学工在线策划书格式[五篇模版]

第一篇：学工在线策划书格式

Xx学工在线

2012—2013学年工作策划书

(二号宋体黑色、居中加粗)

学工在线

Xx部（部门居中）2012年xx月xx日（日期）（四号宋体黑色不加粗）

Xx学工在线

2012—2013学年工作策划书

(2号宋体黑色居中加粗)

1、正文四号宋体黑色不加粗；

2、每段首空两字，段间不空行；

3、分标题四号宋体加粗

为了学工部网站更好地建设及维护，学校相关学生活动的策划和组织；学工在线旨在打造xx大学学工互动第一门户网站；现将本学期美工部的工作任务给予详细规划。

一、本学年xx部常规活动

1、增强自我的专业知识技能，扩展软件知识的运用，熟练运用、、、、、、、、、、、、、、、、、、；

2、本学期重中之重的任务就是把网页改版的事情完成，做到让大家一目了然、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、；

3、加强美工部的纽带作用，积极配合各个方面的工作，加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，努力提高知名度、、、、、、、、、。

二、具体分工，责任到人

由于我们是新成立的部门，对各项美工工作不是特别有经验，针对这些特殊情况，网页设计制作、海报制作、PPT的制作，以及会场、、、、、、、、、、、、。

三、团队建设

对于新成立的组织和部门，要想快速成长，必须先在团队内部建立和谐快乐的大家庭，针对以上特点，我们需要做到：

1、从我们自身做到从心底把学工在线、、、、、、；

2、我们应该定期举办一些活动、、、、、、、、、、、、；

3、我们建立了QQ群飞信等，我们就应该利用我们身边的优、、、、、、、、、、、、、、；

4、不管我们身边的任何人有任何困难，希望大家只要有能

力、、、、、、、、、、、、、。

学工在线

Xx部（部门居中）2012年x月xx日（日期）

分管副主席签字：

第二篇：学工秋游策划书

学工秋游活动

策 划 书

湖工大院学工助理组织策划部

目录

一、活动标语„„„„„„„„„

3二、活动背景„„„„„„„„„

3三、活动目的„„„„„„„„„

3四、活动对象„„„„„„„„„

3五、活动时间„„„„„„„„„

3六、活动地点„„„„„„„„„

3七、活动人事安排及职责范围„„

3八、活动流程„„„„„„„„„

3九、经费预算„„„„„„„„„

4十、注意事项及应急措施„„„„

5一、活动标语：团结互助，增进友谊。

二、活动背景：

天高云淡，秋风送爽，正是出游的好时节。通过本次秋游活动，在放松心情的同时，促进学工成员间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富学工的校外生活。这既可以为全体学工成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强学工的集体意识，特别有利于学工助理后阶段的工作开展。

三、活动目的：

促进学工成员间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富学工的校外生活。为全体学工成员营造一种轻松自由的气氛，加强学工的集体意识，有利于学工助理后阶段的工作开展。

四、全体学工成员

五、2012年11月17日(周六)

六、地址：农家乐

七、活动人事安排及职责范围

总负责人：吴倩，钟祥，饶俊，杨柳（负责领导协调本次活动期间的各项工作，以确保活动能持续高效开展）。

场地负责人：章程（提前进行场地申请）。

小组负责人：杨建龙（负责各小组活动中的事情的安排及处理）

节目负责人：周旋（负责本次活动的娱乐活动的节目主持）。

后勤负责人：肖诚旭（负责活动期间物品的管理和分配）。

安全事项负责人：卢士杰（农家乐活动期间的人员安全）。

活动有序执行负责人：孙政，吴量（负责维持本次活动的有序执行。

八、活动流程

前期准备

1、确定和统计参与活动成员人数，并分组（按分组原则确定小组成员和组长，尽量将各部门的成员打乱），同时成立与本次活动相关的小组成员（例节目组和后勤组等），且及时通知相关成员

2、提前统计本次活动所需菜系（由各成员在群里发言，由江琴统计，其上报内容需符合实际和相关要求）

3、组织人员提前与活动地点的负责人（章程）以及行程司机取得联系

4、农家乐后勤负责人（肖诚旭）需提前一天与农家乐老板协商，取得厨房使用权，并及时为活动生食材料做好准备。

中期安排

1、组织人员于活动当天准备活动材料（活动所需物品、游戏环节物品）

2、成员集合出发并提前确定需乘车座位

3、到达目的地成员集体召开会议及相关活动游戏环节

4、各小组分配所需物品并并分配各自职责范围

5、成员自行安排

备注：期间负责人员需不忘时间段统计成员到位情况

后期工作

1返程：联系各小组成员并告知其集合及返校时间，各成员按顺序乘车返程。

2、预想效果：达到了促进学工成员间的交流目的，取得营造一种和谐融洽和轻松自由的气氛效果。

九、经费预算

地申请费：X元

租车费：X元

生食材料：X元

医药必备：50元（棉签、创口贴、晕车药、塑料袋、烫伤消炎药等）

饮料、奖品：X元

合计：X元

备注：每人50元

十、注意事项及应急措施

1、集体行动，一切以安全为先，服从组织者的安排，如有异议需于活动前提出，各负责人需管理好所带队成员。另如在活动过程中遇到困难请立即与组织者和其他成员联系，以便及时解决问题。

2、参与活动成员需提前手机充足电和话费，以备联系。

3、贵重物品存放好，不要单独一人去太偏僻的地方，至少三五人一起。

4、任何环境不乱丢垃圾，注意个人形象，建立大学生良好的口碑。

5、活动当天如遇天气异常，需及时调整活动时间

附表一：活动具体时间流程1、7:50全体成员于中心花坛集合（期间包括相关小组成员的物品准备，需提前。当中，各组负责人需将各组情况汇报给通讯组统计；）

2、8:20坐车出发3、9:30到达目的地（各负责人重新清点人数并汇报组织人员，并由老师作为本次活动的简短发言）

4、9:40组织人员简明一下活动的内容和注意事项，（物品的分配、活动人员的安排和游戏环节的准备以及各成员的去向），同时组织者分配场地，各小组负责人带领布置场地5、10:00—11:50 分组做菜（由各小组负责人内部分配职责）

6、12:00—13:30就餐、清洗餐盘、打扫卫生（在正式开餐前，进行品菜活动，由老师分别评出前三名进行奖励）

7、13:30—15:00现在指定范围内进行自由活动8、15：00—16:30 节目娱乐活动9、16:30—17:00 活动总结并合影留恋；

10、17：00集合并乘车返校（下车后再次清点人数）

附表二：游戏集

游戏一:

猜名字游戏：每两组对决。从观众之中抽调出九个同学，站在场地中央快速做一个自我介绍，给自己起一个别名。两组队员分别位于讲台的左右。然后让参加游戏的九个观众依次站出来，由主持人宣布抢答开始，抢答到的同学说出观众姓名，回答错了扣掉上一次得到的观众并将其加到另一队中。依次猜九个观众的姓名，最后得到观众人数多的一组获胜。此环节进行三次，选出三个获胜队。

游戏二：

可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥

游戏三：

规则如下：原四个人（假设）分别叫A,B,C,D.四人交换姓名后，分别叫B,C,D,A.然后分别发扑克牌给此四人，然后让拿到相同牌的人分别交出对方交换后的名字。

游戏四：

选出一个裁判，其他人都进行正常的聊天或其他，当这个裁判忽然喊停的时候，大家都要重复他喊停之前的动作（就像电影忽然卡带了一样），先笑的人就输了

游戏五:开口中

规则如下，先规定一个数字区间，（例如1到200）然后再数字区间定一个数字，（例如100）然后然所有人分成若干小组，每次派一个人上去猜数字，谁猜中了，谁就输了。

游戏六:成语接龙

这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。有时效果会意想不到的搞笑。（有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。）

游戏七:猜猜是谁？

简述：藉着猜背后的名字认识对方

道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带；笔

游戏方法：

1.给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面

2.收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同一个名字贴在同个人背后），不能让他们知道他们背后的人的名字

3.游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字

游戏八夹气球跑

这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。

第三篇：在线辩论策划书（模版）

一，活动背景 二，活动目的 三，活动主题 四，组织机构 五，活动对象及要求 六，比赛日程安排 七，奖项设置 八，比赛规则及说明 九，具体工作安排 十，活动具体执行 十一，活动总资金预算

2017年04月25日

大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

一、指导思想

通过举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维，活动校园气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。

二、活动目的

班级需要选出两组共十人作为代表参加辩论比赛

三、活动时间

2018年10月3日晚上8点开始

四、活动地点 QQ群在线电话比赛

五、参赛单位

可爱的XX辩论队临时组织小组 六，奖项设置

1、团体奖

2、个人奖

3、最佳组织奖（一名）

七、赛程规则

为节约时间，以自由答辩为主，按表现淘汰两人

八、比赛日程安排

1、参赛单位人员名单上报截止时间：10月2号晚上，三号早上给出名单 2，三号晚上8点开始

十、活动组织安排

（一）赛前

1、辩题由主办方负责组织，在赛前向参赛队公布规则，辩题，名单和流程。

（二）赛中

1，按照上述规则进行

2，举手以第一个输入“0”选手为准

3，主持人将报出选手（例如1号选手，简略输入为1，到时候每位选手都有一个编码），才可开始说话，否则按违规并处以禁言 4，总时间一个小时，每人用时40分钟以内（有人计时）

（三）赛后: 1，2，整理比赛表现，公布结果，进行表彰 比赛将以录音为证据，进行评价

十一、活动注意事项

1、确定辩题（认证分析要有可辩性题目严谨正反方题目必须明确）

2、根据学生文化、思维水平确定评分标准邀请评委明确评分标准（如果是学生还需培训）

同时选拔活动主持人

3、明确辩论环节：一辩二辩三辩四辩依次轮流发言

根据实际情况约定时间（一辩称述观点2分钟二辩盘问3分钟三辩自辩论5分钟四辩总结程辞3分钟交替发言用完自己的时间将不能再继续发言）

4、组织辩论组抽签——准备辩论——开始辩论——评委点评

第四篇：学工工作总结

学工助理工作总结

时光荏苒，岁月如梭，转眼间在学工处已经工作生活了一个学期。在学工处老师、部长们的带领下在工作中取得了骄人的成绩，在生活中不断成长，这对我们下一学期的工作既是鼓励也是挑战。我决定在今后的工作中，根据学工处办公室自身职能特点，吸取这一学期的经验教训，团结进取，锐意创新，为把学工处办公室助理工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们要注重工作效率，注意工作方法，协调各项工作。下面就这一学期的学工处办公室助理工作总结及活动成果总结如下：

一、办公室清洁卫生、管理工作

保持办公室整洁干净能够让老师们走进办公区时的情绪是积极的、稳定的，就会很快进入工作角色，不仅工作效率高，而且质量好；反之，情绪低落，则工作效率低，质量差。而且能够让学生们对学工处有一个好的印象。这学期卫生、管理工作出现了一些小问题。

一、打扫卫生比较机械，只在指定的时间内打扫，没有时时保持办公室卫生清洁。

二、窗户的开关较随意使窗户有一些损坏，窗帘未关严实。

三、关门后未将钥匙及时送换原处，也未说明具体情况。但是在整体上保持了办公室的整洁干净，下阶段我们也将一如既往的做好清洁工作，改善管理工作。

二、学生证的打印办理工作

学生证是证明学生身份的证件和标志。学生证的打印制作办理关系到学生们的切身利益，也是学生们普遍变关心的事情。要求我们要十分认真的为学生们办理好每一个学生证。这学期的学生证打印工作是出现问题最大的一项工作：第一、学生证的打印问题严重（信息错误、质量不佳、学生证损坏等），导致大量学生证浪费，对学工处造成了一定财产损失。

二、学生证打印记录信息不全，导致出现临时问题查找信息困难，不能为学生解决问题。

三、打印学生证换班交接问题，导致学生正打印效率低下，耽误了学生们的时间，不能让学生及时拿到学生证处理私人事情。

四、学生证个人信息核对问题，对学生乘车区间的确认失误及个人登记照的粘贴错误。这些问题使各级学院学生证返还数量大，是二级学院对我们学工处助理的工作产生怀疑，这是一个十分严重的问题，是不容忽视的。下学期我们将谨记老师、部长们的指示要求做好以后的学生证打印办理工作。

三、学生接待及接电话工作

学生接待工作对我们个人素质能力的一个极其严格的要求。.接待学生来访，应主动、热情、礼貌周到，耐心解答学生有关的各类问题，遇到疑难问题，应及时向老师反应，保证学生的满意度。.做好学生来访登记表的记录，要求能够完整反映学生的个人信息及要求，为突发事情的解决提供有利依据。培养与提高办事能力，善于观察，区分对待，灵活应变。对来访的学生，应发给其相关问题的解答。在接听老师学生咨询电话时，应熟练地使用规范用语，热情、礼貌地接听电话咨询，科学、耐心、有针对性地回答老师学生的相关问题。这学期的接待工作中还存在信息登记缺失的问题，以至于无法确认事情是否完成。在接听电话还存在礼貌用语的问题。这都要求我们更加注重这些细微的工作。

四、办公文件的整理和发送工作

办公文件是学工处的重要财产，记录了学校与学生有关的一切切身相关的个人信息。这些文件一旦损坏或是遗失会贵学工处一直学校带来严重的损失。这就要求我们保守学工处的重要信息，不随意泄露学生个人信息及学校重要文件内容。在整理文件时一定要保证文件的干净整洁，按照老师的要求做好文件的整理，把文件放在指定的位置。在送文件时要做好文件的签收记录，以便于老师知道工作是否完成，要再指定时间发送文件，不要随意翻阅文件，发送文件。未发出文件一定要及时向老师反映，做好记录。这学期的文件整理和发送工作是十分成功的，接下来一定要保持下去。

五、各类证书及奖品的发放工作

证书及奖品既是学工处的重要财产，有关系到获奖学生个人的荣誉问题。要求我们在发放荣誉证书及奖品是要认真、细心。核实获奖学生的信息，确保荣誉证书及奖品及时准确的发放到学生的手里。这一学期在发放荣誉证书及奖品的过程中还出现了一些小问题。

一、学生领取奖品的登记问题，有时会因为事情繁忙而忽略了登记，造成荣誉证书及奖品数目不清，发放学生人数错误以及无法确认发放人数。

二、荣誉证书的填写过程中的失误，对证书的损坏，造成里有一些浪费。下学期我们将谨记这些教训将证书及奖品发放工作做的更好。

六、临时待处理的工作

学工处办公室经常会有一些及时要处理的工作，特别是突发性问题要处理。这些工作一般都是比较重要和紧急的事情，需要快速办理的，我们必须要按照老师、部长的要求仔细认真快速地完成工作，并且要保证质量。在这学期中我们基本完成老师及部长交代的临时工作，但是有时也会因一些突发性问题对工作造成一些影响。下学期我们将更加努力完成好老师、部长交代的工作。

七、助理签到、例会工作

每日签到体现了学工助理部区别于其他学生组织的严格纪律性，是学工助理部历来的优良传统，我们将一如既往的发扬下去。周一例会是学工助理部的常规会议，会议在于要总结上周的工作，指出存在的问题，以提出改进办法。对下周工作提出要求。再者例会也是给助理们提出自己对工作的看法、见解、想法、意见的机会，也是提供助理交流的重要平台。前这学期工作中我们坚持了每天的签到和例会，只是会有偶尔因一些个人问题二一两次未签到或参加例会。希望下学期能继续改进。

八、各类活动的开展工作

学工助理部一直坚持“低调为人的风格，高调做事的态度”，所以我们举办的活动比较少，偶尔会有一两次活动。这学期我们开展了去桔园的聚餐，后街的聚餐，南湖、阳光助理羽毛球友谊赛活动都取得了重大成功。桔园和后街聚餐我们通过交流对彼此有了更深一步的了解，增进了我们之间的感情。通过羽毛球友谊赛南湖、阳光的助理们也有了交流，互相认识。就工作上的意见进行交换，改进我们各自的工作。希望我们以后在做好工作之余开展一些有意义的活动丰富我们助理的工作生活。

总之，在过去的工作中尽管取得了一些成绩，但我们深知，学工办公室工作没有止境，如何更好地树立窗口形象，更好地发挥协调与服务职能，仍然是我们今后在工作中需要不断思考和探索的问题。

助理：朱忠念 2011-01-09

第五篇：学工日记

神奇的photo shop 2011年4月25日，我开始了学工的日子，我很好奇，学工是干什么的，带着这份好奇心，我走进了我们学工的地方，有模拟驾驶的，有陶艺，中国结的，有电子控制……我是数码摄影与图片处理。

走进了我们的教室，一张桌子并排着，我坐在中间的一排，看着满墙的“相册”（手工做的）里面是一个个人，在稀奇古怪的地方站着，坐着，我突然发现，一个人居然在钢铁侠的海报里出现了，我吓了一跳。就在我还没愣过神时，老师已经走到讲桌前，让我们做好，已经开始上课了。老师手拿着佳能A630的照相机，说照相机的一些功能，我早就会了，不屑一顾的听着，心里还想着那些照片是怎么弄得，同学们已经陆陆续续的走出了教师，去室外照相，我稀里糊涂的跟着走了出去，一个班一组，于是我们开始照相了，一张又一张。老师说：“同学们，我们要到微机房，把我们的照片下载到电脑上，在用photo shop这个软件把你想要去的地方用它完成。”我突然明白了那些照片是怎么回事了，心里暗暗高兴，我以前听说过PS，但是没用过，这次要学了，我从约客中：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。变成春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，对它十分感兴趣。

到了微机房，我听老师细细讲解，看老师操作的得心应手，心里不禁佩服，看着老师一个个的换着PS里的工具，最后把一个人从背景中抠出来了，再插入一个新的背景，把人物放到合适的地方，这样就PS成功了，看着老是做起来很简单，可我实际做起来就……

老师刚讲完，我就动手操作起来，先打开PS，然后插入照片，用切片工具，再用魔法棒工具，可我就是找不到魔法棒，找来找去，就是没有，这是老师走过来，微笑着，问我有什么问题吗？我说：“老师，我找不到魔法棒工具。”老师说：“我帮你，你看好了。”说完，老师慢慢的弯下腰，那黝黑的皮肤在昏暗的微机室中也看得很清楚，老师手握住鼠标，从左面的工具栏中，点一个像是棒棒糖的图标点右键，出现了魔法棒，弄完后，看着我说：“很简单吧。”“嗯嗯，”我高兴的点点头，于是我继续弄着我的图片，弄好之后，我用魔术橡皮擦，把魔法棒去掉的背景用橡皮擦擦一遍，是背景变成灰白相间的格子，再用橡皮擦，擦掉多余的背景残渣，这样一个人物就成功的抠出来了，我欣喜若狂，突然我发现，我脸上有一个小污点，乐极生悲啊，我愁眉苦脸的坐着，不知如何是好，但我发现有一个污点修复工具，一点，污点没了，我太佩服PS这软件了，太神奇了，污点都能修复，我插入我想要的图片——钢铁侠的海报，我把我的头放到里面，发现，和背景的颜色不符合，我想既然PS原件都能修复污点，这也没问题吧，说完，我开始找起来，找的过程中，我发现了许许多多的PS的工具，让我大开眼界，琳琅满目的工具让我不知道是哪一个，不过，在大海中，我还是找到了这根针，把我头的颜色，调了调，和背景十分相符，简直可以说是本来就这样，让人实在看不出来是经过PS过的图片，我对它的兴趣越来越浓，我做了一个又一个，做的一个比一个好，一个比一个更真实。

最后，我们做相册，把PS过的照片用色卡纸做成相册，我做的受到了老师的表扬，但在这同时，我发现，就这样，3天的时间就过去了，我对这专业真是山回路转不见君，雪上空留马行处，但还是到了告别的时候，我们依依不舍的向老师告别。

通过这次的学工，让我受益匪浅，让我知道PS可以把图片进行修改，是照片更加完美更让我了解到Photo shop的神奇。