parents, however, the security of that world is simply not enough for me, and I have scared them more than once with what they call my “wild” treks into unfamiliar areas.I spent one afternoon interviewing the Hare Krishnas for our school newspaper—and they nearly called the police.Then, to make things worse, I decided to enter the Crystal Springs Drama contest.For my parents, acting was something Chinese girls did not do.It smacked of the bohemian, and was but a short step to drugs, debauchery, and all the dark, illicit facets of life.They never did approve of the experience—even despite my second place at Crystal Springs and my assurances that acting was, after all, no more than a whim.What I was doing when was moving away from the security my parents prescribed.I was motivated by my own desire to see more of what life had to offer, and by ideas I’d picked up at my Curriculum Committee meetings.This committee consisted of teachers who felt that students should learn to understand life, not memorize formulas;that somehow our college preparatory curriculum had to be made less rigid.There were English teachers who wanted to integrate Math into other more “important” science courses, and Math teachers who wanted to abolish English entirely.There were even some teachers who suggested making Transcendental Meditation a requirement.But the common denominator behind these

slightly eccentric ideas was a feeling that the school should produce more thoughtful individuals, for whom life meant more than good grades and Ivy League futures.Their values were precisely the opposite of those my parents had instilled in me.It has been a difficult task indeed for me to reconcile these two opposing impulses.It would be simple enough just to rebel against all my parents

expect.But I cannot afford to rebel.There is too much that is fragile—the world my parents have worked so hard

第五篇：美国大学面试六大技巧

美国大学面试六大技巧

美国大学面试关乎着申请美国留学的成功与否，美国大学面试技巧也是申请者都想知道的。美国大学本科面试怎样才能顺利通过呢?下面小编为大家介绍的6大准备让你轻松通过美国留学面试问题。

1、基本知识的准备

准备不足的人往往无法给美国大学面试官留下深刻印象，如果口语表达能力不强，那么，结果也就可想而知了。所以在面试之前，一定要对所申请的学校的具体情况有所了解，包括学校介绍、专业设置、人文环境、办学理念及学校对你未来职业的影响等，这些信息可以通过学校网站获得。精心的准备能够帮助你自如地应付美国大学本科面试官的各种问题，减少尴尬局面。

2、良好的沟通能力，适度的自信

美国大学面试官非常注重申请者的沟通能力，尤其是英语沟通能力。对于很多中国学生来说，在面对可能决定自己前途的面试官时，仍然能够用英语自由地逻辑清晰地表达意思不是一件容易的事情。另外，中国人一向都被教育要表现谦虚，但过度谦虚可能会给人不自信的感觉。所以，有志问鼎世界一流大学的学生，在开始申请之前就需要寻找历练的机会，到美国大学本科面试时做好心理调节，表现适度的自信是非常重要的。

3、十分的真诚

美国大学面试官基本上都是阅人无数的招办人员或者是校友，即使是一些在校生，也会受过特别培训如何判断申请人的基本素质。所以，申请人回答美国大学本科面试问题时要把面试官当作朋友，尽可能如实地真诚地表达自己的心声。

4、察言观色，机智主动

美国大学面试是一个交流机会，是一个互动的过程。一般面试官不会事先特别设定问题，所以学生在面试时完全可以巧妙地引导面试官，而不是被动地回答面试官的问题。在察言观色中感觉面试官接受的前提下，尽可能地将面试引向你擅长的话题，巧妙避开对自己不利的话题，尽力寻找机会展现你精彩的一面和独到之处。因为一个面试的时间基本上是固定的，你主动提供的内容多了，他提问的机会自然就少了。有时候，签证官在于别的申请者进行了太多的例行性的对答之后，遇到这样一个懂得巧妙销售自己的面试对象，往往能够引起美国大学本科面试官的兴趣，使他在兴奋之后留下深刻的印象。

5、简洁明了，直奔主题

回答美国留学面试问题永远是因人而异，没有标准答案的。但是简洁明了却是一个基本的直观衡量。学生在练习英文写作的时候已经了解到美国人的表达方式和中国人是有很大不同的，美语表达讲究直截了当地点明主题。我在面试培训时发现有些英语口语非常好的学生常常是滔滔不绝，不知道该如何停止，而且喜欢引经据典，喜欢绕圈，这些都是在美国留学面试问题时最忌讳的。所以，一定要在弄明白问题的情况下快速地组织语言，有条理地阐述你的观点。如果引用了好几个典故还没有点明主题，美国大学本科面试官会因此认为你思路不清晰。

6、合法调查，知己知彼

学生美国大学面试前应该对面试人作必要的基本了解，包括他的教育或者工作背景，他的个人爱好和兴趣等等，可以通过学校网站或者其他公开渠道获取信息。这些信息不一定在美国大学本科面试时用到，但对面试官有一定的了解能够帮助你知道自己即将面对的是什么样的人，可以增加自信，也能够避免一些可能产生的尴尬。