钢琴王子的故事（推荐）

第一篇：钢琴王子的故事（推荐）

钢琴王子的故事

尊敬的各位领导亲爱的战友们，大家好！

我是一名新兵，来到这里已经一个多月了。非常感谢新兵连的各位领导，尤其是我敬爱的班长一直以来对我的无微不至的关心和照顾。我今天要讲的故事就是班长在几周前刚刚给我们讲过的钢琴王子的故事。

就在我刚来部队的时候，一开始还不适应，做什么事总比其他人慢半拍。被子叠不好，口号喊不响，队列动作不规范，体能训练跟不上，成了令班长头痛的问题人物。对于班长每一次耐心的指导和教育我都十分感激，也很想把每件事都做好。可是，班长越是说我，我就越紧张，就越做不好，影响了全班的正常进度。渐渐地，我陷入了苦闷之中，做什么事都打不起精神。再简单的东西一学起来就觉得难，一开始就认定自己肯定做不好。因此，我对部队的热情开始降低，对自己的信心一天天减少，心中有了诸多的疑问。终于有一天，我鼓起勇气向班长说明了心中的疑问，是不是我不适合在部队发展？班长并没有直接回答我的问题，只是让我晚上熄灯前再去找他。

晚饭过后，又到了读书讲故事的时间。奇怪的是，那天晚上班长并没有让我们讲，而是自己讲了一个故事。

在音乐之都维也纳，每年都有无数来自世界各地的音乐爱好者去那里求学。这其中不乏一些后来功成名就的大音乐家。卡尔便是其中一位。

当卡尔刚刚有一点音乐基础的时候便来到了维也纳的一所音乐学院。他第一天上课便被要求照着一份从来没有见过的超高难度的乐谱弹奏。卡尔一开始怎么也弹不好，但是他很努力，一直坚持练习。一个星期过去了，他还是不能完整地把这首曲子弹奏下来。到了第二周，教授不但没有给他降低难度还带来了一份更高难度的乐谱让他练习。这次他练习了两个星期依然是漏洞百出。此时，教授好像故意折磨他一样，又带来了更高难度的乐谱。就这样，乐谱的难度一次比一次高，卡尔的弹奏一次比一次糟。他的压力越来越大，对弹钢琴越来越没有信心。他开始疑惑，不明白教授为什么要以这种方式整人。卡尔知道自己来到维也纳是多么的不容易，无论如何也不能退缩，他一直坚持着向更高难度挑战。可是，尽管卡尔十分努力，却总是赶不上进度。教授每周照常增加难度，卡尔却一点也没有因为上一周的练习而有驾轻就熟的感觉。因此，他越来越不安，越来越沮丧，甚至气馁。感觉自己对弹钢琴的信心已经消失殆尽了，对音乐的热情已经不复存在了。他挣扎着，每天被那些超高难度的乐谱困扰着。终于，在三个月后的一天，卡尔忍不住了，向教授提出，这三个月来何以不断折磨自己。教授没有开口，而是抽出了最早的那份乐谱交给卡尔，让他弹奏。教授用坚定的目光望着卡尔。不可思议的结果出现了，连卡尔自己都万分惊讶，他居然可以将这首曲子弹奏的如此美妙、精湛！教授又让他弹第二次交给他的乐谱，他依然发挥了超高的水准……演奏结束后，卡尔怔怔地望着老师，说不出话来。

班长的故事讲完了，我的思绪久久不能平静，心中的疑问渐渐消逝。我明白，功夫不负有心人，每天的队列训练和体能训练，即使我跟不上进度，只要我坚持下来用心学，总有一天，我会是队列里走的最好的，操场上跑的最快的。

战友们，也许你有过和我同样的疑惑。但是，请相信你自己，不要气馁，坚持下来。人的潜能都是巨大的，也许连你自己都无法察觉。它如同一座金矿埋藏在我们平淡无奇的生命中，一个人能否最大限度地挖掘这座金矿，关键在于是否善于强迫自己、经营自己。从某种意义上说，部队生活是艰苦的，但正是这种紧锣密鼓的训练，永不停歇的竞争，强度渐升的环境压力，在不知不觉间就会造就你日后的诸多能力。

战友们，让我们坚强起来，共同进步吧！

谢谢大家，我的故事讲完了。

第二篇：钢琴的故事

钢琴的故事

文：黄安伦

我们到塞北张家口地区已两年了，但分配工作的事仍然遥遥无期。面对着一望无际的田野和群山，我不知多少次苍茫：这辈子还能搞音乐吗？

在1971年一个寒冷的冬天，一月一度的宝贵日子到了：我和欧阳瑞丽（我当时的女友）从军垦驻地进城。当时，连队没有澡堂，每月进城洗一次热水澡就成了生活中的大事。

那天合当有事，走在张家口灰茫茫的街头，专业用品商店里的一架钢琴一下子就把我们吸引住了，赶忙一步跨了进去。站在这架簇新的星海钢琴面前，我不禁屏住了呼吸——我已经快忘记了自己有多久没有碰过这梦寐以求的宝贝了。

钢琴！钢琴！

我们这群中央音乐学院和北京电影学院六八届的同学——大学与附中——是1969年下放到这里军垦农场的，属六十五军直属炮团。那一年，中央音乐学院全体师生被下放到河北省三个不同的地区，除了我们这塞北的六八届以外，还有天津葛沽及邯郸清风店两处。在音院任教的家父家母就在清风店那一处。学校所有教学工作全部停止，别说这整整三年没见过钢琴，自‚文革‛以来，大家早已与‚样板戏‛以外的音乐绝缘了。

自军垦以来只有一次例外，就是那天我听说附近一所中学里有架钢琴，于是赶忙跑去求学校的音乐老师，请他允许我哪怕只是弹一个和弦。不料他连碰一下都不准，而且还像避瘟疫一样叫我立即离开。后来才知道，周围老百姓都被通知要远离这些北京来的学生，因为‚这是一帮反革命‛。所以这次进城与钢琴相遇真是个意外的收获。此刻，我看着这架簇新的星海钢琴，心里实在百感交集。

没想到刚一伸手，同样的事又来了——售货员大喝一声；‚别动！干什么的？‛

也难怪售货员起疑，看看我当时的德行，人家不把我当土匪也难：旧狗皮帽下的一副眼镜却只有一条腿和一个完整的镜片——那是前一阵为抢救堤坝漏水，紧急中让同学踩的；沾满泥土的旧棉袄缺扣子，是用一根麻绳扎在身上的；那时生活虽苦，却也没忘记耍帅，特搜来一双旧高筒马靴蹬在腿上；当日被踩碎的假门牙尚未修好，以至于一张口就多了个黑窟窿…..所以，售货员到了也没有准许我碰那架钢琴，不过他总算把价钱告诉了我：由于琴盖上的一条撞痕——此琴折价为六百大元！

罪犯伸援手

兴冲冲回到连队后，立刻又发起愁来：哪里有钱呀？虽然我们算是‚学生连‛，每月有18块钱的津贴，比普通战士多，那也是仅够温饱而已，要买钢琴，门儿也没有！

左思右想，主意来了：‚找‘五.一六份子’陈邵华借！‛（注：深挖‚五.一六份子‛是文革中一次整群众的冤案。）整个‚文革‛期间，由于家父的‚美帝特务嫌疑‛，令我被一切组织拒之门外，没料到却因祸得福，我得以避开了一切文革的派系之争。此时我们连队和全国一样，正值深挖‚五.一六份子‛运动的高潮，我不仅被免去一切的嫌疑，反而被委以看管‚五.一六份子‛的重任。同时被任命的还有同班同学王立`张力科和几个女生。

我们负责看管的所谓‚五.一六份子‛就是管弦系的学姐，大提琴同学陈邵华，她当时才23岁。部队给我们的任务是两项死命令：

（一）严防她自杀

（二）确保她健康。因为陈邵华身体很差，几次批斗中都当场昏倒，结果令我们大为紧张，只好对她实施了全天‚无微不至‛的看护和照顾，最后大家反而成为好朋友。由于她被监管，所以从来没有出过营房的大门，更没有过花钱的机会，这几年的津贴全存在身边了。

记得我向这位学姐开口借钱时，她连想都没想就答应了，随即把六百元的现金送到我的手中。我惟有千恩万谢，并答应一定尽早还款。陈邵华反而说：‚拿去好了，不急，反正我也用不着……‛

李八瓣儿

钱有了，部队领导会答应吗？就算答应了，这里是部队营房，钢琴放哪儿呢？

我们的李连长是个高大英俊的壮汉，极豪爽，大家都很喜欢他。一次他向全连同学们训话，却因此得了个绰号。那次他讲到激动处，满脸通红，说：‚想过吗？你们吃的每一粒粮食，都是农民一颗汗珠摔八瓣儿地种出来的！‛从此，他的绰号就成了‚李八瓣儿‛，李连长知道后，倒也毫不在意。

所以，这次我才斗胆，鼓起勇气跑到连部门口，按军规立正大喊：‚报告连长！‛

李八瓣儿的回应也不含糊；‚进来！‛

我敬礼后，说明了要买钢琴的事由，并要求连长让我‚把钢琴运进连队‛。他惊讶得眼睛都瞪圆了：‚神经病！黄安伦！你知道这是什么地方吗？你知道你们是来干什么的吗？革命队伍敞开大门让你们进来，是让你们和工农兵相结合改造灵魂的。你不好好‘广阔天地炼红心’，却要买钢琴？搞什么搞！‛

我的台词早编好了：‚宣传革命样板戏呀！没有钢琴，党和国家多年的培养就全浪费了。这不，咱们连如果有了钢琴，我就能给战士们弹《黄河》啦！‛

李八瓣儿的眼光早已变成神往，兴奋得一拍桌子；‚黄安伦，好你个小子！这样吧，你如果有种真的把钢琴弄来，我就一定给你找地方放！至于运琴的事，我这就报告上级，你进城先去团部。‛ 我赶快立正敬礼：‚谢谢连长！‛ ‚少来这一套，快干活儿去吧！‛ 这一下全连轰动，大伙儿奔走相告。

我们连队地处张（张家口）宣（宣化）公路之间的一个小村子，叫沙岭子。从火车站到营房还有一段山路，这可不是一件简单的事。管弦系的小提琴同学许斐尼——即大钢琴家许斐平的哥哥——当时是炊事班长。动手的那天，他一拍胸膛：‚这里的事我来搞定，你快去吧！‛

当我和另一个同学姜大鹏（现山东音乐学校校长）赶到城里，团部早已准备妥当。团宣传股长拍着我的肩膀说：‚你们连长都告诉我了，这是宣传革命样板戏的大事！‛他不仅给我派了辆解放牌军车，还调了四五个战士帮忙。一车人就这样浩浩荡荡开到了专业用品商店。

汽车，火车，驴车

这次我来，真是不可同日而语了。当我带着战士们风风火火地跨进店里，着实把售货员吓了一跳。

我做的第一件事，就是从破棉袄里掏出那厚厚的一叠钞票，神气地拍在柜台上：‚这钢琴，我要了，把它给我打开！‛

售货员赶快开锁，我也顾不上围过来看热闹的人群，就一屁股坐了上去。钢琴呀，久违了！

贝多芬《热情奏鸣曲》的轰鸣，当即在这塞北古城响彻云霄，我激动得热泪盈眶：‚这是列宁最喜欢的革命歌曲！‛我边弹边这样告诉大家。

姜大鹏一扯我袖子：‚快走吧！‛大伙儿赶快把琴抬上军车，直奔张家口火车站。车还未停稳，姜大鹏早已纵身一跃而下，冲进了站长室。

开始，站长对他提出的要求都表示爱莫能助：‚免费？这是国家财产！就算我准了你们，车厢也放不下这么大个家伙……什么？延长在沙岭子的停车时间？你想破坏国家铁路运输呀？‛

姜大鹏捣动他那如簧之舌：‚站长，您听，车站里正广播什么呐？对啦，《钢琴伴唱红灯记》！可咱张家口还从来没有演出过这些样板戏呢，是不是？部队下这么大力量帮我们把钢琴都运到您跟前了，还不是为了大伙儿早日听上钢琴？您只要帮上一手，不瞒您说，咱们张家口‘文化大革命’样板戏的大高潮，就将从您这儿掀起来啦！‛

站长一拍大腿：‚中！‛当即抓起电话，调整了沿岸线各站的时间表，把在沙岭子站的停车时间由原来的一分钟延长到五分钟。一声令下，火车头‚哼吃哼吃‛地拖来一节空的货车厢：‚搬吧，别误了时间！‛ 军车上的战士们一阵欢呼。

姜大鹏得寸进尺：‚报告站长，还有一事相求。‛ ‚你还想怎么着？‛

‚麻烦您电话通知我们连里，大伙儿好接车呀。‛ ‚行！‛ ‚谢站长！‛

姜大鹏一拱手，我们早把钢琴运上了车厢。谢别了站长和战士们，列车一声长啸，轰隆隆地向沙岭子飞驰而去。

列车刚到沙岭子，我就听到欢呼四起，好像过节一样。一探头，好家伙，全连百十来号人早把这小小的山村火车站挤满了。许斐尼驾着他们那炊事班的驴车停在最前列，正向我招手呐。人群中还有今天的大导演腾文骥、郑洞天、徐庆东等众哥们儿。我只记得车刚停下，成百条手臂就像树林子一样伸了过来，我还未反应过来，钢琴已经像个水面上的火柴盒一样漂了出去，稳稳地放在了驴车上。

许斐尼一鞭子抽在驴屁股上：‚驾！‛歌声，笑声四起，大家像节日游行一般簇拥着钢琴走上了回程的山路。

许斐尼继续以鞭子抽驴屁股，说；‚这匹小坏蛋，差点误了我们的大事——路上碰到一匹母马，这小坏蛋就再也不走了，鞭子抽也不走，只是在那里叫，直到那马车过去……‛大家哄然大笑。

驴车一直拉到连部门口，大伙儿把我推了进去。

李八瓣儿连长早已等在那里；‚好小子，你有种！君子一言，驷马难追。去，那里就是你的琴房。‛

而邯郸清风店方面，部队则截获了我给爹妈要钱还帐的信。那里领导在大会上批判：‚有人破坏深挖‘五.一六运动’，纵容子女买什么钢琴！‛在他们把信拿给家父看时，家父在领导面前骂了一声：‚混帐！‛其实是心中暗喜，很快就把钱给我汇来，还给了陈邵华。不久，别的同学又搞来两架钢琴，其中朱小玫的一架缺弦，大家索性用钢丝代替。电影学院的同学则想方设法展开学习，而管弦系的同学早已练起琴来。虽然分配工作仍然遥遥无期，但自‚文革‛以来，大家总算第一次全面恢复了业务。

我们信誓旦旦地向李八瓣儿连长保证‚这钢琴只奏革命音乐！‛其实，什么肖邦、莫扎特、贝多芬、巴赫……早已全面‚复辟‛了。难得连里对此一概视而不见，我真要一辈子对李八瓣儿感恩戴德。

只有一次，营里来视查，那天我正在大弹李斯特的《匈牙利狂想曲》，几个军官突然开门进来：

‚弹什么呢？‛

‚阿尔巴尼亚革命歌曲。‛ ‚好好练！‛ ‚是！‛

山沟里的音乐会

我这‚第一架钢琴‛的故事一下子传了开去，葛沽、清风店方面立即跟上，大家各显奇谋，也纷纷把钢琴弄到了部队。在清风店的郑小瑛老师甚至组织了一个交响乐团，在部队演奏了《黄河》。

一个意外收获是我们每一个同学都始料未及的：经过这些年的艰苦磨难，大家都对音乐有了更深层的认识，生活的体验使我们都领悟到音乐经典曲目中最隐密的内涵，这些在学校是绝对学不到的。终于有一天，我们组织了一场小小的音乐会。

为了这场音乐会，瑞丽借回北京看病之便，用扁担挑来一大堆书谱，大家赶忙手抄分谱准备。到了那天，再把我的琴和朱小玫的搬到一块儿。男生们负责到附近村里搞来肉和几只鸡；女生们则大显身手，升火造饭。记得一大锅红烧肉，都是用我那粗铝脸盆烹制的，酒也备好了。外面白雪皑皑，里面炉火旺旺地生起，肉香四溢……总之，大家把李八瓣儿拨给我的‚琴房‛挤了个满满腾腾。

先饱餐一顿，然后几两黄汤下肚，音乐会开场了。

这场塞北山沟里音乐会的曲目可不含糊：朱小玫弹了她拿手的巴赫，我和王立各砸了一段老柴和老拉，姜大鹏用他的长号奏了一段《弥赛亚》，张力科（现在蒙特利尔乐团）奏了德沃夏克的《大提琴协奏曲》，而老柴和勃拉姆斯的小提琴协奏曲则是由‚邋遢臭‛庄惠南和‚老狼‘余富华拉的，然后是鲍罗丁的《弦乐四重奏的》及老柴的《如歌的行板》……

当瑞丽奏起贝多芬的《月光》时，忧郁深沉的气氛笼罩了整个屋子，大家都陷入了沉思，火光映红了面颊上的泪珠。

我知道，从此，谁也再不能把我们与音乐分开了……

黄安伦(2003-10-31 09:03:25)

第三篇：学钢琴的故事

学钢琴的故事

610班

赵婵俏

学习钢琴是一个艰苦的过程，需要我们付出努力，在这个过程中，发生了令我难忘的故事。

上儿园时，每天清晨，我走到大厅里，都会听到杨老师的钢琴声，每到这时，我都会停下脚步来，闭目静听那优美动听的钢琴声，仿佛一股灵泉，流入我的心田，使我感到格外轻松快乐。从此，我便有爱上了钢琴，也萌发了一个念头，我要学钢琴。

一年级时，妈妈问我想学什么特长，我毫不犹豫地回答：“我想学钢琴，我要弹出优美的音乐厅！”于是，我的钢琴路开始了。

刚开始，我们很兴奋，总是盼着上钢琴班，老师教我时，我总是全神贯注地听着同，不懂的地方就问，回到家里，我每天坚持练一个小时，即使累得汗流浃背，我也兴味盎然，我的琴技也一天天进步，王琴技在一天天提高，琴声也越来越优美纯熟。

但是，随着学琴时间的增加，我开始厌烦弹琴了，也不再盼着上钢琴斑，上课时也总会走神，练琴时间也从每天一小时减到五十分钟，只要一感到累，我就休息了，对钢琴我了不再那么喜爱了。

但是有一天，一件事坚定了我继续练琴的决心。那次我练完钢琴，坐在沙发上看电视，忽然从楼上传来了优美的钢琴声，那琴声强弱分明，感情深厚。力度强时犹如波涛汹涌的大海上巨浪卷起，波澜壮阔；力度弱时，犹如清幽的目光下，静谧的村庄里一条小溪漏水潺潺流动，喃喃细吟，异常优美。

我走上楼，打开门，只见小红额头上布满了汗珠正坐在钢琴椅子上。她见我来了，非常高兴，连忙请我坐下。我开心地说：“你弹得真好啊，堪称出神入化了！”

小红谦虚地说：“没有啦，我还有许多不足呢！” “你弹得那么好，别练了。”我说。

小红听了，严肃地说：“这你就不对了。我们学钢琴，就要坚持不懈，就要付出艰辛和汗水，这样才能获得成功，才能得到快乐！”

听了小红的话，我羞愧不已，仔细想想，刚开始学琴时是那么努力，那么刻苦，而现在还不如以前呢！于是，我下定决心，一定要坚持刻苦，不能放弃。

从此以后，我又爱上了钢琴，上课时又专心听讲，弹得不熟就继续练，直至手指发麻，不能再弹为止。

终于，我通过了八级，当八级证书递到我手上时，我流下了激动的泪水，同时我也获得了快乐。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”五年的时间，让我懂得了：学好任何一项艺术，都是艰苦的，但只要努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐。

指导老师：靳红卫

第四篇：数学王子的故事

数学王子的故事

陈景润是家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。

1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院。一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一个故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3，10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。

从此，陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆，不仅读了中学辅导书，这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。

兴趣是第一老师。正是这样的数学故事，引发了陈景润的兴趣，引发了他的勤奋，从而引发了一位伟大的数学家。

八岁的高斯发现了数学定理

德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为“数学王子”。他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书，真是大材小用。而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。这一天正是数学教师情绪低落的一天。同学们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10„„”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+„+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。

小欧拉智改羊圈

欧拉是数学史上著名的数学家，他在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过，这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，他是一个被学校除了名的小学生。事情是因为星星而引起的。当时，小欧拉在一个教会学校里读书。有一次，他向老师提问，天上有多少颗星星。老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。其实，天上的星星数不清，是无限的。我们的肉眼可见的星星也有几千颗。这个老师不懂装懂，回答欧拉说：“天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。”欧拉感到很奇怪：“天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢？上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了呢？他向老师提出了心中的疑问，老师又一次被问住了，涨红了脸，不知如何回答才好。老师的心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题，使老师下不了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目，言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在老师的心目中，这可是个严重的问题。在欧拉的年代，对上帝是绝对不能怀疑的，人们只能做思想的奴隶，绝对不允许自由思考。小欧拉没有与教会、与上帝”保持一致“，老师就让他离开学校回家。但是，在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了。他想，上帝是个窝囊废，他怎么连天上的星星也记不住？他又想，上帝是个独裁者，连提出问题都成了罪。他又想，上帝也许是个别人编造出来的家伙，根本就不存在。回家后无事，他就帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。他读的书中，有不少数学书。爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。正打算动工的时候，他发现他的材料只够围100米的篱笆，不够用。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米（15+15+40+40=110）父亲感到很为难，若要按原计划建造，就要再添10米长的材料；要是缩小面积，每头羊的面积就会小于6平方米。小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，也不用担心每头羊的领地会小于原来的计划。他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法，听了没有理他。小欧拉急了，大声说，只有稍稍移动一下羊圈的桩子就行了。父亲听了直摇头，心想：”世界上哪有这样便宜的事情？“但是，小欧拉却坚持说，他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。小欧拉见父亲同意了，站起身来，跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心，将原来的40米边长截短，缩短到25米。父亲着急了，说：”那怎么成呢？那怎么成呢？这个羊圈太小了，太小了。“小欧拉也不回答，跑到另一条边上，将原来15米的边长延长，又增加了10米，变成了25米。经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。然后，小欧拉很自信地对爸爸说：”现在，篱笆也够了，面积也够了。"父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。父亲心里感到非常高兴。孩子比自己聪明，真会动脑筋，将来一定大有出息。父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉13岁，是这所大学最年轻的大学生。

数学魔术家

1981年的一个夏日，在印度举行了一场心算比赛。表演者是印度的一位37岁的妇女，她的名字叫沙贡塔娜。当天，她要以惊人的心算能力，与一台先进的电子计算机展开竞赛。

工作人员写出一个201位的大数，让求这个数的23次方根。运算结果，沙贡塔娜只用了50秒钟就向观众报出了正确的答案。而计算机为了得出同样的答数，必须输入两万条指令，再进行计算，花费的时间比沙贡塔娜要多得多。

这一奇闻，在国际上引起了轰动，沙贡塔娜被称为“数学魔术家”。

小学生数学故事：视觉的迷惑

人的视力是有限的，仅凭眼睛的直觉判断有时会使我们得出与事实不符的错误结论。

请看下面的几个例子：

（1）图1中两根弧线哪根长？看起来下面的弧形线要比上面的弧形线长，其实它们一样长。

（2）图2中您认为哪个是正方形？看起来似乎左边的—个是正方形。事实上，如果您量一下，便知右边的—个才是正方形。

第五篇：森林王子睡前故事

森林王子米特是在丛林中由狼群养大的男孩。

狼群的首领阿伦与阿鲁对森林王子十分关爱。

在丛林中最让男孩害怕的是一只名为切特的老虎,这只老虎想要杀了森林王子.。

在这种情形下, 逼着男孩应回到人类文明的世界, 而黑豹卡修同意陪着男孩一同走出森林。

但是森林王子喜爱丛林生活, 他并不想离开, 尤其是当他遇见了一只巨大友善的熊名叫布鲁, 他们成为了很好的朋友.。

男孩米特也遇见了人猿部落和他们的国王米修。

布鲁熊和卡修都鼓励男孩回到人类的村落, 但男孩决定要留在丛林而离开布鲁熊和卡修当男孩独自一人在丛林中，他遇到了危险, 一只巨大的蟒蛇咔咔, 想要迷惑男孩，还有切特想要杀了他。

幸运的是男孩的朋友来帮忙救了男孩并击退了切特.，最后男孩遇到了一个来自村落的年轻女孩,并很高兴回到人类居住的地方。

点评时间

森林王子就是一个狼孩子，虽然从小被狼群养大，但是森林王子米特从未失去人性，依然很善良勇敢，最后打败老虎回到人类居住的地方，让小朋友们明白一个道理就是，不管你生长的环境有多恶劣，只要你很勇敢善良，对生活积极向上，不害怕吃苦，照样有很多的人关爱你，可以找到属于自己想要的生活。