【2014复习参考】高考地理一轮复习知能达标训练:18农业生产活动(试题+答案+解析,6页)

时间:2019-05-13 10:44:09下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《【2014复习参考】高考地理一轮复习知能达标训练:18农业生产活动(试题+答案+解析,6页)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《【2014复习参考】高考地理一轮复习知能达标训练:18农业生产活动(试题+答案+解析,6页)》。

第一篇:【2014复习参考】高考地理一轮复习知能达标训练:18农业生产活动(试题+答案+解析,6页)

课时作业(十八)农业生产活动 农业的区位选择

一、选择题(4分×15=60分)

(2012北京模拟)读我国新疆棉花分布示意图和澳大利亚棉花分布示意图,完成1~2题。

1.新疆与澳大利亚棉花生长共同的有利自然条件是()

①光热充足 ②水热组合好 ③有灌溉水源 ④土壤肥沃

A.①②B.①③C.①④D.②④

解析:新疆与澳大利亚的棉花都分布在气候较干旱、光热充足,且有丰富灌溉水源的地方。

答案:B

2.与澳大利亚相比,新疆发展棉花生产的不利条件是()

①交通不便 ②劳动力价格低 ③政策扶持力度小 ④科技水平低

A.①②B.①③C.①④D.②④

解析:澳大利亚经济发达、科技水平高,与澳大利亚相比,新疆的交通条件较差、科技水平较低。

答案:C

(2012南宁调研)下图为“中国农业综合开发分布示意图”,读图回答3~4题。

3.造成我国各地农业生产发展差异的最主要因素是()

A.水源、土壤B.劳动力、技术

D.市场、交通 C.气候、地形

解析:气候、地形等自然条件的差异是造成我国各地农业生产发展差异的最主要因素。答案:C

4.与①区相比,③区粮食生产的优势条件是()

A.机械化水平高

C.水热资源丰富 B.土壤肥力高 D.人均耕地面积大

解析:长江中下游地区为亚热带季风气候,与东北地区相比水热资源更丰富。

答案:C

(2012太原模拟)中国曾经著名的“三大荒”,如今已经变成了“三大仓”:“北大荒”变成粮仓,“西大荒”变成棉仓,“南大荒”成为橡胶林和热带经济作物仓。下图是我国“三大荒地”分布示意图。读图,回答5~6题。

5.现今的“南大荒”人已将橡胶种植北界从17°N扩大至24°N。其主要原因是()

A.全球气候变暖

C.交通运输的改善 B.农业技术的发展 D.农业政策的支持

解析:种植橡胶由17°N扩大至24°N,主要是农业技术的进步,使橡胶适应热量要求,从而使种植界限北移。

答案:B

6.“西大荒”发展棉花生产的有利气候条件有()

①气温年较差大 ②降水较丰富 ③夏季高温④光照强,日照时间 ⑤气温日较差大

A.①③④

C.③④⑤ B.②③⑤ D.①④⑤

解析:棉花主要分布在我国新疆地区,位于干旱半干旱气候区,该地区降水少,晴天多,热量充足,昼夜温差大,夏季高温,适宜棉花的种植。

答案:C

(2012沈阳模拟)阅读下面四幅图,回答7~8题。

7.四幅图中在发展农业生产时分别改造的区位因素是()

A.温度、地形、水源、土壤

B.光照、土壤、地形、水源

C.湿度、土壤、地形、水源

D.通风、地形、水源、土壤

8.新疆采用坎儿井这种引水方式是为了()

A.创造旅游景观

C.防止水污染 B.减少水分蒸发 D.节省建设成本

解析:从图中可以看出,①玻璃温室主要改造了温度,②等高线地形图为梯田,改造的是地形,③坎儿井主要是防止水分蒸发,④华北平原井排井灌主要治理土壤盐碱化。新疆地处亚欧大陆内部,干旱少雨,蒸发旺盛,坎儿井这种引水方式是为了减少水分蒸发。

答案:7.A 8.B 下图是闽南某山区农作物及某销售市场构成变化图。据此完成9~10题。

9.第一阶段,最易导致的主要环境问题是()

A.石漠化

C.盐碱化 B.水土流失 D.地面沉降

10.该地农业产业结构变化的主要因素是()

A.市场需求

C.国家政策 B.农业科技D.生活习惯

解析: 解答本题组关键是准确读取图中信息并正确分析。第一阶段时,该地以粮食作物种植为主,而题干已告知该地为闽南某山区,因此易导致水土流失。第二阶段,农业生产以经济作物为主,销售市场构成也发生了明显变化,因此该地农业产业结构变化的主要因素是市场。

答案:9.B 10.A

(2012北京模拟)读我国东部某地区局部示意图,回答11~12题。

11.若图示地区位于东北平原中部,下列说法正确的是()

A.①地以种植冬小麦为主

C.③地最适宜种植苹果树 B.②地利于发展蔬菜种植业 D.④地应大力发展乳畜业

解析:若图示地区位于东北平原中部,则①地距城市较远,地势平坦广阔,应种植春小麦;②地位于河流附近,且距城市较近,适于发展蔬菜种植业;③地离城近,地价高,不宜种植苹果树;④地位于丘陵地区,且离城市远,不宜发展乳畜业。

答案:B

12.若图示地区位于南方沿海地区,下列说法错误的是()

A.①地以种植水稻为主

B.②③两地发展城郊农业条件优越

C.④地可以因地制宜发展立体农业

D.耕作制度为两年三熟或一年两熟

解析:若位于我国南方沿海,则其耕作制度受热量条件的影响应该一年两熟到三熟。答案:D

(2012宁波模拟)读我国某地区主要农作物不同层次生产力潜力递减柱状图(单位:千克/公顷)。据此回答13~15题。

13.该地区发展农业生产的最主要限制性条件是()

A.光照B.气温C.降水D.土壤

解析:从示意图可以看出,该地区光照条件较优势,在温度影响下,各生产潜力迅速下降,可知该地气温较低是最主要的限制性条件。

答案:B

14.该地的优势农作物可能是()

A.春小麦B.冬小麦C.玉米D.大豆

解析:单位面积上玉米的生产潜力最大,最可能是该地的优势作物。

答案:C

15.该地可能位于()

A.河南省B.陕西省C.四川省D.吉林省

解析:玉米生产潜力最大的省份是吉林省。

答案:D

二、综合题(40分)

16.阅读下列材料,完成下列各题。(24分)

材料一 中新社大连2011年9月15日报道 中国农业部部长韩长赋15日在大连出席夏季达沃斯论坛时表示,“中国今年尽管先后遭受了比较严重的自然灾害,由于抗灾有力有效,加之主产区总体粮食生产的气候条件有利,可以说丰收在望,有希望实现粮食生产的八连增”。随着国际粮价的不断上涨,粮食安全问题日益受到国内国外的广泛关注,从中长期看,农业和粮食问题仍面临不少的困难和挑战。

材料二 我国农业生产潜力分布简图。

(1)影响图中不同地区农业生产潜力的主要区位因素是________。

(2)图中A地区农业生产潜力高,但近年来已不再是我国商品粮基地,为什么?

(3)B、C两地都位于青藏高原,但农业生产潜力差异较大,请分析其主要原因。

(4)F地区是我国干旱严重的地区之一,请说明干旱形成的季节及原因。

(5)E地主要农业地域类型是________,试分析影响该地农业地域类型的自然区位因素。解析:本题以最新的材料情景为载体切入,考查农业生产的影响因素,地区差异,及粮食安全方面的相关知识。第(1)题,从图中不同地区农业生产潜力的分布可以看出,自东南向西北,农业生产潜力逐渐降低,从影响农业的区位因素分析可知,我国东南水热资源充足,而向西北这种优势逐渐丧失,反映出影响这种潜力差异的主要区位因素是气候条件。第(2)题,图中A地区位于我国经济发达的珠江三角洲地区,因经济发展水平高,城市化程度高,占用耕地多,市场需求也发生了变化,促使农业生产结构进行调整,从而使其粮食生产的地位下降。第(3)题,B、C两地都位于青藏高原,受地形差异的影响,两地的水热条件存在差异。第(4)题,据图可知F地区位于我国华北地区,春季旱情严重,其原因要从自然原因和人为原因两方面总结。第(5)题,E地位于我国东北地区,是典型的商品谷物农业,自然区位因素中地形平坦开阔;土壤肥沃;夏季高温多雨;水源充足是其有利条件,不利条件主要是热量相对不足。

答案:(1)气候(2)A为我国珠江三角洲地区,近年来随着工业化和城市化的发展,耕地面积不断减少,地价上升,劳动力价格上升;粮食生产成本提高;农业逐步转向以蔬菜、花卉和乳畜产品的生产为主,满足城市居民的需要,获取更大的经济效益。(3)B地区位于雅鲁藏布江谷地,C位于青藏高原内部地区(藏北高原),B海拔较C低,热量条件较好;B受到来自印度洋的西南季风影响,降水量较C多;B位于雅鲁藏布江沿岸,灌溉水源充足。

(4)春季。原因:春季降水少,并且春季气温回升较快造成蒸发量大;农业需水量大。

(5)商品谷物农业有利条件:地形平坦开阔;土壤肥沃;夏季高温多雨;水源充足。不利条件:热量相对不足。

17.读环地中海沿岸国家有关材料,回答下列问题。(16分)

材料一 环地中海沿岸图。

材料二 环地中海的法国、西班牙、阿尔及利亚、突尼斯、以色列等国的种植业实行专业化生产,成为“时鲜业”的大规模生产基地,产品大量销往欧洲各地。随着保鲜技术的进步,市场前景更加看好。

(1)该地区的“时鲜业”以生产____________等农产品为主,影响其发展的不利气候因素有____________________。

(2)从社会经济区位因素的角度,分析该地区“时鲜业”得到快速发展的主要原因。

(3)根据法国和西班牙的农业区位差异,分析两国发展“时鲜业”的优势。

解析:根据材料二可以判断“时鲜业”是指受交通、市场、冷藏保鲜技术影响显著,运输迫切性强的水果、蔬菜、花卉等农业生产部门。环地中海地区为地中海气候,雨热不同期,全年降水不足是最主要的不利因素。社会经济因素则重点从交通、市场和技术方面进行分析。法国与西班牙各自的优势对比两国的社会经济、自然条件分析即可。

答案:(1)水果、蔬菜、花卉 全年降水不足,雨热不同期

(2)①市场:欧洲的城市化水平很高,为该地区的“时鲜业”提供了广阔的市场;②交通:发达的交通运输;③技术:冷藏、保鲜技术先进。

(3)法国的优势:距离欧洲腹地较近,货物运输便捷;科技力量强,工业基础好。

西班牙的优势:纬度较法国低,热量充足,时鲜花卉、果蔬可提早上市;劳动力资源丰富,成本较低。

第二篇:高二地理农业生产活动复习

第五单元 人类生产活动与地理环境

5.1农业生产活动

学案导学

本节是学习整个单元前半部分农业生产活动的概述。大纲中对本节内容没有具体要求,但学习农业区位选择及地域类型这两个知识点,需有一定的基础知识储备,因此教材在本节中安排了农业生产活动的概念、特点、投入和产出及分类的知识点。其中重点是农业的投入和产出要素及农业的分类。

通过案例分析法、图解法可较好地掌握本单元的重点,若能进一步联系实际参观一下现代农业温室大棚、走访调查农户田地生产的投入与产出,则能更透彻理解知识,学而不忘。引言

农业生产活动的概念:人类利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物,以获得所需的产品。它需要依靠土地才能进行。农业生产的性质是自然再生与经济再生密切结合的物质生产过程。

教材先对农业生产的概念作了阐述,进而引申出农作物培植和驯化动物的传播对世界各地农业生产活动的影响,目的是使学生一方面理解人们可通过劳动来利用自然、改造自然发展农业,一方面告诉人们进行农业生产可以有多种选择。为下几节的学习打下铺垫。

一、农业生产的特点

特点地域性季节性和周期性

含义农业生产具有明显的地区差异农业生产随季节而变化,并有一定的周期性变化

成因①不同生物生长发育要求的自然条件不同②世界各地的自然条件、经济技术条件和国家政策差异很大①动植物生长发育有规律性②影响动植物生长的自然因素(尤其是气候因素)随季节变化,并有一定的周期性

运用关键因地制宜因地制宜或不违农时

■学法导航

□对于农业生产的这两大特点应注意:地域性是指农业生产空间分布上的特点;季节性和周期性是指农业生产时间分布上的特点。■探究点拨

【探究】下列现象或语句分别反映了农业生产的什么特点? ①“人误地一时,地误人一年。” ②华北平原谚语:“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。”“寒露两旁见早麦。” ③南方低山丘陵宜发展茶树生产,平原地区则种植水稻。

④“橘生淮南为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。”

点拨:①误地一时即错过季节,体现季节性;误人一年,体现周期性。②早、迟、当时、寒露两旁均体现季节性。③南方土壤为红壤(酸性土壤),适宜茶树生长;平原地区地势低平,水分充足,宜于种植水稻,又经过人类长期耕作,形成了熟化了的水稻土,体现地域性的特点。

④淮南、淮北气候条件不同,导致两地生产的地域性差异,造成作物的“味道不同”。答案:①季节性与周期性 ②季节性 ③地域性 ④地域性

二、农业的投入与产出

1.投入:自然条件、劳动力、资金、生产资料和科学技术。2.产出:农产品——供人们食用或作为工业原料。

农业投入—产出的一般模式图 ■学法导航

对于农业的投入—产出理论较形象简便地记忆和理解就是要灵活理解和记忆图5-1-1,并结合一些实际例子,这样便能灵活运用。

■探究点拨

【探究】什么叫农业的投入和产出?

点拨:投入指人类生产所需要的各种条件。如自然条件、劳动力、资金、生产资料和科学技术。

自然条件的投入是指动植物(或是植物种子)以及热量、光照、水、地形、土壤等,是农业生产的必要投入。

劳动力的投入是必要条件。劳动者的数量和质量影响农业,一般而言,素质差,数量要求多,只能从事劳动密集型的工作,产出低;素质高,数量要求少,可以从事技术密集型工作,产出高。

随着社会生产力的发展和经济水平的提高,生产资料的投入比重逐渐增加,如果生产资料投入(良种、农具、化肥、农药等)得当,自然资源利用率高,导致生产成本下降,农产品产量高;投入过多,产量虽高却出现增产但不增收的低效现象;投入过少,由于自然资源利用率大幅度下降,反而加大成本。

在现代农业中,加大科技投入(培育良种、改进灌溉技术、改革耕作方式等)成为提高农业产出的重要手段,一方面提高产品数量,降低生产成本,促进农业生产形成规模效应;另一方面,提高产品质量,优质优价,市场畅销,前景好,能达到增产增效的最佳效果。发达国家,农业的新增产值中,60%以上是靠科技投入转化来的;我国从20世纪80年代以来,这一比值也已经达到30%以上。例如玻璃温室生产出的反季节瓜果蔬菜、瘦肉型的牲畜、杂交水稻、绿色棉花、无土栽培生产等。

农产品的用途有二:一是供人们食用,如粮食、肉、蛋、奶、水果、蔬菜等;二是为加工工业提供原料,如粮食酿酒,棉花制成纺织品等。

答案:投入指人类生产所需要的各种条件。如自然条件、劳动力、资金、生产资料和科学技术。由于不同生产类型、不同生产性质、不同生产地区以及不同产品用途,投入的主要因素差异较为明显。

产出指人类生产活动过程的终端产物。如农产品、工业产品等。由于投入因素的差异,产品的质量、功能差异很大。■知识拓展 农业的发展历史

世界农业的发展,大致经历了原始农业、传统农业和现代农业三个阶段。下表列出了这三个阶段农业的主要特点。当今世界,发达国家的农业多已进入现代农业阶段,发展中国家的农业一般处于传统农业阶段,热带雨林地区、北极地区等还分布着原始农业。

世界农业三个历史发展阶段的主要特点

三、农业的分类

1.按生产对象分为三类

(1)种植业: 如热带雨林迁移农业、种植园农业、水稻种植业、商品谷物农业等。(2)畜牧业 :如游牧业、大牧场放牧业、乳畜业等。

(3)混合农业: 农民在自己的田地上同时经营种植业和畜牧业。如我国珠江三角洲的基塘农业(桑基鱼塘、果基鱼塘等)就属于混合农业。2.按投入多少分为两类(1)粗放农业(2)密集农业

3.按产品用途分为两类(1)自给农业(2)商品农业

■学法导航

对比理解粗放农业与密集农业的特点,提高农产品产出的方法是两种农业类型的主要区别。结合课本插图“农业工厂化”可理解劳动密集型农业随着现代科技的发展,正向技术密集型和资金密集型的方向发展,且发展速度较快,如蔬菜、花卉、养猪、养禽等农业。由于动植物的不同地域分布,以及自然条件、社会经济条件的地域差异,世界上形成了多种农业地域类型,如热带雨林迁移农业、商品谷物农业、乳畜业等。

商品农业生产方式是进行专业化生产,一般情况下,一个农场只大规模种植一种农作物或饲养一种禽或畜。

根据不同标准,可以从不同方面对农业地域类型分类。读图5-1-2,找出种植业、畜牧业、混合农业并理解其含义。找出粗放农业和密集农业的农业地域类型,以及自给农业和商品农业的农业地域类型,并理解划分归属的原因。

在以上分析中,反复提示在图中找到农业地域类型的分属情况,那么到底如何灵活运用此图进行农业的分类呢?

可以从以下几个方面去分析:首先,要确定分类标准;其次,按农业生产对象的分类具有的地域类型,以生产对象分类的地域类型为核心,再从投入和产出两方面进行分类不致引起混乱;第三,粗放农业和自给农业包括的农业地域类型较少,理解识记粗放农业和自给农业包括的地域类型,剩余的为密集农业和商品农业。中国已经成功加入世界贸易组织(WTO),如何从农业类型的时空变化看农业产业结构调整方向?

农业地域类型的发展变化可以运用时间和空间两大尺度,从农业发展历程和空间分布的转化上去分析:

从上述农业地域类型的转变可以看出,我国农业发展的方向,向密集农业、商品农业、畜牧业转化,而农业地域类型的转变也意味着农业产业结构的调整。■探究点拨

【探究1】下列关于商品农业的叙述,正确的是

A.投入的生产资料与劳动力较少,靠扩大土地面积来增加产出 B.进行农业生产的主要目的是销售 C.商品农业分布在发达国家 D.商品农业属于种植业

点拨:此题是对本节重点之一——农业分类知识的综合考查。(1)要明确农业分类的方法,有三种不同的分类依据:根据农业生产的对象不同,分为种植业和畜牧业;根据生产资料或劳动力投入的多少,分为粗放农业和密集农业;根据农业产品的用途,分为自给农业和商品农业。(2)要明确每种农业类型的特点。例如,粗放农业的基本特点是:投入的生产资料和劳动力较少,增加农业产出的手段主要是靠扩大土地面积;密集农业则投入的生产资料和劳动力较多,增加产出的手段主要是靠提高单位面积产量。如果产出的产品大多数甚至全部供自己及家人享用,则属自给农业,它主要分布在发展中国家;如果产出的产品主要以销售为目的,则属商品农业,它主要分布在发达国家以及发展中国家的一些地区。(3)商品农业既可以是种植业,如商品谷物农业和种植园农业;也可以是畜牧业,如大牧场放牧业和乳畜业。答案:B 【探究2】阅读下面一段调查材料,完成下列问题。

李守银家住在江淮平原上,全家6口人,上有一对老人,下有两个上学的孩子。李守银承包了8块田,共0.5公顷,农活主要由他和妻子来做。他与另外5家村邻共同购买了1头耕牛、1台水泵、1台电动脱粒机,其他小型农具每家必备。一般情况下,李守银用0.4公顷田种水稻,0.1公顷田种其他作物。他家每年约收稻谷3800千克,其中2500千克留作家庭口粮及饲料用粮,其余的1300千克到市场上出售。(1)说出该农业生产的投入—产出要素。

(2)该农业生产有无副产品?如果有,你认为怎样处理比较好?(3)该农业生产属于哪一类(粗放农业或密集农业、自给农业或商品农业)? 点拨:本题考查我们运用所学知识独立分析具体问题并作出判断、评价的能力。(1)明确哪些是农业生产的投入——自然条件、劳动力、生产资料、科技。对照调查材料可知:“李守银承包了8块田”,即投入了自然条件中的土地(包括地形、土壤);“农活主要由他和妻子来做”,即投入了劳动力;“购买了1头耕牛、1台水泵、1台电动脱粒机”“种水稻”等,即投入了生产资料中的农机具、种子。(2)这里的副产品可理解为种水稻取得稻谷以外的产品,即稻草。目前农村,稻草多用作生活燃料,其利用率低且不符合生态系统中的物质循环原理。因此,好的处理是用作牲畜饲料、稻草还田或用作发展沼气的原料。(3)从调查材料中可以看出:李守银家承包的田块面积较小,家庭投入的劳动力和农机具较多;另外,水稻种植业的生产过程复杂,劳动强度大,需要投入大量劳动来精耕细作,可见该农业生产为密集农业。李守银家收获稻谷3800千克,仅有1300千克到市场上出售,可见该农业生产的产品大多数供自己及家庭享用,是自给农业。答案:(1)投入:土地、劳动力、农机具等;产出:稻谷等。

(2)有,如稻草等。主要用作耕牛、猪等牲畜饲料,稻草还田增加土壤肥力。(3)密集农业、自给农业。■知识拓展

高效率的工厂化养殖

在畜禽养殖方面,第二次世界大战后工厂化生产有了迅速发展。

以养猪业著称的丹麦,舍饲过程包括温度、湿度、光照的控制,供饲、供水和粪便的清除,均已实现了机械化、自动化。一个饲养600头的猪场,只需3.5个劳动力管理。为配合集约化饲养,丹麦经过近百年的品种改良,选育出躯体长、背膘薄、瘦肉率高的良种,成为主养品种之一,驰名世界。

20世纪80年代以来,我国工厂化养猪场发展较快,约占全国养猪场的1/10,仅北京市就建成1200多个。为进一步提高劳动生产率,荷兰生产了一种全自动化的养牛设备,饲喂和挤奶由计算机控制的一排机器手臂完成,有关信息存贮于中心计算机内,舍饲的奶牛受电子监控器监控。挤奶时,机械手臂即将挤奶装置自动移向奶头,由真空挤奶机挤奶,并可自动更换奶头。喂饲以及奶牛健康检查等操作,均自动进行。在工厂化养鸡场内,可饲养几十万只鸡,一个劳力可管理4万~5万只,供料、供水、供温与烘便处理等过程实现了机械化、自动化。在鱼贝养殖方面,在日本西部、西南部和南部地区,利用温室养殖鳗鱼。饲养6个月即开始上市(体重180~200克),美国亚利桑那大学把温室工业化养鱼与蔬菜无土栽培结合起来,每平方米可生产红鳗鱼、罗非鱼50千克,一年可种10茬生菜,从而有效利用了水体空间,并可减少用肥。西班牙建成了直径60米的世界上最大的浮动平台养鱼工厂,设有4个2000立方米的鱼池,可年产15万千克。随着工厂化养鱼设备的完善,一些国家开始成套出口。如德国在我国承建3个鳗鱼厂,日本在我国承建1个鲍鱼厂,这说明封闭式高密度养鱼已经成为工业化养殖的一个主要趋势。

第三篇:2016届高考语文一轮复习课时达标4(含解析)

课时达标4 1.(2014·湖北教学合作体10月联考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①为官________,勤政爱民是评价每一位领导干部德行的重要标准,也是人民群众心中用来衡量领导干部的一把重要标尺。

②目光短浅的人往往只看到自己的利益,打自己的小算盘,________忽视了集体和国家的利益,令人无奈。

③在________的各种“门”事件中,网络不仅再难为匿名网友“保密”,相反,个人隐私通过网络外泄的几率正在增加。

A.廉正

进而

层出不穷 B.廉政 进而 数见不鲜 C.廉政 因而 层出不穷 D.廉正 因而 数见不鲜

解析: 廉政,使政治廉洁;廉正,廉洁正直。结合语境此处应当用形容词,当选“廉正”。因而,表示结果;进而,表示在已有基础上进一步。前面有“只看到自己的利益”,后面接的是“集体和国家的利益”,应选“进而”。层出不穷,连续不断地出现,没有穷尽;数见不鲜,经常看见,并不新奇。语境中强调的是出现次数多,而不是看见,应选“层出不穷”。

答案: A 2.(2014·湖北部分重点中学高三起点)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者________而成的节日。查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中________清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。

②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了________的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而________,其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。

A.融合关于

旷日持久

大相径庭 B.融合 对于 经年累月 南辕北辙 C.融汇 对于 旷日持久 南辕北辙 D.融汇 关于 经年累月 大相径庭

解析: 融合:若干种事物互相渗透,合为一体。融汇:融合汇集。蓬勃向上:繁荣旺盛。朝气蓬勃:多形容人。关于:突出相关性。对于:强调针对性。旷日持久:指耗费时日,拖延得太久。经年累月:指经历很长的时间。大相径庭:指事物区别明显,意见、看法截然不同。南辕北辙:指行动与目的相反。

答案: A 3.(2014·黄冈9月质检)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①桂花雨还在下。人生匆匆,能赶上这场淅淅沥沥的桂花雨,真是一大福分。此刻,桂花雨淋湿了我的全身,也________了我的心灵。从今往后,在我的心里,总会下着这场潇潇桂花雨,总立着这座芬芳的山,总住着一位________的花神。

②“冰桶挑战”越来越热闹,参与者不乏知名人士。________有一些人看到了娱乐、作秀和营销的机会,让慈善义举变成娱乐狂欢,一些网络媒体也在________,纷纷玩“标题党”拼“底线”,恶趣横生。

A.洗濯

神采奕奕

因而

兴风作浪 B.洗礼 风姿绰约 因而 推波助澜 C.洗礼 神采奕奕 然而 兴风作浪 D.洗濯 风姿绰约 然而 推波助澜

解析: 洗濯:洗涤,除去。洗礼:洗净过去的罪恶,比喻经受重大锻炼和考验。“洗濯”是动词,“洗礼”是名词。风姿绰约:形容女子风韵姿态柔美动人。神采奕奕:形容精力旺盛,容光焕发。“风姿绰约”侧重于姿态,“神采奕奕”侧重于精神。然而:表转折关系。因而:表因果关系。推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,使扩大影响。兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏。

答案: D 4.(2014·孝感第一次统考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()从总体上看,职务犯罪的发案率还不高,还有相当数量的违法违纪分子仍________于腐败的冰山之下。更令人啼笑皆非的是,一些贪官之所以落马,并非有关部门________,发现了他们犯罪的蛛丝马迹;而是缘于一些突发事件和偶然因素。类似小偷偷出大贪官的新闻,________常用来说明“天网恢恢,疏而不漏”,但从另一角度看,也恰恰证明了腐败罪行败露的偶然性。当腐败利益与败露的危险性比率失衡时,一些官员难免会把“东窗事发”视作无法预测的“自然灾害”一样,产生侥幸心理。试想一下,如果腐败分子十之七八身败名裂、舍官丢命,还会有人敢于________吗?

A.隐匿 明辨是非 诚然 跃跃欲试 B.潜藏 明察秋毫 固然 铤而走险 C.躲藏 见微知著 虽然 蠢蠢欲动 D.隐蔽 以小见大 俨然 以身试法

解析: “潜藏”指隐于水下,不露于表面,符合“冰山之下”的语境。“躲藏”指把身体隐蔽起来,不让人看见。“隐匿”指隐瞒或躲起来。“隐蔽”指借旁的事物来遮掩,通常用于陆地上。“明察秋毫”原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚,后多形容人能洞察事理,与句中语境相符合。“明辨是非”指分清楚是和非、正确与错误。“见微知著”意指看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。“以小见大”意为从小的可以看到大的,指通过小事可以看出大节,或通过一小部分看出整体。“固然”作为连词既可表示承认某个事实,引起下文转折,也可表示承认甲事实,也不否认乙事实,与句中语境相符合。“虽然”作为连词用在上半句,下半句往往有“可是”“但是”等跟它呼应,用在句中也合适。“诚然”既可以作副词表“实在”之意,也可作连词表“固然”之意,用在句中也合适。“俨然”常用于形容庄严、齐整或很像,与句中语境不相符。“铤而走险”指因无路可走而采取冒险行动,“以身试法”指明知法律的规定而还要去做触犯法律的事,这两个词语都与句中语境相符合。“跃跃欲试”形容心里急切地想试试,“蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

答案: B 5.(2014·夷陵中学5月模拟)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()在这种浮躁的心态下,读者的阅读________已经出现了很大的转变,急匆匆的节奏,平民化的社会,急需的不是精神的________和接受,而是放松和表达。这可以用美国二十世纪文学作为代表来看,________迷惘的一代,还是垮掉的一代,留给我们的精品实在是太少了,我们能够记住他们________的口号,细看他们的作品却仍显得单薄。

A.期待

净化

无论是

振聋发聩 B.期望 美化 即使是 振振有词 C.需求 绿化 尽管是 振奋人心

D.兴趣 强化 不管是 震耳欲聋 解析: 根据第三个空,只有“无论是”和“不管是”能和后面的关联词“还是”相呼应,因此可排除B、C两项。振聋发聩:发出很大的响声,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。振奋人心:使人们振作奋发。震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。因此选A。

答案: A 6.(2014·襄阳五中等三校5月联考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①它变大了的叶儿向阳台外边________着,亮闪闪的叶片洋溢着乡下孩子般的天真和淳朴。俯身________,我既疼爱,又怜悯,却不能用语言提醒:在拥拥趸趸的室外,你是否能识得世间的风光与灾祸?

②“耻”和“不耻”,是君子人格的封底阀门。如果这个阀门开漏,君子人格将________;如果这个阀门依然存在,________锈迹斑斑,君子人格还会生生不息。

A.伸展

端详

付之东流

哪怕 B.舒展 端详 荡然无存 哪怕 C.舒展 端量 化为乌有 即使 D.伸展 端量 荡然无存 或者

解析: “舒展”意为“伸展张开”,强调不卷缩,不皱;“伸展”强调向一定方向延长或扩展。“端详”意为“仔细地看”,侧重看清,知道每一个细节;“端量”含有打量之意。“荡然无存”是指原来有的东西完全失去;“付之东流”强调希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样;“化为乌有”形容一下子丧失或全部落空。

答案: B 7.(2014·襄阳5月适应性考试)选出填入横线处的词语最恰当的一项()近年来,随着人们的生活改善,玉器收藏的________越来越盛,人们不仅喜欢佩戴、把玩玉器,还把收藏玉器作为一项投资。一些玉器商人掌握了人们的这种心理,大量仿制古玉器,________玉器收藏爱好者,以达到牟取暴利的目的,________造成了目前玉器市场________的局面。

A.风俗

蒙骗

进而

鱼龙混杂 B.风俗 诱骗 进而 鱼目混珠 C.风气 蒙骗 因而 鱼目混珠 D.风气 诱骗 因而 鱼龙混杂

解析: 风俗:特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。风气:指风尚习气,社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。蒙骗:在不知道的情况下被欺骗。诱骗:诱惑欺骗。因而:表示因果关系。进而:继续往前;在已有的基础上进一步。鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。一般形容物,不形容人。

答案: C 8.(2014·湖北百校10月联考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①《寂静的春天》是蕾切尔·卡森满怀________地敲给这个越来越物质化的世界的晚钟。她说,她希望上帝赐给每个孩子以惊奇之习,而且一生都不会被________。

②庭院花香袭人,仿若仙境。石桌旁边一位满头银发的老者,戴一副老花镜,________地躺在摇椅上看《中庸》。见我们进来,他微笑着起身,动作________。

A.悲哀

摧毁

泰然自若

轻盈 B.悲悯 摧残 泰然自若 轻捷

C.悲哀 摧残 气定神闲 轻盈 D.悲悯 摧毁 气定神闲 轻捷

解析: 悲哀:伤心。悲悯:哀怜,怜悯。根据后面一句话的内容可知,蕾切尔·卡森对这个世界既感到悲伤,更充满怜悯,故选填“悲悯”更恰当。摧残:使蒙受严重损害。摧毁:用强大的力量破坏。句中有“一生”这一状语,选填“摧毁”更符合情理。气定神闲:心气平静,神情悠闲。泰然自若:形容镇定,毫不在意的样子。句子侧重表现老者看书时悠然的情态,故选用“气定神闲”恰当。轻捷:轻松敏捷。轻盈:多形容女子身材苗条,动作轻快;也形容声音、节奏轻松。考虑对象是男性老者,故选用“轻捷”更恰当。

答案: D 9.(2014·华师一附中上学期期中)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()假如生命是草,也决不因此自卑!要像其他同类那样毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的________浅绿,大地将因此而充满青春的活力;假如生命是树,要一心一意把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要________地将根须钻进石缝,________生命的泉。在森林和沃野做一棵参天大树________很美妙,在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的跋涉者以希望,那就更为光荣。

A.一抹

锲而不舍

汲取

当然 B.一片 坚忍不拔 吸取 当然 C.一抹 坚忍不拔 吸取 固然 D.一片 锲而不舍 汲取 固然

解析: “一抹”作“绿色”的量词更生动。“锲而不舍”比喻有恒心,有毅力;“坚忍不拔”形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。“锲而不舍”更符合语境。“汲取”“吸取”是同义词,区别在于风格与适用场合上,“汲取”较文雅庄重,“吸取”较通俗,前者往往与抽象事物搭配,后者既可用于抽象事物,又可用于具体事物。“固然”表示承认某个事实,引起下文转折,“当然”表示对某一行为的确认或肯定。

答案: A 10.(2014·黄冈中学上学期期中)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①在今年的全国新能源推广会上,专家们指出,逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是有效________环境恶化的正确选择。

②文学艺术创作来源于生活。据说,电视剧《亮剑》中李云龙这一角色就是以我们黄冈地区的王近山将军为________创作而成的。

③一个人要想很好地展现自己的能力,是离不开良好的社会环境的;如果他完全脱离社会,不但不能取得成功,________会走向失败。

A.遏制

原型

反而

B.遏止

原型

而且 C.遏止

原形

而且 D.遏制

原形

反而

解析: “遏制”的“制”是指控制住,而“遏止”的“止”强调使停止,治理环境恶化是个逐步的过程,不能“遏止”,只能“遏制”。“原型”特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。“原形”,原来的形状;本来面目(含贬义)。“而且”表递进关系,“反而”表示与上文意思相反或出乎意料和常情。

答案: A 11.(2014·湖南邵阳隆回二中11月月考)在下列句子的横线上依次填入词语,最恰当的一组是()①著名作家张贤亮因病医治无效去世,享年78岁,引发一片________之声。他的代表作品《绿化树》《灵与肉》等主要反映了“右派生活”,作者从人性和人情入手,写出了当时人物精神世界的荒凉与饥渴。

②9月4日,国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布,此次高考改革影响深远,最终要砍掉升学的“独木桥”,建立多渠道升学和认可多种学习成果的________学习立交桥。

③埃博拉病毒主要在乌干达、刚果、加蓬等非洲国家流行。该病毒是一种急性出血性传染病,有人对此________,认为中国目前尚无一例出现。

④2014年全国楼市继续降温,房价“跌跌不休”。据统计,95%以上的城市都出现了环比下跌。各地救市政策难以快速发挥效应,楼市在短期内恐怕难以________。

A.吊唁

终生

不以为然

东山再起 B.吊唁 终身 不以为意 重振雄风 C.哀悼 终身 不以为意 重振雄风 D.哀悼 终生 不以为然 东山再起

解析: 哀悼:悲痛地悼念(死者)。吊唁:祭奠死者并慰问家属。这里重点表达悲伤与怀念,用“哀悼”。终生:指一个人从出生到去世的一生,跟事业无关或关系不大,如“终生吃素”。终身:指具有某种身份后直至去世的一生,多跟事业有关,常与“教育、学习、发展”有关。不以为然:不认为是对的。不以为意:不把它放在心上。此处应用“不以为意”。东山再起:指人退隐后再度出任要职,也比喻失势后重新恢复地位。重振雄风:强调重新恢复往日的风范、气势和状况。此处意在希望房价止跌上扬,用“重振雄风”。

答案: C 12.(2014·江苏沭阳修远中学第一次阶段测试)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()“谁筑孤亭望瑶鹤,至今不见一归来。”这诗写给过去还是现在?________要问:为什么不见白鹤飞来呢?四十年沧海桑田,一切都在________。只是改变了不该改变的东西,这才________。

A.不禁

改变

匪夷所思 B.难免 变迁 难以想象 C.不禁 变迁 不可思议 D.难免 改变 难以琢磨 解析: 不禁:抑制不住,禁不住。难免:不容易避免。根据语境,第一个空用“难免”太生硬,应用“不禁”。变迁:情况或阶段的变化转移。改变:事物发生显著的差别。第二空承后只能选“改变”。匪夷所思:指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。难以琢磨:很难思考清楚。“难以琢磨”与语境稍有不合,此处应选“匪夷所思”。

答案: A 13.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①许多科学技术如集成电路,正是在登月行动的刺激下,获得快速发展,并最终走向成熟,________在商业上得到广泛应用。

②正是由于水源的________,人类才开始考虑如何来使相对________的水资源,最大限度地满足人们的各种需要。

③城市文化建设需要每位市民的参与,我们希望社会各界一起努力,发展我市的文化创意产业。________,让我们共同迎接我市的艺术春天吧!

A.继而

短缺

稀缺

众人拾柴火焰高 B.继而 稀缺 短缺 独木不成林 C.既而 短缺 稀缺 众人拾柴火焰高 D.既而 稀缺 短缺 独木不成林

解析: 既而:用在全句或下半句的开头,表示上文所说的情况或动作发生之后不久。

继而:表示紧随在某一情况或动作之后。句中强调“发展”“成熟”在先,“应用”在后,故应用“继而”。短缺:缺乏;不足。稀缺:稀少,短缺。第一空只有用“短缺”才能与“相对”“最大限度地”照应;对“水资源”而言,当用“稀缺”表明它的现有状况。众人拾柴火焰高:指众人都往燃烧的火里添柴,火焰就必然很高,比喻人多力量大。独木不成林:本义指一棵树成不了森林,比喻一个人力量有限,办不成大事。句中强调“每位”“各界一起”“我们共同”,“众人拾柴火焰高”更合适。

答案: A 14.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()当现代人为了一睹这些远古的尊容而纷至沓来的时候,面对着神像一般的群雕,________我们喜欢喧闹,也一时被它们不受影响的静默渲染得无语。寂静中,仿佛传来了俑阵中洪亮的呐喊。循着呐喊的声音,我们首先捕捉到的是它们一致向前的目光。渐渐地,也看清了那些刚毅的脸。相视而立,我们________的目光和它们沉静的神情相遇时,究竟是我们在________它们,还是它们在________着我们?

A.虽然

躁动

注视

审视 B.即使 浮躁 瞻仰 检阅 C.尽管 浮动 仰视 检查 D.只是 跳动 关注 审阅

解析: “虽然”“尽管”“只是”均表转折,多用在转折复句的前面的分句中,为后面的分句提供语境上的对立面;“即使”用在让步假设的复句中,是对不变结果的假设。浮躁:轻浮急躁。躁动:因急躁而活动。浮动:①漂浮移动;流动。②上下变动;不固定。③动荡;不稳定。跳动:一起一伏地动。“浮动”“跳动”均不能形容目光。注视:注意地看。瞻仰:恭敬地看。仰视:抬起头向上看。关注:关心重视。审视:仔细看。检阅:高级首长亲临军队或群众队伍的面前,举行检验仪式。检查:为了发现问题而用心查看。审阅:审查阅读。

答案: B 15.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①家庭的________使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

②那个时候的中国,社会动荡,经济秩序极为混乱,物价________,人民苦不堪言。③沈阳飞机制造公司全体职工都________总经理罗阳献身国防事业的崇高精神________打动。

A.熏陶

青云直上

而 B.熏染 青云直上 为 而 C.熏陶 扶摇直上 为 所 D.熏染 扶摇直上 为 所

解析: 本题考查意义相近的词语。“熏染”与“熏陶”,都可以指长期接触的人或事物对生活习惯、思想行为所产生的影响,但“熏染”所产生的影响多指坏的,是个贬义词,而“熏陶”所产生的影响是好的,是个褒义词。句子中很显然应该用褒义词“熏陶”。“青云直上”,指人迅速升到很高的地位。“扶摇直上”形容地位、名声、价值等迅速往上升。该句中主语为“物价”,价值上升,用“扶摇直上”。“为„„而”,表顺承关系,“为„„所”表被动关系。该句中全体职工都被罗阳的精神打动,句中呈现的是被动关系,因而用“为„„所”。

答案: C

第四篇:高考语文一轮复习文言实词知能演练场

专题六 第一讲 文言实词

知能演练场

一、阅读下面的文言文,完成后面的题目。

二人并走

(前秦符融为冀州牧)有老姥逼劫于路,喝贼,路人为逐擒之。贼反诬路人,时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。融见而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出凤阳门者非贼。”既而还入,融正色谓后出者曰:“汝真贼也,何诬人乎?”贼遂服罪。盖以贼若善走,必不被捻,故知不善走者贼也。

(《晋书·符融传》)解释下列句子中加点字的意思:

(1)路人为逐擒之

.(2)莫知其孰是

.(3)此易知耳

.(4)融正色谓后出者曰

..(5)必不被捻

.答案:(1)追赶;(2)谁;(3)分辨清楚;(4)表情严肃的样子;(5)同“撵”,捉住 [参考译文] 前秦符融做冀州牧的时候,有个老妇在路上被抢劫,她就拉长声高喊“捉强盗呀!”有个过路的人闻声追赶,替她把强盗捉住了。谁知强盗反咬一口,诬赖这个过路的人是强盗,当时天色已经很黑,谁也分不清他们之中哪个是强盗,于是便一起被捉送到官府那里去。符融看见他们就笑着说:“这事容易搞清楚嘛,可让两个人赛跑,先出凤阳门的就不是强盗。”他们跑完后又回到州衙门里来,符融就严肃地对那个后跑出凤阳门的人说:“你才真正是强盗啊,为什么要诬赖别人呢?”强盗于是认罪。原来那个强盗假如跑得快的话,就决不会被过路的人追上捉住,所以知道跑得不快的人是强盗。

二、阅读下面的短文,完成文后的问题。

颜 回 好 学

回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀..公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过..。不幸短命死矣,今也则亡。”

用心

爱心

专心

第五篇:高考语文二轮复习高频考点训练及答案解析

语文学习资料

高频考点训练(四)

时间:25分钟

分值:100分

每日必练 15分钟限时训练

1.(2013·全国大纲卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.女红(ɡōnɡ)

.商埠(fǔ).B.莅临(lì).挟制(xiã).C.懦弱(nuî).两栖(qī).D.遽然(jù).坍陷(tā).D.“坍”应读“tān”。

答案 C 2.(2013·四川省南充市第三次适应性考试)下列词语中没有错别字的一组是()A.急躁 水蒸气 真知灼见 浮想联翩 B.妨碍 度假村 桀骜不驯 攻城掠地 C.寥廓 邻界点 一笔勾销 贸然从事 D.磋商 雷阵雨 惹是生非 忧柔寡断 解析 B.掠—略。C.邻—临。D.忧—优。答案 A 3.(2014·桂林十八中第一次月考)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成....为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。

B.有人多次为芦山灾民慷慨解囊,倾尽全部积蓄,也有人声明自己将细大不捐,以抗议....某些慈善机构运作缺乏透明度。

C.此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几。....D.随着出版业的市场化和多元化,类型多样、题材丰富的作品大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读。....解析 A.毋庸置疑:毋庸,不必。事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。符合语境。B.望文生义。细大不捐:细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形

安土重迁(zhînɡ).花团锦簇(cù).大放厥词(juã).蔫头耷脑(yān).

年高德劭(shào).沁人心脾(qìn).

精神抖擞(sǒu).一柱擎天(qínɡ).解析 本题考查多音字和难读字。A.“埠”应读“bù”。B.“蔫”应读“niān”。

语文学习资料

语文学习资料

容包罗一切,没有选择。C.“鼎足而立”指像鼎的三只脚一样,三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。D.误用对象。不忍卒读:卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。

答案 A 4.(2014·唐山一中调研考试)下列各句中,没有语病的一句是()A.人们通过网络进行搜索无可非议,关键是当网络搜索上升为“人肉搜索”时,这已经不再局限于网络行为,而是实实在在地给某些当事人带来了物质上的损失、精神上的伤害,这与传统暴力事件性质接近,也就进入了法律监管的范围。

B.《新闻周刊》第二十六期披露的招生内幕令人触目惊心,定向招生以往无序混乱的局面非但没有改观,反而更加变本加厉——中介人或组织明目张胆地贩卖指标。

C.本田汽车社长福井威夫认为欧洲是汽车文化的发源地,也是对品质要求最为严格的市场,品质能否得到欧洲顾客的认可是出口事业成功的关键。

D.由于韩朝关系今年一再恶化,导致韩朝政府间对话渠道中断。六方会谈为双方代表的接触提供了契机,受到了来自各方的高度评价。

解析 B.“反而更加变本加厉”重复赘余。C.两面对一面。应在“成功”前加上“能否”。D.“导致”前边缺主语。

答案 A 5.(2013·广东省韶关市第二次调研)我国每年大约生产450亿双一次性木筷,消耗林木资源近500万立方米(一棵生长了20年的大树,仅能制成3 000~4 000双筷子),我们一年要吃掉2 500万棵树。学校“保护地球家园志愿者”服务队打算走上街头,倡议大家保护生态环境,抵制“一次性”筷子。

请你为服务队设计两条宣传语,要求:①主题鲜明。②两条各使用一种修辞手法。③每条不超过20字。

答案 示例:①一次性筷子,终结绿色的刽子手。②省下两根筷,保护一片林。③小筷子,大浪费;小方便,大破坏。

6.(2013·广东省深圳市第二次调研)某年某月某日,读书月组委会办公室工作人员用手机短信通知王老师参加读书月有关会议,此时在老家的王老师回复短信道:“家父昨日病故,正办理丧事,请通知我单位另行派人赴会。”该工作人员收到王老师的短信后却没有任何回复。这种做法不符合中国文化传统和人情物理。请你替读书月组委会办公室拟写一条回复王老师的短信,不超过50字(含标点符号)。

答案 王老师:令尊故去,深表悼念。节哀并保重。会议安排已妥。(读书月组委会办公室)(2013·贵州省贵阳市适应性监测考试)阅读下面这首唐诗,完成7~8题。

语文学习资料

语文学习资料

书 边 事 张乔

调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州。大漠无兵阻,穷边有客游。蕃情似此水,长愿向南流。

7.首联哪一个字堪称全篇“诗眼”?请简要赏析其妙处。

答案 “倚”字。清秋季节,万里长空,角声回荡,悦耳动听,守城战士斜靠城楼,似乎沉浸在迷人的秋色和悦耳的角声里。一个“倚”字,写出了守城战士倚楼而息、懒于警戒的安闲姿态,传神地烘托了边关安宁、征人无事的和平气氛。

8.尾联采用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?结合全诗简要分析。答案 比喻(答“化抽象为具象”也可)。诗人通过在边关的所见所闻,感受到边关无战事、百姓常往来的安宁祥和的氛围,诗人由衷地希望,边关少数民族的友好感情能像眼前这条大河一样,长久地向南流入中原,表现了诗人期盼边关永无战事,民族永远团结的思想情感。

9.(2013·安徽省泗县双语中学月考)补写出下列名句中的空缺部分。(二选一)甲:

(1)____________________,终鲜兄弟,____________,______________。(李密《陈情表》)(2)是日也,天朗气清,惠风和畅,______________,______________。(王羲之《兰亭集序》)(3)____________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)乙:

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。(1)____________,(2)____________。(3)____________,(4)____________。

(5)____________,(6)____________。(杜甫《蜀相》)答案 甲:(1)既无伯叔 门衰祚薄 晚有儿息(2)仰观宇宙之大 俯察品类之盛(3)连峰去天不盈尺 乙:(1)映阶碧草自春色(2)隔叶黄鹂空好音(3)三顾频烦天下计(4)两朝开济老臣心

语文学习资料

语文学习资料

(5)出师未捷身先死(6)长使英雄泪满襟 每日必背 5分钟资料储备0

容易读错的字(四)1.准噶尔ɡá

3.诸葛亮ɡě 5.提供ɡōnɡ 7.供给ɡōnɡ jǐ 9.供认ɡînɡ 11.佝偻ɡōu lïu 13.骨朵ɡū 15.蛊惑ɡǔ 17.桎梏ɡù 19.皈依ɡuī 21.刽子手ɡuì

1.哈达hǎ 3.稀罕hɑn

5.沆瀣一气hànɡ xiâ 7.一丘之貉hã 9.喝彩hâ 11.蛮横hânɡ 13.发横财hânɡ 15.糊口hú 17.华山huà 19.豢养huàn 21.讳疾忌医huì jì 23.阴晦huì 25.混水摸鱼hún 27.和泥huï 29.豁达huî

每日必读 5分钟素材积累

G

2.大动干戈ɡē 4.脖颈ɡěnɡ 6.供销ɡōnɡ

8.供不应求ɡōnɡ yìnɡ10.口供ɡînɡ 12.勾当ɡîu 14.骨气ɡǔ 16.商贾ɡǔ 18.粗犷ɡuǎnɡ 20.瑰丽ɡuī 22.聒噪ɡuō

H

2.尸骸hái 4.引吭高歌hánɡ 6.干涸hã 8.上颌hã 10.负荷hâ 12.飞来横祸hânɡ 14.一哄而散hînɡ 16.囫囵吞枣hú lún 18.怙恶不悛hù quān 20.病入膏肓huānɡ 22.诲人不倦huì 24.污秽huì 26.混淆hùn xiáo 28.搅和huo 30.霍乱huî

人生如水行世

语文学习资料

语文学习资料

2013年湖北高考满分作文

行走世间,当如水般潇洒自得,穿山过谷,任其方圆变化,只坚守心中天地。合,则入;不合,则出。

想那战火纷飞的春秋战国,越吴之战为其添上重彩的一笔。吴王阖闾任用伍子胥、孙武为其横扫八荒。正当鼎盛之时,孙武选择退隐林中,著其一生心血《孙子兵法》。与之相反,伍子胥仍秉承不变之忠心再助夫差,哪想到夫差非那贤君,纵他百般劝说如何有半字入耳,伍子胥终落自刎的下场。

再说那越国,范蠡、文种再加勾践之卧薪尝胆,黄池一战终得三千越甲吞灭吴国。当且强盛之时,范蠡急流勇退,放弃官场,泛舟于湖上,终成陶朱公之美名。可怜苦心之人文种,不知变通战战兢兢而惨遭灭门。

他们四人皆乃当世之贤,行于世间如水者当属孙武、范蠡,好始好终,留那妙哉一生任人评说。而终持一心者如子胥、文种,他们忠心一世却不得安眠黄泉。何以天堂地狱邪?则乃“若水”二字尽释也。如水之随圆就方,当尽其才时则展现无遗,当收其华时则完美收官,潇洒行世岂不乐哉?何有那么多遗恨?如水之过石,飘然流然。

然纵如水般润滑行世,当则有己之骨气,若似那张仪、赵高之辈,何以得水之精妙?他们虽享尽荣华,得己之私欲。又有谁人多赞一词?水之过臭污渠,则随之脏而黑臭,这样的水自然不可游刃于世间,虽奔腾,不过一栖之地而后停滞。如此之水不做也罢。

当如水般毅然决然,只一心奔入大海,得其所属。如若不可,则宁入清流小溪以至断流也不苟且而成一塘死水。惹得一世烘臭。屈子、项籍、岳飞,纵然生命之歌戛然而止,自有后人为其传唱万年,他们的灵魂仍如那至清之水,在历史长河中汩汩不息。如此之水,轰轰烈烈,辉辉煌煌,虽则断流,又有何遗憾,终成一世之名而后止。

上善若水任方圆,是一种刚柔并济,是一种直曲结合。秉水之心,持水之道,以包容之态对待宇宙万物,恬淡静美如水,行于世则毒虫猛兽为之让道,河流高山为之筑桥,直达生命之至善。

阅卷组点评:

这是一篇材料丰富、文采斐然的议论性散文。文章以独特的视角和别致的写法,诠释了“人生如水行世”的主题,表述了对上善若水、如水行世的思考。文章主体部分有机融入文种、夫差、勾践等历史人物,很好地充实了内容,丰富了内涵。语言富有诗意,古风盎然,多用长短句构筑了语言的灵动美。文化典故、诗词歌赋的引用,表达了关于“方圆”的理性认识,显示出个人丰富的文化积淀和思维深度。

核心亮点:

材料丰富 角度新颖

语文学习资料

下载【2014复习参考】高考地理一轮复习知能达标训练:18农业生产活动(试题+答案+解析,6页)word格式文档
下载【2014复习参考】高考地理一轮复习知能达标训练:18农业生产活动(试题+答案+解析,6页).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    2012高考地理一轮复习:工业生产与地理环境

    工业生产与地理环境一、选择题(共64分)(一)单项选择题(每小题4分,共44分)读“我国台湾省部分产品出口比重示意图”,回答1~2题。1.台湾部分产品出口比重下降,说明其在竞争中丧失了......

    婚姻法复习试题及答案解析

    试卷一 一、单项选择题(本大题共15小题,第小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无......

    高考一轮复习作文序列训练(十三)

    第十三次作文之“有创新”训练 阅读下面的文字,根据要求作文。托尔斯泰在82岁高龄时说:人是以灵魂为生,而不是以肉体为生,如果人知道这一点并且不是把自己的生活寄托在肉体上,而......

    一轮复习高考语文专题训练二熟语

    一轮复习高考语文专题训练二 1.下列各句中的熟语使用恰当的一句是: A.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。 B.别说这事办不成,即使办得成,老天爷不帮忙,继续干旱下去,那......

    2014山东高考英语一轮复习写作训练

    2014山东题高考英语写作训练(1) 假设你是红星中学高三一班的学生李华,请根据以下四幅图的内容,为校刊《英语园地》写一篇题为 “My Special Gift for Grandma” 的英文稿件,介绍......

    2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案(五)

    2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案(五) 下面是出国留学网整理的“2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案”,欢迎阅读参考,2018年高考历史一轮复习模拟试题及答案 1.我国在20......

    高考语文一轮复习专题十二 文言文阅读知能补给站5篇

    专题十二 文言文阅读 知能补给站 一、常见文言特殊句式 (一)判断句 1.„„者,„„也,格式为:主+者+谓+也。如:陈涉者,阳城人也。(《陈涉世家》) 2.„„,„„也。如:操虽托名......

    高考复习成语运用题题组训练及答案解析

    高考复习成语运用题题组训练及答案解析 高考复习成语运用题题组训练及答案解析一、成语误用主要类型题组(一)望文生义 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.这......