杜集区高岳街道办事处抓国防教育事迹材料[最终定稿]

第一篇：杜集区高岳街道办事处抓国防教育事迹材料

杜集区高岳街道办事处关心支持国防教育事迹

近年来，杜集区高岳街道办事处坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照围绕中心，服务大局，坚持抓普及，突出抓重点，扎实打基础，不断谋发展的工作思路，认真抓好上级关于加强国防教育一系列决策的贯彻落实，不断推动全办国防教育创新发展。

一、加强组织领导，保证国防教育的经常性

他们成立了由街道办主任任组长，宣传、教育、文化、武装、司法、民政等部门为成员的国防教育领导小组，并把国防教育经费列入财政预算;各社区、行政村都由党支部书记牵头，民兵连长具体负责，建立了一支由街道办、村干部和优秀转业退伍军人、民兵预备役人员为主的国防教育骨干队伍，形成了上下联动的组织领导体系。他们把国防教育纳入社区、村干部目标管理和工作政绩考核之中，每年签定目标管理责任状时，都把国防教育作为思想政治工作的一项重要内容，与经济工作一样有指标、有责任、有奖惩，年终一起检查验收，成效与工资、奖金挂勾。坚持每年召开一次议军会，研究解决国防教育和武装工作的重点问题，每年对国防教育骨干队伍进行一次培训，每半年对全区国防教育情况进行一次检查和讲评，促进了国防教育的普遍开展。

二、完善教育阵地，增强国防教育的有效性

2008年以来，杜集区政府不断推广开放式村部建设。他们充分抓住这个机会，及时把国防教育纳入其中，使之融为一体、同频共振。在农村书屋中建立国防教育园地，设立专门的国防教育书角，按照群众的需求增添国防教育书籍，保持国防教育书角的长久吸引力。充分利用开放式村部宣传橱窗，设立了《国防宣传》专栏橱窗，根据宣传重点变换不断更新宣传内容，满足了群众在茶余饭后浏览学习国防知识的需求。今年3月根据区民政局工作安排，杜集区烈士陵园位置选定在高岳街道办辖区内，镇党委高度重视，烈士陵园的选址迅速摆上了议事日程。街道办张主任说：“烈士们虽然已经长眠，但他们给我们留下的却是极大的精神财富，是开展国防教育的最好资源，我们一定要做好这项工作”。经过多方努力协调，烈士陵园已顺利开工建设，目前已进入收尾阶段。

三、改进教育方法，促进国防教育的群众性

近年来，他们注重整合利用各类社会资源，采取群众喜闻乐见的多种形式，不断拓展国防教育的途径和渠道，增强教育的吸引力和感染力。把国防教育与重大节日、纪念日活动结合起来，2011年“九一八”纪念日爱国主义教育活动期间举办了“创和谐，勿忘国耻”主题图片展;每年“八一”建军节，他们积极开展丰富多彩文艺活动，培养全办人民爱祖国、爱军队、建和谐社会的热情;几年来，依托学校和青年民兵之家，举办国防知识专题讲座40多期，国防教育图片展览50多次。放映军事题材电影

录像120多场次，还定期回乡老退伍军人讲说革命战争史和人民军队的优良传统，产生了广泛的社会影响。

“和平发展”需要兴武强兵做后盾，“和谐社会”离不开强烈的国防忧患意识作支撑。扎实有效的国防教育在高岳儿女心中筑起了一道坚不可摧的“精神长城”，为促进街道办经济社会发展提供了强大的精神动力，营造了关心支持国防和军队建设的良好社会氛围。

第二篇：国防教育先进单位事迹

立足实际 创新载体 扎实推进新时期的国防教育工作

xx区以爱国主义为主旋律，以强化全民国防观念，提高全民国防意识为目标，从区情实际出发，从点、线、面全方位入手，着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高，国防教育工作得到了广泛、深入地开展，收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”，连续四年被xx市评为“

双拥模范区”；曾在全省介绍了国防教育工作经验；区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。

一、组织保障体系健全

近年来，我们在工作中以树立大国防观念为先导，以完善组织保障为重点，按着“完善载体、健全组织”的要求，逐步建立起健全的国防教育保障网络，保证了国防教育工作层层有人抓，事事有人管。

第一，完善领导机制。几年来，区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓，不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长，区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全区国防教育工作的组织协调，并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的国防教育工作组织领导体系。与此同时，区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构，形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。

第二，完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区财政预算之中，每年向国防教育办公室拨付经费n万元，用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。

第三，完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势，我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量，特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用，使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补，确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善，有力保障了全区国防教育工作的顺利开展。

第四，完善教育队伍构成。我们从区域内部队、大型军工企业较多的实际出发，逐步建立了以区武装部、区预编团、区人防办和各单位武装部、人防办领导和工作人员为主体，以驻区部队官兵、军工企业代表为骨干，以老红军、离退休老军人为补充的国防教育队伍。

在我区，健全国防教育保障体系除了完善各种机制外，还包括以“爱心献功臣”和军嫂就业安置工作为重点的拥军优属活动。这项活动得到了全区广大人民的支持，区政府一次性投资n万元，在驻区的4个部队，建起了花卉养殖、军嫂饭店、医疗门诊、服装干洗等项目的军嫂就业基地，直接安置军嫂40多人。这些工作都有力地保障和促进了国防教育工作的顺利开展。

二、注重发挥区域资源优势

xx区有着悠久的历史和深厚的工业文化底蕴，这也成为了我们开展国防教育的宝贵资源优势。几年来，我们本着“全民参与、资源共享”的原则，充分开发和利用区域内的资源优势，积极建设国防教育基地，实行“开放式”国防教育，使全区国防教育活动坚持经常，取得实效。我们充分利用区域内的博物馆、战俘营重要历史遗存，将其打造成全区开展爱国主义和国防教育的重要基地，用发生在此的生动史实和历史文物，教育广大干部、职工、群众和青少年，以激发民众爱国拥军的热情和报效祖国的责任意识。同时，围绕各国防教育基地组织开展独具特色的宣教活动也是我区国防教育的一大亮点。其中xx博物馆已成为纪念抗日战争胜利的重要场所，每年都会组织各种全区性纪念活动，承接全市以至全省、全国的大型纪念活动。xx群众演唱会，成为全市纪念活动中的主体内容，中央电视台还特别制作的纪念专题节目向全国进行了播放。此外，我们还注意整合区内各大军工企业的教育资源。xx厂建立了全国第一个国防教育中心，xx集团有限公司先后投入n万元，在企业建成了露天军事展览馆，工厂武装部还派人对前来参观者进行讲解说明。xx公司有线电视还开辟了国防教育专栏，进行“两法一例”等生动的国防知识宣传。据统计，每年区内各种国防教育基地都要接待来自全国各地的参观者数十万人。

三、不断丰富教育活动载体

我们在国防教育工作中，注重结合教育对象的不同特点，创新设计各种载体，不断丰富教育内容，使国防教育寓教于乐，深入人心。

其一，我们把新时期国防建设思想和重要论述作为党校教学和培训的重要内容，聘请xx炮兵学院等有关专家对广大学员开展集中教学，使学员的国家利益至上意识、居安思危意识、爱军习武意识得到不同程度的强化。

其二，以举办报告会、专题讲座为载体，进行强化教育。每年都根据国防政治、军

事形势、格局变化及重大军事突发事件，开展专题宣教，提高了各级领导干部的国防意识，增强了国防建设的紧迫感。同时，我们还把国防教育作为区委理论学习中心组学习的重要内容，定期组织区四大班子集中学习。

其三，我们利用区内国防教育队伍业务精、理论深、经验足、责任强的特点，组织他们深入各机关、学校、部队、企事业单位、社区，经常性开

展国防教育宣讲活动，教育和引导人们增强国防意识。

其四，我们重点对区内党员领导干部开展有针对性的国防教育活动。区武装部每年都组织区委、区政府主要领导参加“地方领导军事日”活动，同时还组织区内大型企业主要领导和中层干部开展“一日兵”活动。

其五，我们还利用每年国防教育日和征兵工作的时机，因势利导，开展国防教育工作，采取多种形式和措施对群众及应征青年进行民族精神、革命传统教育，用英雄模范人物的感人事迹调动适龄青年的应征积极性。

在我们从全区范围设计活动载体的同时，区内很多企业也把国防教育工作与提高员工素质和企业的生产经营活动有机结合起来，有力地调动了民营企业参与国防教育工作的积极性、主动性、创造性。其中，xx企业集团与雷锋团结成了国防教育共建单位，请雷锋团首长和雷锋班班长来公司做报告，使职工了解人民军队的光荣传统和部队建设情况。2006年“八一”前夕，企业领导和员工代表慰问了雷锋团海训部队，组织人力、物力无偿资助n万元，为雷锋团修建了团史馆，企业职工还经常到雷锋团接受军训。

四、强化中小学生国防教育这一基础

开展中小学生国防教育是实施素质教育的重要内容，也是我区开展全民国防教育工作的基础。我区中小学的少年军校建设，有力地促进了中小学的国防教育实践。xx中学在教学中设置了防核武器、防化学武器、防生化武器袭击的“三防”课程，深受学生欢迎，这些工作一直都得到了上级的肯定。为了进一步拓展我区中小学生综合实践活动领域，实现国防教育的专业化、规范化，我区于2006年暑期，由区教育局作为筹资主体，先后投入资金n多万元，在x地区建成了设备较齐全的xx国防教育中心。该中心占地面积2万平方米，可以为中小学生提供基本的体能训练、军事训练和进行专业的国防教育知识传授。在中心建成不到一年的短短时间内就策划组织了四期主题夏令营和一期冬令营，先后接待8千余名师生开展国防教育实践活动，得到学校、师生的一致好评。

总之，几年来，我们从抓住机制保障这一根本入手，充分利用区域内的教育资源，不断创新丰富国防教育活动载体，并且强化了中小学生国防教育这一基础，全区国防教育工作取得了一定成效。但是从国防教育工作适应新世纪国防安全发展的需要看，我们还有很多工作要做，还有很大差距，我们要按照上级国防教育工作精神，进一步着眼于提高国防教育意识，紧密联系区情实际，创新国防教育载体，扎实有效地推进区域国防教育，使全区的国防教育取得实效。

第三篇：街道办事处个人事迹

上善若水，善利万物而不争，常处世人之所恶，故几于道。共产党员*，就是这样一个人，在艰苦的环境下，凭着爱心和毅力，一件一件地为那里的人们做着事，没有怨言，不图回报。心静如水，纯净如水。人生之大道即在于此。只要你想的是人民，为的是人民，做的是好事、实事，群众的心都会有把尺子，有面镜子，人民群众都不会忘记的。

上有千条线，下有一针穿。作为一个社区党支部书记来讲，*对这句话有更深的体会。她说，上，咱要对党负责；下，咱要为居民办事。上下之间，咱要沟通，要构筑和谐，建立一种新型的人际关系。为公，要讲原则；为民，要讲实在、讲良心。*走过的路，办过的事，一条条，一件件都记录了一名社区党支部书记厚德为民的历程。

创业难，办事难，难得她流过泪，但那是对居民的一片情，一份爱

站西社区是1997年组建的新社区，位于市区西南，属城乡结合部，总面积0.8平方公里、820户、2807人口，社区党员104人，整个社区片大、人员分散，服务和管理难度大，有着“四多一大一差”的特点。即平房多、出租房屋多、流动人口多、贫困家庭多、人员流动大、社会硬件环境差的特点，工作量、工作难度可想而知。

站西社区成立之初，可谓白手起家，什么都没有，首先面临的就是没有办公用房，一年要搬几次家，这给居民办事带来许多不便，也分散了社区工作人员的精力。无办公桌椅，几个人挤在一张桌子上办公；无经济收入，每年除了财政划拨的5000元（包括社区工作人员工资在内的经费外），其他就什么收入都没有了。刚开始的时候借驻街单位一个不足10平方米的收发室办公，由于年久失修，遇上雨天，外面大下，屋里小下，外面不下，屋里滴答。为了社区居委会能建一个固定的办公用房，*三番五次的找办事处的领导、铁路土地所、铁路水电段、铁路房建段、铁路通辽分局等有关部门，通过努力，手续终于办妥了。一切手续办妥后，更大的困难又摆在了面前。俗话说得好：“土木之工不可善动，巧妇难为无米之炊”。没有钱怎么盖房子。可是费劲批下来的手续，这房子不能不盖，着实让*犯了难。正在*求助无门的时候，忽然想起下岗的丈夫刚刚借来钱，准备买出租车，便立即回家同丈夫商量，能否先把2万元钱借来盖房子。丈夫当时不但不同意，还用手摸着她的头问：“发烧吧？不热呀！晃一下脑袋，进水了吧。把钱拿去，给你盖房子，咱们还过吗？一家子人等着我开车挣钱活着呢，亏你想得出来？”*知道自己的想法不尽情理，但为能盖上房子，只能又跟他软磨硬泡。跟他讲社区居委会没有办公房的难处，居民办事的不便，和批下盖房子手续的艰难，并信誓旦旦地保证很快就能还上，同情达理的丈夫最终还是同意把钱借给了她。其实丈夫和她心里都明白，这钱借出去有期，还上就无期了。由于*把钱用来盖房子，丈夫买车的事就此撂了下来，谁知道一撂就是两年。因此错过了开出租车挣钱的好机会，直到去年这笔钱才还上。有了2万元钱，*心里就有了底，社区居委会副主任又从家里拿来了3000元钱，为节省资金，她们精打细算，找来懂建筑的人搞设计做预算。可刚刚开工，就又有人来不让盖，要盖就得退后1米，说影响拉焦子车通行。*拿批下来的手续给来人看，他们说那不好使。没办法，又找办事处领导，铁南办事处领导多方帮助协调，理顺了关系。经过20多天的紧张施工，总造价2.8万元，建筑面积80平方米的4间社区办公用房又快、又好、又省的盖了起来。在施工中，*每天守在工地，严把质量关。每天他们早5点起来干活，*5点到，晚上8点收工，*8点回家，就这样守了20多天，直到房子盖完为止。包工队直喊赔了，说心里话，包工队可能不挣钱，80平方米大房、30平方米小房，合计200多元钱1平米，再加上大房子的底上都打着水泥过梁，放的都是麻花钢，末了还欠他们5000元钱，*跟他们讲一年后没毛病，过来拿钱。其实*当时心里明白，再也拿不出一分钱了，包工头很不高兴。由于盖房子经费紧张，除了给副主任按时发工资外，*没有往回拿过一分钱工资，反而社区急用的东西她都从家里拿来用，看到社区有了自己宽敞明亮的办公室，这个在家里从没干过土木活的女人觉得也挺了不起的，心里感到很自豪。

今年又发挥社区单位党组织共驻共建的作用，帮助社区解决实际困难，改善社区办公条件。驻街单位为站西社区提供了7间计180平方米的房子，开办了老年人活动中心、图书阅览室、爱心超市。物业办公室和社区办公室都达到了规范化、社会化管理的标准。房子多了，社区就开办了一系列便民服务项目。开办了面食店、理发店、社区门诊、开水房和社区托儿所，极大的方便了群众，又给社区居委会发展了经济，创了收入。

站西社区是整个城区条件较差的地方，既没有排水，也没有垃圾排放点，没有一条象样的小巷，连厕所都十分缺乏，居民们倒一桶污水屎尿，围一圈垃圾，整个社区，冬天四五米高的冰包随处可见；夏季冰包解冻，加上新倒污水，居民走路下脚的地方都没有，空气中迩漫着混合的腥臭味，耳边是嗡嗡的蚊蝇声，蛆虫经常爬到居民家里的拖布中、笤帚上、墙角边、自来水池旁，三五成群，十分恶心，对这种生活环境，居民们反映很大，社区负责人也看在眼里，居民的困难是实实在在的，要解决这些困难也需要实实在在的工作。

当时，居委会刚盖上办公房，外面还欠着债，居委会和*家里已经没钱可拿，便找到办事处，办事处领导在资金十分紧张的情况下给解决了部分资金，其余的让*想法解决，她思前想后，要修渗水井，只有向居民集资了，经过预算，每户收取140元。为了发动居民集资，她多次组织居民开会，选出几位居民代表，利用大家休息时间，共同挨家挨户给居民做工作，收取集资款，*自己先拿出100元交到居民代表手中来带动大家。

有些居民当时不理解，怕渗水井使不住，白花钱，当面说三道四，背后指桑骂槐，特别是流动人口说什么都不愿交钱。对这样的户，*都亲自去做工作，十次八次地也不厌其烦，笑脸相迎，好言相劝，不气馁，不灰心，最终把修渗水井的钱集齐了，但是没想到的是在选渗水井井址时又遇到了困难，在谁家跟前修谁家都不愿意，他们选定了一处地址，跟前这户老太太说什么也不愿意，几次拿耗子药找到*说：“我老伴肝癌已到晚期，你这不是想让他早死吗，你要是敢把井修到我家门口，我就把这药吃下去”。当时，她院里还住着四户流动人口都没交钱，有些交钱的居民在旁边说风凉话“他们不交，我们也把钱要回来”。这对周围居民影响很不好。*一次次地去她家做工作，大妈大爷地叫着，几乎把所好听的话都用上了。最后她家的大爷想通了，对他老伴说：“人家杨主任不在咱这住，还捐出100元钱，又为咱们修渗水井，人家图个啥，还不是为咱大家伙吗，我这病就是住在这样的环境里得的，咱也别难为杨主任了，该交的钱咱交，该在哪修就让她在哪修。”

建井绝决不是件容易的事，按有关部门的设计，渗水井要打到见两层沙子，井深达7米，直径3米，井底彻石，井口码砖，还要有附井，也就是沉淀井，井深2米，直径1米，污水倒进沉淀井后流到大井。工程顺利地进行着，井一米一米地加深，望着这黑洞洞的井，*是一阵阵心惊肉跳，这要一担掉下人去或坍塌，后果不堪设想，发生了事故，居民的血汗钱白交了不说，出现伤亡事故更是一辈子心里不得安生，*就和居委会成员不分昼夜守在工地上，每天有时间就到工地上转，直至渗水井修好为止。渗水井修成了，环境得到很大地改善，居民们自发地买来鞭炮，像过节一样庆祝，欢声笑语充满社区，*也乐到了心里。

有了第一口渗水井的成功经验，第二年*又组织修建了两口渗水井，修这两口井也让费尽了周折，受尽了委屈，为了节省时间，社区选择了边干活边收钱的办法，当收到居民孟大爷的家时，两位老人非常支持，很痛快地把钱交了。可是过了两天，他姑娘、姑爷知道了这件事后，一大早就到居委会往回要钱，他们气冲冲地说：“你也太涨包了，修什么渗水井，我们都在这住了二十多年了，也没臭死、脏死，你一来就修这个建那个，你是个什么东西，赶紧把钱还我们，要不我就和你没完，我找人整死你！”他们夫妻俩指着*鼻子骂，旁边围观着上百号人，*不急不恼，好言解释，他们就是不听，个别居民对修渗水井有情绪、有意见，甚至骂爹骂娘，*心里已有准备，可这面对面让这两个在单位也没人敢惹的混子骂上半上午，*的心里承受能力也到了极限，再不躲还有挨打的危险，她只好一走了之，可是她走到哪，他俩跟在后边骂到哪，*无目的地走着，不知不觉地来到修井干活的地方，就再也控制不住了，*哭了，蹲在井旁放声地大哭起来，她无助、她委屈，她想不通，哭她在收钱中所承受的一切委屈，哭她在修井过程中所承受的担惊受怕，哭她想做一点好事怎么这么难，好像从小到大的委屈这一天全都受到了。好多居民见到这种情形纷纷为*鸣不平，有几个年青力壮的小伙子气愤地跟她说：“杨主任，你放个话，我们几个就揍他个腿断胳膊折。”*连忙摇摇头对他们说：“绝对不行，谁把谁打坏了都不好，井也修不成了。”搞基建的包工头看到这局面说：“杨主任，你也别哭了，这井也别修了，把井填上，这几天的活就算白干了，工分钱我也不要了，你可别受这个委屈了，图个啥，让他们祖祖辈辈臭下去!”还有几位大妈也劝*，别哭了，哭坏了身子，你是个好人，我们明白你为我们好，让你受这么大委屈。边给*擦着眼泪，她们自己也流下了同情和感动的泪水。那对夫妻在大家的遣责声中灰溜溜地回去了。*也不知怎么回去的。

回到家里，全家人见*当时那样，她的姑娘马上就哭了。*身体不好，眼睛哭肿了，嘴也起泡了，连说话都困难，一头扎到床上就起不来了，打了个吊瓶，*心里惦记着工地，赶紧坚持着上班了。这三口井的修建，彻底改变了社区排污难的问题，但是附井每年至少清掏2-3次，大井每年清掏1次，这些活仍需要资金，社区时常为这事着急，就是借钱也不敢怠慢了这几口井。几十名社区群众自发捐钱给社区送来了锦旗。

心系居民，情系百性，哪怕是群众的一点儿小事，她都当天大的事儿去办。

居民群众的排污难解决了，社区马上着手解决入厕难的问题，在社区居民中有句顺口溜：“居民两千八，厕所只有仨。”这是社区的真实写照，而且这3个厕所年久失修，分布又不合理，有的居民上厕所要走2里路，高峰时排长队上厕所是常有的事，几年来社区新建了3处厕所，集资修建了2个简易厕所，社区厕所由当初的3个变成了8个，基本解决了居民入厕难的问题。在修厕所过程中有的居民不让把厕所修到他家门口，怕破坏了风水，闻到臭味，话不投机，就被人家骂着撵出门外，并多次到居委会谩骂恐吓；有的人几次在晚上把白天垒起的砖墙推倒，就多次找他们做工作，有时找本人做不通工作就找他的亲威朋友或单位做工作，最终圆满地解决了问题。

站西社区原来十几条小巷全是泥土路，晴天尘土满天，雨天泥泞难行。2003年，红山区城区进行街路改造废弃了许多旧方砖，*组织居委会全体人员和几位社区党员一起顶着炎炎烈日，到城区起旧方砖，手磨起了血泡、脚砸肿了。一想到这些方砖能为居民铺上一条整齐的小巷，*全身就有使不完的劲，每天从清晨4点钟，一直干到晚上，饿了就买几个烧饼，到路边小店买瓶水就着一吃，吃完了接着干，连续3天，拉回了十几车砖，修了一条长150米，宽2.5米的小巷。第二年，社区又用同样的方式铺了一条长80米，宽7.5米的小巷。今年又铺了一条长210米，宽2.3米的方砖小巷。一位从敖汉来社区的农民残疾人，叫吴国永，他本身残疾，妻子又患了糖尿病，女儿得了白血病，可为“屋漏偏遭连阴雨”。为了方便给妻子、女儿治病，2002年举家来到了赤峰，家里一贫如洗，眼看着就吃不上饭了，全家人生活陷入困境。社区知道后及时召开党支部大会，专门研究帮助他们一家人的办法。社区通过板报向群众介绍他们一家的情况和困难，动员群众为他们捐款捐物。社区支部成员和辖区内的党员、居民、商店、个体户等纷纷伸出援助之手，不到三天，社区就把收到的1500多元现金、70多件衣物及一些米、面、粮、油等送到吴国永家里，解决了他们一家的燃眉之急。为了帮助他们一家能自食其力，让输血变为自己造血，*把家里仅有的3000元钱拿出来，帮助他买了一台助力车，运送客人挣钱。现在，他每天出车回来都路过居委会，喊一声“大姐，我回来了。”其实，他年龄比*大很多。群众就信任你、依靠你，他们就会一辈子记住你。

解决了一家人的生活问题，紧接着孩子病情好转，到了该上学的年龄，孩子渴望上学，那双渴望求助的眼神，就像一棵无人知道的小草，艰难的争着阳光和甘露。*的心颤抖了，如果她是我的女儿，遇到这种情况，会不会和他们一样渴望得到社会上的帮助呀？*作为一位母亲，一位社区党支部书记，又会有什么理由放手不管呢？她开始奔波，因为站西辖区没有学校，就到临近的八里铺小学和铁路二校联系，经过一次又一次的去学校，和校领导讲述他家的情况，讲述孩子渴望上学的眼神，靠着一张磨不破的嘴，跑不断的腿，一次不行两次、三次，最终功夫不负有心人，铁路二校同意接收这个孩子，当*把他们一家三口带到校长面前时，亲眼看到瘦弱的妻子挽扶着拄着双拐的丈夫艰难的坐在沙发上，脸色苍白的女儿怯生生的看着他时，校长呈现出一付即吃惊又同情的表情，当即拍板收下了这个孩子。并减免了小学1-5年级的全部费用，还要在学校搞一次捐款活动，一家人当时就激动的哭了，说不尽的感激话，*也不知不觉的流下了眼泪，她又给孩子买了新书包、文具等，孩子终于圆了上学梦。

菜窑家属院有一个居民住户叫马忠民，由于夫妻二人双双下岗，妻子患重病，家庭生活非常困难，到他家走访时，看到他一家人寒冬腊月没有一件像样的御寒衣服，家里因为没有取暖用的煤，一家人蜷宿在一床被子里取暖，而被子又是用破布块缝成的。见到这种情况，*心里非常难受，就让马忠民立刻到社区居委会推3推车子煤取暖，其实社区的煤也是这一车、那一车要来的。社区几个人又凑钱买了一袋大米、一袋面；*又回家里把不穿的衣物收拾干净送给马忠民一家。他一家人被感动的失声痛哭，直作揖感谢，说等病好了一定回报社会，回报党。

社区居民孔繁才是位性格内向，沉默寡言的人，由于他和妻子都身患重病，家里一贫如洗，靠低保维持生活，可是两个孩子非常争气，大儿子孔祥飞于2001年考上了内蒙古民族大学，这个消息着实让这一家人高兴万分，但是高昂的学费对这个没有一点收入的家庭来说无疑是雪上加霜，产生了让孩子放弃学业的念头，当社区了解到这种情况后，劝老孔夫妇，孩子考上学是好事，说明孩子争气，高兴才对，学费的事也别急，咱们大家共同想办法，转眼到了开学的时间，老孔东拼西借才凑了2000元钱，*也非常着急，站西辖区的居民80%的家庭经济条件都不好，也不能总搞捐款，没办法*又从家里拿出500元钱给他，*知道这500元钱是杯水车薪，解决不了什么，但总能助他一臂之力，后来*又以一个社区党支部书记的身份，非常下心思的写了一封信，写孔祥飞的家庭状况，父母亲的身体状况和孔祥飞渴望上学的愿望等，写的非常诚恳，希望校领导能给予减免学费和给安排一个勤工俭学的工作，从各方面来照顾这个贫困家庭的孩子。社区盖上章，*又拿到办事处盖上章，让孩子带上交给校长，过了一个月后，孔祥飞给办事处写来一封感谢信，一来感谢*给他的500元钱，二来是感谢*的那封信，学校不但给他减免了部分学费，而且在本校给他安排了一份勤工俭学的工作，在食堂洗碗，和为走读生摆放自行车，每月270元钱，使这个孩子终于可以靠自己读完大学了。这个孩子非常吃苦，勤奋好学，今年七月份又考上了吉林大学研究生，回来又找到*，要求社会上给予支持，*在愁思苦想中，突然想到共建单位区人大委员会，她抱着试试看的态度，找到办公室主任，东扯西唠了一阵后，说明了来意，让他帮忙出个主意，帮怎么帮，不帮怎么回绝这个孩子，人大办公室主任说你非常精明，让我给你出主意，笑了——然后说我去他家看看，如果真像你说的那样，回来再定，然后，*领着办公室主任一块去了孔祥飞家，一看家庭状况，和孩子交谈了一会，回来立即向人大主任做了汇报，一致同意可帮，半个月的时间，筹得捐款1万元，8月17日举行了捐赠仪式，孔祥飞学费是9000元，人大主任说，帮忙帮到底，连路费都给凑齐了，真是太激动了。

站西社区老弱病残家庭比较多，这样的家庭经济上不富裕，需要物质上帮助。但有一些困难家庭由于特殊，需要在生活上经常照顾，站西根据这样的家庭实际，为他们安装了救助对讲门铃。门铃的一端安在社区志愿者家中，而另一端安在被救助者家里，一有急事，只要一摁铃，志愿者马上到他家给予必要的帮助。居民赵大爷的子女都在外地，家里只有他们老两口，社区为他家装上门铃的第2天夜里，他突然得了重病，她老伴急得没办法，情急中想起了救助门铃，马上摁门铃通知了志愿者，志愿者又及时与社区取得了联系，社区一起把赵大爷送往医院，使赵大爷得到了及时的救治，他的子女赶回来后，十分感谢社区。

流动党员刘智，2000年刚从林东来到站西社区，社区就对他进行了走访了解，登记造册，建联系卡。当得知他有放电影这门技术并有放映设备后，针对站西社区80%居民家里没有有线电视的实际，社区同他商量，让他回老家林东取回设备，为社区居民群众放电影。自2000年至今，他已连续5年义务为居民群众放露天电影，每年放一周，使站西社区居民群众的文化生活丰富起来。流动党员刘智不但在站西社区放映电影，还深入铁南街道办事处其他社区义务放电影。

面对无助和无奈,居民的眼光为什么总是看着她?因为她是居民的“知心人”

在站西社区，下岗职工和失业人员比较多，有下岗失业人员134人，失业率达5%，这些人学历不高，又缺少一技之长，适应能力差，择业面窄，年龄偏大就业很困难，这5%的家庭的背后，是丈夫无奈的摇头，是妻子无言的目光，是老人无助的叹息，是孩子无声的眼泪。为此，社区把为下岗失业人员排忧解难作为头等大事来抓，社区通过社区服务站、党员义务服务站这个平台，为下岗失业人员进行全方位服务，根据下岗失业人员的人数、年龄、技术特长和求职意向，建立了下岗失业人员求职登记册、就业信息登记册、社区企业用工登记册、安置人员登记册和下岗失业人员登记管理台帐，对社区下岗失业人员进行动态化管理。和社区内外的企业以及中介组织建立了长期的信息流通联系，及时准确的为下岗失业人员提供就业信息，富龙木业成立时，社区抓住机会，为他们推荐30多名下岗失业人员，经企业试用，录用了19人。在站西社区有一户零就业家庭王玉清做生意时遇到意外，造成双目失明丧失了劳动能力，妻子又有病，两个孩子念高中，原来租住的房子已经到期，一家人陷入了困境。了解到这种情况后，社区党支部于去年7月2日把他们一家接到社区的一间闲置的屋子住下来，因屋子面积小，一家4口人住不下，到晚上还得到社区办公室住1人。社区又通过关系把他妻子安排到火车站卖小吃，联系学校为他的两个孩子不同程度的减免学费，使他们的生活安定下来。

郑继锦夫妇，都是二毛下岗职工，上有老，下有小，全家5口人没有一人有工作，小两口常因为没有挣到钱而闹别扭，甚至到了要离婚的地步，妻子王玉芳一气之下回了娘家。社区知道后，多次上门做调解工作，又乘车去几十里外的女方娘家把他的媳妇接回来，使他们重归于好。社区鼓励他们自谋职业，小两口做起了淹制咸鸭蛋的生意。由于没有本钱，*又去办事处预支了2000元的办公经费借给他们，帮他家办起了做咸鸭蛋的小作坊，他们夫妻二人很能干，生意很好，半年多的时间就把借社区的2000元钱还上了。由此，解决了他们一家人的温饱问题。

第四篇：全民国防教育先进个人事迹

国防教育事迹材料

我是涿州市第二中学的一名教师，大家都知道：“国无防不立，民不兵不安”这是一个民族强胜、国家强大的基本要素。在教好课的同时，我始终坚持对学生进行国防教育，并将其纳入到平时教育教学和各项活动之中，在常抓不懈中突出重点，在常规活动中拓展平台，增强学生的国防意识和国防观念。

一、认识国防教育的重要意义

我认为在校园中进行国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是爱国主义教育的重要内容。教师作为思想道德和科学文化知识的传播者，是进行国防教育的主要力量；学生作为有中国特色的社会主义事业的继承者和接班人，是进行国防教育的直接对象。对广大师生进行国防教育，对于增强全民国防意识，加强军政团结、军民团结，提高全民抵御外敌入侵、捍卫国家独立、维护国家主权和领土完整意义重大。对学生的国防教育，更是对全民的公民素质教育，是教育公民同一切出卖国家利益、损害国家尊严，危害国家安全、分裂国家的言行进行坚决斗争的基本素质教育。

二、寓国防教育于教育教学工作始终

课堂教学是国防教育的主渠道。在课堂教学中，主动、科学、艺术地渗透国防教育，是教育工作者义不容辞的责任。教学过程的国防教育是多学科，多方面，长时间铸造灵魂的工程，以班会、历史课为主阵地，再与各科教学有机结合，尽可能将课堂上的道理落实到学生的日常行动上，全面提高学生的国防意识，把国防教育分解贯彻到各学科的课堂教学中去。如，地理课中《祖国的概况》，音乐课中的《国歌》、《军歌》，历史课中的《中国近现代史》等均作为渗透国防教育的教材。如讲述清朝前期郑成功收复台湾，清朝设置台湾府，击败沙俄对我黑龙江流域的侵略，平定噶尔丹分裂势力和大小和卓的叛乱，加强对西藏的管辖等等，都突出地引导学生明确：这些都是维护国家统一和民族利益的历史事实，是中华民族历史的进步，今天我们同样要维护国家统一和民族的利益，这是爱国之举。

三、润物细无声，寓国防教育于活动中

让学生在活动中受到教育、启发和鼓舞，是提高国防教育工作实效性的有效途径。基于此，学校开展了一系列的活动，充分体现了“国防教育的真谛，是使国防教育内化为修养”的育人理念。

大力开展“阳光体育运动”活动，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是队形、队列训练，新入校后，对学生进行队形、队形训练。二是把军事技能融入到综合实践活动的内容中。作为体育课教学的一项渗透内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。（1）坚持周一的升国旗活动。学校制定了严格的升旗制度和程序。通过唱国歌、国旗下的演讲进行爱国主义教育。

（2）坚持每周的安全疏散演练，使生进一步加强国防观念和民防观念意识。遇重大节日开展纪念活动，除前面所提到的活动以外，与教务处配合举行书画展、楼桑春大讲堂、“学雷锋、学英雄”演讲、参观军营生活征文、革命歌曲竞赛，诗歌朗诵等比赛活动，让师生充分地感受家乡的变化，缅怀革命烈士的丰功伟绩，学习军人的革命风范。

四、国防教育与行为规范相结合

2014年新生军训期间，广大师生到66295部队参观，学习现代军人作风，参观军人的宿舍，促进我校学生良好行为习惯的养成。把国防教育、爱国主义教育同爱学校、爱班级与自己的言行紧密结合在一起。要求学生从小事做起，从我做起，严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》规范自己的行为，并随时与军人对照。做到文明用语，礼貌待人，团结友爱，互帮互助，营造了良好的学校氛围。

五、利用主题班会进行国防教育

利用主题班会看爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材。利用多媒体教室，组织学生观看了《铁道游击队》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等爱国主义教育影片。通过生动的画面，曲折的故事情节，使学生受到爱国主义教育。此外，学校还布置学生在家观看有关国防的电视专题片或介绍军队生活的电视剧，帮助学生更加了解军队、热爱人民解放军，牢固树立“国无防不立，民无兵不安”的强烈意识。

国防教育是素质教育的重要内容，是提高教师思想道德水平和加强学生素质教育的有效形式，是作为培养综合素质人才的重要途径之一。通过国防教育，不但可以提高学生的国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感、还能使青少年学生养成良好的组织纪律性。在激发爱国热情的同时，让学生树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习目的。

第五篇：国防教育先进单位事迹

立足实际 创新载体 扎实推进新时期的国防教育工作

xx区以爱国主义为主旋律，以强化全民国防观念，提高全民国防意识为目标，从区情实际出发，从点、线、面全方位入手，着眼于教育的普及、内容的深化、水平的提高，国防教育工作得到了广泛、深入地开展，收到了较好的效果。连续三年被xx省评为“双拥模范区”，连续四年被xx市评为“双拥模范区”；曾在全省介绍了国防教育工作经验；区内多所中小学被省、市评为国防教育先进单位。

一、组织保障体系健全近年来，我们在工作中以树立大国防观念为先导，以完善组织保障为重点，按着“完善载体、健全组织”的要求，逐步建立起健全的国防教育保障网络，保证了国防教育工作层层有人抓，事事有人管。

第一，完善领导机制。几年来，区委、区政府始终将全民国防教育作为一项重要的政治任务纳入工作日程，并把各级党政领导干部国防教育作为“龙头工程”来抓，不断加大工作力度。成立了以区委副书记任组长，区委、区政府、区人大、区政协主管领导任副组长的国防教育工作领导小组，领导小组下设办公室，负责全区国防教育工作的组织协调，并根据各个时期的领导变动情况及时调整领导小组构成。形成了以宣传、教育、民政、武装、预备役、人防部门为主体的国防教育工作组织领导体系。与此同时，区直各单位、街道也分别成立了相应的组织机构，形成了上下联动、齐抓共管的领导格局。

第二，完善投入机制。区政府将国防教育经费列入全区财政预算之中，每年向国防教育办公室拨付经费n万元，用于征兵宣传、举办国防教育报告会和各类宣传教育活动。六个主体部门每年都将在国防教育工作中投入一定资金保障。

第三，完善运行机制。为了适应市场经济条件下区域一体化发展的新形势，我们不断整合区域内的国防教育资源和方方面面的力量，特别是注重发挥驻区部队、大型军工企业的作用，使区域内各机关、学校、部队、企事业单位、街道、社区通力配合、互相衔接、互相沟通、资源共享、优势互补，确保了国防教育工作效果的最大化。目前全区各部门国防教育观念进一步增强、工作责任明确、领导体系完善，有力保障了全区国防教育工作的顺利开展。第四，完善教育队伍构成。我们从区域内部队、大型军工企业较多的实际出发，逐步建立了以区武装部、区预编团、区人防办和各单位武装部、人防办领导和工作人员为主体，以驻区部队官兵、军工企业代表为骨干，以老红军、离退休老军人为补充的国防教育队伍。

在我区，健全国防教育保障体系除了完善各种机制外，还包括以“爱心献功臣”和军嫂就业安置工作为重点的拥军优属活动。这项活动得到了全区广大人民的支持，区政府一次性投资n万元，在驻区的4个部队，建起了花卉养殖、军嫂饭店、医疗门诊、服装干洗等项目的军嫂就业基地，直接安置军嫂40多人。这些工作都有力地保障和促进了国防教育工作的顺利开展。

二、注重发挥区域资源优势

xx区有着悠久的历史和深厚的工业文化底蕴，这也成为了我们开展国防教育的宝贵资源优势。几年来，我们本着“全民参与、资源共享”的原则，充分开发和利用区域内的资源优势，积极建设国防教育基地，实行“开放式”国防教育，使全区国防教育活动坚持经常，取得实效。我们充分利用区域内的博物馆、战俘营重要历史遗存，将其打造成全区开展爱国主义和国防教育的重要基地，用发生在此的生动史实和历史文物，教育广大干部、职工、群众和青少年，以激发民众爱国拥军的热情和报效祖国的责任意识。同时，围绕各国防教育基地组织开展独具特色的宣教活动也是我区国防教育的一大亮点。其中xx博物馆已成为纪念抗日战争胜利的重要场所，每年都会组织各种全区性纪念活动，承接全市以至全省、全国的大型纪念活动。xx群众演唱会，成为全市纪念活动中的主体内容，中央电视台还特别制作的纪念专题节目向全国进行了播放。此外，我们还注意整合区内各大军工企业的教育资源。xx厂建立了全国第一个国防教育中心，xx集团有限公司先后投入n万元，在企业建成了露天军事展览馆，工厂武装部还派人对前来参观者进行讲解说明。xx公司有线电视还开辟了国防教育专栏，进行“两法一例”等生动的国防知识宣传。据统计，每年区内各种国防教育基地都要接待来自全国各地的参观者数十万人。

三、不断丰富教育活动载体

我们在国防教育工作中，注重结合教育对象的不同特点，创新设计各种载体，不断丰富教育内容，使国防教育寓教于乐，深入人心。其一，我们把新时期国防建设思想和重要论述作为党校教学和培训的重要内容，聘请xx炮兵学院等有关专家对广大学员开展集中教学，使学员的国家利益至上意识、居安思危意识、爱军习武意识得到不同程度的强化。

其二，以举办报告会、专题讲座为载体，进行强化教育。