2013.05.01 全校参加升旗仪式[5篇范文]

第一篇：2013.05.01 全校参加升旗仪式

商务学院学生代表参加五一升旗仪式

(本报讯 学生记者 黄茂春）为了迎接“五一”国际劳动节的到来，弘扬劳动者积极进取的精神。5月1日早上九点。新疆财经大学在运动场举行升国旗仪式。校长崔光莲及各院部领导到场，包括商务学院500名学生代表在内的一千余财大学生参加了升国旗仪式。

校长崔光莲发表讲话，她强调了国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。并激励财大学子在学习生活中坚定积极奋斗、顽强拼搏的信念。

第二篇：全校升旗仪式演讲稿精选

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

五千年的漫漫历程，中华民族经历过国力强盛的汉唐辉煌，也经历过充满耻辱的近代历史。改革开放的历程是坎坷而艰辛的，但凭着中国共产党和人民群众的努力，中国这条东方巨龙，在世界前进的脚步下，腾空而起。

1949年10月1日，当毛主席在天安门城楼上向全世界宣告：“中华人民共和国成立了!”举国上下一片欢腾，新中国翻开了辉煌的一页。

xx年，当国际奥委会主席萨马兰奇说出“beijing”这个令人激情澎湃的单词时，千千万万的华夏儿女相互欢呼、拥抱，让欢乐的泪水尽情地流淌。xx年北京奥运会上，体育健儿用汗水和努力为国争光，当鲜红的国旗在水立方和鸟巢上空高高飘扬时，我为自己是一个中国人感到无比的自豪!xx年，神州五号在中华民族的热土上腾空而起，成为世界瞩目的焦点，中国航天事业谱写了新的篇章;xx年国庆阅兵仪式，解放军用整齐有力的脚步声来庆祝祖**亲的六十华诞;xx年，世界博览会在上海隆重举行……这一切,不都体现了中华民族前进的脚步吗?

回顾历史，中华民族的国土也曾被帝国主义者的铁骑践踏过。1840年，英国殖民主义者在我国国土上发动了战争，迫使清政府将香港划为英国殖民地;19xx年，八国联军侵入北京，将我国的文化瑰宝圆明园毁于一旦。

1931年9月18日“九一八事件”，日本侵略者侵占了我国东三省;1937年7月7日“卢沟桥事变”，日本发动了全面侵华战争，这些屈辱的历史我们要世世代代铭记于心。

“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”在一声声气壮山河的宣誓中，许多怀着满腔爱国热情的中华英雄儿女为了保家卫国，不惜抛头颅、洒热血，用自己的生命谱写了一曲曲不朽的赞歌。巾帼英雄赵一曼、狼牙山五壮士、英雄小牧童王二小……他们伟大的爱国形象将永远活在我们心中。

同学们，我们生活在和平的21世纪。我们是中国的未来，我们是祖国的未来;我们是祖国的希望。“少年强，则国强。”如今，历史和未来的轨道将由我们焊接，时代的重任将落在我们的肩上，作为一名少先队员，需时刻铭记着先烈们的教诲，好好学习，长大后将祖国建设得更加美好。祖国永驻我心，我心扎根祖国!

谢谢大家!

第三篇：《参加升旗仪式》教案

《参加升旗仪式》教案

教学目标

1、了解升旗仪式及升旗时的行为规范。

2、了解国旗、国徽的基本特征，热爱、尊敬国旗和国徽。

3、初步掌握搜集资料的途径和方法。

教学重难点

1、让学生懂得为什么要尊敬、怎样尊敬国旗、国徽。

2、了解国旗、国徽的基本特征，热爱、尊敬国旗和国徽。

教学过程

活动

一、认识国旗

1、教师分发4面小国旗给各小组，认识国旗的形状、颜色、五角星的位置等。

2、提问、探究。

（1）国旗为什么是红色的？ 象征革命（用先烈的鲜血染成）（2）五星各有什么含义？

（黄色象征光明，大星象征共产党，小星象征各族人民，四星围绕大星象征各国人民大团结。）

活动

二、动手做一做

1、给国旗涂颜色。

2、动手做国旗。

3、教师指导剪五角星。

将剪好的五角星贴到红纸上，展示成果。活动

三、国旗升起的时候

1、导入：同学们，你们还记得升旗时候的情境吗？

2、讨论：引导学生回忆升旗仪式，讨论升旗时的规范行为，交流升旗时的感受。

3、小结要点：国旗代表我们的祖国，升国旗是一个庄重的仪式。学生在升国旗时，应当站直、安静、向国旗行注目礼，以表示对国旗的尊重。

4、练习：在国歌声中，全体起立向国旗行注目礼。活动

四、参加升国旗实践活动，体验升国旗感受

1、观看升旗仪式录象带，讨论：（1）升国旗场面怎样？

（2）你想当升旗手吗？怎样才能当升旗手？

（3）我们应带着怎样的情感参加升旗仪式？主要特征（五星、红色）。

2、结合自己的感受，小组之间讨论一下。

第四篇：没参加升旗仪式检讨书

没参加升旗仪式检讨书

在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是小编整理的没参加升旗仪式检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的老师：

本人就20xx年xx月xx日早上为参加升旗仪式表示深刻反省，现作如下反思。

首先，作为一名学生，参加升旗仪式是学生的义务，也是每位中国公民应尽的义务，但作为学生的我未重视这关系到国家荣誉之事，没将升旗仪式摆在一个极其重要的位置，这是一个中国公民不该有的行为，更是一名学生不应有的态度。作为中华民族的一员，热爱祖国是最基本的，而我却未将热爱祖国最简单是方式--升旗重视起来，这种行为举止与态度有悖于中国公民应有的基本义务与态度，如果将这种态度任其发展下去后果将不堪设想。故今后应将一个公民该尽的义务牢牢记在心中。

其次，作为一名当代大学生，不参加升旗仪式是极其恶劣的行为。这个每位小学生与中学生都能做到的事情到了我这里却变成了做不到的事情了。这种行为不但有损大学生的形象，还损害了学校、院系甚至是班级的形象，同时这种行为不但让别人对自己的个人的评价变得不好，还直接影响到了同班同学。懒惰和散漫的行为是会传染的。当一个人对某件事无所谓时，身边的人耳濡目染，时间久了便成了大家共同的习性了。因此，这种散漫的行为举止是不可取的船底。作为一名学生，我不但没做到对自己负责，更没有做到为舍友、为身边的人负责。此种行为举止应被尽早遏制。故今后将时刻注意自己的行为举止。

第三，作为一名学生，在校就应该遵守学校的各项规章制度。升旗仪式是学校对学生的一项要求，作为学生就不该以各种理由来说服自己不参加。并且早起参加升旗仪式是对一个人意志的锻炼，是一次接受教育的机会，国旗下讲话是一次接受心灵洗涤的机会。作为学生应对升旗持以足够重视的态度，应将升旗与国旗下讲话当做一次学习与接受教育的机会，而不该将其认为是一种负担，甚至是讨厌升旗，对早起持有厌烦的态度。虽然我并没有对升旗持有此种态度，但是我没有用时机行动表明学生对升旗应有的态度，没有严格遵守学校的规章制度，这种态度是不可取的。当一个人对一种不好的行为有了第一次尝试接着就会有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未来参加升旗仪式是一个极其恶劣的开始，仅此一次，不许再有下次。

第四，作为学生的我未将老师的教导铭记在心。辅导员曾强调过要参加升旗，也曾说过学校的规章制度要遵守，该参加的都要积极参加。但我未将这些教导之语记在心中，到现在因未参加升旗仪式需要写检讨书时才想起这些话语似乎已经为时已晚了，但今后我不会再忘记这些话了，我会将它牢记在心中并付诸实践，不再将老师和辅导员说的话当耳边风，因为老师辅导员等长辈所说的都是经验之谈、肺腑之言，都是为我们好才会说的一些话，用来教育劝导我们。当他们都不想教育劝导我时，那将是一件多么悲哀多么痛苦的事情，为了自己有一个健全的人格，我将谨记老师辅导员的教诲，端正自己的态度，纠正错误，不仅在课上认真听讲，课后也要认真学习，遵守纪律，积极参加各项活动，做一名学生该做的事情，持学生该有的态度，提高并完善自己。

第五，作为一名当代大学生党员，对国家荣誉感的意识有待加强。作为中国共产党的一员。拥护国家的领导拥护中国共产党的领导是最基本的的义务。党章中对于共产党员义务的第四条规定“自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务”。作为党员的我没有做到遵守党的纪律，没做到模范遵守国家的法律法规。不参加升旗仪式是一名党员不该有的行为，带头不参加升旗仪式更是一种恶行。

当身边的同学看到作为党员的我没参加升旗仪式可能会想“她是党员都不参加，我什么都不是只是一名普通的学生，凭什么我要那么早起参加升旗，我也不去了”。如果出现这种现象，如果身边的人都这么想，则我的行为产生的后果与影响将是很严重的。故该行为是不可取的.。

此外，作为学生党员，我没有做到先锋模范作用。党章中对党员义务规定的第二条规定“党员应在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。而作为党员的我并未尽到该义务，不但自己没做好，更是没有起到该有的先锋模范作用，没有带动身边的同学积极参加升旗仪式。这有损中共党员的形象，有损中国共产党的形象，对此行为应进行深刻反思，进行严格的自我批评，及时端正自己的态度，改正自己的行为，真正起到中国共产党员该有的先锋模范的带头作用。

“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了维护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。”这是中共党章中对党员义务规定的第八条。发扬社会主义新风尚是我们每一位中国公民的义务。中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展建设中国特色社会主义是我们现在的共同任务，作为国家建设的新生力量的当代大学生应积极发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，积极提倡共产主义道德，共同将我国建设成为一个富强民主的国家。如果大家都认为升旗是见小事不加以重视，则国将不成国。作为党员作出此事是不应该的，如果身边的人都跟着一起做后果就变得严重了。所以作为党员的我应深刻反思该行为举止，应意识到问题的严重性，坚决及时地改正错误，接受批评，端正态度，将可能产生严重后果的行为扼杀在起始阶段，做一个党员该做的事，做一名合格的中国共产党员。

最后一方面是针对个人意志力而言的。虽然前一天去福州参加考试奔波了一天，因突然降温有点小着凉。原调好闹钟决心要起床参加升旗仪式。但今早闹钟响时毫不犹豫地关了，结果一睡就过头了。这不是一个充分的理由，如果意志足够坚定的话，即使是一点小感冒也会坚持起来参加升旗仪式这样庄严而神圣的事，因此在意志力方面还有待加强。

在此再次对为参加升旗仪式一事表示深刻反省，今后我一定严格要求自己，遵守纪律，做一名合格的学生。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：参加升旗仪式的通知

例文一：

关于动员员工及业户参加升旗仪式的通知

金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽、惠风和畅的美好日子，我们迎来了伟大祖国62华诞的喜庆时刻，62年风雨兼程，62年励精图治，如今的中国正以民主富强的姿态屹立在世界的东方。爱国主义是中华民族传统道德的核心，是一个人立人之基，处事之本，弘扬爱国主义有利于社会主义精神文明建设，有利于企业的文化建设，有利于个人道德修养的提升。

为了展现顺屹家居全体员工及业户的良好精神面貌，为了表达对伟大祖国的美好祝愿，我们拟于十月一日早7：00在新东方广场前组织升国旗仪式。

升国旗是一项庄严的仪式，是增强爱国主义情感的重要途径，也是展现中华儿女凝聚力的重要方式，希望各部门、各业户周知本部门员工，按时参加升国旗仪式，自觉遵守仪式纪律，共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安。

例文2：

关于顺屹家居“十一”组织升旗仪式的通知

值此国庆佳节到来之际，为了展现顺屹家居全体员工及业户的爱国主义情感，表达对伟大祖国的美好祝愿，我们拟于十月一日举行升国旗仪式。

升国旗是一项庄严的仪式，是增强爱国主义情感的重要途径，也是展现中华儿女凝聚力的重要方式，希望各部门、各业户周知本部门员工，按时参加升国旗仪式，自觉遵守仪式纪律。现将具体事宜周知如下：

一、时间：10月1日早7：00

二、地点：新东方广场

三、参加人员：顺屹家居全体员工及业户

四、参加人员配合事项：

1、所有参加人员需提前5分钟到达升旗现场。

2、升旗仪式中，不得大声喧哗、交头接耳，不得做有损国旗威严的动作。

3、升旗过程中，需脱帽，向国旗行注目礼。