国防教育系列活动

第一篇：国防教育系列活动

国防教育系列活动“知识答卷”报名单

单位：灰埠小学组别：四年级带队教师：焦丽艳 联系电话：86391026

国防教育系列活动“知识答卷”报名单

单位：大庄子小学组别：四年级带队教师：焦丽艳联系电话：86396005

国防教育系列活动“知识答卷”报名单

单位：灰埠镇城子小学组别：四年级带队教师：蒋瑞玲 联系电话：8639

国防教育系列活动“知识答卷”报名单

单位：灰埠镇大官庄小学 组别：三年级 带队教师：苗春晓 联系电话：86396933

国防教育系列活动“知识答卷”报名单

单位：下刘家小学组别：带队教师：李仁刚联系电话：

86397567

国防教育系列活动“知识答卷”报名单

单位：灰埠镇顾家小学组别：三年级带队教师：焦丽艳联系电话：

86367063

第二篇：国防教育活动情况

博州经贸委2010年全民国防教育日活动情况

今年9月18日，是第十个全民国防教育日，也是也是“九一八”事变七十九周年纪念日。今年的活动主题是“富国强军、共筑长城”，根据上级统一安排部署，结合本单位实际，我委认真开展全民国防教育日宣传教育工作，实施和平建设时期国防长治久安的一项战略性措施。为深入贯彻落实《国防教育法》，结合中国人民抗日战争胜利65周年纪念活动，切实加强国防宣传和教育，提高全民国防意识，履行公民的义务，增强全民族的凝聚力和战斗力，制定国防教育工作计划并落实

一、继续深入贯彻党的十七大四中会议精神，始终把国防教育工作放在宣传教育工作的首位。

二、国防教育是建设国防和巩固国防的基础，根据《中华人民共和国国防教育法》的有关规定，我委认真组织全体干部职工认真学习，加强对全体职工的教育，牢固树立依法治国的责任意识。每年干部国防教育课时不少于24小时，干部学习要有国防教育笔记和心得体会。

三、“国无防不立，民无兵不安”。有国就有防，古往今来，任何一个国家都需要建立强大的国防。为强化我单位广大干部职工国防教育意识，我委利用“八一”、“双拥”及军民共建活动的有利时机，深入开展国防教育活动，形成良好的国防观念和维护国防的良好氛围。

四、结合本单位行业特点，制定学习计划，安排专人进行国防教育的授课，聘请部队及老革命、老军人进行革命传统教育，利多种形式开展丰富多彩的国防教育。利用开展拥军、军民共建有利时机，开展国防教育。在广泛开展人口与计划生育宣传教育的同时也大力宣传强大的国防建设是确保国家长治久安，人民安居乐业的一项战略性措施。

博州经贸委

二〇一〇年九月十五日

第三篇：国防教育活动汇报材料

国防教育活动汇报材料

近年来，在国防建设指导思想实行战略性转变的新形势下，街道与驻区部队积极沟通，通过协作抓国防教育的新局面，有力地促进了街道全民国防教育的进步与发展。通过开展丰富多彩的国防教育活动，不断提高居民的忧患意识和国防意识，努力营造全社会关心、支持国防和军队建设的浓厚氛围。

街道积极推动全民国防教育的广泛开展，在具体工作中坚持二个纳入：一是纳入全民宣传教育轨道，二是纳入拥军优抚工作。通过八

一、春节慰问、走访活动，到部队表达地方政府和人民的关怀。通过3.5雷锋主题活动、8.13防空袭警报演习、全民国防教育日等活动，把国防教育活动深入社区，深入民心。为更好的做好国防教育，结合实际情况，在各个社区，专门设立安装国防教育宣传版面，向居民发放各类宣传教育材料，在马路两旁悬挂国防教育宣传横幅。

街道按照加强国防教育，增强全民国防观念的要求，紧扣双拥共建这一主题，从实际出发，运用各种途径，采取多种形式，广泛持久地开展以爱国主义教育为核心，以《国防法》、《兵役法》为重要内容，以党政领导干部、青年民兵和中小学生为主要对象的国防教育活动，做到有计划、有布置、有落实、有总结。国防教育活动已作为一项重要任务纳入工作计划。每年八

一、春节期间，都会组织召开优抚、退伍人员座谈会；组织街道党政领导班子军营一日活动；每年清明节期间，组织街道干部职工到革命烈士陵园扫墓；每年的全民国防教育日，都会设立宣传会场，组织社区居民参加国防知识竞赛，邀请驻区部队官兵做国防形势报告，使大家更深刻的认识和学习革命传统教育和爱国主义教育。通过各种活动的开展，不仅普及了国防教育知识，提高了广大群众的国防意识和爱国热情，而且通过广泛持久的国防教育和宣传，进一步增强了军民的双拥意识，营造了爱军民、民拥军、人人学国防、人人知国防的良好社会氛围。

第四篇：国防教育活动总结

国防教育活动总结

本学期我校的国防教育围绕党的教育方针，紧密结合各科教学，课外活动，社会实践，按照学生不同年龄特征，由浅入深，因地制宜，把国防教育作为德育工作的重要组成部分。

一、开展主题活动，创建活动氛围。本学年我校利用班队会课，开展了以国防教育为主题的班队活动，在班队会课上，教师向学生介绍了我国现在国防水平与实力，展示了我国现代化军事力量，充分调动了学生热爱祖国、保卫祖国的决心。

二、张贴宣传画，扩大学生知识面。在各班开展主题班队会的基础上、我校还张贴了多张有关国防教育的宣传画，进一步扩大了学生的眼界。

三、多科并举，渗透结合。对学生进行国防教育，一方面通过各种活动来强化训练，另一方面与课堂教学相结合。如在思品课中，有介绍解放军抗洪救灾，保卫国家和人民生命财产的英雄事迹，在语文课中有的文章进行革命传统和革命英雄主义教育，在劳技课中结合制作飞机、坦克、手枪等使学生认识了常规兵器，培养了学生的聪明才智和丰富的想象力，增强了国防意识，在体育课上集合、整队、跑步、散开等动作要求快、静、齐，通过简单的军事训练，培养学生的吃苦、耐劳的精神和严明的纪律性，在社会课中，祖国辽阔的疆土，富饶的物产，灿烂的文化，古老的建筑等都蕴藏着丰富的国防教育内容。根据不同年龄，不同学科的不同内容把国防知识，国防理论，国防精神，国防体育，国防历史融合在一起。这样既保证了正常的教学秩序，不增加学生负担，又激发了学生的学习兴趣，培养和锻炼了学生的意志品质。

五、警校共建，构建网络。坚持做好与武警、消防、公安、交警共建活动，聘请有关干警到校为师生进行国防讲座，做好每年的拥军、送新兵活动，与共建单位联欢，慰问老革命同志，为福利院的老人服务等活动

防 教 育 活 动 总（2004-2005第二学期）

六道口中心小学

2005．6

结国

第五篇：国防教育活动总结

国防教育活动总结

从辅导员王老师布置活动任务以后，我们班就开始了积极的准备工作，也在辅导员的带领下，认识到了普及国防教育知识对当代大学生有着不可替代的重要性作用。我班开展了国防教育班会，班长刘炜同学用心制作了PPT来介绍我国的国防知识，老师同学进行了补充，班会气氛活跃积极，同学们对我国的国防知识都有了初步的了解。之后我班还进行了国防知识考试，经过考试，同学们都发现自己对国防知识的了解不足，更发现国防对一个国家的重要性！于是对国防知识进行了更深入的了解和认识，对考试内容进行了复习巩固。甚至有很多同学对国防知识产生了浓厚的兴趣！

4月2日，在2A206教室，金理121、122、123班进行了国防知识竞赛。各班都准备了幻灯片，但我们班别出心裁的加入了中、美、俄的国防介绍视频，使同学们更能全面的认识国防，对比不同国家的国防实力，更能引起同学们的兴趣。在竞赛的必答题环节，我班表现也是十分不错，由此可见，同学们在考试后都有认真的复习过啊！当然，其他班的表现也是很不错的。在抢答题环节，我们班同学表现尤为突出，尤其是王轩同学的表现，真是精彩万分啊！各班为了争取好成绩，都在不断的拼搏！经过激烈的比赛，我班荣获一等奖！真是可喜可贺！更值得表扬的是，三个班的同学都发挥了“友谊第一，比赛第二”的好作风！

国防教育的普及有利于整个民族对国家军事实力和国防实力的正确认识，不骄不躁，也不过分羡慕他国。对于作为祖国明天的栋梁的大学生来说，普及国防知识，更是重要。大学生拥有较高的知识文化水平，国防知识的教育有利于大学生更好的为建设祖国制定明确目标，把自己培养成国家真正需要的人才！