武冈市双牌乡中学活动方案

第一篇：武冈市双牌乡中学活动方案

“垃圾不落地 校园更美丽”

武冈市双牌乡中学活动方案

一、指导思想：

今年是武冈市争创文明城市和创建环保模范城市的关键一年，营造优美的城市环境势在必行。为巩固国家卫生城市创建成果，促进文明城市创建，不断提高市民良好的卫生习惯和文明素质，配合市委、市政府开展的 “垃圾不落地”综合整治活动，结合我校实际情况，学校特组织了“垃圾不落地、校园更美丽” 主题实践活动，号召全校师生：从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。

二、实施目的：

1、加强环保教育，培养正确的环保观念。

2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。

3、推行垃圾不落地活动，使校园、家园、武冈更美丽。

4、鼓励师生身体力行绿色消费。

三、领导小组：

双牌乡中学成立环境卫生整治和“垃圾不落地”洁净行动工作小组。名单如下：

组长：周孝禄

副组长：全体行政人员及各班班主任

四、实施方案：

1、倡议书

学校向全体师生发出一份倡议书，倡议“不让一片纸张落地，你我共同努力”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的环保观念，做到“垃圾不落地”，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。

2、升旗仪式

政教处把握时机利用升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育，使全体师生明确目的，并提出具体的实施要求，达到人人皆知。

3、主题班会

召开一次主题班会，促进学生形成正确的集体舆论，以培养学生的集体荣誉感和责任感，进一步促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展，并进行充分的宣传发动，真正起到教育和引导的作用，奠定扎实的舆论导向和理论基础。并在“垃圾不落地”承诺书上签字

“一滴水能够映出太阳的光辉，你可曾想过，点点的经意和不经意间，就可体现我们当代学生的形象。就让我们从自己做起，从人人做起，从我们校园做起：垃圾不随地乱扔，看到垃圾主动拾起，扔到垃圾桶内，看到周围同学有乱扔垃圾的现象应及时劝阻和引导，共同养成文明良好的素质。”

4、加强生活规范教育，营造无垃圾之校园

学校教育禁止带零食进校园；饮料一律在教室饮用，体育课、各项户外活动一律禁止携带饮料至场地。并利用学生监督队、领导行政值班和学校随机抽查相结合的办法，加强检查力度，减少这类不文明

现象的发生，营造无垃圾之洁净校园。

5、学生会成立“卫生督察员”、在校园内巡视，专门捕捉“看见垃圾就捡”的镜头，他们把这些好事记录下来，由小通讯员写成通讯稿，在每天的“双牌中学校园之声广播”中，专门开辟一块表扬专栏，向全校师生进行汇报总结。

6、发现乱丢垃圾的同学第一次，每次利用下课时间为全校做劳动服务一天，第二次做三天，第三次做一周，一周发现一个班级有三次乱丢垃圾的现象将对班级批评整改。

附：倡议书

有时候弯腰也是一种美丽

你可曾注意过掉落在脚边的一片废纸？你可曾注意过走廊上的一个空瓶？你可曾注意过操场上的一个包装袋？也许你会回答，可能见过吧，不过没留意；也许你会回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到了随手将垃圾捡起，先进垃圾筒，还我们校园一个清洁的环境呢？

每当漫步在校园的时候，看见地上的垃圾，想必会皱起眉头吧，可时，你却不一定想到也许就是自己扔下的一片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加一份脏乱，更不一定想到自己应该弯下腰捡起这份脏乱，其实我们每个人何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手，在许多人眼中，弯腰捡起垃圾是一件根本不值得去做的事，可这样想，真是

大错而特错了，这其实是一件我们应该做到的光荣事。当你捡起垃圾时，就会发现有一种从未体验过的喜悦，原来我们很爱自己的校园，当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到我应该向他学习，也为校园环境献上一份力，在以后的日子，你会发现校园中又多了弯腰的身影，这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑，你是否也会感到欣慰而自豪呢？你看我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。

随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作，可它却体现出，你的一个好习惯，一份对校园的爱，只有当我们都愿意弯腰去捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，所以，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园！

武冈市双牌乡中学2014年2月

第二篇：武冈市双牌乡龙从小学2014年义务教育基本办学条件整改方案

武冈市双牌乡龙从小学2014年义务

教育基本办学条件整改方案

一、基本情况：

我校是一所成立于民国时期的老学校，地处偏僻，规模较小，占地面积5000多平方米，校舍面积1000多平方米。现有教学班6个，6个年级，每个年级一个班。学生总人数231人，教师11人，小学高级或中教一级教师8人，初级职称教师2人，代课教师1人。教师年龄普遍偏大，45岁以上的教师占了8人。

二、存在的问题：1、2、3、教师普遍年龄偏大，知识老化。学校图书、仪器、体育器材缺少。学校绿化面积不多。

三、整改措施：

针对我校所存在的问题，可通过上级主管部门和我校的共同努力来解决：

1、学校教师年龄普遍偏大，乡中心学校每年对每个学校进行教师调动时要注意整体布局，合理安排，注意新老搭配。年轻的教师生机勃勃，充满活力，但经验和社会阅历不足；年老的教师经验丰富，但缺少激情和活力。所以新老教师的合理搭配显得尤为重要，可以发扬他们的优点，弥补他们的不足，真是一举两得的好事情。

2、针对我校图书、仪器和体育器材缺少的问题，上级主管部门和

我校要共同谋划，积极宣传，鼓励教师、社会团体和有爱心的人士积极捐款、捐物，争取在近两三年内把我校由于缺少图书、仪器、和体育器材的局面扭转过来。

3、针对我校绿化面积少的问题，和以上两点一样，上级主管部门和我校要共同努力，可动员教师和学生想办法，教师每人每年植树2棵以上，学生每到植树节前后可从家里或野外挖一些花草树木来绿化学校。只有这样，才能把我们的校园建设得更加美丽。

四、组织机构：

为加强义务教育办学条件基本标准建设领导，学校成立了领导小组，人员组成如下：

组长：王射红

副组长：马顺年、马方旭、王红银

成员：王智艳、黄生江、肖祥南、王旭、郭兰花、夏校楚、夏鲜菊

龙从小学

2014-5-20

第三篇：双牌乡中学2012-2013学第二学期教务处工作计划

双牌中学2012——2013学第二学期

教学工作计划

一、指导思想：

认真落实中共中央及各级教育部门关于实施素质教育的一系列法规和文件精神，继续贯彻“以人为本、严谨治学、求实创新、质量求效”的办学宗旨，树立教育科研带动教学改革的思想，狠抓教师整体素质的提高，全面提升我校的教学科研水平；继续加大学校教学管理精细化的力度，狠抓各项教学常规管理制度的落实，以课堂教学创新为突破口，以生动活泼、形式多样的教育教学活动为载体，促进学生的全面发展，使我校的教学管理水平再上新台阶。

一、组织领导

教学工作由校长周孝禄同志总负责，由主管教学工作的副校长夏歧光具体负责,具体分工如下：

1、副校长夏歧光主抓教育教学质量，教务管理、教师考核等工作。

2、教务主任张朝辉负责教务处的日常工作，指导各教研组长开展各组的具体工作。具体负责学籍管理（含分班、编班、转学等）、图书征订、组织考试及成绩分析、试卷分析、全校课程规划等工作；负责组织教学例会，教研教改等工作。

3、教务员张一兰具体负责教师的任课、排课，早晚自习管理，负责与教学有关的各项目标任务的材料的分类与汇总，定时向上级主管部门交送，并为迎接上级有关部门的检查、询问，做好准备工作。参与教学常规的检查工作。做好教务处工作安排记录及上报、公示材料的汇总、审核工作。

二、工作目标：

加强理论学习，完善教学管理制度，提高教学管理效能，形成一支掌握现代教育理论、教科研意识强、教育教学水平高的教师队伍；大力推进课程改革，深化我校的教学特色建设，积极开展课堂教学改革与创新，结合各学科的特点，组织学生参加丰富多彩的活动，全面提高教育教学质量；努力在市教育局组织的各项教学竞赛、教学检测中成绩大幅度上升。

主要工作及措施

（一）教师队伍建设

1、认真学习和落实各级教育主管部门一系列教育改革的法规和文件，加强师德修养教育，树立大局意识、协作意识、服务意识、效益意识、学习意识，努力追求各项工作的高品位、精细化、实效性。激发广大教师求真务实、奋发向上的工作态度，争创良好的工作业绩。

2、加强骨干教师、学科带头人、教学能手的管理，做到积极扶持，大胆使用，并给予充分锻炼的机会，不断提高他们的水平。励全体老师积极进取，充分利用新校区较好的教学资源，开拓创新，创设比、学、赶、帮，人人争前，不甘心落后的氛围。

3、高素质的教师是教育教学质量的保证，针对我校年轻教师多，整体教学水平不高的现状，本学期要做好：

（1）继续加强教师基本功训练，把基本功训练作为提高教师素质的永恒主题。本学期的训练重点是每月开展一次集体备课活动。

（2）本学期要求教师做到“五个一”写出一份好的教学案例；上好一堂公开课；做好一本读书笔记；完成一篇教育教学文章；树好一个师德形象。

（3）继续做好“以老带新”工作。

（4）加强对教师的培训工作。

（5）搞好教学竞赛及交流工作

（二）课程改革实验

1、课改工作从领导做起。教学管理人员认真学习理论、把握实质、深入研究、亲自指导，真正把先进教育教学理念转化成自觉的教学管理行为。

2、开学初即组织教师再次深入学习讨论《纲要》、《课标》、《教学评价制度》，规范教师的教学行为，切实提高教学质量。

3、支持教师积极参加各级培训，鼓励教师大胆实验，勇于探索，对语文组已申请立项的教研课题积极开展后续工作，及时对各项材料做好整理归档。其它教研组积极组织人力物力，进行课题的申请与立项工作。

4、积极参加上级召开的各类有关课程改革的经验交流会，学术报告会，实验教师座谈会等活动，以点带面，将我校的课改工作推向深入。

5、积极搜集材料，开发具有我校特色的校本课程。

（三）教学管理：

1、树立“教学中心”、“质量是学校第一生命线”意识，进一步增强教学管理创新意识，质量效益意识，探索师生评价、考试方式等新思

路，确立教学工作的主攻方向，使教学工作有特色。

2、进一步完善“教学常规”、“教学管理常规”、“评价方案”，使管理制度更好地发挥导向功能和调控工能，调动教师的教和学生的学两方面的积极性。

①备课要求：教务处成立检查评比小组对每位教师的备课不定期检查。（检查的形式：对年级、同学科的同一个课时进行抽查；检查的重点：备课内容与课本内容是否相符合，教学重点是否突出，难点是否解决，备课后是否有教后感，突出个性化教学风格。）发现问题限期改正。

②作业检查统一标准，为提高作业的质量，培养学生良好的学习习惯，本学期教务处对学生作业的评价统一了要求，评价要分正确和书写两部分，正确评价分A、B、C、D四个等级；书写评价即对学生作业的具体评价分析。每月检查一次。检查人员由教务处和教研组长组成，成绩按比例计算。查后及时反馈，确实发挥好教务处管理督察的作用。③扎扎实实抓好课堂教学。制定教师互相听课制度（规定每学期教师10节，教研组长15节，行政人员20节，听后要及时评课、反馈，教务处不定期抽查）利用教师的群体优势，实现教学水平的整体突破。④各种计划、总结、记录，规范有实效。

3、实行领导“蹲点”制度。为保证各项制度的落实，随时了解教师的教学情况，本学期实行了领导“蹲点”制度，经常检查了解老师们的备课、上课、作业情况。定期检查所负责年级的单元测试，指导教学工作。“蹲点”分工如下：九年级:张朝辉;八年级：张一兰；七年

级：夏歧光；六年级：周孝禄；五年级：王海员；

三、四年级：张森林；

一、二年级：王祥平。

4、加强对教研组的管理工作。

5、加强对毕业班教学工作的指导。

（四）其他工作：

1、抓好艺体教育，促进学生全面发展。不但要抓好课堂教学，还要抓好兴趣小组活动，培养合格加特长的学生。力争在市、乡组织的各种比赛中取得好成绩。

2、重视英语、数学等基础学科的教学。要求英语突出听、读、写，数学做到科学引导，精讲多练，突出“练”。

3、进一步加强健康、卫生教育和消防教育、国防教育，加强学生心理卫生保障工作。

具体工作安排见附表：

第四篇：双牌乡中学开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动实施方案

双牌乡中学开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动

实施方案

通过在全校教师队伍中开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，让他们学会感知社会的容纳之恩，组织的关怀之恩，父母的养育之恩，群众的滋养之恩，同事的支持之恩。现制订以下实施方案。

一、指导思想

开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，旨在教育和引导广大干部教师懂得知足、懂得珍惜、懂得感恩，以强化教师队伍整体素质、规范教育管理和办学行为为重点，全面提高广大教职工依法执教的自觉性，构建和谐校园，树立我校教师良好形象，坚持“杀歪风树新风，献爱心讲奉献，强素质争创新”的原则，当人民满意的教师，办人民满意的教育。

二、参加人员

我校全体教职员工

三、活动内容

1、开展“扪心三问”大讨论

一问：“我为党和人民做了什么？”二问：“党和人民给了我什么？”三问：“今后我应该做什么？”通过“扪心三问”，问出责任，问出使命，问出平和，冲出差距。

2、参加教育培训

教育局以市教师进修学校为龙头，建立干部教师心态教育培训基地。全体教职工要主动接收业务进修和培训，不断加强政治学习和钻研业务;特别是加强教师心态教育;做到按教育规律办事，探索和推广新的教育教学方法，改进教学手段;积极参与教改，自觉提高教学和科研水平。

3、召开专题民主生活会

以心态教育为主题，结合“扪心三问”，召开三次以上高质量的专题民

主生活会，并做好会议记录。

4、开展健心交谈活动

上级与下级谈、主要领导班子与班子成员谈、同事与同事谈，加强沟通，增进了解，释放压力，融洽感情。谈话有记录。

5、举办心态讲坛

结合本校实际，举办心态讲坛，采用灵活多样的方试讲授心态教育方面的内容。内容有记录可查。

6、举办征文大赛

学校以“知足感恩、爱岗敬业”为主题，以“三问”和“荣誉职位平常心、成长进步感恩心、乐观向上进取心、奋发有为奉献心”为主要内容举办征文大赛。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。对获奖的作品送中心学校参赛。

7、积极参与教育局组织的巡回演讲

局里将挑选7—10名资历老、贡献大、口碑好、心态健康的干部教师在全市教育系统巡回演讲，发挥典型引领作用。在演讲组来我校演讲时，全体教职工要认真听取演讲，学习先进，写好心得。

四、实施步骤

此项专题活动从2012年3月开始，到12月结束，分三个阶段进行。

（一）学习发动阶段（3月）

根据中心学校文件精神，结合我校实际，制定方案，召开全体教职工动员会，结合方案部署落实各阶段具体要求，提高广大教职工对开展此项活动重要性的认识。确保活动顺利进行。

（二）具体实施阶段（4—10月）

其中，4—5月，各教职员工广泛开展“扪心三问”大讨论;6—7月，开展谈心谈话，召开民主生活会，举办心态讲坛;8—9月，举办征文大赛;10月，组织巡回演讲。

（三）检查总结阶段（11—12月）

学校在各教职员工认真总结的基础上召开会议，总结经验，表扬先进。加强下面引导，充分发挥典型引领作用，将这次活动纳入到考核中。

五、活动要求

1、提高认识

“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，是加强领导班子和教师队伍思想政治建设的重要抓手，是坚持科学发展、加快后发赶超、实现教育强市的有效手段，是推进组织工作、务实创新、提高科学文化水平的重要举措。全体教职工要高度统一思想，提高认识，既当组织者，又当实践者。

2、领导小组

组长：周孝禄

副组长：王祥平夏歧光张森林

成员：王海员张朝辉王祥彬王步雄张一兰张耀民

3、加强宣传

要利用各类报刊杂志、广播电视、网络等媒体资源，结合日常宣传工作，开展专题报道，要召开“从教心态大家谈”座谈会，要大力宣传干部教师心态教育活动的好做法、好经验、好典型，为活动开展营造浓厚氛围。

4、加强落实

学校将统一督促检查和考核评估，掌握活动进展情况，及时研究解决遇到的问题，总结交流工作经验，引导活动向纵深推进。

双牌乡中学

2012年4月6日

第五篇：双牌中学挡土墙建筑工程合同书

双牌中学挡土墙建筑工程合同书

甲方：双牌中学

乙方：肖体球

为使双牌中学挡土墙建筑工程顺利、安全、保质完成，为方便学校交通畅通，师生安全通过，经甲、乙双方协商，特签订以下合同：

一、施工时间：工程限期在2010年12月30日前全面完工。

二、甲方将校内操场倒塌围墙承包给乙方施工，乙方必须无条件接受甲方质量监督与检查，接受甲方所提的建议和要求，乙方必须保质保量，如有质量问题，概由乙方负责。

三、乙方在施工过程中，必须对施工人员时刻进行安全教育。如果在施工过程出现安全事故，概由乙方负责，甲方不负责任何法律及经济责任。

四、承包方式：该工程以包工包料的形式承包给乙方。

五、工程计算方法：

1、基础清理：1000元包干

2、基础浆砌石方：（6.4+4.5）Ｘ3.2Ｘ2.2Ｘ180=7128元

3、挡土墙石方：（3+2）Ｘ2.5Ｘ15Ｘ180=16875元

具体体积据地形而定，如实结算。

4、填土：按实方计价，单价按16元/立方米。

5、排水管道：30mＸ50元=1500元（水管外面全水泥沙桨包管）

6、石墙排水管：10mＸ50=500元(水管外面全水泥沙桨包管)

7、围墙：50Ｘ2Ｘ70=7000元

8、水泥抹面：厚度6mm，800元包干

9、水泥墙壁沟缝：1000元包干

10、启动资金：5000元

11、挡土墙下底面水泥沟道：1500元

12、围墙地梁：40mＸ0.3mＸ0.4mＸ460元/m3=2208元13、6mm钢筋100Kg计120元

以上十三项合计金额：捌万柒仟贰佰叁拾壹元（¥87231.00元）。

六、付款方式：乙方凭税务发票报帐。动工时甲方尽量将市教育局维修到位资金3万元付给乙方。短缺资金由甲方向上级领导部门争取后拨付。

启动资金由乙方负责，资金来源从工程中按资金多少增加等量工程项目。

此合同一式三份，甲方、乙方中心学校各占一份。此合同自签订之日起生效。

甲方：双牌乡中学

乙方：

2010-11-30七、八、九、