学习题目1

第一篇：学习题目1

第一篇 土地勘察规划

1.土地利用总体规划含义：土地利用总体规划是指各级政府为了实现土地资源可持续利用，保障经济、社会、环境协调发展，在一定区域范围和时期内，根据土地资源现状、潜力和各业用地需求，对城乡土地利用进行的统筹安排和综合部署。

2.土地利用总体规划作用：

①调控作用：问题调控、区域调控、分类调控②引导作用③可持续发展的保障作用。

3.土地利用总体规划特征：

①综合性②战略性③长期性④控制性⑤权威性

4.土地利用总体规划审批权限：我国土地利用总体规

划按行业区域分为国家、省级、地(市)级、县级、乡(镇)级共5级，各级

5.土地利用总体规划内容：

①现行规划实施情况评估；②规划背景与土地供需形势分析；③土地利用战略；④规划主要目标的确定，包括：耕地保有量、基本农田保护面积、建设用地规模和土地整理复垦开发安排等；⑤土地利用结构、布局和节约集约用地的优化方案；⑥土地利用的差别化政策；⑦规划实施的责任与保障措施。

6.县、乡级土地利用总体规划重点突出内容有哪些：县

级有以下：①市级土地利用任务的落实；②土地利用规模、结构和布局的具体安排；③土地用途管制分区及其管制规则；④城镇村用地扩展边界的划定；⑤土地整

理复垦开发重点区域的确定；乡级：①基本农田地块的落实；②县级规划中土地用途分区、布局与边界的落实；③各地块土地用途的确定；④镇和农村居民点用地扩展边界的划定。⑤土地整理复垦开发项目的安排。

7.土地利用总体规划审查报批应当提交材料：①规划

文本及说明②规划图件③专题研究报告；④规划成果数据库；⑤其他材料，包括征求意见及论证情况、土地利用总体规划大纲审查意见及修改落实情况、公众听证材料等。

8.已批准项目建议书的审批类建设项目与需备案的建设项目申请用地预审的，应当提交下列材料：①建设

项目用地预审申请表；②建设项目用地预审申请报告，内容包括拟建项目的基本情况、拟选址占地情况、拟用地面积确定的依据和适用建设用地指标情况、补充耕地初步方案、征地补偿费用和矿山项目土地复垦资金的拟安排情况等；③项目建议书批复文件或者项目备案批准文件；④单独选址建设项目拟选址位于地质灾害防治规划确定的地质灾害易发区内的，提交地质灾害危险性评估报告；⑤单独选址建设项目所在区域的国土资源管理部门出具是否压履重要矿产资源的证明材料。直接审批可行性研究报告的审批类建设项目与需核准的建设项目，申请用地预审的不提交前款第（三）、（四）、（五）项材

料。本条第一款规定的用地预审申请表，由国土资源部统一规定。

9..预审应当审查的内容：

①建设项目选址是否符合土地利用总体规划，是否符合国家供地政策和土地管理法律、法规规定的条件；②建设项目用地规模是否符合有关建设用地指标的规定；③建设项目占用耕地的，补充耕地初步方案是否可行；④征地补偿费用和矿山项目土地复垦资金的拟安排情况；⑤属《土地管理法》第二十六条规定情形，建设项目用地需修改土地利用总体规划的，规划的修改方案、规划修改对规划实施影响评估报告等是否符合法律、法规的规定。

10.城乡建设用地培养挂钩定义：挂钩是指依据土地利

用总体规划，将若干拟整理复垦为耕地的农村建设用地地块（即拆旧地块）和拟用于城镇建设的地块（即建新地块）等面积共同组成建新拆旧项目区（以下简称项目区），通过建新拆旧和土地整理复垦等措施，在保证项目区内各类土地面积平衡的基础上，最终实现增加耕地有效面积，提高耕地质量，节约集约利用建设用地，城乡用地布局更合理的目标。

第二篇：消防法学习题目

28．依据《消防法》的规定，公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织、引导在场群众疏散的义务，造成人员伤亡，尚不构成犯罪的，给予(D)。

A．警告B．罚款C．开除D．15日以下拘留

29．依据《消防法》的规定，生产、储存和装卸易燃易爆危险物品的工厂、仓库和专用车站、码头，必须设置在(B)。

A．交通运输方便的区域B．城市边缘或相对独立的安全地带

C．劳动力资源丰富的区域D．水资源充足的区域

30．依据《消防法》的规定，消防工作贯彻(B)的方针，坚持专门机关与群众结合的原则，实行防火安全责任制。

A．安全第一、预防为主B．预防为主、防消结合C．综合治理、群防群治D．标本兼治、齐抓共管

31．依据《消防法》的规定，消防安全布局、消防站、消防供水、消防通讯、消防车通道、消防装备等内容，应由城市(B)纳入城市总体规划。

A．安全监管部门 B．人民政府 C．公安消防机构 D．建设行政主管部门

76．根据《消防法》的规定，对营业性场所（ABC）的，责令限期改正。

A．火灾隐患不及时消除B．不按照国家有关规定，配置消防设施和器材

C．不能保障疏散通道、安全出口畅通D．不设立业余消防队伍

E．职工不经过消防专业知识培训

16.《消防法》规定，机关、政府、企业、事业单位应当对建筑消防措施，每（C）至少进行一次全面检测，检测记录应当完整准确，存档备查。

A、季度B、半年C、一年D、二年

15.依据《消防法》，按照国家建设安全消防技术需要进行消防设计的建设工程竣工时，建设应当向（B）申请消防验收。

A、建设行政主管部门

B、公安机关消防机构

C、有相关资质的中介机构

D、安全生产监管部门

第三篇：中心组学习参考题目

2011年1月7日学习参考题目1、2010年12月31日中国石油报第五版：

辽河油田：在湿地创造神话

2、《镜鉴》之《监管不到位，损失三千万——李中山挪用资金案剖析》、《私分“小金库”害己成囚徒——强庭辉贪污案剖析》

3、2011年1月1日辽河石油报一版社论：

站在新起点 树立新形象 谱写新篇章

2011年1月14日学习参考题目1、1月11日辽河石油报第四版：胡锦涛在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话 2、1月12日辽河石油报第三版：中纪委十七届六次全会会议公报3、1月13日中国石油报第一版：集团公司2011年工作会议精神

4、《镜鉴》之《贪慕虚荣，自毁前程——章建贪污、挪用资金案剖析》《贪得无厌，法纪无情——王贤风受贿案剖析》

2011年1月28日学习参考题目

1、集团公司2011年工作会议精神

2、油田公司领导干部大会精神

3、油田公司一届三次职代会精神

4、《镜鉴》

2月18日学习参考题目

1、蒋洁敏推荐阅读的《中日企业家的差距》，见油田公司主页

2、《镜鉴》

2月25日学习参考题目1、2月21日中国石油报一版：集团公司2011年反腐倡廉建设工作会议

3月11日学习参考题目1、2月28日辽河石油报一版：辽河油田党委一届四次全会精神2、3月1日中国石油报一版：集团公司安全生产视频会精神3、3月6日辽河石油报一版：温家宝总理政府工作报告

3月18日学习参考题目

1、中央宣传部、国务院国资委关于加强和改进新形势下国有及国有控股企业思想政治工作的意见

2、温家宝总理政府工作报告原文第一、二部分

3月25日学习参考题目

1、政府工作报告原文第三部分

2、十二五规划

3、张金利部长组织工作报告

4月1日学习参考题目

1、十二五规划纲要

4月15日学习参考题目

1、十二五规划纲要

2、油田公司主题实践教育活动动员大会精神

4月29日学习参考题目

1、油田公司HSE管理体系推进启动会议精神

5月6日学习参考题目

1、胡锦涛总书记在省部级领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的重要讲话

2、习近平同志在中央党校春季学期开学典礼上的讲话

3、辽宁省委书记王珉在省十一届人民代表大会第四次会议上的讲话

4、辽宁省长陈政高在辽宁省第十一届人民代表大会第四次会议上的政府工作报告 5月13日学习参考题目

1、学习集团公司总经理、党组书记蒋洁敏在集团公司2011年工作会议上的工作报告

2、学习集团公司总经理、党组书记蒋洁敏在集团公司反腐倡廉建设工作会议上的讲话

3、学习集团公司副总经理、股份公司总裁周吉平在集团公司2011年工作会议上的生产经营报告

5月20日学习参考题目

1、学习油田公司矿区物业整合及医疗机构调整干部大会精神

2、学习5月18日召开的油田公司2011年解困扭亏工作会议精神

6月3日学习参考题目

1、学习5月31日辽河石油报，油田公司召开油田党校、职业技术学院重组整合干部大会

2、学习6月1日辽河石油报第四版，胡锦涛在中共中央政治局第二十九次集体学习是强调

3、谢文彦总经理、周灏书记在辽河油田公司2011年解困扭亏工作会议上的讲话

4、中国石油天然气集团公司管理人员违纪违规行为处分规定

6月23日学习参考题目

重温中共党史 弘扬优良作风 主题党课

6月24日学习参考题目

中共党史第二卷学习导读

党风 党性 党纪 教育读本

7月8日学习参考题目

学习胡锦涛七一重要讲话

7月15日学习参考题目

领导干部廉洁从业专题讲座

7月21日学习参考题目

油田公司领导干部会议精神

领导班子成员就学习胡锦涛七一讲话做专题讨论发言

7月29日学习参考题目

学习集团公司领导干部会议上蒋洁敏所做工作报告

学习油田公司领导干部会议上谢文彦、周灏讲话

8月5日学习参考题目

新时期党员领导干部党性、党风、党纪教育读本第五讲：继承和发扬党的优良传统和作风 8月12日学习参考题目

中共党史第二卷学习导读

8月19日学习参考题目

中共党史第二卷学习导读

9月9日学习参考题目

学习8月30日油田公司召开hse体系推进现场交流会谢总、周书记讲话

学习集团公司“为民服务创先争优”活动推进会

第四篇：获奖小学数学论文题目参考学习

获奖小学数学论文题目参考学习

构建动态生成课堂，凸显课堂生命活力 概念教学中如何了解、把握学生的学习起点

体验----数学课堂的风景线 大胆解构教材重构真实课堂 让学困生的思维灵动起来

落地生根才是真发展

拿什么评价你，孩子

小学生估算意识的培养 在情境中体验 在体验中建构

在动感、美感、情感的课堂中培养数感

浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用

例谈“归因理论”在小学数学教学中的运用 新课标下小学数学课堂有效性的冷思考

数学课堂教学有效探究策略

设计有效问题，引领数学教学 创造性设计小学数学复习课

从“问”中培养学生的数学思维能力

让新课标下的计算教学亦显魅力 农村小学数学活动课的探思

提高小学低段数学课堂教学有效性的三点策略 创设和谐课堂环境 促进学生数学发展

培养学生良好情感促使身心全面发展

在新理念下如何培养学生“新”能力

浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养 提高小学数学课堂参与度的方法之我见

浅议小学数学课堂教学中学生操作能力的培养 数学家庭作业的设计

浅谈小学课堂合作学习的问题与对策 浅谈小学数学课堂教学中有效情境的创设

小学问题解决策略的培养

教师，请勿“惜墨如金”

开辟数学课堂自主学习新天地 信息技术与小学数学课程整合实践谈 关注学生体验 营造快乐课堂

浅谈小学数学教学中对学生实践能力的培养

小学数学教学活动有效性探微

循序渐进，从低年级渗透应用题教学 浅谈角色扮演在低段数学教学中的应用

如何在“解决问题”的教学中培养学生“读中悟，悟中解”的能力 谈数学课中多样化与优化的算法，促进学生的个性发展 新课程下小学数学计算教学的思考

让理性的数学课堂充满趣味

新课程理念下小学数学练习课之我见

谈促进学习的后续发展 如何让学生在快乐中学数学 让学生的数学探究“丰满”起来 数学课堂上应造就学生成为主人的认识 趣味性---数学课堂教学不懈的追求

课堂情境的有效创造

谈小学数学课的导入和课末的小结

浅谈网络背景下的数学教学

深入研究教材促成学生课堂学习软着陆

提高审美能力 感悟数学魅力

情境创设，爱你还需有商量 也谈让低年级学生喜欢数学 浅析小学数学自学能力的培养

小学数学课堂教学情境创设初探 兴趣，开启智慧的大门 花儿朵朵都鲜艳

解决问题总复习教学的现状分析和对策

在数学课堂教学中如何培养学生的创新能力

追求和谐之美 塑造数学魅力

把握教学动态创设生成资源

在数学课堂教学中关注学生的心理健康初探

贴近实际生活的数学，原汁原味 谈六年级数学复习阶段试卷的评析

低年级数学课中的“情绪教学”

对数学课堂上小学生合作学习的几点思考

小学生学业低龄化趋势的对应策略

数学作业批改中评语使用的探究

对低年级数学教学中让学生动手操作的几点思考 对新课程中估算教学的几点想法

谈小学应用题教学如何为学生自主探索创造条件 小学数学课堂中的口头评价 穿针引线 提高素质

善待学生之错 收获异样效果

数学课上如何吸引学生的注意力 以课标精神指导小学生的数学学习

浅谈新课标下小学高段数学学法指导 让新理念成为把握教材的支撑点 让情感在数学教学中激荡

数学课让学生“动”起来

民主教学---让课堂活力无限

尝试探究教学引导学生创新学习

浅谈培养低年级学生提出问题、解决问题的能力 浅述小学数学开放题设计策略

浅谈新课程理念下如何优化数学课堂教学 数学与生活的和谐之美

运用结构观点分析教学小学应用题

构建自主探究课堂，促进学生有效发展

精心设计课堂结尾 巩固提高教学效果

也谈数学课堂提问艺术

也谈启发式教学在小学数学教学中的运用 浅谈数学课堂中学生问题意识的培养 巧用信息技术，优化数学课堂教学

新课改下小学复式教学有感

让“对话”在数学课堂中焕发生命的精彩 小学几何教学的几点做法

谈数学实践活动的重要性

问答式学习课堂教学怎样转向小组合作学习

形成良好数感 自信应用数学

浅谈小学生数学思维能力的培养

巧妙运用学具提高数学课堂教学效率

浅谈新课程小学数学中情境教学的优化策略

将数学融入生活

论提高数学教学效率的方式和方法 策略谈培养学生自主学习能力

在课堂教学中培养学生的自主学习能力

如何培养小学生的数学技能 浅谈数学学习方式的改变

浅谈农村课堂的有效交流 客观认识区别对待

浅谈在实践活动中提高学生解决实际问题的能力

浅谈小学应用题教学

浅谈数学兴趣的培养 没有教不好的学生

浅谈学生合作意识的培养

新理念下的数学教学

“层次性体验”在数学课堂中的应用

给学生插上创新的翅膀

数学课堂教学中学生探索能力的培养 该放手时就放手

小学数学中的数学史教育

猜想---伟大发现的开始

小学数学低段学生阅读能力培养点滴 数学课求异思维导引例谈

一等奖5篇

“观察、品味、顿悟”——我谈小学数学空间与图形教学 放长线钓大鱼——浅谈数学思想方法在课堂教学中的渗透 浅谈小学数学课堂教学中的“留白” 寻求低段有效概念教学的良方

随风潜入夜润物细无声——小班化数学作业面批有效策略的尝试 二等奖8篇 夯实基础厚积薄发

“我的妈妈体重50千克”——对培养良好数感的思考

“低级错误”也精彩——浅谈低年级数学教学中错误资源的有效利用 把主动权还给学生——“圆的面积”课堂教学的几点思考 开发生活资源，体现数学价值 当预设遭遇无声生成时

对构建简洁数学课堂的几点认识和做法

刍议“怎样简便就怎样算”中的“二指技能”现象 三等奖18篇

立足现实起点，提高课堂效率

宁缺毋滥——也谈课堂教学中有效情境的创设 如何让“生活味”的数学课堂多一点“数学味” 谈高年级学生计算能力提高的有效策略 有效教学，让数学课堂更精彩 提高数学课堂教学效率之我见 为学生营造一片探究学习的天地 和谐课堂，让预设与生成共精彩 数形结合百般好

走近学生，恰当提问——谈数学课堂提问语的优化策略 谈小学数学课堂教学中教师对学生的评价

课堂有效提问的初步探究 浅谈小学数学研究性学习的途径 能说会道，为严谨课堂添彩 小学数学教学中的情感教育 小学数学学困生的转化策略

新课标下提高日常数学课堂效率的探索 让学生参与课堂教学

教学案例 一等奖3篇

没有旁逸斜出，何来精彩纷呈

——由《三角形的认识》中一道习题引发的思考 信任盛开智慧之花

漫谈数学课堂上的“说学逗唱” 二等奖6篇 自然衔接，有效生长

课件——让人欢喜让人忧——若干多媒体课件使用案例的反思 万变不离其中——《三角形的认识》教学案例与反思 让数学课堂充满生命力——“最小公倍数”教学案例 我的数学课上生“枝”了 百宝箱里的“秘密” 三等奖13篇

都是“位置”搞的鬼——《认识东南西北》教学案例和反思 让我们一起写好“1、2、3” 我的学生怎么了 缘，妙不可言 “节外生枝”又何妨 把握特点亦会精彩 自主探究，自由翱翔 以有趣促有效 例题变变变

课堂因有效提问而精彩——《认识钟表》案例 教师你学会倾听了吗

变式练习——让孩子插上灵活的思维翅膀 学习材料因“巧用”而精彩

第五篇：远程教育学习搜索题目答案

远程教育学习搜索题目答案

1、乾隆皇帝出生在哪一天单选 答案C 1711年9月25日

2、科学家在显微镜下发现蚊子竟然长牙齿那么请问蚊子有________颗牙齿单选 答案D 22

3、王芳准备出国留学听说除了需要持有护照外还必须持有相应的签证。签证还有长期、短期之分那么如果象王芳这样办理长期签证的最少应该在前往国停留几个月以上单选 答案B 三个月 4、1999年被列入“世界文化遗产”的大足石刻现有唐宋时期的摩崖造像75处雕像共________余尊。单选 答案C 5万

5、《诗经》是我国第一部诗歌总集收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。《诗经》共有风、雅、颂三个部分。其中雅分“大雅”、“小雅”请问“小雅”有_______篇。单选 答案C 74篇

6、小张要做一份《北京市教育资料的统计分析报告》可他就是找不到2006年时北京有多少所小学单选 答案A 1310

7、在本月刚结束的德国法兰克福书市上来自中国的《草样年华》校园青春小说横扫书市共有近40个国家和地区的出版公司

争先恐后地购买了此书的版权。请问该书作者还有一部长篇小说名叫《_______》。单选 答案D 活不明白

8、小王要出国想让单位开个收入证明但不知道“特此证明”用地道的英文怎么翻译单选 答案C we hereby certify that…

9、王老师想给学生播放一个关于吸烟危害的实验录像怎么才能很快搜索到录像片断呢多选 答案 CD C、在Baidu视频中搜索“吸烟危害实验” D、在Baidu中搜索“吸烟危害实验视频”

10、小王想查找一些胎教效果进行分析的权威论文资料较快的搜索方式有哪些多选 答案 CD C、在Google学术搜索中输入关键词“胎教效果” D、利用期刊网站如WWW.CNKI.NET搜索关键词”胎教效果”