国际贸易的就业影响

第一篇：国际贸易的就业影响

国际贸易的就业影响

一、国际贸易专业的就业领域

从一般意义上来讲，国际贸易专业的主流毕业生主要成为三类国际贸易从业人员：海关、商检、商务局和贸易公司的熟练的贸易业务操作员；科研机构的贸易理论及政策的解读传播者；国家政府的贸易政策的制定者。

1.贸易业务操作员

绝大多数国际贸易专业的同学经过4年的本科学习，都会成为熟练的贸易业务操作员。贸易业务操作员是指那些熟悉贸易流程，为企业达成外贸交易提供服务的人员。

例如，企业商务谈判中熟悉贸易条款，能为企业选择合适的交易方式的人员；为企业提供包括订立运输合同、租船订舱、货物运输及装卸、出口报关报检等服务的货物代理；通过了国家报关员资格考试，帮助企业顺利通关的报关员；熟悉信用证流程，能正确审单、制单完成信用证结算的人员等。

如果一家企业到国外去进行商务谈判，主谈人肯定是这家公司的领导，谈判人员至少要包括1个技术人员——处理各种技术问题；1个财务人员——合理分析价格；以及1个贸易人员——具体负责合同交易条款。

这一类人才都是接触最基本的实际业务，要求能够熟悉并完成某一个或某几个贸易流程。

2.贸易理论及政策的解读传播者

高校从事国际贸易专业学科教育与研究的教师、研究员、国家贸易政策解说者就是贸易理论及政策的解读传播者。现代国际贸易理论起源于西方，约束交易的法规惯例也大多是由国际商会的机构制定的，将这些内容引入国内就需要有专门人员的分析介绍。

一般的，跨国大型企业更关注对国家贸易政策的解读，他们会及时调整企业战略，保持其行业内的领先地位。

3.贸易政策的制定者

贸易政策的制定者一般指在国家政府机关或民间行业组织内制定对贸易方式产生影响的政策法规的人员。加入WTO以后，中国国际贸易各类业务不断向纵深发展，中国政府的入世承诺不能直接影响企业对外贸易活动，而是要通过对国内相关法规的修改和制定才能直接约束企业行为，这一过程就需要大量的专业人才。

二、国际贸易专业的就业待遇

2009年，有调查机构做了一项有关国际贸易专业的就业情况的基础调查。调查显示了国际贸易专业毕业生3年内的薪酬情况。

（1）毕业生1年薪酬：69%的国际贸易专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为16%。

（2）毕业2年薪酬：54%的国际贸易专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为22%。

（3）毕业3年薪酬：44%的国际贸易专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为23%。

三、国际贸易专业的就业热门

国际贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济实务操作和经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

四、国际贸易专业的就业潜在行业

1.市场/公关

职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。

薪酬水平：2000-4000元/月不等。

前景诠释：随着渠道管理的盛行，公关人才的需求看涨，这个行业对人员的素质要求很高，需要有很强的沟通能力和问题解决能力，晋升到总监级更需经历长时间的奋斗。

2.营销人员

职业概况：国际经济与贸易同样需要懂得专业业务的营销人才。尤其是在金融危机后，企业在对外贸易上，开始重视专业知识的作用，有国际贸易专业知识基础的销售职位，逐渐成为市场需求最旺盛的职位类别之一。

薪酬水平：在销售这个职位上，报酬的差别很大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在销售业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到佣金。对于工资建立在销售业绩上的销售人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。

前景诠释：优秀的销售人员需要的素质包括了积极的进取心、坚持不懈的态度、与其他人良好沟通的技巧、给人信任度以及在商谈中营造舒适氛围的能力。

3.行政/后勤

职业概况：一般以国际贸易业务为主的企业，要求行政/后勤从业人员有国际贸易专业知识背景，这样能够更好的服务于本企业的日常业务。

薪酬水平：2000-5000元/月不等。

前景诠释：每家公司针对行政人员，都有公司不同的需要。但是行政人员不仅要有企业主营业务的专业知识背景，还需要财务管理等知识的支撑。

第二篇：国际贸易就业前景

国际贸易专业就业前景

摘要

目前大学生就业问题越来越引起人们的关注，“就业难”成为人们谈论的焦点。作为国际贸易专业的大二学生，笔者对自己所学专业的毕业流向做了一次调研，此次调研工作的资料搜集，笔者分三次进行。

目前大学生就业问题越来越引起人们的关注，“就业难”成为人们谈论的焦点。作为国际贸易专业的大二学生，们有必要对自己所学专业的毕业流向做一次调研，看看 们现在需要从哪些方面着手，为将来就业的激烈竞争争得更多筹码。

此次调研工作的资料搜集，笔者分三次进行。首先，笔者采访了本校00届已经毕业的学姐。该学姐系经管学院国贸专业学生，毕业前获英语双学位，中共党员，现就职于上海某对外贸易公司。她向笔者简单介绍了一下她的同学毕业后的情况：同学甲毕业后，为了留津，进入一家专业并不对口的国企；同学乙凭借英语双学位的优势，进入天津一家知名的上市国企；同学丙由于实际工作能力突出，成为外资企业的进出口大户；同学丁选择继续深造。以上是学长毕业去向的一个缩影，也客观体现了 专业就业方向，但毕竟只是少数几人，不能完全说明国贸专业的就业状况。

鉴于以上原因，为了得到官方较正式的就业前景资料，笔者登录了复旦大学研究生网站，并亲自走访了中国人民大学研究生办公室。以上两所大学在应用经济学领域都有很高地位，国贸专业属国家重点级学科。复旦大学公布的资料显示，国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。而人民大学给出的资料也如出一辙：就业去向近年来除了到银行、证券、保险、进出口公司、民营企业等金融机构、外贸机构和公司企业外，到国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构的越来越多，如到4大国际著名会计师事务所的越来越多等。综上资料所述，国贸专业毕业生的就业前景还是比较乐观的。

最后，为了得到更有力、更实际的资料，笔者去了“528招聘网”。查询了北京各企事业对国贸专业的网上招聘资料。网上招聘资料虽然不能完全代表所有企事业对国贸专业毕业生的招聘情况，但也可以代表一定的社会现实。在网上招聘的大公司并不多，笔者搜索到的较典型的有三家：平安人寿保险北京分公司；中国家用电器进出口公司；中科华星科贸有限公司。后两家公司在招聘人的要求上略高于其他企事业，中国家用电器进出口公司要求应聘者有两年以上工作经验，最好有自己的客户，本科以上学历，通过英语六级；中科华星科贸有限公司要求更为苛刻：

1、大学本科学历，英语六级以上，听说读写能力俱佳，能够承担对外联系及谈判翻译工作，能够熟练的操作电脑及办公软件

2、文笔佳，沟通协调能力强，思路清晰有条理，具有外贸商务工作三年以上经验者优先

3、有报关员证书，熟悉对外贸易及进出口相关知识者优先

4、积极主动，高度的责任心和坚韧性；而虽然平安人寿对应聘者的要求只是有强烈追求成功的事业心即可，但其潜在竞争应该可以想象应聘者的素质会比较高。这只是三个比较特殊的公司，而其他的公司招聘情况应该更具代表性，这些公司大都招聘大专毕业或高中毕业的懂国际贸易的学生，本科毕业的英语专业或国贸专业学生也在一些公司招聘考虑范围之内。招聘职位以报关员、销售业务员、租船员、外事秘书、外贸业务员、销售主管等为主，大多为国际贸易实务。在性别上，客服和秘书要求女性的较多，在销售、制单等职位上要求男性的居多。对工作年限一般要求两年以上者为佳。

综上，可以看出这样几点问题：

1用人单位对应聘者的英语要求颇高，一般为英语六级以上水平，口语要好，表达流利。2在性别上，也有职业差异，而大部分有性别限制的公司对女性应聘者的限制较多，换言之，女生在应聘时可能会比男同学遇到更多的问题与压力。

3本科生的竞争压力过大，与其竞争职位的有高中生、大专生、研究生甚至归国的留学人员。这些人的涌入无形中对本科生就业造成冲击。

4普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别，前者确实在一些硬性条件上低于后者，用人单位更热衷于对后者的招聘。

5不尽然的是，企业更注重应聘者的实际工作能力和内在素质及工作经验。

因此，们应该做到以下几点，来应对未来就业的激烈竞争。

1在校期间，加强口语练习，并打好英语基础，通过英语六级考试。2作为女生，们不可以因为性别上的原因而对未来就业失去信心，要发挥自己的长处，不断完善自己，做到自尊、自爱、自强。

3面对众多的竞争对手，如果觉得自己有足够时间及勇气，可以选择继续深造，增加自身竞争力。

4如果想参加工作的普通本科毕业生，不应因自己的学校而低人一等，因该充实自己，增加自身实力，多学习一些专业知识，并考取一些资格认证。

5在校期间，可以利用业余时间打工，添加工作经历，为将来就业做好准备。

clibk2009-12-26 14:58:36

清华大学，同济大学，浙江大学，中国地质大学，河海大学

推荐武汉岩土力学研究所

浴球2009-12-30 10:50:34

政治经济学：不要以为只是马克思的那一套。其实很多学校的政治经济学研究的是社会主业的市场经济，该学科设置方向各校不一样，有宏观经济、证券、企业管理等，当然还有马克思的学说。

西方经济学：研究西方经济学基本理论，大家学的课程就有。

经济史和经济思想史：不说也知道吧：经济的历史。

人口资源与环境经济学：研究可持续发展、循环经济等。

国民经济学：也是无所不包的，除开马克思的外，几乎包括宏观经济的很多方面，报考前应参照各学校的方向设置。

区域经济学：很宏观的，研究区域产业、区域发展、区域经济政策等。

财政经济学：现在也有叫公共经济学的。研究国家的财政收支、税收调整等政策。念过经济学的同学都清楚，一个国家的财政收入主要是税收。财政政策和货币政策是宏观经济的两大政策。

金融经济学：很热的专业。主要研究货币和资本市场、投资等。

产业经济学：在我国由原来的工业经济学和农业经济学合并而来。原来主要研究宏观的产业布局、产业结构、产业政策、产业安全等。近年学习西方开始注重微观（在西方叫产业组织），研究市场里的企业在面对竞争对手时的决策。在所有经济学科中，该专业是和企业管理最接近的。但有比企业管理专业的学生经济学功底深。该专业也可设置很多方向，如证券等。产业、产业，所有产业都可研究也。

国际经济学：主要内容包括国际金融和国际贸易。但比二者更注重经济学理论和模型。也可以说用西方经济学理论说明国际见金融和贸易的关系。

劳动经济学：研究劳动工资政策、人力资本的开发、利用等等。

统计学：望文生义就知道了。按照方向不同，有研究统计理论的、有运用统计模型解决宏

微观经济、管理问题的。

数量经济学：简单的说：是数学、统计学、经济学3者的结合。对于想继续从事经济学研究的同学而言，很好。

三、经济学研究生的就业

大家都是本着饭碗来的，无可厚非。一般说来，经济学学生就业形势不错，特别是应用经济学的。而且经济学的学生地位也很高。记得做学生的时候，到学校旁的理发点理发，女老板问：是某大的研究生吧。又问什么专业的，听说是学经济的，立即说：好好好。在外人眼里，经济学的学生，特别是硕博士就是掌握经济命脉的人。

目前很多学校为了提高就业率，在研究方向上都紧跟形势。比如证券投资热。很多专业：政治经济学、国民经济学、产业经济学、统计学、数量经济学、会计学都设置了该方向。所以，你以后可能会发现，两个不同专业的学生，研究的方向可能是一样的。

那么有些人就问：那就业到底看什么呢？专业还是方向？我没法回答你：这要看招聘者的素质。不懂经济学的人可能只看专业。懂经济的人可能会看方向。我读硕士（产业经济学）的时候，有3位同学，进了银行。

四、报考学校

目前我国经济学教学比较好的学校有：北大、人大、社科院、南开、厦大、复旦、武大。当然还有一些经济类院校也不错：上财、西财、东财、中南财、中财、西北大学、辽宁大学等。

你也可以选一些名气大但不以经济学突出的学校：清华、浙大、南大等。

另外还有些学校在经济学某些领域很好，业内都知道，如：山东大学研究的制度经济学、兰州大学的区域经济学等。

依据本人经验，在外面找工作，上一所有名的但经济学不出名的学校，比上一所不出名但经济很突出的学校，就业要好。除非后者在行业内独一无二，而你又刚好在在行业求职。举个例子；西南财大原属央行，很多银行的官员均出自该校。其金融学业界声誉不错。你若在银行系统内找工作，决不会比南京大学差。但出了系统，甚至你到企业面试，那么你肯定不如南大学生有优势。

fun不fun2010-05-17 19:25:13

不知道你对读在职研究生有没有兴趣，我个人认为挺不错的。我也在我们学校读~~http:///

在职研究生根据报考专业不同报名条件以及申硕流程也不一样，下面是根据不同学历、毕业年限等情况报读在职研究生的相关专业进行分析，并且给出相应的报读对策，希望对大家有所帮助！

一、大专学历

概况：在职研究生大部分专业报考都是要求至少本科学历，大专学历的学员是没有资格参加申硕考试并取得硕士学位的（有别于全日制研究生中的大专毕业两年就可以报读）。但是大专学历学员是可以参加在职研究生大部分专业（先入学后考试的专业）课程班学习的，毕业后取得研究生课程班结业证书。但是没有资格参加毕业后的申硕考试取得硕士学位证书。

学员如果不需要硕士学位，可以参加高级研修班学习，一般参加高研班学习的学员，工作经历和职位都比较高，对于拓展人脉关系也是一个很好的平台。

大专生可以报读并取得学位的专业包括：

每年十月份的在职联考（GCT）里的，农业推广硕士（专科三年）、畜牧兽医硕士（专

科三年）、艺术硕士（专科五年）等专业。此外专科毕业满5年可以报读MBA.大专生报读在职研究生拿硕士学位方法建议

1）大专生可以一边读在职研究生课程班一边参加专升本的学习，在取得本科毕业证书和学士学位后，再进行报考。

2）大专学历还可以参加国外课程的学习，国外课程个别院校大专及以上学历通过论文答辩也可以申请硕士学位。

3）按要求报读农业推广硕士（专科三年）、畜牧兽医硕士（专科三年）、艺术硕士（专科五年）等专业硕士及MBA（专科满5年），取得硕士学位

二、大本学历

1、本科 无学位

概况：在职研究生大部分专业申硕条件是要求本科学历且有学士学位。但是也有些专业（大部分要求毕业满三年）对于没有学士学位的考生也是可以报读的，只是录取时会有10%的名额限制。

本科无学位可以报读的专业包括：

十月在职联考（GCT）里面的十七类专业：工程硕士、公共管理硕士、教育硕士、体育硕士、会计硕士、工商管理硕士等。

十七类中大部分专业要求本科且毕业满三年。其中农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士以及工程硕士中的电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域本科毕业一年即可报读。

注：本科无学位不能参加五月同等学力申硕考试（所有先读后考的专业）。

本科无学位报读在职研究生拿硕士学位方法建议

1)可以根据自身的情况通过成考、自考、电大的途径再去申请一个学士学位，等学士学位拿到后，再报考同等学力申硕考试（先读后考专业）。

2)本科无学位学员可以参加部分自主命题院校的考试。自主命题考试，没有学士学位的考试也可以报名，但是录取名额有限，有个别学校本科毕业，是可以直接报名的。2、本科 有学位

概况：本科有学位考生几乎所有在职研究生专业都可以报读，只是大部分专业报考要求毕业满三年，如：参加五月同等学力申硕考试的所有专业均需要毕业满三年。本科有学位报读在职研究生拿硕士学位方法

1）参加在职研究生课程班学习，修满研究生阶段的学分（课程班学制一般都是1.5年-2.5年），上完课程班后，学士学位和工作年限满足三年的，就可以直接参加每年5月份同等学力申硕考试拿学位了。

2）参加十月的在职联考（GCT考试）（大部分专业要求毕业满三年）。考试通过后便可以入校学习了，毕业后拿硕士学位。

第三篇：国际贸易就业方向

就业方向五：对外贸易人员

职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在2000元/月左右。当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。

专家建议：1.外语能力是做外贸很重要的一个要素，有六级证书固然好，最好要注意一下口语会给日后的工作带来很多方便。2.如果事先有打算进入某个行业，可以先熟悉一下专业英语。找本该行业的相关的一些中英文对照的技术手册、国际标准，该行业内一些企业和行业协会、商会的英文网站看看，应该很有点长进。3.最好找到一家正规的外贸企业实习，很多简单的流程或术语在书本山看不到或看到了也似懂非懂，去单位打打杂，看看别人写的函电和有经验的前辈聊一聊，很多工作的流程和行业惯例就豁然开朗了。实习期间注意向技术人员请教，好的技术人员一定要了解产品。最重要的是学会一点怎样与同事相处。4.参加外销员资格考试，拿到证书，还可以选择参加报关员考试，这对以后想从事外贸行业的同学都很有帮助。

事务所实习生

有不少专业事务所都针对大学生设置了实习生岗位。经过四年的专业学习，掌握了一定程度的专业知识，进入该岗位角色并不太难。

点评：在律师事务所、会计师事务所等专业机构做实习生，其实是个很好的锻炼学习机会，由于机构规模不大，大学生能吸收到许多知识，各方面能力可以快速提升。如果好好把握，机遇将会随时光顾。

适合人群：法律/法学专业、财务专业大学生。

经理助理

在企业的许多重要的部门，如市场部、策划部、营业部、销售部、市场部等，往往设有经理助理的职位，相当于是经理的左膀右臂。

点评：整日要与经理接触，相比普通行政文员来说，表现的机会要多一些。如果能在专业方面有更多更好的表现，将更有利于个人的职场发展，但要尽量避免成为经理的“生活助理”。

适合人群：新闻、文秘、行政管理、语言类专业的大学生。

销售人员

销售能锻炼人的口才、胆识、谋略及远见等，虽然工作压力不小，但却深深地吸引着富有挑战精神的大学生们。

点评：如今的销售是给人带来诸多综合素质锻炼的平台，一名销售人员需要具备很强的综合实力，这对大学生职业生涯的提升有着非比寻常的效用。

适合人群：营销及各行业相关专业的大学生，尤其适合于富有挑战精神的大学生。

客户服务人员

在企业的新人培训中，要接受系统的专业培训，学习内容很多，考核往往也很严格，但经过“特训”后留下的人员，在客户服务中心处理业务、接待咨询、电话沟通等日常工作基本能够胜任。

点评：保险公司每年都会定期面向应届生招聘大量客户服务中心工作人员，近年来很多大型知名企业也陆续将公司的客户中心进行外包，因而客服人员的岗位需求依然很大。如若可以抵住工作压力，坚持下去的话，在获得高价值工作体验的同时，自己处理各类问题的能力也将得到很大的提升。

适合人群：保险、软件、计算机、公共管理、语言类专业学生。

分类专业导购

充分了解公司的产品，运用自己所学的专业，给客户提供专业性的建议，并推荐最适合的企业产品，不仅提升了个人专业度，更为企业产品推广发挥着积极的作用。

点评：专业的导购必须具有较强的语言沟通能力，以及对企业产品和专业知识的掌握，从事该职位有一定专业要求，如果能选择与自己所学专业相类似的行业切入，会更容易取得良好成绩。

适合人群：医药、服装、金融、机械、电子专业大学生。

现代服务业

【背景】未来五年上海将优先发展现代服务业。有专家预测，到2012年，本市的GDP将达到2.1万亿元，其中1.1万亿由服务业创造。纵观全球，国际大都市的产业结构有“两个70%”的现象，即在大都市的产业结构中第三产业占GDP的70%，在第三产业中占70%的是生产服务业或者专业服务业。从上海的实际来看，第三产业的GDP比例刚刚超过50%，其中，为企业提供的社会化、专业化、市场化的生产者服务比例仍旧不高，这既说明我们的差距，同时，也可以被理解为我们尚有很大发展空间。从国际经验来看，人均GDP在5000-10000美元之间，服务业的需求将呈现加速发展的格局。目前，上海正处在这个发展阶段。

【看点】从未来发展的角度而言，金融专业可谓上海优先发展现代服务业的重中之重，企业领导、经营管理、风险管理和控制等金融管理人才；产品研发、宏观经济和政策研究、行

业研究、贵金属交易研究与开发、银行卡鉴证、利率研究、核保核赔等金融研究和技术支持类人才市场营销、投资银行业务、资金交易和资产管理、基金经理、基金销售、保险精算、再保险等金融业务经营类人才，都将被各家金融机构奉为上宾。

与此同时，还需要提醒的是，随着城市经济的发展，研发、设计、技术咨询、会计、法律等专业的需求也不可小觑，在一些国际大都市经济发展中唱主角的几乎都是这些专业，因此，立志选择现代服务业有关专业，待到毕业时节，为建设国际经济、金融、贸易、航运中心做出自己的贡献，可谓正当其时。

创意产业

【背景】发达国家的工业设计发展史表明，当人均GDP达到1000美元时，设计在经济运行中的价值就开始被关注。当人均GDP达到2000美元以上时，设计将成为经济发展的重要主导因素之一。当社会进入以创新领导实现价值增值的经济发展阶段时，工业设计就会成为先导产业，成为创新资源、增加社会财富、增强综合国力的重要组成部分。

随着发展文化创意产业被写入“十一五”文化发展纲要，有关部门相继出台了扶持政策，鼓励文化创意产业的发展。文化部文化产业司副司长李小磊日前表示，全国已有23个省(自治区、直辖市)提出了建设文化强省或文化大省的目标，同时有13个省区市设立了发展资金。《重庆创意产业发展报告》称，到2012年，全市创意产业资产突破800亿元，增加值占全市GDP比重上升到8%左右，就业人数增加到18万人左右，到2012年将初步建成长江上游创意产业中心。

调查显示，我国注册资本在50万元以下的文化企业占到94.34%，5000万元以上的仅占0.01%，注册资本5000万元至1亿元的只有12家，注册资本在1亿元以上的只有3家。新闻出版总署副署长李东东表示，从主要依赖数量、规模的粗放型增长模式向大力提高质量、效益的集约型发展模式转变，推动产业走上持续健康发展的良性轨道，这是文化企业发展应该实现的重要转变。为了促进文化创意产业的进一步发展，国家有关部门都表示将大力支持文化企业通过资本运作做强做大。

【看点】创意产业发展不仅对促进经济增长有巨大潜力，而且对增加就业产生了长期积极的影响，对其他经济领域和地区经济产生了明显的辐射效应。

创意产业对人才需求包括与文化相关的创意设计，如网络媒体、时尚艺术、影视制作、环境艺术、动漫艺术等；与工业、建筑相关的创意设计，如工业设计、室内设计、建筑设计等；与消费相关的创意设计，如时尚消费设计、服装设计、广告设计等；与传统相关的创意设计，如工艺美术品制作等。

第四篇：国际贸易就业方向

国际贸易就业方向

国贸专业，顾名思义，就是要能具有从事国际贸易的能力，能够制作处理各种单证，能够进行外贸谈判，接洽。

方向1，贸易公司。成为单证员，业务员，外销员，国际商务师，外贸经理。

方向2，公务员。海关，商检，商务局。

方向3，外资公司。

你现在应该做好自己的知识储备，尤其是商务英语。想进入外资公司，必须打造你的核心竞争力，也就是英语。

不建议考研，国贸专业本来就是实践性很强的专业，除非你要做研究。

国贸的就业方向是进出口公司 好的还有 海关 商务部等等 后来知道 去海关商务部要考公务员 要找进出口公司去真做外贸机会很少 还需要考一堆证 我们现在差不多都签了3方 但是有的在做保险 有的再做房地产 有的在银行 还有的考了证去期货交易所了 基本跟国贸都没关系的 现在大学毕业很难找到跟所学专业能挂钩的工作 国贸比较明显是这样的 你要想做国际贸易建议你在大学考报关报单那个证 看你考的什么证 证券期货的 初级会计都可以考 国际贸易最后拿的是经济学学士学位 就是 金融证券 国际贸易 等跟经济有关的工作都可以做

第五篇：影响就业困难

影响大学生就业要素的调查与思考

[摘 要]大学生的就业观念和就业力、国家的相关政策和措施、用人单位的人事制度以及选才标准、高校的扩招和教育体制等，都会对大学生就业产生非常重要的影响。面对严峻的就业形势，社会、高校和大学生需要扩大视野，从更高层面、更宏观的角度去把握问题，通过营造宽松的就业环境，创新教育和教学模式，提升就业竞争力等措施，促进大学生的充分就业。

[关键词]大学生；就业；调查；思考

Abstract:The employment ideas and pressure of university students, the related policies and measures of the nation, the personnel institutions and

personnel．choosing

standard of employing unit, the expansion of university enrolling new students and the educational systems can have very big effect to the employment of university students.Facing the stern situation of employment, it needs the society, universities and university students to expand their vision and to promote the full employment of the university students through building loose employment environment, innovating educational and teaching model，and improving students' competition of employment.Key words:university student;employment;investigation;Ponder

一、调查的基本概况

1．调查的目的大学生就业问题是时下的一个热点问题，也是困扰社会和高校的一个难题。大学生就业状况，不仅是劳动力供求关系的信号，更是高等教育能否持续兴旺发展的信号。大学生，作为就业的一支强大队伍，近年来的就业形势越来越严峻。据统计，近几年普通高校毕业生初次就业率一直徘徊在70%左右，大学生就业难已经成为了一个不争的事实。

大学生是宝贵的人才资源，也是我国实施科教兴国和人才强国战略的重要力量。解决大学生的就业问题，是建设和谐社会，促进经济稳定发展以及大学生实现社会价值与自我价值的需要，直接关系到社会、家庭和个人的切身利益。因此，本研究希望通过对用人单位与大学毕业生这一人才市场供需双方在大学生就业中的影响作用的对比分析，探讨影响大学生就业的主观和客观要素，为高校的教育工作提供建设性的参考意见，为大学生的就业提供一些建设性的参考方向。

2．调查研究的方法

为了尽可能比较全面地了解影响大学生就业的主客观要素，我们主要采取了问卷调查收集样本、对数据进行分析的方法。遵循随机抽样的原则，我们在湖南大学、中南大学、湖南师范大学三校总共抽取了450个大学生样本，回收问卷400份，有效问卷365份，有效问卷回收率81．1%。我们还在长沙、株洲、湘潭等地的相关招聘会上抽取70个用人单位样本，回收问卷57份，有效问卷55份，有效问卷回收率78．6%。同时我们还在校园招聘会和人才市场上对求职应聘的大学生及用人单位进行了访谈，特别留意并记录下求职大学生和用人单位不同的思想、观点和态度，以找出矛盾点。

二、调查结果与分析

根据调查研究，我们发现影响大学生就业的要素主要有：

1．影响大学生就业的主观要素

（1）就业观念。根据调查和访谈，我们发现当前大学生的就业观念既存在着理念滞后现象，也开始趋向理性务实。调查显示，有相当一部分大学毕业生未能对自己的能力和就业环境做一个正确的、客观的评估，就业期望值较高，在择业时对工作岗位和工作地点过于苛求。如有37．8%的大学生表示毕业后择业去向是北京、上海、深圳等城市，10．9%的大学生选择去江浙经济发达地区或城市，很少有人选择县城、乡镇或西部地区。一些毕业生(占被调查学生的31．9%)表示，即使不能在毕业前找到合适的接收单位，也要逗留在这些大城市，成为大城市的“漂流一族”。这个现象背后反映了大学生浓重的“精英情结”。另外，在调查中我们也惊喜地发现，就业难的严峻现实也促使部分大学生在择业时已不再死盯着大城市、大单位，其他中等城市和西部地区、基层和农村以及民营企业也逐渐成为大学毕业生的选择趋向。这说明大学生在就业中更加实际，也与当前社会上人才回流趋势相吻合。

（2）薪资期望。根据调查，薪酬福利仍然是时下大学生选择职业首先考虑的因素之一。调查显示，有35%的学生把薪酬福利排在就业考虑要素的第一位。并且，大学生在求职的过程中，薪资期望普遍过高，如有31.9%的大学生认为用人单位应付给他们的薪酬范围为2000～2500元/月，14.8%的大学生认为薪酬范围应为2500～3000元/月。而通过对57家不同类型的用人单位调查,我们了解到有60%的用人单位给出的薪酬范围为1000～1500元/月，有27%的用人单位定出1000元以下的薪酬。在一些人才招聘会上，甚至出现了不少以月薪500～600元招聘大学生的企业。用人单位给出的薪酬与大学生的心理预期相差甚远，让许多大学毕业生在一些用人单位面前望而却步。

（3）实践经验。掌握了较丰富的专业知识、也获得了相应文凭的大学毕业生们，原本以为从此可以驰骋职场，结果发现越来越多的用人单位将“具有相关的实践经验”作为选聘人才的必备条件。在调查中我们发现有34%的用人单位把“具有相关社会实践经验”排在了影响大学生就业要素的第一位，51%的用人单位一定要求应聘者具有相关的实践经验。一些招聘单位在校园招聘时都会问到毕业生在校学习期间是否具有相关的实践经验，曾经参加过哪些项目工作，在所参加的项目中担当什么样的角色，等等。这就使得初入社会、缺乏社会实践经验的大学生在求职的道路上举步维艰，也表现出更多的无奈。

（4）职业生涯规划。在调查中我们发现，有60%以上的大学生对自己将来的发展、工作、职业生涯没有系统的规划，对于就业准备大多属于“临阵磨枪型“；30%以上的大学生不明确自己的职业生涯，只有不到10%的大学生在进大学后甚至在中学时便对自己的职业生涯有了初步明确的设计和规划，不到5%的学生接受过系统的职业生涯规划训练。由于职业目标相对模糊，多数大学生出现就业恐慌，急功近利、心态浮躁，参加人才交流会就像“赶集”一样，拿着简历与求职书到处乱跑，没有目标、没有必要的心理准备，全凭运气碰，能找着什么工作就干什么工作，什么挣钱就做什么，结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位不能“慧眼识英雄“，叹息自己英雄无用武之地；也有些大学生不能理智地把握机会，签约快，也容易因后悔而违约，从而导致大学生交流会对接成功率不高。

（5）面试技巧。根据我们对一些用人单位的招聘人员以及高校就业办的老师的调查，有相当一部分大学毕业生面试水平比较低，面试时不知道怎么向用人单位推销、展示自我，向用人单位介绍自己时光会强调自己是哪个学校哪个专业毕业的，而不是从学识、才华、为人、品格等方面强调自己的优势，不会有效地与用人单位进行良好的沟通，不敢主动参与就业竞争，陷入到一种不战自败的困境之中，这也是大学生就业难的一个很重要的原因。

（6）就业力。用人单位招聘人才时，比较注重求职者的工作能力、职业素质、创新能力等，而这基本上又是大学生最欠缺的素质。因而就导致在现实社会中，一方面是大学生“就业难”，另一方面是用人单位“选才难”。一些用人单位对调查者抱怨说：“现在好人才是越来

越难找了。”一位企业老总在谈到这个问题时说：“我们企业并不认为工作经验是最重要的，我们对学业成绩、综合技能也同等看重，只有具备良好的学习成绩以及相关的能力，未来才具有竞争力。”总之，大学生的“就业力”不足，是造成“就业鸿沟”的主要原因。

（7）个性品质。我们在调查中发现,有36.4%的用人单位对大学生的思想道德素质、责任意识、敬业精神、团队合作能力、意志品质和健康心理给予了高度的重视，有37.8%的用人单位认为大学生缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质，不重视实干精神，有24.5%的用人单位认为一些大学生缺乏对应聘单位的忠诚度。据我们了解，用人单位接收的大学生在就业一两年时间内流失率在30%以上的达到被调查单位总数的50%，一些单位接收的大学生流失率高达70%,用人单位普遍认为他们为大学生高流失率“交的学费太高“。大学生对企业的忠诚度、劳动素质等方面的问题，也成为部分企业拒绝大学毕业生的理由。

2．影响大学生就业的客观要素

（1）用人单位的选才标准。我们在与有关用人单位负责人的调查和访谈中发现，有63.4%的用人单位基本上没有一个整体的人力资源发展规划,特别是许多中小企业和民营企业，不注重自己培养和储备人才，在选人、用人方面基本上没有导入人力资源管理技术，不愿意招聘大学生。一些用人单位不重视对招聘人员的就业培训，多数存在着缺什么岗位就找什么人的现象。在调查中发现,有24.8%的用人单位认为对大学生进行就业培训不重要，有15．4%的用人单位竟然表示不会对刚踏上工作岗位的大学生提供相关的就业培训。长沙某设计公司的老总告诉调查者，像他们这样的小规模单位，根本不愿意承担人才培养过程中消耗的成本。

（2）就业政策。近年来，虽然国家出台了一系列促进大学生就业的政策和措施，以帮助和鼓励大学生尽快实现就业，但由于管理方面的脱节，一些政策和措施还是“悬在空中”，得不到落实，一些限制毕业生就业的政策性障碍（如户口、院校、档案、外语、干部身份、用人指标等政策壁垒）仍然存在，阻断了毕业生的平等竞争之路，这也成为影响和制约大学生就业的重要因素之一。一些大学毕业生在访谈中说到这个问题时都面有难色：在择业时真正双选难以实现，某些接收大学生的单位需要进人指标，并通过派遣制度予以保证，如果任何一关出现了问题，都不能够保证顺利实现就业。不少中小型私营企业的负责人也谈到了他们因为没有干部编制，没有申报用人指标的途径，也不具备保管大学生档案的资格，解决不了大学生的派遣、落户口、接档案等问题而招不到人的苦衷。

（3）就业指导。就业指导在大学生就业的整个过程中发挥着十分重要的作用，而目前许多高校的就业指导工作与学生及社会的需求还存在着很大的差距。在调查中，有30.4%的学生表示在求职中最让他们感到困扰的是学校就业指导不够。而我们在与一些负责学生分配工作的老师交谈中也得知，目前各高校、院系对大学生的就业指导往往是在学生进入大四以后，大多是在“临阵磨枪”，多采取就业形势讲座、政策咨询、谈话等方式向毕业生宣讲国家或相关省市的就业政策法规；传授相关的求职技巧和学生就业礼仪；对学生进行职业道德教育；组织双选会，向企业、单位推荐学生等。无论是内容还是形式都比较单一，没有将大学生就业指导当成一项系统工程来抓；没有将就业指导贯穿于教学管理全过程；没有以市场需求为导向，将就业指导与教学改革结合；没有建立有效的就业渠道和网络。其结果往往造成学生就业指导工作和教学工作脱节，教学与用人单位需求脱节，学生没有明确的职业定位，没有一定的职业经验，就业时有很大的盲目性和难度。用人单位在双选会短短的时间里要对成百上千的毕业生进行筛选并找到满意的人选，也是相当困难的。

三、思考和建议

通过调查研究我们发现，影响大学生就业的因素既有主观的，也有客观的。面对严峻的就业形势，大学生、高校以及社会都必须认真对待。

1．对大学生而言

（1）自觉融入社会，找准自身定位。面对当前日益严峻的就业形势，大学生必须正视现实，正确进行社会定位，放弃“天之骄子”的优越感和不切实际的幻想，树立主动竞争、服务基层、多渠道创业、自主创业的新观念，积极面对就业门槛，降低求职的心理预期，充分利用国家政策营造的宽松的就业环境，投身到就业市场中去。

（2）积极参加社会实践活动，积累丰富实践经验。面对用人单位注重求职者实践工作经验的现实，大学生在校学习期间，要注重参加社会实践活动，参加诸如“三下乡、科技和教育扶贫、青年志愿者活动、社会调查、挂职锻炼、大型企业的商业宣传活动”等活动，利用课余时间去做一些与专业相关或与未来从事的行业有关的工作，提升自己的工作技巧，积累丰富的实践经验，弥补自己的知识和经验的不足，以加深对社会的认识，增强社会适应能力和社会责任感，为更好地融入社会、服务社会做好准备。

（3）求真务实地做好就业准备，提高“就业竞争力”。目前我国大学生的就业问题主要是结构性的矛盾，与发达国家相比，我国的大学生的数量还远远不够，大学生过剩只是表象。因此，大学生应充分认识“就业力”在求职择业中的作用，根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己，全方位地提升自己的综合素质与社会适应能力，以增加自己在就业时的筹码。

（4）确定职业理想，重视职业生涯设计。大学生要想顺利地找到适合自己理想的职业，就应当尽量克服各种压力带来的短期心态，要结合自己的个性特点和兴趣爱好，将现实环境和长远规划相结合，充分考虑自己的职业兴趣和能力倾向，根据自身的条件及所处的环境进行职业生涯规划，不断地寻找自身发展的新的生长点，理智地寻找适合自身发展需要的职业，从而避免求职时的盲目和错失良机，实现个体与职业的匹配，实现个体价值的最大化。

2．对高校而言

（1）创新教育和教学模式，提升高校和大学生适应市场需要的能力。高校管理部门应该根据社会对人才的实际需要和毕业生的就业状况，调整大学的专业结构和课程设置，把专业课程设置的纵向深入与横向拓宽统筹起来，实现自然学科和人文学科课程的相互渗透，打破专业之间的壁垒，培养复合型人才；要顺应知识增长、学术发展的新趋势，开发满足市场和大学生需求的课程体系，并适度、适量地在大学生中开设研究型课程、实践型课程，同时在教学计划中要大力强化社会实践环节，把社会实践和教育实践纳入到人才培养方案中，通过建立一批大学生教学实习和就业实习基地，加强大学生实践能力的培养；要聘请一批具有丰富经验的一线企业技术和管理人员走进大学课堂，为大学生直接讲授工作的实际情况和实践经验，帮助大学生进行正确的职业设计、人生规划，实施有效的人生发展；还要根据需要，适应用人单位的要求特别是社会的变化，在学校与用人单位之间建立起直接的双赢的“供需基地"，或是通过用人单位参与课程开发，调整高校学科和专业结构，提高学校和大学生适应市场需要的能力。

（2）面向就业市场，加强就业服务，创新就业指导。行之有效的就业服务和就业指导既是毕业生教育的重要内容，又是化解大学毕业生择业心理矛盾的有效途径。高校有关管理部门应积极地面向就业市场，以发展的理论为指导，把就业指导贯穿于教育的整个过程，贯穿于大学整个阶段，积极探索大学生就业服务的新举措，创造一切条件和可能，加强对大学生求职就业技能的培训，将社会各方关于职业培训、职业技能发展、人力资源管理、职业生涯规划、职业测评、职业中介等相关的服务引入校园，为用人单位与毕业生之间搭建一个良好的交流平台，拉近用人单位与在校学生之间的距离，为大学生创造和谐的就业环境，以促进更多的大学生求职择业。同时，要引导大学生正确把握自己，树立信心积极参与竞争，正确面对就业中的逆境和顺境，提高心理承受能力，自信而不自负自傲。另外还要应当充分重视对学生职业素质的培养与职业生涯规划的指导，建立起一套实用而且完善的就业指导和职业培训体系，包括职业生涯规划辅导、获取可靠就业信息辅导、个人资料准备辅导、国家就业政

策辅导、面试技巧辅导、手续办理辅导、社会职业适应能力辅导等等，协助指导大学生按照个人的资历条件，综合考虑个人的价值兴趣以及发展的内外部环境和优劣势，设计出合理可行的职业生涯发展方向。

3．对社会而言

（1）加大对就业的宏观调控力度，实现就业市场体系的高效资源配置。各级政府应当从国家的大局和长远利益出发，加大对高校毕业生就业工作的宏观调控力度，把经济增长、人才资源配置和大学生就业三者综合起来，切实推动社会用人部门的市场化改革，真正在全社会范围内，不分行业地域，形成优胜劣汰的市场化用人机制，确保社会内在的人才需求尽可能地转化为有效的人才需求。同时各级政府及其相关部门还要相应地配套出台一系列对用人单位招聘大学生的指导意见和倾斜政策，建立市场导向、政府调控，学校推荐、学生和用人单位双向选择相结合的有效机制，通过发展经济、深化改革、增加就业岗位、广开就业门路，提高就业指导能力和服务水平，使高校毕业生就业工作总体走上健康发展的轨道。

（2）改善大学生就业环境，引导、规范大学生就业市场健康发育。大学生是国家培养出来的宝贵财富，是我国改革建设的先锋力量，因此，各级政府及其相关部门要根据当地的实际需要，对大学生就业工作进行一系列具体的工作部署和政策指导，尽快出台、落实和进一步完善涉及教育、劳动、人事、户口等事项的毕业生就业机制和管理体制，最大限度地从政策上消除一些制度性的鸿沟壁垒，为大学生创造公平的就业竞争环境。切实推动社会用人部门的市场化改革，积极推动毕业生就业市场、人才市场、劳动力市场的相互贯通和信息共享，打破地域限制，消除人为市场分割，疏通大学毕业生到各地区、各行业、各领域、不同性质单位就业的渠道，构建有利于人才合理流动的大环境，真正在全社会范围内，不分行业、地域，形成优胜劣汰的市场化用人机制，确保社会内在的人才需求尽可能地转化为有效的人才需求。

（3）进一步建立和完善有利于毕业生到基层就业的政策体系，引导支持毕业生多元化就业。对于大学毕业生到基层和西部地区工作，政府应加大政策扶持力度和后续服务力度，要给予必要的资金、岗位和编制，拓宽大学生下基层的渠道，拓展大学生的就业空间；同时政府应当把扶持毕业生自主创业作为开拓就业渠道、促进经济发展的重要措施，鼓励、引导和帮助更多的大学毕业生实现自主创业。

（4）导入人力资源管理技术，树立科学的用人观。用人单位的生存和发展关键在于用人和育人。因此，用人单位必须解放思想、与时俱进，在选人、用人等问题上形成战略性思考，养成正确选人、合理择人、科学育人的习惯，使其在发展和成长过程中有较为充足的人才资源保证。

（5）加强与高校和大学毕业生的有效沟通。用人单位要进一步加强与高校和大学毕业生的有效联系和合作，交流双方供需信息，反馈用人需求给相关专业高校,以调整高校人才培养方向和专业内容，与高校建立长期的人才供需信息交流与合作关系，搭建大学生就业的平台，促进大学生的充分就业。

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