图书馆常规工作发言

第一篇：图书馆常规工作发言

各位老师：下午好！

陆老师让我谈谈图书馆的常规工作，我就来谈谈青浦区教育系统中小学图书馆应该做到的常规工作。

根据我区中小学图书馆馆员的特点，小学、初中基本上是一到二位并还是兼职的老师的很多。而且，每年的人员变化也好大。为了让馆员有一系列的业务工作流程，需要有一个图书馆的常规工作，让馆员知道图书馆应该做的工作。（以下小五号字，不作发言要求）

常规工作的指导思想

贯彻《学校年度工作计划》、落实《年度图书馆工作计划》，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，提高政治思想素质，认真参加政治思想理论和教育的学习，为教育教学工作主动服务的思想。

常规工作的工作重点（九点）

一．业务能力的提高

1．要充分提高图书馆馆员的自身业务素质和工作能力，熟练掌握和运用《中图法》，为教育教学更好地服务。

2．积极参加市、区中小学图书馆和学校的各项集体活动，不断学习业务知识。就这二条，它贯彻落实自身业务能力的提高

二．服务师生的理念

1．充分利用好各种现有的文献资源为教育教学服务。特别要利用好传播最快的阅览室和教师阅览室的期刊资料，及时做好每日报纸、期刊的登录工作，因为期刊上有很多新信息要及时地提供给师生。

2．紧跟新课程改革的步伐，要了解教材，为教学第一线提供方便之门，为学生创造良好的条件，主动与分管领导沟通，汇报图书馆的情况。

3．为读者找书,为书找读者的服务思想，熟悉本校馆藏图书、音像、期刊量和存放位置，小学30册、初中40册、高中(完中)45册、示范性高中50册。了解当前读者喜爱什么图书；了解供需图书排行榜。

4．新学年开学，及时了解掌握和落实全校阅读课的课时情况。并在图书馆校园网上公布。

5．做好学生阅读课的开放准备，课前十分钟准备到位。课前后，管理员目接送学生进出。（进门看脚，出门看手）看脚：是下雨天的时候，看手：是顺手拿着书出门。疏导学生进出

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阅览室。

6．学生在阅读上阅读的图书，出现有乱放的现象，在当天及时整理。

三．各项活动的开展

1．图书馆要继续开展各种有意义的读书活动。利用寒暑假，营造书香校园，开展各项读书活动，当好学生的参谋。

2．组织图书服务的志愿者工作，让志愿者在服务中喜爱图书，关爱同学，了解知识。每学年评选一次优秀志愿者。

四．图书流通的管理

1．做好图书馆的图书排架分类，开放的书架，都要做到分类到架，方便师生查找图书。

2．办理师生书卡挂失注销和新卡登记工作。由本人在登记表上申请“一卡通”挂失情况，再由当班管理员在“读者管理”中，在“证件暂停/恢复”学籍号办理，再在“读者数据修改”按学籍重新申领新卡号。

3．每次图书馆开放，提前十分钟到岗，做好开放前的准备工作。

4．每次开放所归还的图书，当班负责按分类上架到位。

5．新学年开学，做好新生数据的导入和到新年级各班级张贴《新生入馆须知》，让学生及时了解本校图书馆的概况。

6．图书馆开放借还，打开“流通管理”的“借书”、“还书”、“续借”、“超期图书”即可办理图书借阅。

五．图书编目的流程

1．做好按规定小学15元、初中20元、高中(完中)25元、示范性高中30元的学生图书经费的采购工作，增添图书和电子光盘，以及数字资源文献，要尽可能满足学生的求知欲。

2．做好图书采编前期准备工作:贴防盗条一条、条形码二条（一条在书名页，另一条在书背右下角）、盖章二枚（一枚在书名页，另一枚在图书正文内容第五页）。贴条和盖章不能盖着在文字和图片上。

3．做好图书的采编：

打开图书管理系统，导入购书马克数据、填写“经费管理”后，添加“采购记录”。在表单中选择批次。选择批次后，方可采编图书。在“ISBN”项中输入例“7-5444-0989”按回车即可。查看各项后，在“分类号”项中按回车，自动生成“索书号”。在每套本数中输入本种书的册数，点击“表单确认”，在跳出的本种书购书的册数框中扫入条形码即可。本批次采编结束，在“批次编目列表”项中选择“馆藏地”点击“验收入藏”，“打印书标”后，在“修改编目记录”中选择本批书打印清单保存，本批图书采编入藏可流通。

4．做好期刊的采购和采编：按规定小学60种、初中80种、高中(完中)、示范性高中120种

收到年度期刊汇总表后，登录“编目登录”的“添加采购记录” 添加批次后，在“期刊预订”中选择批次、馆藏地，进行采编。采编结束后，在“期刊预订列表”中进行验看或修改。每次收到单本期刊，贴条形码二条，第一页盖章。贴条和盖章不能盖着在文字和图片上。打开“编目登录”在“期刊登到”选择年份批次，输入订购号进行登到。每月登录一次“收发登录查询”，查询本月期刊未到情况。

5．做好音像制品的采编：每张光盘分装一个条形码，采编后验收入藏进行流通。

6．做好图书、期刊的调拨 ：图书调拨请登录“编目登陆”选择“馆藏转移”中的“馆藏调拨”，调拨输入结束，请打印清单二份，供双方保存。

7．做好各种旧书剔除、破书补救的工作，旧书剔除转移入不流通的图书库。

8．图书修改后，如有条形码不清或刷不出的图书，请登记在“图书馆图书条形码修改登记表”上登记原条形码、新条形码。

9．做好师生的图书赔偿和补原书的数据修改：读者图书赔偿后，在“图书馆图书赔偿登记”上登记部门、姓名、方式、条形码、发票号码、原价、赔款价。读者补原书，在“图书馆图书赔偿登记”上登记部门、姓名、方式、条形码、新条形码。（登记的重要性：有一位学生一年后拿着原书来了。）

六．图书宣传与报刊和教材的服务工作

1．重视图书信息的采集和发布，做好校园图书馆网年上传100篇的要求。

2．做好新书介绍、好书推荐工作。每学年定期做几份新书目录专辑分发教师和班级。

3．报刊杂志工作流程

⑴收到年度报刊杂志订单，在校园网上公布电子版征订下年度报刊杂志。

⑵熟悉阅读报刊杂志内容，打印上年度报刊杂志征订数给各学科办公室，供征订参考。

⑶各科室老师报刊公费和个人订单，数据输入电脑后打印一份清单，注明公费和自费、报刊代号、名称、订阅份数、订阅期限，供老师确认。

⑷查明上年外单位向学校推荐订阅的报刊，在上报邮政时，征询有关学科今年征订情况，扣除订数。

⑸及时接受教职员工的追加订购，以方便教职员工的订阅。

⑹打印自费结算清单，供财务收费使用。

⑺登记报刊杂志订购发票号码，以便查询错发情况。

⑻编辑打印一份本校年度报刊杂志收发清单给报刊发行员。（不包括送家庭报刊）

4．课本征订发行工作流程：

⑴收到一年二季的课本征订单，熟悉课本征订内容，做好教导处订购课本的参谋工作。确保不漏订、少订、多订。⑵根据订单目录中的书名、版别、版次，查阅本校课本库存情况。

⑶汇总订单目录上报相关供货店。

⑷收书按清单点收课本，并登记收书帐目。

⑸分发课本至各班级，教师用书开学前通知老师前来图书馆取，开学后送书到教师手中。

⑹教师用书填写领书清单。

⑺根据收书情况和结算清单，进行结算各年级各班用书清单报财务室。

⑻发票经领导签收送财务室。

⑼接受教师补缺课本，接受学生缺书购买。接受师生调换到装缺页书，每学期定期集中到供货单位退换。

七．建立图书馆档案资料和统计工作

图书馆档案是为了反映图书馆的工作活动，具有查考利用价值。图书馆对日常工作的资料进行汇集分类，为学校开展教学活动，提供了数据依据。做好各种台帐资料，每学期收集、整理图书馆各室的日常工作的数据和资料，统一集中，建立图书馆档案。要求图书馆各馆室，每学期结束前提供以下资料数据。党组织活动情况（党员），学校工作计划和工作安排工作（学校），图书馆工作计划和总结（组室和馆员），图书馆各项规章制度（馆），图书馆获奖情况（馆），图书馆人员资料（馆），图书馆会议记录（参加人员），图书馆教科研活动资料（馆），馆际图书馆活动资料（参加人员），图书馆开展各项活动情况（参加人员），图书馆志愿者组织与活动情况（馆），图书馆流通服务统计资料（组室），图书馆开放服务统计（组室），阅览室开放活动情况（组室），宣传推荐优秀书目（组室），图书馆经费使用情况（馆），图书注销账册（组室），课本征订、发行、结算情况（经办人员），报刊征订、发行、结算情况（经办人员），馆藏调拨清单（经办人员），采编验收清单（经办人员），图书馆服务（参加人员），图书馆资产统计资料（馆），图书馆日常记录（馆员），图书馆培训（参加人员）。

八．馆际交流

1．馆际交流是图书馆对外交流，获取信息的一个重要途经。每学期到区、县参观兄弟学校图书馆。

2．积极参加市、区中小学图书馆片活动，准备一、二所高中对口中小学图书馆友好馆室业务活动。

九．安全防范意识和卫生保洁

1．图书馆永久性的保持整洁、明亮、高雅、书架整齐不乱、环境优美，把学校图书馆办成校园中的乐土。

2．加强馆内安全工作，尤其是消防安全工作，确保为读者提供一个安全、文明的学习环境，让师生读者满意。

3．做好图书馆、室的清洁卫生，卫生责任区落实到人。每天一小扫，每周四下午一大扫。积极做好学校开展的卫生活动。

各位老师，这是本人对图书馆常规工作的一点工作经验谈。怎样做好图书馆工作，这个课题很大。图书馆馆员通过各校的实际操作，还会有更多。

2010年9月15日

第二篇：图书馆工作

2011年图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设，全面提高服务质量”，取得了全面进步，得到了广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，较好的完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献。现总结如下：

一、政治上求进步、求提高“没有理论指导的实践是盲目的实践”，理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件，深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习，一年中没有缺席一次，真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会，中心组学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准对路，才能与党中央保持一致，才能贯彻好中央的各项方针政策。（今年以来，在外借部全体工作人员的共同努力下，在馆领导的全面支持、关心下，本着一切为读者服务的宗旨，外接部从读者服务、业务管理、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了2008年的各项工作）

现将2008年外借部的工作总结如下：

1读者借阅服务

在这一年中，外借部继续把“读者第一，服务至上”的工作理念贯穿于日常服务工作之中。在人员短缺的情况下，外接部的全体工作人员 坚持不误岗，不脱岗，认真完成本部门的各项工作，在读者增多，图书流通量增大的今天外接部每天接待读者百余人，全年借阅图书总量（）册，还书（）册，接待电话续借（）册，一年接待读者数（）人次，比去年有较大幅度的提高。

2完善排架，更新导引标识。

为了使各项服务工作更加贴近读者，外借部遵循图书分类排架规则，对自科、社科类图书（）册 进行全面倒架、整架，实现严密规范排架。为了工作更加得心应手，为了让读者更好的利用图书资源，（提几个同事的名字）以高涨的工作热情及吃苦耐劳的精神在接待读者的同时，业余时间排架、倒架、顺架，使书库更加规范化。开架是文学类图书（开架的几个同事）在接待读者的同时及时将新书上架，使读者以最快的时间借到新书，让读者满意而归。

这一年来，我在思想上有了更深一层的认识，在工作上取得了一定成绩，但在有些方面还存在着问题和不足，例如：学习还不够系统、深入，自己的一些知识还需要不断更新，自己的业务工作能力还需要不断深入等等，这些问题还需要我在今后的工作生活中去不断努力，加以克服、解决。

第三篇：图书馆工作

1.图书馆工作基础工作

1、基础工作流程：

（1）查重：主要是调查目前的藏书情况，有什么书，多说少复本，需要采购什么书。

（2）采购：可以直接到书店购买，也可以邮购。

（3）验收登记：收到图书后，验收数量和质量，有问题可以向书商调换。并进行个别登录，每本书按顺序给登录号（顺延上一批书登记号）。

（4）分类：按照《中国图书馆分类法》第四版进行分类，给每本书一个分类号。

（5）编目：给每本书一个索书号，确定书在书库中的位置。常用的索书号有著者拼音，著者四角号码、种次号。同时形成目录（现在是计算机自动形成机读目录）

（6）贴标签上架

（7）进行总括登录

2.图书馆工作流程图

图书馆工作流程采编部流通部阅览部技术部中文图书采购外文图书采购中外文图书加工中外文期刊加工订单需求甄选图书采购人员审核筛选新书盖章贴条码新到期刊到馆验收登录核对读者资格认定挂失解挂办理离校图书借还典藏工作违章处理阅览室工作阅览流程书刊划到电子读物管理随书光盘管理电子信系阅息统览采维室集护管理新书分类打印目录打印清单移交阅览部过期下架签注盖馆章财产号，录入馆长审定打印标签年贴标签发验放收阅阅览览板证 整理订单插书名目录等卡片过刊整理外送移交阅览部阅接巡览受视指咨导询复印服务订书单到馆验收核对登录新书移交流通部门

3.图书馆工作改进

图书馆不但要起到一个文献检索和借阅书籍的功能，还要为学科建设服务，为教学与科研提供信息资源保障，针对院系的学科建设专业特色进行文献搜集，整理，向相关学科的用户提供便利及时的专业化 个性化文献服务。搜集目标明确，紧紧围绕这教学所需，使相同文献聚集传递对象明确，保证馆藏文献完整性和系统性

应具有较高的专业素养，检索能力，个性化，集成化，自主化的特点。

4图书管理系统（1）功能结构图

图管理系统信息管理库存管理借阅管理系统管理图书信息管理读者信息管理新书信息入库库存图书查询读者借书管理读者还书管理读者续借管理图书丢失管理超期提醒用户管理更换口令更换操作员系统设置

（2）流程图

开始图书查询管理员登陆用户登陆N登陆成功登陆成功N图书添加N图书删除N用户信息维护查看用户信息修改密码成功成功历史借阅借书登记还书登记预约书目N是否在库是否超期Y借阅成功还书成功罚款结束 5.检索功能

（1）单条件检索（2）组合条件检索（3）按资料类型检索（4）分类法检索（5）期刊检索

（6）学位论文检索

检索提供文献类型，检索模式，题名，作者，主题词，关键词，相关题名，ISBN（国际标准书号），ISSＮ（国际标准连续出版物编号），订购号，丛书名，分类号，索书号，出版社，等检索入口；以模糊匹配，精确匹配，前向匹配三种方式对检索词进行检索 分类检索：读者可以根据系统中分类说明，对馆藏按学科分类进行浏览检索

改进：以上各种检索都是针对相对比较粗略的检索 并不能按照自己的意愿进行详情搜索，所以可以添加二次检索或高级检索，对提高查准率有重要意义 检索结果的优化：除了检索界面的完善

还需要提供完善的结果显示。结果显示要有多种选择，最重要的相关性，出版日期应该晚上尤其是相关性排序标准，把符合读者搜索的最优结果放在最前面，以节省时间。

（张为杰，北京邮电大学图书馆功能，知网信息库）

（苏小波，袁曦临，东南大学图书馆情报科学研究所，南京２１００９６，知网数据库）

第四篇：图书馆工作

图书馆工作计划

一，指导思想

为了丰富学子的文化内涵，提高校园的文化素质，增强同学们读书的兴趣，图书馆本着“读者至上，服务第一”的原则，为同学们提供一个舒适，安静的学习环境，主动、热情为读者服务。增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅工作，为师生的发展作出应有的贡献。二，主要工作及实施

（一）报刊杂志以及书籍的常规工作

1.上架下架工作，（由于图书馆的书籍量较多较繁，应该在有空的时间对其进行上下架，并且最好能够多人一起进行，充分保证上下架的正确性。

2.日常的整理清洁工作，在工作期间，对报刊杂志及书籍的整理排序，以及适时的清洁，对于标签脱落或者出现错误的地方应及时更正

3.对陈旧书籍的处理，由于年代的久远，以及读者的借阅导致某些书籍出现损坏的情况，应定时的组织成员对其整理及清洁

4.月底，年底对书籍的整理，装订保管工作

（二）助理常规工作

1.值班情况，严格按照图书馆的规定，按时上下班以及例会的参加和加班，非特殊情况不代班换班，若需要代换班的情况，必须先写申请，再通过对方以及负责人的签字，最后经过老师的审核。

2.值班期间，首先应做好交接班的情况，最好作一个记录以免忘记；其次，对工作台以及周围环境进行整理清洁，保证图书馆的整洁，为同学们提供一个良好的学习环境，同时也提高助理们的工作效率；然后是对报刊杂志的整理，保证同学们能够及时获取想要的信息，再就是对同学们的疑问进行帮助解决，例如在期末时占位的情况导致部分同学不能在图书馆学习，因此要适时的对占位情况进行处理；还有就是在值班期间借阅书籍以及归还书籍的主要程序，在此期间保证打卡程序的严格执行，能够达到熟练的程度，以及随机应变的能力，综合考虑，若不能解决的问题及时反映，保证图书馆和同学们的正常工作和学习。

3.清洁情况，为了给同学提供一个整洁的学习环境，因此图书馆的清洁是非常重要的。图书馆的清洁不仅是在晚上9点半后做的，在平时值班期间也要保持图书馆的环境干净整洁。每天的清洁人员必须在晚上9点半时到图书馆，根据具体情况做清洁以及整理报刊。对于图书馆的一些细微的地方，死角等都（细微的地方包括死角）是在做清洁时容易忽略的，如空调的背后，桌子与桌子之间的空隙等，都要在做清洁时及时处理。还有就是图书馆的设施的清洁，定期的对其打扫，如桌子，空调，书架以及风扇等。

4.交流情况，作为图书馆的助理，面对的是广大的读者，在交流上一定要注意态度，通过与读者的交流，更好的为同学们服务以及更好的做好图书馆的工作。除了跟读者的交流外，还有与老师和其他助理的交流，增进师生之间的情谊，以及助理之间的感情，能够互帮互助，和老师成为朋友，大家团结一致，更好的为图书馆服务。

（三）助理自身素质修养

1.思想态度上，图书馆助理要有正确的思想端正的态度，把读者放在心上，把图书馆放在心中的观念。

2.工作态度上，要有六心“爱心，细心，热心，耐心，恒心，责任心”,要做到（从）细处着想，以人为本，完善服务，综合考虑，反思总结。

3.自身修养上，首先要多读书，读好书，好读书，丰富自己的科学知识，提高自己的文化内涵和修养；其次，要参加学校组织的各种活动，锻炼自己的能力，提高自己的素质。

4.助理主管，要率先垂范，做好带头的作用，做到公平公正公开，为其他助理做好典范。

（四）读者

1.有了读者，图书馆才是完整的，所以，读者与图书馆的交流是必要的。因此，可以设立一个意见箱，让读者们多提建议，每月提取建议，（以便）更好的发展图书馆。(意见箱的位置最好在比较醒目的位置，对于采取建议的同学可以适当给予奖励)

2.为了增强图书馆与读者之间的联系，可以搞一些活动，例如知识竞答等，一方面可以增强同学们对图书馆的了解，另一方面也丰富了同学们的知识，促使他们阅读书籍。（对于活动，根据具体情况而定）

3.为了丰富图书馆的书籍种类，以及使同学们能够获取更广泛的知识，可以号召同学们为图书馆捐书，资源共享。（对于捐书的同学可以适当给予一些小礼品如书签等）

4.读者推荐书目，每月推荐书目，可以采用广播形式，也可以采用海报形式，视具体情况而定，读者推荐书目可以由图情员在班上征集，由此可以使同学们读好书，也会促使同学们好读书。

（五）图情员

1.图情员作为班级与图书馆的纽带，要做好图书馆与同学们之间的联系工作，一方面要宣传图书馆及《团山书韵》的工作，鼓励同学们积极投稿；另一方面，要及时反馈同学们对图书馆的建议和意见。

（六）《团山书韵》的相关工作

1.《团山书韵》的征稿及审稿及最后的出版工作，按照相关规定

及相关建议一步一步完成，尽量做到尽善尽美，切实反映图书馆的工作及同学们的心声，能够保质保量的完成。

2.对于《团山书韵》的排版，还有很多可以进行改变，形式可以

多样，例如字体，字号，标题位置等，都还可以进行更好的改变，由此可以增加同学们对《团山书韵》的兴趣，更好的宣传了图书馆。

3.内部的内容还可以多样化，例如对读者的采访，或者是刊登同

学们对图书馆的建议，或者征稿活动的开展，加强同学们对图书馆的了解。

（七）图书馆的环境

1.舒适的环境有利于同学们更好的学习，因此图书馆整体的整

洁要随时保持。

2.图书馆的摆设装饰部分已有破损的情况，应对其及时更换或

整修，保证图书馆书香四溢，雅静的风格。

3.图书馆外的梯阶的卫生也需要清洁和保持，作为图书馆的门

面，这个地方的整洁是必须的。

第五篇：图书馆馆长就职发言

尊敬的x部长、x局长、同志们：

经县委研究，县政府任命我为图书馆馆长。在此，我衷心感谢组织对我的培养和信任！更感谢柳部长在百忙之中送我赴任。

书，是人们认知世界的一扇窗口。对书，我特别痴爱。与书为伴，与文为伍是我的夙愿。那么，到图书馆工作就是我最好的归宿。这里，我再次感谢组织能遂我所愿，也感谢组织为我搭建这一平台。下面，我就今后的工作、学习谈几点设想。

一、抢抓机遇，扩充“外源”

近年来，国家对文化事业高度重视，从财力、物力上大力支持。可以说文化事业赶上了前所未有的黄金发展期。要抢抓这一难得的发展机遇，积极争取“图书下乡”、“文化共享”等项目，千方百计改善图书馆阅览条件，扩充图书总量，让广大读者有书读，读好书。

二、广泛挖掘、激活“内存”

xx镇原是陇上闻名的文化大县。镇原人民自古崇文好读。据我了解，散遗民间的典籍古书颇多。另外，镇原籍文人学者著述颇丰，特别是近年来，相继编著出版了一系列图书、文献。要充分利用这一得天独厚的资源，通过刊文征集、上门请索等形式，广泛征集古籍文典、名人新作，并办好镇原籍文人学者图书和镇原文献展，让县内读者了解镇原厚重历史，让县外读者领略镇原人文风采。

三、孜孜苦读，潜心治学

到图书馆工作是我人生的“分界岭”。从此，我将由先前的“入世仕宦”转向今后的“出世治学”。在管理好图书、服务好读者的同时，广泛览读，潜心研读，以提高自身的文化素养。在此基础上，尝试创作以镇原历史文化和当今发展为背景的小说、报告文学等文学作品。并在条件许可的情况下，挖掘、整理、编纂出版《镇原戏剧》、《镇原民歌》、《镇原轶闻》等图书，以抢救、光大镇原民俗文化，并飨读者。

各位领导、同志们。我既由衷感谢组织的信任，亦倍加珍惜组织赋予的岗位。有位定将有为，不辜负组织所托，不空发岁月感叹，不蹉跎生命价值，立志立为，为镇原历史添一页，为自我人生绘一笔。同时也诚恳希望各位领导多关心、指导，各位同事多支持、配合。