第一篇:2013年5月全员安全培训工作总结 2
2013年5月全员安全培训工作总结
一、本月培训的主要内容及有效性
根据公司实际需要,各部门区队将煤矿事故案例、企业文化、各部门专业知识等知识进行了学习,共培训745人。在考核中85分以上的占89%。通过对各部室、区队培训评估表的搜集,汇总得分90.9分属于非常有效。
二、培训中职工反映的问题
在培训中职工集中反映的问题:
1、培训中培训材料较少,讲课形式单调,主要是讲授式。
2、授课讲师授课过于死板,缺乏易于理解性。
三、本次培训中出现的问题
1.本次培训采取的方式还是根据部门内部需要自行设定培训内容,内容虽是各部室、区队所需培训内容,但是与全年培训计划未完全切合,从培训全局来看存在混乱。
2.各部室、区队培训负责人对培训工作的重要性仍存在错误的观念,缺乏理性的认识。
3.专职教师少,培训专业划分不够细化,培训教师有待增加。
4.生产任务较紧,组织培训工作与生产有时会有冲突,这对 培训质量有一定影响,需进一步统筹合理安排时间。
5.由于我矿职工文化素质普遍较低,许多知识不能很好衔接。
四、本次培训的亮点
在本次培训中选择根据本部门实际情况进行培训,通过煤矿事故案例、企业文化、各部门专业知识等进行培训,增强员工的应急突发事件能力.五、下次培训需要改进的地方
下期培训需要改进的的地方主要有以下几点:
1、形成完整公司整体的计划和培训主题,规范培训工作。
2、对培训教师进行严格考核,一旦发现应付培训的将进行严厉处罚。
3、公司确定了当月培训内容后各部门培训负责人应及时将培训资料打印下发给员工。
4、培训过程中做好培训笔记,月底严格考核。
5、严格课堂、考场纪律,让学员对培训有新的认识。
6、加强部门负责人的学习,使其重视员工培训工作。
7、训教培师不定期到生产一线进行隐患调研活动,分析各种灾害活动情况,收集我矿实际生产一手资料,从其产生根源切入,提出整改意见措施。
人力资源部
二〇一三年五月二十七日
第二篇:全员安全培训复习提纲
中国铝业广西分公司
全员安全培训通用常识部分复习重点纲要
一、对职业安全健康的理解与法律法规:
1、对安全问题的认识?(了解)
2、你是如何认识安全培训?你参加安全培训的目的?(了解)
3、“需要五层次”理论(掌握)
4、职业安全健康与人权、中国的入世的关系。(了解)
5、国内职业危害状况(了解)
6、“安全为了生产,生产必须安全”?(了解)
7、企业安全生产管理四个不同的历史阶段(熟悉)
8、树立正确的安全生产观(熟悉)
9、广西分公司“1331”安全理念。(熟悉)
(三全管理、三个全员、三大标准化)
10、分公司安全方针及安全目标(熟悉)
11、员工安全导则(熟悉——其中第2、6、7、8、9条)
12、相关职业安全健康法律法规——2001年以来颁布的法律法规(熟悉5—6项)
13、我国颁布的专项职业安全健康法律(熟悉)
14、法律的基本要素(熟悉)
15、能区分职业安全健康法律法规以及规章(掌握)
16、《安全生产法》的相关内容:
各章节相对应的法律要素;第3条、17、20、21、22、23、28、33、35、36、73、82(2、4)、83()、85()、90条以及第三章从业人员的相关权利和义务。——掌握 第21、36条相关内容必须熟悉
《安全生产法》对企业安全教育培训的要求
二、职业安全卫生基本术语
1、什么是安全?安全的基本特性(熟悉4个)?如何理解安全(熟悉掌握)
2、什么是狭义的“危险”?危险的特性(可能性、严重性)
3、什么是“安全生产”?(消除和控制生产过程中的危险因素)
4、什么是“职业病”?(职工因受职业性有害因素的影响而引起的,由国家以法规形式规定并经国家指定的医疗机构确诊的疾病。)——职业病目录如何分类(多少类多少种)?(熟悉)
5、构成职业病应具备的条件(熟悉)
6、职业禁忌症某些疾病(或某种生理缺陷),其患者如从事某种职业便会因职业性危害因素而使病情加重或易于发生事故,则称此疾病(或生理缺陷)为该职业的职业禁忌症。——(掌握)
7、《职业健康监护管理办法》(卫生部第23号令)对健康检查的基本要求(熟悉)
8、生产性毒物进入人体的途径有哪些?生产性毒物进入人体的途径是呼吸道、皮肤和消化道(熟悉)
9、什么是“事故”?职业活动过程中发生的意外的、突发性事件总称,通常会使正常活动中断,造成人员伤亡或财产损失。(熟悉)
10、公司对事故报告处理的原则——所有的事故必须报告、分析和处理(熟悉)
11、事故具有哪些特性?(因果性、偶然性(随机性)、潜伏性、可预防性)如何理解
12、事故的特性包括哪些?通过学习、掌握事故的特性对你在生产过程中预防事故发生有哪些作用?(熟悉)
13、什么是“职工伤亡事故(工伤事故)”?(熟悉)
14、职工伤亡事故的分类?——(掌握)
15、火灾的“三要素”:
1、引火源;
2、可燃物;
3、助燃剂;灭火的基本理论?以及常见灭火器的应用?(熟悉)
16、爆炸的原因和性质可分为:物理性爆炸;化学性爆炸。(掌握)
17、什么是“未遂事故”(准事故)?(熟悉)
18、什么是“重大危险源”?(熟悉)
19、事故隐患 :导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷。
◇事故的直接隐患:人、机、环境三者安全匹配上的缺陷。
◇事故的间接隐患:安全管理机制与生产经营管理机制匹配上的缺陷。◇生产系统所具有的能量是固有危险;
安全工程的任务的控制固有危险;其手段是人机环本质安全化
隐患的规律:是物质的、是运动的、是异常的、是变化的、是有表现形式的(熟悉)
20、如何查找生产中的事故隐患?对事故隐患处理的基本原则(熟悉)
21、如何理解安全、事故隐患、事故三者的关系?对实际生产预防事故有何作用?(熟悉)
22、什么是“特种作业”?特种作业的基本种类?特种作业取证复审的基本规定(熟悉)
23、特种劳保用品种类:头部防护类;呼吸器官防护类;眼、面部防护类;听觉器官防护类;防护服装类;手足防护类;防坠落防护用品。具体品种?(熟悉)
24、高处坠落的定义与分级(2-5米为一级;5-15米为二级;15-30米为三级;30米以上特级)(熟悉)
25、安全标志的作用及分类(熟悉)
26、安全评价的定义及分类:(1、安全预评价;
2、安全验收评价;
3、安全现状综合评价;
4、专项安全评价。)(了解)
27、开展危险危害辩识基本程序如何?危险危害辨识过程主要是为了解决3个什么问题?
28、危险危害因素类别的分类(了解参照职工伤亡事故和职业病分类)
29、班组进行危害辨识应考虑的主要内容:本班组风险点; 各风险点可能发生事故的类别;过去发生事故情况;不安全条件;不安全行为;操作规程不当之处;控制措施。
30、公司对危险源分级管理基本要求(全员危害辨识、分四级、由谁监控)(熟悉)
31、什么是特种设备?《特种设备安全监察条例》所规定的特种设备种类(熟悉)
三、安全生产工作五项规定与事故预防
1、安全生产方针、消防方针、职业病防治方针(熟悉)
2、安全生产管理的基本原则——安全生产五同时、四不伤害、四不放过、三同时、三定四不推(熟悉)
3、我国的安全生产管理体制(企业负责;行业管理;国家监察;群众监督;劳动者遵章守纪)——掌握
新格局:政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”
4、岗位安全操作要遵循“一想、二查、三严”的原则;其具体内容?(熟悉)
5、安全生产五项规定包括哪些?(熟悉)
安全生产责任制:安全生产责任制的核心作用;五同时
安全技术措施计划:日常各类安全运行的措施及计划;危险作业安全技术措施 安全生产教育:安全教育的基本形式
安全生产定期检查:企业安全检查主要形式和主要内容;“三定四不推”原则 伤亡事故的调查和处理:
6、事故发生的原因(要素);事故报告;事故调查处理的“四不放过”原则;事故原因(直接、间接原因分析);责任事故、重大责任事故罪定义及法律制裁;追究肇事者或有关人员责任的具体情况:(熟悉)
7、对“海因里希事故法则”的理解?(死亡和重伤:轻伤:无伤害事故=1:29:300;事故的发生是低概率事件、死亡事故是冰山一角、预防事故的最基本原则——辨识和控制危险危害及隐患)(熟悉)
8、“3E”对策;事故判别;事故预防五原则:
1、可能预防的原则;
2、偶然损失的原则;
3、继发原因的原则;
4、选择对策的原则
5、危险因素预防原则。(熟悉)
9、事故预防原理解决的三个问题以及其内涵?(熟悉)
10、事故的致因理论:——掌握其中的四种
海因里希因果连锁理论(观点);造成不安全行为和状态的主要原因:
能量意外释放理论(各种能量是构成伤害的直接原因;防止能量意外释放的方法措施)系统安全的四个观点:不可能根除一切危险源和危险;可以减少来自现有危险源的危险性; 宁可减少总的危险性而不是只彻底去除几种选定的危险;没有一种事物是绝对安全的。现代事故的因果连锁:轨迹交叉论。
11、安全对策措施的制定原则:消除风险、降低风险、个体防护。(熟悉)
12、防止人失误的技术措施:用机械代替人;冗余系统:耐失误设计。(熟悉)
13、现代安全管理的特征:全员安全管理;全过程控制安全管理;全方位安全管理。
14、对“四不伤害”、“互保联保”的内涵理解
15、企业员工如何落实“遵章守纪”?
16、安全检查基本常识?它检查、评价生产现场的人、机(设备)、环境三者的安全性、匹配情况以及安全管理水平
四、《安全生产生产管理制度》
1、公司32项制度中以:安全生产责任制;安全生产奖惩及责任追究管理办法;安全生产检查制度;工伤事故管理制度;安全教育制度;危险作业审批制度、进入有限空间作业安全管理规定、职工个人正确穿戴劳保用品管理办法为主;
2、能辨识适用本车间、班组的常用安全管理制度
3、能辨识一些针对特种设备和危险作业的管理制度
4、员工安全责任制
5、《员工安全合格证》培训考核管理办法——的第8条相关内容
备注:上述内容为全员安全培训的通用知识复习重点,占考试的50——60%
第三篇:全员安全培训总结
全员安全培训总结
为认真贯彻公司安全工作部署,深入开展QHSE教育培训和“五排查、八防范”风险隐患排查控制工作,全体员工进行事故剖析原因的讨论,从中吸取事故教训,为进一步加强生产工作,先后开展了两次安全培训工作,提高全员安全风险意识,将事故隐患减少到最低指数,现将安全培训总结如下:
一、高空作业安全
生命重于泰山,安全高于一切。为了提高全体员工的安全意识,2013年12月25日对全体员工进行了高空作业安全培训,本次培训以理论和实践相结合的方式进行开展,从登高作业的基本知识与要求开始着手为员工讲解,并从针对具体登高作业的作业位置如何选择才能做到万无一失的保证安全;在作业前、作业中、作业后等具体环节的要求及注意事项如何实施;假如出现了紧急状况在现场该如何开展紧急处理;如何对登高作业事故进行防范等各个方面深入开展科学、细致的阐述,并观看‘因高空作业发生的种种事故’和《标准化安全高空作业视频》,强化员工在进行高空作业时的意识,随后,全体员工纷纷进行了高空作业系安全带、检查高空作业时自身安全设备是否安全等的实践活动。通过本次高空作业安全培训,充分体现了全体成员的精神面貌,提高了全体员工的安全忧患意识,为安全生产工作的开展起到了积极的作用,让安全意识深入人心,从源头上
和根本上杜绝各类安全事故的发生,防患于未然。
二、消防安全
一分消防投入,十分安全回报。为了提高全员消防安全
文化知识和消防安全防范技能,强化安全意识和安全制度的责任化理念,在对全体员工经常性的消防安全教育基础上,把握消防安全生产活动创造的有利条件,2014年1月11日举办消防安全知识培训和消防安全演练活动并观看《消防安全警示教育片》和消防器材的使用方法及相关知识。通过对消防安全理论学习和消防器材操作的培训活动,使全体员工既懂得消防安全、生产安全的重要性,又能做到在实际操作消防器材,能很好的运用所学知识采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保护能力。
在日后生活与工作中,我们必须树立高度的消防安全
理念,做到居安思危,消防安全警钟长鸣,常抓不懈,努力把消防安全工作做好消防安全检查工作。
安全工作是一切工作的生命线,对今后安全工作有三个打算:一是继续加强安全生产宣传力度和法律法规学习,进一步提高员工的安全意识。二是继续加强对安全生产工作的领导,明确职责,落实责任,建立健全安全各项规章制度,进一步强化安全生产防范措施。三是全面完善各类应急救援预案,坚决杜绝重特大安全事故的发生。
通过对全员进行安全培训,加大对安全管理的投入,使之与运维能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头
上,努力提高全体员工的安全素质,切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,警钟长鸣。
第四篇:全员安全培训教案
五级安全教育基地 2011年11月份培训教案
编
制
人:朱继龙 授
课
人:朱继龙
编制时间:2011年10月20日
备课教案
授课人:朱继龙
授课时间:每周一 授课班级:队全体职工
教学内容:物料打运安全作业菜单式流程、破碎顶板的预防冒顶的措施。
教学目的:让职工熟悉131303回采的相关知识以及有关规定。教学重点:综采放顶煤工艺注意事项 教学方法:讲授法
参考教材:安全作业菜单式流程、冒顶处理措施。课时安排:4课时 教学过程: 导入课程:
第五课
授课时间:2011年11月7日 授课地点:会议室 授课人:朱继龙 物料打运安全作业菜单式流程
4、开车前清空斜巷内所有作业人员,在斜巷上下口的规定位置拉好警戒线并设专人警戒,在中途支巷设警戒线和行车指示灯,严格执行“行车不行人,行人不行车”制度;
第十课
授课时间:2011年11月14日 授课地点:会议室 授课人:朱继龙
8、车辆过天档、绳档要减速慢行;
9、绞车运行中,司机必须集中注意力操作不得与其他人谈话;
第十五课
授课时间:2011年11月21日 授课地点:会议室 授课人:朱继龙
13、在斜巷装卸车时,要把车掩牢,严禁摘挂钩头,严禁闸把闸住时司机离开绞车;
14、严禁绞车司机一人开车兼把钩。
第二十课
授课时间:2011年11月28日 授课地点:会议室 授课人:朱继龙 破碎顶板预防冒顶的措施
1、在机组割后及时伸出伸缩梁控制顶板,并将护帮装置伸出及时护住煤帮。
2、采用超前移架、带压移架的方法。
3、若顶板极度破碎,应采用架设临时木托梁、木垛支护护顶板,或者在顶梁上铺网护顶。
教学目的:
让全体职工通过学习,掌握安全作业菜单式流程以及处理冒顶的措施。教学要求:
1、职工要利用工作剩余时间认真学习,做好学习笔记。
2、授课教师要认真编写讲义,按时授课。
3、授课教师要结合工作实际,提高学习的针对性。
4、授课教师不定时抽查、提问,督促学习人员的学习情况,检验学习效果。
第五篇:全员安全培训教案
五级安全教育基地 2011年11月份培训教案
编
制
人:薛章彬 授
课
人:薛章彬
编制时间:2011年10月20日
备课教案
授课人:薛章彬
授课时间:每周三
授课班级:队全体职工
教学内容:物料打运安全作业菜单式流程、综采面放顶煤开采优缺点、工作面冒顶时移架方法。
教学目的:让职工熟悉131303回采的相关知识以及有关规定。教学重点:综采放顶煤时注意事项
教学方法:讲授法
参考教材:安全作业菜单式流程、放顶煤开采技术。课时安排:5课时 教学过程: 导入课程:
第二课
授课时间:2011年11月2日 授课地点:会议室 授课人:薛章彬
2、每班打运前由把钩工负责检查全程轨道、道岔、声光信号、天地档、防跑车档、绳档等设施是否完好可靠,车辆有无安全运行空间;
第七课
授课时间:2011年11月9日 授课地点:会议室 授课人:薛章彬
6、必须挂好保险绳,使用专用插销、三环链等专用锁具; 第十二课
授课时间:2011年11月16日 授课地点:会议室 授课人:薛章彬
11、平巷推车时,一次只准推一辆车,推车间距不得小于10m,人员严禁在车两旁推车,推车前要吹口哨,过弯道时,严禁用身体抗车;
第十七课
授课时间:2011年11月23日 授课地点:会议室 授课人:薛章彬 综采面放顶煤开采优缺点
优点:产量高。掘进率低。有利于顶板管理。缺点:煤尘大。采出率低。易自然发火。含矸率高。矿压显现剧烈。
第二十二课
授课时间:2011年11月30日 授课地点:会议室 授课人:薛章彬 工作面冒顶时移架方法
1、木料刹顶法。
2、搭设木垛法。
3、挑顺山梁法。
4、架走向棚法。
5、搭木梁法。
教学目的:
让全体职工通过学习,熟悉安全作业菜单式流程和综放工作面的优缺点以及工作面冒顶时移架方法。教学要求:
1、职工要利用工作剩余时间认真学习,做好学习笔记。
2、授课教师要认真编写讲义,按时授课。
3、授课教师要结合工作实际,提高学习的针对性。
4、授课教师不定时抽查、提问,督促学习人员的学习情况,检验学习效果。