上关镇中心小学双拥工作方案[精选五篇]

第一篇：上关镇中心小学双拥工作方案

上关镇中心小学“双拥”工作

实施方案

一、指导思想

坚持以邓-小-平理论和“三个”代表的重要思想及科学发展观为指导，积极贯彻落实《中华人民共和国国防法》，大力开展国防教育，使学生增强国防观念，掌握国防知识，弘扬爱国主义精神，二、基本做法

1、结合相关学科和活动的课程教学，采取请进来，走出去，集中与分散，课堂与课外教育相结合的方法进行。紧密联系国际国内形势变化，采取师生喜闻乐见、生动活泼的形式，广泛开展国防和双拥教育，引导师生立足学校、心系国防，把爱学校、推动教育发展同爱祖国、保家园结合起来。

2、开学与上关镇人民政府人武部联系，新生入学，由人武部来校对学生进行国防教育。学校将组织学生学习解放军政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明和全心全意为人民服务的精神。加强思想教育，促进学生理想信念、思想道德建设，促进学生全面提高各项素质，促进我校创建文明校园的工作。

3、充分利用现有国防教育的资源、内容，针对不同年级学生特点组织各种形式的课外、校外教育活动。

4、依托学校支部、少先队组织、工会积极开展拥军优属，拥军爱民工作。在建军节前夕，学校利用黑板报、橱窗形式宣传国防教育，增强师生双拥意识。

三、主要工作

1、贯彻落实国家有关法规，扎实地开展学校的国防教育，切实让师生树立“居安思危”的国防观念，激发学生献身国防的思想感情，培养学生吃苦耐劳的精神，学校将把国防教育列入学校工作计划，根据不同年级的教育内容和要求，有计划、有步骤地加以教育落实。教学中做到思想性、科学性和趣味性相结合，采用科学直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，增强教育效果。

2、积极开展国防教育活动，不断增强学生的国防意识，增强他 们的综合素质，培养他们机智勇敢、坚忍不拔、吃苦耐劳的优良品质。学校将对军人家属，在校军人子女就读的学生进行调查统计，在生活、学习等各方面予以政策上的倾斜，给以适当的照顾。

四、工作措施、要求

1、加强领导。

学校双拥工作领导小组：

组长：杨光录

副组长：邹鹏易仕祥

成员：罗谏李朝阳程文杰 刘厢 陈勇 王国文

2、加强学习。认真学习相关的政策法规，学习《国防法》、《防空法》和《兵役法》，增强师生对开展双拥工作的认识，不断增强师生的拥军之情、爱国之情。

3、加强宣传充分利用宣传栏、板报等宣传双拥的政策法规，树立双拥工作的荣誉感和使命感。

4、加强教育。把双拥工作和国防教育，纳入学生思想道德教育内容，加强基地建设，设专（兼职）教师上好国防教育课，对学生进行系统教育。

5、加强共建。学校充分发挥自身优势，利用现代化教育资源，积极实施智力拥军。

我校在县教育局的领导下，把“双拥”工作做好、抓实。学校党总支历来重视这项工作，群策群力把这项工作开展好。

2013年3月

第二篇：上关镇中心小学开学通知

开学通知

根据上级指示，我校定于2014年2月25日正式开学，26日.27日学生报到注册，28日包组教师下组摸底、动员辍学学生返校就读，3月3日正式上课，凡属我校学生，务必在学校规定的时间内到校报到注册。现就报名相关要求安排如下：

一、一至六年级报名注册在各班主任老师处。

二、办理转出学生，需在接收学校提供接收证明，学校方可办理转学手续，需家长提请就读学校提交转入就读申请，转出学校便于在网络电子学籍上审核通过。

三、转入我校就读学生，需提供原就读学校转学手续、电子学籍档案卡，学校方可注册电子学籍.四、插班生、转入、转出学生需在教导处办理相关手续。

五、报名时间安排：早上8：00-11：30；下午14：00-15：00。

注：凡愿意进保学生，可在班主任老师处缴纳30.00元保险费

特此通知

上关镇中心小学

2014年2月25日

第三篇：上关镇2014届小学毕业班整班移交初中工作方案

上关镇小学毕业班整班移交初中工作

实 施 方 案

为进一步做好“保学控辍”工作，巩固提高“两基”成果，根据《义务教育法》的有关规定及上级关于做好小学毕业班整班升入初中工作的意见精神，为确保小学毕业生100%进入初中接受初级中等教育，特制订本实施方案。

一、成立领导机构,确保小学毕业生“整班移交”

组长：龙彬（上关镇人民政府镇长）

常务副组长：刘云娜（上关镇人民政府副镇长）副组长：杨光录（上关镇中心小学校长）

鲁海燕（上关镇中学校长）

成员： 邹鹏（上关镇中心小学副校长）

简圣汶（上关镇中学副校长）

王启贵（上关镇福农小学校长）

卢涛（上关镇向阳小学校长）

刘应辉（上关镇红星小学校长）

何慎平（上关镇块榜小学校长）

邹书泽（上关镇落哨小学校长）

罗洪敏（上关镇乐安小学校长）

领导小组下设办公室于中心小学，邹鹏同志兼任办公室主任，罗谏同志担任办公室副主任。

二、具体措施办法

1、各校对此项工作要成立领导小组，明确专人负责此项工作。

2、搞好工作协调。各小学组织召开小学毕业班家长会，中心小学、政府和上关中学派人参加，上关中学详细介绍本校情况，与家长作好沟通并进行入学动员。

3、做好宣传动员。加大《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规的宣传力度，突出宣传义务教育的免费政策和让孩子接受九年义务教育是家长的义务，提高家长的思想意识，确保工作顺利推进。

4、加强安全教育。小学毕业班学生考试结束后，学校对学生集中进行一次安全和自我防护教育，严防小学毕业生假期间发生伤亡事故，确保小学毕业生进入初中移交率达100%.5、落实工作责任。各小学与中学签订整班移交工作责任书，并认真实行“保学控辍”责任制。对不重视此项工作或工作不到位，导致小学毕业生辍学而影响整班升入初中工作的，将追究相关人员的责任。

6、整班交接时间安排

以教育局安排的暑假放假时间（7月6日）为整班交接时间，由各小学校长和六年级班主任组织六年级学生到上关中学进行交接，领导小组成员、小学毕业班教导主任和拟任七年级班主任等人员参加。

7、做好学生的交接工作。

整班移交时，中心小学要将镇属所有小学六年级学生的花名

册、纸质学籍档案等相关资料整体移交给接收的初中学校，并填写交接表。交接表一式五份，移交学校、接收学校、中心小学、镇人民政府、县级教育行政部门各存一份；秋季开学时，接收的初中学校要明确专人负责七年级新生报名注册，并要对照交接表，逐个核对学生是否全部到校报到。在规定时间内未报名注册的学生，接收学校要于3天内向移交学校通报情况，并由移交学校摸清其去向。每年秋季开学后15天内，镇人民政府要对义务教育阶段学生整班移交情况进行专门检查，重点检查在整班移交工作中是否存在学生流失或辍学。在整班移交时有学生流失或辍学的，移交学校、接收学校要共同配合当地政府做好劝返复学工作，确保不让一名学生辍学。对于“整班移交”工作情况，相关学校要及时向中心小学汇报，中心小学上报教育局。

上关镇中心小学

二○一四年七月六日

第四篇：中心小学双拥工作总结

华丰镇中心小学双拥工作总结

拥军优属，拥政爱民，是我党我军的光荣传统，是加强国防建设的重要内容，它关系到国家安危，人心安定，社会稳定和经济发展。因此，国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。一年来,我校非常重视国防教育, 立足单位实际，服务大局，注重建设，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围。现将我们学校春节期间双拥情况汇报如下：

一、健全组织，科学规划。

学校建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。在领导小组的领导下，按照上级的部署，结合学校实际，制定出双拥工作计划和有关规定，把目标任务分解落实，并纳入考核。做到目标明确，责任到位，精心组织，确保了双拥工作的顺利开展，切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作，活动促进。

双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。我们始终把拥军爱国作为开展军民共建活动的主要内容，充分利用各种宣传阵地，采取多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动，形成大力弘扬拥军优属的社会风尚,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1．学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如举办观看国防知识宣传片、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。2．切实做好对军人及其子女的拥军优属工作。学校每年都要对全校学生进行军属子女的摸底了解，通过全面细致的摸底调查，在思想上、学习上、生活上、经济上予以关心和资助。

3．重视军地情谊,并聘请镇武装部宁部长为我校的法制副校长，长期以来互相支持，建立了深厚友情。

三、发挥优势，注重教育。

1．抓住课堂教学主阵地，激发学生爱国热情。

我校将国防教育纳入课堂教学，抓好渗透，让学生感受到国防的意义；开展学习国防知识活动、参观爱国主义教育基地，提高学生的国防意识和培养爱国情操。

2.开展活动，在活动中进行双拥和国防教育。

为了拓展双拥和国防教育的辐射面，学校有目的的设计和安排活动。如组织社会实践，寻访身边的劳模，祭扫烈士墓，慰问军人家属，举办国防知识讲座，通过这一系列活动，极大的丰富了学生的课外活动内容，同时也激发了学生的学习兴趣，努力培养学生的爱国主义思想，使学生在潜移默化中增强了国防意识。

3.进一步搞好阵地建设。

学校利用橱窗、黑板报进行国防教育宣传，要求形式灵活，内容丰富，突出热点，抓住焦点，图文并茂。通过以爱国主义为核心的国防教育，使学生了解了基本的国防知识，全面提高身体素质，为把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和保卫者奠定了坚实的基础。

四、加强监督，规范工作。

学校还注意收集双拥资料，及时报道我校的双拥工作的情况，努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区监督双拥工作，并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则，从而使双拥工作规范运作。

回顾过去，我校在国防教育、爱国主义教育工作中取得了一些成绩，也得到了上级有关部门的肯定，这是上级领导的支持和帮助的结果。同时，我们也深切地感到，学校双拥工作是一项长期、艰巨的工作，一朝一夕易，长期坚持难，上水平、创特色更难。我们决心今后在上级领导的关怀下，继续努力，克服困难、想方设法弥补当前工作中存在的不足，努力搞好双拥和国防教育工作。我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下，我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在双拥工作中争取更大的成绩。

华丰镇中心小学

2017年2月

第五篇：松林镇中心小学防汛工作方案

松林镇中心小学（含幼儿园）

2012年防汛安全工作方案

汛期将至，为切实做好今年的学校汛期安全工作，最大限度地减轻汛期洪涝灾害对学校造成的危害，保障教育教学各项工作的顺利进行，高效有序地开展防汛抢险救灾工作，根据市教育局汛期学校安全工作有关要求，结合学校实际，特制定松林镇中心小学2012年防汛安全工作方案

一、指导思想

以科学发展观为统领，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。

二、工作目标

进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标：

（一）确保汛期学校不出现任何事故。

（二）确保学校汛期安全隐患按期整改。

（三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。

三、成立学校防汛安全工作领导组和防汛抢险队

（一）防汛安全工作领导组

组 长：王瑞志（校 长）

副组长：张登峰（副校长）袁春洁（副校长）王增军（副校长）

成 员：徐荣群 陈振义 朱传章 邢桂庭 付春岭 于世祥

领导小组下设办公室，办公室主任：陈振义（兼）电话：2614799

（二）防汛抢险队

队 长：徐荣群（兼）

副队长：付春岭

成 员：朱传章 邢桂庭 于世祥及各班班主任

四、防汛安全工作职责

（一）防汛领导小组的主要职责

1、迅速接受与传达各级党委政府防洪防汛指挥部和县教育局关于防洪防汛救灾的各项指令，全面部署和指挥实施防洪防汛救灾工作。校长为防汛抗灾安全工作第一责任人，快速、及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾害事故，采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾，保安全，确保全体师生汛期安全。

2、掌握我校防洪防汛工作的基本情况，了解汛情、校情及广大师生的情况并及时上报。

3、组织准备足够的防汛物资，根据出现的险情，提出排险、抢险方案，及时分析汇总汛期中的雨情、水情和灾情，为学校防汛工作提供科学依据。

4、负责检查、监督辖区内各校防汛措施落实情况；负责检查、监督学校防汛抗灾物品的准备情况，负责做好学校防汛抗灾的指导工作，确保师生安全，杜绝人员伤亡。

5、执行上级下达的其他任务。

（二）防汛抢险队的职责

1、接受和上报防洪防汛救灾情况。

2、直接参与防洪防汛救灾行动。

3、协调受灾师生转移、安置等工作。

4、执行防洪防汛工作领导小组下达的其他任务。

五、防汛抗灾工作措施

1、防汛抗灾工作领导小组全面指导我校的防汛抗灾工作，并具体负责防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

2、及时关注和通知雨情、汛情等情报，做好防汛抗灾宣传工作，提高全体师生的防汛抗灾意识，确保师生无伤亡。

3、防汛期间全体教师要保持通讯畅通，尤其班子成员和值班人员必须保证二十四小时电话畅通。带班领导、值班人员要坚守岗位，不离岗，不脱岗。大雨天，要加强巡视，做到每半小时一次。一旦学校发生汛情，值班人员要在第一时间内电话通知全体教师，全体教师接到通知后，要以最快的速度赶到学校，听从组长指挥，安排学生转移、安置及学校财产的抢救工作。带班领导要及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。

4、物资准备。根据学校实际情况，储备一定量的防洪抗灾物资，如手电、应急照明灯等。

六、关注汛情，完善防汛预案

主动加强与当地气象、国土、水利等部门的沟通联系，加强对暴雨、洪涝等自然灾害危及学校的监测工作，针对暴雨、洪水、雷击、冰雹等灾害事故可能发生的情况，及时采取有效的应急防范措施，做到早预防、早准备，及时消除各类安全隐患。

（一）在学生上下学时段，如遇天气突变，可能有暴雨时，学校应事先告知家长，不冒雨冒险上下学；放学时段应组织学生推迟放学时间，错过暴雨时段；如果学生上学之前即将下暴雨，可根据天气情况，安排学生放假调休。要提醒家长汛期学生上下学交通安全应当注意的事项，做好家校联防，确保汛期学生上下学交通安全。

（二）学生在上课时突遇暴雨来临，应组织学生关好门窗在教室待命，不私自离校，地处低洼地带的教室或学生宿舍如遇险情，应迅速组织学生撤离到高处或其它安全地带。

（三）做好汛期考试安全工作。6月份是各类考试集中进行的时段，各类学校要切实把做好考试安全工作当前重要工作来抓，切实做好交通安全、饮食卫生安全、师生心理安全教育工作；各考点、招生学校要做好汛期安全保障预案，确保各类考试期间的安全稳定。

（四）制定切实可行的汛期应急预案，加强预案的演练工作，确保预案落实到位。一旦发生险情要迅速组织力量全力抢救受灾害威胁的学生，确保师生安全。

七、普及知识，开展教育。

继续开展防溺水教育，切实增强中小学生应对突发自然灾害自我保护的能力。利用安全课、校会、班会、广播、展板等形式，普遍开展一次防汛基本知识和逃生自救能力的宣传教育，教育学生上下学，要关注天气变化，不走危险路段，不在水塘、河沟边嬉戏。

八、加强值班，确保信息畅通。

实行24小时领导带班、全体工作人员轮流值班制度，切实负起责任，随时掌握讯情，确保畅信息，以应对突发的险情；一旦发生汛情，在采取有效措施处理的同时，要及时向当地政府和市教育局报告，不得拖延，更不得隐瞒不报。

九、出现汛情后的应急措施

（一）普通汛情应急

1、加强与上级防洪防汛部门和有关部门的协调与沟通，加强汛情检测与预报。

2、根据学校地理位置，对师生提出防洪防汛要求，必要时有组织地进行疏散。

3、采取措施，保证整个系统的联络畅通。

4、对抢险救灾的各项准备工作进行督促，检查落实情况。

5、依据防洪防汛指挥部的汛情趋势判断意见，加强对师生的防洪防汛宣传教育，平息谣传、稳定学生的心理，保持正常的教育教学秩序。

（二）重大汛情应急

1、在接到上级教育主管部门或当地党委政府重大汛情应急公告后，防洪防汛就在领导小组成员迅速到位，组织防洪防汛救灾突击队

快速集中，投入到防洪抢险工作中。

2、组织力量做好学校师生疏散安置工作，采取有力措施，保障师生的人身安全。

3、组织有关人员维护学校秩序，加强重要部位的安全保卫工作，保护学校财产不受损失。

4、积极组织开展好宣传工作，平息谣传、误传，保持校园稳定。

5、积极协调配合卫生部门，及时检查、监测学校的饮用水源、食品等手污染情况等项工作，在业务部门指导下采取有效措施，防止和控制传染病的发生与流行。

十、注意事项

1、全体教师要充分认识防洪防汛工作的重要性，坚持统一指挥，各负其责的原则，在教育局和中心学校防洪防汛领导小组的统一指挥下，在可能出现的洪涝灾害面前，以大局为重，密切配合，互通信息，互相支援、团结协作，共同应对险情。

2、全体教师要克服麻痹思想和侥幸心理，健全、完善和落实防洪防汛的各项规章制度，尤其是落实好领导带班，教师轮流值班值宿制度，要做到有专人值班值宿，并且必须做到工作时段内不脱岗、24小时不空岗。建立家校联系制度，是家庭和学校能够联合保障学生的汛期安全。

3、要结合实际制定好应急预案和避险措施，并提前组织师生进行防汛避险演练，提高广大师生的应急避险和自救能力。

4、要在汛情来临前，教师扎实做好对学生防洪防汛安全知识的宣传教育，教育学生不要到水库、塘坝、河边玩耍，教师务必要做好教育工作，提高他们的安全意识。

5、要根据周围的地理环境进一步加大防范力度，严密监测，力求汛期防洪防汛工作万无一失。

6、一旦出现险情，要迅速启动应急预案和避险措施，组织防洪防汛抢险突击队，做好师生疏散安置工作；采取有力措施，保障师生的人身安全；组织有关人员维护学校秩序，加强重要部位安全保卫工作，保护学校财产不受损失；做好宣传工作，平息谣传、误传，保持学校的稳定。学校严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求，强化依法防汛，建立完善防汛抗洪体系，严格实行有关安全工作责任追究制度。各教职工要各负其责，密切配合，夺取今年防汛工作的全面胜利。并且接受镇联校督查组对我校防汛工作的督查。

松林镇中心小学 2012年6月4日