东山苑寄宿学校班级教室卫生考核方案大全

第一篇：东山苑寄宿学校班级教室卫生考核方案大全

东山苑寄宿学校班级教室卫生考核方案

为了搞好学部各班的教室卫生，特依据本部实际情况，制定本考核方案。

教室卫生考核分三部分进行：

第一项：平时卫生打扫。由学生会组织学生干部于每天第一节课之前检查，并按检查标准进行评分。实行10分制评分。不足之处及时反馈给各班劳动委员。一周共检查五次。周五放假前取五次平均值，作为班级本周学生会卫生检查的最后得分。占班级教室卫生考核最后成绩的60%。

第二项：周末大扫除。周四活动课由班主任组织一周教室卫生大扫除，班会之前，由学部管理人员组织各班主任对各班进行评分（本班班主任不评自己班），大扫除实行100分制评分。取平均分作为本次大扫除的最后得分。计算班级一周卫生情况时，折算成十分制。占班级教室卫生考核最后成绩的30%。

第三项：离校前的教室整理。周五学生放假之前，班主任应组织学生将教室的桌椅摆放整齐，并督促学生清理好桌面物品。学生离校后，由学部管理人员对各班情况进行验收评分。实行10分制评分。占班级卫生考核的10%。

东山苑寄宿学校初中部

2012年9月

第二篇：东山苑寄宿学校八一班管理方案

东山苑寄宿学校八一班管理方案

管理目标： 和谐高效自律

管理理念：

实行人性化管理，尊重学生成长规律，服务学生学习生活。

科学管理，正确引导。加强沟通，严格要求。

管理措施：组建一个强有力的班委会队伍。制定一套切实可行的班规，并坚持实行之。加强与学校领导及各部门的沟通与协调。，及时汇报班级的重大事项与动态。与学校的各项方针政策保持高度一致，力争学校领导的支持与指导。注重学生的思想道德素质教育，加强与学生的深层次沟通，随时了解学生的思想动态。注重与家长的沟通，力争获取家长的支持。净化学生队伍，问题特别严重的学生，依规惩处，决不姑息。

班级文化建设

目标：创建优秀班集体，让学生满意，家长认可。给学生营造一个优良的学习生活环境。

班训：健康守纪团结进取

口号：做自好的自己

班歌：咱八一的人

具体管理思路依据政教处工作方针，实行学生一日行为量化评比。

一日一公布，一周一小结，一月一大结，学期一总结。班级各方面工作实行班主任领导下的班委会具体相关成员负责制。各方面工作既相互独立同时又相互配合，及时总结，及时反馈，及时处理。4 建立详细的学生个人档案，详尽的记录学生在校的各方面的情。

（内容包括：学生个人基本信息，家庭基本情况，学习基本情况，每大周量化评比结果，历次考试成绩记录，重大奖惩记录等）

班委会成员的设置及责任要求

班长一名：全面负责班委会的工作运行，配合班主任搞好学生的各项管理工作，及时协调与督促班委会各成员的进度与质量。

团支部书记（兼副班长）一名：主持团内一切活动，做好团员思想教育工作，及新团员的入团宣传发动工作；协助班长的工作，班长不在时代理班长工作；负考评表责量化考评表和考勤表的填写工作。

纪律委员一名：负责班上学生课堂纪律记载，及时向班主任及科任老师汇报突发重大违纪事件。向班长提供一周学生违纪扣分情况。

卫生委员一名：全面负责教室日常卫生工作的安排与检查，配合班主任做好学生的卫生行为习惯的养成工作，向班长提供一周学生卫生违纪扣分与加分情 1

况。

学习委员一名：配合班主任及科任老师做好学生的学习行为习惯的养成教育工作，组织各项学习活动。带领并督促各科代表做好各科学习任务的检查与收缴工作，同时依据班规做好学习方面的记载与奖惩记录。向班长提供一周学生学习方面的扣分与加分情况。

各科科代表若干：积极配合学习委员的工作，配合科任老师做好本科学生学习任务的检查与作业的收缴情况，并作好相关奖惩分数的记载，于每周规定时间向学习委员汇报一次。

体育委员一名：配合体育老师上好体育课，组织好本班的各项体育活动。做好本班各时间段的路队整队工作，男女生室长各一名：配合班主任做好寝室的各方面管理工作，及时汇报寝室里的各项常规与突发性事件。安排好寝室的卫生值日表，督促学生做好内务整理工作，并检查每天打扫情况做好记载，对于完成卫生任务的值日生，依规作出相关处理。向班长提供一周学生宿舍奖扣分情况。

宣传委员一名：负责本班各项班级宣传工作，组织教室后面的黑板报的策划与制作。

组织委员一名：负责本班各项重大活动的组织与协调工作。

生活委员一名：负责协助班主任处理好本班学生各方面的生活事务:，带领各餐桌长组织好学生的就餐工作，维持就餐纪律。

安全保卫委员：负责本班的班级财产的登记与保卫工作，及时开门锁门，开关班上的一切用电设备，杜绝浪费现象。

班级各方面工作管理细则

班级实行量化评比制度，由相关班干记录并定时（一周一次）总结。评比结果及时公布，前三名及后三名实行相关的奖励和处罚制度。评比后三名的要及时反馈家长，家校联合教育，以便取得有效的教育机制。连续两次评比倒数三名以内，和学校政教处联系，采取严厉的措施强行制裁。连续三次评比倒数三名以内即鉴定试读协议。试读期间只要一次评比出现在后三名之列，立即申请学校给予开除。学期以内有二次评比倒数第一的即取消评优资格，同时责令学生作出书面深刻检查，寻找原因，限期改进。三次以上进入评比倒数前三的除取消评优资格外，另将建议家长带回家反省并作深刻检讨，同时签订试读协议。

奖分细则：

1、全周出全勤，包括两操，早晚自习无寝室迟到早退，病事假奖1分。

2、教室，寝室值日生能够很好地履行自己的职责，完成任务当日的值日任务，获得相关检查部门的一致好评（以学生会检查是否扣分为标准），各奖2分。

3、对不良行为敢于抵制，批评，揭发的视情况奖1至2分。

4、拾金不昧视情况奖1至3分。

5、班级集体公认有其他突出表现的奖1至3分

6、每周按时完成各科所有作业，且书面整洁，正确率高，书写工整，格式正确的奖1分。

7、在各科目组织的单元测试（月考，期中，期末考试）中，位居班级前三名的同学分别奖3分，2分，1 分；前进10名的同学分别奖０．５分（不重复计算）。在学校组织的月考，期中期末考试中，位居年级前五名的同学，分别视名

次奖6分，5分，4分，3分，2分；前十名的学生各奖1分。单科第一特别奖1分。每次测验考试以上一次考试成绩为基础，排名进步最大的二人，分别奖3分，2分。

8、课堂中要积极与老师配合，积极举手回答问题，积极主动参与课堂活动，受到老师两次表扬以上的可视具体情况加1至2分。

9、在学校组织的各项活动中，获奖的学生视名次奖学金3分，2分，1分。在市，省，国家组织的活动中，获奖的学生视名次奖6分（8分，10分），4分（6分，8分），2分（4分，6分）。

10、单周奖分位居前三名的同学各奖1分，前5名的同学各奖0.5分.11、班干部能很好的履行自己的职责,受到相关部门和领导,老师的一致好评的奖2分。

12、为了班级或学校的利益而主动义务进行劳动的视具体情况加1至3分。同时予以通报表扬。

一、学习方面管理制度

学习方面管理实行学习委员监督下的各科代表负责制.，具体由各科代表作好记录，并及时向学习委员汇总学生奖扣分情况。具体扣分细则如下：

1、应按时完成各科作业。作业迟交扣0.5分，不交扣1分，同时责令其及时2补齐作业。作业乱画，不整洁打回重做，仍做不好，扣分后再重做，直到满意为止。

2、要保证作业质量，不得抄袭。发现一次扣1分，同时科代表有权及时汇报

给老师。

3、要保质保量完成除作业以外的其他学习任务（如背书、记单词、预习等），由各科课代表（学习委员）检查，课代表及时将学生完成情况作好记录，报告给科任老师，并视同未完成作业进行扣分。同时，尤其要端正早自习读书态度，早自习读书散漫，应付式的读书，声音极小，甚至不读的每次视具体情况扣1至3分。对于因态度不端正而造成背诵任务没有完成的要加倍处罚。

4、每次测验考试，学习委员组织科各科课代表做好学生成绩的登记与分析工作，以上一次考试成绩为基础，排名有很大退步的二人，分别扣3分，2分。

二、纪律方面：

由纪律委员负责记录并作好扣分记载。这里主要指课堂纪律和课间活动纪律。

1、放假期间无特殊情况（生病或家里发生重大变故），无故不返校，扣5分，并且通知家长到校，出现两次将建议家长带回家反省并作深刻检讨，同时签订试读协议。

2、上课迟到扣1分，有事不能按时到班的须提前与当堂科任教师或当天值日班干请假。

3、上课随意换座位扣1分，随便下位扣1分。

4、无故旷课或因闹情绪不来上课的除扣除量化分3分以外。立即通报家长，有必要的话请家长到校协助了解情况，情节特别严重的责令回家反省甚至劝退。

5、课堂要认真听讲，不得随意讲话，违者每次扣1分。严重影响课堂秩序的加倍处罚。

6、上课须坐姿端正，歪斜着的，趴在桌子上的，不听讲，做小动作甚至睡觉的扣1至3分。

7、上课杜绝与任课老师发生冲突，严禁对老师的教育行为有抵触现象。有意见或建议利用课后时间与老师或班主任通过沟通予以解决。有违此条，每次扣5分，同时立即与家长联系请求协助，情节特别严重的责令回家反省甚至劝退。

8、下课期间严禁在教室内外追赶打闹，大声喧哗，违者每次扣除2分。

9、攀爬栏杆，无事上四楼，五楼，或在楼上做违纪的事件扣2分。

10、从楼梯上向下跳，沿楼梯扶手向下滑，扣除分。

11、课间乱扔石子，乱舞棍棒或做其他危险游戏，扣除2分。

12、攀爬体育器材，玩危险动作扣除2分。

三、劳动纪律

1、每天教室值日生须及时高质量地完成当天劳动任务，卫生委员每天作好检查与监督。打扫不及时或完成情况被评定为差的扣2分，同时责令其立即改正，同时罚扫一天。没有打扫 的扣5分，同时罚扫两天。

2、乱丢垃圾的每次扣1分，由卫生委员或当天值日生作好记载，同时责令其打扫干净，并参与做值日。

3、学生座位及其附近为每位学生的保洁区，须保证其清洁卫生，卫生委员或值日生不定时作好检查，一天之中发现两次以上保洁区有垃圾的自第二次起每次扣0.5分。

4、讲方言，说脏话每人次扣1分。

5、桌椅前后左右不整齐扣1分，桌上放水杯，牛奶或与学习无关的东西扣1分。

6、乱涂乱画或蹬踩墙壁扣1分。

7、班级集体性劳动大扫除，每位学生须服从卫生委员或老师的安排，保时保质的完成劳动任务，对于应付式完成劳动任务或完成情况极差的除责令其重新打扫外，还扣1分。对于不服从安排的学生，每次扣5分，同时，罚扫教室三天。有必要的话，请家长到校予以协助做好学生的思想工作。

四、寝室管理

男女寝室各配备室长一名，全面负责寝室的卫生与纪律工作。室长负责安排好寝室卫生值日，当天值日生除作好卫生打扫之外，还应检查督促学生的内务整理情况，并作好记录，并依据相关规定予以处罚。

1、寝室内务管理制度

(1)寝室内被子折叠不规范扣１分，被子，枕头摆放不整齐扣0.5分，铺面不平整扣0.5分，床上乱堆乱放杂物扣0.5分。

(2)床下鞋子摆放不整齐扣1分，香皂，脸盆，水瓶，牙具，毛巾，水杯不按规定摆放在指定位置各扣0.5分。

(3)牛奶箱摆放不整齐扣1分,储物柜上摆放杂物,谁放扣谁1分.(4)袜子不洗,乱堆乱放扣1分.(5)每人使用固定的衣柜，里面物品须摆放有条理，储放无条理的每次扣一分。

2、寝室纪律管理制度

(1)两睡实行点名制度，由寝室长定时点名，迟到或无故不到寝室午睡的学

生分别扣除1至3分。同时寝室长可辅以其他处罚。

(2)两睡期间不得随意讲话，疯闹，串寝室或弄出其他声响影响他人休息，违者每次视情节扣1至3分。

(3)两睡期间不得随意进出，原则上不得上厕所(特殊情况阶除外)，一旦发

现有以上厕所为借口出去闲聊或做其他事的，一经发现除扣除操行分5

分外，可进行其他处罚。

(4)睡觉铃响后仍未躺在床上，或在宿舍内随意走动，做自己的事（无视铃

声），扣2分。

(5)单人床留寝他人扣每人次2分。

五、路队及两操管理

1、按学校规定出操，不得迟到。无故不出操的每次扣2分。迟到的扣1分。特

殊情况不能出操的须提前向老师或体育委员请假。

2、做操懒散，动作极不到位的，每次扣1分。

3、做操过程不得随意讲话喧哗违者每次扣1分。

4、“两操”“进餐”等需要排路队的时必须站队，无故不站队的，每次扣1分。

站队过程中大声喧哗、不听口令的每次扣1分，站在队列之外前后拉扯的扣除1分。

5、路队行进过程中，要保持队形的整齐，杜绝发生拥挤、相互推搡、队伍严重

脱节等有损班级形象的事。如有发生，由体育委员视情况，扣责任人1至3分。

六、就餐管理

1、学生就餐一律排队进餐厅就餐。无特殊情况不得私自行动。违者扣1 分。

2、就餐时学生应固定就座，不得随意更换座位，违者扣0.5分。

3、就餐保持安静。不得在餐厅内喧哗，生活委员提醒两次以上仍不改正的，每次扣1分。

4、爱惜粮食，拒绝浪费。吃完后各人应收拾好自己的餐具。浪费行为每次扣2

分。

5、就餐情况的管理由生活委员作好登记，并依规扣分。

七、其他纪律

1、在校期间购买零食，当众没收并扣除2分。

2、走读生为住宿生携带零食当事人各扣2分。

3、男生头发较长，女生染发或烫发，留长指甲，佩带手饰各扣2分，通报批评并限期整改。

4不勤洗澡，勤换衣服扣1分。

5、脖子，耳根后不清洁扣1分。

6、水笼头用后不关，每人次扣1分。

7、安全保卫委员不按规定关闭电器，每台每次扣1分。

9、班干部不很好的履行自己的职责视情节轻重给予2到5分的扣分

10、班干部带头违纪视情节轻重给予5到10分的处罚，并留职察看。

八、重大违纪处罚办法

重大违纪指学生作出严重与中学生自身身份严重不符的行为，除扣操行评定分外，另外须本着教育学生的目的。依本规定作出相应的处罚。

（一）两条“高压线”（一经违反，立即开除）

1、打架闹事，私带危险品进入校园。

2、翻越学校围墙或私自外出，敲诈小同学。

（二）以下严重违纪行为，一旦违反，每次扣操行分5分，同时责令其作出深刻检讨，有必要的话请家长到校协助教育。

1、严禁不按规定穿校服，走读生不戴校牌出入，私带零食（牛奶、水果除外）、手机、MP3等贵重物品。一旦无意带到校园中，应立即交生活老师或班主任代为保管，放假时带回家。

2、严禁抽烟、喝酒、玩扑克牌。

3、严禁谈恋爱。

4、严禁顶撞老师和生活老师。

5、严禁故意损坏公物。

6、偷窃他人财物。

第三篇：2012-2013年东山苑寄宿学校地理中考备考方案

2012-2013年东山苑寄宿学校

地理中考备考方案

为切实做好我校九年级中考备考工作，确保我校中考备考工作更有计划性、针对性、实效性，根据本届学生实际及年级教学现状，制定本方案。

中考复习分以下三轮进行：

第一轮复习：疏通地理基本知识，以课本为主，主要是查漏补缺，辅之以作业、练习，让学生全面掌握基本地理知识，形成地理知识概念。

第二轮复习：（3月10开始）以专题复习为主，将学生零碎的知识串起来，系统化，形成知识网。这四个专题为：（1）地球运动；（2）绘图、用图、读图；（3）地理区域——自然环境；（4）地理热点问题。

注：第一、二轮复习可交叉进行，让学生循序渐进，在掌握知识的同时建立知识网。另，结合市区的联考，做到考练结合，让学生跳出书本，培养学生综合分析能力，站得高看得远。

第三轮复习：（5月中旬——6月中旬）综合复习。让学生结合地理知识重点、考点和热点，进行中考的实践演练，让学生每人根据自己所学，自编1至2套中考地理备考试卷，相互交流，相互完善，共同进取，做到“知此知彼”。培养学生的实践能力，树立他们中考的信心。

周浩

2013-3-17

第四篇：东山苑寄宿学校中学部五四青年节语文组活动方案

东山苑寄宿学校中学部五四青年节语文组活动方案

一、指导思想：

结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌和朝气蓬勃的真我风采。

二、活动主题：承五四精神扬青春风采

三、活动内容、时间安排及具体要求：

1、作文竞赛

①以“今天我们怎样成长” 为话题的青春主题征文活动。要求从自己的生活经历和生活感悟出发写一篇记叙文，内容健康，思想积极，有真情实感，每篇不少于800字。②4月7日晚上6点，在学部会议上学习活动方案，宣传动员，各班积极准备。③4月8日至25日，由语文老师在各班组织，初选出5篇作品上交语文教研组。④4月26日至30日，各班上交的作品由语文老师集体打分，评选出6篇作品作为本次活动的一（1名）、二（2名）、三（3名）等奖。

2、朗诵比赛

①以“国学经典诵读”本的内容为范文，语文老师酌情安排合适而恰当的内容。

②4月8日至30日，由语文老师选定好内容，并配合班主任在各班做好充分的组织准备工作。并适时组织统一排濱。

③5月4日当天举行全校朗诵比赛，由评委组公开打分评出各类奖项。

④评分标准：主题鲜明积极向上，精神饱满,姿态得体大方，精心着装。（2分）

吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。（2分）

感情饱满真挚, 富于激情，表达流畅（3分）

能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。（3分）

⑤奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、优秀奖1名，优秀组织奖1名。

2013-4-7

第五篇：东山苑寄宿学校五四主体活动启动仪式安排

东山苑寄宿学校五四主体活动安排

一、时间：五月四日下午15：10-17：30

二、地点：学校操场

三、活动流程

1新团员入团仪式（钟）

 播放共青团歌——《光荣啊，中国共青团》。

 宣布新团员名单（面向全体同学）。

 向新团员颁发团员证并佩戴团徽（佩戴在左胸前）。

 组织新团员宣誓。

 新团员代表发言。

 领导发言（汪）

2国学经典诵读比赛

分数统计：冯伶俐、黄 金

 班主任和语文老师组织学生有序上场（同时下一个班做好准备）

 朗诵比赛

 有序退场

 宣布上一场最后得分

（同时计分老师收集各评委分数并将统计最后得分交主持人）

（注：学生上下场纳入评分标准，上下场无序混乱评委将酌情扣分）

3学生合唱（余炜婷）（最后一个班开始比赛时，合唱队学生集中准备）

4颁奖仪式

颁奖顺序：

篮球比赛颁奖（金、陈、汪|）

作文、朗诵比赛（蔡、范、刘、汪）

政史知识竞赛比赛（黄、陈、刘、范）

颁奖程序：

 各分项活动负责人宣布获奖名单

 学生或老师上台 同时活动负责人拿上奖状奖品

 请颁奖领导及活动负责老师上台颁奖

 颁奖领导负责老师及获奖学生合影

5活动总结讲话（范）陈校长致系列活动闭幕辞

四、人员安排及职责：

主持人：蔡明芳 周浩计分员：冯伶俐、黄金活动摄影宣传：潘虎、凌兴旺场地布置：何相涛、李德清等及学生若干。负责提前布置好评委席及协助悬挂主题背景幕布

各班负责人：各班班主任及临时班主任（七

一、张文清、七二马玉琴 八一：何相涛八

二、孔祥福、九一李德清、九二贺新）负责整个动期间各班学学生的纪律，活动进行期间在各班看区跟班。