大水坑二小图书室改建计划

第一篇：大水坑二小图书室改建计划

大水坑二小图书室改建计划

图书是知识和理想的“第二课堂”，是一个人素质形成和培养的重要场所。学校应该重视图书室的建。大水坑二小随着学校规模的扩大，图书室已经不能适应学校师生的借阅，学校图书室的改扩建势在必行。

一、学校图书室现有图书册，图书室平方米，学生1488人，班级28个。由于学生多，图书室小，没有阅览室，学生借阅时常常排队在门外等待，占用了太多的时间。老师借阅受以上因素影响也很困难。

二、大水坑二小计划2010年对学校图书室进行改扩建，准备新建图书室两个总面积达平方米，阅览室一个。增购书架10个，阅览书桌20张，同时对图书室、阅览室进行布置。

第二篇：大水坑二小扩建操场计划

大水坑二小扩建操场计划

大水坑二小自2005年8月成立以来,学校规模逐年扩大,学校学生人数不断增加,2008年建成了综合办公楼,基本解决了教室、办公室紧张的问题，今年我校又改为寄宿制学校，吸引了更多的学生前来就读，学校迎来了大发展良好时机。然而学校操场不能适应学校大规模发展的需要，已成为学校发展的瓶颈，随着国家对中小学校学生体育活动提出的阳光体育活动计划，为学生提供一个宽敞合格的操场，是我校的当务之际。因此特制定此计划：

一、大水坑二小操场现状分析，学校操场面积400米沙土跪道。师生跑操时尘土飞扬，给师生的身体造成了极在的危害，真是雨天一身泥晴天一身土，给学校活动带来了很在困难，操场没有相配套的体育器材没有绿化。为了教学和师生体育锻炼的需要，学校急需改扩建操场。

二、计划2010年3月份争取项目资金开工，将学校沙土操场改扩建成400米跑道标准塑胶操场。同时购置相配套的体育器材，如足球门、跳远沙坑等。年内完成绿化美化硬化，争取投入使用。

第三篇：大水坑二小2012总结

大水坑二小2010-2011学第二学期

总务处工作总结

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为教育教学工作的正常进行提供保障，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期，继续坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，在校长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下：

一、切实加强后勤人员队伍建设

认真组织后勤人员学习相关的规章制度，贯彻落实党的教育方针，做好服务育人工作，认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，以解放思想，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

二、规范学校收费工作

1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制本学的预算经费。本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，提高资金使用效果，确保了学校教育教学各项工作的顺利完成。

2、严格执行上级文件要求的收费标准收费，并将收费进行公示。学校无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象发生，自觉接受社会、家长的监督。

三、坚持做好后勤服务常规工作

总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的。

1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。

2、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。

3、对学校消防灭火器作定期检查，并对部分到期灭火器进行充粉处理，确保正常使用。

4、进一步做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。

5、认真做好冬季防寒保暖工作。对暖气管线进行定时检查，发现问题要及时维修，排除隐患，保证了冬季取暖顺利进行。

四、抓好学校的校产管理

1、本学期继续对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。

2、继续加强对固定资产增减工作的管理，认真执行教体局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，根据固定资产增减的有关规定，及时地进行登记入帐，需报损的根据有关规定及时填报固定资产报损表，上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。

4、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

五、加强住宿生的管理工作

一是建章立制，规范管理。根据学校的实际情况制定了《大水坑二小住宿生管理条例》，明确规定学生寝室管理员、班主任、值日领导和教师在住宿生管理方面工作职责，同时也对住宿生的具体生活进行了规范和约束。二是加强值日，服务学生。学校领导从教师队伍中挑选有能力、责任心强的人员分别担任值周教师，每天安排

1名领导带队值周，两名教师看管住宿生晚自习，全力为住宿生服务。三是坚持检查，加强监督。有住宿生的班主任坚持每天查寝，及时了解住宿生在校的吃、住情况，督促住宿生遵规守纪；并及时与住宿生家长沟通和联系，将住宿生的在校情况反馈给家长，争取家长的支持配合，达到了共同教育学生的目的。

六、切实加强学校食堂、学生营养早餐工程的管理

为了保证师生饮食的安全，学校成立食堂管理小组，对学校食堂从食品进入到加工制作都制定了一套完整的规章制度，并有教职工每天检查核对，确保食品质量。全面落实学生营养早餐工程，一是健全制度，落实职责。充分发挥食品卫生监督员的作用，做到操作规范、把关严格、监督到位的工作机制，使“营养早餐工程”不仅成为“营养工程”，还要成为放心工程和安全工程。二是制定制度，加强监督。要留存生产厂家相关资质证明，建立鸡蛋出入库登记制度和发放、储存管理制度，及时索取每批鸡蛋的合格证。三是建立档案，实时监测。学校要建立“学校营养早餐工程”档案，要将每周、每月、每学期学生人数登记造册，实行动态管理，严禁虚报、漏报、瞒报。对于在实施过程中出现的问题、处理过程、处理结果等都要进行登记。

六、今后努力的方向

1、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、食堂卫生检查、抽查力度，把各项工作做实、做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，力求在最短的时间内解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。

大水坑二小总务处 2012年1月10日

第四篇：大水坑二小远程教育校本培训计划

大水坑二小远程教育校本培训计划

（2009-2010学第二学期）

一、指导思想

坚持以科学发展观重要思想为指导，紧紧围绕“结合需求搞培训，注重素质抓提高，确保工作获实效”的工作目标，结合我校实际，积极探索和建立远程教育培训、管理、使用和评价的长效机制，不断提高教师的业务技能，促进我校教育教学质量不断提高。

二、培训原则

按照保证质量的原则，根据不同对象，把提高教师的远程教育项目应用能力作为培训工作的出发点和落脚点；按照资源共享的原则，有计划的组织教师学习培训和使用现代远程教育资源，尽最大限度地发挥好远程教育资源的作用。

三、目标任务

围绕建设一支高素质的教师队伍的目标，根据不同年龄层次的要求，有针对性地开展培训，使远程教育设备安得下，能使用，效益好，确保远程教育抓出特色，成效明显。同时要进一步做好远程教育课件和教学资源的及时利用，提高教学资源利用效率。

四、主要措施

1、按照要求，切实提高对远程教育工作重要性的认识，明确职责，由主管校长统一负责，指定专人负责管理，把远程教育培训工作落到实处。

成立远程教育工作领导小组 组

长：贺文国 副组长：张明江

李学梅 成员：石力太

黄金萍

2、加强培训师资及管理队伍建设，逐步建立素质优良的师资和管理队伍，选专人担任管理人员，实现专门储备，定向培养，动态管理。加强教材和课件开发，结合实际开发出具有本校特色的课件。

五、培训安排

1、以点带面，以年级为单位，分层逐步推进现代远程教育项目教学工作的开展，从而推动全校现代远程教育的发展。

2、做好校本培训计划安排。

3、各学校安排远程教育管理人员具体负责远教日常管理、应用培训工作。每学期结合卫星资源开展对各学科教师进行基于远教设备平台的应用能力培训。各学科教师要人人都会使用远教设备上课、备课。

4、以年级组为单位开展教学观摩和专题教学研讨交流等活动，帮助广大教师提高应用现代远程教育项目教学能力，及时总结推广先进经验。将其融入教研活动中，质疑或解释远程教学资源运用中出现的一些问题。

5、学校将优质教育资源的应用纳入对教师日常教育教学工作的考核，形成激励机制，进行定期或不定期地检查、评估。

6、结合教研活动，及时总结和推广现代远程教育项目的应用与实践，开展教学设计、课堂应用、资源应用等一系列的活动。7、2010年3月24日由石力太老师培训课件下载、制做修改、使用。2010年3月31日由李晓婷老师培训大背投各种功能的使用。2101年4月1日由张明江老师培训网络教研。

现代远程教育资源的运用、推广和发展，是社会发展的需要，是教育发展的需要，它将使我校教育进入新的发展阶段，让我们共同努力，为推动现代远程教育技术向深层次发展做出自己最大的贡献。

大水坑二小教务处

2010.3.10

第五篇：大水坑二小2010年第一学期计划

大水坑二小

2010—2011学第一学期

教务工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入开展学习实践科学发展观，全面贯彻教育方针，深化教育改革，进一步加大教学常规管理力度，以教体局关于《盐池县基础教育学校综合管理质量工程实施方案》和《盐池县义务教育阶段小学教师教材教法达标活动实施方案》的内容为教学工作重点。认真落实《盐池县中小学教学常规管理办法》，做到抓管理、促质量、上台阶。发挥骨干教师，学科带头人的辐射作用，全面提高教师整体的教学素质。充分利用远程教育和现代教学手段的作用，加强网络教研，让现代教学手段进课堂，充分调动广大教师的积极性，创建和谐育人环境，努力提高教学质量。现就本学期的教学工作计划如下：

二、抓教学常规管理，提高教学质量

1．根据全县教育质量提升年活动和盐池县教体局关于《盐池县义务教育阶段中小学教师教材教法达标活动实施方案》的精神，为了确保我校教师教材教法达标活动全面、扎实、有效的开展，促进学校教学质量稳步提升，根据中共盐池县委文件盐党发【2009】39号《中共盐池县委盐池县人民政府关于进一步加强教育工作的意见》，认真落实《盐池县中小学教学常规管理办法》，抓好教学研究、教案设计、课堂教学、作业批改、教学常规检查等工作。本学期将继续坚持每月两次的常规检查制度（一次不定期抽查，一次集中检查），及时发现问题，并就问题及时反馈任课教师，提出整改意见，限期整改，针对检查情况根据《大水坑二小教师考评细则及办法》做出相应的处理。加大上课情况的检查力度，检查中如发现缺课、私自调课、旷课、无案上课等现象，将严格按照《大水坑二小教学奖惩制度》、《盐池县教学常规管理管理办法》和《大水坑二小教师考评细则及办法》进行处理，确保教学工作的顺利进行。

2．落实好《盐池县中小学骨干教师管理办法》抓好骨教师队伍建设，发挥好骨干教师的示范带动作用。学校对教师的培训非常重视，学校针对在新课程实施过程中出现的困惑，开展通过上示范课，组织学习新课程标准的活动，加强教师培训。重视开展校本教研活动，倡导教师教学反思，不断改进与完善校本教研制度，选择适合学校的教研活动和教研内容。开展适合本校实际的教研活动，每周开展一次教研活动，每学期安排15—20节示范课。创造教学交流的机会，让全体教师在交流中得到提高。加强远程教育管理，共享优质教学资源，改善课堂教学环境，努力建设一支合格的教师队伍。

3、抓教研、促教改。充分利用每周三的教研活动日，认真落实教研活动，同时加强网络考古活动的开展。教研组分年级、分学科制定教研专题，确定专题负责人，完成学校申报的盐池县基础教育科研专题。学期末每人至少写一篇有关学习心得或教研专题论文。认真做好校本教材开发工作，本学期继续将要求各教研组组织教师结合学生的年龄特点，根据本校实际，从学生生活中的选取一些生活常识、养殖种植技术和民俗特产等作为校本教材素材，充实学校校本教材内容。成立校本开发小组，根据师生提供材料，收集资料，汇集成册。

4、教师认真学习学科课程标准，强化对课标的理解，明确学科课程的性质、地位；掌握课程的基本理念；把握学科教学的基本特点；了解学科教学的总目标。结合继续教育学习教材，深入开展小学教师教材教法达标学习活动。教师通读所任学科教材及《教师教学用书》。明确教材编排的基本原则指导思想；掌握教材的知识体系。完成《小学教师教材教法达标学习手册》、《教材教法达标研修手册》填写，迎接第二阶段申请验收工作。完成小学教师教材教法达标学习任务。

三、加快信息技术应用，共享优质教育资源

加强远程教育管理，加快信息技术应用，充分发挥现代远程教育的作用共享优质教育资源。我校结合学校实际，加强管理，重视使用。继续做好远程教育资源的刻录、登记、预告工作为教师教学和学生学习提供方便，充分利用现代远程教育的作用共享优质教育资源。组织校内教师进行集体备课，对学校教师进行课件下载和制做培训，让优质教学资源走近教师、走进课堂，安排专人负责管理，学校对对教师使用设备进行培训，充分发挥现代教育设备在教学中的作用，以此拓宽师生的视野，改善课堂教学环境，要求教研组组织教师看教学光盘，要求教研组组织各科教师就此进行讨论，提高教师的教学能力，结合重点教学内容开展集体备课活动。

四、丰富兴趣小组活动内容，重视学生个性发展，全面提高学生素质。

重视兴趣小组的开展，学校设有体育、音乐、舞蹈、美术、书法、语数竞赛等到兴趣小组，学校体育组要做好学校冬季体育工作。

五、进一步完善教师的奖励机制并组织好落实工作

1、征求议建，完善一些奖励机制，进一步提高广大教师工作积极性。新修定了《大水坑二小教学工作考评细册》和《大水坑二小教学工作奖惩制度》

2、对发表论文的教师视等次分别予奖励。

3、对各年级学生双科成绩前十名的学生予以表彰奖励。

六、加强义教档案管理和完善工作 使龄儿童入学率和巩固率都达到100%，建立健全“义教”档案，做到数据真实准确，学生去向清楚，各种手续证件齐全。继续做好辍学学生的劝返工作，提高义务教育阶段办学水平。继续完善各类档案，在“普九”工作的基础上，更好的完成义务教育任务。

大水坑镇小学

2010.7.1