校园文化艺术工程工作总结

第一篇：校园文化艺术工程工作总结

校园文化艺术工程

沐浴温暖的秋阳，携着家人的嘱托，揣着自己的梦想，在果实挂满枝头的秋天，你们英姿勃发地来了，来到了昆明理工大学国土资源工程学院这沃土。

跨进大学的大门，是你们奋斗追求的又一新的起点。为了欢迎初入大学的新生们，在这秋风习习的美好夜晚，我们举办了一场令人难忘的晚会。一场为时三个小时的视觉盛宴，我们在这里歌舞青春，我们在这里拥抱新的希望，我们从这里走向新的未来。各个班级为晚会节目努力排练节目，学生会每个部门各尽其责，大家都为这个晚会贡献出了一份力，这是一场属于我们国资学子的晚会。

开学的迎新晚会吹响了新学期的号角，四年的征程开始启程。新的环境，需要你去适应；新的面孔，需要你去熟悉；新的学习规律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去体会。今后的四年里，国资院就是你们的家。在这里，希望与困难同在，机遇与挑战并存，我相信，你们每一天都会有进步，国资院也会因你们的进步而不断发展。如果说迎新晚会是属于国资院自己的晚会，那么当你走进“金秋韵”，就可以看到昆明理工大学在文化艺术方面最顶尖的实力，舞蹈、语言、声乐、乐器，四大板块充满着文艺的气息，各大院选派自己在各个板块最优秀的节目参加比赛，这是一场校园文化艺术的较量，这是青春一段绚烂的篇章。

青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言

退。我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。

校园盛事师生共庆，冬日阳光暖和人心！在又一个温馨的日子里我们迎来了昆工一年一度的校运会。21世纪是知识的世纪，是手艺的世纪，更是竞争的世纪。我们必须拥有过硬的心理素质、优异的人格素质、完美的体能素质。昨天，我们在在世界舞台上亮相，今天，我们要田径场上竞争；今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的愿望，激发了人类与时俱进的潜能。它是我们全力以付的动力，战胜坚苦的决心，迎接成功的自傲和拥抱明天的力量。更快、更高、更强的奥林匹克精神早已融进了每一名国资学子的血液，它已成为我们不懈奋斗的力量，它将永远鼓舞我们每一员的斗志。

绿场地，红跑道，旗儿飘飘。树环绕，微风徐徐，好一个赛场。看，运动服英姿飒爽，青春昂扬； 听，欢呼声迅雷及耳，虎虎生气。感受运动的激情，激起锣鼓阵阵！这是我们的校运会。这，是我们展示才华的舞台！

挥汗如雨便为武，泼墨提笔便为文。文武双全的国资学子在社会竞争的大流里愈战愈勇。

拿着一本院刊，鼻尖送来一纸清香，漫步文史长廊，穿梭校园角落，领略昆明记忆，闲坐美文风韵，一次次深入校园动态，一次次遨游诗章文史。潜移默化中，我便越发了解并热爱我们的校园，我们的国资院，我们的千万国资学子，也渐渐领略到了什么是文学艺术之美。感谢你——《滇之约》

《滇之约》，一本我们国土资源工程学院创立的文学期刊。创立十余年来，逐渐形成了一个独立的具有国资特色的文化品牌。在院领导的大力支持下，滇之约杂志秉承着明德任责，致知力行的校训，追寻着让学生们展现个人风采，宣扬新时代的积极向上的学生精神风貌的宗旨。该期刊的制作与发行，不仅锻炼了学生的能力，同时也宣传了当代大学生的优秀精神，并且在老师和学生中间具有巨大的影响力，以实际行动极大地丰富了同学们的课余生活，陶冶了师生们的情操。该期刊在学生们中间刮起了一阵文学风潮，极大地带动了文化的发展与交流。除此之外，《滇之约》也是一届师生对于母校的希望与祝愿，具有纪念意义。

《滇之约》，它寄托了国资院一届又一届的编辑们始终如一的愿望和理念——给校园里的每个人的精神与情感筑造一片憩息之地，并且在不断前行的年轻生命里，留下一片片青涩的思想的云朵。在新的起跑线上，我们的祝福与希望将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的学弟学妹们，属于你们自己的生活已经悄然开始，希望你们时刻准备着，再次扬帆远航！

第二篇：校园文化艺术周工作总结

校园文化艺术周工作总结

建安小学

2013年

校园文化艺术周工作总结

建安小学2013年

一、领导重视、精心组织

我校领导高度重视主题教育系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班、到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全校师生的肯定。

二、内容丰富、形式多样。

在开展活动中，以“让阳光洒满校园”为主题，通过校园广播、网页等不同方式进行宣传教育。强化爱国主义教育，丰富学生课余文化生活，歌颂中国特色的社会主义和幸福美好的生活。

三、意义深远，影响广泛

校园文化艺术周活动的开展，进一步丰富了师生们的课余文化生活，为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间，树立了良好的校风学风，有效的营造了稳定、和谐的校园环境。

第三篇：校园文化艺术,主持词

建安中学

扬起自信的风帆 驶向成功的彼岸

第十届校园文化艺术节

开场舞节目一

《bar bar bar》

李：掌声雷动，是我们对未来的美好向往。

贺：群情激昂，是师生对伟大祖国的热情与歌唱。

李：唱吧，用欢乐的歌声，汹涌的激情化作动人的宣言。贺：跳吧，用飒爽的英姿，澎湃的朝气演绎真诚的祝福。李：尊敬的各位领导、各位老师 贺：亲爱的 同学们 合：大家晚上好！

李：这里是 建安中学 扬起自信的风帆 驶向成功的彼岸第十届校园文化艺术节晚会的现场。

贺：六月的情怀，让我们拾起曾经蕴藏的过往，体味我们一起的欢乐成长。

李：六月的情怀，让我们懂得了珍惜时光，珍惜在校每一段的岁月流畅。

贺：青春的流失，挥不去执着的梦，李：时光的飞驰，带不走永恒的心。

贺：这份永恒的心，支撑着我们一直勇敢的前行。李：这份永恒的心，辛苦了老师一直无私的付出。贺：首先有请建安中学党支部书记柴大杰书记为本次校园文化艺术节致辞。

节目二

《造梦王国》

贺：首先感谢柴书记的精彩致辞，老师们同学们让我们更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围，脚踏实地、真抓实干、敢于担当、积极作为，为实现两个一百年奋斗目标以及办好党和人民满意的教育事业而不懈奋斗。让我们在十九大精神的指引下，昂首阔步迈入新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的量，让我们和着质量立校，艺术荣校，品牌强校的优美旋律，立足新时代新起点共同铸就我们的建安梦。下面请欣赏舞蹈 造梦王国 节目三

《怀念青春》 李：青春，这是一个多么美好的字眼，就像是早晨的太阳，灿烂耀眼，把所有的阴郁和灰暗都驱逐。就像是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦。因为青春，我们不怕失败，努力前飞。下面请欣赏由七一班带来的歌曲怀念青春

节目四

《快乐你懂的》

贺：快乐是一种心态，快乐是一种角度，让我们一起将快乐雕刻在心底，让我们与心共同翱翔。接下来请欣赏四一班同学带来的舞蹈 《快乐你懂的》 节目五：歪理

贺：李老师我给你分析一个理论啊，记得我有一次上课，一个同学正睡着呢？我把他叫醒问问他为什么要睡觉，结果她说之后我就答应他继续睡了。

李：那他怎么说的啊？

贺：她说睡觉是一门艺术，然后每个人都有追究艺术的权利，所以谁也阻挡不了她追求艺术的权利。

李：哎呦贺老师，他这个是歪理，我们作为老师是教书育人的传授给孩子们应该是真理，我们不能让他们的歪理给忽悠了啊，你看了下一个小品你会彻底的明白了。

贺：下面请欣赏五二班带来的小品歪理 节目六《海草舞》 贺：你我都是这茫茫人海中，渺小不起眼的那一颗草，但谁说小人物，不可以做英雄。

李：你我只是这茫茫人海中，不知天高地厚的，那一颗草，所以不要烦恼开心就好，用心去爱用力微笑，贺：李老师我问问你，2018年火遍全国的神曲是什么？

李：定是这首风靡于抖音的海草海草，下面请欣赏舞蹈 海草舞与拉丁。

节目七 快乐出发

李：亲爱的同学们，学习是快乐的，它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，让我们一起向快乐出发.吧，下面请欣赏六一班同学带来的舞蹈向快乐出发..] 节目八 仰望星空

贺：星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。希望大家可以在以后的学习生活中努力学习，踮起脚尖，仰望梦想的星空，成为自己星空的主宰！下面请欣赏舞蹈八三班带来的《仰望星空》 节目九 亡羊补牢

贺：有这样一个故事，它告诉我们这样一个道理，一个犯错只要及时纠正就不算晚。同学们知道这个故事的名字是什么吗？ 节目十 《Saturday》

贺：节目也到了一半，看着今天的主题，不由的让我有点怀念大学的生活。

李：那你说说你怀念什么啊，贺：你看我们的节目舞蹈 小品 都有并且孩子们表现的都可以，其实呢我们那个时候在学校也有有一种舞蹈它轻快便捷并且活力四射的。李：这个舞蹈我知道就是啦啦操，今天我们五二班的孩子也带来的啦啦操表演。

贺：那就让我们拭目以待吧，让我们一起感受这活力四射的啦啦操。节目十一《成长的烦恼》 李：贺老师你喜欢相声吗？ 贺：喜欢，非常喜欢。

李：你能给我们简单的介绍吗？

贺：好的。相声用笑话、滑稽地问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式，以说学逗唱为形式，主要采用口头方式表演。表演形式有单口相声、对口相声、群口相声。

李：看样子贺老师知道的真不少。下面掌声有请八2班同学带来的相声《成长的烦恼》。节目十二淋雨一直走

李：有一首歌不知道大家有没有听过，他有这么一句歌词我比较喜欢“人都应该有梦，有梦就不怕痛”这是一种勇敢、坚定、奋发图强的顽强精神，更是我们明确个人目标实现个人梦想的励志歌曲，现在让我们一起欣赏五一班同学带来的的淋雨一直走的舞蹈。节目十三 一年级

贺：这是一群朝气蓬勃的歌唱家，李：这是一群神采奕奕的舞蹈家。贺：他们是刚入队的红领巾，李：它们是懂礼貌的一年级。贺：瞧，他们带着鲜艳的红领巾走来了，乙：看，他们踩着动听的旋律走来了。

贺：接下来请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《一年级》 节目十四 晚安喵

贺： 早上起来向父母道一声早安，晚上入睡前向父母道一声晚安，这是表达我们对父母的爱。这也是中华民族的优秀传统的美德，大朋友们小朋友让我们把这份爱传递下去，下面请欣赏二年级杨若然带来的歌曲晚安喵

节目十五：鬼步舞 贺：同学们你们知道什么叫鬼步舞吗？它是一种起源于澳大利亚墨尔本。属于一种力量型舞蹈。这是一种拖着脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力。我们学校就有这样一群鬼步舞的高手，下面有请七2班同学带来的 舞蹈鬼步舞

节目十六

新琅琊榜

李：歪理那个小品然我们知道在任何时候我们都要实干，只有实干才可以兴邦，接下来的这个小品纯属搞笑派

贺：是的，我给这几个演员说了一句话，演小品就得靠你们这种不要脸，敢豁得出去的精神。这几个演员可以说拿得起放得下。

李：能得到你贺老师这么高度的评价，我倒要看看他们演的怎么样？ 贺：小伙子们我已经把你们吹出去了，你们不能丢脸，有没有信心。李：下面让我们掌声有请七三班的学生带来的小品新琅琊榜。节目十七 听见夏至 贺：真是一群不要脸的货，刚才的小品好笑吗？接下来让我们听一听，美妙的声音，唤醒我们夏天里沉睡的记忆。跟随着她们的步伐，微笑迎接最美的夏至，最美的每一天。请欣赏由七三八一班共同带的舞蹈《听见夏至》

节目十八

黄河颂李：残损的手掌抚摸着受伤的大地，为和平祈祷，为爱守望；奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争，怒吼出东方雄狮的强音，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，勇往直前。下面请欣赏朗诵黄河颂表演者 节目十九 少林英雄

李：同学们可还记得少林里那些英雄今天啊，我们学校就有幸请到了这样的一群少林英雄，他们啊为我们带来了很精彩的表演呢，让我们拭目以待，下面有请四二班同学带来的舞蹈少林英雄。节目二十 父亲

贺：年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。李：无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。贺：都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，李：都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，贺：父亲啊，您鼓励的后面是期盼，您严肃的后面是慈爱

李：是啊，父爱无私，父爱如山，下面请欣赏五一班带来的歌曲父亲 节目二十一

草之快+双节棍

李：它,能收能放、短小精悍它,携带方便、威力无穷它被中国一代宗师李小龙，传播于世界究竟他有多么厉害今天让我一起开开眼界，下面请欣赏舞蹈双节棍

节目二十二

美丽中国梦 李：历史的车轮滚滚向前 贺：奋斗的脚步从未停歇

李：而我们也一直潜心致力于育人教育事业 贺：力争让孩子们拥有一个快乐无悔的童年 李：同是黄皮肤，同是黑眼睛

贺：同是龙的传人，同是炎黄子孙 李：我有一个梦，你有一个梦

贺：我们大家都有一个共同的梦

那就是 合： 中国梦

李：下面请欣赏舞蹈美丽中国梦 结束语：

贺：今夜，我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台，留在了我们生活三年或六年的美丽校园，留在了我们踏上征途的崭新的起点。

李：今夜，理想的乐章在我们心中荡漾，青春的梦想在这里扬帆起航 请打开你心中的枷锁，尽情去燃烧所有的梦想。

贺：朋友们，同学们，孩子们青春的舞姿是动人的，青春的篇章是璀璨的。让我们牢记习总书记的嘱托，怀着一颗感恩的心，珍惜时光，努力学习将来做对祖国对人民、对社会有用的人

李：要多向英雄模范人物学习，热爱党，热爱祖国，热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去，贺：让我们在新时代新思想的引领下驰骋未来，勾勒筑梦岁月的精彩画卷

李：让我们用最火热的青春，扬起自信的风帆

驶向成功的彼岸 贺：老师们同学们建安中学 扬起自信的风帆 驶向成功的彼岸第十届校园文化艺术节到此结束。

李：感谢各位家长的光临，最后祝所有朋友 合 ：身体健康

万事如意

第四篇：校园文化艺术活动总结

大竹县杨通乡中心小学 2012年校园艺术节活动总结

为全面落实素质教育，加强学生艺术教育，丰富学生课余生活，我校根据县教育局的相关要求，认真开展了校园艺术节活动，为学生搭建了展示自我的平台，活动得到了校领导、老师、学生的大力支持，取得了令人满意的效果。下面将本次活动情况总结如下：

一、成立了领导小组，制定了活动计划、确定了活动目标 活动领导小组成员： 组

长：郭涛

副组长：徐连富、吴正君

成员：王善刚、张国成、沈科、谢小林、罗川、唐丹、何春梅、全体班主任

根据我校师生实际情况，结合我校校本课程，制定了切实可行的活动计划，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达100%，并要求各位老师认真负责，确保活动质量，让学生们充分展示自己，选拔出参加县艺术节的队伍，力争取得优异成绩。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传：利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。

2、活动的过程：安排了固定的活动时间，由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排，并由相关教师自行组织活动，领导小组成员负责活动的组织检查，在活动中，全体教师认真组织安排，合理安排活动内容，美术教师何春梅根据所教学生年级特点，安排了剪纸、儿童画等活动内容，音乐教师唐丹对活动认真负责，在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等小组活动，各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。

3、活动的效果：由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，参与率达100%，活动得到了学生的普遍欢迎，得到了家长的普遍认可，在活动中通过评比展示，选拔了参与县艺术节代表队，并对代表队同学进行了集中训练。

4、存在的问题：由于师资问题、时间问题，我校艺术教育整体水平还不够高，与兄弟校还有很大差距，有待提高。

5、努力方向：鉴于我校艺术教育存在问题，今后我校会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

本次艺术节结束了，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我校在今后的活动中会有更大的进步。

2012年4月26日

第五篇：校园文化艺术周活动方案

小学校园文化艺术周活动方案

一、指导思想：

挖掘校园人文资源，以校园文化节活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，进一步丰富学生的校园文化生活，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，充分展现我校学生勤奋学习、快乐生活、全面发展的精神风貌。我校决定于2011年九月第一周举办 “竞才艺，展风采”之“沐浴文化，快乐成长”校园文化艺术周活动。

二、活动主题：

秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，创展校园文化特色。本届校园文化节活动主题是“沐浴文化，快乐成长”。

三、文化节时间：

2012年9月3日

四、活动原则：

坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育的结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才需要的结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动的结合。

五、活动内容：

活动内容应紧紧围绕打造校园文化为主题，进一步弘扬爱国精神，充分反映学生热爱祖国、热爱家乡、从小立志、积极向上的精神风貌和理想追求。

1、文化艺术周开幕式、校园文化节系列活动之艺术篇。

2、校园文化艺术周系列活动之读书篇---学生朗诵比赛（一至五年级各选

一人参加，并进行现场展演）

3、校园文化艺术周系列活动之健身篇----“强身健体、勇于挑战”体育活动

4、校园文化艺术周系列活动之创新篇——科技创新活动（各班学期初布置）学生“三小”活动（小发明、小创作、小制作）科技创新比赛，各班不少于一份作品。

5、校园文化艺术周系列活动之读书篇----“好书伴我成长”读书节系列活动

1）故事演讲，以身边渔乡人的故事作为演绎题材。

参加对象：

一、二、年级，各班选出一名学生参加比赛。

2）英语才艺表演。

四、五年级英语才艺表演以梨乡文化自编故事为题材。

参赛选手要正确流利使用普通话；故事性强；动作、表情、道具得体。时间不超过5分钟。活动结束评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

附：有关部门的工作职责：

校长：负责领导讲话，活动进度安排，组织协调工作。

各成员：活动方案的制订，活动的组织协调、时间、场地的安排，团体奖项的评选、表彰、资料收集，各成果的展示。

教导处、后勤：配合全校大型活动时间保障，做好调课工作。提供有关活动场所及设备，环境美化、会场布置，负责开幕式、闭幕式等活动的后勤保障。

六、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

3、注重协作，形成合力。各部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注青少年的健康成长。

4、班级文化布置。如门口的班级文化标志、专题黑板报、队角、公示栏等，力求体现班级特色。