消费心理学调查报告

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《消费心理学调查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《消费心理学调查报告》。

第一篇:消费心理学调查报告

同学您好:

我们是管理学院09级市场营销专业的学生,我们在对我校图书馆的使用情况进行调查,此次调查旨在全面了解学生对图书馆部分设施如图书资料、电子网络及自习室等的使用情况,并针对其存在的不足提出完善措施,以更好发挥图书馆在大学生活中的作用。本问卷不记名,调查数据仅作研究使用,请坦率发表您的看法和建议。

谢谢您的支持与合作!

答题说明:

(1)本问卷为单选。

(2)请选择符合你看法的选项,在选项上画“√”。

(3)希望您认真答卷,并认真检查不要有遗漏。

一、图书馆借阅处调查

1、您认为我们学校图书馆的图书类别是否齐全

A 非常齐全B 比较齐全C 齐全D 不齐全E 非常不齐全

2、您认为图书馆图书更新是否及时

A 非常及时B 比较及时C 及时D 不及时E 非常不及时

3、您对图书管理员的态度是否满意

A 非常满意B 比较满意C 满意D 不满意E非常不满意

4、您对图书馆借阅时间是否合理

A 非常合理B 比较合理C 合理D 不合理E 非常不合理

5、您觉得借书持续时间(本科生1个月)是否足够?

A 是B 希望更长C 无所谓

6、您对一次可借阅图书数量(本科5本)感觉如何?

A 少点B 合理C 太多

7、您对图书馆电脑感觉如何?

A 电脑太少B 没啥用C 多设一些

8、您对阅览室阅读环境(卫生及噪音影响等)感觉如何?

A 很满意B 一般C 不满意

9、您对阅览室座位数量感觉如何?

A 太多了B 正好C 太少了

10、您认为图书馆有没有在安全逃生方面做好工作?

A 有B 不知道C 没有

11、您共借过多少本书?

A 10本以下B 10本—50本C 50本以上

12、您借阅最多的是哪一类书籍?

A 参考书B 理科类C 文史类D 科学类E 社会类 F 小说

第二篇:关于大学生的消费心理学调查报告

关于大学生的消费心理学调查报告

调查者:

学号:

班级:

报告日期:

一、调查背景

为了更好的让在校学生了解消费者的购买行为,知道消费者购买商品时所使用的信息来源和对废旧品的处理方式,进一步规范学生们的消费习惯,所以展开此次调查。

我们受相关单位委托,对在校大学生进行了关于消费者购买商品的信息来源和对废旧商品的处理的调查,其必要性主要表现在一下几点:

大学生多数是自进入大学开始,才更多的拥有选择消费的自主权,有了更多消费自由的同时也面临着一系列问题,能否处理好这些问题将影响整个大学生活。消费的安排直接影响生活的质量,毕竟学生的主要经济来源是家长,基本都是限定的。不合理的消费会打乱个人的生活秩序,影响学习生活。同时大学生的消费行为,直接体现了其人生观,价值观。这对他们的学习生活,乃至今后的工作、成才都有着重要的影响。因此展开此项调查尤为重要。

二、调查目的了解在校大学生基本消费情况,通过调查他们购物的主要信息来源来大致了解影响他们购物的因素,通过对废旧品的处理情况的调查来了解他们对日常废旧用品是否能合理的利用,减少浪费。通过这项调查为在校大学生提供一个合理的消费建议,帮助他们更好的规划日常的消费习惯。

三、调查内容

该项调查主要设有如下问题:性别,购买洗发水的来源,到餐厅吃饭的信息来源,理发的信息来源,购买运动鞋的信息来源,对于旧书籍是怎么处理的,对于不穿的衣服是怎么处理的,对于喝完的易拉罐是怎么处理的,对于用过的手机怎么样处理,一共9题此次调查将采用发放问卷调查的方式对在校大学生进行调查,此次一共发放100份问卷,回收率为100%。通过调查的结果来全面分析消费者的消费心理,针对他们的一些消费习惯来为大学生提供更好的日常消费建议。

此次调查的主要内容有:

1、性别:男性占59%;女性占41%

2、购买日用品的基本信息来源,主要的来源分为报刊杂志、广告广播、随意购买、推销员介绍、亲朋好友介绍,看环境购买,其他等。

3、对废旧品的处理方式,主要的处理途径有:当垃圾丢掉、赠送他人,留起备用、当废品利用、不管不顾、其他等。

四、调查方法

(1)调查类型:展开此次项目的调查类型是属于描述性调查,在调查中了解学生的一些基本消费习惯。

(2)资料采集的方法:此次调查是采用发放调查问卷的方式来进行一手资料的收集与整理,调查问卷已被编入附录。

(3)抽样方法:属于随即抽样,在网上发布问卷,让被调查者随机填写。

(4)实地工作。在网上发布调查问卷的按时回收,进行准确的分析整理。

五、调查结果分析

1、基本情况

此次调查在网上一共发放了100份问卷,回收率为百分百之百。此次调查的主要问题有:性别,姓名,购买洗发水的来源,到餐厅吃饭的信息来源,理发的信息来源,购买运动鞋的信息来源,旧书籍、不穿的衣服喝完的易拉罐、用过的手机怎么样处理。具体的调查结果如下:

(1)性别的调查结果中,男生占59%,女生占41%,被调查的男生人数稍多于女生,(2)你购买洗发水的信息来源哪里?

由调查统计结果可以看出通过广告广播来购买洗发水的学生人数最多,占到了54%,在校大学生受广告广播的影响较大。通过其他人员介绍、受报刊杂志等的影响也较大。

(3)你到餐厅吃饭的信息来源哪里?

从调查结果统计可以看出在校大学生受广告广播影响的比例占到了61%,而视环境选择,亲朋好友介绍等的影响影视相对来说较少。

(4)你理发的信息来源哪里?

理发的信息来源受广告广播的影响人数也是最多的,占到了51%,受报刊杂志影响的人数较少,只占了18%。

(5)你在购买运动鞋的信息来源哪里?

从统计结果来看,受广告广播影响买运动鞋的人数仍然是最多的,占到了55%,然后是通过亲朋好友介绍的占到了41%,随意购买和经推销员介绍的都占到了30%以上。

(6)对于你的旧书籍你是怎么处理的?

通过统计结果可以看出,将旧书籍当废旧品买掉和自己保留的人数是最多的,分别占到了34%和36%,赠送他人的人数占到了17%

(7)对于你不穿的衣服你是怎么处理的?

将不穿的衣服捐赠他人的人数较多,放起备用的人数也比较多,其他选项的人数所占比例则相对较少。

(8)对于你喝完了的易拉罐你是怎么处理的?

通过卖掉的方式来处理废旧的易拉罐的人数是最多的循环利用的人数也较多,占到了33%,其次是随手丢掉的人数占到了16%

(9)对于你用过的手机你是怎么处理的?

从统计结果可以看出将废旧手机留起备用的人数较多,占到了总人数的44%

2、分析总结

通过对所购物的信息来源的调查可以看出:在校大学生的很多消费习惯受广告广播的影响是最大的。在废旧物品的处理方式是属于节约型的人数所占比例还是比较多的。

六、调查的局限性

此次调查采取的是网上发布调查问卷的形式展开调查,这种调查的方式所获取的结果本身就有很多局限性。而且这次问卷调查的人数比较少,问卷调查的问题设置的也比较少,可能导致调查问卷的结果不够全面,调查问卷所获取的信息也不全面。另外就是此次调查的对象都是本校的学生,代表性可能不是很强。还有一点就是此次问卷统计分析的方式没有用到交互分析的方法,在结果分析上以及建议上也存在局限性。

七、结论与建议

1、结论

通过对所购物的信息来源的调查可以看出:在校大学生的购物信息来源受广告广播的影响是最大的,受身边人的影响也相对较大。由于现在的电视媒体越来越强大,各种信息传播得越来越迅速,大学生们对广告广播越来越关注,因而很多的消费来源都是受广告广播的影响。

对于废旧物品的处理方式,大部分的学生都做得比较好,知道要尽量减少浪费,很多学生都知道要变废为宝,将废旧物品变卖或留起备用,再或是赠送他人,这种做法既节约自己的财务也节约资源。

2、战略性建议

针对于在校大学生比较喜欢关注广告广播这一媒体获取新闻信息,我们可以加强对广告广播媒体的管理,投入一些公益性广告,引导在校大学生理性消费,也可以在学校开设理性消费、合理理财的讲座,正确引导和规范学生的消费习惯。借助校广播台来播放一些引导性合理消费的短文。

八、附录

亲爱的同学:

你好!

为了更好的让在校学生了解消费者的购买行为,知道消费者购买商品是时所使用的信息来源和对废旧物品的处理,所以开展本次调查。衷心的希望你真诚的配合,你的信息将会为你保密。谢谢!

关于消费者购买商品的信息和对废旧商品的处理

1.您的性别: [单选题] [必答题]

A、男 B、女

2.你购买洗发水的信息来源哪里? [多选题] [必答题]关于大学生的消费心理学调查问卷

A、报刊杂志 D、推销员介绍 B、广告广播 E、亲朋好友 C、随意购买 F、其他

3.你到餐厅吃饭的信息来源于哪里? [多选题] [必答题]

A、报刊杂志 B、广告广播

D、哪里方便选哪里 E、看环境选择

C、亲朋好友介绍 F、其他

4.你理发的信息来源于哪里? [多选题] [必答题]

A、报刊杂志 B、广告广播 C、亲朋好友介绍

D、随意 E、看环境选择 F、其他

5.你在购买运动鞋的信息来源于哪里? [多选题] [必答题]

A、报刊杂志 B、广告广播 C、随意购买

D、亲朋好友介绍 E、推销员介绍 F、其他

6.对于你的旧书籍你是怎么处理的? [单选题] [必答题]

A、当垃圾丢掉 B、当废品卖掉 C、赠送他人

D、自己保留 E、不管不顾 F、其它

7.对于你不穿的衣服你是怎么处理的? [单选题] [必答题]

A、当废品丢掉 B、捐赠他人 C、放起备用

D、当废品利用 E、烧掉 F、其他

8.对于你喝完了的易拉罐你是怎么处理的? [单选题] [必答题]

A、随手丢掉 B、卖掉 C、循环利用

D、创意制作 E、其他

9.对于你用过的手机你是怎么处理的? [单选题] [必答题]

A、丢掉 D、留起备用 B、卖掉 E、不管不顾 C、赠送他人 F、其它

第三篇:消费心理学复习资料

消费心理学复习资料

一、名词解释

1、接近联想

2、主导动机

3、主观价格

4、消费者权益

5、注意:

6、商标:

7、取脂定价:

8、主导动机:

二、单项选择题

1、《消费心理学》主要研究()。A.生活消费 B.精神消费 C.生产消费 D.物质消费

2、美国心理学家斯科特出版了《广告心理学》,标志《消费心理学》的诞生,时间是()。A.1903 B.1905 C.1914 D.1920

3、购买了西服,还要购买领带、衬衫、皮鞋,表明人们的消费具有()。A.消费行为的自觉性 C.消费行为的关联性 B.消费行为的目的性 D.消费行为的复杂多样性

4、绚丽的包装色彩,别出心裁的广告,造型奇特的商品,容易引起消费者的()。A.外部注意 B.内部注意 C.无意注意 D.有意注意

5、在水果店柜台后面墙上斜立巨大的反射玻璃,其目的是利用顾客的()。A.感觉 B.知觉的选择性 C.知觉的整体性 D.知觉中的错觉

6、白天走进电影院,什么也看不见,过一会儿就看见了,这是()。A.感觉的敏感性 B.感觉的舒适性 C.感觉的适应性 D.感觉的感受性

7、遗忘的规律是()。A.先快后慢 B.先慢后快 C.中间快前后慢 D.前后差不多

8、人们需要爱情、友情、亲情,需要理解和沟通,需要有归属感,这表明人类有()。A.发展的需要 B.成就的需要 C.活动的需要 D.交往的需要

9、上午到了十一点半,人们就会想到要吃中午饭了,到了王府井大街,就会想到王府井百货大楼,这是()。A.接近联想 B.对比联想 C.因果联想 D.类似联想

10、消费兴趣产生和发展的基础是()。A.性格 B.年龄 C.需要 D.个性

11、消费者购买并消费商品的直接原因和动力是()。A.需要 B.动机 C.实用 D.降价销售

12、最早提出气质学说的人是()。A.俄国的巴浦洛夫 B.古希腊的希波克里特 C.德国的生理学家冯特 D.美国社会学家罗斯

13、对购物环境适应能力强,在购物中观察敏锐,反应敏捷,易于与营业员沟通的消费者的气质是()。A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质

14、少年儿童的消费心理具有较大的()。A.半自主性 B.自主性 C.自觉性 D.稳定性

15、〈中华人民共和国消费者权益保护法〉于()。A.1979年1月1日实施 B.1984年1月1日实施 C.1994年1月1日实施 D.1995年1月1日实施

三、多项选择题

1、消费者的心理活动与行为()。A.可以同时进行 B.可以连续进行 C.可以继发式进行 D.必须同时或连续进行

2、扮演消费者角色的需求者,购买者和使用者()。A.可以是同一个人,也可以是不同的人 C.只能是不同的人

B.只能是同一个人 D.可以是个人,也可以是一个集团

3、人的心理活动包括()。A.认识活动 B.情绪活动 C.消费活动 D.意志活动

4、在消费者的购买行为中,消费者对商品的属性相对敏感的区域有()。A.商品的外观 B.商品的价格 C.商品的重量和数量 D.商品的质量

5、关于需要,下列说法正确的是()。A.人对某种目标的渴求和欲望 B.人类产生心理活动的前提的动力 C.有些需要是与生俱来的,有些需要是后天形成的D.个体消费行为的直接原因

6、当前食品消费中表现的主导动机有()。A.追求新鲜“绿色” B.追求色彩鲜艳 C.追求美味健美 D.追求营养兼美容

7、消费者态度构成包括()。A.认识成份 B.意志成份 C.情感成份 D.行为倾向成份

8、下列说法正确的有()。A.气质主要是由先天因素决定的 C.性格不是人生来就有的 B.气质不是人生来就有的 D.性格主要是由先天因素决定的

9、商品的心理功能有()。A.象征的功能 B.审美的功能 C.自我实现的功能 D.方便、舒适的功能

10、营销单位的促销形式有()。A.折扣 B.有奖销售 C.发放纪念品 D.安排表演节目

四、判断题()

1、《消费心理学》是研究人的心理现象及其规律的科学。

()

2、任何一次消费活动,既包含了消费者的心理活动,又包含了消费者的行为。()

3、人们在长时间内保持的一种比较微弱的情绪状态叫应激。

()

4、以主导动机作为商品形象定位的基础,这是以消费者为中心的产品设计观念的具体体现。()

5、消费动机压抑是正常的,也是必要的。

()

6、气质与性格都是以高级神经活动类型为生理学基础,因此,气质和性格都是先天的。()

7、根据恩格尔定律,家庭的食物支出占家庭收入的比例愈大,该家庭的消费水平愈低。()

8、商品名称具有很强的标识作用。

()

9、消费者从事消费活动属于生产和生活消费。()

10、消费者消费的客体只有商品。

五、简答题

1、简要说明并图示消费行为的一般过程

2、简述马斯洛的需要层次理论

3、简析商品包装的心理功能

4、改变消费者态度的策略是什么?

5、简述影响顾客情绪的主要因素

六、案例分析题

“环保”牌香烟年销售量达3000亿支,可装满5000架波音707飞机。某权威机构对某国一千多名“环保”牌香烟爱好者的调查表明,该品牌爱好者对该产品的普遍评价是:味道好,抽起来带劲,可令人身心愉快。但对于质量完全相同的、价格只相当于精装烟价格一半的“环保”简装烟,品牌爱好者们只有21%的人表示愿意购买。

请分析:

1、“环保”牌香烟爱好者属于哪个消费者群体?

2、该群体消费心理与行为的主要特征有哪些?

第四篇:消费心理学答案

论述1.试述撇取定价策略的概念、适用范围及优缺点?撇取定价法是企业在新产品进入市场的初期,利用消费者求新、猎奇的心理,将这类刚投放市场的新产品价格定的高一些,以便获得较高的利润而后根据市场变化对其进行调整.其适用范围是:第一,新产品比老产品有明显的、突出的优点,市场上需求者较多;第二,生产方面拥有专利技术,没有竞争者第三,人们在消费中,认为高价代表高档、高品质的产品,虽然价格高,但市场需求不会大量减少优点1抓住新产品新上市时需求弹性小,竞争者尚未进入市场的有利时机,充分利用消费者求新、求异心理,以偏高价格刺激消费者,从而提高新产品的身价2定价高能获得较高的销售利润,可以尽快收回投资成本3可以使新产品价格有较宽的调整余地,倘若发现价格已不利于扩大销售时,还可以主动降低价格.缺点:因为定出的价格高于其价值,在新产品尚未在消费者心目中树立较高声誉时,有可能因价格过高无人问津,还会因此种新产品利润丰厚诱发竞争,导致价格暴跌,好景难于维持2.试述老年消费者购买行为特点及消费策略(一)老年消费者的消费特点:(1)饮食消费减少,保健品消费增加(2)穿着类商品既追求舒适、实用,也追求华丽、质地好(3)用的商品追求安全、便利(4)居住环境追求安静(5)学习、健身、旅游、休闲的需要上升(二)老年人用品市场的营销心理策略:(1)厂家要深入调查了解老年人的消费特点,开发、生产适合老年人需要的各类商品(2)在销售老年人用品时,应提供良好的专门服务场所,以满足老年人购物心理要求方便、舒适的购物环境,并提供亲切、体贴的服务(3)广告促销活动不但针对老年人,还可以针对老年人的子女晚辈开展3消费者如何按照边际原理进行购买决策?消费者按照边际消费原理进行决策,即在货币收入和商品价格一定的条件下,使购买各种商品的边际效用与其所付的价格比例相同,求得效用总和最大化.用公式来表示,PA*QA+PB*QB+„=M MUAPA=MUBPB式中:A,B分别表示所消费的不同商品, PA ,PB表示相应的商品价格,QA ,QB表示A,B等不同商品的实际消费了,M表示货币总收入, MUA ,MUB表示购买A,B商品的边际效用.消费者在按照边际原理进行决策的过程中,需要遵循如下原则第一,宏观最大满意原则,第二,微观相对满意原则4试述新产品开发、设计的心理策略?(1)产品设计的指导思想必须适应消费的变化,这些变化具体表现在以下几个方面:1.消费习惯从单一式走向多元化和个性化2.消费模式发生变化3.消费心理倾向发生变化4.消费决策的变化5.消费信息的变化6.消费系统的变化7.消费者权利的变化(2)产品设计要符合消费者的基本功能要求1.产品功能设计要符合消费者的生理要求2.产品造型设计要符合消费者的审美要求3.产品结构设计要符合人体工程学的要求(3)产品设计要满足消费者的心理诉求 商品的“个性”凝聚在商品实体上,一般有这样几类:①渴望类 ②威望类 ③自尊类 ④精神类5论述消费者购买动机的主要理论观点认知论和动机作用-卫生论,内在驱动理论主要是把动机作用看作过去的满意感的函数,其认为关于现在行为的决策,大部分是根据过去行为结果或报酬考虑的,人的行为是习惯强度、内驱力、精神动力、又因动机累计乘数关系;认知论与前者相反认为人的行为因素是关于信念、期望和未来变故的预测,其将动机作用视为两个主要变量即期望和诱发力乘积的函数;动机作用-卫生论认为如果劳动者卫生的主要因素得不到满足,劳动者就会产生不满,劳动者就会产生不满,同样卫生因素得到满足,动机因素的主要因素得不到满足,劳动者还是得不到真正的满足,真正的满足是卫生因素和动机作用因素均得到满足6论述新产品定价的心理策略1是撇取定价策略,它是企业在新产品进入市场的初期将价格定得高一些,优点是需求弹性小有利于开拓市场,可以尽快的收回成本,使新产品价格有交宽的调整余地,不足可能无人关顾适用于奢侈品定价2是渗透定价策略,与撇取定价相反,优点是可以去到较多的销路、有较强的竞争力,适用于生活日常用品定价3是满意定价策略,它介于前两者之间具有稳定的商业信誉和市场需求适用于大多数商品定价7详述常用的消费者购买动机调查方法第一投射法,也叫投影法,是根据恶意是的动作来探寻个性内在心理的方法,用来研究深层的心理活动,主要包括1词联想法,也叫语言联想法,包括(1)自由联想法(2)控制联想法(3)连续联想法2角色扮演法,即不让被试者直接说出自己对某种商品的动机和态度,二是通过别人对这种商品的动机和态度的描述,间接流露自己的真实动机和态度3示意图发,向被试者出示一张图画,让其写出图中所画人物提出问题的答案,了解被试者的想法4造句检测法给被试者一些不完整的句子,让被试者迅速造成完整的句子5TAT法,是给出不完整图画,要求编故事并解释来掌握其动机。第二推测实验法,是使被试者对具备特定条件的消费者的性格等加以想象和说明,从中了解其对商品的印象。第三语义区别法用一个序数量表进行对被试者的判断,可以测定被试者对品牌、商品和企业的态度8详述消费者购买行为程序过程1是认识过程,认识过程是消费者购买活动的先导,也是三个心理过程中最基本的,消费者对商品的认知过程是感性带理性,从感觉到思维的过程,包括(1)感性认知阶段(2)理性认知阶段2是情绪过程情绪过程是消费者心理心理活动的一种特殊反应形式,是对客观现实是否符合自己的需要而产生的态度好体验,包括1喜欢阶段2激情阶段3评估阶段4选定阶段3是意志过程,指消费者自觉的确定购买目标并且支配其购买行为达到的人既定购买目的的过程,包括1作出购买决定的阶段2实施购买决定的阶段,其过程处在一种相互交替、相互作用之中,同时又相互转移发展,因此消费者对商品的心理过程,是认识情绪意志三个过程的统一9论述消费者购买行为理论?有广义和狭义两方面,狭义就是指消费者使用货币交换商品的行为,广义的包括了全部活动的过程。有1习惯养成论认为消费者的购买实际上是一种习惯的建立过程2减少风险论认为由于消费者在购买过程中存在风险3是认知伦理认为消费者接受信息开始到最后是始终加工处理信息4象征性行为理论,认为任何商品都是社会的产品,都具有某种社会的含义 论述1.试述撇取定价策略的概念、适用范围及优缺点?撇取定价法是企业在新产品进入市场的初期,利用消费者求新、猎奇的心理,将这类刚投放市场的新产品价格定的高一些,以便获得较高的利润而后根据市场变化对其进行调整.其适用范围是:第一,新产品比老产品有明显的、突出的优点,市场上需求者较多;第二,生产方面拥有专利技术,没有竞争者第三,人们在消费中,认为高价代表高档、高品质的产品,虽然价格高,但市场需求不会大量减少优点1抓住新产品新上市时需求弹性小,竞争者尚未进入市场的有利时机,充分利用消费者求新、求异心理,以偏高价格刺激消费者,从而提高新产品的身价2定价高能获得较高的销售利润,可以尽快收回投资成本3可以使新产品价格有较宽的调整余地,倘若发现价格已不利于扩大销售时,还可以主动降低价格.缺点:因为定出的价格高于其价值,在新产品尚未在消费者心目中树立较高声誉时,有可能因价格过高无人问津,还会因此种新产品利润丰厚诱发竞争,导致价格暴跌,好景难于维持2.试述老年消费者购买行为特点及消费策略(一)老年消费者的消费特点:(1)饮食消费减少,保健品消费增加(2)穿着类商品既追求舒适、实用,也追求华丽、质地好(3)用的商品追求安全、便利(4)居住环境追求安静(5)学习、健身、旅游、休闲的需要上升(二)老年人用品市场的营销心理策略:(1)厂家要深入调查了解老年人的消费特点,开发、生产适合老年人需要的各类商品(2)在销售老年人用品时,应提供良好的专门服务场所,以满足老年人购物心理要求方便、舒适的购物环境,并提供亲切、体贴的服务(3)广告促销活动不但针对老年人,还可以针对老年人的子女晚辈开展3消费者如何按照边际原理进行购买决策?消费者按照边际消费原理进行决策,即在货币收入和商品价格一定的条件下,使购买各种商品的边际效用与其所付的价格比例相同,求得效用总和最大化.用公式来表示,PA*QA+PB*QB+„=M MUAPA=MUBPB式中:A,B分别表示所消费的不同商品, PA ,PB表示相应的商品价格,QA ,QB表示A,B等不同商品的实际消费了,M表示货币总收入, MUA ,MUB表示购买A,B商品的边际效用.消费者在按照边际原理进行决策的过程中,需要遵循如下原则第一,宏观最大满意原则,第二,微观相对满意原则4试述新产品开发、设计的心理策略?(1)产品设计的指导思想必须适应消费的变化,这些变化具体表现在以下几个方面:1.消费习惯从单一式走向多元化和个性化2.消费模式发生变化3.消费心理倾向发生变化4.消费决策的变化5.消费信息的变化6.消费系统的变化7.消费者权利的变化(2)产品设计要符合消费者的基本功能要求1.产品功能设计要符合消费者的生理要求2.产品造型设计要符合消费者的审美要求3.产品结构设计要符合人体工程学的要求(3)产品设计要满足消费者的心理诉求 商品的“个性”凝聚在商品实体上,一般有这样几类:①渴望类 ②威望类 ③自尊类 ④精神类5论述消费者购买动机的主要理论观点认知论和动机作用-卫生论,内在驱动理论主要是把动机作用看作过去的满意感的函数,其认为关于现在行为的决策,大部分是根据过去行为结果或报酬考虑的,人的行为是习惯强度、内驱力、精神动力、又因动机累计乘数关系;认知论与前者相反认为人的行为因素是关于信念、期望和未来变故的预测,其将动机作用视为两个主要变量即期望和诱发力乘积的函数;动机作用-卫生论认为如果劳动者卫生的主要因素得不到满足,劳动者就会产生不满,劳动者就会产生不满,同样卫生因素得到满足,动机因素的主要因素得不到满足,劳动者还是得不到真正的满足,真正的满足是卫生因素和动机作用因素均得到满足6论述新产品定价的心理策略1是撇取定价策略,它是企业在新产品进入市场的初期将价格定得高一些,优点是需求弹性小有利于开拓市场,可以尽快的收回成本,使新产品价格有交宽的调整余地,不足可能无人关顾适用于奢侈品定价2是渗透定价策略,与撇取定价相反,优点是可以去到较多的销路、有较强的竞争力,适用于生活日常用品定价3是满意定价策略,它介于前两者之间具有稳定的商业信誉和市场需求适用于大多数商品定价7详述常用的消费者购买动机调查方法第一投射法,也叫投影法,是根据恶意是的动作来探寻个性内在心理的方法,用来研究深层的心理活动,主要包括1词联想法,也叫语言联想法,包括(1)自由联想法(2)控制联想法(3)连续联想法2角色扮演法,即不让被试者直接说出自己对某种商品的动机和态度,二是通过别人对这种商品的动机和态度的描述,间接流露自己的真实动机和态度3示意图发,向被试者出示一张图画,让其写出图中所画人物提出问题的答案,了解被试者的想法4造句检测法给被试者一些不完整的句子,让被试者迅速造成完整的句子5TAT法,是给出不完整图画,要求编故事并解释来掌握其动机。第二推测实验法,是使被试者对具备特定条件的消费者的性格等加以想象和说明,从中了解其对商品的印象。第三语义区别法用一个序数量表进行对被试者的判断,可以测定被试者对品牌、商品和企业的态度8详述消费者购买行为程序过程1是认识过程,认识过程是消费者购买活动的先导,也是三个心理过程中最基本的,消费者对商品的认知过程是感性带理性,从感觉到思维的过程,包括(1)感性认知阶段(2)理性认知阶段2是情绪过程情绪过程是消费者心理心理活动的一种特殊反应形式,是对客观现实是否符合自己的需要而产生的态度好体验,包括1喜欢阶段2激情阶段3评估阶段4选定阶段3是意志过程,指消费者自觉的确定购买目标并且支配其购买行为达到的人既定购买目的的过程,包括1作出购买决定的阶段2实施购买决定的阶段,其过程处在一种相互交替、相互作用之中,同时又相互转移发展,因此消费者对商品的心理过程,是认识情绪意志三个过程的统一9论述消费者购买行为理论?有广义和狭义两方面,狭义就是指消费者使用货币交换商品的行为,广义的包括了全部活动的过程。有1习惯养成论认为消费者的购买实际上是一种习惯的建立过程2减少风险论认为由于消费者在购买过程中存在风险3是认知伦理认为消费者接受信息开始到最后是始终加工处理信息4象征性行为理论,认为任何商品都是社会的产品,都具有某种社会的含义

第五篇:消费心理学学习心得

消费心理学学习心得

消费心理学是在普通心理学一般原理基础上形成的一门独立学科。它作为心理学的一个重要分支,现今已经发展到了极为成熟的程度,它主要研究消费者在市场活动及日常的消费活动中心理和行为现象的产生、发展及变化规律。

消费心理是指消费者在消费时的思想过程,消费行为是指消费者对于产品或服务的要求。每一种消费活动都由消费心理和消费行为组成。学习消费心理学对于认识市场经济流通,开展营销活动,以及提高购买效率有着十分重要的理论和现实意义。合理的调节消费心理,是理智消费的前提。

在消费行为中,生活性消费占了很大的比重,同时也与我们的生活息息相关,在这种消费活动中,不同的人群、不同的心理所产生的消费行为就有很大不同。

比如女性消费者与男性消费者。

在现代,女性的消费心理成为了企业、商家必须抓住的一点。尽管不同年龄层次的女性具有不同的消费心理,但由于追求美丽的心理,她们在购买商品时考虑的会是这件商品能不能展现自己的美丽,能够展现形象美及增加魅力的商品会使得女性的购买欲望得到极大的加强。这个时候女性的消费心理会变得感性许多。那么,对于商家来说就需要把营销行为的商品做得更符合女性的选择要求,对于消费者来说就需要在考虑商品的美丽与否的同时,考虑个人购买能力及各种条件的限制,不能盲目消费。

与女性不同的是,男性消费者在消费活动中的心理活动一般比较简单。他们的购买动机形成迅速、果断,并且具有被动性,在消费行为中,他们有极强的自信,还有极强的目的性,不会做过多的比较与选择,情感色彩很淡薄。这样的消费心理带来的好处就是不会多次、长期高消费,但是带来的坏处也很明显,他们不会关注消费品的细节,导致购买的商品常有细节问题,他们也不会纠结于商品的价格,导致花费了高于商品本身价值的金钱。对于这种消费心理,商家在营销活动中可以采用更加有技巧性的定价策略来吸引男性消费者,而消费者就需要在消费活动中多注意购买细节,多比较商品的价值,做出合理的购买决定。

再比如青年消费者与老年消费者。

青年消费者的消费心理就是追求时尚、希望表现自我以及注重情感宣泄。随着青年人的自我意识不断增强,他们更追求的是表现个性化的消费品,力图展现自己与众不同的面貌。他们也富于幻想、思想活跃、喜欢冒险,所以新颖的消费品往往更能吸引青年消费者,也极大的促成了他们的购买欲望。然而,青年消费者由于人生阅历不够丰富,思想没有完全成熟,这就导致他们在消费时难免的会有冲动的行为。他们的消费有很大原因都是情感的宣泄,由感性主导了消费活动的产生和发展。这样的一种消费心理使得很多的新兴产业得到了极大地发展,也促使了产品创新的进程,然而对于青年消费者群体来说,这样的消费心理给他们的消费活动带来了极大地困恼,极富有感性的、冲动的、不理智的消费行为带来的只会是经济压力的增大。所以,青

年消费者更应该学会理智消费。

相比与此,老年消费者的消费心理就保守很多,他们的消费行为富于理智,并且精打细算、极有主见,以至于显得有些过于保守。对于企业、商家的宣传以及营销模式,他们没有丝毫的关心。在做出消费行为前,他们会认真的分析得失与这次行为的价值所在。这样的做法使得他们很少为冲动而付出代价,但是在某些创新产品方面他们有时候会显得很迂腐,以至于难以理解与劝说。对于有着极高的品牌忠诚度的中老年消费者群体,企业的营销策略应该多考虑消费者的意见,提供更多的后续服务来让中老年消费者满意。

作为当代大学生的我们,作为青年消费者一部分的我们,同样具有不一样的消费心理。

大学生的消费更加趋向于潮流,也就是大众化的方向,就好像所有人都有这样一个消费行为,我没有就会落伍一样。还有就是,大学生的消费行为比一般青年更加不理智,上大学带来的经济花费自主导致了一大批一大批的不理智消费行为,很多的大学生甚至都不知道自己的生活费花在了哪里。对于这样一种消费心理,更应该注重的是个人消费习惯的养成,只有养成了一种理智、健康的消费习惯才能有效地促使消费行为变得更有价值。

通过学习这门课,我们可以有效地规划自己的消费行为,对于以往不正确的消费行为加以指正,可以由同样的消费支出获得更好的效益,避免做出不理智的消费行为。

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