第十二次全国民族地区图书馆学术研讨会征文通知

第一篇：第十二次全国民族地区图书馆学术研讨会征文通知

第十二次全国民族地区图书馆学术研讨会征文通知

2011-12-01 中国图书馆学会 访问次数: 633作者：

为加强学术交流，繁荣学术研究，促进我国民族图书馆事业健康发展，中国图书馆学会学术研究委员会少数民族图书馆专业委员会和中华民族图书馆拟于2012年10月举办“第十二次全国民族地区图书馆学术研讨会”（具体时间、地点待定）。研讨会的主题是“文化多样性与民族地区图书馆事业的发展”。现开始征文，有关事项通知如下:

一、征文主题

（一）主题：文化多样性与民族地区图书馆事业的发展

（二）分主题

1.文化多样性与民族地区图书馆的可持续发展

2.文化多样性与民族地区图书馆的价值

3.文化多样性与民族地区图书馆的多元文化服务

4.文化多样性与民族地区图书馆人员的素质建设

5.保护文化多样性与民族地区图书馆的职能

6.文化多样性与民族地区图书馆的馆藏资源建设及特色

7.文化多样性背景下的民族图书馆建设与社会主义文化大发展大繁荣

8.民族地区图书馆在推进社会主义文化大发展大繁荣进程中的角色、地位和作用

9.其他

二、征文要求

1．应征论文须为未公开发表的原创性研究成果或实践经验。

2．研究问题明确、具体。观点鲜明，论据充分，最好有实际材料（如实际统计数据、事实、自己或他人的调研发现、观察记录等）的支持，提倡实证性研究。文章结构合理，要素齐全，文笔精炼。

3．来搞按以下顺序叙述：汉文标题、作者信息（姓名、单位、邮编）、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介（包括姓名、性别、民族、年龄、工作单位、职称／职务、通信地址、邮编、电话／传真、电子邮箱）。来稿不退还，请自留底稿。

4．论文主题词、参考文献符合出版规范，引文须注明出处。

5．每篇论文署名作者不超过3人。

6．论文字数在6000字以内为宜。

7．评审费：每篇论文收取评审费50元。

8．不符合上述要求的稿件将不能入选。

三、征文评选

1．组成论文评审委员会，评选出一、二、三等奖论文。

2．给一、二、三等奖论文作者颁发证书（多作者论文只发一份证书）。

3．入选论文，结集正式出版。

四、注意事项

1.请将应征论文的电子文档（word格式文件）发至中华民族图书馆（E-mail：mz_lib@sina.com）。

2.征文截止日期：2012年3月15日。

五、联系方式

邮编：100031

地址：北京市西城区复兴门内大街49号，中华民族图书馆

联系人：姜宁

电话/传真：010-66039306

中国图书馆学会学术研究委员会少数民族图书馆专业委员会中华民族图书馆

二〇一一年十一月二十一日

第二篇：全国第十二次银杏学术研讨会欢迎辞

各位领导、各位来宾、女士们、先生们、同志们：

大家好！由中国林学会银杏研究会和xx县人民政府共同主办的“全国第十二次银杏学术研究会”今天在这里隆重开幕。这是全国银杏种植开发研究专家们相聚的一次盛会。首先我代表中共xx县委、xx县人民政府对本次研讨会的召开表示热烈的祝贺！向不辞辛劳、远道而来出席本次学术研讨会的各位专家、代表、来宾表示热烈的欢迎！

xx，又名x州。地处xx西部、武夷山脉南麓，南与广东近邻，西与江西接壤，是xx省西大门，也是沿海省份进入内陆腹地的黄金通道。xx县具有悠久的历史文化和丰富的革命文化。自唐开元21年（公元733年）置xx州后至清末 的一千多年里，xx城都是各个朝代的州、郡、路、府的治所。盛唐时，x州府为福建五大州之一（福州、建州、泉州、漳州、汀州），也是客家人繁衍生息、壮大发展的祖籍地，是客家人的大本营，被海内外客家人称为“客家首府”。悠久的历史留下了许多珍贵文物，1994年被国务院公布为第三批历史文化名城。xx县是全国三个老苏区之一，第二次国内革命战争时期，xx是中央苏区的重要组成部分，是中央苏区的经济文化中心，当时被誉为“红色小上海”“红军的故乡、红色土地和红旗不倒的地方”。当时，xx省苏维埃政府、中共xx省委、省军区等机构设在长汀，也是xx革命运动的政治、军事中心。国际友人路易·艾黎称汀州城是中国最美丽的两座山城之一，城区主要景点有卧龙山、朝斗岩、客家博物馆、辛耕别墅等，各位代表可以利用会余时间，多走走、多看看。

xx地处中亚热带，属中亚热带季风气候区，适宜银杏的生长与种植。同时xx又是山区农业大县，充分发挥资源优势，加快农业结构调整步伐，积极培育特色农业产业，努力实现农业增效、农民增收，不断壮大农村实力是当前的首要任务。县委县政府十分重视发展银杏产(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)业，把它作为一项与扶贫开发、生态建设有机结合的重要工作来抓，提出了《关于大力推广种植银杏的意见》，近年来，全县已种植银杏近5000亩12万株，早期种植的已开始开花结果。厦门树王银杏制品有限公司在策武乡南坑村租赁山场建设银杏生态园，形成了一定的规模，带动了当地群众致富，经济效益开始显现。明天，大会将组织各位代表、来宾到那里参观指导。这次全国银杏学术研讨会在xx召开，必将推动我县银杏事业的发展。我们将竭尽所能做好会议后勤保障工作。但由于条件有限，对会议服务工作做的不够的地方，请各位代表多加批评指正。

最后，预祝大会取得圆满成功！祝大家身体健康、万事如意！

谢谢大家！

第三篇：五省区图书馆学会第十三届学术研讨会征文通知范文

江苏省图书馆学会

省图学2012（01）马宁签发

————————————————————————————————————————————— 川、吉、苏、冀、桂五省（区）图书馆学会

第十三届学术研讨会征文通知

经川、吉、苏、冀、桂五省（区）图书馆学会协商，“川、桂、吉、苏、冀五省（区）图书馆学会第十三届学术研讨会”将于2012年下半年在江苏省举办。为积极做好此次研讨会论文征集的组织发动工作，现将有关事项通知如下:

一、征文主题

（一）主题：文化大发展背景下的图书馆事业创新

解题：党的十七届六中全会专题研究文化改革发展问题并通过《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，标志着我国文化建设进入到一个新的发展阶段，具有里程碑式的意义。这对图书馆来说既是机遇，也是鞭策。新形势下图书馆如何通过创新管理与服务参与文化建设，实现自身发展是其面临的重要课题。

（二）分主题：

1.基于文化使命的图书馆服务创新研究；

2.图书馆社会服务功能研究；

3.图书馆制度设计创新研究；

4.数字图书馆建设现状及前景研究；

5.图书馆合作与交流研究；

6.阅读推广活动机制创新研究；

7.图书馆与文化遗产保护研究；

8.高校图书馆参与地方文化传播研究；

9.地区性图书馆发展路向研究；

10.社区、乡镇图书馆服务模式研究；

11.农家书屋管理、使用及发展问题研究；

12.其他相关主题

二、征文要求

（一）稿件要求：

1．应征论文须为未公开发表的原创性最新研究成果或实践总结；

2．论文主题突出，观点明确，论据充分，且有实际材料的支撑；

3．论文结构合理，层次清晰，文理通顺；

4．论文提要、关键词、参考文献著录规范，数据、引文注明出处；

5．每篇论文署名作者不超过3人。文后注明作者姓名、单位、电话、电子信箱、通讯地址及邮政编码；

6．字数要求：5000字以内。

（二）征文提交及评选

1．向江苏省图书馆学会秘书处提交标准论文格式打印稿1份（用A4纸）及word格式电子稿一份，稿件首页左上角请注明“川、吉、苏、冀、桂五省区图书馆学会第十三届学术研讨会”字样；

2．征文截稿日期：2012年6月30日；

3.每篇征文收评审费20元（非会员40元），无评审费的论文不参加评审；

4.由江苏省图书馆学会组织评奖，证书由五省（区）图书馆学会共同颁发。合著获奖论文只发联署姓名的证书一份。

三、会议其他有关事项

1．会议主办：川、吉、苏、冀、桂五省（区）图书馆学会；

2．会议承办：江苏省图书馆学会；

3．参会人员名额：江苏省图书馆学会选派代表20名；

4．会议内容：（1）学术报告；（2）学术交流；（3）文化参观；

5．会议通知另发。

6．请在征文稿件中注明“五省区征文”。

四、联系方式

联 系 人：储兰，吴林联系电话：025-84356282（传真），83710957 电子信箱：jstsgxh@yahoo.com.cn

联系地址：南京市中山东路189号，邮编：210018

江苏省图书馆学会（代章）

四川省图书馆学会

吉林省图书馆学会

河北省图书馆学会

广西图书馆学会

2012年2月20日

抄报: 文化部社会文化图书馆司中国图书馆学会省文化厅省民政厅省社科联

抄送: 南京图书馆

第四篇：天津市图书馆学会2010学术研讨会征文通知

学术研讨会

征 文 通 知

当前，我国已进入“形成全民学习、终身学习的学习型社会”，图书馆的文献资源、服务职能、环境等优势决定了图书馆在创建“学习型社会”中将发挥重要的作用。为加强各地区图书馆的交流与合作，繁荣学术研究，促进图书馆理论与实践的发展，发挥图书馆在建设学习型社会中的重要作用，中国图书馆学会学术研究委员会和天津市图书馆学会决定于2010年10月中旬在天津召开学术研讨会，并在全国范围内征文。

一、征文主题

（一）主题：面向学习型社会的图书馆理论与实践

（二）分主题：

1、图书馆与学习型社会创建

2、公共文化服务体系建设与图书馆创新

3、Web2.0环境下数字资源共享与数字图书馆建设

4、图书馆阅读推广与信息素养教育

5、面向环渤海经济的信息保障与图书馆合作

6、图书馆科研工作与学科理论研究

二、征文要求

1、内容要求：请围绕图书馆工作实际写稿；主题突出、论点明确、数据可靠；层次清晰、结构严谨、文字通达，并未公开发表过。篇幅以3000～6000字为宜，包括250字以内的摘要。

2、格式要求：①稿件请用Microsoft Office Word软件编辑排版；②提交

A4幅面打印稿及电子文本各1份（可发送电子邮件）；③统一用中文投搞； ④来稿按以下顺序叙述：中文标题、作者信息（姓名、单位、邮编）、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介（包括姓名、性别、民族、年龄、工作单位、职称／职务、通信地址、邮编、电话／传真、电子邮箱）；⑤来稿不退还，请自留底稿。

3、截稿日期：2010年9月15日（以邮戳为准）

4、不符合上述要求的稿件将不能入选。

三、应征办法

请邮寄论文打印稿（注明：学术研讨会征文，电子邮件要以附件形式发送稿件（主题注明：作者姓名，学术研讨会征文）。

请随稿件寄专家评审费50元。

地址：天津市南开区复康路15号，天津市图书馆学会

邮编：300191

联系人：宋建玮郭英

电话：022-23620095

传真：022-23620178

E-mail：tjstsgxh@163.com

四、论文评审及出版

由知名专家学者组成论文评审委员会进行评审；优秀论文将在《图书馆工作与研究》刊物上设专栏刊出，或视获奖论文数量结集出版。

中国图书馆学会学术研究委员会

天津市图书馆学会

2010年4月2日

第五篇：全国征文通知

中 国 陶 行 知 研 究 会

“新课程理念下有效课堂教学”全国论文评比通知 各地陶行知研究会、各地中小学

陶行知先生指出：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”陶先生的这一观点，对于今天深化课程改革，有着极其重要的借鉴价值和现实指导意义。为进一步弘扬陶行知教育思想，倡导先进教育教学理念，深化基础教育课程改革，促进一线教师专业成长，特责成《好家长 好教师》编辑部承办“新课程理念下有效课堂教学”全国论文评比活动。现将有关事项通知如下：

一、举办单位

1.主办单位：中国陶行知研究会。

2.承办单位：《好家长 好教师》编辑部。

二、活动主题：贯彻课程改革精神，有效提高课堂教学质量。

三、参加对象：全国各地中小学及中等职业学校校长、教学科研人员及教师。

四、征文要求：

1.学习、借鉴陶行知教学理论，联系教育教学工作实际，结合教育教学改革实验，围绕新课程理念下有效课堂教学的构建，写出自己的认识、体会、做法、经验与反思。

2.形式不拘一格，可以是有关新课程、新课标、新的课堂教学模式及教学方法的探讨；可以是有关创新教育、教育现代化和信息化的探索，也可以是课堂教学案例的实录。可自行确定选题和内容。

3.来稿应力求避免东拼西凑，无病呻吟，空话套话，人云亦云，泛泛而谈；力争做到理论联系实际，观点明确，论述清晰，数据准确，案例典型，有理有据，言之有物，有感而发。

4.来稿字数请控制在3000～5000字之间。

五、论文评选

1.邀请教育界及陶行知研究专家组成评委会，对来稿进行公正、严谨的评审。

2.本次评比活动设特等奖和一、二、三等奖若干名。所有获奖论文将由主办单位“中国陶行知研究会” 颁发证书。获奖名单将在中国陶行知研究会网站和《好家长 好教师》杂志上公布；特等奖和一等奖获得者将应邀参加颁奖仪式；获特等奖的论文将在《好家长 好教师》杂志上逐期刊发。

六、投稿事项

1.从邮局投递，请寄至上海市黄浦区黄河路288号12楼E座《好家长 好教师》编辑部姜小义收，邮编：200003。以电子邮件形式投稿，来稿请发送至haojiaoshi@126.com邮箱。

2.来稿务请写明姓名、地址及邮编、电子邮箱、联系电话。

3.咨询及联系电话：***；传真发送：021-64734428。

4.截稿日期：2010年11月20日（以邮寄稿件和发送电子邮件的时间为准）。

5.论文评审费：80元/篇，请在稿件寄出同时通过邮局汇至上海市黄浦区黄河路288号12楼E座《好家长 好教师》编辑部姜小义，邮编：200003。

2010年6月30日

教育部《基础教育课程》杂志社·中国知网关于联合开展

“贯彻全教会精神落实规划纲要深化课程改革”

全国征文评选活动的通知

第四次全教会的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布，标志着我国教育改革和发展迈向了新的征程。值此关键历史节点，梳理、总结、提炼、推广十年来广大中小学校在课程改革实践中创造出来的先进经验和有效策略，探索基础教育走向内涵发展的基本规律和有效途径，努力实现少年儿童健康、幸福、有尊严、有个性的成长与发展，不断提高广大中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力，率先实现青少年成长方式的根本转变，推动课程改革向纵深发展，显得尤为必要。经研究，《基础教育课程》杂志社携手“中国知网”，拟面向全国组织开展“贯彻全教会精神，落实规划纲要，深化课程改革”大型征文评选活动。现将有关事宜通知如下：

1.征文对象：投身基础教育课程改革的区域教育管理工作者、教研人员，广大中小学校长、教师，教育研究人员及社会人士，特别欢迎本刊读者、作者积极参与。

2.选题范围：内容涉及课程改革十年基本经验梳理与经典案例提炼，可能影响今后十年课程改革方向的探索性实践与思想观点碰撞，可以覆盖课程发展、质量标准、教研教学、评价考试、教师发展等方方面面。具体征文选题如下：

（1）课程方案、课程标准与质量标准，建立国家教育质量标准体系；

（2）区域教育质量的管理与保障；

（3）选课、走班与学生个性发展；

（4）国家课程实施与学校课程执行力；

（5）校本课程开发与学校课程文化建设；

（6）综合实践活动课程，培养学生社会责任感、创新精神与实践能力；

（7）学生研究与以学论教；

（8）少教多学的探索与实践；

（9）促进学生自主、合作、探究学习的策略；

（10）基于证据的教学改进；

（11）创新教研活动，提倡合作、共享、专业的教研文化；

（12）教研组，走向学习型组织；

（13）成长记录袋，记录成长，促进发展；

（14）促进学生学习的教学评价；

（15）我的学生，我的评语；

（16）综合素质评价，如何确保公平、公正？

（17）基于课程标准的学业质量分析与诊断；

（18）中考改革，如何走出瓶颈、实现突破？

（19）课改十年，我的故事；

（20）教育随笔，书写我的教育人生。

3.征文要求：

（1）结合以上选题，围绕推进教育内涵发展，作者自拟题目。篇幅以3000～5000字为宜。

（2）要有针对性，用事实与数据说话，避免空谈和一般经验总结，切忌面面俱到；务求内容真实、细节生动；思想有深度、独特性和启发性。

（3）提倡以叙事的方式，讲述在参与新课程过程中亲历或见证的难忘、真实的教育事件及自己的认识和感悟。

（4）必须是未公开发表的原创作品，引文应注明出处，抄袭者后果自负。

4.提交方式：

（1）征文一律采用电子形式提交。网上投稿地址：ki.net，投稿邮箱：kecheng@ncct.gov.cn，在邮件主题栏中请写明“征文评选”字样。

（2）请在文章首页标明文章题目、总字数、作者有关信息（姓名、工作单位、职务、职称、邮编、通讯地址、联系电话、e-mail等）；一人只许投一稿，多投将不予评审。

（3）征文活动于2010年9月1日启动，2011年5月31日截止（投稿以网上提交日期或电子邮件发送时间为准）。

5.相关事项：评选费每篇80元，用于专家评审、文稿打印、证书打印、证书邮寄等。评选费请汇款至：北京市西单大木仓胡同37号《基础教育课程》杂志社，邮编：100816。请在附言栏注明征文名称及电话信息。款到即开发票。

6.奖项及奖励：本次评选活动设特等奖和一、二等奖及优秀奖。特等奖两名，奖品为价值5000元的品牌笔记本电脑；一等奖10名，奖品为价值2000元的品牌数码相机；二等奖50名，奖品为面值500元的“中国知网”上网阅读卡；优秀奖若干名，奖品为面值100元的“中国知网”上网阅读卡。同时特设组织奖，对活动中有突出贡献的单位或个人奖励价值2000元至500元不等的奖品。对所有获奖作者将颁发证书，并在《基础教育课程》杂志和中国知网或 ki.net

联系人：郑 琰 联系电话：010-66153227传真:010-66153652

联系人：王然联系电话：*** 填写附件中《全国征文评选活动申报表》，可免费开通中国知网《中国基础教育文献资源总库》账号1个月，可下载2000多种基础教育期刊、及优秀博硕士论文、会议论文、报纸资源，为您的参赛论文提供丰富、权威、及时的参考文献。《基础教育课程》杂志社

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