国税系统在岗培训工作经验交流

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第一篇:国税系统在岗培训工作经验交流

真抓实干务求实效

——XX国税局在岗培训工作经验交流材料

二○一○年十月

各位领导、各位同事:

很荣幸有机会与大家一起交流,下面就我局在岗培训工作向各位作一个汇报,不对的地方请大家多指正。

在抓在岗培训工作中,我们本着真抓实干、务求实效的指导思想,突出一个“实”字,从思想、制度、执行三方面入手,坚持做到内容丰富、形式灵活、注重实效。

一、主要做法

一是抓思想,做到认识统一。“到底要不要学习”、“学习什么”、“怎么学习”是在岗培训面临的主要问题。为此,县局首先是统一班子成员的认识,召开党组会议,专题研究在岗培训工作,分管领导和部门负责人及时汇报相关情况,制订年度工作规划,得到了党组领导的肯定;其次是统一培训实施人员的认识,在岗培训的具体实施部门是人事教育科,要让工作实施者从内心深处真正认识到在岗培训的重要意义,明白在岗培训的具体要求,为此,科室在制订年初方案时,做到一起研究、一起讨论;最后是统一全局干部职工的认识,在岗培训的实施对象最终要落实到全局干部职工,必须让大家树立正确的学习观念。

二是抓制度,做到科学规范。合理的制度是实现工作目标的基础。在制度的制订上,县局经过大量的调查研究,根据上级工作安排,结合本局工作实际,制订了相关的在岗培训制度措施。每年初拟订《年度在岗培训工作安排意见》,对全年在岗培训工作进行统筹安排;出台《在岗培训工作考核办法》,将在岗培训的各个环节纳入考核;制订了《政治业务学习规划》,及时发布岗位练兵通知,形成了一套科学规范的制度体系。

三是抓执行,做到落实到位。县局成立了在岗培训工作领导小组,召开了学习型组织动员大会,进一步明确了工作职责,统一了思想;为确保制度执行到位,县局严格执行考核办法的规定,做到奖惩逗硬,对上年度在岗培训先进单位进行了通报表彰,对在上半年主题岗位练兵中获得优异成绩的同志进行了奖励,共发放奖金6000余元,同时,对在县局历次抽考、每周练习中不及格的同志进行了经济惩戒。

二、主要特点

一是内容丰富。我局将在岗位培训工作分为业务讲学、主题练兵、在岗自学及日常教育四个方面,采取多项措施对上述四个方面的内容进行充实。如:在业务讲学中,我们开展了全局性业务讲学、部门业务讲学、培训汇报讲学;在主题岗位练兵活动中,开展了专题辅导、每周一练、每月一考、师徒结对帮扶等活动;针对在岗自学,我们主要是明确学习

内容,积极提供学习资料,引导大家利用工作之余开展学习,要求干部职工做好读书笔记,写出心得;在抓日常教育培训工作中,我局除积极完成省、市局组织的培训任务外,鼓励干部职工参加国民学历教育,积极要求干部职工参加征管稽查能手竞赛,大力支持干部职工参加各类资格考试。

二是形式灵活。为深入开展在岗培训工作,县局着力在形式上进行创新,充分利用国税系统信息化资源,发挥 “县局行业网”的强大功能,开辟了“创建学习型组织”、“在岗培训”等专栏,将工作部署、学习资料、培训动态等内容发布于行业网上,开发了在线测试软件,以此为基础做到“每周一练”,实现了网上答题、网上阅卷,既实用,又方便。此外,县局还在办公大楼入口处制作了学习型组织创建专栏,为职工购买了在岗培训专用笔记本,收集整理出《主题岗位练兵学习资料汇编》,明确了在岗培训兼职教师。

三是注重实效。学以致用是关键,为深入推进在岗培训工作,我局在主题岗位练兵活动中坚持“以考促学、学练结合”,进一步提高了学习针对性和实用性,取得了积极效果。坚持围绕主题抓讲学,结合实际工作确定讲学题目,扎实搞好部门业务讲学活动;坚持学练结合重实效,通过“每周一练”,要求每位干部职工认真答题,掌握政策精神和知识要点,在每周星期五下午专题辅导结束后对岗位练兵验收考试抽考人员进行分组闭卷测试;坚持以考促学提效率,为促进

学习,以随机抽考方式对岗位练兵验收考试抽考人员进行抽考,抽考人数按全局业务类人员总数一定比例确定,并明确奖惩标准。此外,县局还根据干部职工的年龄层次、知识结构水平提出不同的教学目标:对基础知识扎实但缺乏实践经验的年青同志,着重其实际操作能力的提高;对实践经验丰富,但理论功底较差的同志,着重提高其对政策的理解能力;对新进大学生公务员则专门开展了一对一的“学教帮扶”活动,采取“以师带徒”的方式,在引导其树立正确人生观的同时,还要求其牢固掌握税收基础知识,深入基层实践。

三、主要成效

一是先进典型不断涌现。通过学习型组织创建,进一步增强了全局干部职工的凝聚力,激发了干部职工想事、谋事、干事的热情,近年来,我局先后涌现出了全省国税系统“三八”红旗手XXX同志,全省国税系统优秀共产党员XXX同志等先进典型,为全局干部职工树立了良好的榜样。

二是岗位练兵实效突出。通过主题岗位练兵活动的有效开展,干部职工素质得到进一步提高,目前,全局共有正式职工96人,其中:研究生2人,大专以上学历82人。大批懂经济、懂税收、懂计算机的复合型人才脱颖而出,为税收管理打下坚实的基础;全局有注册税务师5人,新涌现出一批征管稽查能手,其中全国税收征管能手1人,省局级征管稽查能手3人,市局级征管稽查能手2人,县局级征管稽查

能手11人。

三是单位形象极大提升。在岗培训带来的不单是干部税收业务技能的提高,与此同时,也带动了县局各项工作的全面发展。县局连续12年保持了“省级文明单位”,并获得“省级最佳文明单位”称号,同时被市、县两级授予“文明行业”;县局选手先后夺得全市国税系统XXX赛团体优胜奖、全市国税系统演讲比赛二等奖,为单位争得了荣誉,充分展示了XX国税人的风采。

四、主要问题

一是如何解决职工学习积极性的问题?在基层一线执法人员中,40、50人员占相当大的比重,而这当中的很多人学不进新东西,对新的管理方式有抵触,对工作抱着得过且过的态度;年轻同志中的很大一部分是工勤人员,他们由于受身份限制,无法在工作中取得更大的发展空间,因此也抱着无所谓的态度;临近退休的同志有很多抱着船到码头车到站的想法,工作能做就做点,实在不能做也没办法,由此造成了恶性循环,严重影响整个队伍学习氛围的形成。

二是如何解决工学矛盾的问题?“上面千条线,下面一针穿”,作为基层税务机关,工作量大,疲于应付,这样的现象确实存在。特别是近年来,视频会议频繁,有时到了征收期,却恰好要开视频会;征收期过了,视频会开完了,又得组织学习,职工感觉压力很大,存在反感情绪。

三是如何解决学以致用的问题?由于历史原因,税务系统进人渠道不同,干部素质参差不齐,有的职工基础知识差,一时是补不起来的,而讲学面对的是全局职工,因此,对于基础差的同志来说,根本听不进去,从而影响了在岗培训的实效性。基础性的知识讲得太多,对功底扎实的同志来说又没有太大意义。

第二篇:县国税系统廉政文化经验交流

古语有云:“多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。”所以反腐倡廉工作一直是被党和政府非常重视的政治建设内容。本着贯彻党和国家的方针政策要求以及全心全意为人民服务的理念,我们盘县国税局也一直都很重视职工的廉政建设,并始终站在“反腐倡廉工作是为国税工作保驾护航、事关国税事业兴衰”的高度,重视和开展反腐倡廉工作,采取各种措施,不断把反腐倡廉工作引向深入。

近年来,我们又积极构建税务系统的廉政文件建设,通过文化的引导和陶冶,来构建廉政清明的税务系统,经过近年来的摸索,已经取得了相当不错的实效。目前我县全局上下风正、气顺、人和,大力推动了以税收工作为中心的各项工作的圆满完成。“十一五”以来,我局连年超额完成税收收入任务,取得了历史性突破,累计完成100.61亿元。

建设国税系统清正廉明之风是一个系统的工程,需要采取多种措施从多个角度贯彻下去,才能达到实效,我们盘县国税系统的具体措施是:

一、注重思想渗透,让廉政文化从“入耳”走向“入心”

只有把文化渗透到人们的思想中去,成为指导和引导人们进行实践的旗帜,才能够让廉政文化建设深入人心,而不只是像一阵风似地,让人“左耳朵进,右耳朵出”,没有任何的实效性,反而浪费时间和精力。

所以我们盘县税务局就特别注意吸取这方面的经验教训,进行大胆创新,将国学廉政文化引入到我们盘县的国税文化建设系统中来,丰富廉政文化建设形式,通过多方面地收集古代的廉政故事、古代勤政廉政语萃、清官十训、党的“四代”领导人廉政语录、勤政廉政警言警句等,然后结合了我们盘县国税局自己创建的勤政廉政“三字经”及身边“勤政廉政”小故事,并插入各种生动的廉政漫画汇编成小册,命名为“思廉”。除了保证国税系统职工人手一册外,还不定期地组织系统内的职工进行相关的演讲比赛、征文比赛等,让职工在比赛的过程中能够主动的接受勤政廉政的思想作风,所以这样的教育形式,深受系统职工的欢迎,也起到了意想不到的效果。

事实证明,通过这种多渠道、多角度的引导方式,通过寓教于乐的培训方式,让职工能够在潜移默化中受到清正廉明思想的感染和熏陶,真正地达到一种润物细无声的境界,这样才能够让廉政文化建设深入人心。

二、繁荣文艺创作,让廉政文化从“讲台”走向“舞台”

传统的廉政文化建设,往往更多采用的是单纯的理论知识的传授,通过培训、教学、讲座等形式,来向受众传授相关的知识等,这样单纯的讲台式的传播方式,很难让职工容易地接受。而且这样的传播方式,职工成为了完全的受众者,只能够被动地接受传授者所传播的知识,很少能够发挥自己的主观能动性的。

而我们盘县所采用的却是舞台式的传播方式,我们给职工提供了一个展示自己的舞台,在这个舞台上,职工不仅仅是单纯的观众和受众者,还可以变成廉政文化知识的传播者,他们有更多的机会去主动接受勤政廉政的文化思想。通过这样的形式,我们盘县国税系统的廉政文化建设活动开展的如火如荼。从而形成全局形成了一种廉洁向上的系统氛围。

为此,我们盘县国税局除了组建荣誉陈列室之外,还建设了图书预览室、文体活动室、电化教学室等,给系统职工一个积极学习向上的良好环境,并定期组织群众喜闻乐见的廉政文艺作品比赛活动、廉政电影专场、廉政文艺演出、“勤廉杯”演讲比赛等活动形式,营造一种廉洁清明的良好氛围。

除此之外,我们还不定期地举办廉政知识考试及廉政征文竞赛活动,通过组织授课、书面考试、趣味竞赛、网上答题等形式,进一步普及廉政知识。大力弘扬国税系统各级党员干部严格遵守纪律、无私奉献、勤政为民的先进事迹和精神风貌,反映和歌颂税收工作中涌现出来的廉政事迹和为廉政建设工作做出突出贡献的先进人物,鞭挞和批判各种消极腐败现象和不正之风。

系统内部人员还可以积极探讨反腐倡廉的新方法、新途径。并通过不定期地举办廉政书画展览,展示税干自己创作的廉政书法、绘画、摄影等作品,不仅可以提高系统内部职工的文化品味,陶冶职工的文化情操,还能够提升税干学廉、倡廉、助廉热情,营造以廉为荣、以廉为美、以廉为乐的国税廉政风尚。

三、丰富活动内涵,让廉政文化从“文件”走向“文化”

廉政文化建设是一个系统的工程,是需要从多个角度多个层面来发展来着手完善的。所以只有丰富廉政文化建设活动的内涵,让廉政文化从文件走向文化,才能够形成一定的文化合力,才能够真正地把廉政文化建设贯彻落实下去。

为此,为了不断地丰富廉政文化建设的载体,创新廉政文化的内容,使廉政文化建设活动常抓常新。我们盘县国税局大胆创新,把廉政文化建设与美化居民小区环境相结合,将干部住宅小区精心打造成为廉政文化住宅小区,并将其活动走廊纳凉亭打造成百米廉政文化长廊。通过制作廉政文化橱窗、廉政文化灯箱、设立廉政宣传牌、制作廉政公益广告等形式,积极创建大众型廉政文化景观,拓展了“大宣教”阵地,促进了反腐倡廉社会舆论氛围的形成。在宣传教育内容上做到创意新颖,题材丰富。分设了领导重视、文体活动促廉、廉政漫画、红色廉政教育领域、以案警廉、史海钩沉与廉政故事等图文并茂的版块,以政策宣传和榜样教育为主题,穿插漫画讥讽、格言警句、名人典故,发挥了积极的廉政教育作用。整体内容覆盖廉政文化建设方方面面,视角多样,见解独到,剖析深刻。力图通过全方位立体式的廉政宣传阵地建设探寻当代反腐倡廉新形势下的新规律、新方法。使廉政文化走入小区、进入家庭,而且因为社区居民的常留连、注目,成为促进党员干部“八小时”以外接受廉政文化意识、提高自身廉洁素质的一个有益园地。让大家在文化艺术这一知识氛围的浸润中,得到廉政文化的熏陶,既提升了大家的廉洁自律的情操,也推动了社区精神文明建设向更深层次的延伸与发展,在大家的心中竖起了一道牢不可破的“防火墙”,更对社区全体干部们起到了警示告诫作用,让廉政意识入脑入心,真正达到‘于无声处常提醒,时刻绷紧廉政弦’目的,在广大干部心中筑起一道党风廉政的‘钢铁长城’。“廉政文化长廊”及“廉政文化住宅小区”作为盘县国税局廉政文化建设的重要组成部分,以独特的布局,新颖的设计,吸引了众多小区居民、税务人员、社会各界人士前来参观,成为全县党员干部和群众的警示教育镇地,党员干部以此为“镜子”来约束和规范自己的言行,群众在此“赏景”后,起到了助廉作用。

四、打造宣传平台,让廉政文化从“传统”走向“传媒”

随着时代的进步以及先进的传播手段的普及,我们盘县国税系统为了更好的宣传国税文化知识,我们还在积极着手制作一套系统的反应我们国税文化知识的宣传光碟。通过这种新型的宣传方式,来更好地把清正廉明之风遍布到我们盘县国税系统的角角落落。

光碟由于体积小,所以携带方便,而且可以容纳的知识非常丰富,不仅还包括了文字说明、还可以通过电影、视频、图画等形式,可以说比单纯的书籍、小册子更容易被大家所接受。所以我们的目标就是制作一套内容齐全的、表现方式多样的国税文化宣传光碟,来更好地宣传指导我们的国税文化知识。

五、打造宣传平台,让廉政文化从“传统”走向“传媒”

随着时代的进步以及先进的传播手段的普及,我们盘县国税系统为了更好的宣传国税文化知识,我们还在积极着手制作一套系统的反应我们国税文化知识的宣传光碟。通过这种新型的宣传方式,来更好地把清正廉明之风遍布到我们盘县国税系统的角角落落。

光碟由于体积小,所以携带方便,而且可以容纳的知识非常丰富,不仅还包括了文字说明、还可以通过电影、视频、图画等形式,可以说比单纯的书籍、小册子更容易被大家所接受。所以我们的目标就是制作一套内容齐全的、表现方式多样的国税文化宣传光碟,来更好地宣传指导我们的国税文化知识。

六、强化氛围建设,让廉政文化从“无形”走向“有形”

文化是一种无形的东西,常常是通过渗透的方式,潜移默化地影响着人们的思想以及行为的改变。但是这样的方式很容易被人们多遗忘,如何能够让廉政文化从无形走向有形,我们盘县国税系统一直在努力探索的课题。

为此,我们在全局大力营造“廉洁为荣、平安是福”的文化氛围,积极开展各种廉政文化的活动,利用内部网络杂志《丹霞山》s,积极宣传历史上的名人故事、廉政典故、国税系统的廉政典型来教育和激励广大干部。组织开展评选廉政典型标兵活动,培养和树立本单位的正面典型,用身边人、身边事感染和教育广大干部职工。坚持“预警提醒”制,在重大节日、传统节日期间利用局域网、手机短信温馨提示税务干部自觉遵守廉政规定。在办公桌上制作“廉政温馨提示牌”、“廉政座右铭”,在电脑上制作廉政建设宣传图片桌面壁纸。利用县局网页bbs开展“网络廉政大家谈”。创作《国税干部勤政廉政三字经》、《国税干部勤政廉政三句半》、廉政小品等文艺作品宣传廉政文化,在局机关的图书室设立“廉政书架”,开展开展读书思廉活动、示范教育、警示教育和岗位廉政教育。每年要向税务干部赠送一本廉政书籍,鼓励税干多读书,读好书,不断充实廉政知识,提高思想觉悟,要求每一个党员都要有读后感或学习体会文章等等的方式,让这些无形的文化建设方式,逐步变成有形的东西,作为时刻提醒人们的标示物。

七、拓展宣教范围,让廉政文化从“参观”走向“参与”

参观是文化宣传的一种很重要的方式,但是参观很难给人留下深刻的印象,即使当时有深刻的印象,但是随着时间的流逝,也会逐渐被淡忘。所以我们要拓展宣教的范围,让廉政文化建设不只是一方参与,其他方参观的形式,要让更多的系统内的职工都能够主动参与到廉政文化的宣教上来,形成良好的廉政氛围。

但是让全部的人都参与到廉政文化建设中来,所以我们采取的就是建设廉政文化教育基地淤泥和大山税务分局,通过一条线影响一大片的方式,带动越来越多的系统内部人员参与到这个系统中来。

所以说,国税文化建设是一个系统的工程,是需要采用多种方式多种途径经过相当长的一段时间的实践和努力才能够有一定的成效的。我们盘县国税局将会一如既往的注意国税文化的改革创新,让文化这面大旗,能够真正地起到润物细无声的境界,通过潜移默化的方式,把廉政勤政之风贯彻到国税系统的每一个角落。

第三篇:国税系统人事教育培训工作经验总结

近年来,**市国税局始终秉持以人为本的理念,锐意推进教育培训工作创新,以理念创新为前提,以信息技术为依托,以制度建设为重点,探索形成了一个以提升队伍素质、激发全员活力、促进全面发展为特征的、具有**国税特色的教育培训新机制,为全市国税事业的和谐发展提供了智力支持和人才保障。

新理念催生新思路

有思路就没有出路。近年来,针对干部队伍中存在的人员老化、知识结构不合理、学习积极性不高等问题,**市国税局党组经过广泛、深入的调查研究,适时转变传统的教育培训思维模式,学习借鉴国际上先进的教育培训理念,确立了“以受教育者为中心”、“培养创新精神和实践能力”、“建立学习型组织”等先进理念,并把工作的着力点放在三个注重上:

注重以受教育者为中心,全面推行按需施教。针对班子成员、基层负责人、机关人员、一线人员的不同工作特点、岗位需求,本着干什么、学什么、练什么的原则,积极探索适合不同需求、不同类别、不同岗位的培训方式。近年来,多次组织开展“双教一赛”、“岗位能手”、“稽查技能大赛”、“征管法知识考试”、“行政许可法知识考试”等各类竞赛活动,促使干部增强实际工作能力,更好地干好本职工作。如有的单位举办跟“班”培训,选派国税人员到企业“上班”学习,熟悉和掌握企业财务制度和生产流程。有的单位组织业务骨干传帮带学习,签订“师徒”协议,评选优秀“师徒”。近年来,全市共举办针对基层分局长、税收管理员、机关科室负责人等不同层次的培训班10期,参学500多人次;仅2006一年,全系统即组织各类竞赛60多次。

注重走出去、请进来,不断拓展教育培训领域。为了拓宽国税干部的知识面,提高创新能力,**市国税局每年都利用春训、领导干部读书班和上党课等机会,请国内知名专家教授和部门领导对干部职工进行辅导,同时经常组织干部外出参观学习,体验生活。近年来,共邀请了国家行政学院、国家税务总局、扬州税务学院、上海明德研究所、省市委党校等专家教育和领导讲座80余期。

注重个人发展与国税事业发展相结合,努力为干部实现自身价值提供条件。教育培训不仅是干好国税工作的需要,更是促进干部身心全面发展、实现自身价值的需要。为此,**市国税局在教育培训中,注重把国税工作需要与个人的全面发展结合起来,积极创造条件,为干部能力和素质的提升提供丰富多彩的学习培训机会。今年4月份,该局在全市举办了“国税文化周”活动,专门邀请了形象设计专家对机关干部进行了政务礼仪和科学着装讲座,对提升个人形象、展示国税风采起到了很大作用,受到了广大干部职工的一致欢迎。

大手笔绘出大格局

教育培训是事关全局的重要工程,也是兴业树人的百年大计。在新理念新思路的导引下,**市国税局党组放眼全局,前瞻规划,科学合理地确定了全市教育培训工作的目标和重点,努力探索构建了一个上下联动、覆盖全员、重点突出、务实高效的大教育格局。

精心规划,展布教育培训蓝图。根据税收工作的实际需求和国税事业长远发展的需要,该局在广泛调查、深入研究、科学论证的基础上,精心制定了教育培训5年规划,着力解决长期以来存在的教育培训投入不足、干部学历层次不高、知识更新不及时等实际问题。按照这一目标,先后制订了“十一五”教育发展规划,教育培训工作意见、学历教育管理办法、集中培训管理办法等,健全了工作制度,明确了各个时期的工作目标和要求,有效地保证了教育培训工作的顺利开展。

上下联动,构建全员培训体系。国税事业的发展,依赖于国税队伍整体素质的提升。**市国税局充分发挥市局和县局两个优势,双管齐下,面向全体国税干部,全方位、多层次开展教育培训。该局明确提出,力争通过3年的努力,将全系统干部轮训一遍,每年培训面不少于25%,每年每人脱产培训时间不少于35天,使全市国税人员政治素质和业务素质明显提高,学历、知识结构得到优化。近年来,市局和县市区局分别举办各类培训班多达31期和225期,培训人员分别为1550人次和9000人次。

重点突破,构筑国税人才高地。在抓好全员培训的基础上,**市国税局还非常注重高、精、尖人才的培养、选拔、使用,以锻造实用型人才、拔尖人才和复合型人才为重点,不断加大工作力度,努力构筑国税系统内部的人才高地。近年来,先后组织开展了“百佳能手”、“六员百佳”等各种形式的争创活动,每年通过考试评选出100名高技能人员,授予“百佳”称号,给予精神和物质奖励。积极开展学历教育,鼓励干部职工参与继续教育,近三年来,全局专升本人员达到289名,新取得研究生学历14名,干部学历层次大幅度提高,素质结构明显改善。建立专业“人才库”,实行专业人才分类管理。对经考试、审定选拔上来的专业人才分

类归集,纳入“人才库”,并在系统内有计划地进行交流使用,全市开展的重大课题攻关项目,全部抽调人才库人员参加,引导国税干部在干中学、学中干,形成了实干出人才、实干出成果的良好氛围。去年以来,全系统先后建立了文秘、稽查、内部审计、所得税管理、出口退税管理等多个人才库,在全市国税系统编织起了一个人员众多、结构合理、专兼结合的人才储备网络。

信息化构筑新平台

传统教育培训的主要形式是课堂教学。随着信息化的迅猛发展,传统的“一个班、一张嘴、一支笔、一个本”的教学方式,不仅很难适应紧张繁忙的工作生活节奏,而且不利于干部自学和全员培训。为此,**市国税局主动瞄准信息化发展方向,研究开发了包括资源规划、培训开发、配置利用、考核监控、激励制约、文化建设等七个模块的人力资源管理系统,初步搭建了一个集在线学习和业务能力达标升级为一体的新型干部教育培训平台,运用信息化手段,为教育培训插上了科技的翅膀。

依托信息平台,开展自助式网上在线学习。该局从国税干部亟需掌握的各类知识中,确定56项重点课程,建立了400多万字的网上资料库,设计了选课自学、学习自测、远程培训、远程同步教学等多种学习形式,全市国税干部不论在工作间隙还是在下班之后,都可以随时上网选课学习,增强了学习的趣味性、实效性。去年以来,利用网上学习的平台共开展专门培训70多次、网上考试20多次。

依托信息平台,开展业务达标升级考试。该局制定了业务能力达标升级办法,将国税干部最需要掌握的知识分为计算机知识、财会知识、税收管理知识、行政管理知识四大类,每类知识按难易程度和知识量分为6级,建立了包含26000多道试题的试题库,设计了随机卷、随机固定卷和固定卷三种形式,可以随时进行各类内容的网上考试,不仅节省了考试成本,而且提高了考试的客观性、公正性。升级达标考试定期举行,国税干部选择报考,逐步升级。目前,全市15个县市区局全部组织了达标考试,一级达标率达95%以上,今年全市将组织二、三级的达标考试,部分县市区局将组织三、四级的达标考试。通过业务能力达标升级管理,不仅检验了干部的知识能力,更激发了干部学习积极性,目前,上网学业务已成为**国税干部工作之余最有意义的“娱乐”方式。

依托信息平台,开展各种形式的专题教育。通过制作媒体课件,把电教搬到了网上,为培训考试和干部自学提供了方便。如2005年保持共产党员先进行教育活动期间,该局在平台上专门建立了网上党校,内设10个栏目,大家可以在网上交流学习心得,从而成为党员干部学习培训的“主阵地”。2006年,为推进基层基础建设,该局自主编写了《办税服务厅实务》、《税收管理员实务》、《纳税评估实务》三种电子教学课件挂接在平台上,同时还挂接了《基础会计》、《行政管理》等20多个电子教学课件,为干部学习提供了极大方便。

2006年,人力资源管理系统通过省科技成果鉴定,并获得国家人事部“人事人才科研优秀成果三等奖”。

新机制激活全盘棋

机制活,事业兴。搞好教育培训工作,离不开行之有效的激励机制。围绕如何变“要我学”为“我要学”,**市国税局先后制定了干部学历教育管理办法、集中培训管理办法、机关学习制度等教育培训制度,对培训项目的计划、组织实施、考核等作出了明确规定。同时,建立了评估管理机制、考核奖惩机制、综合评价机制等,有效地激发起了干部职工的学习热情。

评估管理机制。该局对集中教育培训实行项目化管理,制定了干部集中培训管理办法,对每期培训班市局都派人靠上,抓好考勤,严格纪律;每个课程都要进行考试;对培训情况进行通报,保证了学习效果。培训结束学员回单位后,采取跟踪问效的办法,考察学员的学习效果和实际运用能力,保证了培训质量。为及时掌握各单位教育培训工作情况,指导各单位教育培训工作的开展,制定了教育培训评估办法,市局和各县市区局定期对下属单位进行检查督导,采取随机抽考、现场提问、座谈等形式,检查计划完成、组织过程、教学水平、学员成绩、在校表现、学员评议等方面的情况,检验各单位教育培训的效果,切实增强了各单位教育培训的实效性。

考核奖惩机制。该局专门成立了督学领导小组,制定了以考促学、考核评学办法。对参加集中培训的干部建立学习档案,对学员在校期间的表现如出勤情况、遵守纪律情况、考试成绩等进行通报并纳入绩效考核,单位平均成绩前五名的给予加分;加大各类考试的考核力度,每次考试的成绩都纳入系统绩效考核,对平均成绩取得前六名的单位给予加分,对平均成绩后几名的单位给予扣分。通过考核奖惩,将干部培训表现、考试成绩直接与个人和单位利益挂钩,激发了干部学习积极性,增强了学习动力。

综合评价机制。去年以来,为适应《公务员法》出台后干部教育培训工作的新要求,**市国税局积极进行了构建税务人员综合评价管理体系的探索,将达标升级管理、绩效管理进行整合,将对税务干部的考核评价提炼出三个核心要素,即基本素质、专业能力和工作绩效,三个要素在综合评价中占有不同权重,并量化为具体的分值,三者相加形成的结果就是对一名税务干部的综合评价结果,评价结果与公务员考核、评比表彰、职务晋升、奖金发放和教育培训等挂钩,不仅激发了干部职工的学习热情,而且极大地激发了国税干部创业激情和奉献精神。近三年来,全局共评出创新奖20多项,其中“税务稽查控制系统”、“人力资源管理系统”等获得了省局的创新奖励。

一套好机制激活全盘好棋。强有力的激励制约,打破了“学与不学一个样、能力高低一个样、干好干孬一个样”惯例,进一步增强了干部学习的紧迫感、压力感,使干部职工由被动接受教育向自我学习、自我教育、自我完善、自我提高转变。**国税教育培训工作由“一池静水”变成了“一潭活水”。干部队伍素质的持续提升,有力地促进了**国税工作的科学快速和谐发展。2006年,在全省“六员”抽考中,**市局获得了前百名入围率第一和及格率第一的优异成绩。(完)

第四篇:国税局在岗培训工作自查报告

国税局在岗培训工作自查报告

干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,是干部培养和成长过程中一个前端性重要环节,是全方位提高干部队伍素质的重要途径”。在岗培训作为基层国税机关开展干部教育培训的主要形式,如何扎实有效开展好在岗培训工作需要我们长期在实践中不断探索。笔者试就当前在岗培训工作中存在的问题及改进措施谈一点肤浅的认识,与大家一起商榷。

一、在岗培训工作中存在的问题近年来,区国税局紧紧围绕税收工作和干部成长发展主题,坚持以在岗培训为抓手,突出“抓理论学习、增党性修养,抓技能学习、优知识结构,抓道德学习、树高尚人格,抓法纪学习、促廉洁从税”等思想境界和岗位能力提升培训工作,干部队伍的综合素质、执法水平和履行岗位本职能力等有了大幅度提升,为全局各项工作任务的完成提供了强有力的思想保证、人才保障和智力支持。

但是,由于各单位培训对象的年龄、学历差异等原因,目前开展的在岗培训工作中还存在以下几个问题:

(一)培训认识不够到位。

部分同志由于对“大规模培训干部队伍,大幅度提高干部素质”的内涵与意义理解不够,对实施在岗培训工作的认识不足,总认为学不学都能适应岗位工作,消极对待教育培训,主动学习的激情和动力缺乏。

(二)培训内容不够全面。

在实际工作中比较注重岗位技能业务知识培训,对党性修养与作风养成等“修德”、“尽责”、“守纪”方面的内容培训不够。

(三)培训方式不够灵活。

培训的方法基本上仍沿袭传统的“一人讲、众人听”的灌输式方法,没有把培训学习与解决问题结合起来,不能激发学员的学习兴趣。

(四)培训机制不够健全。

虽有教育培训工作安排和组织领导机构,但由于相关职责不够明晰、责任不够落实等原因,在岗培训工作存在应付现象,“学习工作一体化”的运行机制没有真正形成。

(五)培训基础不够完善。

在教育培训常规运作上,注重完成各种班次(时间),忽略了培训对象的知识需求与培训知识应用情况的认定,培训不能取得较好的收效。

二、进一步深化在岗培训工作的思考

(一)应注重加强在岗培训学习的引导作为基层国税部门,提高干部职工综合素养和岗位胜任力是国税事业发展的基础,而开展在岗培训是提高干部职工综合素养和岗位胜任力“主渠道”。

开展在岗培训工作,首先要引导干部职工对“学习是知识的增长途径,知识是人生的最大资本”的认识,对“学习工作化、工作学习化、学习工作一体化”核心理念含义的理解,进而树立“终身学习”理念。其次要引导干部职工树立“补短板”意识。开展在岗培训,既是“正确做事”与“做正确的事”的必然选择,也是建设一支政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为、善于推进科学发展的高素质国税人才队伍建设的现实需要。如果我们不加强学习,知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化,我们只有不断地接受新知识和新信息、掌握应知应会的岗位技能知识,才能增强履行职责的本领。

第五篇:加强基层国税系统党建工作

文章标题:加强基层国税系统党建工作

坚持与时俱进,实施党建工作创新,是基层国税系统的党组织长期保持活力和创造力的决定因素,是税收工作发展的需要。

党建工作是一项系统工程,综合性强。推进基层国税系统的党建工作必须坚持与时俱进、务实创新,要明晰思路,着力于打基础、立制度、搞创建、抓载体,固本强基,才能不断推动党建工作的健康、稳步发展。

一是加强领导,强化指导,夯实党建工作基础。组织是开展工作的基础,基层国税部门的负责人要深切认识到国税系统的基层组织对税收工作的重要性,针对党建工作存在的问题,将党建工作纳入重要的议事日程,加强对各支部的领导,强化对基层党支部的指导。要健全组织,明确主抓党建工作的领导和具体抓落实的部门,层层落实责任,构建政工部门、工青妇组织齐抓共管党建工作的大格局,与此同时,要充实调整农村分局党支部,选拔懂税收、会管理、组织能力强的同志担任党支部书记,对软弱涣散的党支部重新进行改选,让那些德才兼备、工作责任心强的年青同志走上支部书记、支部委员的工作岗位。要不断解放思想,转变观念,开展一系列卓有成效的工作,推动党建工作的健康发展,为进一步强化依法治税,实现新时期税收工作的宏伟目标,发挥强有力的组织保障作用。

二是积极开展理想信念教育和“争先创优”活动。随着社会的不断进步和发展,各种新思想新观念接踵而至,而所有这一切多极化的新思潮都不可避免的影响着基层国税人的思想。只有通过党建工作,强化对党员的理想信念教育,使党员深刻理解党规党纪的含义,教育党员以为公之心干事创业,踏踏实实做好党交给的税收工作,做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,不为金钱、名利、美色所惑,努力筑牢拒腐防变的思想道德堤坝,努力增强党员的“免疫力”,齐心协力推动税收事业的发展。与此同时,要结合创建“青年文明号”和“文明单位”活动,积极开展“争先创优”活动,明确每名党员在自己本职岗位上的争先创优目标,要号召每名党员在工作和生活中树立标杆作用。积极开展争当优秀共产党员和服务标兵活动,开展“永远跟党走,青春献国税,文明建功业”活动,开展党员承诺活动,在各办税服务厅设立“党员示范窗口”和“巾帼示范岗”,增强党员形象意识,树立党员旗帜形象,充分发挥党员的先锋模范带头作用,调动、激发全体党员的积极性、创造性,带动基层国税干部职工脚踏实地、爱岗敬业、无私奉献。

三是建立健全党建工作长效机制。要结合国税工作的实际,紧紧围绕党的作风建设、思想政治建设、精神文明建设、群团组织建设等进一步建立健全党建工作的一系列制度、实施意见和激励机制,建立党内生活机制、党员的管理、学习、教育机制、规范党员进出机制和党员考核评估机制,内容要涉及党政议事规则、党建责任考核办法、监督制约及思想保障等机制性制度,要不断加强平时记录和督促检查,做到每半年进行一次考核评比,使党建工作有章可循,有规可依。与此同时,要努力构筑党风廉政建设监督保障体系,严格执行党风廉政建设和反腐倡廉的各项规定,加强警示教育和预防渎职犯罪教育,要求党员做到自重、自省、自警、自律。要以制度的建立来为基层国税部门的发展把握方向,为党建工作提供规范化的制度保障机制。

四是要创新党建工作的形式和载体,促进党建工作发展。党建工作要与时俱进,必须摆脱习惯思维和固有模式,更新观念,采取灵活的形式,运用新颖的载体。一是要开辟学习阵地,认真完善党组中心学习组的学习,确定每周有一天为政治理论学习日,坚持不懈组织职工学习,不断深化党的知识,进一步加深广大职工对党的认识,升华干部职工的思想境界。二是要建立培训机制,定期组织局机关、各税务分局的支部书记、支部委员集中学习培训,努力提高其指导和开展党建工作的能力。三是要树立榜样的标杆作用,用先进典型的事迹教育广大职工,树立先进人物的引领导向作用。四是开展各种活动,创建党建新载体,各税务分局党支部可以与大企业、煤矿企业开展篮球赛、卡拉0K大赛等活动,增强体质,丰富生活,加强友谊;可以在七一节开展党建知识竞赛,进行党建知识网络考试,可以表彰优秀共产党员,进一步增进党员的党性意识;可以在元旦节由党总支牵头,组织迎新春晚会,进行猜谜、党的知识抢答、新党员谈体会、歌咏党的比赛等活动,既丰富职工的业余文化生活,又加强沟通交流。五是要进一步完善人性化管理的制度,轮番组织干部职工外出考察学习,开阔职工的知识视野;六是为党组织注入新血液,扩大党员队伍,不断加大党员的培养考察力度,吸收一批积极肯干的年青同志加入党组织,并把这些新党员培养成为税收事业的中坚力量。

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