关于在2014届毕业生中开展创业培训的通知

第一篇：关于在2014届毕业生中开展创业培训的通知

关于在2014届毕业生中开展创业培训的通知

为进一步培养与提升应届毕业生的创业素质与创业实践能力，切实贯彻落实“创业带

动就业”的促进大学生就业政策，我校将在2014届毕业生中开展创业培训活动。现具体通

知如下：

一、培训对象：我校2014届本专科毕业生

二、培训规模：1300人

三、培训时间：2013年10月—12月

四、培训内容

（一）创业知识体系

本次培训旨在提升学员创业意识、掌握基本经营知识和创业技能，让学员在培训中

学习开办企业的各个步骤，并能完成创业计划书。培训师资为具备SYB资质的教师或KAB

讲师。培训主要内容包括以下十步：

第一步 将你作为创业者来评价

第二步 如何找到一个好的企业想法

第三步 评估你的市场

第四步 企业的人员组织

第五步 选择一种企业形

第六步 法律环境和你的责任

第七步 预测启动资金需求

第八步 制定利润计划

第九步 判断你的企业能否生存

第十步 开办企业

（二）创业实训

所有学员需完成创业实训模拟操作系统所有环节，包括公司创立、公司管理等。

五、考核与机会

每位学员须完成并提交创业计划书，参加学校统一考核，经考核合格，学员可以：

（1）获得创业培训认证证书；（2）申请创新学分2分；（3）同等条件下创业项目优先入驻

山东工商学院大学生创业中心；（4）优先申请省市创业基金等。

六、报名方式与时间

1、报名以学院为单位，各学院毕业班辅导员负责本院学生报名。

2、报名时，给每个学生建立学员档案，档案袋统一领取，将报名所需材料置于其

中，在档案袋上注明相关信息。报名者需完整填写《学员登记卡》（见附件1），学院汇总后

填写《培训人员花名册》（见附件2）。此外，还需提交本人身份证正反面复印件1张、学生

证复印件（显示学号）1张、1寸彩色照片4张，照片反面注明专业班级、姓名；按报名先

后顺序登记，额满为止。

3、报名截止9月30日，各学院请于当日上午11点前将上述材料送至就业指导中

心，《培训人员花名册》需打印后加盖学院团总支公章，同时提交电子版。

七、培训具体日程安排另行通知。

注：档案袋与登记卡到就业指导中心领取；学员免费使用教材，使用后需回收；本培训对学

生不收取任何费用。

附：

1、大学生创业培训学员登记卡；

2、大学生创业培训人员花名册

2013年9月25日

第二篇：关于开展毕业生创业教育实训培训的通知

关于开展毕业生创业教育实训培训的通知

各位毕业班辅导员老师：

经与天津市劳动局有关部门沟通，就业指导中心现免费组织我校学生参加天津市创业实训项目，培训结束后将给学生颁发创业实训证书，有关内容如下：

1、参加人员为10级、11级在校生，请各学院积极组织学生报名。

2、培训时间安排在周六周日（共2天），地点在学校内，具体情况另行通知，届时将由专业老师为学生进行培训。

3、请老师组织报名学生填写相关报名材料（所有表格见附件），包括：

（1）《创业实训花名册》（交电子版），其中所列内容填写完整、保证准确性，请严格按照模板填写；

（2）《学员信息登记表》（交纸版），要有学员照片；

（3）身份证复印件和学生证复印件复印在同一张纸上（样版见附件）；要求：身份证复印件，只复印正面

学生证复印件，复印有照片页及注册日期页

4、请在3月11日（周二）上午12：00前将有关材料报至学生处王倩。

5、若有不明，请致电60436572

河北工业大学就业指导中心

2014年3月3日

第三篇：关于在2010届毕业生中开展

电气与信息工程学院关于在2010届毕业生中开展

基于德育实践与就业核心竞争力的综合素质答辩试点工作的实施方案

按照学校学生工作指导委员会的要求，为抓好2010届毕业生综合素质答辩试点工作特制定电气与信息工程学院综合素质答辩实施方案如下：

“基于德育实践与就业核心竞争力的综合素质答辩”（以下简称综合素质答辩）则是对学生素质的综合考核。综合素质答辩以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实《普通高等学校德育大纲》和“大德育”理念，突出我校人才培养特色，指导毕业生系统地总结大学期间德育实践情况和就业核心竞争力提升情况，使学生全面分析自我的成长轨迹，增强学生对自身思想道德的内省和行为的自律，帮助学生客观评价学校、教师以及本人在成长成才过程中承担的责任与义务,疏导离校前学生中存在的各种不良情绪；通过引导学生回顾大学成长历程和就业求职的经历，使学生对自身的能力素质进行准确定位，明确优势，找准差距，坚定正确的人生理想,尽快适应社会生活。同时，充分发挥优秀毕业生的榜样示范作用，对在校生进行一次生动的教育，带动和鼓励还在校园里学习和成长的低年级学生，传承学校优良的学风校风。

一、组织领导

按照学校学生工作指导委员会的要求电气与信息工程成立综合素质答辩工作领导小组

组长：王凤林、付家才

副组长：王立云、谢子殿、赵金宪、下设办公室

成员：全体辅导员、各教研室主任、毕业班班主任

二、工作程序

综合素质答辩工作共分为三个阶段：

1、第一阶段为宣传动员及学生个人总结阶段（4月下旬—5月上旬）：各班级做好宣传动员工作，明确综合素质答辩的目的和重要性，要求每名毕业生结合自己的成长经历撰写德育总结材料和综合素质答辩论文，认真回顾自己大学四年的学习生活和就业求职经历，发表自己对学校人才培养的意见与建议，分析大学生培养与提升就业核心竞争力的意义与途径，对自己大学生活中成功的经验和失败的教训进行全面总结，查找并弥补不足，调整发展方向，达到全面提高素质，树立正确的世界观、人生观和价值观的目的，每篇材料字数3000—4000，文章撰写格式要求详见附件《黑龙江科技学院毕业生综合素质答辩论文撰写规范》。

具体格式参照附件1、2、4（这个一般班级不用写！！！电气06-1班、自动化06-1班、通信06-1班必须写！！！！！！！！！！！）上交时间：5月10日，上交地点：班主任

2、第二阶段为学生答辩及成绩评定阶段（5月上旬—5月下旬）：由电信学院综合素质答辩委员组织开展综合素质答辩。电气06-1班、自动化06-1班、通信06-1班三个试点班级的每个毕业生必须参加，并邀请07、08、09级学生代表参加。答辩委员会参照综合素质答辩评分标准为试点班级每名同学评定成绩，并进行讨论、落实，上报学生工作处备案。其他班级由班主任对班级同学评定成绩，报学生科备案。

3、第三阶段为论文评审和总结阶段（每年的6月初—6月中旬）：在评定毕业生的总结论文的基础上，由电信学院院按照不低于本单位本科毕业生人数2%的比例推荐到学生处，学生处组织有关领导和专家评选出优秀论文并汇编成册，扩大活动的影响。

三、答辩内容

综合素质答辩内容分为两部分：

1、个人德育总结材料

毕业生对自己在大学学习生活中接受政治、思想、品德、法纪、心理等教育的效果进行全面系统的总结，并结合个人的成长经历撰写德育总结材料，记录对大学学习生活的回忆，对同学友情、师生情谊的感怀，对母校的惜别之情，记录大学四年的心路历程、实践感想、对成功和失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，重新明确自己的人生意义和价值，制订今后的计划和目标，在总结中反思，在反思中提高。要求毕业生在书写书面总结时，全面概括自己四年来的收获、不足和今后的努力方向。

2、大学生就业核心竞争力的培养与提升

毕业生结合自己四年的大学学习生活和求职经历，分析大学生就业核心竞争力的内涵与体现，着力探讨提升大学生就业核心竞争力的方法与途径，并针对我校大学生就业核心竞争力的培养现状、存在的问题提出改进的意见与建议。毕业生在书写报告时，既可以对大学生就业核心竞争力进行整体分析也可以进行单项研究，文章可以是调研报告或研究论文，内容要求必须结合自己的求职就业经历或身边同学的亲身经历，围绕表达能力、专业能力、环境适应能力、实践动手能力、人际交往能力、学习新知识能力、团队协作能力、开拓创新能力、分析和解决问题能力、组织管理能力等就业核心竞争力的培养与提升进行研究、探索和论述。

四、参考材料

1、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》

2、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

3、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》

4、《普通高校德育大纲》

5、《公民道德建设实施纲要》

6、社会主义荣辱观的内涵及意义

7、《高校德育体系的整体构建与实践》

8、《中共黑龙江科技学院委员会黑龙江科技学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》

9、《以科学发展观为统领，加强和改进党的建设，为创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学而努力奋斗》

——党委书记宋有同志在学校第七次党代会上的报告

10、《凝心聚力 开放创新 为实现教学服务型大学建设目标而努力奋斗》

——党委书记宋有同志在学校七届九次教代会上的讲话

11、《以更名为动力深化办学转型加快推进教学服务型大学建设步伐》

---校长赵国刚同志在学校七届九次教代会上的报告

五、具体要求

本次毕业生综合素质答辩，除试点班级外，其他毕业生每人要完成一份2000字以上的《大学期间综合素质培养目标实现情况总结》。具体格式参照附件1、2、3（这个所有毕业生要想毕业必须写！！！！！！！！！）上交时间：5月10日，上交地点：班主任 具体要求如下：

1、电信学院各个毕业班要在4月30日前将综合素质答辩的内容及要求布置给学生，使学生做好充分准备，认真总结思考，答辩时间初步定在5月中旬。

2、指导综合素质答辩的教师以毕业设计指导教师为主，其他教师及机关工作人员可参与。试点班级进行答辩，必须组织非毕业班的学生旁听。

3、指导综合素质答辩的教师要充分了解和掌握我院学生德育目标，要对被指导学生的平时表现做好全面调查，以利于指导时有的放矢，增强指导的针对性。

4、学生应在搞好毕业设计的同时，完成综合素质答辩的有关工作。指导教师应对学生答辩进行面对面的指导，及时了解进展情况，学生所写的德育总结材料和综合素质答辩论文在3000-4000字为宜，指导教师认为合格后，填写《综合素质答辩登记表》。

5、指导综合素质答辩的教师具体工作量分配为：每名指导教师指导3—5名学生，利用三周时间指导论文和报告的写作，利用一周时间进行评审总结，按学院规定的标准计算工作量，利用两天时间进行答辩，答辩费按每名学生10元折算。

6、现场答辩的具体答辩程序为：大组答辩指定1—2名学生进行，然后分小组进行。答辩时，首先由答辩学生进行10—15分钟的论文陈述，然后由主审教师提出问题（其他参加答辩老师也可提问题），最后由答辩学生回答问题，整个答辩过程在30分钟内完成。

7、综合素质答辩的最终成绩分为优（90分以上）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）五个等级。成绩由三部分组成：一是辅导员、班主任老师根据学生大学期间德育实践情况给定成绩占30％；二是主审教师根据学生论文质量给定成绩占20％；三是答辩小组根据学生整个总结和答辩情况给定成绩占50％；答辩登记表放入学生档案。

8、此次答辩在院党委和行政的统一领导下进行。

附件：

1、黑龙江科技学院毕业生综合素质答辩论文撰写规范

2、综合素质答辩论文格式示例

3、黑龙江科技学院毕业生综合素质答辩成绩统计表

4、黑龙江科技学院综合素质答辩封面

电气与信息工程学院学生工作领导小组

2010年4月27日

附件1：

黑龙江科技学院毕业生综合素质答辩论文撰写规范

1、综合素质答辩论文的录入、排版一律使用中文word 2000或更高版本编辑，对某些特殊符号、图形等用word 无法完成时，可使用其它软件编辑，但需保证可在word文档中显示及显示的效果；

2、除前文规定的特殊情况外，正文段落文字一律使用仿宋体四号汉字；

3、每页上下边距均为3厘米，左边距3.2厘米（装订区）、右边距2.9厘米。页眉1.5厘米，页脚1.75厘米，字间距用标准方式，行间距用25磅，段前0.5行，段后0行，页码打印在页面下方中间位置；标点符号应当符合国家规范，并且应当清楚、正确。

4、页眉和页脚空白，不得填写内容；

5、页面设置选用A4(21×29.7厘米)纸型。论文打印用A4复印纸；

6、标题结束处不能有标点符号；

7、一级标题三号宋体字，居中，加黑；

8、二级标题四号楷体，段首空两格，加黑；

9、三级标题四号仿宋体，段首空两格，加黑；

10、论文题目：应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，避免使用不常见的缩略词、字符、代号和公式等。中文题目一般不超过25个汉字，题名语意未尽，可用副题名补充说明；英文题目以反映中文题目内容为限，力求精练；

11、标题编号：标题编号顺序由高到低依次为：“

一、”、“

（一）”、“1.”、“（1）”，不能使用“

（一）、”、“（一、）”、“一.”“

1、”等不规范用法。

附件2：综合素质答辩论文格式示例

题目

×××××××××××××，××××××××××××，×××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××。

1.×××××××××××××××，×××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××。

二、××××

（一）××××

×××××××××××××××，×××××××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××。

1.××××

×××××××××××××××，×××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××

附件3：

大学期间综合素质培养目标实

现情况总结

装

订

线论文题目：

姓名学号院系班级

指导教师

二零一零年六月

附件4：

2010届毕业生综合素质

答辩论文

装

订

线论文题目：

姓名学号院系班级

指导教师

二零一零年六月

第四篇：伊春市高校毕业生创业培训通知

通知

为进一步加强我市离校未就业高校毕业生创业培训工作，帮助有创业意愿的返乡高校毕业生群体提高自主创业能力，伊春市人力资源和社会保障局与伊春市广播电视大学联合免费开展创业培训班。

一、培训对象：有创业意愿的离校未就业高校毕业生（限伊春市户口）。

二、创业优惠政策：

1、毕业三年内的大学生可申请进驻“伊春市大学创业孵化园”。两年内免收房租，两年后如需继续留驻，按市场价减半收取房租一年。

2、可提供最高为5万元全额贴息贷款。

3、对毕业内高校毕业生自主创业，从事个体经营符合政策规定条件的，在3年内按照每户每年8000元为限额，一次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

4、对毕业两年以内的高校毕业生从事个体经营，符合规定条件的，在其工商注册之日起3年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。

三、证书颁发：由伊春市人力资源和社会保障局颁发“创业培训结业证书”(国际通用)。

四、报名时间：即日起开始招生，每班25人，额满成班，滚动开班。

五、报名地点：带岭区就业局

第五篇：开展“SYB”创业培训的通知

关于在2011届毕业生中开展“SYB”创业培训的通知

为增强我院毕业生就业创业能力，经与市劳动就业服务局协商，拟在我院2011届毕业生中开展“SYB”创业免费培训，现就有关事项通知如下：

一、组织。本次培训由校大学生职业技能教育中心负责组织，教学工作将聘请学校有关教师完成。

二、培训教学与实践安排。

（1）理论教学。采用大班讲座形式，安排两期，具体时间另行通知。

（2）实践教学。实践教学分上下两段。实践教学上段，在教师指导下就每个教学单元进行学习辅导，利用每天下午4:00—6:00、晚上7:00—9:00分小班开展，每班不超过25人。实践教学下段在指导教师指导下学生利用一周时间自主开展创业计划书编制工作。

三、报名工作。报名工作由各系学工办负责，以系为单位组织，各系报名人数应控制在美术系不超过140人、工程系不超过55人、法商系不超过70人、外语系不超过35人，全院本次“SYB”创业免费培训总人数300人，报满即止，各系学工办在12月3日前将报名学生名单交学生资助管理中心。

四、要求

1、本次培训本着自愿原则，学生自主参加，参加学生需填写报名信息表并提交相关信息证明材料。

2、参加学生应按培训要求完成全部工作，结业证颁发以能否按质按时完成创业计划书为衡量，如不能完成相应工作，学生需承担相应教材费用30元。

3、参加培训的学生必须是2011届毕业生。

五、管理

1、本次培训采取班主任负责制，每班配备一名班主任，由班主任负责学生签到、日常管理工作。

2、培训教师负责指导学生作业及创业计划书收缴工作。

学生资助管理中心

2010年11月29日

“SYB”创业培训报名信息表