2013冀教版六年级英语上词汇

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第一篇:2013冀教版六年级英语上词汇

2019下半年冀教版六年级英语上册必备单词

第一单元

bathroom浴室 bathtub浴缸 dishes盘子 kitchen厨房 living room客厅

refrigerator冰箱 room房间 shower淋浴 sink洗涤槽 stove炉灶 toilet马桶 clean干净的 dirty脏的 cook做饭make做 wash洗

clean干净的dirty脏的umbrella雨伞 boots靴子

mine=my+名词 我的… yours=your.+名词.你的…

第二单元

dry干的 wet湿的bus stop公交车站 school bus校车 bus driver公交司机fall降落(动词)shape形状 line线 circle圆 square广场,方形 triangle三角形

(频率副词always一直 usually经常 sometimes有时 never从不)

第三单元

mittens/mitts手套 rain雨 scarf围巾 ice冰 snow雪 spring春

summer夏 autumn=fall秋 winter冬 sun太阳 wind风 learn学习skate滑冰 ski滑雪 teach(taught)教 think认为 put on穿上 take off脱下why为什么because因为

第四单元

Christmas圣诞节 holiday节日,假日 lights灯

yesterday(一般过去时)昨天 today(一般现在时或现在进行时)今天 tomorrow(一般将来时)明天 card卡片

Santa圣诞老人 something某物 thing东西 invite邀请 song歌曲 star星星special特别的open打开 toys玩具

long ago很久以前 grow into a man 长大成人be going to=will 将要 Christmas tree 圣诞树

bring(brought)带来(give物 to人)invite邀请card卡片

第二篇:冀教版六年级词汇总结

Unit 1

excuse me 对不起

together 一起地

by(经,乘)

foot(脚)

bike(自行车)

bus(公共汽车)

train(火车)plane飞机 ship 船;舰 subway 地铁 how(怎样)

go to school(上学)fifth 第五

traffic(交通)

traffic light(交通灯)traffic rule(交通规则)

stop(停,停车站)

wait(等待)remember 记住

get to(到达)find 寻找;找到

difference 不同;区别 same 相同的

every 每个;所有的 country 国家 always 总是 mean 意思是 drive 驾驶 right 右边的 side 边

England 英国

Australia 澳大利亚 however 但是 left 左边的 if 如果 must 必须 know 知道 Unit 2 library(图书馆)

post office(邮局)hospital(医院)

cinema(电影院)bookstore(书店)

science museum 科学博物馆 where(在哪里,到哪里)please(请)

next to(与…相邻)far 远 supermarket 超市 bank 银行 after school 放学以后 want 想要 buy 买 a pair of 一双 shoe store 鞋店 get off 下车 minute 分钟

north 北 south 南

east 东 west 西

turn(转弯)

right(右边)

left(左边)

straight(成直线地)

then(然后)

twelfth 第二十 party 聚会;晚会 tell 告诉 start 开始 take 乘坐 look for 寻找 Unit 3 next week(下周)

this morning(今天上午)this afternoon(今天下午)this evening(今天晚上)tonight 今晚

tomorrow 明天 take a trip 去旅行 read a magazine 阅读杂

志 go to the cinema 去看电影 theme park 主题公园 the Great Wall 长城 busy 忙碌的 comic book(漫画书)

post card(明信片)newspaper(报纸)magazine 杂志 dictionary 词典 ;字典 buy(购买)fruit stand 水果摊 pet shop 宠物商店 need 需要 plant 植物 else 其他;另外 shop 商店

Unit 4 hobby(爱好)

ride a bike--riding a bike(骑自行车)dive--diving(跳水)

play the violin—

playing the violin(拉小提琴)

make kites—making kites(制作风筝)

collect stamps—collecting stamps(集邮)show 展览 pen pal 笔友 dear 亲爱的 twin 双胞胎之一 something 某事物 must 一定;肯定 fun 快乐;乐趣 with 同…

TV reporter电视台记者 live –lives(居住)teach--teaches(教)go--goes(去)watch--watches(看)read--reads(读,看)

does

doesn’t=does not different 不同的 week 星期;周 say 说 soon 不久 excited 兴奋的;激动的

Unit 5 singer(歌唱家,歌手)writer(作家)

actor(男演员)

actress(女演员)

artist(画家)

TV reporter(电视台记者)Hong Kong 香港

engineer(工程师)accountant(会计)policeman(男警察)salesperson(销售员)cleaner(清洁工)

company 公司

where(在哪里,到哪里)

work(工作)factory 工厂 design 设计

tip 有用的小建议 help 帮助 money 钱

well 好;对;满意地 enjoy 从…获得乐趣 tourist 旅行者; way 路;道

motor cycle 摩托车 police 警方;警察部门 Unit 6 rain(雨)

cloud(云)

vapour 蒸汽;水汽 sun(太阳)

stream(河,溪)

come from(来自,从…来)shine 照耀 become 变成 little 小的 drop 一滴 wake up 醒来 feel 感觉到 think 想;思考 meet 遇见 high 高的 other 其他的 fall 落下 down 向下 into 进入

come out 露出 again 又

seed(种子)

soil(土壤)

sprout(苗,芽)plant(植物,种植)

should(应该)

then(然后)garden 花园 easy 简单的 put 放

several 一些 day 天 see 看见 pot 锅碗瓢盆 lovely 可爱的 make sure 核实 month 月份 still 仍然

hardly 几乎不Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller(体型)更小的Unit 2

have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情,麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的,累的 excited兴奋的 angry生气的

happy高兴的 bored无聊的,烦人的 sad 忧伤的,悲伤的Unit 3

watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited 看望 do—did last weekend 上一个周末 go—went去 go to a park—went to a park 去公园 go swimming—went swimming去游泳 go fishing—went fishing去钓鱼 read—read 读 go hiking—went hiking 去郊游

Unit 4

leran Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物 take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents买礼物 row a boat—rowed a boat 划船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎么,如何 get—got 到达 last 上一个的

第三篇:冀教版六年级英语作文

(一)The Happy Spring Festival 春节

Spring festival is on the first day of the first lunar month.Chinese people most like the Spring Festival.During Spring Festival, Chinese people like having meals with their families, playing fireworks in the open air.My sisters and I played fireworks on that day.We had many fireworks.They were very beautiful.They were running into the sky and breaking into pieces.They looked like flowers in the sky.We were very happy and excited.After that, I made a wish.I hope that, we can have a happy and healthy life next year and everyone in my family can be happy.I enjoy the festival very happy.春节是在第一个月的第一天.中国人最喜欢春节.在春节期间,中国人喜欢和自己的家人一起吃饭,一起放焰火在空旷的地方.在那些日子里,我和我姐姐一起放焰火.我们有很多的焰火.它们非常漂亮.它们升上天空并且使一些地方变得很亮.在天空中,它们看起来像是花.我们很高兴也很兴奋.在这之后,我许了一个愿,我希望,在来年,我们能够高高兴兴并且拥有健康的生活,还有每一个人在我们家庭里都可以开开心心.我感到在这个节日里非常高兴.(二)Women's Day妇女节

Today is March 8.Itis International Women's Day

YesterdaymyfatherandIwentotheshop.weboughtsomegiftsformymother.MyfatherandIcleanedmyhouse.Myfather cookedmanygoodfoodformymother.We were very tired.We were veryhappytoo.Nowmymothercomesback.Sheopensthedoor.She sees manyflowersinmyhouse.She is verysurprised.my mother smils.I wish Mom Women's Day Happy!

(三)Tree Planting 植树节

It's Sunday today,and it's tree planting Day.We had no classes.I got up early.Miss li took us to the park.My classmates carried some young trees,andtook the bucket.We wentthe reto planttrees.youknow, it's spring

now,andit's a goodtimeto plant trees.Miss lidugaholeandputatreeintoit, then heputthetreeintothehole.I water it carefully.we didthesamethingagain.I was hungry ang tired,but I felthappy.

第四篇:冀教版小学英语六年级上学期教学计划

冀教版小学英语六年级上学期教学计划

一.课标要求:

1.基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

2.基础教育阶段英语课程的总体目标:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。

综合语言运用能力:

情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。学习策略:谁知策略,调控策略,交际策略,资源策略。

语言技能:听说读写。

语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。

文化意识:文化知识,文化理解,跨文化交际,意识和能力。

3.对本册课本的要求:对英语学习表现出积极性和初步的自信心。能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)交换信息。能读懂小故事及其他文体的简单书面材料。能参照范例或借助图片写出简单的句子。能参与简单的角色扮演等活动。能尝试使用适当的学习方法,克服学习中的困难。能意识到语言交际中存在文化差异。

二.学情分析:学生在小学阶段的最后一年。通过三年的学习,他们对英语已经有了持续的兴趣和爱好。

三.教材分析:

1.教学目标:本套教材旨在帮助中国学生学说英语,强调交际和会话,重点在交谈。教材为学生提供了大量的在各种不同交际情景中用英语进行交谈的机会,学生能经常利用角色表演并自边对话,这些交谈有利于培养学生交流真情实感的能力,促进灵活的语言运用,使其在各种情景中都能自如地使用英语。

本册教材共分为四个话题功能:our house,school in Canada,winter in Canada andChristmas。每个单元都确定了要求学生掌握的词汇,语法,对话,读和写的具体目标。

2. 教学重点:

A. 交互式会话

B. 各种情景下的灵活的语言运用

C. 理解和表达完整的意思

D. 真实可信的生活情景

E. 英语为母语者所讲的日常用语

3. 教学方法:

A. 制作和利用手偶

B. 制作和利用张贴画

C. 歌曲,游戏,故事书等辅助教学

D. 浸入式教学

4. 教具准备:

A. 相关图片,词汇卡片

B. 课文投影片

C. 录音机和磁带

D. 手偶

四.教学进度

本册教材共计四个单元,每单元八课,共计三十二课。需要三十二个课时完成,共需十六个周完成。本学期不能按时完成教学任务。

五.德育渗透:

1.第一单元:爱国主义教育,爱惜粮食,珍惜生活,热爱劳动,讲究卫生。

2.第二单元:热爱大自然,与他人和睦相处。

3.第三单元:锻炼身体,热爱大自然。

4.第四单元:尊敬他人,与他人和睦相处。

第五篇:冀教版小学英语六年级上19课学讲稿

Lesson 19 自主学习辛兴(讲学稿)Danny’s Winter Clothes

(一)词汇学习:同学们请预习课文把你认为本课需要掌握的词汇写下来,大声朗读。在小组内进行交流汇总,并在课上进行展示。做得好的小组可以得到两颗智慧星。

________________________________________________________________

————————————————————————————————

(二)句型学习:请同学们在课文中找出与下列结构有关的句子并翻译出来,并在小组内讨论订正,课上展示给其他组成员。如果做得好可以得到三颗智慧星哟!

1.一般将来时: be going to +动词原形

________________________________________________________________ 2.现在进行时:be+动词ing

______________________________

__________________________________

3.Why? Because….句型

___________________________________________________-___________

合作探究 展示交流

请同学们观察老师带来的服装,并认真听老师所用的句子,It’s cold outside.I am going to put on my coat, scarf and mittts.教师边动作边说 I am putting on my coat, scarf and mitts.教师感到有点热因此又说I’m going to take off my coat.Why? Because I’m hot.I'm taking off my coat.同学们你愿意成为一个勇敢的人吗?那么请到前面来向老师一样为

大家表演一下吧。

老师相信每个同学都能做的很棒,请每个小组拿出自己准备好的衣服,让我们进行一个对话练习吧。你可以运用刚刚学到的句子,也可以用以前的知识。例如:

A: What are you going to do ?

B: I am going to put on 或take off my….A: Why?

B: Because I am….A: I am putting on my…或taking off my….(一)请同学们听录音大声朗读读课文并在课上展示,以小组为单位进行竞赛,读得好的小组每人都可以得到两颗智慧星。

(二)熟读课文后请回答以下问题:同学们请你在文中找到以下问题的答案,如果遇到困难可以让组内其他成员帮助你,最后每个人都要把自己的答案讲给其他成员,最后确定好你们认为最完美的答案展

示给其他同学。比一比看看哪组同学做的最好。

2.What is he going to put on? Why?

3.Is he play in the snow with the clothes? Why? 4.What is he going to take off ?

5.Does he play in the snow? Why ? 训练反馈

(三)智慧冲浪园。好啦同学们,经过你们的自主学习,你想检测一下你的劳动所得吗?你想知道自己还有哪些不足之处吗?完成下面这些题目看看你可以得到几颗智慧星?

1.按要求写单词。(8颗星)outside(反义词)________let’s(完全形式)_______

take(现在分词)_________ forgot(原形)_________ me(主格)_________

hot(反义词)_________

snow(形容词形式)_________ here is(缩写形式)__

2.单项选择。(10颗星)

1.I want to go ____ in the snow.A.play

B.to play

C.plays D.playing

2.Let’s ____ inside.拓展延伸:

A.go

B.to go

C.goes 同学们经过今天的学习,你能得到

D.going 3.Danny is going to____off his hat.A.take

B.takes

C.to take D.taking 4.He is _____ on his hat.A.put

B.to put

C.puts D.putting 5.--____? –Because I’m hot.A.What

B.Where

C.How D.Why

什么新的启发吗?你可以运用我们今天的新句型说一些新的句子吗?相信你一定做的很棒!

I’m going to……

I’m 动词ing

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